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給遠方小學生的信作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的給遠方小學生的信作文,希望對大家有所幫助。
給遠方小學生的信作文1
親愛的朋友:
你好!
我們雖然素不相識,但我真誠的想與你交朋友,我叫XXX,是一個文靜的男孩,別人說我沉默是金,因為我默默地幫助同學不求回報,默默地協(xié)助老師不求表揚,沉默是我的精神,安靜是我的品質(zhì),也許你是一個和我一樣的男孩,或許是個活潑好動的女孩,不管怎樣,我們都是祖國這個大家庭的成員,讓我們手拉著手,架起一座友誼的橋梁。
我的家鄉(xiāng)——大連,是一個美麗的海濱城市,她依山傍水,景色宜人。清晨,當太陽升起,寬廣蔚藍的大海十分秀美,海浪緩緩地拍打著沙灘,像在演奏著一首沉穩(wěn)而又動人的樂曲。中午,大海亮得像一面鏡子,藍得像一塊寶石,漁人在海邊打魚,打破了海面的平靜,許許多多的中外游客紛紛投入海的懷抱,享受海的溫柔,大海也用它的熱情,無私地接納了這一切。
如果有機會,希望你到我的家鄉(xiāng)來玩,這里有亞洲最大的廣場——星海廣場,還有著名的發(fā)現(xiàn)王國、虎灘樂園……美不勝收的'家鄉(xiāng)風光定會使你留戀忘返,熱情好客的家鄉(xiāng)人也一定會讓你有賓至如歸的感受。
我現(xiàn)在在中心小學五年五班讀書,我愛我的學校,更愛我的家鄉(xiāng),親愛的朋友,如果你愿意和我交朋友,請回信,讓我們在信中交流!
祝你
學習進步
陌生的朋友XXX
20xx年1月21日
給遠方小學生的信作文2
親愛的同學們:
你好!
你在新疆的哥哥向我介紹了你,你最近生活好嗎?學習好嗎?身體健康嗎?
瞧!問了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級(1)班的小學生,我的名字叫XXX,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項,其實在平日里,我卻像個假小子,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過,我的`學習可不賴,我還是我們班的班長呢!
通過你的哥哥,我們認識了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。
在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始,為了和你成為好朋友,我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來完成這個任務。
經(jīng)過討論,我們想做一個大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語,盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人,但每個人都很活潑,很陽光,大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方,我們都能成為好朋友,你說對嗎?我們期待你的回信。
祝你
學習進步,天天快樂
XXX
20xx年5月1日
給遠方小學生的信作文3
親愛的山區(qū)小朋友
你好!
你或許還不認識我,不過沒關(guān)系,我來簡單的介紹一下我,我叫李淑惠,今年12歲,出生在河南焦作,我有很多的愛好,唱歌,剪紙,畫畫,尤其對畫畫獨有情鐘,粗心是我的好朋友,總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個朋友,我下了不少功夫,最終還是事半功倍,我很苦惱。如果你有什么好方法,介紹并能讓我和細心做好朋友,那我就太感激你了。
這次是老師提出和遠方的小朋友手拉手活動,同學們商量用寫信的方式來和你們交流,大家覺得還不夠,于是每一個同學都紛紛捐書,生活用品。
焦作是我的'家鄉(xiāng),在我眼里,她是大大小小城市中最美的城市,不光有寬敞明亮的高樓大廈,縱橫交錯的寬闊道路,還有5A級的國家地質(zhì)公園——云臺山。她有著落差300米的瀑布,醉人的溫泉,迷人的紅石峽……這里的風景真的是美不勝收,如果你有機會來這里參觀,我可以做你的免費導游,還要請你去我家做客。
老師給我們看了你們的照片,陡峭的山坡,蜿蜒的小路,低矮的教室,潮濕的宿舍……洗衣,做飯都得自己親力親為,生活好不艱辛,了解你們的情況后,我好想馬上就去看你們,也想體驗一下你們的生活。
希望這次手拉手行動能順利進行,我還想請你們來焦作,來參觀我們學生路小學,并告訴我你們學校發(fā)生的大事與趣事。記得給我回信呀,當然還要簡單的介紹你自己喲,要是再附上照片一張,那就太完美了。我在焦作期待你的消息。
祝:天天開心,快樂!
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠方小學生的信作文4
親愛的小朋友:
你們好!
我是來自福建省龍巖市大洋小學的一名學生。我曾經(jīng)在手機上看見過你們,看見你們瘦皮包骨,看見你們無助的眼神,我體會到你們家境都非常困難,經(jīng)常吃不飽穿不暖,可你們還有強烈的求學意識,夢寐以求想得到知識。
可你們的學校呢?是一座座破爛不堪的房子,桌子是用一堆堆泥土堆起來的,凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈,還沒有黑板,甚至沒有粉筆!而同學們的練習本上寫得密密麻麻,寫完就擦,擦完再寫,連鉛筆只有一點小頭頭了也不舍得扔掉。同學們的書包呢?是媽媽用不要的布縫成的;同學們的書本呢?幾學期下來,還是新的,書角一點也沒有卷起,還隨時翻閱……你們在那么艱苦的環(huán)境中,一點也不抱怨,還勤學苦練,而且成績也好得出奇,你們的`學習精神真讓我們敬佩。
在城市里的我們,是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學習工具,漂亮的書本,還有一個個五顏六色的書包,但認真學習的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝,衣來伸手,飯來張口,家里人天天為我們辦這辦那,可我們卻身在福中不知福,不好好學習,只想著玩,還總?cè)谴笕松鷼狻?/p>
我們的“手拉手”活動,讓我們能真正感受到社會是一個大家庭,一人有難,大家共當。我們可以通過援助,讓有困難的學生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西,但在愛的天秤上,是永遠平衡的。我堅信,當你們收到東西時,一定會感到一股暖流涌上心頭。
我們都是祖國之花,我們一定會像你們學習,長大后為祖國獻力量,讓祖國日新月異!希望能與你們手拉手,共同進步!
祝你們
學習進步,身體健康
寫信者:xx
xxxx年x月x日
給遠方小學生的信作文5
親愛的王紅同學:
你好!我叫鄭軼文,今年11歲,是甘肅省蘭州實驗小學五年級三班的小學生,是我們班的語文學習委員。我是一個活潑開朗的小女生,不過有時稍有些羞澀哦!不過,我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的!告訴你哦,我的愛好是讀書和彈琵琶!呵呵,我很想盡快了解你的愛好哦!我迷戀各種各樣的書,喜歡在書中盡情徘徊,享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的,我讀得如醉如癡,一進去便難以出來。
你知道我為何給你寫信嗎?因為我們要進行“手拉手”活動。我們的老師已經(jīng)互相聯(lián)系過了,希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項活動呢?你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧!呵呵!
第一,會增進我們之間的友誼,培養(yǎng)我們對彼此的關(guān)愛。
第二,取長補短,共同進步。
第三,培養(yǎng)我們的社會交往能力,這種能力是必不可少的,它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關(guān)愛的溫暖。
第四,開拓我們的視野,增長我們的知識。因為我們可以互相交流自己的見解,共同取得進步與歡笑!
在我們共同開展活動的同時,我有如下幾點建議:
1。我們可以信件交往。信中,我們可以交流學習與生活中的一些趣事哦!
2.我們可以在有條件的'情況下,在某個地方見面,面對面地交流,豈不更有趣?好向往哦……嘻嘻!
3.我們?nèi)绻惺裁春芎玫挠媱潱梢愿嬖V我們的老師,老師有可能會幫助我們?nèi)ネ瓿。你同意嗎?/p>
我希望在這次“手拉手”活動中,我們能夠建立深厚的友誼!盼望得到你的回信,開始我們的信件交流,好嗎?
祝你:
好好學習,天天快樂!
你未來的好朋友: 鄭軼文
給遠方小學生的信作文6
親愛的朋友:
你好!
你們那兒“手拉手”活動開展得怎么樣啊?是這個活動把我們聯(lián)系在了一起。
假如你有什么開心或煩惱的事情,都可以和我一起分享。我還是先自我介紹一下吧。我今年11歲,是一個比較活潑、開朗的男生。我就讀于溫州建設小學小高橋校區(qū)五3班,我常和同學們在我們美麗的校園一起打籃球,一起活動,在學校的時光是我過得最開心的時刻。我的學校是國際象棋學校,平時都有開這門課,我的'棋藝還不錯,比上不足,比下有余哦!你如果也有此愛好的話,我們可一定要切磋一下啊。
我的家鄉(xiāng)——溫州,是一座歷史悠久、人杰地靈的沿海城市。在古代,中國山水詩鼻祖謝靈運曾在這里吟詩作賦,就在有“詩之島”之稱的風景名勝——江心嶼留下過墨寶。溫州也是一座風光秀麗、富有山水特色的城市。旅游資源十分豐富,是中國優(yōu)秀旅游城市之一,如:北雁蕩的峰巒、楠溪江的溪流和洞頭島的海色等等。
我們溫州的小吃可有特色了,比如:長人餛飩、矮人松糕、強能魚丸、楠溪江麥餅,這些美食做工獨特,美味可口,很誘人的哦,說到這里你都流口水了吧!期待有一天你能來我們溫州作客,我一定做好你的導游,帶你游遍青山綠水,嘗盡特色美食。
雖然我們素不相識,可是因“手拉手”結(jié)緣。我們都是同齡人,大家的感受一定很相似,以后我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡進行學習、生活方面的交流。彼此之間互增了解,增進友誼,做一對真誠的朋友。我的想法好嗎?如果你愿意,希望你盡快回信,并在信中提出你的想法。
祝你
學習快樂!天天好心情!
你的好朋友:XXX
20XX年4月16日
給遠方小學生的信作文7
親愛的小朋友:
你好!
我們雖然不相識,但是,我們班里的同學十分關(guān)心你們,想了解你們那里的情況。你現(xiàn)在能念上學了嗎?你現(xiàn)在需要我們的幫助嗎?你現(xiàn)在能吃飽肚子了嗎?
我是來自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛的男生。我現(xiàn)在上五年級,11歲,個頭不高,濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國時期是蜀國的重要軍事基地;在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓;勉縣還有三國時期神機妙算的諸葛亮墓,在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”,也是我們漢中市的市花,三月開花時美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃,我最愛吃的就是面皮了。據(jù)說,漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開展一項“手拉手”的活動。我們先組織大家,向你們捐一些學習用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人,也向你們獻上一份“愛心”,讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^好了一點以后,我們開始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫信,在信中可以交流自己的收獲、取得的成績;可以交流自己的`所見所聞;我們可以自己編笑話、寫故事寄給對方看;可以把自己的手工作品寄給對方。待雙方了解深入以后,還可以把自己的難處說出來給對方聽,然后和對方一起商討解決它的辦法。總之,我們開展這項活動的目的就是為了相互幫助,共同進步。
你覺得這個活動你好嗎?請你盡快給我回信吧!
給遠方小學生的信作文8
親愛的遠方朋友:
你好!
收到我的來信,你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時此刻,我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?
說到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學!推芥(zhèn)石橋中心小學。因為我的學?諝馇逍,環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的`學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農(nóng)村,所以只有一個班。我們的班級是一個團結(jié)的大集體。
我的成績不怎么好,希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。
差點忘了,我真誠的邀請你來我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,活動場也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車,打打球,有興趣的話還可以開辟一個小花園,種種花草樹木。
好了,就說到這里吧!現(xiàn)在是新世紀了,對吧!信息很發(fā)達,我們不僅能寫信訴說,還可以手機聊天、發(fā)電子郵箱等等,希望通過這次手拉手活動,我們都能在學習上互相幫助,更上一層樓。
祝:
身體健康!
學習進步!
給遠方小學生的信作文9
親愛的朋友:
你好,我是來自新疆一名五年級的小學生,我的名字叫張生,我有很多的興趣愛好,比如看書,滑板,寫作文,彈琴……下面我就給你介紹介紹我們的家鄉(xiāng)。
我們這的'特產(chǎn)很多,如吐魯番的葡萄,哈密的瓜。各個都是我們新疆的驕傲呢!
我們這兒不僅特產(chǎn)多,名勝古跡也很多,迷人的恐乃斯,到處花團錦簇,綠草如茵。迷人的天山,清涼怡人,是夏天避暑的好去處,古老的樓蘭古城遺址,讓人懷念不已?κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。
說完了特產(chǎn),名勝古跡,再來談談我們這兒的經(jīng)濟條件,隨著科技的發(fā)達,人們的生活水平逐漸提高,家里的電冰箱,電風扇,洗衣機,電視,電腦等等。只要是家電幾乎全都有,可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完,還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了,全都開著四輪的汽車到處跑。
好了不說這么多了,希望你能來我家做客,來我家我可以教你打電腦。
另外雖已進入夏天,但天氣說變就變,時晴時陰說不準,出門時多穿幾件衣服別著涼。
希望這封信能成為我們友誼的橋梁,希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁,共同進步!
我希望通過這封信我們可以可以成為很好的朋友,一起成長,共同進步!
祝學習進步!
你遠方的朋友
給遠方小學生的信作文10
親愛的遠方小朋友:
你好,雖然我們現(xiàn)在還互不相識,但是我想我們可能很快就認識了。
我叫王焱焱,我家住在安徽省亳州市渦陽縣,我今年十一歲,是一個活潑開朗的女孩子,扎一個不長不短的馬尾辮,還有一雙炯炯有神大眼睛。我最大的愛好是跳舞。
在我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn):比如說苔干、薰牛肉、粉絲等等。當然還有一個特色小吃:干扣面。干扣面是我安徽省亳州市渦陽縣最有名的小吃。剛煮出來的干扣面加上一點辣椒油,吃一口,再喝一口清淡的豆芽湯,那真是無比的美味。如果你來的話我一定請你品嘗。
對了,說到這我怎么忘記給你介紹我家鄉(xiāng)的名景了呢!我所說的名景就是我家鄉(xiāng)的老子廟,又名天靜宮。老子廟逢廟會的`時候最熱鬧了,那里有駱駝和孔雀,那里還有賣玩具的,如果你來,我也一定會帶去老子廟游玩。
在我的學校里有一個大操場,下課的時候,一大群同學都會去操場上玩。教室里有白板、電腦和電腦講桌。我的成績雖然一般,但是我的家很幸福。
我們學校這次舉行“手拉手”活動,并進行慈善捐款,是為了讓你們的生活更加美好,另一方面也是為了增進我們的友情。因為,我聽老師說你們每天都是爬山路上學,要走五六個小時才到學校,真的很辛苦。聽到這些,我現(xiàn)在真的感覺我很幸福,也覺得更需要向你們學習優(yōu)秀品質(zhì)!
如果你收到這封信,一定要回復我。如果你需要什么幫助,一定要對我說,我一定會盡力地去幫助你的。
祝
學習進步,天天向上!
你的朋友:王焱焱
20xx年3月4日
給遠方小學生的信作文11
親愛的朋友:
你好!
翻開記憶的畫冊,依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目,可是3年過去了,我一直沒有機遇回去探望你,你身體還好嗎?初三的課業(yè)負擔很重的,你要多注意身體。
今年我上六年級了,還有20天就要考試了,我即將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外,我總是擔憂自己會考砸了,不僅影響到自己今后走到中學的學習,而且對心理方面也造成了暗影,還會使父母失望。每每想到這些,我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣,壓得我喘不過氣來。因此,我現(xiàn)在傾其所能,很努力的復習六年學的知識,上課不敢走神,認真的聽講,大腦時刻堅持正常運轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃,結(jié)果沒過多久,我就支持不住了,自己也開始失去信心。后來,鄰居的姐姐告訴我,她以前復習時也是包羅萬象得看書,最后在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握,很多地方都沒有側(cè)重點去復習,于是,她給自己制定了科學的日程時間部署表,嚴格得按照日常時間部署表中的時間部署做每一件事,因此勞逸結(jié)合,把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法,如果你有更加有效的,記得回信告訴我哦。
雖然每天都在緊張的'備戰(zhàn),但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業(yè)負擔是很重的,每天十多門功課,而且究竟是一個新的環(huán)境,我必需要努力適應,不能再貪玩了,要鞏固好基礎(chǔ)知識,為將來的學習奠定良好的基礎(chǔ)。
好了,千言萬語,我只能祝賀你考進自己滿意的學校,為了我們的幻想而努力奮斗吧,我暑假會去看你的,你必定要注意身體哦!
祝你:身體健康,學業(yè)有成!
給遠方小學生的信作文12
親愛的遠方小朋友:
你好!也許當你收到這封信很驚訝,一個與你素不相識的人怎么會給你寫信呢?雖然我們不認識,但是,我從報紙上知道了你的生活條件艱苦,就想用自己的方式來幫助你。
先自我介紹一下,我叫王欣然,是來自許昌市健康路小學的一名小學生,年齡應該和你相差不多。平時的我學習還不錯,考試成績還可以,可我就是有一個小毛病:粗心。每次小測試我都會因為這個原因錯幾道題,不知道你有什么辦法能幫助我改掉這個毛病。
也許“許昌”這個地方你并沒有聽說過,但你聽了我的介紹,一定會喜歡上這里的。許昌市一個文明的古都,三國時期曹操曾在這里居住過很長一段時間。后來為了紀念他,人們修建了曹丞相府。許昌還有霸陵橋,春秋樓,明代建筑文峰塔等旅游勝地,此外,許昌的“帝豪”香煙名揚省內(nèi)外。還有……怎么樣,我們的許昌不錯吧?
我想開展一次“手拉手的`活動,為你和你的同學們捐一些書本、學習用具等,還有就是和你經(jīng)常保持聯(lián)系,這樣你有困難我們可以一起幫助你,我有時間我們可以一起研究,這樣多好呀!如果你來到了我們這里,我一定會好好招待你的,帶你來我家玩,把我最喜歡的東西送給你玩,希望你能喜歡!
信就先寫到這兒,我還要去吃飯呢!記得回信我!
祝:
身體健康,天天快樂!
你遠方的朋友王欣然
20xx年3月2日
給遠方小學生的信作文13
親愛的的雷xx同學
你好!
我叫安雨田,雖然我們互不相識,但我很想和你成為好友。對了,先讓我介紹一下自己吧!
我是一個活波開朗的女孩。在xx市鐵五小上學,我的家鄉(xiāng)是古老的'xx。xx是擁有近3000多年的一座古城,xx自古以來就有“八水繞長安”的美稱,八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流,它們在xx城四周穿流,均屬黃河水系。西漢文學家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流,相背而異態(tài)”,描寫了漢代上林苑的巨麗之美,以后就有了“八水繞長安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候,四季分明,氣候溫和,雨量適中。春季溫暖、干燥、多風;夏季炎熱多雨,多雷雨大風天氣;秋季涼爽,氣溫速降,秋淋明顯;冬季寒冷,多霧、少雨雪。
好了,不說了。還有一個重要的事情沒有告訴你,我們學校組織了一次“手拉手”活動是希望和別的小學生建立長久的聯(lián)系。我們可以一個月在電腦上交流一次,或者是把遇到的好玩的事與對方交流,如果有能力,我們可以相互互訪,我們的同學到你們學校去學習和做客。你們也可以到我們學校去學習和做客。這樣我們就可以共同學習,共同進步,互幫互助了。不知道你喜不喜歡,滿不滿意,但不管怎么樣,請快點回信!
祝
身體健康,萬事如意!
等你回信的安xx
給遠方小學生的信作文14
魯XX同學:
你好!
收到這封信,你一定很意外吧?你我素不相識,但在這一片藍天下。今天我給你寫這封信,是希望能和你成為好朋友,架起友誼的橋梁。我們可以互相交流體會,互相幫助、鼓勵、共同成長,學習。
我叫譚X,上小學五年級,我是一名活潑開朗、勤奮好學的男生。我的愛好是:游泳、體育、電腦……。我在班里特別樂于助人,別人有什么困難我就幫助他們。所以,班里的同學都叫我“活雷鋒”。講了那么多,該介紹我的學校了。一進大門,映入眼簾的是幾棵高大雄偉的大松樹,好像哨兵一樣,向左看乒乓球臺,右面是傳達室。再往里走,有許多大楊樹。我的學校鋪的是橡膠跑道,不知道你們學校有沒有?
我的家鄉(xiāng)是濟南,我們這有72名泉等美景。我家住在山景園。等我們交上朋友以后,我可以用電腦把我家鄉(xiāng)的'圖片發(fā)到你那,那樣你不出門也能看見我們家鄉(xiāng)的美景。
我很支持這次的手拉手活動,可以給外地同學交朋友。我們還可以網(wǎng)上聊天,建立很好的友誼。我還可以把我的許多朋友介紹給你。
新學期里我祝你好好學習,天天向上,健康快樂的生活。我在新學期還有許多計劃,改許多的壞毛病。寫字會更認真,每天都讀書……。如果你想做我朋友就回信吧!我的電話是*******。讓我們在手拉手活動中搭起友誼的橋梁共同進步、共同成長!
此致
敬禮
你遠方的朋友:譚x
20xx年2月28日
給遠方小學生的信作文15
遠方的朋友:
你好!
當你看到這封信時,一定會想:“咦,這是誰在給我寫信呀?不要驚訝,聽一下我的自我介紹吧!”
我叫房玉欣,今年十一歲了,是一名五年級的小學生,我長了一雙大大的、亮亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)隨風飄動,小小的、粉粉的嘴唇,就是皮膚挺黑!我是一個性情多變、外向的女孩,對于我的“閨蜜”,我會為你排憂解難,有新鮮事一起分享,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩。另外,我也是一個有仇必報的人,要是有人惹毛了我,我會使盡回身的力氣,把那個人罵的讓他無處藏身。這就是一個真實的我,你,愿意和我做朋友嗎?
如果你來到我的家鄉(xiāng)——美麗的古城西安,我會當你的“導游”,帶你玩盡西安的“有趣之地”,帶你嘗盡西安的“美味佳肴”,我在這個遙遠的地方等著你哦!
西安的'風景很多,如果你來了,白天,我會帶你去游覽楊貴妃曾經(jīng)沐浴過的華清池,擁有長安塔、廣運門的世園會等風景優(yōu)美之地。晚上,我會帶你游覽從唐代唯一保存下來的大雁塔,展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化,以“龍”為主題舉辦的城墻燈會等燈光絢爛之地。
西安的小吃也很多,如果你來了,白天,我會帶你去吃過橋米線、冰糖葫蘆等經(jīng)典小吃。晚上,我會帶你去吃羊肉串、麻辣燙等美味小吃。西安的羊肉泡饃是最有特色的,不但模塊的大小可以按照個人的喜好來掰,而且那味道絕對是一等一的美。在今年,我終于學會了包餃子,如果你來了,我第一個包給你吃!
最后,我真心的祝愿你,做一個開心、快樂、善良、積極向上的好孩子。
你遠方的朋友:房玉欣