團(tuán)結(jié)的力量初一作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的力量初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)的力量初一作文1
俗話說“人心齊,泰山移”。對,說的就是團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們團(tuán)結(jié)了,就連泰山都能移動。團(tuán)結(jié)是力量;團(tuán)結(jié)是火焰;團(tuán)結(jié)是一雙手,團(tuán)結(jié)是精神。如果沒有團(tuán)結(jié),就什么事也做不成。
清楚地記得不久前,我們班同學(xué)進(jìn)行的一場拔河比賽。比賽前,有的同學(xué)擼起袖子,想大干一場;有的同學(xué)斗志昂揚,做好賽前準(zhǔn)備;有的同學(xué)看似若無其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開始了,我們雙方每個人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對方壯實,并且每個人的勁兒都很大,最終對方卻贏了。
休息的.時候,我們認(rèn)真思考問題所在,最終找到了原因:是因為他們隊員比較團(tuán)結(jié),而我們卻沒有團(tuán)結(jié)一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊友總結(jié)了教訓(xùn),并齊聲說:“讓我們團(tuán)結(jié)起來,一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團(tuán)結(jié)一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能讓一個人的內(nèi)心和整個的團(tuán)隊都變強大起來。
“二人同心,其利斷金”說的是就是團(tuán)結(jié)的力量;“天時不如地利,地利不如人和”說的也是團(tuán)結(jié)的力量,“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬木林”說的也是團(tuán)結(jié)起來的力量是多么地強大!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們每個人只有相互團(tuán)結(jié),這樣我們每個人的關(guān)系才會更加親密,我們的世界才會更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。
團(tuán)結(jié)的力量初一作文2
每一個的專長并不一樣,術(shù)業(yè)有專攻,若能夠有效整合,必定能夠發(fā)揮更大的力量,一個人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)力量才會大,如果能夠透過團(tuán)體的參與,大家彼此分工合作,腦力激蕩,發(fā)揮創(chuàng)意,很多事情可以做得更透徹更完美,而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生,讓事情做起來更順暢.效率更高,更圓滿成功。
舉例來說:學(xué)校的清潔工作,可以依同學(xué)的專長或特點來分配工作。高個子的'人可以負(fù)責(zé)擦窗戶;比較會打掃的人,可以負(fù)責(zé)地板的清掃;有領(lǐng)導(dǎo)管理能力的人,可以負(fù)責(zé)分派工作及檢查;比較細(xì)心的人,可以負(fù)責(zé)擦桌椅:力量大的,可以負(fù)責(zé)倒垃圾或搬東西等等,大家分工合作,一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個人的力量,就必須花費很多的時間,而且可能因此而做不好。
團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻也能搬巨象,如果不能夠團(tuán)結(jié)合作,拋開不了私心私利,反而會事倍功半,甚至。有這樣一則故事:“若一間公司想聘請一個中國人和一個外國人來做事,中國人會是比較好的選擇,因為中國人非常勤勞,不畏艱難。”
若許大家都能拋開個人利益,以團(tuán)隊的整體利益為前提,不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨,開誠布公,工作分派能夠公平公正公開,彼此包容、尊重、欣賞,大家分工合作,相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿。
團(tuán)結(jié)的力量初一作文3
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類上,也可以體現(xiàn)在動物上,為什么呢?那可就要從幾天前說起了。
前幾天,我放學(xué)回家的時候,剛好路過樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個東西,我仔細(xì)看了看,原來是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲子,螞蟻們正把它一點一點地挪動著。過了一會兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來,也加入了搬蟲子的這一行列。好一個壯觀的情景!
不知我怎么的,似乎被它們給觸動了,我竟然開始尋找起來螞蟻是從哪里夾的。不一會兒,我在草坪的邊上找到了一個小洞口,足可以塞進(jìn)一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠(yuǎn),螞蟻們真能搬著對它們來說的龐然大物走一段這么長的距離嗎?
沒想到我被這些小生靈的團(tuán)結(jié)給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲子一點一點地搬回洞口。
看到螞蟻如此團(tuán)結(jié),我不由得想起了我在一本書上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災(zāi),它們會聚集在一起,形成一個球,于是,就在這熊熊烈火中滾動尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的`生命換取了里面的螞蟻的生命,這是多么偉大而團(tuán)結(jié)的舉動!我不由得地對螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒錯,正是因為這一種敬畏感,才讓堅持著見證螞蟻那無比團(tuán)結(jié)的一幕幕。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不就是用來詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因為團(tuán)結(jié),才能搬動龐然大物;正是因為團(tuán)結(jié),才能從火焰中死里逃生;正是團(tuán)結(jié),才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏!
團(tuán)結(jié)的力量初一作文4
“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼……”校園里,一首耳熟能詳?shù)摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》久久回蕩著。
六天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲了,我們面臨的還有四項比賽。一天天的艱苦訓(xùn)練我們都挺過來了,到了驗收成果的時刻,我們更要用出色的成績回報辛勤培育我們的教官和老師。下一項比賽就是最考驗團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的`跑操了。此時此刻,每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著動作要領(lǐng),一次又一次地握緊了拳頭,力爭拿到好成績。
終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直,心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時起跑慢了一拍,要是跑步時排面沒對整齊,要是……正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時,突然聽到老師發(fā)令:“七(3)班!跑步……”瞬間,全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢將緊握的雙手夾于腰兩側(cè),身體微微向前傾,做好了準(zhǔn)備!白!”又一聲令下,每一排、每一列的同學(xué)都同時邁出左腿、伸出右手,隨著活力四射的音樂,方陣一步一步地向前挪去。此時的我們,猶如一個拳頭,越握越緊,越來越有力,向著未來做出勝利的進(jìn)發(fā)!
和著動聽的音樂,廣播中傳來了“一!二!三!四!”的聲聲吶喊!耙唬《!三!四!”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道,這聲音“比鐵還硬,比鋼還強”!這時候,我的心中又響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。七(3)班就是一個集體,一個家庭,我們在為這個集體的榮譽努力拼搏,這每一步都深深地烙在校園的土地上。
比賽很成功,我們收獲的不僅僅是二等獎的喜悅,更是用團(tuán)結(jié)的力量換來的同學(xué)間的深情厚誼!
俗話說:人心齊,泰山移。只要我們齊心協(xié)力,向著勝利的彼岸共同前行,就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。
團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)!力量!力量!永放光芒!
團(tuán)結(jié)的力量初一作文5
天,冷得隨時都有可能把水凍成冰。這么惡劣的天氣里,我們四個守著一張桌子,守著六張A4紙,守著兩卷雙面膠。我們在做紙橋。“想想看,如果把你放在冰箱的冷藏柜里呆一個小時,并且手一直在揭雙面膠,你就會體會到我們的感受了!
我們的手已經(jīng)被凍僵了,失去了知覺,雙面膠好像比以前都難揭了十倍。我還在不停的卷橋墩。卷到一半,我覺得手已經(jīng)不是我的手了,橋墩再也卷不到那么細(xì),開始變得參差不齊。我堅持卷完最后一個橋墩的時候,把它們桌子上一扔,把手插進(jìn)兜里,啊,真暖和。
最漫長的就是揭雙面膠了。帥涵、言言和彤彤,她們?nèi)齻人一直在揭。我能感受到她們揭時所遇到的困難。手僵得不好使,要不控制不了膠面,要不控制不了膠背。我親眼看見,帥涵在對付一條雙面膠時費了好大好大的力氣,也沒有把它完整撕下。她的腦門上滲出了汗,然后馬上被凍成了霜。
當(dāng)我們用已經(jīng)凍僵的手做完紙橋,當(dāng)我們的紙橋承載了三十三塊磚,當(dāng)我們班取得了第二名的好成績時,我們幾個冰涼的手緊緊握在一起。瞬間,仿佛一團(tuán)火升起似的,溫暖了我們,也溫暖了所有人。回想起我們幾個這么多天來,間操和中午一直在教室里練習(xí)做紙橋,沒有一天中斷;叵肫鹞覀冏鰳蛩某晒r,我們的.手也曾這樣被緊緊的握在一起。如今,橋七出世了,我們的手再一次被緊緊的握在一起。而這一次,我們握得更緊了。團(tuán)結(jié)的力量幫我們戰(zhàn)勝了寒冷,使我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
團(tuán)結(jié)的力量初一作文6
今天,我和宋小剛、張大熊、小強玩貓抓老鼠的游戲。
游戲規(guī)則是:利用猜拳的方式?jīng)Q定誰當(dāng)小貓,誰當(dāng)老鼠,贏了的當(dāng)小貓,輸了的當(dāng)老鼠。桌子底下是老鼠洞,小貓不能進(jìn),但老鼠不能老待在洞里,因為它要偷奶酪,不偷奶酪老鼠會餓死。小貓在十分鐘之內(nèi)抓不住老鼠,小貓就算輸。
我們四個人一起猜拳,宋小剛是小貓,我們都是老鼠。游戲開始,我們?nèi)齻“刷”地一下躥到桌子底下,宋小剛干瞪眼,沒辦法。
可是,我們?nèi)绻谝环昼妰?nèi)不偷奶酪的話,就會餓死,算輸。我望了一眼張大熊,他正瞄準(zhǔn)椅子上的奶酪,準(zhǔn)備伺機行動呢。宋小剛正盯著小強,張大熊趕緊躥出來,想偷奶酪,可是宋小剛一聽有動靜,立刻將目標(biāo)轉(zhuǎn)向張大熊,我趁這個機會“刷”地一下躥出來,偷了幾盒奶酪,又鉆回洞里。張大熊被宋小剛窮追不舍,逼得沒有退路,只好就近鉆進(jìn)一個洞里。而聰明的小強也順勢偷了幾盒奶酪回來,我們兩個把奶酪分給張大熊,津津有味地吃起來。
“你們看!”小強指著不遠(yuǎn)處的.“小貓”宋小剛說。原來,我們吃得忘乎所以,忘記敢宋小剛還緊緊地盯著我們呢。“這樣吧,”我壓低聲音說,“小強,你先跑出去,跑到樓道里,躲起來。張大熊跑到高椅的旁邊躲起來,然后再聽我指揮。”“OK!”他們同意了。小強以最快的速度跑出去,邊跑邊喊:“你來追我呀,宋小剛,快來追我呀!彼涡傏s緊去追,我和張大熊抓住時機,也跑出來。宋小剛追不上小強,反過來追張大熊。張大熊坐在椅子上,迅速往旁邊一閃,讓宋小剛撲了個空。這時,正好時間到了,宋小剛只能認(rèn)輸。
這就是團(tuán)結(jié)的力量,我們?nèi)齻人都能夠齊心協(xié)力,才贏得了游戲的勝利。
團(tuán)結(jié)的力量初一作文7
進(jìn)入小學(xué)以來,我就在班集體中快樂地學(xué)習(xí)、生活,五年的學(xué)習(xí)生涯,讓我感受到了集體的溫暖,更讓我知道了:我們是一個團(tuán)隊!
在這五年中,我和同學(xué)們一起迎接希望的曙光,一起品嘗人生的酸甜苦辣,我們是一個團(tuán)隊!
團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)使我們贏得了一次次比賽。在跳長繩比賽中,繩子猶如一條長鞭,不斷地抽打著地面。啦啦隊的加油聲越來越響亮,我們參賽同學(xué)的信心越來越足,默契度也直線上升。同學(xué)們一個接一個地鉆進(jìn)去,輕輕躍起,鉆出繩圈,秩序井然,如同一條正在空中騰飛的巨龍。只聽得哨聲一響,比賽結(jié)束,我們以優(yōu)異的'成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
團(tuán)隊的充滿活力使我們表演得非常精彩。在文藝匯演中,伴隨著音樂,我們翩翩起舞,整齊的動作,仿佛就像是一個人的影子。在舞臺上,我們歡快地跳著,舞出了我們的激情與風(fēng)格。此時此刻,我們的團(tuán)隊充滿著朝氣和活力。
團(tuán)隊的互助互愛使我們堅不可摧。我們是一個有高度凝聚力的團(tuán)隊。每當(dāng)有同學(xué)情緒低落的時候,我們都會上前安慰;每當(dāng)有同學(xué)遇到難題的時候,我們都會竭盡全力幫助解決;每當(dāng)有同學(xué)摔倒的時候,我們會及時把他扶起,一起同步前進(jìn)。因為,我們是一個團(tuán)隊!
我們這個團(tuán)隊經(jīng)得起時間的考驗,在一次又一次的困難和挫折面前,我們變得更加堅強和成熟,我們這個團(tuán)隊也越來越強大。
現(xiàn)在,五年級的我們,離畢業(yè)已不遠(yuǎn),將來的我們可能會融入不同的團(tuán)隊,我們也將在各自的團(tuán)隊中扮演不同的角色,但我永遠(yuǎn)會記得我們這個團(tuán)隊!
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