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媽媽的手小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-27 21:33:47 小學(xué)生作文 我要投稿

媽媽的手小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的媽媽的手小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

媽媽的手小學(xué)生作文

媽媽的手小學(xué)生作文1

  在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,是溫暖的。

  媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時(shí)候,一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了,我心里知道,但是彈第二遍的時(shí)候,我還是彈錯(cuò)了,媽媽憤怒地走過來,一手拍在我的頭上說:“彈錯(cuò)了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺,時(shí)刻教育著我,讓我前進(jìn)。

  媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒考好,當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí),我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱,用那雙手拿起我的'試卷,和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng),安慰著我受傷的心。

  媽媽的手是保護(hù)傘,雨天的校門口總是車多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護(hù)在身下,保護(hù)著我。

  媽媽的手,無論變成什么都是對我深厚的愛。

  媽媽我愛你!

媽媽的手小學(xué)生作文2

  媽媽的手總是那么溫暖,媽媽的手總是那么勤勞,我喜歡媽媽的手。

  一天,外面下起鵝毛大雪,整個(gè)世界煥然一新,變成一座冰雪城市!岸6.(dāng)”,隨著鈴聲的響起,學(xué)校放學(xué)了,我走校門。我的手又紅又涼,凍得很疼,寒風(fēng)吹來,臉上像刀子割一樣痛,媽媽將她那雙熱乎乎的手,放在我的臉上,真舒服啊!一股暖流流進(jìn)我的`心里。

  還有一次,我正在家里做作業(yè),被一道題難住了,怎么也想不出。這時(shí),媽媽走過來,用手摸了摸我的頭,說:“加油!你一定能做出來!”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于做出了這道題,心情是那么愉快,是媽媽的信任與鼓勵(lì),我才做出了那道題。

  媽媽的手是溫暖的,同時(shí)也是溫馨的,給人十分甜蜜的感覺,在你成功時(shí),那雙手會為你慶祝,在你失敗時(shí),那雙手給予了你鼓勵(lì),所以我愛媽媽的那雙手!

媽媽的手小學(xué)生作文3

  小時(shí)候,媽媽的手是溫暖的太陽。我在懷里,你在窗前。

  小時(shí)候,我在父母的關(guān)愛下茁壯成長。待到陽光燦爛時(shí),媽媽便抱起小小的我在窗前曬太陽。我揉了揉惺松的睡眼,又迷迷糊糊的睡著了。她見我那傻樣,不住的對我微笑并用手輕輕的撫摸著我。我那時(shí)感到媽媽的手就是太陽,溫暖著我的心田。沐浴著陽光,我幸福無比。

  幼兒時(shí),媽媽的手是誘人的食物。我在這頭,你在那頭。

  剛學(xué)會走路,我還站不太穩(wěn)。媽媽就把我放在這頭,自己在兩米之外。望著不遠(yuǎn)處的.媽媽和她手上的蘋果,膽小的我邁開了步伐。"步履蹣跚"的向媽媽走去。十分米,九分米。我投入了媽媽的懷抱,等待我的,是勝利的果實(shí)。

  就這樣,媽媽為了鍛煉我,總是變換著手中的食物。這雙手,陪我走過了兩米,十米,走進(jìn)了小學(xué)。這雙手,蘊(yùn)含著媽媽對我的愛,這雙手,我永遠(yuǎn)難忘!

媽媽的手小學(xué)生作文4

  “三八”節(jié)到了,我采了一束野花送給我親愛的媽媽。當(dāng)媽媽伸出手的那一剎那,我的眼睛濕潤了。那是一雙怎樣的手!沒有一寸細(xì)嫩的皮膚,纖細(xì)的手指也變粗變短了……

  爸爸常年體弱多病,家里的重?fù)?dān)一直落在了媽媽的肩上。長年累月的操勞,使媽媽粗糙的手處處是裂開的`口子,處處是沒有愈痊的傷疤,處處是凍瘡的斑點(diǎn)……

  撫摸著媽媽的雙手,我的心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現(xiàn)在我的眼前:一年四季,春夏秋冬,家里家外,大事小事……

  母親就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)不停的陀螺,不知疲倦,永不停歇。正是她,正是這雙粗糙而又普通的手,給了我優(yōu)越的生活條件,給了我春天般的溫暖,給了我無窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯(cuò),媽媽那責(zé)怪聲里也包含著她無限的關(guān)愛與勉勵(lì)。

  媽媽的愛如同涓涓細(xì)流,滋潤著我幼小的心田;媽媽那粗糙的雙手,始終攙扶著我在人生的道路上前行,使我無論遇到多少磨難和坎坷,都能勇敢向前,永不退縮。

媽媽的手小學(xué)生作文5

  我媽媽的手是全能的!

  這一雙手的樣子白里透紅。手掌上有許多優(yōu)美的皺紋;靈活的手指又細(xì)又長,指甲也不像其它人在上面又添又畫,而我媽媽的'指甲很光滑還帶了點(diǎn)淡淡的粉紅色。讓我感受最深的是:這一雙手一點(diǎn)也不高貴而是顯得非常樸素。

  在工作時(shí),我媽媽的手是大腦的精銳執(zhí)行者。每當(dāng)媽媽想出這個(gè)是怎么做時(shí),這時(shí)手會快速地去執(zhí)行,飛快的在鍵盤上賽跑,電腦有時(shí)都會比手的動作慢半拍,不知道這雙手是怎么練成這種神功的!

  我媽媽的手也是我認(rèn)為最不怕苦的手。擦馬桶、洗衣服、曬衣服……我媽媽都要干。

  媽媽的手是教育我的金鑰匙。我每次做數(shù)學(xué)題時(shí)媽媽都會用這一雙手指出我的錯(cuò)誤,并給于我最好的指點(diǎn)、幫助;有時(shí),我不乖媽媽也會用這一雙手耐心的教育我。因?yàn)檫@一雙手我慢慢的變乖并學(xué)會了很多。

  牽著這一雙無與倫比的手,我感到無比的自豪。

媽媽的手小學(xué)生作文6

  媽媽的手為我們一家人帶來了幸福,媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯,媽媽的手讓我們穿的暖、睡的香。

  有一次,半夜,我起來上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著,就想是誰在廁所里呢,是不是小偷呢.于是我便帶著好奇心躡手躡腳的.走進(jìn)廁所門口,一看,原來是媽媽,媽媽正在洗著堆積如山的衣服,在看看媽媽的雙手,已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里,我的雙眼頓時(shí)模糊了,淚水不停的往下躺,突然,媽媽看見我站在門口,便說;雪兒,你怎么不去睡覺,站在這里干嘛。

  我說;媽媽,您去睡覺吧,不要洗了?蓩寢層终f;乖雪兒,聽話,你先去睡,媽媽等會兒再睡。我又說;媽媽,你為什么要這樣啊,您看看您的手成什么樣了,我只是擔(dān)心您罷了,而您為什么不聽呢。我的話剛說完,媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對我說;雪兒,你長大了,懂得關(guān)心別人了。

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