漂流小學(xué)生作文(精選59篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的漂流小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
漂流小學(xué)生作文 篇1
在我的記憶里,有許多第一次,它們就像無(wú)數(shù)半明半昧的星,點(diǎn)綴在我成長(zhǎng)的天空中。就讓我摘下一顆讓你欣賞吧!
五一長(zhǎng)假的一天,天氣特別好,爸爸帶我去錦江樂(lè)園游玩。我一下子就跑進(jìn)了峽谷漂流的.大門(mén)。我們乘著皮筏子在流水的推動(dòng)下沿著彎彎曲曲的水槽緩緩地前進(jìn)著,我的心緊張得怦怦直跳。我坐在皮筏子里,環(huán)顧四周,忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)大旋渦,心一下子提了起來(lái),嚇得一下子抓住了皮筏子,生怕被卷進(jìn)旋渦里去。我仔細(xì)一看,原來(lái)旁邊有石頭圍著呀!正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)大波浪像要吞噬著一切的向我撲來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲波浪打向了我們,擊起了許多水花,濺在了我身上,這可真是透心涼。“职止笮ζ饋(lái),我對(duì)他做了個(gè)鬼臉。隨后我們進(jìn)入了一個(gè)山洞,里面黑乎乎的,涼絲絲的,時(shí)常能聽(tīng)到波浪互相拍擊的聲響。只聽(tīng)“啪”的一聲,那淘氣的波浪娃娃似乎又和某位倒霉鬼來(lái)了個(gè)擁抱,把他弄得濕淋淋的。出了山洞,我立馬笑了起來(lái),問(wèn)我為什么,爸爸變成了落湯雞了!
漂流小學(xué)生作文 篇2
暑假里我讀了一本丹尼爾笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》我深深地被這本書(shū)所感染,它讓我體會(huì)到魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公,再一次航海的路上,魯濱遜所乘的船遇到了巨大的風(fēng)浪,船上的乘客和水手全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。他借著海浪來(lái)到了岸上,在克服了最初的絕望和恐懼之后,他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,依靠自己的雙手和智慧,利用從船上撿下來(lái)的槍彈和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,過(guò)起了荒涼的野島生活。
經(jīng)過(guò)自己的努力,他不僅制作出住所和家具,還擁有了牧場(chǎng)和種植園。在這種艱難的條件和惡劣的.環(huán)境下能生活28年,實(shí)屬不易,這完全是他憑借著自己的毅力和智慧創(chuàng)造出的“財(cái)富”。在此期間他收養(yǎng)了一個(gè)從食人族部落救下的俘虜,那天是星期五,所以他也應(yīng)此而得名——星期五……
看完這本書(shū)讓我深深地感受到魯濱遜在島上的生活,同時(shí)魯濱遜的事例也告訴我們,在遇到困難時(shí),不要咒罵命運(yùn)的不公,其實(shí)他給了每個(gè)人拯救自己的機(jī)會(huì),但是他沒(méi)有讓所有人意識(shí)到真正意義上的拯救機(jī)會(huì),所以有些人面臨一點(diǎn)兒困難就一蹶不振了,二有些人卻在走投無(wú)路時(shí)絕處逢生!
漂流小學(xué)生作文 篇3
暑假的一天,太陽(yáng)曬得火辣辣的,我吵著要和爸爸到石臺(tái)的“怪潭漂流”玩。到了“怪潭漂流”,之見(jiàn)高高的峽谷間窄窄的淺河像條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶。清澈見(jiàn)底,泉水淙淙的流淌。啊,果然是個(gè)漂流的好地方。河面上五顏六色的游船輕悠的順?biāo)ィ謮延^。
我和爸爸挑了一個(gè)紅黃相間的漂流艇,十分美麗。我和爸爸穿上救生衣后,拿了一個(gè)木筏開(kāi)始劃船了。我坐在了充氣的圓柱狀的凳子上了。調(diào)皮的我便站了起來(lái),和爸爸玩起了潑水游戲。水槍射的水都在“啪啪”作響。我和爸爸的.身上濕透了,像個(gè)“落湯雞”。我們又接著劃,可能是第一次劃吧,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我和爸爸在劃呀劃呀,劃了多時(shí)游艇仍在小溪里頭圈圈。樂(lè)得我們哈哈大笑起來(lái),我們掌握了技巧,彎彎曲曲的向前劃。船向前漂,兩岸的山谷向后倒退,我們坐在游艇里悠然自得,十分愜意。過(guò)了一會(huì)兒,我眼睛一亮,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小石頭,那個(gè)小石頭是金黃的,就像鵝蛋那樣圓圓的。我便彎下腰準(zhǔn)備去撿那個(gè)“金鵝蛋”。哪知道到了跌水區(qū),就像滑滑梯那樣飛飆著,開(kāi)始顛簸著,隨后順著激流,快速向下沖去。我就直接跌進(jìn)了水里頭,摔了個(gè)“狗啃泥”。我的屁股被尖尖的石頭壓了許許多多的血斑了!罢O呦,好痛”我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)。爸爸哈哈大笑。我們又接著劃呀劃呀。終于,到了終點(diǎn)。
漂流真好玩呀!
漂流小學(xué)生作文 篇4
今天,剛上完英語(yǔ)口頭練習(xí)課的我,感到是分的無(wú)聊,我想:要不我先玩一下電腦?不行!對(duì)視力不好。那么要不畫(huà)一下漫畫(huà),不行,那也是太無(wú)聊。要不看一下書(shū),對(duì)!好,我便翻看了《魯濱遜漂流記》津津有味的閱讀了起來(lái)。
《魯濱遜漂流記》也被人們稱(chēng)為《魯賓孫漂流記》,這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的丹尼爾.笛福。
這本書(shū)講述的是魯濱遜在一次海難中意外生存了下來(lái)。這時(shí)的他來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在那座小島上整整呆了二十八年。
他是一位敢于面對(duì)勇敢面對(duì)事實(shí)的人。在島上的二十八年,他學(xué)會(huì)做了許許多多的.東西,小到會(huì)種植小麥,大到會(huì)建造房屋。
他還把一名野人——“星期五”帶回他的家里。慢慢的教會(huì)他認(rèn)字,教會(huì)他養(yǎng)殖……
直到二十八年后的一天,有一艘輪船經(jīng)過(guò)小島,才把魯濱遜帶了回國(guó)。
這個(gè)故事告訴我們:每當(dāng)我們面臨困難時(shí),我們不要退縮,我們要想辦法解決它。就像魯濱遜,如果他上了小島,沒(méi)有建房子,說(shuō)不定他也不能回到自己生活的國(guó)家了;還有一點(diǎn):勞動(dòng),如果魯濱遜在小島上什么也不干,再等輪船經(jīng)過(guò)的時(shí)候,他可能早就已經(jīng)去世了。
漂流小學(xué)生作文 篇5
最近,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
故事主要說(shuō)了:魯濱遜不顧父母反對(duì),私自出海航行,可就在他踏上甲板的第一天起,就開(kāi)始了他危險(xiǎn)的命運(yùn)之旅……他當(dāng)過(guò)農(nóng)夫,做奴隸,最終失去同伴,流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒(méi)有等待死亡的降臨,而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái),后來(lái),因援助一位英國(guó)船長(zhǎng),在離家三十五年后,回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次,我們一家來(lái)到東方綠洲,當(dāng)爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個(gè)項(xiàng)目時(shí),我頓時(shí)驚慌失措,那項(xiàng)目竟然讓你抓住一個(gè)把手,從橋的那頭,蕩到橋的`這頭,我想:萬(wàn)一我手出汗了滑了下去怎么辦?萬(wàn)一我掉到了河里怎么辦?還是別玩了吧!但我看見(jiàn)媽媽和爸爸都順利地劃了過(guò)去,我也躍躍欲試,但想起我剛才那么多萬(wàn)一,還是不敢,所以就從橋上走了過(guò)去。我就沒(méi)有像魯濱遜那樣的毅力。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我得到了極大的啟示:我們大家都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和的無(wú)比毅力。今后,我不能害怕了就放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)任何困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有毅力的人。
漂流小學(xué)生作文 篇6
把書(shū)合上已經(jīng)很久了,可是文中那曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自信,自立,自強(qiáng)依然在深深地震撼著我。
魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)富裕的家庭中,他的父親想讓魯濱遜做平凡人過(guò)普通的日子?墒牵V堑乃桓势接,對(duì)父親的忠告———不要去航海全然不顧。在一次航行中,水手和乘客都喪生了,只有魯濱遜頑強(qiáng)地活了下來(lái),海浪將他卷上了一座荒島,魯濱遜將面臨饑餓和疲憊的考驗(yàn),讀到這兒,我為主人公魯濱遜感到悲哀?墒,魯濱遜并不灰心并憑著僅有的一把小刀,六只qiang,和一桶半的火藥頑強(qiáng)地生存了下來(lái),特別是在他生病的時(shí)候,全靠他的意念將自己救活了。如果換做是我們,絕對(duì)是不行的。
在一次偶然的機(jī)會(huì)下,他拯救了一個(gè)野人俘虜——星期五。并和星期五經(jīng)過(guò)重重磨難終天回到了祖國(guó)。
讀完這本書(shū)文中魯濱遜的實(shí)干精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在荒島上當(dāng)時(shí)一無(wú)所有的他,自己動(dòng)手做家居用品,在沒(méi)有食物的`情況下,用自己的雙手尋找和種植食物。而想想我們———家里的小皇帝,溫室中的花朵,要什么有什么,過(guò)著衣食無(wú)憂的日子。卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)什么,想做什么。想到這里,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,只是我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中有求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?
所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要積極努力的行動(dòng)起來(lái),什么事情都要努力去學(xué),再不做一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子了。
漂流小學(xué)生作文 篇7
幾天前,我們一家去安徽涇縣玩。
汽車(chē)開(kāi)了大約3個(gè)小時(shí)才到?jīng)芸h,一下車(chē)我發(fā)現(xiàn)這里居然叫“月亮灣”,跟語(yǔ)文書(shū)上的一模一樣。我看到了一條清澈見(jiàn)底的小河,河里的小魚(yú)游來(lái)游去,河面上的.蝴蝶翩翩起舞。我和哥哥沖向小河玩了起來(lái)。
在水里玩了好一會(huì)兒才去吃飯。媽媽說(shuō)這里沒(méi)有“海味”,只有“山珍”。我跑到餐桌看了一下,果然像媽媽說(shuō)的一樣,有大大的黃鱔、鮮美的昂公和嫩嫩的山雞。這一頓午飯吃得很飽。
下午我們?nèi)プ穹て鳌0⒁藤I(mǎi)好了水槍?zhuān)覀冏现穹ぃ构_(kāi)始撐船了。竹筏漂過(guò)一個(gè)個(gè)浪口,浪花一個(gè)又一個(gè)爭(zhēng)先恐后地打在我的腳上,感覺(jué)真爽。我讓艄公讓我撐一會(huì)兒,我拿起竹竿,用力撐了好幾下,竹筏才漂了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。我說(shuō):“干這活可真累!”這時(shí)船正好漂到另一條船的旁邊,我用水槍抽起一槍水向他們身上射,他們個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”。他們也來(lái)射我們了,多虧媽媽用雨傘擋住,要不我們也變成了“落湯雞”。
這次多虧媽媽聰明,我打水仗才打了“勝仗”呢!
漂流小學(xué)生作文 篇8
我早就聽(tīng)過(guò)“桂林山水甲天下”,可是卻一直沒(méi)有去過(guò)桂林。今年一放暑假,爸爸媽媽就帶我來(lái)到了山清水秀的桂林。不過(guò),我覺(jué)得桂林山水?dāng)?shù)漓江最美、最清。在桂林的第二天,我們一家乘坐竹筏漂流在漓江上,欣賞著美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)看,岸邊的山一座連著一座,連綿起伏,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊。近看,它們有的像一只蹲著的青蛙,有的像一頭威武的.雄師,有的像一只又肥又大的手套,還有的像一個(gè)大大的圓圓的漢堡包……真是千奇百怪、栩栩如生!
漓江的水更是讓我驚嘆!坐在竹筏上,我發(fā)現(xiàn)漓江的水真清啊,清得能看到水底的沙石和停留在石頭上的小魚(yú)。我忍不住穿上泳衣下水嬉戲。剛踩下去,我覺(jué)得水真涼,都涼到我心里去了。竹筏師傅還告訴我可以光腳踩在石頭上做腳底按摩。我迫不及待地脫下鞋子,走在清澈見(jiàn)底的石頭上。誰(shuí)知石頭擱得我生疼生疼的,我“哎喲,哎喲”地叫起來(lái),惹得大家哈哈大笑。漂流在漓江上,就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,令人流連忘返。這次桂林之旅真讓我難以忘記!
漂流小學(xué)生作文 篇9
在我的暑假里,發(fā)生了許多有趣的事。讓我印象最深的是去黃龍峽漂流。
早上7:30分。我們?cè)谀掀链髽蜃?chē)。一路上風(fēng)景如畫(huà),十分溫馨。有黃黃的油菜花,蝴蝶在菜花叢中飛舞。一群小孩子則追著蝴蝶跑。
我一直等,等了大約“半個(gè)世紀(jì)”才到。我們沿著山路坐車(chē)上去,四周都是綠油油的一片。松樹(shù)、桂花樹(shù)、榕樹(shù)什么樹(shù)都有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到清脆的流水聲。到了!終于都到了!我看見(jiàn)那里有各式各樣的頭盔。最令我驚訝的是:竟然還有摩托車(chē)的頭盔。不多說(shuō)了,我們開(kāi)始漂流了!
我們“全副武裝”坐上了漂流艇。上船后,工作人員把我們推到了起始口。一開(kāi)始,就來(lái)了一個(gè)急流。我們大家的衣服全濕了。接下來(lái)就到了一個(gè)碰撞口。激流推著我們向前沖去。好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跑障礙賽,左躲右閃。然后,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)很平靜的水面。因?yàn),我們兩個(gè)是最先下來(lái)的`。所以,我和媽媽商量了一下:等后面的哥哥姐姐來(lái)了再向下漂。過(guò)了一兩分鐘,他們下來(lái)了。一場(chǎng)“潑水大戰(zhàn)”就此爆發(fā)了。你潑我,我潑你?珊猛媪!五分鐘后,我們來(lái)到了第2個(gè)起始口。一會(huì)兒,我們又左碰右撞的了。我回頭一看。呀!這竟然是一個(gè)S性的漂流墻。就這樣一次又一次的平緩,一次又一次的,給這一次漂流帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
在我的暑假里,讓我最有印象的就是:黃騰峽漂流了!
漂流小學(xué)生作文 篇10
自從我讀了魯濱遜漂流記之后,我很受感動(dòng)。我覺(jué)得魯濱遜很有勇氣,在島上憑自己的智慧戰(zhàn)勝了種種困難,歷經(jīng)種種磨難,終于回到了家鄉(xiāng)。
內(nèi)容講述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險(xiǎn),不愿過(guò)平靜的生活,一心想外出闖蕩。他當(dāng)上了驚險(xiǎn)刺激的水手,因乘船遇難,來(lái)到一個(gè)荒島。他用堅(jiān)強(qiáng)、毅力和勇氣,靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地,養(yǎng)山羊,修船只,并搭救了野人“星期五”。經(jīng)過(guò)魯濱遜的耐心教導(dǎo),“星期五”從吃生食的習(xí)慣改為吃熟食。此后,“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。接著,魯濱遜帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。不久,有條英國(guó)的船在島附近停泊,船上的水手發(fā)生了叛亂,綁架了船長(zhǎng),把船長(zhǎng)、船副等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”解救了船長(zhǎng)并幫助船長(zhǎng)制服了那幫水手,奪回了船只。他把那些水手留在島上,船長(zhǎng)帶著魯濱遜﹑“星期五”等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。
這本書(shū)告訴我們,不管遇到多大的困難都不要被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上,從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠(yuǎn)是個(gè)勝利者。生活中像魯濱遜這樣的人很少了,比如像我們這一代的`人,從屑是依靠父母,從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)苦,都是在蜜罐里長(zhǎng)大的,缺乏在逆境中生活的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)自食其力,磨煉自己的意志力,通過(guò)艱辛的勞動(dòng)而獲得收獲的喜悅。
漂流小學(xué)生作文 篇11
今天是我們來(lái)到千島湖的第一天,大家便興高采烈地去“宰相源飛漂”漂流。
到了目的地,我換好泳裝,披好防曬衣坐著專(zhuān)用大巴到達(dá)漂流的起點(diǎn)。下了車(chē)后,戴上安全帽、穿上救生衣,拿上船槳,坐上了橡皮艇,出發(fā)嘍!
工作人員把我們的橡皮艇用竹竿慢慢地往下趕,這是一個(gè)小瀑布哦!我趕緊閉上了眼睛、嘴巴,兩只手用力地抓住把手,緊緊地依靠在媽媽的懷里!鞍!”的一聲大叫我和媽媽便成了落湯雞,水有點(diǎn)冷,坡有點(diǎn)陡,我們的橡皮艇前進(jìn)的速度非?,橡皮艇一會(huì)撞在石壁上,一會(huì)兒和其他的艇撞在一起,一會(huì)兒倒著漂了,在我和媽媽的此起彼伏的尖叫聲中我們有驚無(wú)險(xiǎn)的向前漂去~~
不一會(huì)我們來(lái)到了一處平坦的'溪流,我的心漸漸地靜了下來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,橡皮艇在原處打轉(zhuǎn),媽媽使勁劃槳,但是好像不行,小艇還是往水中的大樹(shù)撞過(guò)去,“往左、往左~~”在工作人員的指揮中我們終于又順利的前進(jìn)了。突然,媽媽一聲“哎呦喂!”把我嚇了一跳,原來(lái)媽媽的屁股在顛簸中被溪底突起的石頭傷到了。呵呵,我不禁也擔(dān)心自己的屁股會(huì)不會(huì)也遭受這樣的慘劇了!
終于,漂流結(jié)束了,我們渾身濕透,在初秋的下午感覺(jué)有點(diǎn)冷,但是想到漂流的刺激真是意猶未盡啊,恨不得再來(lái)一次!
漂流小學(xué)生作文 篇12
我和浩浩、樂(lè)樂(lè)一起去仙山谷漂流。在上船之前,我穿上了防彈衣——救生衣,戴上了鋼盔帽——安全帽,拿著兩挺機(jī)關(guān)槍——水槍。
我們上了船,河水把我們沖出了“水簾洞”,爸爸拿起槳,開(kāi)始劃船。突然,前面出現(xiàn)一個(gè)大坡,船“嗖”的一聲被水沖了下去,水花四濺,毫無(wú)防備的.媽媽被嚇得魂飛魄散。船里進(jìn)了很多水,我整個(gè)人被浸在了水中,衣服濕透了。我趕緊脫下“鋼盔帽”往外舀水。過(guò)了好幾個(gè)這樣的險(xiǎn)坡,我們來(lái)到了一個(gè)“山寨”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)好多“土匪”站在岸兩邊,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,土匪們手握鋼槍向我發(fā)射、拿著“鋼盔帽”對(duì)我們潑水,水勢(shì)浩大,如同飛流直下三千尺的廬山瀑布,我被淋成了“落湯雞”,無(wú)力抵抗。為了報(bào)這一箭之仇,我加入了下一個(gè)水灘的攻擊大隊(duì),等著目標(biāo)來(lái)臨。不久,樂(lè)樂(lè)家的船來(lái)了,我拿起“機(jī)關(guān)槍”對(duì)著樂(lè)樂(lè)媽猛射,阿姨毫無(wú)反抗余力,只能用“鋼盔帽”護(hù)住臉,蹲著船上低著腦袋,舉白旗投降。而樂(lè)樂(lè)很英勇,拿著小水槍亂射,有好幾個(gè)人中彈犧牲。人多力量大,在大家的齊心協(xié)力下,我們把樂(lè)樂(lè)一家打得落花流水。
我們邊漂流邊戰(zhàn)斗,漂流有很多險(xiǎn)灘、很多關(guān)卡,如鯉魚(yú)跳龍門(mén)、飛龍?jiān)谔,每過(guò)一個(gè)關(guān)卡,都會(huì)聽(tīng)到媽媽和很多女生的尖叫聲。漂流中我們打了很多次水仗,有事被敵人打得落花流水,有時(shí)把敵人打得落荒而逃,又好玩又刺激 。
漂流結(jié)束了,我們?nèi)齻(gè)人都沒(méi)玩過(guò)癮,依依不舍地離開(kāi),真想再多玩幾輪!
漂流小學(xué)生作文 篇13
8月,天氣雖然驕陽(yáng)似火。我和媽媽卻向往青山綠水,今天我們要去臨海的江南大峽谷漂流啦!
我們及時(shí)趕上了1:10分的大巴車(chē),一路上,我像只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,坐立不安希望快點(diǎn)到達(dá)。終于來(lái)到了大峽谷,工作人員讓我們換了漂流時(shí)穿的迷彩服,褲子和鞋子。上船前還戴上了頭盔,穿上了救生衣。帶上我我的“武器”――水槍。我們坐上充氣皮艇,一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
出發(fā)了!我又是緊張又興奮,媽媽也很緊張不停叫我拉住兩旁的繩子。小艇慢慢地行駛著。忽然前面的水流變得很急,媽媽看見(jiàn)了,嚇得大叫:“快抓住繩子!”只見(jiàn)小艇一會(huì)兒飛向浪尖,一會(huì)兒滑向浪底,把我打的`暈頭轉(zhuǎn)向,這樣連續(xù)過(guò)了幾個(gè)險(xiǎn)灘,我們笑著、叫著,享受著驚險(xiǎn)之中的歡暢。
到了一段溪流慢慢地平緩下來(lái),我們的皮艇灌進(jìn)了很多水,我和媽媽趕緊用手往外潑,忙的不亦樂(lè)乎。這時(shí)周?chē)性S多人在打水仗。我也拿出“武器”水槍?zhuān)s緊上陣“打仗”。頓時(shí)笑聲、水聲、尖叫聲彌漫整個(gè)峽谷。
進(jìn)間過(guò)得很快,我意猶未盡,皮艇卻已到了碼頭,大家你看我,我看你,一個(gè)個(gè)全身濕透像落湯雞一樣。
哈哈!這真是一次愉快的峽谷漂流。
漂流小學(xué)生作文 篇14
到廬山的第三天,我們?nèi)ネ嫫鳌?/p>
我和爸爸坐一條小船,哥哥和媽媽坐一條小船。玩漂流的人很多,上了船等著出發(fā)的時(shí)候,大家就打起了水仗,開(kāi)始是我和哥哥的兩條船打水仗,后來(lái)有別的船打我們,我就和哥哥聯(lián)合起來(lái)打別人了,最后就是混戰(zhàn),水槍四處亂打,到處都是水槍的'聲音,笑的聲音,還有被水噴到后尖叫的聲音。漂流還沒(méi)開(kāi)始,我們的衣服已經(jīng)幾乎濕透了。
閘門(mén)一開(kāi),小船兒就一個(gè)個(gè)向下沖去。水流很急,小船向下沖的很快。爸爸能用槳控制船的方向,所以在沖下去的時(shí)候,我可以自己選擇迎面沖下去,還是背對(duì)著沖下去。背對(duì)著沖下去的時(shí)候,看不到前面的東西,也不知道什么時(shí)候沖到底,有點(diǎn)害怕和緊張,所以我大部分都選擇迎面沖下去。迎面沖下去就不一樣了,兩邊的東西還沒(méi)看清楚,就飛快的退到后面去了,我們就小鳥(niǎo)飛過(guò)水面,又像魚(yú)兒躍出了水面,有一種飛起來(lái)的感覺(jué)。有時(shí)候,我們要停下來(lái)休息,等媽媽和哥哥,有時(shí)候又要去追趕他們。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了,我們依依不舍的上了岸。
漂流真是又好玩又刺激啊!
漂流小學(xué)生作文 篇15
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)感受很深,人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。
這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國(guó)人,不聽(tīng)父母的勸阻,非要去海外歷險(xiǎn)卻因?yàn)榇瑝牧,被困在一個(gè)孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來(lái),自己建了一間房子,做籬笆、挖洞捕捉動(dòng)物撫養(yǎng),繁殖后代……同時(shí)還發(fā)現(xiàn)扔掉的麥子發(fā)芽了,自己在荒島上耕種,并且在荒島上已經(jīng)有了自己的`莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己,因?yàn)槲覀冞B最起碼的家務(wù)活都不會(huì)做,我們現(xiàn)在不僅要讀好書(shū),還要為父母分擔(dān)一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔(dān)壓力,又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個(gè)道理:“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對(duì)它,它一定會(huì)向我們屈服!
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當(dāng)遇到困難挫折時(shí),只要有勇氣有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái),這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處,使我領(lǐng)悟到了人生的真諦——困難重重,永不言。
漂流小學(xué)生作文 篇16
今天是書(shū)換成新主人的日子。原來(lái)今天的操場(chǎng)要進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)了。這是年輕朋友在讀書(shū)節(jié)最喜歡的活動(dòng)。
前幾天整理了家里的書(shū),把我的13本書(shū)換成了75元的“代幣券”!這75塊錢(qián)是我今天買(mǎi)書(shū)的全部資本。中午吃完飯,各班開(kāi)始設(shè)立自己的'“漂流站”,操場(chǎng)上放著五顏六色的書(shū)。
漂流活動(dòng)開(kāi)始了。我先去了我的班級(jí)——“四(5)班漂流站”,支持了我的搭檔,一下子買(mǎi)了兩本書(shū)。一個(gè)是《笨狼的秘密》,一個(gè)是《笨狼的故事》,花了我20塊錢(qián)。我還剩55元。后來(lái)我繼續(xù)選書(shū)?吹揭槐緢D畫(huà)書(shū),名字叫《失落的一角》。這本書(shū)我看過(guò),但是覺(jué)得很好,價(jià)格也合理,所以決定買(mǎi)給表哥。他才4歲,最喜歡看繪本。后來(lái)買(mǎi)了《神奇的校車(chē)》,剩下的代幣捐給了班級(jí)買(mǎi)書(shū)。
今天真是快樂(lè)的一天,美好的一天。
漂流小學(xué)生作文 篇17
天氣特別炎熱,我們像蒸籠里的包子 一樣熱的透不過(guò)氣來(lái)。這么熱的天最適合在水里玩了,于是我們決定去水春河漂流。
我們穿好救生衣戴好頭盔,拿著水槍坐上橡皮艇就開(kāi)始漂了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,河兩邊的山連綿起伏,綠意蔥蔥,感覺(jué)就很涼爽,河面有時(shí)寬有時(shí)窄,寬的時(shí)候適合打水仗,有船飄過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們就不停的潑水,也不停的被潑,雖然大家都很像落湯雞,但是十分的`開(kāi)心。但河面變窄的時(shí)候,河水的水流特別急落差特別大,其中有試膽浪、雙獅浪、逍遙浪、長(zhǎng)浪……我和弟弟最喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)了,當(dāng)船沖下去的時(shí)候我們張大嘴巴尖叫,這時(shí)浪像一只兇猛的老虎一樣撲過(guò)來(lái),結(jié)果喝了好幾口水。我們的船里也都是水,接下來(lái)我們想辦法把水都潑出去,這個(gè)過(guò)程很有意思。
整個(gè)漂流用了四個(gè)小時(shí),可是我以為只用了40分鐘,歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的那么快,我們還沒(méi)玩夠就結(jié)束了,還好爸爸答應(yīng)我們下次還去漂流。
漂流小學(xué)生作文 篇18
夏天的清晨,天氣晴朗,拉開(kāi)窗簾就看到晴空萬(wàn)里,初升的太陽(yáng)不到7點(diǎn),已驕陽(yáng)似火了,遠(yuǎn)望天空,蔚藍(lán)的'天空,飄著幾朵白云,往南一望,彩虹城的步行街整齊的銀杏樹(shù)倒影在水中格外的美麗。但是我的心,早已飛去了桐廬——漂流。
我們出發(fā)了,一路上我和小朋友們懷著好奇的心情,談?wù)撝鞯降状碳げ淮碳ぃ猛娌缓猛。終于到了,一看人山人海,車(chē)水馬龍,成群結(jié)對(duì)的大人,小孩都來(lái)享受清涼刺激的漂流了。只是人真的太多了,像一只只小螞蟻一樣,穿著桔色救生衣整整齊齊地排著隊(duì)伍,耐耐心心等待著。
足足等了三小時(shí),我們終于坐上了橡皮小船,雙手緊握船繩,隨著溪流急速往下游飄去。當(dāng)遇到凸起的石頭,小船一下子往上漂,濺起大大的浪花,身體也隨之跳躍起來(lái)。漂啊漂,一路上伴著我和朋友們的尖叫聲和歡聲笑語(yǔ)達(dá)到了終點(diǎn)。
漂流太刺激了,太好玩了,這次桐廬漂流之行讓我難以忘懷。
漂流小學(xué)生作文 篇19
今天,是圖書(shū)換新主人的一天,原來(lái)今天操場(chǎng)上要進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)。這可是讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中小朋友最喜歡的活動(dòng)。
前幾天,我整理了家里的書(shū)籍,用自己的13本書(shū)籍換來(lái)了75元“代幣券”!這75元money就是我今天購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的所有資本了。中午吃過(guò)飯以后,各班就開(kāi)始布置自己的“漂流站”了,操場(chǎng)上花花綠綠的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目。
漂流活動(dòng)開(kāi)始了。我先到自己班—“四(5)班漂流站”,為自己的伙伴捧場(chǎng),一下就買(mǎi)了兩本書(shū)。一本是《笨狼的秘密》,一本是《笨狼的故事》,共花了我20元錢(qián)。我還剩下55元,后來(lái)我繼續(xù)選書(shū),我看到一本繪本,名字叫《失落的'一角》,這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò),但是我覺(jué)得很不錯(cuò),價(jià)錢(qián)又公道,所以我決定買(mǎi)來(lái)送給表弟,他才4歲,最喜歡讀繪本了。后來(lái)我還買(mǎi)了《神奇的校車(chē)》,剩下的代幣券我就捐給班級(jí)買(mǎi)書(shū)了。
今天真是快樂(lè)的一天,美好的一天。
漂流小學(xué)生作文 篇20
炎熱的夏天,我們約了幾個(gè)好友開(kāi)著車(chē)去嵊州漂流。
接近漂流的地方,山越來(lái)越陡,路越來(lái)越彎,一個(gè)彎接著一個(gè)彎,乘得我們心驚膽戰(zhàn),真是山路十八彎。
到了目的地,已經(jīng)中午了,我們吃好飯就開(kāi)始漂流了。工作人員幫我們穿好泳衣,戴好安全帽挨挨擠擠的上了旅游車(chē),到了山頂。我們一家三口乘上皮劃艇,我感到很新鮮。我們劃著劃漿,在山頂?shù)乃乩镄D(zhuǎn),不敢下急流?伤髟絹(lái)越急,我們的`船不由自主被沖下急流,在急流中四處碰撞,不一會(huì)兒,水全都漫進(jìn)了我們的小船。我們只好用安全帽去舀水,舀啊舀,可水越舀越多,老爸只好把船倒過(guò)來(lái)把水倒掉。后來(lái)我們的朋友也跟了上來(lái),我準(zhǔn)備好水槍向他們噴去,他們用劃漿向我們劈水,還用安全帽舀水向我們潑來(lái),潑得我們?nèi)硎撬。接下?lái)的一個(gè)個(gè)急流沖得我又叫,又是笑。
多刺激多有趣的漂流,我真喜歡。
漂流小學(xué)生作文 篇21
今天是周末。爸爸媽媽帶我去永泰漂流。開(kāi)車(chē)一個(gè)多小時(shí)還終于到了我夢(mèng)寐以求的永泰了。我們要了一條皮艇,一起下了水,我才剛剛坐好,一個(gè)大浪打打過(guò)來(lái),一下子轉(zhuǎn)了好幾圈,突然有個(gè)大下坡,我們一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有就滑了下去。哇 ··進(jìn)水了……我們用頭盔把水舀了出去。還沒(méi)有舀干凈。一個(gè)個(gè)的大浪向我涌過(guò)來(lái),來(lái)不及躲就被大浪拍了過(guò)來(lái),船里又一下子多了好多水。我們來(lái)不及倒水出去,又一個(gè)個(gè)大浪拍了過(guò)來(lái),打得我們眼冒金星。船里的水太多了,我們的`船一下子沉下了許多,到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的窄路。我們的船一下子撞左,一下子撞右,突然又急速滑了下去,。≌翘碳ち。我們又開(kāi)始劃呀劃呀····怎么這么快就到終點(diǎn)啦,我還沒(méi)玩夠呢!我只能依依不舍地上了岸。
這樣的漂流實(shí)在太完美、太刺激了,下次我一定要再來(lái)!
漂流小學(xué)生作文 篇22
8月15日那天,我和爸爸媽媽來(lái)到了四明山,讀了這句話,你可能問(wèn):“去那兒干什么?”我的`回答一定是兩個(gè)字“漂流”。
爽:我記得,在一次急流后又突然撲的一個(gè)巨浪,它讓我們的皮艇進(jìn)滿(mǎn)了水,好像給我洗了一個(gè)涼水澡,好爽,真爽,爽爽爽。
好玩:打水仗,真好玩,大家都被澆成了落湯雞,但都還是樂(lè)滋滋的。(還有倆姐姐,被老爸澆地落慌而逃。)擱淺:擱淺可麻煩了,一來(lái)費(fèi)時(shí)間,二來(lái)又費(fèi)力,你可能會(huì)問(wèn):“怎么費(fèi)力了?”“當(dāng)然是用槳用力撐開(kāi)皮劃艇費(fèi)力了,要撐好一會(huì)兒才能離開(kāi)呢!”
狼狽:被人當(dāng)頭澆了一盆水,全身上上下下都濕得一塌胡涂。我更是嗆了一鼻子水,真難受。
這次漂流我們雖然有那么一丁點(diǎn)憂,但憂里面還是滲透著一絲絲快樂(lè),一絲絲甜,要是有機(jī)會(huì)我一定還要不漂。
漂流小學(xué)生作文 篇23
2011年10月4日
我們和姐姐一家去了楠溪江漂流。
我們乘在竹筏上,一邊唱著《讓我們蕩起雙槳》,一邊在河里撈魚(yú)。忽然,我發(fā)現(xiàn)手里的網(wǎng)兜沉甸甸的。里面有東西?我想,應(yīng)該是撈到了魚(yú)了。我緊張地連歌也顧不得唱了,頭上汗都冒出來(lái)了,興奮得不得了。我閉上眼睛,把網(wǎng)兜給拉起來(lái)。本以為,等我把眼睛睜開(kāi)的時(shí)候,會(huì)有一條活蹦亂跳的魚(yú)在我眼前。可是,我看到的卻是一塊圓滾滾的石頭。不過(guò)這塊石頭很好看,有黃、粉、白三種顏色。雖然大石頭很好看,但我還是很失望。明明要撈魚(yú),要這塊大石頭到我網(wǎng)兜里來(lái)干什么。坎贿^(guò),撈到石頭,總比什么也沒(méi)有撈到好吧。想到這里,我心里安慰了許多。
姐姐看見(jiàn)我撈到了好看的石頭,就也和我一起撈。一塊有一塊,有金黃的、粉紅的、淡紫的、天藍(lán)的,五彩繽紛,有大的'、小的、圓的、三角的、不規(guī)則的,形態(tài)各異。這時(shí)候,我覺(jué)得,撈到這么多各種各樣的石頭,竟比撈到魚(yú)更開(kāi)心。
漂流小學(xué)生作文 篇24
今天,我們?nèi)チ诉_(dá)蓬山玩,最有趣的莫過(guò)于極速漂流了。
一開(kāi)始,船悠閑地漂著。我想:“這算什么極速漂流。俊闭胫,船上了一個(gè)高坡,突然像離弦之箭一樣,飛速地滑了下去,濺起了一叢叢高過(guò)屋頂?shù)睦嘶,把游客淋得濕透。接著,船飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái),弄得我暈頭轉(zhuǎn)向、東倒西歪。轉(zhuǎn)圈終于停了下來(lái),我松了一口氣,定睛一看,前方又有一叢浪花在等著我呢。我飛快地往旁邊一閃,把浪花躲了過(guò)去。媽媽就沒(méi)這么幸運(yùn)了,被這突如其來(lái)的浪花嚇壞了,驚恐地尖叫起來(lái)。一回神,浪花全淋到了媽媽身上,我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,船又經(jīng)過(guò)一個(gè)障礙池,池里有好多又粗又大的.木墩。突然,船“砰”的一聲撞上了木墩,我剛回過(guò)神來(lái),又撞上了一個(gè)木墩,真是一波未平一波又起,好驚險(xiǎn)啊!
終于,船靠岸了。極速漂流又刺激又驚險(xiǎn),真好玩啊!
漂流小學(xué)生作文 篇25
晚上,我無(wú)意中讀了一篇文章《以閱讀的名義漂流文明》,感悟到了一種全新的讀書(shū)方式——圖書(shū)漂流。
什么是圖書(shū)漂流呢?就是在大城市的一些圖書(shū)館、公園長(zhǎng)椅、電影院等公共場(chǎng)所,人們會(huì)看到一個(gè)個(gè)專(zhuān)用書(shū)架,上面擺放著的圖書(shū)的封面或封底上都貼有一張帶有蒲公英標(biāo)記的小紙條,紙條上印著這樣溫馨的話語(yǔ):不用借書(shū)證,也不必付押金,看到中意的書(shū),你盡可以取閱。讀完后記住把書(shū)放回“漂流書(shū)架”,讓它漂流到下一位讀者手里,你若有想“放漂”的'書(shū),也可以隨時(shí)放上書(shū)架,與別人一起來(lái)分享。
“圖書(shū)漂流”源于歐洲上個(gè)世紀(jì)60年代,由書(shū)友將自己擁有但不再閱讀的書(shū)籍貼上特定的標(biāo)簽投放在公共場(chǎng)所,無(wú)償供給別人閱讀。如今這種傳閱方式已擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò)世
漂流小學(xué)生作文 篇26
竹筏漂流來(lái)到武夷山,怎能錯(cuò)過(guò)了竹筏飄流?這可是武夷山最具特色的項(xiàng)目。坐上竹筏看到的是一番詩(shī)情畫(huà)意。
登上竹筏,開(kāi)始飄流,這里的大樹(shù)非常具有特點(diǎn),到處是樹(shù),樹(shù),樹(shù)……岸邊的樹(shù)真多啊!一株接著一株,一棵連著一棵,好像一條延伸的飄帶,岸邊的'樹(shù)真綠!一簇簇綠葉堆在一起,不留一點(diǎn)孔隙,好像一把碧綠的大傘;岸邊的樹(shù)真奇!枝干密密麻麻的,樹(shù)干伸到水面上把水都染綠了。
竹筏輕輕地飄在林蔭道上……走出林間,呈現(xiàn)在眼前的是一片亂石灘,這只是一邊,另一邊,則是一塊頂天立地的巨石。這塊巨石真大呀!貫穿水面,上通天,下杵地,就像開(kāi)辟天地的盤(pán)古;巨石真奇啊!一個(gè)個(gè)大洞密布,據(jù)說(shuō)這里還是西游記的拍攝地點(diǎn)呢;巨石真秀!
參差不齊的表面上,幾點(diǎn)綠意泛起,原來(lái)是堅(jiān)韌挺拔的蒼松!這次飄流收獲真大,不但山好水好,還有成群的魚(yú)兒伴隨著我滑過(guò)。
漂流小學(xué)生作文 篇27
今天,我們來(lái)到了廣西的古龍山,準(zhǔn)備體驗(yàn)漂流的刺激。我早就聽(tīng)說(shuō)漂流可刺激了,所以我的心情很著急,我們買(mǎi)好票就從山上一直沿著峽谷往下走,在山谷里,我們看到了許多的蝴蝶和蜜蜂,還有各種各樣的昆蟲(chóng),姐姐說(shuō)“:這里很像熱帶雨林啊!贝蠹叶夹α,我們邊走邊欣賞,很快就到了碼頭,我們穿上救生衣,坐上橡皮艇就開(kāi)始漂流啦。船長(zhǎng)告訴我們森林里有一種猴子,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,還告訴我們山里有兩千多種植物,這里是“中國(guó)最大的洞穴峽谷群”,漂流要穿過(guò)三個(gè)暗河融洞,首先我們穿過(guò)了第一個(gè)洞,它叫迎賓洞,它是來(lái)歡迎各位來(lái)賓的,第二個(gè)洞叫百蝠洞,意思和他的名字一樣,里面真的有成千上萬(wàn)只蝙蝠,第三個(gè)洞叫水簾洞,是當(dāng)今美猴王住過(guò)的洞,里面有一個(gè)景點(diǎn)叫十八羅漢,這可不是人們刻出來(lái)的.,是經(jīng)過(guò)很多很多年腐蝕出來(lái)的,還有鯉魚(yú)噴玉、金龍吐珠等等,一路漂下來(lái)真是又刺激又精彩。
我覺(jué)得這次漂流特別難忘,我期待下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
漂流小學(xué)生作文 篇28
今天我和爸爸媽媽?zhuān)憬氵有爸爸的朋友去安吉漂流玩。
我早上6點(diǎn)起床了,然后刷牙洗臉,我和爸爸媽媽、姐姐一起去餐廳。餐廳里面,有好多的美食,然后我們就出發(fā)去漂流了,我在車(chē)上放了好幾遍同樣的歌吵得同車(chē)的叔叔都煩死了,但是我想到要去漂流就算被叔叔罵也覺(jué)得開(kāi)心,就這樣我們一車(chē)人開(kāi)開(kāi)心心去漂流了。我們?cè)谕局匈I(mǎi)了四把水槍?zhuān)业腵,姐姐的,兩位叔叔各一把。
我們到了漂流的地方,我先穿上救生衣,然后我戴上帽子,向前邁進(jìn)了。我們開(kāi)始分隊(duì)了,我和爸爸一隊(duì)我非常開(kāi)心,因?yàn)榘职稚韽?qiáng)力壯,劃得動(dòng)船。
上船后,因?yàn)槿颂嗔,大家都被堵住了,然后工作人員叔叔把我們拉到了一個(gè)口子,我們就嘩得一下滑下去了,我們下去的一剎那我有絲害怕,但是也有一絲絲興奮,水花一下子潑到了我的身上,我感覺(jué)好好玩啊,我瞬間就不害怕了。就這樣我和爸爸過(guò)了十幾和口子,皮劃艇里也開(kāi)始進(jìn)水了,隨著皮劃艇里的水越來(lái)越多,我有些著急,于是我像別的叔叔阿姨們一樣取下帽子把皮劃艇里的水往外倒,但是這樣沒(méi)什么用,因?yàn)樵诿恳粋(gè)滑道過(guò)后都會(huì)有水進(jìn)入皮劃艇。后來(lái)我也不打算再往外倒水了,即使我半個(gè)身體都泡在水里,但是我也非常開(kāi)心。
因?yàn)榘职值馁u(mài)力劃槳,我們是以第一名到達(dá)終點(diǎn)的。今天天有點(diǎn)熱,太陽(yáng)也有點(diǎn)曬,但是水花打在身上很舒服,這是我第一次漂流,雖然有絲絲害怕,但是我還是很快樂(lè),從而也讓我發(fā)現(xiàn)了夏天的樂(lè)趣。
漂流小學(xué)生作文 篇29
這個(gè)假期,我去了興隆的恒河漂流。
開(kāi)始,我以為漂流只是在寬闊的水面上劃船,覺(jué)得沒(méi)意思,不想去?砂职謰寢屪隽宋液荛L(zhǎng)時(shí)間的工作,我才決定去的。
到了恒河,我驚奇地發(fā)現(xiàn):這船根本沒(méi)有船槳,它是靠著湍急的`水流前進(jìn)的。我懷著興奮的心情上了船,工作人員把我們推到了下坡處,還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),我們就到了第一個(gè)“急水區(qū)”。涼涼的河水像撲來(lái)的猛虎一般把我“打”了個(gè)措手不及。剛想問(wèn)爸爸媽媽還好嗎,接下來(lái)的水流又像打了勝仗的戰(zhàn)士繼續(xù)攻擊著我。不好,我嗆了一口水。我趕緊把嘴閉嚴(yán),雙手緊緊地抓住把手,就在這緊要關(guān)頭,我們到了“安全區(qū)”,可卻發(fā)現(xiàn)水槍的管子沒(méi)了,氣得我七竅生煙,因?yàn)橘u(mài)水槍的人說(shuō)水槍好用,可實(shí)踐證明,一點(diǎn)都不結(jié)實(shí),還沒(méi)用就被分裂了。再低頭一看,我的水瓶也快被沖爛了。雖然剛剛經(jīng)歷了“艱難險(xiǎn)阻”,但現(xiàn)在蕩漾在平靜的水面上,看著兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)林和層巒疊翠的山谷,讓我緊張不起來(lái),反而更興致勃勃的等待著下一個(gè)“急水區(qū)”。
就這樣,我們一共經(jīng)歷了五段驚心動(dòng)魄的“歷險(xiǎn)”。漂流給我?guī)?lái)的刺激和興奮使我意猶未盡,久久不愿意下船……
回家的路上,我一直沉浸在回憶中,媽媽的一句話點(diǎn)破了我:“孩子,這次漂流很有意思吧!一開(kāi)始讓你來(lái)你還不愿意呢。這就是‘親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。’以后做事情不能輕易下結(jié)論,一定要親自去嘗試才能得出更準(zhǔn)確的結(jié)論!
漂流小學(xué)生作文 篇30
今天早上我和我媽?zhuān)デ暹h(yuǎn)漂流,我座這我媽的車(chē),我媽還要去店里接人,店里最慢上車(chē)的一個(gè)人,他也是彬,我都沒(méi)他慢他比我慢,這個(gè)彬真不跟我一樣,我媽載的人數(shù)有7人,已經(jīng)超載。
到了獅嶺,我們換了大巴,上了大巴,我馬上拿袋子里的零食吃,吃了一個(gè)餅干,那里的導(dǎo)游說(shuō):“下午漂流。”去到第一個(gè)景點(diǎn)就是講課,煩。講完之后就直接買(mǎi)東西一共花了121元。接下來(lái)去第二個(gè)景點(diǎn),看梅花鹿,看完后又講課,講課的過(guò)程中,還買(mǎi)了100塊三瓶鹿華油還免費(fèi)喝湯。從第一個(gè)景點(diǎn)用的錢(qián)和第二個(gè)景點(diǎn)用的錢(qián)一共用了221元錢(qián)。
從第一個(gè)景點(diǎn)用的'錢(qián)和第二個(gè)景點(diǎn)用的錢(qián)一共用了221元錢(qián)。
到了中午,中午的菜非常多,我一下子吃了兩碗飯,吃了兩碗飯后我已經(jīng)飽了,一吃完馬上去漂流,導(dǎo)游說(shuō):“一船3人!
漂流的過(guò)程中,我喝了一口水,鼻子吸了一小口水。我和我媽和店里的姐姐一條船,我們好像是一個(gè)下來(lái)的,2點(diǎn)半就換完衣服后就下暴雨了,隊(duì)員集齊后,就回家了。
漂流小學(xué)生作文 篇31
今天早上我高興極了,因?yàn)橐テ!大家早早的就起?lái)了,我們吃完了早飯,買(mǎi)好了水槍耐心的等待著接送車(chē)的到來(lái)。不一會(huì)兒車(chē)來(lái)了,車(chē)子把我們送到了買(mǎi)票的大廳。我們穿好救生衣,拿好船槳就坐車(chē)出發(fā)了。一路上我看見(jiàn)太陽(yáng)公公露出了一絲絲的光芒,天氣還算好,開(kāi)車(chē)的.師傅告訴我們這樣的天氣不會(huì)太曬!
到了漂流的岸邊,我們乘坐著一只小船開(kāi)始漂流了!船很平穩(wěn)的來(lái)到了河中央,爸爸媽媽悠閑的劃著船槳,突然一大滴水濺到我臉上,我以為下雨了,可誰(shuí)知回頭一看,原來(lái)是遇到了急流,船猛烈的抖了幾下,濺起了一大片的水花像美麗的花兒在空中迅速的開(kāi)放!過(guò)了這段急流,船慢慢的平靜下來(lái),我們打起了水仗。我們用水槍歡快的射擊對(duì)方,衣服頭發(fā)都濕透了,大家一個(gè)個(gè)淋得像落湯雞,但都開(kāi)心極了!
我們繼續(xù)向前劃去,突然我不小心把皮劃艇的氣塞給弄掉了,只感覺(jué)我們的船突然就往下沉,爸爸快速的把氣塞給裝上,可把我們嚇了一大跳!我們又來(lái)到了急流的地方,可我們沒(méi)有把船的方向控制好,它卡在了大石頭上,動(dòng)也動(dòng)不了,爸爸只好下到河里用盡全身力氣把船從石頭上拉下來(lái),這樣我們才能又開(kāi)始了漂流!
爸爸媽媽努力配合劃槳,我們的小船快速的前進(jìn),終于趕上了前面的隊(duì)伍安全的到達(dá)了岸邊!爸爸告訴我:“遇到困難千萬(wàn)不能慌張,一定要冷靜下來(lái),這樣才能很好的想出辦法來(lái)解決!
漂流小學(xué)生作文 篇32
宜昌,一個(gè)美如畫(huà)的城市,山清水秀,白云悠悠,讓人美不勝收!
我們繞著山路,唱著山歌,準(zhǔn)備去漂流。一路上,高聳入云的青山,密不透風(fēng)的森林,彎彎曲曲的溪流,蜿蜒而去的盤(pán)山公路,讓人感到似乎走進(jìn)了仙境。
過(guò)了一會(huì)兒,我們的目的地楊家溪到了,一切準(zhǔn)備就續(xù)。我和爸爸乘著橡皮船開(kāi)始漂流。橡皮船總是在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一點(diǎn)都沒(méi)向前滑。我暗暗地想:這水怎么這么緩?一點(diǎn)都不險(xiǎn)。于是我就和爸爸滑起船槳,慢慢悠悠地向前行駛著。不一會(huì)兒,水流突然變急,我們的船飛速向前沖,上下來(lái)回顛撥,突然,哄的一下,水花四處飛濺,雖然坐在橡皮船里覺(jué)得很安全,但是我心里還是有一絲的恐俱。這么大的水花,這么急的.水流,讓我改變了之前的想法,只能用險(xiǎn)來(lái)形容。向前漂了一會(huì)兒,水流才平緩下來(lái)。
滴滴滴,忽然下起了小雨,雨水滴在水面上漾起了一圈圈的波紋,美麗極了!我抬頭一看,一座座山拔地而起,形狀各異。連綿起伏的山腰上霧蒙蒙的,大霧籠罩著山峰,那霧氣好似仙氣,真像人間天堂!順著美景漂呀漂,又漂到了一個(gè)險(xiǎn)坡,水流先很緩,漂過(guò)一塊大石頭后,突然變急,繞過(guò)一個(gè)大彎后,船飛速向前沖,撲通一聲,波浪撞在了小溪里暗伏著的石頭上,水花濺得很高,在空中形成了一個(gè)美麗的水晶花,情不自禁地哇了一聲:真漂亮!
不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)升起來(lái)了。一縷縷金光射向青山,顯得更加奪目光彩;射向碧水,顯得更加迷人多姿。這么美的景色,讓我陶醉在夢(mèng)境之中。
漂呀漂,滑呀滑,不知不覺(jué),我們到了終點(diǎn)。上了車(chē)我俯視著青山綠水,在藍(lán)天白云的襯托下,這副畫(huà)顯得格外宏偉壯觀。
我念念不舍地望著楊家溪,心里訴說(shuō)著對(duì)它的喜和愛(ài)。
漂流小學(xué)生作文 篇33
早就聽(tīng)說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,而星期三的上午,學(xué)校的操場(chǎng)是書(shū)的海洋。買(mǎi)書(shū)的賣(mài)書(shū)的,人來(lái)人往。吶喊聲吆喝聲,聲聲不絕。那一幕幕情景令人難忘。
情景一:喧鬧之中也有寧?kù)o
看!“小老板”們?yōu)榱送其N(xiāo)自己的書(shū),可謂是奇招百出。有的直著嗓子喊:“跳樓大甩賣(mài)啦,不買(mǎi)白不買(mǎi)呀!”有的吹著哨子跳著舞吸引顧客。而顧客們?nèi)逡蝗,一?huì)兒看看這兒,一會(huì)兒瞧瞧那兒。賣(mài)的賣(mài),買(mǎi)的買(mǎi),不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),整個(gè)操場(chǎng)沉浸在喧鬧之中。酒香不怕巷子深,書(shū)香不怕沒(méi)人買(mǎi)。在一些攤位前,也沒(méi)見(jiàn)攤主們?cè)趺唇匈u(mài),可總有買(mǎi)主駐足不前。這樣,賣(mài)書(shū)的靜靜地看著買(mǎi)書(shū)的,買(mǎi)書(shū)的靜靜地看著手中的書(shū)。直到提醒,買(mǎi)書(shū)的才意識(shí)到手中的書(shū)還不是自己的。
情景二:討還價(jià)中也有快樂(lè)
“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少錢(qián)?”看到了心儀已久的.《淘氣包馬小跳》,我立馬開(kāi)口問(wèn)!霸瓋r(jià)16元錢(qián),現(xiàn)在賣(mài)8元!薄疤F了,便宜點(diǎn),行嗎?”“哎呀,小妹妹!看看我這本書(shū),跟新的一樣。就這個(gè)價(jià),我也是在賠本賺吆喝呀!何況,我還送禮物呢!笨粗赖臅(shū),以及賣(mài)書(shū)姐姐手中剛拿出的禮品,我仍不甘心地問(wèn)了一句:“便宜一塊錢(qián),行不行?”“小妹妹,你真能砍?丛谀氵@么喜歡這本書(shū)的份兒上,成交了!”就這樣,我樂(lè)滋滋地買(mǎi)到了書(shū)。
情景三:買(mǎi)賣(mài)之中也有真情
熱鬧的圖書(shū)漂流市場(chǎng),總能遇到一些熟悉的人。咦,那不是隔壁班的陳老師嗎?她難道也為“淘寶”而瘋狂?走近細(xì)看,確實(shí)是陳老師。她在買(mǎi)書(shū),可不是為自己而買(mǎi)。而是她班上的一位學(xué)生,看中了一本書(shū),可沒(méi)有足夠的錢(qián),非常地遺憾和沮喪。陳老師聽(tīng)說(shuō)后,立馬幫她把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)?吹竭@一幕,我不禁感嘆道:“陳老師真是一位樂(lè)于助人的好老師呀!”
回到教室,看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),我們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。不僅如此,我還收獲了成長(zhǎng),收獲了真情,收獲了難忘。
漂流小學(xué)生作文 篇34
十月五日是個(gè)秋高氣爽的日子,爸爸和媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了白浪花漂流中心去漂流。
一路上我無(wú)心觀賞南部山區(qū)秀麗的景色,一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地。來(lái)到漂流中心以后,工作人員介紹這段漂流長(zhǎng)達(dá)4.5公里,總漂流時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)40分鐘,我聽(tīng)后高興極了,心想這么長(zhǎng)時(shí)間太過(guò)癮了。
帶著對(duì)漂流體驗(yàn)的期望和美好想象,我一路上我無(wú)心觀賞南部山區(qū)秀麗的景色,一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地。來(lái)到漂流中心以后,工作人員介紹這段漂流長(zhǎng)達(dá)4.5公里,總漂流時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)40分鐘,我聽(tīng)后高興極了,心想這么長(zhǎng)時(shí)間太過(guò)癮了。
我們換好救生衣,租了兩只橡皮艇。媽媽和姐姐,我和爸爸各乘一只橡皮艇順流而下。蜿蜒流動(dòng)的小河里鋪滿(mǎn)了大大小小的鵝卵石,清澈見(jiàn)底。河道的水流時(shí)而緩時(shí)而急,飛濺的水花給我們帶來(lái)了幾絲清涼。小河環(huán)繞著青山,山上層層紅葉,倒映在綠水中,兩者相得益彰,繪制出一幅美麗的秋景圖。我拿著木槳,左撥撥,右劃劃,興奮不已!“樂(lè)極生悲!”沒(méi)高興多久,橡皮艇就被我撥的轉(zhuǎn)起圈來(lái),我手忙腳亂,好不容易才把橡皮艇駛上了漂流的正道。我正為橡皮艇重新駛上正道而高興,只聽(tīng)爸爸大喊一聲:“抓緊!”我趕緊抓牢把手,這時(shí)橡皮艇順著湍急的`水流飛速地從一個(gè)險(xiǎn)坡上滑了下去,我和爸爸的褲子都被濺起來(lái)的水花打濕了。這時(shí)后方突然傳來(lái)一聲尖叫,我們回頭一看,原來(lái)險(xiǎn)坡的急流把媽媽和姐姐的橡皮艇打翻了。頓時(shí)她們變成了“落湯雞”。我們趕緊把橡皮艇放在岸上,回頭去“救”媽媽和姐姐,不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn),她們都沒(méi)有受傷,姐姐反而笑得直不起腰來(lái)了。我們幫她們把船翻過(guò)來(lái)繼續(xù)向前漂流。橡皮艇沖過(guò)一個(gè)個(gè)險(xiǎn)灘,漂過(guò)布滿(mǎn)礁石的淺水灘。不過(guò)好事多磨,沒(méi)多久我們橡皮艇又被擱淺了,這時(shí)手中的木槳派上了用場(chǎng)。我用木槳頂住石頭,用力一撐,皮艇向后移動(dòng),趁機(jī)我趕緊用船槳打正方向,皮艇總算順利地駛出了淺灘。我們順流而下,一路上時(shí)而駛進(jìn)淺灘,時(shí)而漂進(jìn)深潭,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);皮艇忽上忽下、忽高忽低,充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)刺激。我們的皮艇一次又一次地被急流打翻,我們一次又一次地重新站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的驚險(xiǎn)漂流,我們終于到達(dá)目的地。上岸后,我們的衣服、褲子全濕了,大家你看看我,我看看你,都放聲大笑……
這次漂流給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。我相信這短暫的一個(gè)小時(shí),將會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。因?yàn)檫@里面有爸爸的歡聲,有媽媽的笑語(yǔ),有我們的快樂(lè)……
漂流小學(xué)生作文 篇35
臨安山溝溝是個(gè)優(yōu)美的地方。今天,我們一家三口和伯伯、伯母、叔叔一起去玩。
經(jīng)過(guò)大家的討論,我們決定先去玩雙溪漂流。
車(chē)大約行駛了3個(gè)小時(shí),我們終于到了雙溪鎮(zhèn)。一到那里,我就被驚呆了:一座座山峰拔地而起,云霧繚繞,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù),使山看上去綠得像一塊巨大的寶石。我們乘著牛車(chē)來(lái)到了雙溪漂流景區(qū),買(mǎi)了水槍、防水衣、遮陽(yáng)帽、拖鞋,做好了打水仗的準(zhǔn)備。
我們選擇了竹筏漂流。大家走上竹筏,坐在椅子上,艄公劃起了竹筏。雙溪的`水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。我告訴,仙女來(lái)到了這里覺(jué)得這里太美了,她拿出一盒顏料來(lái)畫(huà)畫(huà),可她離開(kāi)時(shí),不小心將一滴綠得像翡翠一樣的顏料掉進(jìn)了河里,所以河水才變得這樣綠……邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,直夸我想象力豐富。和叔叔也沒(méi)閑著,經(jīng)過(guò)艄公的同意之后竟然也劃起了竹筏。突然,我們遇到了一塊瀑布,我用水槍一射,竹筏正好劃進(jìn)了瀑布!鞍 彪S著大家的尖叫,白白的浪花飛騰而來(lái),沖著我們的腳,濺濕了我們的褲角,一陣涼爽直鉆心田!
竹筏一路漂呀漂,經(jīng)過(guò)兩個(gè)瀑布之后,我們看見(jiàn)了兩個(gè)龍頭矗立在溪的兩岸,每隔一段時(shí)間就噴出水來(lái)。我們很幸運(yùn),過(guò)去時(shí)龍頭沒(méi)有噴水。闖過(guò)“龍頭噴水”關(guān),迎接我們的是動(dòng)聽(tīng)的歌聲:“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走……”伴隨著歌聲,竹筏漸漸靠岸了,雙溪漂流結(jié)束了。
回到農(nóng)家樂(lè),我還念念不忘在雙溪乘著竹筏漂流時(shí)的一幕幕情景。如果有機(jī)會(huì),我一定要好好體驗(yàn)一下皮筏漂流的樂(lè)趣!
漂流小學(xué)生作文 篇36
同學(xué)們,你們漂流過(guò)嗎?在我的想象中,漂流就是坐在沒(méi)有槳的筏子上,隨著水勢(shì)自由飄蕩,在山水間徜徉。我還曾經(jīng)讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,那種驚險(xiǎn)、刺激,至今讓我印象深刻。正因?yàn)槿绱耍沧屛覍?duì)漂流充滿(mǎn)了期待和向往。
今天,這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,舅舅提議全家去龐泉溝漂流,我的那種高興和興奮的心情是可想而知的!
早晨我們7點(diǎn)30分就早早地出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語(yǔ),不到3個(gè)小時(shí),我們就到了盼望已久的龐泉溝。
我們來(lái)到了提前預(yù)定好的'龐泉溝果老峰漂流地,大家迫不及待得換上救生衣,帶好頭盔,這時(shí),我緊張得心都要提到了嗓子眼了。
我們坐進(jìn)了橡皮筏子,工作人員手一松繩子,船立即漂了出去,眼看前面竟然是一個(gè)向下的急流,我和姐姐、弟弟尖叫了起來(lái),船里立刻涌進(jìn)了冰冷的河水,終于過(guò)了,嚇得我們心都要跳出來(lái)了。沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),一股股冷水馬上又噴射過(guò)來(lái),誰(shuí)?原來(lái)是其他船上的人在朝我們噴水槍?zhuān)有的拿水瓢潑我們,比“潑水節(jié)”還激烈,我們可真慘哪,連攻擊的武器都沒(méi)有準(zhǔn)備。正在這時(shí),我突然計(jì)上心來(lái),對(duì)了,用頭盔!頭盔也是圓圓的,可以當(dāng)瓢用,我馬上摘下頭盔,開(kāi)始舀水,不料,頭盔竟然掉到了水里,馬上順著水流飄走了,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于把頭盔撿了回來(lái),真是太驚險(xiǎn)了!不過(guò)更驚險(xiǎn)的還在后頭呢!正在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,前面來(lái)了一個(gè)我們見(jiàn)過(guò)的最大的陡坡,我還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備呢!就“嘩”的一聲,滑下去了,還嗆了一口水,舅舅因?yàn)闆](méi)有把持住平衡,竟然栽了下去,可把我們給嚇壞了,好在最后都化險(xiǎn)為夷了。
漂流雖然會(huì)有不少驚險(xiǎn)的事情發(fā)生,然而在水流平緩的地方,我們還可以靜靜地觀賞風(fēng)景。在這如鏡子般的湖面上觀賞風(fēng)景,是一件多么愜意的事情呀!路兩旁是礁石圍成的,因?yàn)橛兴臎_刷,都是圓溜溜的,礁石上面是一片片綠油油的草坪,一望無(wú)際;遠(yuǎn)觀天邊,被群山環(huán)繞,似有似無(wú),;抬頭仰望,碧空如洗,沒(méi)有一絲雜質(zhì),清爽無(wú)比,看到這些,真是讓人心曠神怡!
兩個(gè)小時(shí)的漂流結(jié)束了,雖然我們個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,但是今天的游玩真是太開(kāi)心、太過(guò)癮了!
漂流小學(xué)生作文 篇37
“哈哈哈哈!哈哈哈哈!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲。今天,我們來(lái)到了韓國(guó)的愛(ài)寶樂(lè)園,玩?zhèn)痛快!
還沒(méi)到愛(ài)寶樂(lè)園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)它巍然屹立、傲對(duì)碧空,不論從結(jié)構(gòu)、輪廓看來(lái),它就是一座城堡,一座孩子們的城堡,一座凝聚了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)城堡……
這里,猶如一個(gè)夢(mèng)幻仙境,我似乎變成了愛(ài)麗絲走進(jìn)了這奇妙的世界,一切都那么可愛(ài),到處都是“雨簾,美麗極了!”
導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)到了“激情漂流”,就是從水里坐著特殊的船滑下去,這船是圓形的,被分為3格,每?jī)扇艘桓,用胸前的雨獄簾遮住身子,只露個(gè)頭在外面,這樣就OK了!
我和沙聞馨坐在了同一格,我忐忑不安,把整個(gè)人都縮成一團(tuán),心“噗通噗通”的跳著,大家一臉興奮。“轟”我們下水了,在洶涌的激流中,船不停地顛簸著,水花很快就像我們船發(fā)起了進(jìn)攻,臉上也濺上了許多的水,有一位姐姐,因?yàn)樗恢倍荚谙缕,所以頭發(fā)衣服全濕了,名副其實(shí)的一個(gè)落湯雞,不過(guò)她的目光深邃而明亮,眼里充滿(mǎn)了幸福和喜悅之情。
正當(dāng)我們沉醉在水的歡樂(lè)感時(shí),前方的一抹綠色引起了我的'注意,這東西很綠,一看就認(rèn)為很假,咦?這到底是什么?走進(jìn)一看,原來(lái)是一條隧道,里面伸手不見(jiàn)五指,我心里直發(fā)毛,旁邊在微弱的燈光的映襯下,幾個(gè)鬼影浮現(xiàn)在我們眼前,他們面目猙獰,兇聲惡煞,那雙眼睛,不懷好意的瞪著我,似乎在打什么鬼主意,我直往防雨簾里鉆,過(guò)了好久才心驚膽戰(zhàn)地抬起頭。
這里的游戲數(shù)不勝數(shù):鬼屋,水上樂(lè)園,旋轉(zhuǎn)木馬,我們玩了一上午,都不曾玩的夠!
告訴你們,這個(gè)愛(ài)寶樂(lè)園有全世界最長(zhǎng)的過(guò)山車(chē)!還有世界上最老的長(zhǎng)頸鹿!還有獅子和老虎雜交的動(dòng)物,全世界只有七只,厲害吧!
漂流小學(xué)生作文 篇38
今天晚上,我們從杭州乘夜機(jī)去了湖南張家界,開(kāi)始了我的暑期湘西游。媽媽說(shuō)湘西是一個(gè)古老又神秘的地方,我心里覺(jué)得非常新奇。
第二天天剛亮,我們就去了第一站—猛洞河‘天下第一漂’漂流,到了那里,我們穿好救身衣,那好‘武器’就出發(fā)了。我們穿行在峽谷之間,流淌在清澈的水面上,兩旁鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,我們的`橡皮船穿過(guò)一個(gè)急流險(xiǎn)灘,還玩起了打水仗,清清的水潑呀,灑呀,我們笑呀,跳呀,可開(kāi)心了!
兩小時(shí)的漂流在我們的笑聲中結(jié)束了,我們帶著歡聲笑語(yǔ)離開(kāi)了猛洞河。
漂流小學(xué)生作文 篇39
8月22號(hào)的下午兩點(diǎn)半左右,我們?cè)谇u湖的龍門(mén)山腳下,換好泳衣,穿戴好救生衣,坐著老舊的大巴,慢悠悠地往半山腰前進(jìn)。
大約做了15分鐘的車(chē),來(lái)到半山腰,我們拿著船票,每人兌換了一把船漿。船槳的圓把柄是用硬塑料做的,很結(jié)實(shí)。另一頭是很大的槳葉,長(zhǎng)方形,扁扁的,看起來(lái)很實(shí)用。這么專(zhuān)業(yè)的裝備與穿戴,我想這次漂流肯定是一個(gè)難忘的回憶。
懷著激動(dòng)地心情,隨著人群的流動(dòng),我們來(lái)到了半山腰的小溪邊。雖說(shuō)是小溪,但是這里的水流特別急。當(dāng)然,我們可不是自己直接游下去的,我們有“秘密武器”——皮劃艇。
石臺(tái)上,有各種顏色的`皮劃艇,我選了一個(gè)藍(lán)黃相間的皮劃艇。我們坐上了皮劃艇之后,管理人員用自制的長(zhǎng)桿把我和媽媽乘坐的皮劃艇往下流拉,長(zhǎng)桿剛離開(kāi)皮劃艇,皮劃艇就被急流“推”了下去。
一路上磕磕絆絆,最有意思的還是這三件事。
在一次下滑之后,我們來(lái)到了一個(gè)水塘,四周都是石頭,只有一個(gè)出口才可以繼續(xù)漂流。我們本以為可以順利通過(guò),沒(méi)想到越漂越遠(yuǎn)。媽媽正在思考怎么辦,我卻想了個(gè)好法子。剛好另一個(gè)皮劃艇路過(guò),我快速的拉住它后面的拉手,我們就順著一起滑了下去。媽媽剛緩過(guò)神來(lái),就被溪水濺了一臉。
剛剛過(guò)了一關(guān),現(xiàn)在又來(lái)了一件倒霉事。我們從坡上滑下來(lái),一個(gè)皮劃艇跟著我們一起滑了下來(lái),剛從滑坡下來(lái),就被那個(gè)皮劃艇給翹了起來(lái),“啊要翻船啦!”只聽(tīng)媽媽這樣大喊。其實(shí)剛翹起一點(diǎn),就又回到水面上,我坐在旁邊捧腹大笑,真是膽小的媽媽。
還有一次我和伙伴的皮劃艇一起并排滑,在一個(gè)窄狹的路口堵住了,然后我們比起賽來(lái),看誰(shuí)先脫離困境。媽媽一邊用船槳用力的撥拉著水面,一邊喊著加油?墒牵瑹o(wú)論我們?nèi)绾闻,都無(wú)法脫困。之后我們不得不放棄皮劃艇,自己游到終點(diǎn)。
玩一次漂流,比過(guò)山車(chē)還刺激、開(kāi)心,希望下次還能再玩一次。
漂流小學(xué)生作文 篇40
星期六,我、爸爸、媽媽和一些我爸爸的朋友一起去白鶴山莊玩。到了白鶴山莊我們就想去漂流,說(shuō)著我們就去售票處買(mǎi)票,買(mǎi)好票,在一個(gè)小屋子里等車(chē)來(lái)接我們?nèi)コ霭l(fā)站。“一鳴車(chē)來(lái)了上車(chē)吧”在我眼睛前出現(xiàn)了一輛大卡車(chē),我們上了車(chē),司機(jī)說(shuō)要漂流就從“三插溪二級(jí)水電站”再到白鶴山莊。“嘩嘩”水正拍打著塊大石頭。我們來(lái)到“三插溪二級(jí)水電站”了。下車(chē)后有個(gè)人叫我們穿上救身衣,穿好后就可以上船了。媽媽問(wèn)我:“你怕不怕呢?”我說(shuō):“一點(diǎn)也不怕!
”。船開(kāi)動(dòng)了,我們每個(gè)人拿著一個(gè)船漿劃呀劃呀。一開(kāi)始一點(diǎn)浪也沒(méi)有,覺(jué)得無(wú)聊,我們兩艘船就開(kāi)始打水戰(zhàn)了,我用漿一點(diǎn)也翻不起水浪,結(jié)果被打成落湯雞,但他們也好不到哪里去,也成了落湯雞。刺激的現(xiàn)在才開(kāi)始呢!
前方出現(xiàn)了大浪,我們的船沖過(guò)去水就嘩的沖到了船里,下面有一個(gè)大窟窿似的洞,船慢慢的劃到下面去,賤起一米多高的浪花,劈頭蓋臉的打在我們的.臉上、衣服上、褲子上,媽媽哇哇的大叫起來(lái),而爸爸鎮(zhèn)定的說(shuō):“不要害怕”。過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”,下面的就沒(méi)有那么刺激了,所以我們又開(kāi)始激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。停戰(zhàn)后有幾個(gè)人就下去游泳了。其中一個(gè)人游累了上船來(lái)休息,可她上不來(lái)差點(diǎn)反把我拉下去了。 “嗚嗚”前面出現(xiàn)了快艇,原來(lái)是看我們慢,就來(lái)拖我們回去。到了岸上我們的衣服都濕透了就脫下來(lái)放在車(chē)頂上曬,到了白鶴山莊我們換了衣服坐上車(chē)回到司前的山誠(chéng)賓館吃飯。今天玩得真開(kāi)心!
漂流小學(xué)生作文 篇41
班里的同學(xué)去上體育課了,班里大大小小的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì)了,它們已經(jīng)排好隊(duì)伍,目光卻全部聚集在一塊滿(mǎn)是小洞的橡皮上,小橡皮哭泣地說(shuō):“我已經(jīng)很久沒(méi)洗澡了,而且小主人總是用鉛筆來(lái)戳我,我覺(jué)得非常的疼苦!睅追昼姾螅l(fā)表同感的橡皮越來(lái)越多,只剩下稀里嘩啦的幾塊橡皮沒(méi)有小洞,那幾塊橡皮得意洋洋的說(shuō):“你們這群社會(huì)垃圾,看我們,一點(diǎn)磨損都沒(méi)有!闭f(shuō)完后,他們果然被那群有小洞的橡皮‘炮轟’了一頓,他們也害怕了,不敢繼續(xù)罵他們了……
“橡皮們,我們不能再這樣了,我們不如罷工吧!”橡皮領(lǐng)頭人說(shuō)的話被那些受到傷害的橡皮贊同,于是他們拜托鉛筆大哥在紙上寫(xiě)了一句話:主人們,因?yàn)槟銈兝鲜瞧圬?fù)我們,所以我們要‘罷工’了,再見(jiàn)!”就這樣他們踏上了遠(yuǎn)征的路……
他們到達(dá)了喧囂的操場(chǎng),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢球,小橡皮們成功逃過(guò)一劫,他們又來(lái)到了吵鬧的都市,在那里,小橡皮們遇到了前所未有的.挑戰(zhàn),突然,一個(gè)大西瓜落了下來(lái),一直被追趕的小橡皮也慌張了起來(lái),他們一直跑啊跑啊,又跑回了學(xué)校,此時(shí),他們聽(tīng)見(jiàn)主人著急的叫喊道:“我的橡皮,你在哪?!“小橡皮聽(tīng)到了主人的聲音又回到了主人的手里,結(jié)束了它們的奇幻漂流……
漂流小學(xué)生作文 篇42
7月29日下午,我和媽媽來(lái)到盧氏豫西大峽谷,說(shuō)第二天去漂流,早上只有5點(diǎn)30分,我們就翻來(lái)覆去的,怎么也睡不著,所以只好起床了,洗漱過(guò)后,才6點(diǎn)30分,沒(méi)事可做,只好看電視了,7點(diǎn)鐘,我們開(kāi)始吃早餐,隨后,我們?nèi)ヌ羝鞯囊路乙谎劭瓷狭四莻(gè)印有嘻哈的短褲,很好看!相信有它的陪伴我一定能玩得更愉快!
到了門(mén)口,我們把車(chē)停好,就直奔漂流地點(diǎn),我買(mǎi)了一個(gè)水槍?zhuān)仡^看時(shí),我們?cè)缫寻汛笕藗兯Φ眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的了,只見(jiàn)那里青山綠水,山環(huán)繞著水,水映照著山,形成了得天獨(dú)厚的風(fēng)景長(zhǎng)卷,到了一處小瀑布下,那就是漂流的起點(diǎn)了,這時(shí)大人們還沒(méi)到,我們先打起了水仗,水潑灑到身上,真涼快!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大人的身影,不一會(huì)他們已近眼前,我們先買(mǎi)票,然后領(lǐng)“漿”和“頭盔”,到了上船的地方,講解員告誡我們就算臉上濺滿(mǎn)了水花也不能松開(kāi)手,否則就危險(xiǎn)了。我們上了船,首先要穿過(guò)一個(gè)瀑布,那時(shí)精神過(guò)度緊張,猛劃下去滿(mǎn)臉是水,好一個(gè)痛快!記憶最深的`是龍門(mén),哪里黑咕隆咚的,坐在船上就像飛出去一般,然后就到了終點(diǎn),我們開(kāi)始在那里快樂(lè)地游泳嬉戲。
第二天早上起來(lái)腰酸背痛的,不過(guò)真好玩!
漂流小學(xué)生作文 篇43
哇噻,聽(tīng)說(shuō)有支超級(jí)母女團(tuán)在安吉玩n刺激、n驚險(xiǎn)的漂流,快去看看吧!
“。“ ぁぁぁぁぁぁ彪S著一聲聲尖叫聲,漂流之旅就開(kāi)始了。一邊漂著,一邊玩水槍、打水仗,還沒(méi)玩夠天公就不作美了。閃電道道,雷聲隆隆,烏云密布,天一下子就像要壓下來(lái)了。勇敢的媽媽們不顧電閃雷鳴拼命地劃船,孩子們也不甘示弱,一會(huì)兒劃船,一會(huì)兒向外舀水,生怕船要沉沒(méi)了。被漂流成落湯雞的.孩子們一直在喊:“好冷啊,好冷!”大家都開(kāi)始焦急起來(lái),拼命地朝前劃去?纱植宦(tīng)使喚,不是在原地轉(zhuǎn)圈就是觸礁。一打聽(tīng),前面還有一大半路程,這可怎么辦呢?雨勢(shì)漸漸加大,前面的路越來(lái)越刺激和驚險(xiǎn)。
“話話,別怕,媽媽會(huì)帶你到達(dá)勝利的彼岸的!”劃船、舀水、沖坡,媽媽帶著我沖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)境······經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的艱辛和驚恐終于到達(dá)了終點(diǎn)!巴,原來(lái)我和媽媽是第一名。耶!
其實(shí)這是我第二次來(lái)到安吉了,卻是第一次玩漂流。真好玩,下次我還來(lái)!
漂流小學(xué)生作文 篇44
話說(shuō)誠(chéng)信被那個(gè)聰慧的年青人投棄到水中之后,他拼了命地游著,最終趕到了一個(gè)海島上。誠(chéng)信就躺在沙灘上歇息,內(nèi)心方案著等候哪個(gè)經(jīng)過(guò)的盆友容許他搭船,救他一命。
突然,真誠(chéng)聽(tīng)到了遠(yuǎn)方傳來(lái)的快樂(lè)和輕松的音樂(lè)。他因此立刻站立起來(lái),朝著歌曲傳來(lái)的方位放眼望去:他看到一只小船順向這里迎面而來(lái)。船里面兒小旗,上邊寫(xiě)著開(kāi)心二字,
原來(lái)是開(kāi)心的小船。誠(chéng)忙喊:快樂(lè)快樂(lè),我誠(chéng)實(shí),你把我拉回岸邊?開(kāi)心一聽(tīng),笑著對(duì)誠(chéng)信說(shuō):不行不行,我一擁有誠(chéng)信就不開(kāi)心了,你看看這社會(huì)發(fā)展上有幾個(gè)由于說(shuō)真話而不開(kāi)心,抱歉,我束手無(wú)策。說(shuō)罷,開(kāi)心離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒,地位來(lái)了,誠(chéng)信喊道:地位,我誠(chéng)信,我想你把你的船帶回家?地位忙把船劃遠(yuǎn)了,回過(guò)頭對(duì)誠(chéng)信說(shuō):不行不行,誠(chéng)信可不可以搭我的.船,我的地位得來(lái)不易。碛羞@個(gè)誠(chéng)信我豈不不幸,而且連地位也無(wú)法挽救啊!誠(chéng)信很心寒地看見(jiàn)地位的身影,眼中充滿(mǎn)了疑惑和疑慮,他又然后等。
伴隨著一片有節(jié)奏感的卻不和諧的響聲傳來(lái),競(jìng)爭(zhēng)們伴著小船來(lái)啦,誠(chéng)信喊到:競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),我能否搭你的小船一程?競(jìng)爭(zhēng)們?cè)儐?wèn)道:你是誰(shuí)呀,你可以讓我們是多少益處?誠(chéng)信不想說(shuō),怕講過(guò)又沒(méi)沒(méi)人,但誠(chéng)信終究是誠(chéng)信,他說(shuō)道:我是誠(chéng)信你是誠(chéng)信啊,你這不了心讓我們找麻煩嗎?現(xiàn)如今競(jìng)爭(zhēng)那么猛烈,大家l不正當(dāng)性競(jìng)爭(zhēng)r如何敢想要你誠(chéng)信?言罷,一擁而上。
正當(dāng)性誠(chéng)信覺(jué)得幾近失落的情況下,一個(gè)慈愛(ài)的響聲從遠(yuǎn)方傳來(lái):小孩,登船吧!一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人在船里掌著舵道:我是時(shí)間老人。那您為何要救救我呢?老年人笑容著說(shuō):僅有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么的關(guān)鍵!
在回來(lái)的道上,時(shí)間老人指向因船翻而落入水中的開(kāi)心、地位、競(jìng)爭(zhēng)耐人尋味地講到:沒(méi)有誠(chéng)信,開(kāi)心不長(zhǎng)期,地位是虛報(bào)的,競(jìng)爭(zhēng)也是不成功的。
漂流小學(xué)生作文 篇45
周末天氣比較涼爽,媽媽建議我們?nèi)?nèi)鄉(xiāng)寶天曼峽谷漂流,我心花怒放。長(zhǎng)這么大,玩過(guò)其他很多游樂(lè)項(xiàng)目,但是還沒(méi)有去漂流過(guò)呢,我真的太期待了!
同爸爸媽媽和姐姐到了目的地,排隊(duì)三十分鐘讓我心急如焚,時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)。終于輪到我們了,站在岸邊我的心情頓時(shí)從開(kāi)心到恐懼,從天堂到地獄,只有不到兩米的小艇,卻要載著我們四個(gè)人,能嗎?心里有著無(wú)盡的恐慌,全家人的催促,上了船。突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲尖叫,我頓時(shí)毛骨悚然,砰砰跳動(dòng)的心臟提到了嗓子眼,原來(lái)是有兩艘船相撞,船上的游客在大聲尖叫。這叫聲,讓我忐忑不安。驚魂未定,向前看了一下,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)幾乎垂直的下坡。而且落差有兩米左右。天呀,一開(kāi)始就放大招,我真想拿起槳向后滑,但還沒(méi)來(lái)得及拿的時(shí)候,那個(gè)瀑布已經(jīng)把我們無(wú)情地卷了進(jìn)去,皮艇瞬間變成飛車(chē),在下滑的時(shí)候速度超快,就像飛起來(lái)的感覺(jué)一樣,本以為過(guò)了這個(gè)坡后,水流應(yīng)該會(huì)很平緩一些,可是誰(shuí)知道,前方又有激流在等著我,這可謂是剛出虎穴又入狼窩,我瞬間也發(fā)出了刺耳的尖叫聲……
皮艇一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,許多水花濺入了我們的'小艇里。我們把水倒出來(lái),接著劃船,忙得不亦樂(lè)乎。經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,我才知道什么叫做煉獄了,下過(guò)暴雨之后才知道會(huì)有彩虹。剛到平緩的地方,又有人向我們潑水!算了,我給你們講最精彩的部分吧,擺在我眼前的是一個(gè)直徑兩米,深度兩米的深坑,而且坑前面還有一個(gè)90度的轉(zhuǎn)彎,再向前就是險(xiǎn)灘。我看到這臉上寫(xiě)滿(mǎn)了絕望,我恨不得長(zhǎng)個(gè)翅膀飛走,可前面就是現(xiàn)實(shí),上船容易下船難。緊接著仿佛在玩過(guò)山車(chē),不過(guò)比過(guò)山車(chē)還刺激N倍,再后來(lái)又變成了碰碰車(chē),皮艇被這個(gè)石頭撞一下,又被那個(gè)石頭接著撞了一下,場(chǎng)面驚心動(dòng)魄,反正總結(jié)下來(lái)就兩個(gè)字,驚險(xiǎn)!
雖然這次漂流把我驚了個(gè)半死,但回想起來(lái)又覺(jué)得很刺激,回味無(wú)窮。
回來(lái)的路上,媽媽告訴我:以后的人生之路,也可能會(huì)碰到急流險(xiǎn)灘和很多障礙坎坷,所以必須要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活中的任何不測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)!
漂流小學(xué)生作文 篇46
午飯后,導(dǎo)游領(lǐng)來(lái)了救生衣和安全帽,我們爭(zhēng)先恐后地穿戴整齊,上船嘍!“也許是周末的緣故,漂流的人特別多!蔽液桶职謰寢屪诖险?wù)撝M蝗,一條水龍從我身后的一條船上飛濺而來(lái),在我的頭上臉上炸開(kāi)了花,我立即拿起水槍?zhuān)酀M(mǎn)水,朝著他們毫不顧忌地噴射,他們不甘示弱,用瓢潑,用水槍噴射,霎時(shí)間,我們“打得”不亦樂(lè)乎,而這時(shí)的湖面上所有人都玩得不可開(kāi)交,笑聲、驚呼聲響徹整個(gè)山谷。
“坐穩(wěn)了!”突然媽媽大喊一聲,原來(lái)輪到我們漂流了。工作人員推了我們的船一下,小船就順勢(shì)往下漂去,剛下第一個(gè)急流點(diǎn)就“嘩”地一下,我們變成了“落湯雞”。小船順著水勢(shì)快速地向前漂,很是刺激,船一上一下,不時(shí)會(huì)“咣——咣——”撞到旁邊的石頭,真是在好玩的同時(shí)又增加了幾分驚險(xiǎn)。一會(huì)兒,船漂到了大概是第四個(gè)湖面時(shí),抬頭望去,岸邊石頭上豎著“釣魚(yú)島”的牌子,還有兩個(gè)化妝成“小日本”的人,只見(jiàn),已有人上岸把小日本的國(guó)旗換成了我們的國(guó)旗,音箱在播放著我們的國(guó)歌,五星紅旗隨著嘹亮的歌聲在迎風(fēng)飄揚(yáng)。更熱鬧的是四五個(gè)人端著盆、舉著水槍對(duì)著這兩個(gè)“小日本”潑的潑、噴的噴,“小日本”憤怒地喊著:“八格牙路”。逗得我們哈哈大笑。我也爬上了“釣魚(yú)島”,舉著水槍對(duì)著“小鬼子”們笑著的嘴巴射去,其中一個(gè)喝了一口水,跑到一旁吐去了,看著他的樣子,我放聲大笑!另一個(gè)“小鬼子”拔出刀,對(duì)著我們揮了揮,指著我說(shuō):“你這個(gè)小孩,頑皮大大的!”“哈哈哈!”我笑著跑回到船上!奥(tīng),有人在唱歌!眿寢屨f(shuō)。循聲望去,只見(jiàn)兩位美女阿姨正在唱著情歌,哦!原來(lái)到了“情人湖”,我們停了下來(lái)。兩位美女唱完歌開(kāi)始拋繡球,因我們距離太遠(yuǎn),所以無(wú)法接住,據(jù)說(shuō)凡接到繡球的可以得到一張參觀秘洞的'門(mén)票喲!
漂了幾個(gè)小時(shí)后,終于到了終點(diǎn)站,幾個(gè)黑得像泥鰍似的小孩圍在我們的船旁,三個(gè)小孩對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨,把盆給我吧?”還有一個(gè)小我一兩歲的男孩上船來(lái)?yè)屛业乃畼專(zhuān)沂撬阑畈唤o,他們沒(méi)辦法就離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)這次短暫的旅游,使我了解了秘洞的神秘與奇跡,在漂流當(dāng)中感受到了無(wú)窮的快樂(lè)與刺激。旅游,可以讓人心情愉快,還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
漂流小學(xué)生作文 篇47
今天我和爸爸和媽媽去清遠(yuǎn)漂流,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到達(dá)目的地啦!那里的人非常的多。等了很久才輪到我們,我們就穿好救生衣,當(dāng)我正準(zhǔn)備上船的'時(shí)候,媽媽再三叮囑我,一定要抓緊,不然會(huì)掉進(jìn)水里的。船啟動(dòng)了,我只看見(jiàn)好象瀑布一樣的水,還聽(tīng)見(jiàn)有人在叫呢。我心里有點(diǎn)緊張,手只敢抓緊船,不敢做任何事情。也不敢跟其他船上的小朋友玩。到我們漂到好象瀑布一樣的水的時(shí)候,我連眼睛也不敢睜開(kāi),只是手抓緊船,到了水平靜的地方,我可高興啦,拿起勺子使勁地潑水,可是我很奇怪,這水怎么看上去這么臟,撈起來(lái)卻這么的干凈,也不臭,媽媽也覺(jué)得很奇怪,只有爸爸卻好象沒(méi)發(fā)生什么事情似的,我還沒(méi)有來(lái)得及想這個(gè)問(wèn)題時(shí),只見(jiàn)眼前又是一個(gè)瀑布一樣的水。
媽媽又說(shuō):“抓緊點(diǎn),小心被沖走!边@次船到了個(gè)頭,爸爸能看到前面的東西,我卻看不到了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,如果有大波浪的話,你可要提醒我一下,我眼睛最怕水啦!”過(guò)了很多很多象瀑布一樣的水,總算有個(gè)最平靜的地方啦,我可高興壞了,我沒(méi)給別人潑水,而是舀了一勺水往自己的身上淋了淋,啊!這水真涼爽呀,我又舀了一勺水往爸爸身上淋了淋,可是他卻大叫:“啊,真冷呀!”就這樣,我邊玩邊漂漂到了終點(diǎn),該回家了,我們坐上了車(chē),我嘴里還不停地念著漂流的事情,這天我真是開(kāi)心呀,雖然漂流很刺激,不過(guò)不刺激,也沒(méi)人去玩,如果漂流不刺激,也就不好玩啦。啊,今天真開(kāi)心呀。
漂流小學(xué)生作文 篇48
今年暑假,我們一家去了安徽的天柱山游玩。我真切地感受到了游山玩水的樂(lè)趣。其中最刺激的是“九曲漂流”。
那是我們到達(dá)天柱山的第一天下午。因?yàn)樽?chē),又爬了兩個(gè)小時(shí)的大峽谷,每個(gè)人都感覺(jué)到很累,但對(duì)接下來(lái)的漂流還是特別期待的。
去之前,導(dǎo)游說(shuō)得很可怕,我聽(tīng)了都不敢去玩。但到了不玩,感覺(jué)很不值得,就硬著頭皮去了。到了那兒一看,就那么一條小溪,心里就一點(diǎn)都不害怕了,何況還有比我更小的孩子。我可不能比他們還膽小。所以我就大膽地和媽媽上了小船。那是一種充氣的船,可以漂浮在水面上。
一開(kāi)始,確實(shí)不可怕,坐在小船里晃晃的,很好玩,而且從上面沖下去的速度也不快。但是越是往下走,速度越快,角度也越陡峭。兩邊懸崖看上去陰森森的。我沖下去的時(shí)候,眼睛都不敢睜開(kāi),嘴里不斷地大喊“。 敝桓杏X(jué)身體不斷地往下掉。這種情況越到后面越來(lái)越厲害。到了最后一段的時(shí)候,我感覺(jué)像從天上掉了下來(lái)。等船停下來(lái)的'時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我們的船里全部都是水,我們整個(gè)人都泡大水里了。
啊,真是太刺激了。
本來(lái)在中途的時(shí)候,我是有機(jī)會(huì)選擇放棄的,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái),并且體會(huì)到了它的樂(lè)趣。雖然現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)害怕,但是我不后悔,同時(shí)我知道不管前面有什么,只要堅(jiān)定自己的信念,就一定會(huì)成功的。
漂流小學(xué)生作文 篇49
八月的天是酷熱的,媽媽的好朋友趙阿姨相約我們和王阿姨,去虹口漂流。
二十五日這天傍晚,我們幾家人,開(kāi)著四輛車(chē),踏上了到虹口的旅程。
我們?cè)趶潖澢岷诘纳铰飞闲惺沽藘尚r(shí)到達(dá)了虹口,今天我們就在這里安營(yíng)扎寨。今天晚上的虹口好熱鬧。各個(gè)山莊用燈光把自己打扮的非常漂亮,用自己獨(dú)特的方式歡迎我們這些游客的到來(lái)。我們幾個(gè)小朋友好奇的欣賞這些,聽(tīng)著嘩嘩的水聲不停的討論著明天漂流的事情。
經(jīng)過(guò)一晚的興奮終于到了第二天。早飯后我們就到河邊去游玩,有的在玩水,有的.在照相,還有的在喝茶。我們不停的看到從上游漂下來(lái)的漂流船,船上的人神情緊張,船在湍急的水中上下顛簸,這時(shí)我的心情越來(lái)越激動(dòng)越來(lái)越緊張。這時(shí)天空突然下起了雨,雨點(diǎn)把我們打回了山莊。我盼望這雨能早一點(diǎn)停,因?yàn)檫要漂流。
雨停了,我們迫不及待的趕往漂流地。我們換上漂流衣、穿上救生服,我懷著忐忑不安的心情上了船。剛一上路我們就受到岸邊水槍的歡迎,我猜這是為勇敢者的喝彩吧!
不一會(huì)船漂到了波浪陣,這兒的水流湍急浪大路窄,我們坐的船也跟隨波浪上下顛簸左右搖擺好不刺激。最危險(xiǎn)的地方來(lái)了,這兒路窄落差大水流急兩邊都是巨石,一不小心就可能翻船。這時(shí)大家都很害怕!罢(qǐng)大家注意,這地方叫豬戲水,我剛來(lái)的時(shí)候以為這地方是豬特別喜歡在這玩水呢!倍媸质迨逭f(shuō)!肮 。我們用笑聲面對(duì)了危險(xiǎn)。同樣我們也是用笑聲漂過(guò)了幾個(gè)更危險(xiǎn)的地方。度過(guò)了每一個(gè)關(guān)口。我們用我們的勇敢和我們的同心協(xié)力完成了這次完美的漂流。
太陽(yáng)出來(lái)了,我的心情無(wú)比的舒暢,這次過(guò)山車(chē)般的漂流讓我更勇敢,更自信,以后不管遇到什么困難都要勇敢的面對(duì)。
回家了!
漂流小學(xué)生作文 篇50
頂著烈日,我們接受了水的邀請(qǐng),如約來(lái)到貴州省遵義市桐梓縣水銀河景區(qū)漂流。
進(jìn)入景區(qū),沿著河邊步道,我們一行十來(lái)人,帶著兩條邊境牧羊犬(小六子與多多妹),一邊感受著一旁的水銀河中傳來(lái)的尖叫與涼涼的河風(fēng),一邊閑聊著旅行趣事,不顧天上太陽(yáng)的叫囂,帶著對(duì)此次避暑旅行的期待,走到了十里長(zhǎng)河漂流的起點(diǎn)。
穿戴好救生衣,我們被分配到幾艘不同的漂流艇,我與媽媽同坐一艘。我們各自上了漂流艇,順著湍急的水流流入平直的河道中。慢慢地,水流緩了,我們停下尖叫,左顧右昐的端詳著兩岸的風(fēng)景。這個(gè)喀斯特地貌的峽谷,兩旁的峽壁上,奇石錯(cuò)落有致,一會(huì)兒是只駱駝伏在河邊戲水,一會(huì)兒又是一只巨大的水母在河中浮游。
看著看著,無(wú)聊的烈日便開(kāi)始打擾我們。我們被熱得著急,便拿起水槍?zhuān)盟耙ㄆ鹚,激烈地打起水仗?lái),一會(huì)兒忽急的水流又拉開(kāi)了我們各艇間的距離,轉(zhuǎn)眼間,我們大部隊(duì)艇被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了,水仗也泡湯了。
正在無(wú)聊之際,大陽(yáng)已無(wú)聲無(wú)息地撤走了。翻滾的云層中,滾滾雷聲響起,似乎是警鐘,又抑或是為漂流助興的擂鼓。我們聽(tīng)到了,用隨船的木棍向前猛烈劃了一陣,沒(méi)聽(tīng)到雷聲,便又忘了。突然,像被老天又逼出似的',雷聲再次響起,更加猛烈,微小的雨點(diǎn)敲打著漂流艇。我們得到了警告,努力向前劃,卻不知已晚了。豆大的雨點(diǎn)如裝在桶中,猛地傾瀉而下,猝不及防。瞬間侵濕了衣裳。我顫粟著,驚恐地望著天空,耳邊傳來(lái)狗焦急的狂吠聲,我隱隱感覺(jué)到危險(xiǎn),轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)水勢(shì)越來(lái)越急,且似乎要漲大水!我的腦中惶恐地閃過(guò)山洪爆發(fā)的場(chǎng)景,就是那一瞬間,我立即拿起木棍拼命地劃著。雨越下越大,我們本想劃到岸邊避雨,可湍急的水流偏偏不讓?zhuān)睂⑵魍_到了河中央。過(guò)了一陣,又來(lái)到了緩流區(qū),艇是慢慢地漂著,我們卻被淋得發(fā)冷。
雨越下越大,雷聲在天空中咆哮著,水位在一點(diǎn)點(diǎn)地升高,人們收起了歡笑,共同應(yīng)對(duì)這突來(lái)的危機(jī)。我們低聲詢(xún)問(wèn)著附近艇上的人,得到許可后,顫抖著抓住周?chē)耐,互相鼓?lì),并一起向前劃著。艇順著急流,顛簸著來(lái)到下游。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,望見(jiàn)河道上堵滿(mǎn)了各色的艇,約摸著數(shù)十艇。艇上的人不是已下艇,便是慌忙蹚水下艇。所有人都朝著一旁檢票口跑去,我的眼睛頓時(shí)一亮,盯著眼鏡已被雨水淋得模糊的媽媽?zhuān)骸暗搅!?/p>
蹚過(guò)冰冷的河水,終于踏上了堅(jiān)硬的石梯,鉆進(jìn)雨棚中,我們終于逃離了暴雨的魔掌。
過(guò)了一會(huì)兒,雨過(guò)天睛,太陽(yáng)又是那么耀眼,絲毫看不出剛才大雨的猛烈。我們換了衣服,談?wù)撝鴦偛诺谋┯,我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“這次漂流涼爽、舒服,不過(guò)也順帶體驗(yàn)了一次沒(méi)帶雨傘的感覺(jué)!蔽覀兊穆曇艉芸毂谎蜎](méi)在人群的吆喝聲與歡笑中了。
我默默盯著河中奔流不息的水,“下次,我還會(huì)接受你的邀請(qǐng)與挑戰(zhàn)!”
漂流小學(xué)生作文 篇51
下午,我們吃完飯就去漂流是了。
下水了,這是我第一次漂流,心里非常激動(dòng),真想趕緊上船。一上船就是大斜坡,鼓鼓白浪涌了過(guò)來(lái),一下子就把船艙裝滿(mǎn)了水。幸好我們舀水及時(shí),要不然船就要擱淺了。不一會(huì)兒船總算平靜了下來(lái),我們玩起了打水杖,我把水槍裝滿(mǎn)了“子彈”,瞄準(zhǔn)了陳上上,把子彈射了出去。他也不甘落后,狠狠地地還了我一擊。幸好我撿到了一把水槍?zhuān)@水槍可比原來(lái)的厲害許多。最后,陳上上被我打得雙手拼命在臉上抹水。
眼前又來(lái)了一個(gè)大坡,這次下坡后,我們被一陣激流沖到了角落,擱淺了。我們使勁用漿往前劃,怎么都劃不出去。我們真是走投無(wú)路了。這時(shí),我突然想起郵輪兩邊的劃漿,可以讓龐大的郵輪調(diào)轉(zhuǎn)方向。我也照著大劃漿的劃動(dòng)方式,劃動(dòng)我們的船,也讓媽媽照著我的方法劃起來(lái)。果然,不一會(huì)兒,我們總算出來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。
又一陣激流,激流過(guò)后,我看到前面顧翔天一家的`船擱淺了,船里滿(mǎn)滿(mǎn)的水,他們只好一勺一勺地把水舀出去。媽媽把我們的勺子借給了他們,希望他們快點(diǎn)跟上大家。
漂了大概兩個(gè)小時(shí),一路激流,一路漂,我們總算到了終點(diǎn)。我全身濕透就像是剛從水里撈出來(lái)一樣,一上岸,我們都冷得直發(fā)抖?吹竭吷嫌袀(gè)小火爐,就趕緊跑過(guò)去取暖。
今天的漂流真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
漂流小學(xué)生作文 篇52
這個(gè)春天給我?guī)?lái)的感覺(jué)是淡定和落寞,心頭沉甸甸的?粗咸偬}盛放流成瀑布又嗅著那濃郁的香氣逐漸消弭散去。我說(shuō)不出什么,更想不出什么。
我確信眼前全然是海。冷清的深藍(lán)無(wú)邊無(wú)際地延伸鋪展,甚至連天都被隱藏在這個(gè)世界之外。沒(méi)有船,沒(méi)有帆,連一小塊木頭也沒(méi)有,腳下是一張紙,它帶我漂泊。
學(xué)校的綠化搞得不怎么樣,花卻種得不少,很普通的種類(lèi)。前不久還看見(jiàn)黑瘦的泥土和羸弱的枝條對(duì)著愣頭愣腦的嫩芽顯出無(wú)奈的神情,才幾天工夫,花兒就以令人難以想象的默契和速度奪去了統(tǒng)治花壇的大權(quán)。所有人都很忙,沒(méi)人注意,只有我這個(gè)“閑人”才會(huì)做無(wú)用功去思考這驚人的一致從何而來(lái)。
海面很安靜,海水很清,我可以看到下面有魚(yú)在跳舞。大的,小的,圓頭的,尖頭的,藍(lán)的,白的,異彩紛呈,還有發(fā)光的,都在跳。舞姿很奇怪,像芭蕾,像踢踏,又像藝術(shù)體操。它們跳個(gè)不停,似乎永不會(huì)累。不吃飯,也不睡覺(jué)。大魚(yú)不去追小魚(yú),小魚(yú)也不去找蝦米。我喜歡這樣,我想。
蝴蝶出奇地多。花開(kāi)還沒(méi)多久,上面就覆蓋了一層扇動(dòng)的花瓣。蝶翅一概是白色的,在日光下看久了會(huì)覺(jué)得目眩。這龐大的數(shù)量竟讓我有些擔(dān)憂,為種菜的`老農(nóng)們。記得有人說(shuō)過(guò),每一只蝴蝶,都是一朵花的靈魂,回來(lái)尋找它自己。可我寧愿相信,這漫天的白蝴蝶,每一只都是去年冬天的一片雪,來(lái)圓她遇見(jiàn)春天的夢(mèng)。
“夢(mèng)……夢(mèng)……”我開(kāi)始輕聲念這個(gè)字眼。我的夢(mèng)是什么?它在哪里?該怎樣去實(shí)現(xiàn)它呢?我有些惶惑。向四周張望,只有望不到頭的藍(lán)色,平靜得像塊玻璃,讓人想踏上去。我忍住了,我知道不能,可我不知道為什么不能?纯茨_下的那些紙,已經(jīng)有些被洇濕了,隱現(xiàn)著一圈幽幽的光暈。
考試的時(shí)候我一直在撓頭,頭屑像雪片一樣飄落在試卷上。我看見(jiàn)一只白蝴蝶擦著四樓的窗戶(hù)飛過(guò)去了,心想:你要來(lái)看什么?這里可沒(méi)有春天。埋下頭來(lái)又繼續(xù)撓頭,想把那些令人心煩的小黑字用大雪全數(shù)覆蓋。結(jié)果,徒勞。我制造出的雪花同樣沒(méi)有遇上春天,而是一大群穿著鮮紅鎧甲的“十字”軍,殺氣騰騰,要來(lái)討伐我。
我抬起頭尋找天空,仍舊只有漠然的深藍(lán)。但那真的是天空嗎?我需要一個(gè)證明,一個(gè)天空的證明,或者,一個(gè)我的證明。突然發(fā)現(xiàn),頭頂上方有一道白色的亮線。那是什么留下來(lái)的痕跡呢?我可一直沒(méi)有看到有鳥(niǎo)兒打這兒飛過(guò)。我又看了看腳下的那張紙,它完全浸入水中了。它還會(huì)帶我漂泊嗎?我喃喃自問(wèn)。
站在每天都會(huì)穿過(guò)的十字路口,仰望糾纏在高壓線上的一塊塑料片,它在風(fēng)中起舞。大年初一的時(shí)候,我親眼看著它掙脫了一只小手的束縛,隨即又被電線捆住。那個(gè)時(shí)候,它還是一只可愛(ài)的企鵝氣球,渾然不知世間的苦。漸漸地,破裂,風(fēng)吹,雨淋,它失去了華麗的外套,也失去了存在的理由。而現(xiàn)在在溫和的暖風(fēng)吹拂下,它暫時(shí)忘記了凄愴的過(guò)往,帶著滿(mǎn)身的傷痛,舞動(dòng)了起來(lái)。
雙腳已經(jīng)泡在了海水中,我驚恐地看著那張紙。它在平靜的水中旋轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越快,突然間就消失了。那些魚(yú)還在跳舞,只是看上去很模糊,像隔了一層霧氣。霧也越來(lái)越濃,最后呈現(xiàn)在眼前的就只有深不見(jiàn)底的藍(lán)了。這一切發(fā)生得如此之快,讓人不知所措。我像是被什么掛了起來(lái),離那道白痕越來(lái)越近了。天空出現(xiàn)了,像一張被水浸潤(rùn)過(guò)的紙,還有……魚(yú)!它們?cè)谔炜罩噩F(xiàn)了,還在跳舞,還是那種奇怪的舞姿。我伸出手去觸碰它們,卻發(fā)現(xiàn)它們離我還很遙遠(yuǎn)。腳后是條亮線,一個(gè)聲音回響起來(lái):“回到你原先的軌跡,繼續(xù)漂泊吧!”
花都落了,又是驚人的一致,好像協(xié)商過(guò)似的。蝴蝶也都藏匿了,完成了前生的夢(mèng)想,它們都回到哪里去了呢?沿著樓梯我開(kāi)始一步一步往上走,去四樓的教室,在那兒,我要著手涂抹屬于自己的一片天空。
什么都不說(shuō),什么都不想。一心一意地漂泊――向天漂泊!
漂流小學(xué)生作文 篇53
一說(shuō)到夏天就會(huì)想到水,一想到水就會(huì)想到水花四濺的水上樂(lè)園,漂流,游泳……好不快樂(lè)開(kāi)心!
在一個(gè)烈日炎炎的日子里,爸爸帶我們來(lái)到了都江堰虹口,玩這里的著名項(xiàng)目:虹口漂流。一來(lái)到這里就看見(jiàn)有許多的人都在水中搭起了桌子,撐起了花花綠綠的遮陽(yáng)傘,正集中精力來(lái)一場(chǎng)水上麻將。腳泡在水里,還能打著麻將,對(duì)年輕人和中老年人來(lái)說(shuō)別提多舒服啦!還有一些人把自己的`水果和飲料放在水里冰鎮(zhèn),這樣就可以喝到冰冰涼涼的飲料,吃到甜甜涼涼的水果了。
媽媽由于太膽小,不敢和我們一起去漂流,于是便在休息服務(wù)區(qū)腳泡著水,吃著小零食,悠閑地看著手機(jī)。我和爸爸買(mǎi)了票,戴上頭盔,穿上救生衣后坐上大巴來(lái)到了一處高臺(tái)并在高臺(tái)處選了一個(gè)干凈的皮劃艇。我坐在前面,爸爸在后面,準(zhǔn)備好之后就會(huì)被一個(gè)工作人員推下去。下水的那一刻,水就像餓壞了肚子的獵人,心急如焚尋找獵物一樣沖了上來(lái),濺了我一身的水花。我尖叫了起來(lái):“。“!”水流的嘩嘩聲一下子把我的尖叫聲劃破,就跟去鬼屋被鬼嚇了一跳一樣。后來(lái)水浪終于平靜了一會(huì)兒,但不久就又開(kāi)始了表演,水浪一會(huì)兒低一會(huì)兒高,就像坐蹺蹺板一樣。過(guò)了一會(huì)兒后,岸邊的人們拿起水槍和碗盆二話不說(shuō)就開(kāi)始潑水,我全身的衣服都被潑得濕透了,但在太陽(yáng)下面這水顯得格外的清涼解暑,舒服極了。不久,漂流結(jié)束了,爸爸給我買(mǎi)了一把水槍?zhuān)乙埠蛣e人一起擁抱水中的清涼。
夕陽(yáng)西下,人群慢慢散了,我們也要回家了。我和媽媽手牽著手,戀戀不舍地離開(kāi)了虹口。真期待下一次漂流!
漂流小學(xué)生作文 篇54
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我們一家要去一個(gè)刺激又好玩的地方,漂流。
我興高采烈地坐上車(chē),帶著滿(mǎn)懷的好心情去漂流。一路上風(fēng)景優(yōu)美大概過(guò)了四個(gè)小時(shí),就到了漂流地點(diǎn)。我們吃過(guò)午飯,在等著漂流時(shí)間。很快就開(kāi)始漂流了。我迫不及待的上了船,我和姐姐同一條船。河上的人很多,摩肩接踵。工作人員說(shuō)了一聲:“抓緊,要放水了!彼幌伦佑苛顺鰜(lái)。因?yàn)槭瞧,所以很危險(xiǎn)。我的.心忐忑不安,就在這時(shí)工作人員把船托了下去這是第一個(gè)刺激點(diǎn),我生怕船翻了。到了第二個(gè)刺激點(diǎn),我就不害怕了,可姐姐叫了起來(lái)。就在下坡的中間水波濤洶涌,但船沒(méi)有翻。過(guò)了下坡水又風(fēng)平浪靜。到了第三個(gè)刺激點(diǎn)時(shí),也就是最后一個(gè)刺激點(diǎn)。我因?yàn)楸唤憬銍槈牧,所以又不由的恐懼起?lái),我驚慌失措,不知如何是好。到了下坡我和姐姐大叫起來(lái),好像在比誰(shuí)叫的大聲。刺激點(diǎn)都過(guò)了,可我的危險(xiǎn)還沒(méi)結(jié)束,因?yàn)榈艿軇澲^(guò)來(lái),用船漿把水潑我這邊我也不甘示弱,開(kāi)始反攻。我們打了不久就到了對(duì)岸,要下船了,我戀戀不舍的下了船。我暗暗下決心:哼,老弟,我下一次一定把你打得落花流水。
我該回家了我?guī)Щ亓藵M(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回了一路刺激的經(jīng)歷。雖然這一路經(jīng)歷很驚險(xiǎn),但我的勇氣打敗了驚險(xiǎn)。你們敢玩嗎?如果敢就馬上去蒼南的大峽谷玩吧。
漂流小學(xué)生作文 篇55
玩了大半天,人暈乎乎的,趴在地上都能睡著。在去漂流的汽車(chē)上,睡了好一會(huì)兒,正夢(mèng)著呢,還是被叫醒了。
我擦了擦眼睛,伸了個(gè)懶腰,問(wèn)別人:“干嘛啊?”媽媽回答:“去漂流啊!”一聽(tīng)去漂流,我立刻精神振奮起來(lái)。
到了湖邊,“嘩——”的浪打石頭的聲音隨處聽(tīng)見(jiàn),我幻想著這是一個(gè)大大的游泳池,我正準(zhǔn)備跳水呢!
穿著“防水衣”上了船,先是怕掉入水中沒(méi)人救,但再想想不能給別人留下不好的印象,只好硬著頭皮坐在了船上。開(kāi)始漂了,我不敢松懈,這船一會(huì)兒“跑”這,一會(huì)兒“跳”到那,把我弄得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。過(guò)了好一會(huì)兒,嘿!我已經(jīng)適應(yīng)了這種跌跌撞撞的.感覺(jué),悠閑的在那吹湖風(fēng)呢,而老爸卻拿出相機(jī)給我拍照。
之后,水流湍急起來(lái)。呼,一個(gè)懸空,真危險(xiǎn)!好在我及時(shí)抓住了韁繩,這繩子一點(diǎn)也不軟,硬邦邦的,卡著手好難受。我們?cè)诩绷髦序v空、墜落,又急速前沖,好不刺激,要不是有老爸在邊上護(hù)著我,估計(jì)我早已后悔上船了。
靠岸了,我開(kāi)始吹起牛來(lái):“這漂流一點(diǎn)也不刺激,還是澤雅好!”爸爸媽媽用奇異的眼神看著我:“你去過(guò)澤雅?”“沒(méi)……沒(méi)有!蔽抑皇锹(tīng)說(shuō)的。
漂流小學(xué)生作文 篇56
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我和爸爸以及阿姨和哥哥們,一起驅(qū)車(chē)去磐安。
到磐安已經(jīng)快中午了,我們先到海螺山上的翡翠建國(guó)酒店住了下來(lái),匆匆吃過(guò)了午飯,就向龍溪進(jìn)發(fā)了。
一路上,夏風(fēng)習(xí)習(xí)。路邊的花兒隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們問(wèn)好;路邊的小草挺起了胸膛,仿佛在向我們敬禮;連太陽(yáng)公公也微笑著對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)龍溪玩!”
到了龍溪漂流的乘車(chē)處,我們穿上了厚厚的救生衣,戴上了黃黃的安全帽,準(zhǔn)備著客車(chē)的.到來(lái)。
大概等了十五分鐘,客車(chē)終于來(lái)了,擠上去一看,這個(gè)客車(chē)好矮啊!不過(guò)我這個(gè)在校園里戲稱(chēng)是“姚明”的高人還是很快鉆了進(jìn)去。
一路上,我們像坐在過(guò)山車(chē)一樣飄來(lái)飄去,哈哈!這是真正的“過(guò)山車(chē)”?蛙(chē)順著溪流前行,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,大約入山五公里就到了龍溪漂流的地方。
我們坐上了只能容納二個(gè)人的橡皮船,向著遠(yuǎn)處漂去。一開(kāi)始就是一個(gè)大斜坡,水劈頭蓋臉撲上來(lái),好冰呀!我們長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口冷氣。濺起了高高的水花,連船里的水,有二三十厘米高呢!
我們隨著溪水一路漂下山去。在路上我們看到了許多指示牌,有“水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿下水”,到了這時(shí)候,我和爸爸就牢牢地貼在船上,誰(shuí)也不敢下水。也有“有急轉(zhuǎn)彎,注意安全”,到了這個(gè)時(shí)候,我們就抓緊扶手,橡皮船就一上一下快速?zèng)_下溪去。還有一句是“買(mǎi)饅頭,肉包子,烤玉米”。!原來(lái)這不是指示語(yǔ),是個(gè)龍溪小吃的廣告!我們哈哈大笑著......
在水平如鏡的地方,爸爸就拿起槳?jiǎng)澲鹌ご。忽然有一位弟弟用水槍向我噴水,我急忙用水槍反射回去。忽然那個(gè)弟弟說(shuō):“我的水槍壞了,射不出水了!痹捯魟偮,在場(chǎng)的哥哥弟弟們都向那個(gè)弟弟?chē)娝,那個(gè)弟弟生氣地說(shuō):“你們真是欺人太甚了!”他急忙叫他的爸爸媽媽劃橡皮船逃跑。
忽然又有一只橡皮船過(guò)來(lái),有兩個(gè)弟弟,各自都有一把水槍?zhuān)蚁瘸麄儑娝,那兩個(gè)弟弟“生氣”了,猛向我向我噴水,噴得我睜不開(kāi)眼睛,我一下子也“生氣”了,吸滿(mǎn)水,狂向他們噴水,還學(xué)著“三國(guó)殺”里呂布的武將臺(tái)詞“誰(shuí)能擋我!”“誰(shuí)能擋我!”“誰(shuí)能擋我!”結(jié)果那兩個(gè)弟弟只好叫他的爸爸媽媽劃著救生船“大敗而逃
漂流小學(xué)生作文 篇57
8月20日早上,我們一家人興致勃勃出發(fā)去磐安——龍溪漂流。龍溪漂流全長(zhǎng)3000米,是目前浙江中部海拔最高的漂流勝地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們終于看到了一個(gè)古色古香的門(mén)牌,上面寫(xiě)著四個(gè)大字“龍溪漂流”。下車(chē)后,我們幾個(gè)女孩子很是興奮,嘰嘰喳喳穿好救生衣、戴好安全帽,開(kāi)始了我們的漂流。我和爸爸坐一艘橡皮艇,姐姐和媽媽一艘,恬兒和貝貝、貝貝爸爸一艘……爸爸用槳?jiǎng)澋狡瘘c(diǎn),也就是第一個(gè)落差點(diǎn),我緊張極了,緊緊抓住黑色手帶,可是因?yàn)榘职直任抑,他先下去了,我剛松了口氣,“嘩啦”,橡皮艇砸起的水花劈頭蓋臉撲過(guò)來(lái),我和爸爸成了兩只落湯雞,我們看著對(duì)方,哈哈大笑。接下來(lái)的水流比較平緩,我的心情開(kāi)始放松,悠閑地欣賞起兩岸的風(fēng)景,兩岸山林郁郁蔥蔥,連綿起伏,溪谷、峭壁、奇巖、幽潭渾然天成。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)問(wèn)我有沒(méi)有“蕩舟清波上,人在畫(huà)中游”的感覺(jué),我趕緊連聲附和:“有!有!”姐姐躺在艇上,大發(fā)感慨:“頭頂藍(lán)天白云,兩岸風(fēng)景如畫(huà),我多幸福啊……”正愜意地躺著,忽然有水滴落在臉上,抬頭一看,原來(lái)是有人在打水仗,于是,我們也拿起水槍?zhuān)尤霊?zhàn)斗,“滋滋滋”一道道水線在空中交叉飛舞,不分男女、不分年齡大小,玩得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,交替經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)的急流、落差、平灘,我們結(jié)束了兩個(gè)小時(shí)的.漂流。在回家的路上,我們還意猶未盡,七嘴八舌地說(shuō)著漂流的刺激和打水仗的快樂(lè),車(chē)子里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
漂流小學(xué)生作文 篇58
我的童年中有許多快樂(lè)的事,但我最快樂(lè)的事還是今年長(zhǎng)假去雙溪漂玩。
那一次,火辣辣的太陽(yáng)炙烤在大地上,天氣非常炎熱,我和爸爸媽媽去雙溪漂流玩。
到了雙溪漂流門(mén)口,川流不息,人來(lái)人往,好熱鬧!我們先做牛車(chē),牛兒慢慢地跑著,像蝸牛背著重重的殼,我真想去幫它一把。不一會(huì)兒就到了。我們坐在竹筏上,穿上救生服,還買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)瑴?zhǔn)備在水上玩水。帶領(lǐng)人開(kāi)始劃了,竹筏慢慢地劃著,一路的.風(fēng)景可真美!鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地歌唱,他們安排好,有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在拉琴。劃著劃著,一位叔叔對(duì)我喊:“小朋友,對(duì)不起啦,別怪我們不客氣!闭f(shuō)完連忙拿起水槍向我們射來(lái)。當(dāng)然,我們也不甘示弱,拿起水槍向他們射去,因?yàn)槲伊馓,打不到他們,所以只能叫爸爸?lái)幫忙,旁邊的阿姨都哇哇地叫著,打過(guò)來(lái)打過(guò)去,我們都變成了個(gè)“落湯雞!钡搅撕竺妫袀(gè)漂流,竹筏從上面滑下去,水花都濺到了臉上,真好玩!最后,有兩條龍?jiān)趪娝,我們從里面沖進(jìn)去,全身都濕了。
然后,我和媽媽一起坐氫氣球,他把我們帶上了天空,在天空中的空氣可真好!一陣微風(fēng)吹來(lái),身上可舒服了。從上面往下看,人,房子,全都變成了“小螞蟻!睍r(shí)間過(guò)得可真快,這么快就到了晚上,我們依依不舍地回家了,我覺(jué)得,今天是我最快樂(lè)的一天。
漂流小學(xué)生作文 篇59
在這三伏熱天、夏日炎炎的季節(jié)里,那片清涼之地在哪里?在叢林中吸氧,在山頂感受山風(fēng)吹拂,在清澈的小河中漂流打水仗。對(duì),誰(shuí)不想去漂流?又開(kāi)心又涼快。我也不例外,于是,我們一伙去四窗巖漂流啦!
坐上皮艇,我便奮力劃起了槳。這時(shí)的水碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底,水下長(zhǎng)著青苔的石頭清晰可見(jiàn);放眼望去,沿水岸上、山上的樹(shù)綠的讓人耳目一新;不遠(yuǎn)處幾只蜻蜓在水上輕輕點(diǎn)一下又飛到別處去了;一群鴨子游來(lái)游去,無(wú)視游客的存在,一切顯得悠然自在。我深深沉醉在這幅畫(huà)中!皣W——”一瓢水把我從思緒中拉了回來(lái),原來(lái)我的`伙伴向我潑起了水,背后涼颼颼的直打驚顫,我茫然回首,“嘩——”又一瓢水向我潑來(lái)了。這下可把我的思緒潑醒了,為了報(bào)仇雪恨,我也用安全帽當(dāng)瓢裝滿(mǎn)了水向伙伴發(fā)起了進(jìn)攻———就這樣,漂流在歡樂(lè)聲中拉開(kāi)了帷幕。
最刺激的是那長(zhǎng)約60米彎滑坡道啦!快要下去時(shí),工作人員關(guān)照我們抓住扶把,收緊雙腳,身體向船體中央傾斜,哧溜一下把我們推了下去。那是一條彎彎曲曲、瘦瘦窄窄,只容一首皮艇通過(guò)的彎坡道。那條坡道上水流湍急,像是野獸咆哮。我們下去了,馬上經(jīng)歷了一次大陡坡,那坡幾乎與地面垂直,迎頭打來(lái)一個(gè)接一個(gè)浪花,我們的衣服全都濕透,皮艇還不時(shí)與兩旁筑起的水泥墻顛簸碰撞;馬上又來(lái)一個(gè)陡坡,比先前那個(gè)更垂直,感覺(jué)皮艇像要翻了一樣,“啊——”驚叫聲不斷入耳,我也控制不住叫了幾聲排斥心內(nèi)的恐慌!皧W,終于下來(lái)了!”我安撫著胸口,“實(shí)在太驚險(xiǎn)了!”“嗯,我也膽戰(zhàn)心驚的,現(xiàn)在終于風(fēng)平浪靜了!被锇閭兏胶椭_@時(shí)皮艇里浸滿(mǎn)了水,后來(lái)的一段路,我們用安全帽奮力舀水,相互舀水潑水嬉戲打鬧。
更是有趣:我們的皮艇不知怎么地劃到一個(gè)死角了,只會(huì)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是不出去了。看著別人的艇一艘又一艘往下流去,我心急如焚“嗖”一下跳下皮艇,踩在水下石頭上,改變皮艇的航向———不知何時(shí),伙伴們又打起了水仗,我也馬上參與到這游戲中去。我輕輕滑向敵人身后,“啪——”用木漿拍打著水面,敵人的背上便一陣“浪淋水雨”。敵人發(fā)現(xiàn)了我,便用力還擊,我也不甘示弱,與他對(duì)抗起來(lái)。一下用安全帽舀水去潑,一下又用木漿拍打水面,盡管睜不開(kāi)眼,我們還是不停地交鋒,到最后,也分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。不知不覺(jué)中到終點(diǎn)了,我們陸續(xù)上岸,雖然精疲力竭了,但卻覺(jué)得回味無(wú)窮。
哎!這次漂流真是刺激又有趣,雖然很累,但我覺(jué)得多出去參加這種活動(dòng)豐富我的生活,收獲挺大的。不信?你也可以去試試,不過(guò)可要注意安全哦!
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