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關(guān)于煩惱小學(xué)生作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的煩惱小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇1
成長(zhǎng)，就像一只遠(yuǎn)行的小船。時(shí)而風(fēng)平浪靜，但卻有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣，卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸，我樣樣都經(jīng)歷過(guò)。
我開(kāi)始成長(zhǎng)了，在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，調(diào)皮的時(shí)候，媽媽就發(fā)話了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的'時(shí)候，媽媽就會(huì)無(wú)比欣慰的說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了！”但在我要獨(dú)立自理的時(shí)候，媽媽卻會(huì)不滿的說(shuō)：“你還是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我終于明白了，在媽媽的眼里，我不管怎么長(zhǎng)大，都是一個(gè)不懂事的孩子。
想想以前幼兒園的時(shí)候，是多么輕松，多么自在，無(wú)憂無(wú)慮。想怎么樣，就怎么樣；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也沒(méi)有任何人來(lái)管你或說(shuō)你。但在現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。人長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，作業(yè)多了，雙肩也沉重了。
小時(shí)候，總希望可以快快長(zhǎng)大成人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后，那樣真是輕松��！
記住了，煩惱就是成長(zhǎng)的主角，讓你一次次在失敗與跌倒中，依舊努力，戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，快樂(lè)地面對(duì)成長(zhǎng)！
煩惱小學(xué)生作文300字 篇2
暑假里，我用了不到兩個(gè)星期的時(shí)間就把作業(yè)做完了，本想可以好好玩一頓的，有一天，我剛打開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，卻被媽媽叫回來(lái)了，“你沒(méi)看見(jiàn)外面那么多小白蟲(chóng)嗎？”還是別出去了，回來(lái)看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)買的.試卷，不也挺好的嗎？“”哦，知道了�！�
沒(méi)辦法，我只好回到家里埋頭苦寫(xiě)了。我一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)卷子，一會(huì)兒來(lái)到窗戶旁邊，看著那些小朋友。這時(shí)候，我心想：如果把卷子寫(xiě)完了，估計(jì)還能爭(zhēng)取些出去的機(jī)會(huì)。于是，我又在書(shū)海里寫(xiě)呀寫(xiě)呀。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)寫(xiě)了四張卷子了，我雙手拿著卷子，飛快地跑到媽媽跟前，說(shuō)：”媽媽，你看我已經(jīng)寫(xiě)了這么多卷子了，可以休息了吧！“”不行！“媽媽嚴(yán)厲的回答道，”再檢查檢查這里面有沒(méi)有錯(cuò)題�！斑@時(shí)，大救星——爸爸回來(lái)了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不停的埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多，爸爸也幫我求情�？蓩寢屵�說(shuō)讓我再寫(xiě)一張卷子。這下，我再也沒(méi)轍了，只好硬著頭皮寫(xiě)下去。當(dāng)我寫(xiě)的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，小朋友也不見(jiàn)了�！卑Γ �
我煩惱媽媽為什么不理解我，不讓我多玩一會(huì)兒，我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè)，我煩惱……
煩惱小學(xué)生作文300字 篇3
我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)小學(xué)生了，可個(gè)子并不高，常常偏食，還有許多煩惱。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我高興地拉著爸爸媽媽去玩過(guò)山車，工作人員說(shuō)：“小朋友，你身高還沒(méi)有1。5米，不能玩這種危險(xiǎn)游戲，我氣憤極了！
而且個(gè)子矮天天都要吃一大碗飯，撐得我像一只肥肥的大企鵝，害的我天天都要收拾桌子洗碗。真讓人煩惱！
還有一次，我到圖書(shū)館去借書(shū)，由于書(shū)柜太高了，我踮起腳尖，伸直手，可怎么也夠不著那本漫畫(huà)，我找了條板凳，終于拿到了，突然，那個(gè)小柜里的書(shū)都掉下來(lái)了，砸到了我的頭，同學(xué)的頭，書(shū)滿地都是，同學(xué)們紛紛指責(zé)我，圖書(shū)室管理人員大聲說(shuō)：“誰(shuí)搞的'？”大家紛紛指向我，我只好無(wú)可奈何地?fù)熘�，一本一本的把它們放回原處�?/p>
個(gè)子矮可真令人煩惱��！
煩惱小學(xué)生作文300字 篇4
我是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩，從小我就立志要當(dāng)一名好學(xué)生，完成好老師布置的作業(yè)�？墒亲罱议_(kāi)始動(dòng)搖了，因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)實(shí)在太多了，過(guò)多的作業(yè)給我?guī)?lái)了不少的煩惱。
剛開(kāi)學(xué)，作業(yè)還算比較少，每天放學(xué)后我至少還能出去玩半個(gè)小時(shí)，可剛學(xué)完兩、三個(gè)單元，作業(yè)就多起來(lái)了，到了期末，幾乎每天的作業(yè)都是兩大張卷子，這兩張卷子看似很輕，可放在我的書(shū)包里，就像一座幾千億噸的大山那么重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到十一點(diǎn)鐘，別去玩了。早上起來(lái)，倆大眼袋吊著，多難看呀！煩！
有時(shí)我吃完飯后想出去玩一會(huì)，消化消化，可剛換好鞋就會(huì)想起來(lái)還有一大堆作業(yè)等著我呢！沒(méi)辦法，只得又回去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。煩！
到了暑假或寒假，我以為可以輕松點(diǎn)了，可沒(méi)想到作業(yè)不但沒(méi)有減少，反而還比平時(shí)增加好幾倍！老師布置的.，爸媽布置的，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)……真是鋪天蓋地！這些作業(yè)害得我吃不下、玩不好，就連睡覺(jué)都?jí)舻接幸淮蠖炎鳂I(yè)要做！煩！
老師們啊，請(qǐng)給我們減減負(fù)吧，我們什么時(shí)候才能擺脫作業(yè)多的煩惱��！
煩惱小學(xué)生作文300字 篇5
你別看我每天過(guò)得很開(kāi)心，其實(shí)我也有煩惱。我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，每次上繪畫(huà)課時(shí)，我都特別自卑。
平時(shí)，老師會(huì)布置一些比較特別的作業(yè)--制做手抄報(bào)。每當(dāng)這時(shí)，我就很煩惱。不是我不喜歡做，也不是我做的不好，我真正的煩惱就是不知該怎么去處理手抄報(bào)里圖畫(huà)之類的東西。我很想親自畫(huà)，可是我的畫(huà)實(shí)在太難看了，簡(jiǎn)直難登大雅之堂。所以，我每次手抄報(bào)都不成功。為此，我十分煩惱�？粗鴦e的`同學(xué)的手抄報(bào)上畫(huà)著漂亮的圖畫(huà)，我更是煩惱。
我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，笑著對(duì)我說(shuō)："你不是有電腦嗎?"我對(duì)媽媽的話迷不解，仔細(xì)一想，我終于然把悟。電腦里不是有很多精美的圖片嗎?我卻沒(méi)有很好的利用，真是個(gè)大傻瓜。從這以后，我就把從電腦里選出來(lái)的圖片打印出來(lái)，然后剪貼在我的手抄報(bào)上，這樣一來(lái)，事半功倍，而且讓我的手抄報(bào)上添花，大放異彩。老師和同學(xué)們看了之后，都贊不絕口，我也樂(lè)得合不攏嘴�，F(xiàn)在，我再也不為做手抄報(bào)而煩惱了，而為老師不布置手抄報(bào)作業(yè)而煩惱。
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