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老地方作文

時(shí)間:2023-07-06 10:03:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

老地方作文(精選43篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的老地方作文,歡迎閱讀與收藏。

老地方作文(精選43篇)

  老地方作文 篇1

  別了浙江的繁華與喧囂,我回到家鄉(xiāng)鎮(zhèn)平,雖不如那般滿(mǎn)足,卻別有一番品茗。

  信奉,教高中的老師們都特別的幸運(yùn)。高中生的世界就是一張白紙,等著別人的描繪。輕擺了初中的的輕狂、張揚(yáng),卻也不乏天真的蠕動(dòng)。我們就是這樣。在學(xué)校,四個(gè)人瘋在一起,玩在一起,我們都有一樣的天性——貪玩。禮拜六禮拜天,我們有錢(qián)時(shí),可以不顧一切:吃、喝、玩、樂(lè)。她他們?cè)谝黄穑惺艿搅四欠N從心底油然而生的充實(shí)。記存著一起快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  學(xué)校旁邊有一家奶茶店——老地方。那是我們的老地方。從我們見(jiàn)到它的`第一眼起,就愛(ài)上了它,也愛(ài)上了那的姐姐,他靦腆的愛(ài)人和他們可愛(ài)的兒子。愛(ài)吃的我們也不約而同的愛(ài)上了姐姐沖的奶茶。在這個(gè)間隙,我們會(huì)跑到那面許愿墻旁,看看自己以前寫(xiě)的東西,然后大笑自己的幼稚。卻又撕了一張便利貼寫(xiě)了字,貼在最“顯眼”的地方……然后的然后,一眼掃過(guò),卻瞥見(jiàn)了時(shí)間,“又遲到了!”然后拿上自己喜歡顏色的吸管,提上奶茶跟姐姐說(shuō)聲拜拜,打開(kāi)門(mén),跑去,還一路爭(zhēng)吵誰(shuí)的吸管不好看。

  再然后,我們就遲到了。

  一天又一天,周而復(fù)始,每天都在變化。

  唯獨(dú)——去“老地方”的習(xí)慣沒(méi)有變,姐姐嘴角的弧度也沒(méi)變。

  依然是大大的眼睛,甜甜的微笑,看著一批又一批的高中畢業(yè)生,見(jiàn)證一群又一群我們一樣的死黨們。

  看著他們的世界,漸由白紙變得五彩繽紛。

  盡管有離別。

  老地方作文 篇2

  時(shí)光在流逝,世間萬(wàn)物也在慢慢地變化。雖然世界在不斷變化,但人們珍貴的記憶是永存的,可是這一次,我因看到老地方變了而傷心地哭了。

  這個(gè)暑假,我是在姨媽家度過(guò)的,在姨媽家的那幾天,我一直想念家鄉(xiāng)城鼓樓的風(fēng)味小吃和精品文具,只要一想起這些,我就情不自禁地想家。但是,每當(dāng)我嚴(yán)肅地提出讓姨媽送我回家時(shí),姨媽總是和藹可親地挽留我再多玩幾天,盛情難卻,我只好聽(tīng)從安排。在我的再三懇求下,終于踏上了回家的`征程。

  一回到家,我急忙拿著錢(qián)去買(mǎi)文具,一路上,我滿(mǎn)腦子想的都是各式各樣,品種繁多的文具。在烈日的曝曬下,我汗流浹背地跑到了城鼓樓。我剛一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)城鼓樓的后半段荒無(wú)人煙,格外凄涼,我不由得吃了一驚,手中的錢(qián)竟滑落在地,昔日熱鬧非凡的街道,現(xiàn)在竟猶如廢墟般荒涼了。我想:可能是商戶(hù)們有事出門(mén)了,于是,我去謝楊診所一探究竟,老爺爺說(shuō):“這些商戶(hù)也算是我的鄰居,鄰居之間互相也有個(gè)照應(yīng),他們現(xiàn)在舊房新遷了,我的這個(gè)診所也快了。”我聽(tīng)了后,心里雖然有些失落,但社會(huì)畢竟是要發(fā)展的。

  老地方,即使你不在了,但你在我心里是永恒的,因?yàn)槟阌涗浿医鹕耐辍?/p>

  老地方作文 篇3

  這里好象是“老”的專(zhuān)屬地:老房子、老街道、老樹(shù)、老人,甚至連寵物也是老的。當(dāng)你初次來(lái)到這里,你會(huì)覺(jué)得這兒的生活枯燥無(wú)趣:每天,總是在那個(gè)地方有幾個(gè)老人在那下棋,總在那個(gè)街頭有幾個(gè)老婦人坐在石頭上拉家常,偶爾發(fā)出幾聲笑聲。這里像是新鮮事不曾光顧這里似的。在這個(gè)老地方,只有放假的孩子們來(lái)到這里,才給這里添上幾分生機(jī),但是暫時(shí)的。

  許多人都討厭這里,說(shuō)這里是給快要死去的老人住的。可我喜歡這里,喜歡這里的老街,這里的老房,這里的老樹(shù),每當(dāng)我獨(dú)自漫步在這充滿(mǎn)“老”的味道的小道上,我猛然覺(jué)得心胸?zé)o比開(kāi)闊,心曠神怡。覺(jué)得這里仿佛是遠(yuǎn)離那喧囂的世界的世外桃源。我聞著那老房子的.味道,老樹(shù)皮的味道,突然莫名的感到一種滿(mǎn)足與幸福感。我喜愛(ài)這個(gè)地方,想一輩子呆在這里。

  突然有一天,我聽(tīng)別人說(shuō),那個(gè)地方要拆掉了。我愣住了,突然有種想哭的沖動(dòng)。我想瞞著媽媽去那個(gè)地方,可卻沒(méi)有成功。晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那巨大的機(jī)器正在向那個(gè)老地方伸出“魔爪”。而那渺小的我在那機(jī)器前百般阻撓,可那卻是徒勞,我驚醒了,坐了起來(lái)。突然腦海里閃出一個(gè)問(wèn)題:那個(gè)老地方就要變成繁榮的城市了,我應(yīng)該感到高興啊,為什么要感到悲傷?也許,在那個(gè)老地方,有一種在現(xiàn)代化高科技的城市說(shuō)找不到,看不到的東西。那究竟是什么的?

  我思索良久,卻未能得出答案。

  老地方作文 篇4

  我小的時(shí)候,一直住在外婆的老房子里,房子位于湯家橋,是個(gè)老別墅。一衛(wèi)一廳一廚五室,雙層,還有一個(gè)放滿(mǎn)了花的陽(yáng)臺(tái),有時(shí)候鄰居也會(huì)來(lái)我們家曬衣服,那時(shí)候大家都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,鄰里之間互相幫忙。

  外婆家的地理位置很好,出門(mén)右轉(zhuǎn)一直走是一片菜地,出門(mén)左轉(zhuǎn)走到路口再左轉(zhuǎn)是一家便利店,出門(mén)左轉(zhuǎn)直走是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。門(mén)口時(shí)不時(shí)會(huì)有賣(mài)麻糍的`和賣(mài)涼粉的車(chē)經(jīng)過(guò)。

  對(duì)面有一個(gè)我最喜歡的偉杰哥哥,每天早上我醒來(lái)穿好衣服后,連早餐都不吃就跑去他家看他玩游戲,害得二姨經(jīng)常要拿著早餐去他家喂我。

  我有時(shí)也會(huì)去買(mǎi)冰紅茶,每當(dāng)中了“再來(lái)一瓶”時(shí)總是很開(kāi)心,經(jīng)常去買(mǎi)無(wú)核棗吃,有核吃起來(lái)不爽。

  一次偉杰哥哥去同學(xué)家玩,也想帶我去,但我不愿意,就騙我說(shuō)那兒有鎧甲勇士玩,聽(tīng)到這四個(gè)字我就心動(dòng)了,但卻因?yàn)槟莾河幸恢煌敉艚械拇蠊范桓彝白摺?/p>

  因?yàn)橐ㄔ煲蛔麓髲B,包括我們老別墅在內(nèi)的幾棟老房子都被拆了,外婆住進(jìn)了建造方臨時(shí)給他們建的公寓內(nèi),從那兒可以看見(jiàn)在建的大廈,我心中又想起了從前的老別墅,大廈漸漸建好,可是老房子、老朋友,以后就再也見(jiàn)不到了吧。

  老地方作文 篇5

  在課堂上,同學(xué)們都專(zhuān)注地看著老師。認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的每一句話(huà),每一個(gè)字,他們心里都漫延著一種復(fù)雜的情緒,有不舍,也有希冀。

  “叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲還是響了起來(lái),同學(xué)們心里滿(mǎn)是不舍。老師緩緩?fù)A讼聛?lái),看著這些學(xué)生,忍不住叮囑了又叮囑……

  這是我初中生涯的最后一節(jié)課。這種情景,我在腦海中回放、品味了一遍又一遍之后,才真正明白它的含義。是那么簡(jiǎn)單,卻又那么復(fù)雜:奮斗、離別、不舍、夢(mèng)想,在青春年華中帶著回甘,讓人著迷。

  離校前,我再次走遍了整個(gè)校園,是為告別吧。

  漫步在校園中,一切都是那么熟悉。還記得當(dāng)初,我的成績(jī)不太好。于是老師你,特地對(duì)我說(shuō),像我這樣的傻孩子,是不會(huì)有出息的。我當(dāng)時(shí)就火了,為了證明自己,我鉚足了勁學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿著連我都不敢相信的成績(jī)時(shí),你笑著說(shuō),“這方法,真有效”!我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我真有點(diǎn)傻,竟沒(méi)有看出來(lái)這是老師你恨鐵不成鋼時(shí)用的激將法。

  這件事,現(xiàn)在想起來(lái)我都還笑自己的傻,謝謝老師的激將法。一想到我們將要離別,舍不得的情緒再一次充滿(mǎn)全身。也許時(shí)間會(huì)沖淡這種情愫,但我不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)共度的奮斗的時(shí)光。

  就要告別了,我,我們終將奔向?qū)儆谧约旱腵未來(lái),而老師您,卻依然在這老地方,守著這方講臺(tái),迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的輪回。在追逐夢(mèng)想的路上,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,記住這開(kāi)啟夢(mèng)想的老地方!

  老地方作文 篇6

  曾經(jīng)的老家樓下很熱鬧。當(dāng)我還是幼兒園小孩,經(jīng)常和鄰居家的孩子下樓玩,媽媽和阿姨們就組織下去跳廣場(chǎng)舞,那時(shí)的老家樓下充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。想起這些美好的回憶,我不禁慢慢走到了那個(gè)令我回味的老地方。

  現(xiàn)在,樓下變得冷冷清清,地面上也有了一層薄薄的枯葉,原來(lái)挺立的大樹(shù)也被砍掉了。大家的生活條件漸漸變好了,可以買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)、平板電腦了,有這些數(shù)碼產(chǎn)品陪伴著,想干嘛就干嘛:看視頻、玩游戲、上網(wǎng)……誰(shuí)還會(huì)下樓玩呢?

  往日的夏天,我們喜歡在兩棵高大挺秀的樹(shù)上比賽爬樹(shù)。我們會(huì)把鞋子脫掉,抱著粗大的樹(shù)干使勁往上爬,可到最后沒(méi)有一個(gè)人能爬上去。這樣的游戲百玩不厭,雖然沒(méi)有一次爬成功過(guò),但我們都非常開(kāi)心。有時(shí)候被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不得不乖乖下來(lái),可一旦家長(zhǎng)走了,又充滿(mǎn)干勁在爬樹(shù)了。還有一次,我最好的哥們她從家里偷偷和哥哥把梯子搬了過(guò)來(lái),我以為我們這次一定會(huì)贏(yíng),但是那時(shí)的.我們太矮了,根本上不去,還差點(diǎn)摔了下去呢,那時(shí)的我在想:長(zhǎng)大以后長(zhǎng)高了就一定要再來(lái)試試,可現(xiàn)在這個(gè)樣子還能實(shí)現(xiàn)嗎?

  老家樓下原來(lái)很陰涼,都會(huì)有幾位老人從家里拿來(lái)一個(gè)躺椅在這里乘涼、聊天,現(xiàn)在兩棵大樹(shù)被砍了,再也不能遮陰了,地面被烤焦了,我站在太陽(yáng)底下直流汗。

  以前供我們玩樂(lè)的地方,怎么變成這樣了?讓我心中一陣悲傷。我緩緩走出老家的小區(qū),心情慢慢平復(fù)下來(lái)。我想:雖然老家樓下不像以前那般熱鬧了,但那里留下了我兒時(shí)的許多美好回憶……

  老地方作文 篇7

  這里好象是“老”的專(zhuān)屬地:老房子、老街道、老樹(shù)、老人,甚至連寵物也是老的。當(dāng)你初次來(lái)到這里,你會(huì)覺(jué)得這兒的生活枯燥無(wú)趣:每天,總是在那個(gè)地方有幾個(gè)老人在那下棋,總在那個(gè)街頭有幾個(gè)老婦人坐在石頭上拉家常,偶爾發(fā)出幾聲笑聲。這里像是新鮮事不曾光顧這里似的。在這個(gè)老地方,只有放假的孩子們來(lái)到這里,才給這里添上幾分生機(jī),但是暫時(shí)的。

  許多人都討厭這里,說(shuō)這里是給快要死去的老人住的?晌蚁矚g這里,喜歡這里的老街,這里的老房,這里的老樹(shù),每當(dāng)我獨(dú)自漫步在這充滿(mǎn)“老”的'味道的小道上,我猛然覺(jué)得心胸?zé)o比開(kāi)闊,心曠神怡。覺(jué)得這里仿佛是遠(yuǎn)離那喧囂的世界的世外桃源。我聞著那老房子的味道,老樹(shù)皮的味道,突然莫名的感到一種滿(mǎn)足與幸福感。我喜愛(ài)這個(gè)地方,想一輩子呆在這里。

  突然有一天,我聽(tīng)別人說(shuō),那個(gè)地方要拆掉了。我愣住了,突然有種想哭的沖動(dòng)。我想瞞著媽媽去那個(gè)地方,可卻沒(méi)有成功。晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那巨大的機(jī)器正在向那個(gè)老地方伸出“魔爪”。而那渺小的我在那機(jī)器前百般阻撓,可那卻是徒勞,我驚醒了,坐了起來(lái)。突然腦海里閃出一個(gè)問(wèn)題:那個(gè)老地方就要變成繁榮的城市了,我應(yīng)該感到高興啊,為什么要感到悲傷?也許,在那個(gè)老地方,有一種在現(xiàn)代化高科技的城市說(shuō)找不到,看不到的東西。那究竟是什么的?

  我思索良久,卻未能得出答案。

  老地方作文 篇8

  “圓桌會(huì)議”是每個(gè)學(xué)霸向往著卻又不敢去的地方,這是絕對(duì)實(shí)力的競(jìng)技場(chǎng),也是身份的象征。這是只有學(xué)霸才能參加的會(huì)議,他們是“食物鏈”的頂端,可就是這樣一群人,要像梁山好漢那樣排出一個(gè)座次,而排座次的依據(jù)就是每周一次的統(tǒng)練成績(jī)。不知是榮幸還是不幸,我被選入了這個(gè)“學(xué)霸圈”,開(kāi)始了每周提心吊膽的廝殺。

  第一周結(jié)束了,我早早來(lái)到了會(huì)議室,看著圓桌周?chē)拿恳粋(gè)座位,忐忑著、猜測(cè)著哪個(gè)座位會(huì)屬于我。在統(tǒng)一的黑色座椅的正中,一把銀邊的座椅顯得無(wú)比高大、無(wú)比霸氣。我躡手躡腳走了過(guò)去,像是干壞事怕被發(fā)現(xiàn)的小孩子一樣,輕輕拉開(kāi)了這把椅子,小心翼翼地坐了下來(lái)。在那一刻,好像我真的成了“食物鏈頂端”的'頂端,一種俯瞰天下的霸氣油然而生,可是頓時(shí)就被一陣失落所取代,是啊,它怎么會(huì)是我的呢,還是趕快起來(lái)吧,免得讓人看笑話(huà)。“不用起來(lái)了,你就坐這!眲傄鹕,老師的聲音就將我拍回了這把椅子上。不安的情緒與亂七八糟的想法在腦中縈繞,直到老師把我的名字以及之后那個(gè)亮閃閃的“1”放在我面前,才被無(wú)比的驚喜與激動(dòng)取代。第二次、第三次……第七次,原先的激動(dòng)早已被習(xí)以為常所取代,我習(xí)慣了會(huì)前老師說(shuō)的那句“你還坐在老地方”,我習(xí)慣了不把會(huì)議的內(nèi)容當(dāng)回事,我習(xí)慣了饒有興致地看著下面學(xué)霸鐵青的臉。這個(gè)地方是我的,誰(shuí)也沒(méi)那本事?lián)屪摺?/p>

  第八次,會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了,我才走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。我閉著眼睛,大踏步地走到了我的“專(zhuān)座”前,剛要坐下才發(fā)現(xiàn),上面已經(jīng)坐了一個(gè)人,我剛想與他爭(zhēng)辯為什么占了我的位置,他抬手一指,指向了角落的一處空座:“你坐那!边@句話(huà)好像雷擊重重砸在我身上,我搖搖晃晃走到了那個(gè)位置,坐下,硬邦邦的椅子所帶來(lái)的不適應(yīng)以及心理巨大的落差充斥在我的體內(nèi)。無(wú)力地抬頭,發(fā)現(xiàn)他正在認(rèn)真地聽(tīng)會(huì)、認(rèn)真地做著筆記,即使他坐在那里。我好像明白了,明白了他為什么能從我的手中搶走它,與此同時(shí),心中燃起一股火焰——我要追回來(lái)。

  第九次、第十次……我與他、與它越來(lái)越近。第十一次,我的老地方,我回來(lái)了。這個(gè)地方是我的,我會(huì)盡全力不讓你們搶走。

  老地方作文 篇9

  每當(dāng)干燥的北京下起小雨,我眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)幸福的老地方—故鄉(xiāng)的荷塘。

  在我斷斷續(xù)續(xù)、模模糊糊的幼年記憶中最初出現(xiàn)的,出現(xiàn)次數(shù)最多的都是那片不太大的老荷塘。媽媽說(shuō),那是我小時(shí)候最喜歡的老地方,常常賴(lài)在那里一整天都不走。

  印象最深的就是整天搖頭晃腦的荷葉了。南方多小雨,小雨多晨間傍晚。仍記得挺出水面的葉在晚間蒙蒙細(xì)雨中甩著水珠,為雨的小調(diào)伴舞的樣子。搖曳的連綿數(shù)百?gòu)埡扇~伴著雨水滴答聲起起伏伏,拋接著被月光染成銀白色的水珠。坐在塘邊八角庭里的我看著這“葉潮”好像自己也醉在這蒙蒙細(xì)雨中。幸福也許就是可以自己如荷塘般醉于美麗的場(chǎng)景中。

  記憶猶新的是那些航行了不知多少年的蓮蓬。往往在鮮嫩的“白蓮子”采摘完成后會(huì)下一場(chǎng)雨,把老蓮蓬從莖上打落下來(lái),讓他們坐著自己的.小船航行。但是在水流緩慢的荷塘他們又能駛到哪里呢?在水中再泡幾天,這些還未遠(yuǎn)航的船支便在我驚異的眼光中漸漸沉沒(méi)了,我認(rèn)為或許那些船支的出發(fā)點(diǎn)就是目的地吧!

  永遠(yuǎn)忘不了的是夏盛時(shí)塘主人帶著我認(rèn)荷的場(chǎng)景!斑@個(gè)就是緋紅千葉,你看她的瓣有那么多,上面是像火一樣的紅,下半部分卻又是橙黃的!辟|(zhì)樸無(wú)華的介紹迎來(lái)了那荷的頻頻點(diǎn)頭,好像在接受贊美!斑@個(gè)是我們家老祖宗從清朝開(kāi)始培育的種,漂亮吧!只不過(guò)這花花期短,一兩周就敗了,而且開(kāi)前也不漂亮。”或許幸福就是可以在平凡的一生中有一次燦爛的綻放吧!

  “我現(xiàn)在就希望可以每年都種種花,然后看花。若是能娶了老婆生個(gè)孩子把這老荷塘傳下去就更好了!彼蝗患t著臉撓著頭,“唉呀,又扯遠(yuǎn)了。我跟孩子說(shuō)什么呢!”這段“沒(méi)追求”的話(huà)卻在我的記憶深處。

  塘主或許是一個(gè)粗人,沒(méi)有什么文化,說(shuō)話(huà)也沒(méi)有太多華麗的辭藻,但他卻有著上下五千年來(lái)最古老的幾個(gè)思想的痕跡,若是能醉心于自己喜愛(ài)的美好,實(shí)現(xiàn)自己幾個(gè)小目標(biāo),然后有一個(gè)自己的輝煌時(shí)刻,那么塘主的那個(gè)“沒(méi)追求”的目標(biāo)是多么的幸福!

  老荷塘,我記憶中的老地方,它在我的記憶中刻下最早的幸福,讓我銘記那個(gè)“沒(méi)追求”的目標(biāo)。在遇到挫折時(shí)至少還有一個(gè)老地方的幸福。

  老地方作文 篇10

  “三月塘前玉蘭,四月西堤賞柳,五月湖上泛舟,六月接天蓮葉,臘月皚皚白雪。”從小,春夏秋冬的頤和園就留下了我的足跡。

  也許,在湖邊漫步的身影與湖水本就是一種緣;也許,抬頭仰望垂柳的身影與這柳樹(shù)本就是一種緣;也許,大雪中留下腳印的身影與這雪本就是一種緣。也許,我與頤和園的緣分從未出生起就從未斷過(guò)。

  那個(gè)春日里在頤和園湖泊上劃船的人是我,那個(gè)夏日里在楊柳下乘涼的人是我,那個(gè)秋日里爬佛香閣累得氣喘的人是我,那個(gè)冬日里在冰面上玩耍的人也是我。

  頤和園固然很美,但它的橋尤甚,她們的美不驚艷卻是在歲月中沉淀的美。她們以無(wú)聲的語(yǔ)言,訴說(shuō)著一段段往事。玉帶橋如她的名字一般美,橋身由青石和漢白玉砌成,橋頭有著乾隆皇帝的御題:“螺黛一痕平鋪明月鏡,虹光百尺橫映水晶簾”“地到瀛洲星河天上近,景分蓬島宮闕水邊多”。還有一座橋,便是鏡橋了。她的名字出自李白的“雨水夾明鏡,雙橋落彩虹”。她不同于一般意義上的'橋,她上面多了一個(gè)八柱的亭,顯得更加端莊大氣。橋的倒影在眾多蓮葉中若隱若現(xiàn),似還在隨著微風(fēng)搖動(dòng)。

  頤和園的長(zhǎng)廊是炎夏乘涼的好地方,那里的四座亭子更是為著燥熱的夏天增加了一抹安靜祥和。那里有象征著春的留佳亭,象征著夏的寄瀾亭,象征著秋的秋水亭,象征著東的清遙亭。長(zhǎng)廊像是一個(gè)沒(méi)有盡頭的畫(huà)廊,像一條彩帶,曲折多變,將眾多景色連接。長(zhǎng)廊上面的四座重檐八角亭的名字更是每一座都出自一首詩(shī):“日見(jiàn)耳聞食無(wú)盡,每當(dāng)佳處合留余”“觀(guān)水有術(shù),必觀(guān)其瀾”“一碧春清萬(wàn)里波,近遙哪與近如何”。

  若問(wèn)頤和園中哪個(gè)地方與自然環(huán)境結(jié)合得最妙,那我必然會(huì)回答是萬(wàn)壽山和依附著它的建筑群了。好像頤和園中所有代表景物都聚集于此:佛香閣、寶云閣、寫(xiě)秋軒、排云殿等等。萬(wàn)壽山身上,有一個(gè)美麗的傳說(shuō):有一位老人在山上挖掘出一袋裝滿(mǎn)寶物的石翁,因此元朝名曰甕山,山前有湖,名曰甕山泊。“清漪水色從新秀,萬(wàn)壽山光即漸融”便是對(duì)它最好的形容了吧。

  雨落,湖面泛起一陣漣漪。打散了耀眼的荷花,也打散了水中的游魚(yú),卻讓這園子更顯動(dòng)人;颐擅傻奶炜眨寣(duì)面的景色不再清晰,我卻更喜歡這份神秘,因?yàn)檫@讓人陶醉與癡迷。

  雪灑,輕薄的冰面蓋上一件新衣,現(xiàn)在冰面還沒(méi)有凍實(shí)呢!也就只好站在湖面看那雪花越來(lái)越大,湖面越來(lái)越白,聽(tīng)那寒風(fēng)越來(lái)越猛,但這已足以將心填滿(mǎn)。因?yàn)樗,太美,太美?/p>

  “虹臥石梁,岸引長(zhǎng)風(fēng)吹不斷;波回蘭槳,影翻明月照還空!边@里是我命中注定的老地方,一生有緣,便已足矣。

  老地方作文 篇11

  曾經(jīng),在這里度過(guò)六年時(shí)光;曾經(jīng),一群乳燕在這里展開(kāi)雙翅,翱翔云海!皩(zhuān)心的學(xué)習(xí),痛快地游玩!备叫〉男S(xùn)仍然回蕩在耳旁。這里,有著王家花園的郁郁蔥蔥、校訓(xùn)石的優(yōu)雅大方,更有著那六年時(shí)光,縈繞,在心頭……

  夕陽(yáng)西下,重回附小的我漫步在校園之中,捕捉每一寸似還留下的光陰……

  悠揚(yáng)的靜校鈴聲響了起來(lái)。曾經(jīng),追著鈴聲的腳步,匆匆走出校園,面對(duì)著迎上來(lái)的父母,甜甜的一笑,一起上了車(chē)。有時(shí)帶著伙伴們一起去公園玩,玩到天黑深夜,不到父母一遍又一遍催促絕不回家。六年的時(shí)光輕松許多,在這久違的老地方,一遍又一遍上演著,不厭其煩……

  順著路走,一陣匆忙的腳步聲從身后傳;厥,三個(gè)孩子,似乎只有二三年級(jí),急匆匆的跑向校門(mén)。恍惚間,仿佛又看到了那曾在附小中赫赫有名的三人幫隊(duì)伍。曾經(jīng)的形影不離、歡笑嬉鬧均成了過(guò)往煙云。造化弄人,曾經(jīng)的朋友,如今散落四方,鮮有聯(lián)絡(luò)。那曾牢不可破的友情,終究在時(shí)光面前,露出了脆弱與不堪一擊,漸漸消亡、淡去……

  籃球場(chǎng)上,這里開(kāi)始了最簡(jiǎn)單的籃球夢(mèng)。從練運(yùn)球都不會(huì)的超級(jí)菜鳥(niǎo)到如今將球玩轉(zhuǎn)地駕輕就熟的打球者,從這里開(kāi)始。一時(shí)興起,尋了一個(gè)籃球,運(yùn)球、假動(dòng)作、上籃。連貫的動(dòng)作不假思索的做了出來(lái)。不一會(huì)兒,幾滴汗流了下來(lái),夕陽(yáng)從中穿過(guò),卻映出了另一幅畫(huà)面……

  那個(gè)下午,整齊的紅色隊(duì)服,為附小的最后一戰(zhàn),拉開(kāi)了帷幕。運(yùn)球、閃身、強(qiáng)突得分。心中默念著那一秒又一秒減少的比賽時(shí)間。搶七大戰(zhàn)在附小展開(kāi),細(xì)數(shù)著時(shí)光流逝,靜待著那最后的.結(jié)局。哨聲劃破長(zhǎng)空,汗流浹背,與隊(duì)友擊掌慶祝。57比54的3分領(lǐng)先讓我們贏(yíng)下了比賽。捧起冠軍與MVP獎(jiǎng)杯,淚卻不禁涌了上來(lái)——離別,在即……

  畢業(yè)考試還是不可避免的來(lái)了。鈴聲無(wú)情的敲響,一切仍然很安靜。教室里鴉雀無(wú)聲,大家互相望著,不舍,充斥在每個(gè)人的眼中。沒(méi)人哭泣,大多強(qiáng)顏歡笑,與最親的哥們老鐵做著最后的道別與祝福。萬(wàn)物,靜了下來(lái),葬在時(shí)空中,待人回味……

  在那最令人回味的老地方,夕陽(yáng)斑駁地灑在小路上,美極了。六年的時(shí)光,勝過(guò)萬(wàn)千美景。在這里,最令人熟悉不過(guò)的老地方,永遠(yuǎn)葬去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  老地方作文 篇12

  “喂,小南嗎?周日同學(xué)聚會(huì),咱們老地方集合!贝蛲觌娫(huà),我的嘴角揚(yáng)了揚(yáng)。

  國(guó)慶長(zhǎng)假,幾個(gè)初中老同學(xué)組織一次同學(xué)聚會(huì),我負(fù)責(zé)通知初中時(shí)玩得較好的幾個(gè)。老地方,是學(xué)校左邊小巷里的小吃店,以前我們幾個(gè)出去玩時(shí)都在那兒碰頭!鞍,老地方是哪兒?新開(kāi)的飯店嗎?”“不好意思啊,我下周日有個(gè)重要會(huì)議,可能來(lái)不了!”看看微信上滾動(dòng)的一條條信息,我愣住了。

  時(shí)光變遷,很多年過(guò)去了。有的人懷念過(guò)去,有的人把以前的自己埋在土里,隨著歲月一起腐蝕掉了。在這忙碌的時(shí)代,有多少人為了那優(yōu)厚的薪水待遇,為了公司的高層職位,犧牲自己的休息時(shí)間呢?埋葬自己的從前為換一個(gè)新的未來(lái)呢?

  為什么呢?為茍活在這個(gè)社會(huì),為得到別人的贊許和仰視?在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,封建社會(huì)的等級(jí)觀(guān)念還在茍延殘喘,薪水工資高的、家底豐厚的人,在大眾意識(shí)里被認(rèn)定為高人一等;工作如做官,分成、一、二……九品,不同的職務(wù)是不一樣的官位,等級(jí)越高,工資越多、別人看你的眼光就不一樣。

  回想以前,在這個(gè)老地方,我們幾個(gè)合吃一份炸雞,漫無(wú)目的地聊著天,吐槽某個(gè)老師的無(wú)情冷酷,是因?yàn)樗贾玫淖鳂I(yè)太多,談著班里早戀的那一對(duì)情侶,鬧著說(shuō)以后要吃他們的喜糖……。

  回想從前,有多少感動(dòng)。于是我放下了剛剛拿起的'隨大流買(mǎi)的高檔禮服,抽出衣柜底部的校服,穿上;蛟S,我應(yīng)該用最真誠(chéng)的樣子去見(jiàn)同學(xué),而不應(yīng)該穿著一層社會(huì)給我披上的金錢(qián)面紗。

  到了老地方,看到從前那老舊的店牌,我舒了舒眉頭,想象著等會(huì)兒同學(xué)再次見(jiàn)面的場(chǎng)景?僧(dāng)我看到一個(gè)個(gè)面容精致的女人,西裝革履的男人向我走來(lái)時(shí),我有些無(wú)措。這樣的一群陌生人,她們聊著各個(gè)品牌的衣服鞋子,展示著住什么房,開(kāi)什么車(chē),一年的薪水多少……。

  名牌,是為區(qū)分人與人之間的物質(zhì)差距產(chǎn)生的?這毒藥已經(jīng)散播到各個(gè)階層,影響力巨大。金錢(qián)至上的等級(jí)觀(guān)念已在無(wú)數(shù)人心中根生蒂固。年輕的我們,曾大膽地沖出這個(gè)囚籠,活出自己的色彩。只是有的人將一生不凡,而大部分人都將落入俗塵,成為普通大眾,為價(jià)值和金錢(qián)而忙碌的行尸走肉。

  老地方,已經(jīng)回不去了……在這忙碌的時(shí)代,這個(gè)等級(jí)明確的時(shí)代。還有誰(shuí)記得老地方那一群勇敢的少年呢?

  老地方作文 篇13

  穿梭在大街小巷中,襯著四周五光十色的燈光,我看到了許多我熟悉的地方,像知識(shí)海洋的新華書(shū)店,休閑自在的咖啡廳,感受藝術(shù)魅力的電影院……可說(shuō)起老地方,我只想到了一個(gè)地方,就是那充滿(mǎn)回憶的那家餐廳。

  我常常跑去姥姥家玩。和爸爸媽媽吵架了也躲到姥姥家去。姥姥總是會(huì)溫柔的安慰我,幫助我,帶我去那家餐廳吃湯包。將湯包的`旁邊咬出一個(gè)小口,傾斜湯包,把里面的湯傾倒在勺中,細(xì)細(xì)品嘗,感受到姥姥的愛(ài)慢慢地進(jìn)入我的心靈。我喜歡那湯包的的味道,也對(duì)那個(gè)地方有了感情。

  那是一個(gè)很熱鬧的餐廳,來(lái)來(lái)往往各式各樣的人,和家人,和朋友談?wù)撝约焊信d趣的話(huà)題,有說(shuō)有笑。但包間里卻又是另一番風(fēng)景。在包間里,聽(tīng)不到外面的聲音,但一家人或是一群朋友圍坐在一起有著不一樣的風(fēng)格,別有一番風(fēng)味。我和家人常常在那里聚餐,一家人圍坐在一起聊著最近發(fā)生的事,開(kāi)著小玩笑,不時(shí)會(huì)有弟弟妹妹發(fā)出奇怪的笑聲或尖叫聲,也能看到大人們哈哈的樂(lè)。我也在一旁開(kāi)心的說(shuō)著,笑著,看著這個(gè)老地方。

  我們一家人是因?yàn)槔牙牙褷斪〉碾x這里近才相聚于此。可是,這些場(chǎng)景或許再也回不去了。表妹上了小學(xué),舅舅、舅媽搬了家,剩下一個(gè)大空房沒(méi)人住他們想讓姥姥姥爺搬去住,因?yàn)槟抢锃h(huán)境好,治安也好,而且方便,人也不多,還寬敞,一舉五得,老人家喜歡自己的房子,喜歡那熱鬧的環(huán)境,可是為了自己的兒子,在一個(gè)月前搬去了。

  他們住的遠(yuǎn)了,也沒(méi)有家人再到那家餐廳聚餐了。可我還是偶爾會(huì)去那里坐坐,點(diǎn)一屜湯包,品品味道。聽(tīng)著旁邊的人開(kāi)心的笑聲,看著窗外來(lái)來(lái)往往進(jìn)進(jìn)出出的客人,聞著湯包的味道。沒(méi)過(guò)多久,家里人發(fā)現(xiàn)他們舍不得這個(gè)老地方,所以一有空就打一通電話(huà),說(shuō)著:“老時(shí)間,老地方,還是一個(gè)樣。”全家人圍坐在一起,在這個(gè)老地方,吃著可口美味的湯包,聊著天,看著彼此,其樂(lè)融融。因?yàn)橐患胰藢?duì)老地方的喜愛(ài),我有一次看到了那個(gè)場(chǎng)景。

  “老地方!”這一句話(huà)勾起了一家人的回憶,一家人的笑容,一家人的溫馨。我站在門(mén)口,打開(kāi)門(mén),仿佛看到了這一家人,說(shuō)了句:“我來(lái)了,老地方!”

  老地方作文 篇14

  將手中的花兒輕放在墓碑上,嬌嫩的紫色花瓣在風(fēng)中微微搖曳。墓碑上忽然多出了一抹橘紅的光亮,石質(zhì)的碑已經(jīng)有了些許被侵蝕的痕跡,原先刻下的字,在光的作用下變得模糊不清。轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)從遠(yuǎn)處的群山中露出頭來(lái),天地間白茫茫一片,唯有那里一片橘紅,連帶著山腳下不知名的河都帶上了橘色的波紋。笑鬧了一路的我們,在進(jìn)入墓園后就變得極為安靜,現(xiàn)在所能聽(tīng)到的便只有山間的鳥(niǎo)兒斷續(xù)的歌唱。

  每年清明,我們都會(huì)來(lái)這里掃墓,一切都是那樣熟悉,以至所有的動(dòng)作都不需要大人的提醒,但這里的一切仍令人感動(dòng),耳邊猛然傳來(lái)鞭炮聲,我知道,我們要離開(kāi)了,告別爺爺,我們走下山去。

  午飯過(guò)后,祠堂的門(mén)被打開(kāi)。家里人慢慢聚集在這間小小的屋子里,明明幾乎每年都會(huì)一起祭祖,可我卻始終記不清他們的身份。不似午餐時(shí)的熱鬧寒暄,祠堂里的人大多收斂笑容。默默站立,我也跨過(guò)去,同表姐站在一起。屋外不知何時(shí)下起了雨,細(xì)細(xì)柔柔!把鹏~(yú),雅雨,雅女”,雨,大概是這里最重要的標(biāo)志之一吧。忽然想起多年前同表姐一起在老屋外玩,倏忽間下起雨來(lái),我們便急忙躲進(jìn)老屋,也因此發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新“玩具”——成筐的.玉米粒。玩玉米粒,與貓“斗智斗勇”,吃礦泉水瓶里凍起來(lái)的果汁,記憶中的種種,似乎都是在雨中。

  回過(guò)神來(lái),家中的老人已念起祝詞,點(diǎn)上香,人們按著輩份一排排向前,行禮,上香。香產(chǎn)生的煙霧在屋子里盤(pán)旋,遮上了牌位上的字,叫人看不真切,好像處在煙雨朦朧之中。

  傍晚,散去的人們又聚集起來(lái)——家中最年長(zhǎng)的老人去世不久,晚上要去看她。小山上,一座土墳被茂密的樹(shù)林環(huán)繞,唯有它頭頂,才有一片雨后被沖刷干凈的天空,閃著星光。人們舉著火把,沉默著,摸著墳走了三圈;鸢焉舷禄蝿(dòng),那樣好看,腳下是雨后濕軟的土地,帶著泥土的味道。

  我從未來(lái)過(guò)這里,卻在父親回憶兒時(shí)時(shí)聽(tīng)他無(wú)數(shù)次提起過(guò)——老祖的墳。年代久遠(yuǎn)的土墳,在夜晚,竟真的是那樣寂靜而神秘。

  這里,有我的,表姐的,父親的,家人們的記憶。一代代人,在這里出生,生活,死去。在這里代代居住,代代傳承。在,這樣一個(gè)老地方。

  老地方作文 篇15

  我坐在大巴車(chē)上搖搖晃晃地從市中心一路奔馳,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景從高聳的城市樓房直到延伸到地平線(xiàn)盡處的戈壁。敦煌莫高窟,這個(gè)無(wú)數(shù)次在我腦海中浮現(xiàn)的古老傳說(shuō),在哪里?

  終于,一堵高大的近似于土堆的“墻”體進(jìn)入了我的視野。它無(wú)盡地綿延著,“墻”體上無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)落有致的黑洞,便是那些窟了吧。它們就像一道道傷痕,越往前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)的越多,叫人心驚膽戰(zhàn)。外壁早已因千年的烈風(fēng)和日曬而變得危危欲墜,在荒涼的戈壁上破舊卻尊嚴(yán)地佇立著,似一位痛苦又蒼老的長(zhǎng)者,正掙扎地想要恢復(fù)昔日的榮光。我曾在夢(mèng)中與這個(gè)地方無(wú)數(shù)次的相會(huì),而如今我看到的,卻是萬(wàn)分陌生的荒涼與凄慘:我不再熟悉它了!

  踏入洞窟,室外刺眼的陽(yáng)光仿佛不曾光臨過(guò)這間陰暗的小窟,一切黑暗得仿佛從遠(yuǎn)古混沌中走來(lái),黑暗中似乎飄來(lái)沉重又陰濕的氣息。我細(xì)細(xì)地靠近壁面,努力地尋找著每一絲古舊的痕跡。這時(shí)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飛帶吸引了我,我便隨著它緩緩向前追溯,只見(jiàn)一個(gè)小小的仙子正演奏著樂(lè)器,他的裙帶飛揚(yáng)又舒展著,就像流動(dòng)的銀河一般,透過(guò)有些斑駁脫落的壁層仍能依稀分辨出曾經(jīng)絢麗的色彩——是飛王。不同于課上放大的`ppt上的圖片,此刻的他在其他佛尊高大的形體下顯得如此渺小,和他一樣的還有很多的飛天。他們是最卑微的佛,只有在歡慶的時(shí)候他們才會(huì)載歌載舞地出現(xiàn),但在經(jīng)歷了那次浩劫后,最渺小的他們卻得以幸存。一回頭,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面的石壁上有一片凄楚的空白,在四周因年代久遠(yuǎn)而昏黃的壁畫(huà)中顯得猶為可怖——這不是我腦海中的那個(gè)敦煌。

  100多年前,思坦因強(qiáng)行用膠將他所認(rèn)為有價(jià)值的壁畫(huà)粘走并帶回德國(guó),最終成為了西方人眼中的“探險(xiǎn)英雄”。那塊白色的石壁仿佛是一個(gè)民族文明的斷篇,卻不曾有人問(wèn)津。莫高窟自開(kāi)鑿以來(lái)便在戈壁的風(fēng)沙中屹立了千年,是中華文明的驕傲。在我夢(mèng)中的敦煌里,沒(méi)有了悲傷的過(guò)往和屈辱,有的只是千年的榮光和文明的輝煌。然而在這個(gè)我所熟識(shí),連中國(guó)都曾為之驕傲的老地方,卻只能在苦難與滄桑的摧殘后沉吟著那些古老的故事。

  我們的車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從莫高窟飛馳開(kāi)了。遠(yuǎn)處,那座巨大的土墻緩緩地遠(yuǎn)離著我們——它的身上滿(mǎn)負(fù)著無(wú)數(shù)的傷痕。那是一個(gè)國(guó)家的傷痕,更是一個(gè)古老的文明的傷痕。我們和它一樣,面對(duì)歷史遠(yuǎn)去的背影只能默默地感嘆時(shí)光的無(wú)情。這個(gè)老地方刻在我心底的,是一種無(wú)聲的傳承與懷念。一代又一代的文人墨客在這里佇停,遠(yuǎn)去,不變的是一個(gè)民族對(duì)于歷史的追思以及對(duì)未來(lái)的渴望,猶如將自己置身于時(shí)空里,和古今對(duì)話(huà)。敦煌會(huì)永遠(yuǎn)的在我心底的最深處,不會(huì)隨時(shí)間而殆逝。

  戈壁上的風(fēng)起了。急風(fēng)刮起散落的沙石,在一排排高聳的白楊中穿過(guò),呼嘯,似一個(gè)滄桑的老人無(wú)力地哼唱起古老的歌謠。那聲音很沉重,卻似穿透了每一層皮膚,一次又一次地?fù)舸蛑业男。莫高窟在血紅的晚霞里悄然消失在地平線(xiàn)的盡頭,戈壁也被這霞光映得通紅,似在流血一般,無(wú)限悲壯。

  老地方,老悲傷。

  老地方作文 篇16

  重慶,我的家鄉(xiāng),我此生的摯愛(ài),它對(duì)我實(shí)在太重要,沒(méi)人能割舍我對(duì)它的愛(ài)戀。我已離開(kāi)它太久。想念、牽掛,我每晚閉上眼都是它。

  我再次回到了這個(gè)老地方,帶著激動(dòng)。

  我在這里出生,我的根從一落地就深深埋入于此,這注定了我的一生與它密不可分。我在這里成長(zhǎng),我所有經(jīng)歷過(guò)的美好幾乎都誕生在這里,特別是我的童年。剛一落地一種期待、久違的.感動(dòng)漫延在這片溫?zé)岬墓释辽吓c我產(chǎn)生共鳴。但漸漸地,一路上的風(fēng)景磨滅了那種熾熱;這是哪?我記憶中的一切都不存在了,雖說(shuō)是故鄉(xiāng),但卻是冰冷,陌生。

  穿過(guò)了一個(gè)個(gè)的街道,我的心愈發(fā)的冰冷的,好像被挖空。

  最后,在夜色下我又回到了兒時(shí)最喜歡的”幸福廣場(chǎng)”。那個(gè)熟悉、破舊的滑梯還在,卻只像一支火柴孤獨(dú)地在冬夜里燃燒,發(fā)出最微弱的光和熱。隨著音樂(lè)、彩燈、噴泉的舞蹈拉開(kāi)帷幕,這是我小時(shí)候最喜歡看的節(jié)目。噴泉平穩(wěn)、優(yōu)雅,似芭蕾舞潔白的裙擺。燈光、音樂(lè)與這芭蕾的優(yōu)雅交融,就像我的眼神、記憶一樣開(kāi)始交錯(cuò)、模糊。人民大禮堂前的廣場(chǎng)上兒童跑動(dòng)的影子,歡笑、吶喊消失。沒(méi)有人會(huì)跑了,原先的密集變得空曠、小孩子拿著手機(jī)默不作聲。兒時(shí)的游戲不會(huì)被大哥哥大姐姐們給傳遞下去,只會(huì)留在百度上一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落。曾經(jīng)道路旁的大樹(shù)將枝葉交錯(cuò),綠色天空中的縫隙瀉下彩虹,老電線(xiàn)依偎在樹(shù)上,安靜、悠閑。但人們?yōu)榱耸故袇^(qū)變得開(kāi)曠有價(jià)值,讓大廈代替了這份清靜,可重慶一直以“慢”著稱(chēng)啊。就像花沒(méi)了雨水就會(huì)枯死一樣,樹(shù)蔭下下棋的老頭們不見(jiàn)了,樹(shù)蔭下乘涼的“棒棒”,喝茶的老爺爺都消失了,因?yàn)檫@份悠閑在快節(jié)奏的城市發(fā)展中是不被允許的。深幽的山城現(xiàn)在光禿禿地。內(nèi)心空虛、凄涼,我似乎發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)老地方終會(huì)成為陌生的新地方。

  老地方,新地方,我為你無(wú)奈、悲哀。

  老地方作文 篇17

  漫步在江南有些老舊的街上,吸一腔略帶水鮮味的溫潤(rùn)空氣,我心情無(wú)比舒暢。

  中國(guó)地大物博,我卻獨(dú)愛(ài)江南。從小時(shí)起就會(huì)在家人的帶領(lǐng)下游走江南各處,長(zhǎng)大后,仍每個(gè)假期都會(huì)回江南。遠(yuǎn)離高樓大廈的喧鬧,脫去一身華裳,洗盡鉛華,漫步在大街小巷。

  我極喜歡水鄉(xiāng)的白磚青瓦。簡(jiǎn)單的兩種顏色,繪出無(wú)盡風(fēng)光。細(xì)雨朦朧間,立于屋檐下,看大小雨滴打在青石磚路上,濺起一片水花,散為一片虛無(wú)。屋頂上的積水順瓦片流下,連成一線(xiàn)水柱,構(gòu)成一片水簾,站在水中,微麻,略癢,水打在頭頂,淌入心間。這就是我心中的江南,寧?kù)o,溫婉。

  我還喜歡坐在烏篷船檐,腿放在水中。陽(yáng)光灼灼下,船隨水流,人隨船動(dòng)。帶著草帽的撐船人把細(xì)長(zhǎng)的竹竿深深插入水中,再猛得一撐,水流,船動(dòng),動(dòng)作間帶起水星點(diǎn)點(diǎn)。那人邊撐船,邊與我聊天閑談,三言?xún)烧Z(yǔ)間,我逐漸知道街的名字,屋的來(lái)歷,河的流向,船的去路。我記得他說(shuō):“我待在這兒,為的就是這份安逸!笔前,這就是我心中的江南,無(wú)驚無(wú)艷,平淡如水,卻美如畫(huà)。正是這份淡然,令我流連忘返。

  我最?lèi)?ài)走在巷子里,空氣微溫,暖風(fēng)拂拂。偶爾駐足路邊小店,買(mǎi)一杯甘蔗汁,甜香爽口,令人欲罷不能。曾不經(jīng)意間看到過(guò)一個(gè)小攤。攤主是位白發(fā)奶奶。賣(mài)的.是草編。聰明伶俐的小狗,展翅欲飛的蝴蝶,形狀可愛(ài)的小花。個(gè)頭不大,單純的蘆草色,散著些許幽香。奶奶說(shuō),這個(gè)攤子,從她太爺爺那時(shí)起就有了,一直傳到這一代!艾F(xiàn)在是我孫女兒跟我學(xué)!澳棠陶f(shuō)話(huà)時(shí)臉上有笑意,“還會(huì)一直傳下去呢!笨粗切┎菥,再想想工廠(chǎng)里生產(chǎn)出的工藝品,我心中一頓,不知什么滋味。

  這就是我愛(ài)的江南,看這兒的風(fēng)景、事兒、人。這就是我心中的老地方,至今難忘。

  老地方作文 篇18

  放了學(xué),走出學(xué)校,我習(xí)慣性地右拐,過(guò)兩個(gè)路口,再右拐進(jìn)入一條巷子。眼前喧鬧的店鋪使我怔了一下:這里明明……不是這樣的啊。對(duì)了……那家咖啡廳……已經(jīng)不在了。站在巷口,我一下子掉進(jìn)了回憶的漩渦,久久無(wú)法自拔。

  推開(kāi)那扇玻璃門(mén),濃郁的咖啡香撲面而來(lái)。慢慢走進(jìn)去,鞋底在木地板上發(fā)出清脆的響聲。柜臺(tái)后的辰姐扭過(guò)頭來(lái),沖我笑了笑:“來(lái)了?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。辰姐是這兒的店主,二十歲出頭的年紀(jì),纖瘦的身材,一雙漂亮的杏眼嵌在白皙的臉蛋兒上,黑色的長(zhǎng)波浪卷發(fā)隨意地搭在左肩上,顯得很是溫婉。她很愛(ài)笑,她的笑就像和煦的陽(yáng)光一樣,令人愉悅。

  咖啡廳內(nèi)的環(huán)境也和辰姐的性格一樣:優(yōu)雅而大方?ㄆ渖膯稳松嘲l(fā)整齊地分散在店內(nèi),墻壁上掛著幾幅我叫不上名的油畫(huà)與照片,墻根處擺滿(mǎn)了辰姐親手種的花花草草,為咖啡店增添了一絲生機(jī)。店內(nèi)放的音樂(lè)是貝多芬的鋼琴曲,他是辰姐最喜歡的音樂(lè)家。我坐在沙發(fā)上,心情慢慢地平靜了下來(lái),我慢慢享受著這愜意的時(shí)光。我相信,就算心情再糟糕的`人,來(lái)到這里,他都會(huì)平靜下來(lái),不再煩躁。

  這時(shí),辰姐端來(lái)一杯咖啡:“喝吧。”說(shuō)完坐到了我的對(duì)面。我自己都不清楚自己和她是什么時(shí)候開(kāi)始變得這么熟的,就像閨蜜一樣。我低頭看去,咖啡上漂浮著一只可愛(ài)的龍貓拉花,胖嘟嘟的身材惹人喜愛(ài)。我和辰姐邊喝邊聊,從同學(xué)聊到學(xué)習(xí),又從學(xué)習(xí)聊到了她今天穿的這件鵝黃色雪紡長(zhǎng)裙。這家咖啡廳仿佛有魔力似的,能將我所有的壞心情都沖走,取而代之的則是無(wú)限的淡泊寧?kù)o。

  夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沒(méi)入大地,我該要回家了。我站起身,向辰姐告別,隨后愉快地走出了咖啡廳。此時(shí)此刻,我的心就像平靜的湖面一樣,清澈見(jiàn)底,毫無(wú)波瀾。

  刺耳的網(wǎng)絡(luò)歌曲將我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。我皺眉看著眼前的這家炸雞店。今年四月,由于合約到期,這家炸雞店“無(wú)情地占領(lǐng)”了咖啡廳的地盤(pán)。眼前的店鋪裝修簡(jiǎn)陋,音樂(lè)刺耳,店員服務(wù)也不那么周到……我轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回地走出巷子。心里,很失落,感覺(jué)心里缺了一塊東西似的,空落落的……

  那個(gè)老地方,那個(gè)優(yōu)雅的辰姐,早已深深烙印在了我的心中。任憑時(shí)間如何打磨,他們永不會(huì)逝去。

  老地方作文 篇19

  很久以前,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,男孩和女孩每天都會(huì)相約在村子后面的小山坡上見(jiàn)面。山坡上有一棵很大的楊梅樹(shù),一到夏天男孩就會(huì)竄到樹(shù)上摘下大把大把熟透了的楊梅和女孩有說(shuō)有笑的分著吃,然后兩個(gè)人背靠背一直坐到夕陽(yáng)西下才依依不舍的分手。每次分手他們總會(huì)不約而同的向?qū)Ψ秸f(shuō)一聲:“明天,老地方見(jiàn)!

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾木壒适н^(guò)一次約。

  那時(shí)候,男女平等的思想在那個(gè)落后的小山村里還沒(méi)有完全的“根深蒂固“,到了該上學(xué)的年齡,男孩子們都要去村上唯一一所私塾念書(shū)。從此男孩再也沒(méi)有充足的時(shí)間和女孩在老地方見(jiàn)面了。盡管男孩總是努力地抓緊時(shí)間,但他還是每次都遲到。而每次遲到,女孩總是微笑著盡量避免男孩的尷尬。

  不知從什么時(shí)候起,男孩開(kāi)始滔滔不絕地給女孩講述私塾里發(fā)生的故事。女孩安靜的聆聽(tīng),時(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而微笑。女孩讓男孩教她認(rèn)字?墒窍冉淌裁醋趾媚兀磕泻⒆笏加蚁霙Q定先教女孩每次分別時(shí)他們必定會(huì)說(shuō)的那幾個(gè)字:明天,老地方見(jiàn)。女孩手拙寫(xiě)不好,男孩便手把手地教她?墒敲銖(qiáng)寫(xiě)得好的字,到了第二天女孩又都給忘了。男孩只好一遍一遍不厭其煩地重復(fù)著教。

  一連數(shù)日,女孩依舊寫(xiě)不好那幾個(gè)字。終于有一天,男孩失去耐心沖著女孩大吼了一聲:“你怎么這么笨啊!這么幾個(gè)字都寫(xiě)不好,我不教了!“女孩被嚇住了,這是男孩第一次沖著她發(fā)脾氣,望著男孩憤然離去的背影,女孩一個(gè)人在山坡上委屈地哭了。

  男孩的父親是知青,因?yàn)橄锣l(xiāng)插隊(duì)的緣故才帶著男孩來(lái)到了這個(gè)村子。這一天,當(dāng)男孩氣乎乎地回到家時(shí),父親告訴他,他們要回城里去了。男孩愣了一下,好半天才回過(guò)神來(lái)。那個(gè)晚上,男孩輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué),他開(kāi)始為白日里發(fā)生的事懊惱了。

  第二天,男孩早早地來(lái)到了山坡上,除了道歉他有更多的話(huà)要對(duì)女孩說(shuō)。他知道如果現(xiàn)在不說(shuō),也許以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)了?墒菑那宄康鹊近S昏,女孩自始至終都沒(méi)有出現(xiàn)。男孩覺(jué)得女孩一定是生他的氣了,可能再也不會(huì)理他了。

  就這樣男孩帶著遺憾離開(kāi)了熟悉的'村莊,熟悉的山坡,和那個(gè)熟悉的女孩。

  后來(lái)的后來(lái),男孩長(zhǎng)大了,不再是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,卻是另一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩的父親。這一天,他忽然心血來(lái)潮帶著兒子回到了當(dāng)年生活過(guò)的村莊。那面目全非的村莊早已不是他記憶中的模樣,他感到失望卻一步不停地來(lái)到了當(dāng)年的“老地方“。還好,那棵昔日的楊梅樹(shù)還在。他慢慢地走到樹(shù)前,輕輕地?fù)崮χU,不知不覺(jué)那段封存了很舊的記憶忽然涌上心來(lái)。物事人非,也許那昔日的女孩早已嫁作他人了吧。許久,當(dāng)他決定轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),只一眼便讓他徹底怔住了,那棵楊梅樹(shù)的樹(shù)皮上赫然留著已經(jīng)有些模糊的字跡:明天,老地方見(jiàn)。他木然,只一瞬間腦海中便浮現(xiàn)出女孩因等不到男孩時(shí)臉上的失望與無(wú)奈,于是只好在這棵留下太多回憶的楊梅樹(shù)上一筆一劃認(rèn)真地刻著這幾個(gè)怎么學(xué)也學(xué)不好的字。

  “爸爸,你怎么哭了?“這一天,五歲的兒子忽然變得很乖,靜靜地站在一旁,好奇地望著淚留滿(mǎn)面的父親。

  原來(lái)美好的一切,都在冥冥中錯(cuò)過(guò)了,再也無(wú)法回到從前。

  老地方作文 篇20

  姥爺家門(mén)口有一個(gè)小院子。院子門(mén)口有兩棵槐樹(shù),左邊停著陪了姥爺幾十年的自行車(chē),右邊則是一個(gè)小房間,那是姥爺?shù)膬?chǔ)物間,他的乒乓球拍,象棋還有風(fēng)箏都在其中。院子中央是一片空地我幼時(shí)玩耍的天地。

  抓住車(chē)把,不要亂晃,踩腳蹬子,走啦!這是姥爺在小院里教我騎自行車(chē)。他彎下腰,抓住我的自行車(chē)后面的座子,先是慢慢地推,然后逐漸加快步伐,等我把握好了平衡就松開(kāi)手,一路小跑地保護(hù)著我,以防我一不小心失去平衡,摔個(gè)大跤。每次學(xué)完,姥爺都是捶捶他的老腰老腿,一邊擦著滿(mǎn)頭的大汗,一邊露出欣慰的笑容。

  點(diǎn)了,快跑,捂住耳朵!這是姥爺在點(diǎn)爆竹。每年春節(jié),小院里總少不了爆竹聲和滿(mǎn)地灰燼。只見(jiàn)姥爺背來(lái)一箱子的'煙花爆竹,他把鞭鋪在地上,拿出火柴盒,取出一根火柴,一劃,一點(diǎn),把火柴吹滅,然后迅速向我們跑來(lái),把我和表姐攬入懷中,一起聽(tīng)著噼里啪啦的聲音,此時(shí),火光映在他臉上,姥爺正在慈祥地笑著。

  轉(zhuǎn)陀螺可是技術(shù)活,鞭子抽的力度,位置,方向都不能錯(cuò)。這是姥爺在小院里教我轉(zhuǎn)陀螺。他是轉(zhuǎn)陀螺的高手,經(jīng)常和他的老朋友們?cè)诠珗@中比賽。而每次,姥爺都凱旋而歸。姥爺拿起他用藥瓶子和石珠自制的陀螺,用鞭子纏住它,然后瀟灑地一甩,陀螺便開(kāi)始在地上跳起了舞蹈。每當(dāng)陀螺筋疲力盡時(shí),姥爺都會(huì)不緊不慢地補(bǔ)上一鞭,陀螺就浴火重生了。就在這時(shí),姥爺總會(huì)露出驕傲的笑容。

  如今,姥爺老了,腰也彎不下,腿也走不動(dòng),坐上了輪椅。我呢,也因?qū)W業(yè)繁重,沒(méi)時(shí)間來(lái)小院了。小院變得冷冷清清,再也沒(méi)有了笑聲。

  我知道,人不能一直生活在過(guò)去中,只要前進(jìn),總有一些東西需要舍棄,以便去開(kāi)拓新的天地。

  別了,小院!你是陪伴我多年的老地方,你將永遠(yuǎn)在我心中最柔軟的角落,希望在夢(mèng)中,我能回到你那里,重溫當(dāng)年那些美好的記憶!

  老地方作文 篇21

  人們總說(shuō),在收獲一些東西時(shí)也會(huì)失去一些。站在時(shí)空的路口,驀然回首,又看見(jiàn)那一排筆直的梧桐和蒼老的桃樹(shù),嗅見(jiàn)了熟悉的桃花香?裳矍,卻是雜草叢生,枯枝敗葉,紅墻早已變得發(fā)黑,鐵柵早已生銹。又回到了熟悉的老地方,通往母校的小路。

  穿過(guò)時(shí)間的深谷,平淡地走著,不覺(jué)走過(guò)了八個(gè)春秋。夏的熱浪在清晨已得消散,風(fēng)的余溫拂過(guò)臉龐。身著熟悉的藍(lán)色校服,背著輕松的書(shū)包,穿著運(yùn)動(dòng)鞋,步步走著,踏在這熟悉的路上,這個(gè)老地方。秋的敗葉,冬的白雪,夏的細(xì)雨掩蓋了我曾走過(guò)的痕跡;但卻無(wú)法抹去這條沒(méi)有盡頭的求學(xué)路,通向文化的老地方。

  歲月縫花,盛夏的雨聲如繁花般縫進(jìn)心靈。雨拍打著碩大的梧桐葉,拍打著銹跡斑斑的鐵柵,浸濕了灰白的瀝青地;雷聲隆隆,震碎了桃花和紅漆,只留下一片蒼老的疤痕。我困惑的立在屋檐下,不知怎樣回家,一把傘曾出現(xiàn)在我的眼前,你撐著傘問(wèn)我要不要一路回家,我輕聲應(yīng)允。就這樣友誼之窗在片片濃云中打開(kāi),就在這個(gè)老地方。

  斑駁繁星,守護(hù)著夜空的黑暗。父親的腳步聲回響耳邊,追隨身后,內(nèi)心更加安適,平淡而幸福地走著。這時(shí),一個(gè)聲音叫住我,在我即將走出這條小路的一剎那,那是父親的叮囑聲,我曾最煩惱卻又無(wú)比熟悉的`聲音,而此刻卻是那么動(dòng)聽(tīng)悅耳。不覺(jué)間,聽(tīng)著,眼眶濕了,一段平凡到不能再平凡的話(huà)卻包含了一個(gè)父親所能給予兒子的愛(ài),就在這個(gè)老地方,我曾第一次讀懂了父愛(ài),那無(wú)比珍貴的愛(ài)。

  桃花落,紅墻脫。在時(shí)光的長(zhǎng)河中老地方早已物是人非,小路也若隱若現(xiàn),埋藏許久的記憶被喚醒。在不曾珍惜過(guò)的熟悉的老地方,失去的一部分被重拾了,珍惜二字此刻是那么的沉重,最終也回不去的老地方。

  老地方作文 篇22

  你就靜靜地坐落在那,凝聚著這世上所有的希望與美好,未曾改變。

  十二歲的夏天,你的身影猝不及防地闖進(jìn)了我的心田。每天清晨,陽(yáng)光初撒,微風(fēng)拂面,我最?lèi)?ài)的便是從大門(mén)走向教學(xué)樓的這段路程,聞著空氣中淡淡的花香,和著楊柳枝的曼妙舞蹈,我醉在這大自然的懷抱。唯一遺憾的是,每到這時(shí),早讀鈴聲總會(huì)把我從夢(mèng)中叫醒,無(wú)奈地?fù)u頭,邁起被你磨出的“飛腿”,在樓道里及時(shí)超過(guò)“老班”,又在同學(xué)的哄笑聲以一個(gè)狼狽不堪的姿勢(shì)闖進(jìn)教室。而你呢?面帶微笑地看著我們,默默地記在心底。

  課間,坐在你為我們建造的樹(shù)蔭下,打鬧著,聊聊八卦,你聽(tīng)著我們的歡聲笑語(yǔ),微微搖曳著樹(shù)枝,沙沙,沙沙,低沉地笑。還記得我們第一次翹課,帶著小小的罪惡感,抱著籃球,又興奮地發(fā)抖,似箭一般地沖過(guò)美術(shù)教室,來(lái)到球場(chǎng),立刻抱成一團(tuán),肆意狂笑。你皺了皺眉,終卻寵溺地?fù)u了搖頭,似責(zé)怪,似包容。

  冬天一到,雪花便為你穿上銀裝,那幾株頑強(qiáng)挺立的花草,竟顯得有些突兀了。校園里的貓兒怕是受不住,哆嗦著跑進(jìn)“避寒山莊”——食堂,又厚著臉皮蹭我們的食物,也不看看自己日漸豐滿(mǎn)的體態(tài),我們把“肥貓的進(jìn)化論”以照片的形式掛在樓道,引起了瘋狂轉(zhuǎn)帖。中午,嗅著空氣中耀眼的`冰雪的氣味,我們放出心中按捺已久的沖動(dòng),推著擠著跑到公園,不顧手上刺骨的寒冷,抓起雪就打,久了,乏了,望著周?chē)蝗骸把┤恕,便又笑了起?lái)。

  嘿!老友!轉(zhuǎn)眼間我也要成了畢業(yè)年級(jí),轉(zhuǎn)眼間我也要離開(kāi)你這溫暖的海港,飛向狂暴海洋,你見(jiàn)證了我的青蔥歲月,默默的記著我的歡笑,難過(guò),生氣,厭惡……你可曾知道,你與我千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,把我的命運(yùn)與你拴在一起。啊,我的老友啊,你就坐落在那里吧,你就接著迎接無(wú)數(shù)的歡笑吧,只要在你操場(chǎng)的塵土里,有著我奔跑的痕跡,只要在你清晨的陽(yáng)光里,有過(guò)我的氣息,那么它們就會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,成為我的翅膀,讓我自由翱翔!

  十二歲的夏天,我猝不及防地遇見(jiàn)了你,對(duì)你的愛(ài)從那一刻起,永不停息。

  老地方作文 篇23

  告別了北京的喧鬧與霧霾,來(lái)到云南大理。 父親說(shuō),這里的人原先未曾見(jiàn)過(guò)海,誤把湖當(dāng)作海,又因其形狀像極了人耳,便取名為洱海,聞著洱海特別的氣味與泥香,仿佛又回到了從前,身心無(wú)比自在 走在洱海邊,街上傳來(lái)陣陣烤乳扇、炒餌絲的香味,直撲面頰,這,便是洱海的美,不像其他那樣艷麗多姿,反倒十分樸實(shí)清澈。

  冬天的洱海,像溫暖的小屋,木橋上有閉著眼拉著二胡唱戲的老人,成雙的鴛鴦?chuàng)渲砥痍囮嚴(yán)嘶涞剿鼈兊挠鹨律,絲毫沒(méi)有冬的寒冷,洱海的冬,便如溫暖的小屋,滋潤(rùn)著我寒冷的肌膚。 秋天的洱海,像慈祥的母親,給予著秋收和金黃的稻田。風(fēng)微起,調(diào)皮的掀起少女的裙擺,吹起背著竹籃姑娘的長(zhǎng)發(fā)。 遠(yuǎn)處,隱約看到白煙緩緩升起,而那山后白煙升起的地方,便是一戶(hù)普通人家。他們想必也同我一般愛(ài)著這里,愛(ài)這里似家的海;愛(ài)這里樸素的人;愛(ài)這里四季的變化這里,就像是我另一個(gè)家。 洱海遠(yuǎn)處與天交匯的地方,便是三塔寺。立在中央的塔是千尋塔,南北方的,則是兩座小塔。傳說(shuō)中,塔可以鎮(zhèn)妖,而這三座塔,不僅是為了宣揚(yáng)佛教,古籍中有記載:世傳龍性敬塔而畏鵬,大理舊為龍澤,故為此鎮(zhèn)之。用了八年,便建成如今的崇圣寺,這三塔并非從前就與現(xiàn)在相同,它曾經(jīng)歷過(guò)地震,但依然守護(hù)著洱海、蒼山,我想,我愛(ài)這里,并不只愛(ài)這里的變化與樸實(shí),也愛(ài)著她的歷史、三塔的精神與它們的守護(hù),世代守護(hù)于此,守護(hù)著這里的一切,與這里的樸實(shí),我想,家,也是如此吧!

  風(fēng)兒吹過(guò)稻田,那細(xì)長(zhǎng)的稻便也彎下腰,這,是我愛(ài)的地方,我的故鄉(xiāng)。手中拿著炒土豆與乳扇,嘴中哼著母親教我的'詩(shī)詞,坐在這湖邊的草坪,一坐,便是一整天,一縷縷微風(fēng)帶走了心中雜念與喧鬧,卻也帶走了一去無(wú)返的童年,褪去了無(wú)知的面龐,這個(gè)熟悉的地方,仿佛一直住在我的心里,它曾在夢(mèng)中浮現(xiàn),也曾在現(xiàn)實(shí)中播放,它注視著我的成長(zhǎng),用它的樸實(shí),將心中的華麗清走,再一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn),這里的一切,終將是我揮之不去的記憶。

  老地方作文 篇24

  時(shí)隔多年,我又來(lái)到了這里。這充滿(mǎn)回憶的老地方。

  那是小區(qū)里的一個(gè)電房,不算很高,旁邊突出來(lái)一格一格的。這給了那時(shí)頑皮的我一個(gè)靈感,爬上去。從此,那里變成了我的秘密基地,也變成了我的老地方。但隨著長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)變得繁忙,我也不怎么去了,它也變成了心中的一個(gè)念想。

  那里,陪伴了我的時(shí)光,分享我的快樂(lè),安慰我的悲傷,帶著考完試后的失落,我熟練地爬上去。坐在欄桿邊,身后爬滿(mǎn)的,是翠綠的爬山虎,風(fēng)吹過(guò)那一片片大大的葉子,“沙沙”的,似乎在同我訴說(shuō)著寬心的話(huà)。好像一個(gè)略帶沙啞的低沉卻溫柔的聲音,同我低低地交談,把我的悲傷引出來(lái),消失不見(jiàn)。頭頂上,還有一棵極高的樹(shù),我坐起來(lái)時(shí)正好頂?shù)綐?shù)葉,那就好像一雙手,輕撫著我的頭,拍著我的肩。樹(shù)上爬滿(mǎn)了紫藤,開(kāi)花時(shí),像一穗圓圓的小葡萄,更像一串紫粉色的小鈴鐺,幾個(gè)幾個(gè)的掛在樹(shù)梢上。風(fēng)吹過(guò)時(shí),帶起了陣陣花香,甜甜的,卻不膩,又仿佛聽(tīng)到那些紫色的小鈴鐺相撞,清脆卻不刺耳,一切都那么溫柔,像一個(gè)柔柔的懷抱,擁住我,讓我忘記了悲傷,忘記了失落,只淪陷了,無(wú)法自拔,也不愿掙脫。這時(shí)的它,像一位安慰我的長(zhǎng)者,伴我度過(guò)悲傷,快樂(lè)。

  但那里,更像我的朋友,還記得第一次遇到它,我正因沒(méi)有朋友而失落,它就那樣神奇地出現(xiàn)了,悄悄的,在我最需要的時(shí)候。爬上去,坐下,吹著風(fēng),它就仿佛變成了“她”,好像成為了一個(gè)安靜的女孩子。安靜的側(cè)臉,在風(fēng)中輕飄的長(zhǎng)發(fā),讓我忍不住的想和她說(shuō)話(huà)。就像正常的'朋友一樣,“嘿,我們做朋友吧。”鬼使神差的,我發(fā)出了要求,神使鬼差的,她答應(yīng)了“好”。從拘束,到熟悉,只需很短的時(shí)間。我說(shuō)著,她用沙沙的葉響回應(yīng)著我,我們一起談,一起說(shuō)笑。我仿佛看到,風(fēng)吹過(guò)我們糾纏在一起的發(fā)絲,吹動(dòng)兩顆緊閉的心。在這個(gè)下午,我決定,用我的一生去陪伴這個(gè)“老朋友”,老地方。

  我想,我的老地方,其實(shí)并非一個(gè)多么“老”的地方,但它承載了我太多的回憶,從小到大,我的每一分快樂(lè)與悲傷,每一分挫折與成長(zhǎng),它都知道,有這爬山虎,有這紫藤,有這一樹(shù),有這一友,足矣。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,恬恬淡淡,就夠了,即使我真的有一天將“仗劍走天涯”,永遠(yuǎn)地離開(kāi)這里,它也將以最質(zhì)樸的樣子,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),留在我心底,等待我回味。

  老地方作文 篇25

  在收藏夾里,有幾張泛黃的日本明信片,帶著幾排娟秀的日文,這是個(gè)沉靜而美好的神廟,曾經(jīng)多次拿出端詳,將自己還原其中,嘗試去感受著那份虔誠(chéng)與敬畏。

  有幸故地重游,望著眼前肅然的神社,內(nèi)心莫名一種感受在慢慢發(fā)芽。

  之所以說(shuō)它是老地方,不僅是因?yàn)樵?jīng)的回憶,而且這里還是最傳統(tǒng)的神社,有著最原始的建筑,參拜方式……

  走進(jìn)鳥(niǎo)居,跟隨并模仿當(dāng)?shù)厝穗p手合十,低頭鞠躬,這里是靜謐,澄澈,深沉的,隨著陣陣清脆婉轉(zhuǎn)又帶著若有若無(wú)的凄意,邁過(guò)一個(gè)個(gè)殘留雨珠的橙色通道,嗅到了一股深沉又令人清除雜亂心緒的味道,參天大樹(shù)的葉子迎著風(fēng)輕顫著,遠(yuǎn)處的清泉暗涌,敲擊石子發(fā)出微小的聲響。

  向前走去,日本幾個(gè)年歲已高的老人,穿著素凈雅致的衣裳,稍閉雙眼,虔心行禮,緊接著,他們又站成了一行,二鞠躬,一拍手,一鞠躬,將香資投入塞錢(qián)箱,搖響了垂鈴,仿佛告知了神靈,他們嘴中默念著什么,微低著頭,有著無(wú)比誠(chéng)意的敬畏,他們站了好久,一動(dòng)不動(dòng),似乎沉浸于與神靈的心理交流上。不得自拔,這里少了城市的喧囂,多的是純凈的心中有的思想,以及誠(chéng)心的傾訴。

  如今許多人都不重視自己的宗教信仰,忽略了最傳統(tǒng),最古老的`方式,取而代之的是一筆帶過(guò),甚至是忽略,這里似乎把日本佛教的來(lái)源烙印在了神社墻壁上,鳥(niǎo)居大門(mén)上,石子路上,已被封鎖的居所中,是日本佛教的老地方,來(lái)源地。

  回想起來(lái)時(shí)的路,無(wú)不體現(xiàn)人們的虔誠(chéng),無(wú)處不在的裝飾,樹(shù)上數(shù)不勝數(shù)的祈愿卡片……遠(yuǎn)方鐘鼓陣陣,又是獨(dú)特一番景色,小佛像被人們供奉起來(lái),湖心亭被裝飾的金碧輝煌。

  這里的是一切無(wú)一不展現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝藘?nèi)心的純凈,虔誠(chéng),對(duì)信仰的無(wú)比尊敬和重視,一與自己對(duì)比,不禁慚愧。

  這是他們的老地方,也將是我的老地方。

  老地方作文 篇26

  談起老地方,第一個(gè)映入我腦海的便是家門(mén)前的那一個(gè)小公園。

  從記事起,院里一角的一塊凹凸不平,布滿(mǎn)孔洞的大石頭就是我最喜歡的老地方了,看著小鳥(niǎo)在石頂上嘰嘰喳喳地叫,當(dāng)時(shí)走路還走不穩(wěn)的我就蹣跚地顛顛過(guò)去要往石頭上撲。

  到了幼兒園,那一塊石頭簡(jiǎn)直成了我和小伙伴的天堂,一會(huì)坐在石頭上玩過(guò)家家,想方設(shè)法的把一旁的竹葉子們撕碎了塞在石頭凹里玩,美其名曰“涼菜”;還有在炎熱的夏天里從一旁采來(lái)各色的月季花瓣,揉碎了放在那石頭上,用指甲碾一碾,自制的指甲油,就誕生了,當(dāng)然它并不是十分的好看,而且只要輕輕一碰就掉了,但是我們還是樂(lè)此不疲地日復(fù)一日地嘗試,還有時(shí)在大石上聊天,能從天上的巴拉拉小魔仙一直扯到青草原上的喜羊羊與灰太狼……那說(shuō)的可真是手舞足蹈眉飛色舞。憶起童年和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)日,我還真要發(fā)自真心地感謝那一塊給我們帶來(lái)“棲息”之地的大石頭了!

  到了小學(xué)時(shí),入了cos圈,當(dāng)決定好要出maki漢服未覺(jué)醒時(shí),我心里第一個(gè)覺(jué)得合適的場(chǎng)景就是記憶之中小時(shí)候那個(gè)寧?kù)o平和的公園一角,一塊飽經(jīng)滄桑的大石頭周?chē)h(huán)繞著郁郁蔥蔥的高大竹林,多么的富有古風(fēng)氣息,抱著一把小紅傘,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙尾,帶著妝娘拉著攝像,爬到大石頭之上,理好假睫毛望向遠(yuǎn)方,聽(tīng)著耳邊“咔嚓咔嚓”的快門(mén)聲,我就明白了,我的`第一部正片在這個(gè)幽靜的角落里誕生了。到了現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在那里寫(xiě)書(shū)還真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,把清水倒在石頭上那一個(gè)最大的凹坑中,握著粗大的海綿筆在坑里一蘸。仿著字帖,手中起起頓頓,時(shí)不時(shí)一陣淡淡的清幽竹香鉆入鼻中,心里自然安寧了許多,都說(shuō)心靜自然涼,能在炎炎夏日別人叫苦不堪之時(shí),得到一片獨(dú)有的清涼,世上最快活的事情不過(guò)如此罷了。

  從小到大,我大大小小的快樂(lè)都和這一塊大石頭緊緊相接,它不但永遠(yuǎn)活在那里,還留在了我的心中。

  老地方作文 篇27

  “誒,放學(xué)別走,老地方見(jiàn)!”

  這句話(huà)曾經(jīng)是爛熟于心,回聲般在腦海中徘徊,F(xiàn)如今,老地方已被規(guī)劃。我們也各奔東西留,留下斑駁的回憶,逐漸退去的深情。

  我不知,也不愿用別樣的深情去緬懷它,它不是特別的,與其它文具店沒(méi)什么不同,可于我們它就是特別的。它的店主有三位,老板、老板娘和她剛上大學(xué)的女兒。他們不是小說(shuō)情節(jié)中“不收學(xué)生錢(qián)”,賒賬給學(xué)生長(zhǎng)的英雄主義人物,也不是鐵面無(wú)私秉公執(zhí)法的包青天。老板總是謙卑的靠在西面的矮墻上,將雜事交付于自己的妻子;老板娘則潑辣果敢,有一口陜北土話(huà),站在門(mén)口收錢(qián);若是哪個(gè)學(xué)生娃子膽敢干偷偷摸摸的勾當(dāng),被他抓到必是有一頓臭罵的;而那位年輕的姑娘不常在店里,在時(shí)也總是立在角落一言不發(fā)地幫人遞東西。

  猶記一放學(xué)便被“哥們兒“幾個(gè)拽來(lái)購(gòu)置物品。我們不僅僅放學(xué)晚,還總能遇上從四面八方趕來(lái)的人流高峰。這時(shí)我們總是打著家長(zhǎng)在里面的旗號(hào)走”特優(yōu)通道“,先一步擠進(jìn)店,混進(jìn)人群中。然而我們這群小老鼠,哪能斗過(guò)老板娘的.鷹眼,往往在人擠人的摩肩接踵中蹭掉幾盒筆,幾個(gè)本,掉在地上發(fā)出“啪嘰”的響聲。老板娘油辣子般尖銳的聲音總會(huì)在這時(shí)傳來(lái):“大勇!叫你好好瞅著他們,賣(mài)完了就趕緊出去,你咋子就不聽(tīng)嘞?”我們相視一笑,捂住嘴,撿起筆或本子,向門(mén)外溜去,卻不想已被發(fā)現(xiàn),每人頭上挨上一掌,只聽(tīng)她嘟囔一句,找給為我們零錢(qián)。“鬼丫頭,急什么,錢(qián)都不拿!

  就這樣,笑著、跳著、鬧著、快樂(lè)著,我們不知不覺(jué)耍過(guò)了幾度四季。而后來(lái)的再見(jiàn),卻是對(duì)著一座要拆了的“廢墟”了。我們走進(jìn)店,老板娘正端著碗吃飯,看到我們,也沒(méi)了豪氣,摸摸每個(gè)人的臉:“丫頭,有緣再見(jiàn)!”

  它,最終還是拆了,拆掉的不僅是這家店,還有我們六年的回憶……

  就是這家人,就是這家店,就是這個(gè)老地方,就是那時(shí)的我們,使我久久不能暢懷。

  老地方作文 篇28

  別去喧鬧嘈雜現(xiàn)代化的大都市北京,漫步于寧?kù)o清新的老地方,使我倍感安寧與舒暢。

  “桂林山水甲天下!边@個(gè)親切而樸素的老地方是我第二個(gè)故鄉(xiāng)。一山,一水,都深深地印在我的腦海里中

  我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。這樣的山圍繞著那樣的水。時(shí)逢雨季,是我最?lèi)?ài)的季節(jié),坐在小木筏上打一把花傘,靜靜的聆聽(tīng)著雨的聲音。雨滴敲擊著江面,濺起一片片水花,蕩漾著一圈圈波紋,泛起一絲絲漣漪。眼前的景象好似一幅水墨畫(huà),一幅帶有中華獨(dú)特民族氣息的'畫(huà),安寧與和諧的氤氳,卷走我的煩惱與焦躁熟悉而親切的味道,只屬于我山清水秀的老地方。

  我也喜歡在星稀月冷的夜晚逛一逛陽(yáng)朔的西街,溫暖的燈光,動(dòng)聽(tīng)的民歌縈繞在我的身邊,壯族人民獨(dú)有的熱情與豁達(dá)為靜悄悄的城市增添了快樂(lè)與美好。來(lái)左邊逛逛賣(mài)民族服飾的店鋪,鮮艷而富有民族風(fēng)情的衣服令我流連忘返;去右面看看陽(yáng)朔的特色小吃,截然與北方地區(qū)不同的糖,酥餅,也使我心中蕩漾著別樣的情感,不同于漢族特色讓我感受到了中國(guó)民族文化的豐富而深厚,這個(gè)中國(guó)大家庭將我們?nèi)诤系搅艘黄。燈火輝煌的夜晚,就是我心中別具一格的老地方。

  我最?lèi)?ài)騎上自行車(chē),來(lái)到大榕樹(shù)公園。古老的樹(shù)木盡管飽經(jīng)滄桑,仍然傲然挺立著。站在樹(shù)下仰望著它,它好像是歷史的見(jiàn)證,時(shí)代的變遷,象征著桂林人民的勃勃生機(jī),充滿(mǎn)活力的樣子。這個(gè)充斥著生機(jī)與昂揚(yáng)進(jìn)去的風(fēng)貌,使我向往與追求的老地方。這就是我幽美的老地方,熟悉而親切,也是我心中最美的地方。

  老地方作文 篇29

  是否有一個(gè)地方滿(mǎn)藏回憶?它,是生命中一處美麗,不可少的風(fēng)景。

  又回到了熟悉的地方,如今,卻只能站在校外仰視這所學(xué)校,細(xì)細(xì)地回味著那隱藏在角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  首先映入眼簾的是操場(chǎng)。依舊是那鮮紅的跑道,中間是綠地,依舊是熟悉的領(lǐng)操臺(tái)。只是,操場(chǎng)上多了陌生的球門(mén),卻有依然擺放的籃球架,操場(chǎng)著實(shí)變了,有著熟悉的感覺(jué)也增添了陌生的味道,操場(chǎng)上空依舊有鴿子盤(pán)旋,那是陪伴了我們四年的鴿子,喜悅感油然而生。注視著操場(chǎng),我揮灑過(guò)多少汗水和淚水的操場(chǎng),有著體育老師對(duì)我們的鼓勵(lì),懲罰和教導(dǎo)。有躲避體育訓(xùn)練的不愿,有跑了一圈又一圈的艱辛,也有在跳高時(shí)越過(guò)桿那一瞬的喜悅。當(dāng)然,有在跑圈時(shí)想要放棄的念頭,這些,一次次熬過(guò);有在跳高時(shí)被桿磕到的疼痛,這些,一次次挺過(guò);有在烈日下一次次練習(xí)廣播體操的汗水,這些,一次次抱怨過(guò)。而如今再去回味,一切的一切只有苦澀的甜蜜。

  走進(jìn)教學(xué)樓,還是那熟悉的大廳,似乎經(jīng)過(guò)時(shí)間的.洗禮,它并無(wú)變化。想起從前,那畢業(yè)將近時(shí)大家一起留下的聲音——《杯子歌》,多少人一起團(tuán)結(jié)過(guò),如今,有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)?慈缃竦慕淌,我們呆過(guò)四年的教室,如今已被改造,成了別人訓(xùn)練的地方。至今記得那講臺(tái),多少個(gè)老師站過(guò);至今記得那黑板,多少個(gè)老師用過(guò);至今記得桌椅,多少次擦拭過(guò)。一切的一切都變了,不再是那熟悉的老地方,取而代之的是成排的樂(lè)器,而唯一不變的也只有天花板吧,舉行活動(dòng)時(shí)裝飾教室,拉花,氣球,曾在天花板上光臨過(guò),依稀看到,老師在課堂上講課的身影,同學(xué)間相互打鬧的歡樂(lè),從未忘記過(guò),卻不禁閃過(guò)一絲惋惜,還是那個(gè)老地方,還是那間教室,卻呈現(xiàn)出了不一樣的景象。

  教室變了,操場(chǎng)也不再那般熟悉,老地方變了,但走過(guò)的每一個(gè)角落都隱藏著回憶,那個(gè)老地方,再也回不去了,我記憶中的老地方卻在腦海中封存著,一直珍藏在記憶中……

  那個(gè)老地方,不會(huì)忘記,也從未老去。

  老地方作文 篇30

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的地方,這里可以讓他們回憶曾擁有的美好青春;這里也可以讓他們觸目傷懷。

  屬于我的一個(gè)老地方是教室的一個(gè)角落里,這里有一種特有的古樸的風(fēng)格。我站在夕陽(yáng)的余暉之中將一張接一張的照片上的`塵土擦凈。看著那在墻上緊羅密布的照片,讓我回憶起我們共度的美好青春。

  排在首位的是軍訓(xùn)的合影,還記得那時(shí)互不相識(shí)的我們被安排在了同一間教室里,怯生生的面孔,陌生的聲音……緊接著,我們被安排在一起軍訓(xùn)。從第一次的打招呼到自我介紹,每日在無(wú)邊無(wú)垠的操場(chǎng)上佇立,在烈日下注視對(duì)方,就這樣,我們漸漸熟悉了起來(lái),想到這里,嘴角不禁添上了一抹微笑。

  回過(guò)神兒來(lái),在這熟悉不過(guò)的地方繼續(xù)行走,恍然找到了表情與其他照片不相類(lèi)似的一張,每個(gè)人表情極其嚴(yán)肅。初二剛開(kāi)學(xué),老師告訴我們要換語(yǔ)文老師,在道別之際,每個(gè)人神情中的不舍被記錄了下來(lái)。

  在這個(gè)有魔力的地方向前走,我看到每個(gè)人臉上的笑容是那么真誠(chéng),發(fā)自肺腑——運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們每天在桔紅的天空下練習(xí),不斷地進(jìn)步。在賽上拼搏,歡歌。駐足在此,細(xì)品每個(gè)人在這一瞬間藏不住的喜悅,有高跳在空中的,有簇成一團(tuán)緊緊相擁的,有喜極而泣的,有拿著獎(jiǎng)杯站在中央的。回想到這些,才猛然發(fā)現(xiàn)我們?yōu)榱思w的榮譽(yù)一起拼搏過(guò),歡笑過(guò)……

  將所有的照片都擦凈,把抹布放回原處,回首仰望滿(mǎn)墻的瞬間,這都是我們成長(zhǎng)的足跡,走過(guò)的青春,這里是我們共同成長(zhǎng)的老地方。

  兩年的時(shí)間,這里都不曾改變;兩年的時(shí)間,從互不相識(shí)的我們到一同歡笑的我們;這是每每心情低落令我轉(zhuǎn)陰為晴的老地方。這里格調(diào)雖簡(jiǎn)樸卻是我們熟悉的,這里有著我們似曾相識(shí)的韻味。

  這個(gè)老地方在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,雖然時(shí)間在無(wú)情地打磨著這一切,但這些人,這些事都早已封存在我的腦海里,愿它在我記憶中長(zhǎng)存。

  老地方作文 篇31

  胡同很深。每往里走一步,心里的敬畏便會(huì)多一分,再走一走,再多一分,走到最后當(dāng)你隱約看到煙雨中那模糊的影,請(qǐng)慢下腳步,因?yàn)槟怯暗闹魅艘讶绱俗吡似甙倌辍F甙倌臧,多少風(fēng)雨。正乙祠戲樓。

  清晨,露華正濃,是誰(shuí)在唱歌?為何歌聲里會(huì)伴著龍香?云霞深處,天女眉目帶笑,用杏花替代了金釵,滿(mǎn)心歡喜地吟頌。花朵從籃中被拋出,輕盈又靈動(dòng),在大地上留下點(diǎn)點(diǎn)吻痕。是因?yàn)檫@花太過(guò)清雅,所以才會(huì)有那一瞥嗎?那一瞥,是怎樣的一瞥。√斓厝f(wàn)物同時(shí)失色,我的眼中竟只剩這洛水,還有,你。洛神起舞,水袖如煙似霧,驚憂(yōu)了神靈,那水袖一起一落之間,一切已然盡訴,也因此結(jié)束,只剩下思念。是那思念太深了嗎?才會(huì)如此不舍纏綿。軍帳里的舞劍,簫聲里的掛牽!按笸跞绱,虞豈忍獨(dú)活?”花瓣灑得一地。是因?yàn)闆](méi)有緣分嗎?所以注定彼生孤寂,女人強(qiáng)忍悲痛,獨(dú)飲酒醉。一杯酒下肚,眼淚不成想早已決堤。酒盞擲地,觸目驚心。罷!罷!“高力士,擺駕,回宮!”

  一幕幕好戲浩蕩地上演。四段梅蘭芳獨(dú)創(chuàng)的戲曲放在一起,故稱(chēng)《梅蘭芳華》。五千年。∥乙彦e(cuò)過(guò)了太多的開(kāi)始我也沒(méi)有見(jiàn)證,哪一個(gè)悲壯蒼涼的結(jié)束我也不得親臨。但是,還好,到這一場(chǎng)戲我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。還不是因?yàn)槟愎虉?zhí)到落淚的堅(jiān)守?我的老地方。

  我正浸在思緒中不可自拔,卻突然被一句句聒噪打擾!皢,老張啊,您帶我來(lái)得這地兒還真不錯(cuò),我下午請(qǐng)你去茶樓喝茶?”是了,難怪他剛才一直不抬頭,還開(kāi)著手機(jī)認(rèn)真地搜著什么,那光亮很是刺眼,一原來(lái)是在安排茶樓。“好啊好啊。這地兒是特別好,我一有空兒就來(lái),門(mén)票不貴,才三百多!睈(ài)聽(tīng)?wèi)蚴呛,但是,什么時(shí)候文化變成了一種炫耀與身份的象征?真是可惜啊,那兩人開(kāi)懷的笑聲像是對(duì)臺(tái)上虞姬最好的嘲諷。笑聲在這座純木質(zhì)結(jié)構(gòu)的老戲樓里回蕩,嘲諷著它,讓人懷疑,百年的滄桑,是執(zhí)念還是愚蠢?是否,這座戲樓真的應(yīng)該被歷史的長(zhǎng)河絞得粉碎?

  正想著,忽然看到一幅筆力蒼盡的牌匾,高高地懸掛,貫穿整個(gè)戲臺(tái),上有一副對(duì)聯(lián),書(shū)曰:“演悲歡離合當(dāng)代豈無(wú)前代事,觀(guān)抑揚(yáng)褒貶座中常有劇中人,”原來(lái),是這樣。∽鲆粋(gè)參與者和旁觀(guān)者,記下那些可歌可泣的故事,那些如鵑啼般的`人兒,把它們表達(dá)出來(lái),然后等待著那個(gè)將被她打動(dòng)的人。如此便好,人生的百態(tài),萬(wàn)物的輪回,難道不者在那萬(wàn)寸之間的戲臺(tái)上?如此,便好。

  正乙祠,你七百多歲了,但仍有無(wú)數(shù)的人,包括我,都愿陪你踏著歲月凜然向前,向前……

  老地方作文 篇32

  我喜歡獨(dú)自走在南京的江畔,在中山碼頭眺望這座飄著江風(fēng)的城市,看著這無(wú)數(shù)次令我魂?duì)繅?mèng)繞的城市,我生命中的,更是歷史上的老地方——南京。

  我已記不清是多少次漫步在秦淮河邊的薄暮中,望著太陽(yáng)留下的余暉,似金色的錦,向地的深處收去,月光和清風(fēng)中的秦淮河,華燈初上。我喜歡看那“漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧”,更喜歡靜聽(tīng)那秦淮河的心跳——一聲又一聲的浪,永不停息的生命的呼號(hào)。每一個(gè)秦淮河畔的'夜晚總能令我體會(huì)到別樣的風(fēng)情。在這兩岸,無(wú)數(shù)的人推杯換盞,船上,游客披著星輝放歌。或許作為一處老地方,我們所看到的與李商隱看到的并沒(méi)有任何兩樣,但那些貴族呢?那首《玉樹(shù)后庭花》又去了哪里呢?陳國(guó)、南唐的覆滅,秦淮河看在眼里,又用河水將這些人的遺跡洗刷,將劣的、壞的淘汰,把榮華富貴剔除,只留下世間純樸而崇高的夫子廟。皇帝換了,朝代變了,榮華富貴歸于塵埃了,可是夫子廟仍在秦淮河邊,以溫良恭儉讓注視著浮華,并在浮華褪去后給人以心靈的凈化。老地方的老,或許就在于它沉積的歷史,可以給人以?huà)昝撘磺械牧α,使人跳出世俗,站下歷史的高度笑看人生。

  我也曾漫游過(guò)帶著滄桑的總統(tǒng)府,厚重的大門(mén),恢宏的建筑,這個(gè)老地方建筑了民國(guó),也送走了民國(guó)。一百余年了,這里已是一片青蔥,這曾經(jīng)的權(quán)力中樞,已被時(shí)間磨礪成了一片供后人憑吊的庭院!皡菍m花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘”?偨y(tǒng)府老了,經(jīng)歷了太多事,親眼目睹了共和政體在中華的誕生,看到了民國(guó)初年驚心動(dòng)魄的軍閥混戰(zhàn),又看到日本軍隊(duì)摧殘了南京……總統(tǒng)府內(nèi)再無(wú)總統(tǒng),唯有游客在為曾經(jīng)的國(guó)民黨人的無(wú)知和腐朽感到嘆惋?偨y(tǒng)府尚在,但反動(dòng)頭目們又在哪里呢?《有的人》里說(shuō)得好:“渴望不朽的人們,尸首比石頭爛得更早!”總統(tǒng)府是一處老地方,經(jīng)過(guò)了百年風(fēng)雨,留下了善,逐走了惡。

  或許正是南京的歷史底蘊(yùn)給了我一個(gè)站立在歷史高度看世間的機(jī)會(huì)。秦淮河與夫子廟交給我一顆不追名逐利的尋常心;總統(tǒng)府教會(huì)了我明辨是非。南京,老地方,教會(huì)了我許多,讓我在人生中獲益匪淺。

  老地方作文 篇33

  夜晚的望江路華燈璀璨,江面倒映出絢麗的燈光,像布滿(mǎn)鉆石的絲帶。天空中的風(fēng)箏發(fā)出閃閃的光芒,美麗的蝴蝶,機(jī)靈的小燕子,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的大金魚(yú),它們好像在開(kāi)舞會(huì)呢!寬闊的廣場(chǎng)上大媽們隨著歡快的.音樂(lè)跳著廣場(chǎng)舞,仿佛在跟天上的風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)武林大賽呢!

  這里不僅是老年人的樂(lè)園,也成了我和同學(xué)們暑假相聚的“老地方”。 我們每天約好時(shí)間在這里匯合,玩各種各樣的游戲,“追騎車(chē)的人”、“男女追逐賽”、還有“個(gè)人撕名牌”等。我們玩得最嗨的就數(shù)“抓到閃光燈”了。

  大家商量好規(guī)則,我來(lái)當(dāng)發(fā)射員,一位女同學(xué)當(dāng)裁判。她一聲令下,我就用彈弓把閃光燈"送"上了天空。閃光燈在天空中旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,慢慢地落向馬路邊,同學(xué)們都往馬路邊跑去,突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),被風(fēng)一吹,又向江邊飛去。同學(xué)急忙剎車(chē)調(diào)頭往江邊跑去,有的人抄小路過(guò)去,有的直接連蹦帶跳的跑下樓梯,有的人穿著輪滑鞋飛一般的奔向閃光燈,最終被一位穿輪滑鞋的男同學(xué)抓到了。

  正在他洋洋得意的時(shí)候,一位女同學(xué)像兔子般突然躥出來(lái),一把奪過(guò)閃光燈。新一輪的搶奪戰(zhàn)又開(kāi)始了。同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可是搶著搶著,閃光燈突然劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),飛出了包圍圈內(nèi),藏到了正在跳廣場(chǎng)舞的阿姨們中間。大家穿梭在人群中,仔細(xì)地找啊找啊,突然一個(gè)人說(shuō):“我找到了,我找到了!”大家都紛紛圍過(guò)去看,果真那個(gè)同學(xué)拿到了。就在大家都在看他手中的閃光燈時(shí),一個(gè)女同學(xué)趁那個(gè)同學(xué)不注意,搶走了閃光燈。那個(gè)人還傻傻得愣在那里,不知道發(fā)生了什么事,大家又紛紛往那個(gè)女同學(xué)逃掉的方向追去。

  一個(gè)夜晚,就這樣在你追我趕、你爭(zhēng)我搶的游戲中結(jié)束了?鞓(lè) “老地方”,明天,我們不見(jiàn)不散。

  老地方作文 篇34

  別了浙江的繁華與喧囂,我回到家鄉(xiāng)鎮(zhèn)平,雖不如那般滿(mǎn)足,卻別有一番品茗。

  信奉,教高中的老師們都特別的幸運(yùn)。高中生的世界就是一張白紙,等著別人的描繪。輕擺了初中的的'輕狂、張揚(yáng),卻也不乏天真的蠕動(dòng)。我們就是這樣。在學(xué)校,四個(gè)人瘋在一起,玩在一起,我們都有一樣的天性——貪玩。禮拜六禮拜天,我們有錢(qián)時(shí),可以不顧一切:吃、喝、玩、樂(lè)。她他們?cè)谝黄穑惺艿搅四欠N從心底油然而生的充實(shí)。記存著一起快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  學(xué)校旁邊有一家奶茶店——老地方。那是我們的老地方。從我們見(jiàn)到它的第一眼起,就愛(ài)上了它,也愛(ài)上了那的姐姐,他靦腆的愛(ài)人和他們可愛(ài)的兒子。愛(ài)吃的我們也不約而同的愛(ài)上了姐姐沖的奶茶。在這個(gè)間隙,我們會(huì)跑到那面許愿墻旁,看看自己以前寫(xiě)的東西,然后大笑自己的幼稚。卻又撕了一張便利貼寫(xiě)了字,貼在最“顯眼”的地方……然后的然后,一眼掃過(guò),卻瞥見(jiàn)了時(shí)間,“又遲到了!”然后拿上自己喜歡顏色的吸管,提上奶茶跟姐姐說(shuō)聲拜拜,打開(kāi)門(mén),跑去,還一路爭(zhēng)吵誰(shuí)的吸管不好看。

  再然后,我們就遲到了。

  一天又一天,周而復(fù)始,每天都在變化。

  唯獨(dú)——去“老地方”的習(xí)慣沒(méi)有變,姐姐嘴角的弧度也沒(méi)變。

  依然是大大的眼睛,甜甜的微笑,看著一批又一批的高中畢業(yè)生,見(jiàn)證一群又一群我們一樣的死黨們。

  看著他們的世界,漸由白紙變得五彩繽紛。

  盡管有離別。

  老地方作文 篇35

  在我還未出生時(shí),那個(gè)地方就已存在,它在我心中留下了永不磨滅的記憶。

  記得爺爺還可以能借著小推車(chē)站立時(shí),奶奶總會(huì)帶著我、弟弟還有爺爺?shù)侥莻(gè)地方轉(zhuǎn)上一小圈。那兒有個(gè)湖,圍著湖的是一圈柳樹(shù)。它們生命力極其旺盛,當(dāng)冬天還未過(guò)去時(shí),它那細(xì)長(zhǎng)的柳條上己萌生了綠芽。

  夏天,知了從池里走了出來(lái),它們知道生命短暫,但依然放聲歌唱,藏在小小的角落里,讓人朝響聲望去卻不見(jiàn)蹤影。

  一根柳條輕輕觸碰了我的發(fā)稍,我不忍心將它折斷,慢慢的將它放下。調(diào)皮的弟弟因?yàn)闊o(wú)知,用力揪住了一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,折斷了它的生命,“哈哈”的笑了起來(lái)。

  當(dāng)枯黃的樹(shù)葉慢慢落下時(shí),有的樹(shù)像一只被蝶群遺落的蝴蝶,無(wú)助的被風(fēng)吹走了。一朵花有氣無(wú)力地低著頭,一陣風(fēng)吹過(guò),它無(wú)力地倒下,風(fēng)吹著它的身體,它的身體顫抖著,嘆息著。期待著下一次的春天。我將它冰冷的身體蓋上泥土讓它長(zhǎng)眠在它生長(zhǎng)的土地上。

  天漸漸變冷了,去那里游玩的人也少了很多,大片的雪花落下,一夜之間,這里全都披上了銀裝。陣陣鞭炮聲后,這里又迎來(lái)了更大的熱鬧。這里變成了孩子們的`樂(lè)園,游樂(lè)設(shè)施在這里安家了,套圈是每年都有游戲的活動(dòng)。

  那時(shí)我們才四年級(jí),我和朋友們也騎著小自行車(chē)也搖搖晃晃來(lái)到了這里。來(lái)到這后,我們都直奔海盜船,經(jīng)過(guò)一次是大大的搖晃后,我們一個(gè)個(gè)都搖搖晃晃的走了下來(lái)。還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),有又去玩套圈了。只見(jiàn)一個(gè)人手拿著一個(gè)竹圈,往前一扔就套住了一個(gè)玩具。對(duì)我們說(shuō):“我套中了!薄澳銈兲字辛藛幔俊绷硪粋(gè)人說(shuō):“沒(méi)有!薄拔?guī)湍!痹谒膸椭挛覀兌嫉玫搅瞬煌男《Y物。

  那里就是天鵝湖,一個(gè)封存在我童年記憶里的地方,那是我心中最美的風(fēng)景。

  老地方作文 篇36

  老北京的紈绔子弟喜愛(ài)提籠架鳥(niǎo),這是歷史中的一抹剪影。而我的父親,在陽(yáng)臺(tái)開(kāi)辟出一處,獨(dú)屬于他的老地方,享受著城市喧囂中侍弄花草、豢養(yǎng)蟲(chóng)魚(yú)的樂(lè)趣。我納悶不已,這事有多新鮮呢?

  此時(shí)的我正被物理中壓強(qiáng)的概念折磨得頭暈?zāi)X漲,便那注意力轉(zhuǎn)移到父親的一舉一動(dòng)上。

  父親極其嚴(yán)厲的,容不得我在學(xué)習(xí)中有些許的懈怠,我只能偷偷地打量他沉浸在花草的時(shí)間里怡然自得。真不知道這些盆盆罐罐里小小綠意,是如何讓父親神采奕奕的,甚至說(shuō),讓父親在嚴(yán)肅之中透著幾縷孩子氣。我腦海兩股回憶的浪潮撞擊著,一股回憶是父親對(duì)我的耳提面命,另一股回憶是父親對(duì)花草的百般愛(ài)護(hù)。也許這個(gè)老地方,在父親眼里,每天都有煥然一新的感覺(jué)吧。

  “學(xué)不進(jìn)去了吧?”父親的聲音打斷了我的神思,“歇一歇好了!备赣H的話(huà)語(yǔ)讓我有些受寵若驚,我如釋重負(fù)地放下試卷,專(zhuān)注地看著花灑中不停傾瀉而出的水柱,在花盆中的土壤浸潤(rùn)成厚重的黑色。不知為何,水滴落在植被上的沙沙聲,落在土上的砰砰聲,讓我的心變得更加的沉靜。

  父親問(wèn)我:“你知道這滿(mǎn)屋的花花草草,爸爸我最喜歡哪一個(gè)嗎?”KUp答案圈

  我掃視了一番,拿不定主意。父親燦然一笑,指著我說(shuō)道:“別找了,就是你!”哪有父親把女兒說(shuō)成花草的?我忍不住埋汰了幾句。父親卻把《紅樓夢(mèng)》中仙葩的典故搬了出來(lái),讓我心里那叫一個(gè)美。

  沒(méi)想到父親對(duì)我夸贊還不盡興,又道出了他心里的.一個(gè)小秘密:“爸爸年紀(jì)大了,總擔(dān)心對(duì)你照顧不周,又怕多嘴壞了你的心情。在你房間內(nèi)養(yǎng)些花草,心里便有了念想,時(shí)常來(lái)看看也是好的。”說(shuō)完這些,父親又沉默了,變回了往日那個(gè)不擅長(zhǎng)言辭的他。我癡癡地看看父親收拾完畢走了出去,心卻仍在父親的話(huà)語(yǔ)中徘徊。

  曾經(jīng)的我,忍不住抱怨父親自作主張的將我的房間裝點(diǎn)成自然世界,讓我的公主夢(mèng)無(wú)處安放。

  現(xiàn)在的我被這些不起眼的盆盆罐罐感動(dòng)著,每一株花、每一種草都是父親陪伴我的小心思,在暖意融融的陽(yáng)光中氤氳著父愛(ài)的輪廓。父愛(ài)藏在這爿老地方中,有新意,更見(jiàn)心意。

  老地方作文 篇37

  這是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方。但這里,對(duì)于我而言又將是一個(gè)全新的開(kāi)始。

  三年前,帶著好奇,稚嫩,單純,踏入這所學(xué)校的大門(mén),在這里我們經(jīng)歷了人生中最叛逆的時(shí)期,在時(shí)間的洗禮下,也漸漸磨去了叛逆的棱角,這里見(jiàn)證了我們的每一步成長(zhǎng),記錄了我們每一次歡笑,經(jīng)過(guò)三年的脫變,我們都長(zhǎng)大了。這三年教給了我們太多太多,同樣,我們也在這里收獲了最真摯而淳樸的友誼,那是在課本上學(xué)不到的東西。三年中,我們吵過(guò),鬧過(guò),但我們依舊是bestfrends,離別時(shí)最不能忘懷的人。

  我們這群人在這里相遇,相識(shí),相知,但卻也在這里離別?纱舜蔚碾x別,并沒(méi)有讓我離開(kāi)這個(gè)老地方,而是讓我在這里有了一個(gè)全新的'開(kāi)始。

  三年后的現(xiàn)在,我?guī)е鴫?mèng)想,自信,青春,再一次走進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的,充滿(mǎn)回憶的校園,又將在這里重新啟航,經(jīng)歷人生最美好,最難忘,同樣也是決定著我們的三年。我們會(huì)在這所學(xué)校遇到新的同學(xué),新的老師,也將會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。即使,新的開(kāi)始會(huì)遇到各種困難,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,也沒(méi)有雙休日了,取而代之的是月假,新的生活節(jié)奏也隨之加快了,無(wú)論怎樣,我都會(huì)以一個(gè)全新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)高中三年的學(xué)習(xí)和生活。

  也許初中時(shí)會(huì)常常談?wù)搲?mèng)想,也許那時(shí)候真的只是“夢(mèng)”而已,而現(xiàn)在,是我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想開(kāi)始努力的最佳時(shí)期了。因?yàn),只有不斷的努力才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步,離大學(xué)更近一步。于是,我對(duì)于這個(gè)全新的階段,全新的開(kāi)始充滿(mǎn)了斗志與激情。

  又是這里,這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的地方,將帶著我的夢(mèng)在這里重新啟航。

  老地方作文 篇38

  金色的陽(yáng)光慵懶地灑在小道上,滲入泥土中,散落在潺潺流水里。纖細(xì)的電線(xiàn)上悠閑地站立著靈巧活潑的燕子們,嘰嘰喳喳,交談甚歡。一幢幢光彩亮麗的房屋,在晨光中蘇醒過(guò)來(lái),墻角里臺(tái)階上,層層青苔自在地趴著。這是我日夜思念的地方,即使是在夢(mèng)里,她也是少有缺席的倩影。

  在這成長(zhǎng)路上,每當(dāng)不安,或是煩躁,或是失落,只要一想起這個(gè)地方,便倍感暖意,靜下心來(lái)。這里是最堅(jiān)固的港灣,這里有最暖心的陪伴,最舒心的好景,最濃厚的風(fēng)情,令我永遠(yuǎn)深切掛念。

  巷口矗立著一棵大樹(shù),挺拔筆直,無(wú)私地張開(kāi)有力的“臂膀”,層層綠葉簇?fù)碇,即使是寒風(fēng)凜冽,它也從不曾失去魅力。溫度計(jì)里那一條紅線(xiàn)日益爬高的季節(jié)到了。大樹(shù)上,蟬鳴不斷,烈日透過(guò)繁盛的枝葉,在地上投射出斑駁的圖畫(huà)。而樹(shù)下,更是熱鬧。飯后茶余,人們總愛(ài)聚集在這高談闊論。置放幾張木凳,擺上一盤(pán)棋,手捧著醇香的茶水,就足夠熱鬧一下午。大家暢所欲言,陣陣歡聲笑語(yǔ)迫不及待地傳出。所謂人多力量大,不管是哪家誰(shuí)人有什么煩心事,只有肯說(shuō)出來(lái),大家就一定會(huì)憑自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,給你最有效的建議。不一會(huì)兒,又是歡笑連連,什么煩惱都被拋到九霄云外。

  我愛(ài)她生機(jī)盎然、芬芳四溢的暖春。陽(yáng)光溫和,清風(fēng)徐徐,花兒相互陪伴,嬉戲在山林間、曠野里。枝葉的頑強(qiáng)生長(zhǎng),甘泉的透徹晶瑩,田野的陣陣芳香,都深擁在春的懷抱,給予春生的力量。我愛(ài)她熱情奔放的盛夏。烈日當(dāng)空,蟬鳴蛙叫,溪流湍急,魚(yú)蝦歡快。她毫無(wú)保留地展示著熱情。我愛(ài)她涼意微起的初秋。涼風(fēng)襲來(lái),曠野里翻滾著金黃的稻浪,飽滿(mǎn)的稻穗害羞地低下沉甸甸的腦袋。平坦的`河面上也蕩起微波,漫天樹(shù)葉在桃園飛揚(yáng),忘我舞動(dòng),掉落在泥土里,嬉鬧在水面上。我愛(ài)她風(fēng)韻猶存的寒冬。山頂上的植物被覆蓋上了一層白霜,山底卻四季常青。暖暖的初陽(yáng)斜照進(jìn)家門(mén),明亮的雞鳴聲打破沉寂。層層薄霧漸漸散去,農(nóng)家煙筒里升起淡淡炊煙,純樸的山莊熱鬧起來(lái)了。

  村莊的美不可言喻,村莊的情更是濃厚。

  作為仫佬族的子孫,我們謹(jǐn)然嚴(yán)格保留了仫佬人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極傳承并發(fā)揚(yáng)。每逢佳節(jié),我們會(huì)舉行莊嚴(yán)的祭祖儀式,并舉辦獨(dú)具特色的活動(dòng),用自己獨(dú)特的方式,表達(dá)心里的歡樂(lè)。二月初的“春社”,三月三的“走坡節(jié)”,十一月的“依飯節(jié)”,正是我們智慧且質(zhì)樸的仫佬族祖先留下的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們仫佬族的獨(dú)特民族元素。

  關(guān)于成長(zhǎng)的記憶,童年時(shí)曾在這樣一個(gè)地方歡愉度過(guò),毫無(wú)疑問(wèn)已成為我最親切的懷念。但愿在今晚的夢(mèng)里,能有舊時(shí)的玩伴,相約在那質(zhì)樸村莊的老地方,一起再去回味那老地方的味道。

  老地方作文 篇39

  還是那個(gè)地方,還是那個(gè)教我做人和學(xué)習(xí)的地方;還是那個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限期待的地方,但是他好似又不是我之前認(rèn)的老地方。

  再次踏入校園,我變了,我從初一升至初二;我們的`教室變了,換到了另一個(gè)樓中。踏入教室,還是那么的歡樂(lè),但卻少了幾個(gè)熟面孔,多了幾個(gè)生面孔。

  又是一個(gè)9月1日,我升至初二,轉(zhuǎn)走了幾個(gè)老同學(xué)后,又來(lái)了新同學(xué),認(rèn)識(shí)的老師轉(zhuǎn)走了,來(lái)了新老師,新的老師新的規(guī)則,新的知識(shí),都讓我有些不知所措,比如新?lián)Q的歷史老師。

  新?lián)Q的歷史老師,她帶著眼鏡、有著長(zhǎng)發(fā)、表情嚴(yán)肅認(rèn)真。老師說(shuō)話(huà)很快,也很?chē)?yán)。同學(xué)們都很怕她,我也一樣。她要求也很?chē)?yán),講課時(shí)必須抬頭,并讓記筆記時(shí)才能記。若你沒(méi)有做到可就“慘”了。她會(huì)嚴(yán)肅,生氣地質(zhì)問(wèn)你:“為什么不聽(tīng)講!”在那以后同學(xué)們很少在歷史課上講話(huà)了。

  一次在講鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我遇到了難題,左思右想,左問(wèn)右問(wèn),怎么也找不到我要的答案,便想去問(wèn)老師,但當(dāng)我想到她那嚴(yán)肅的面孔時(shí),還是坐回了座位,求課代表帶我一起去。

  在走到辦公室的過(guò)程中,我心里還一直想她會(huì)不會(huì)說(shuō)我上課不聽(tīng)講,會(huì)不會(huì)說(shuō)我下課不復(fù)習(xí)……到了辦公室,她在批作業(yè),我小心翼翼地走到老師面前:“老師我有道題不會(huì)!薄芭叮@題啊,好多人錯(cuò),沒(méi)事我給你講講!彼鎺⑿Φ鼗卮鹞,并認(rèn)證清晰的一一回答了我的問(wèn)題。

  這次她在我印象中的形象改變了。我開(kāi)始喜歡這個(gè)老師了,她完全不像課上的樣子。

  還是那個(gè)學(xué)校,但是換了老師,但也有了許多不一樣的新事,這像這次問(wèn)題,我又對(duì)老師有了新印象。

  老地方作文 篇40

  蟬鳴還是原來(lái)的聲音,校園里的一花一草一樹(shù)也都還是剛?cè)雽W(xué)的樣子,似乎沒(méi)有變化又好像什么都變了。初一的伙伴少了許多,老師也變成了不認(rèn)識(shí)的人,沒(méi)有變的仿佛只有這個(gè)校園。

  或是聽(tīng)風(fēng)看雨,又或是埋頭苦讀,初一在我的人生中變成了過(guò)去式,變成了美好的回憶。一個(gè)暑假未見(jiàn)的校園透露著久違的親切,但踏入這個(gè)已經(jīng)生活了一年的地方時(shí),頭上的標(biāo)簽又明晃晃地登上了“初二”的大字,熟悉又陌生。

  的確,初二不如初一清閑,沒(méi)了大把的自由時(shí)間,也再不敢談“閑來(lái)……”。每天的日程翻了幾番,就連走神時(shí)的空想也變成了要是能考個(gè)狀元該多好。

  不過(guò)生活不止有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我并不企圖讓聚光燈在我的身上多停留一會(huì)兒,但按照自己的規(guī)律去學(xué)習(xí)度過(guò)校園生活還總是不乏亮點(diǎn)的!敖挥芽鞓(lè)、解題快樂(lè)、肝作業(yè)快”都被我拎上了快樂(lè)單,或許新的學(xué)習(xí)規(guī)律也有新的快樂(lè)吧。

  學(xué)校的校園還是保持著最初的'樣子,它像是過(guò)著慢生活似的,對(duì)周?chē)淖儎?dòng)毫不在意。初一的時(shí)候我只顧著和朋友閑談打鬧,也可能是對(duì)教學(xué)樓和操場(chǎng)深深的怨恨,竟從未正眼看過(guò)一眼校園,F(xiàn)如今我倒是對(duì)校園里的一樹(shù)一樓都提起了極大的興趣——去欣賞,去凝望。

  雖然開(kāi)學(xué)僅是幾周前的事情,但在兵荒馬亂的生活中我不想模糊線(xiàn)條,抹去色彩,只好加緊腳步,跟上了別人的節(jié)奏。我開(kāi)始展望未來(lái),開(kāi)始想象我的人生。即使兵荒馬亂,也會(huì)盡力把自己拖出糟糕的情況。我希望自己生活在永晝之中,因?yàn)樾碌墓适潞托碌纳畈艅倓傞_(kāi)始。

  并且生活還有詩(shī)和遠(yuǎn)方……

  老地方作文 篇41

  也許某一天,你會(huì)在你生活了十幾年的家里發(fā)現(xiàn):原來(lái)夕陽(yáng)這個(gè)角度從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)那么美!即便你在某個(gè)地方生活了很久,但也會(huì)在一瞬間,發(fā)現(xiàn)新的事情,發(fā)生新的故事。

  大約一年前,我在生物課上得到了一袋鈴蘭花的種子;丶液,我就興高采烈地拿著小水桶等用具跑到小區(qū)的花園里把它種下。種在哪里好呢?我內(nèi)心想著:得隱蔽一點(diǎn)不然容易被人破壞、還得曬得到太陽(yáng)……繞了好幾圈,我終于找到了一個(gè)絕妙的位置——幾棵高大的松樹(shù)之間。既能曬到太陽(yáng),也不引人注意。我懷著激動(dòng)的心情種下了它,從此,我們的故事開(kāi)始了。

  種下鈴蘭種子后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心:會(huì)不會(huì)水澆少了?會(huì)不會(huì)不夠暖和……我每天都去看它,像媽媽為孩子擔(dān)心一樣。大概一個(gè)月后,原本毫無(wú)生機(jī)的土地上終于冒出來(lái)了個(gè)小尖。我欣喜若狂,高興的無(wú)法用言語(yǔ)形容。從那以后,我放學(xué)后大半時(shí)間都陪著它,把一切高興的、難過(guò)的事都告訴它,它每次都安靜地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)隨風(fēng)晃一下腦袋以示回應(yīng)。不知道是不是我總跟它聊天的緣故,它越長(zhǎng)越快,幾個(gè)月后,就長(zhǎng)出了幾株花。白色的小花圓圓的垂著腦袋,風(fēng)一吹就晃,像個(gè)小鈴鐺似的,可愛(ài)極了。松樹(shù)下那片空地,成為了我的秘密基地。

  正當(dāng)我把它當(dāng)成最好的朋友來(lái)呵護(hù)時(shí),悲劇發(fā)生了。一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,小鈴蘭沒(méi)能扛過(guò)。第二天早上我憂(yōu)心忡忡地趕過(guò)去時(shí)卻為時(shí)已晚:嫩綠的葉子散落了一地,潔白的花瓣經(jīng)過(guò)暴雨的摧殘已經(jīng)蔫了,柔弱的莖直接被“攔腰截?cái)唷薄易诘厣贤纯蓿胫乙粔K“風(fēng)水寶地”為我的.鈴蘭“下葬”。正當(dāng)我撿葉子時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)它旁邊竟生出了一枝新的嫩芽!我急忙地清理好“戰(zhàn)場(chǎng)”,不可思議的看著它,眼前的情景與幾個(gè)月前的嫩芽重合。我破涕為笑,站了起來(lái),走出了花園,轉(zhuǎn)身時(shí)太陽(yáng)灑在了我的身上。

  花園看起來(lái)與往常一樣,只有我知道,在這個(gè)老地方,一個(gè)新的故事正在發(fā)芽。

  老地方作文 篇42

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)又有意義的暑假,我又回來(lái)了!我又重新回到了學(xué)校,成為了初二的一名學(xué)生,我們又開(kāi)始了新的故事新的篇章。

  首先是我們換了一棟新的教學(xué)樓,樓層換到了三層;其次我們又換了一些任課老師,分層上課也開(kāi)始了實(shí)施,還新增設(shè)了一門(mén)物理課……

  無(wú)疑學(xué)校是我極為熟悉的老地方,而全新的一切又要為我開(kāi)始一段新的故事。

  這新一學(xué)期最讓我難忘的便是建立社團(tuán)這件事了,上學(xué)期我和同學(xué)小石一起有了這個(gè)打算,在這幾周中努力做著一些準(zhǔn)備工作,成功的在上周開(kāi)始了第一次社團(tuán)活動(dòng)!雖然十分生澀,但卻是極成功的一次課,看著臺(tái)下同學(xué)們開(kāi)心的笑臉,我心中也出現(xiàn)了如同父親般的欣慰之感,努力這都沒(méi)有白費(fèi)啊。

  小石是社長(zhǎng),我是副社長(zhǎng),我們分工十分明確,小石負(fù)責(zé)第一課的的ppt,我來(lái)做海報(bào)。但作為一個(gè)完全的.新手來(lái)說(shuō),我完全不清楚海報(bào)該怎么做,可以說(shuō)是毫無(wú)頭緒的,但因?yàn)橹皩?duì)板繪有一點(diǎn)了解,再根據(jù)網(wǎng)上的教程我明白了方法。但我沒(méi)有靈感啊,我拿著筆思緒發(fā)展了起來(lái),推理社……偵探,對(duì)!加一點(diǎn)思維的線(xiàn)條,嗯!吸引他人,加一點(diǎn)未來(lái)感吧!我的心中有了答案。我飛快地畫(huà)好草圖開(kāi)始行動(dòng),沒(méi)有合適的筆刷就調(diào)整數(shù)值整一個(gè)新的,一個(gè)普通圖層與一個(gè)發(fā)光圖層疊加的效果太美了,再根據(jù)小石的反饋和老師的意見(jiàn),一遍遍的色相和飽和度的調(diào)整后,我們終于按時(shí)交出了稿子!

  之后的種種,小石設(shè)計(jì)課件,一起參加培訓(xùn),我們成功的申辦了社團(tuán),一切都很好。海報(bào)也貼在了學(xué)校里,這次我在熟悉的地方,經(jīng)歷了一場(chǎng)全新的,難忘的,美好的體驗(yàn)。我相信我和小石一定會(huì)將社團(tuán)辦的更好的!

  學(xué)院的微風(fēng)拂過(guò),清晨的陽(yáng)光和雨停后的清新味道,預(yù)示著新的故事已經(jīng)開(kāi)啟,這一次我也一定會(huì)執(zhí)筆向前!

  老地方作文 篇43

  有一種地方叫老地方。

  來(lái)到小區(qū)邊界,看到一堵墻,這看似是一堵墻,其實(shí)是我在一、二、三年級(jí)時(shí)上學(xué)的一條便捷小道,我可以翻墻到學(xué)校,墻有2米多高,但我可以抓著鐵桿向上爬。這樣可以節(jié)省了20分鐘的走路時(shí)間,現(xiàn)在再看看這堵墻,上面已布滿(mǎn)苔蘚,鐵桿上也因時(shí)間的侵蝕而生銹了,墻的顏色也灰暗了許多,望望四周,還是當(dāng)年的樹(shù),當(dāng)年的土堆,當(dāng)年厚厚的落葉。

  抓起鐵桿向上爬,手里還是當(dāng)年冰涼、粗糙的感覺(jué),向上一爬,坐在墻上還可以看見(jiàn)當(dāng)年在墻頂上的白色鳥(niǎo)屎,用石子和土堆成的城堡,用鉛筆在墻上畫(huà)出的痕印,在墻上留下的小洞。墻頂上的每一處痕印,都有它與我的故事……

  有一種味道叫老味道。

  我奶奶開(kāi)的店在朔門(mén)古街,小時(shí)候我便在那里度過(guò),街前有一家賣(mài)豬油糕的老店,老店下午二點(diǎn)才開(kāi)門(mén),我每吃完午飯便跑到店前,還時(shí)不時(shí)看一下幾點(diǎn)了,等了兩個(gè)多小時(shí),就為了吃上一口豬油糕,所以在小時(shí)候,每天我都會(huì)成為老店里的第一位顧客,到了后來(lái),連老板都認(rèn)識(shí)我了,每次煎豬油糕時(shí)都會(huì)親切地問(wèn)我,“等了多久啦?”我每次都回答:“好久好久!苯舆^(guò)那熱乎乎的豬油糕,我簡(jiǎn)直要高興地飛起來(lái),咬一口,一股甜甜的`味道在嘴中蕩開(kāi),還脆脆的,我還時(shí)不時(shí)吃到豬油,又軟,又好吃。在我的記憶里,朔門(mén)老街的豬油糕是天上才有的美食。后來(lái),上學(xué)了,我也沒(méi)有時(shí)間再去吃豬油糕了,在一次寒假里,我又一次一早來(lái)到朔門(mén)老街,看到了這家老店,像當(dāng)年一樣,我在門(mén)前等了好久好久,成為了店里的第一位顧客。

  像當(dāng)年一樣,我一口咬下去,還是脆脆的,甜甜的,軟軟的,香香的味道。

  豬油糕,我忘不了的老味道。

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