小學(xué)生秋天的校園作文(精選43篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生秋天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇1
秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的校園。
校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多好像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽光下,由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過,楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇。花園里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的好像絨球,有的好像龍爪、有的好像綻開的禮花,小朵的好像天上閃閃的.星星。
教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。
秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園,她像一位化妝師,把我們的校園打扮的更加美麗。
當(dāng)你一走進(jìn)濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門,首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個(gè)大花園,里面各種各樣的花兒都在競(jìng)相開放,有紅艷艷的一串紅,好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽;ㄅe著一個(gè)個(gè)小喇叭,好像在說:“秋天來了,秋天來了。”最引人注目的要數(shù)菊花了,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,一簇簇,紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪,五顏六色,好看極了。往南走幾步就到了月季園,月季花在爭(zhēng)奇斗艷的開著,要白的,淡黃的,粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走在我們的校園里,你會(huì)被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來,是植物園里的桂花開了,黃色的花瓣藏在綠葉中間,把校園里的每一個(gè)角落里都灑上了濃濃的香氣,旁邊有幾棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。
一直往南走,就來到操場(chǎng)上,草坪上的草枯黃了。小朋友們?cè)谏厦媾懿剑械脑谔咦闱,有的在逮螞蚱……操?chǎng)四周的'梧桐樹葉子黃了,不斷的飄落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的景色是美麗的,我愛這美麗的秋天,更愛我們秋天的校園!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇3
秋姑娘帶著畫筆悄悄的來到了人間,果園里、田野里、公園里都出現(xiàn)了它的身影,當(dāng)然我們美麗的校園里也有它的痕跡。可愛的校園在秋姑娘神奇畫筆的幫助下,換上了一身金燦燦的新裝。
剛走進(jìn)校園,你就會(huì)看見一個(gè)不規(guī)則的`大花壇,里面的花兒活力四射,并沒有因?yàn)榍锾斓牡教幎也徽瘛D闱疲耗俏孱伭木栈,一個(gè)個(gè)揚(yáng)起了微笑的臉龐,上面還有幾個(gè)蝴蝶在翩翩起舞呢!旁邊的月季花也不甘示弱,綻放了大紅色的艷麗花朵,路過它時(shí),可以聞到一股迷人的清香,就連勤勞的蜜蜂小姐,也慕名而來,開始在它的花蕊中采蜜。
穿過了大花壇,就踏上了校園的主干道。這時(shí)一陣陣濃郁的芳香撲面而來,沁人心脾,讓人聞了神清氣爽。我閉著雙眼,伴著微風(fēng),沿著香味尋去,果不其然,與心中的答案相符,是桂花開了。那隱藏在綠葉之間星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在陽光的照耀下,散發(fā)著金光。用力吸了一口,好香呀!感覺香氣已經(jīng)順著鼻子彌漫到整個(gè)身體了。這時(shí),一陣輕柔的秋風(fēng)吹過,地上落了一層花骨朵,從遠(yuǎn)處看就像一層薄薄的毯子。
“加油,加油……”一陣陣歡呼聲傳來了,不用說,肯定是操場(chǎng)那里傳來的聲音。同學(xué)們忙里偷閑,趁著大課間的二十分鐘會(huì)在那里打籃球、跳繩、跳皮筋……揮灑著汗水,畢竟在緊張的學(xué)習(xí)生活中也要放松一下,這樣才能張弛有度,學(xué)習(xí)才能取得更好的效果。
秋天的校園就是這么五顏六色,就是這么富有生機(jī)活力。我很榮幸自己可以在這里上學(xué),可以欣賞到這美麗的校園秋景。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇4
秋天的校園是美麗的。
大廳門口最先映入你眼簾的是一株株火紅火紅的一串紅。一眼望去,那一串紅就像一片片燃燒著的火焰。它的花是紅紅的,好像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。莖又細(xì)又長,好像一根長長的`線上系著許多個(gè)紅艷艷的小鈴鐺似的。幾只勤勞能干的小蜜蜂來到花叢里,在秋風(fēng)中辛勤地采蜜。
一些菊花也不甘示弱,它們把自己最美麗的姿態(tài)也展現(xiàn)了出來,要準(zhǔn)備和一串紅比美呢!這些菊花從遠(yuǎn)看去,你會(huì)覺得這是一條黃燦燦的地毯。剛走近,它就芬芳撲鼻,讓你久久不忍移開。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像桔瓤里的桔肉。一陣陣風(fēng)吹過,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈呢!
西圍墻邊的草地也變啦。它不像往時(shí)那樣蔥綠了,有的變成了綠黃色,有的變成了黃色。好像一條綠中帶黃的地毯,鋪在西圍墻的一邊。一陣陣風(fēng)吹過,小草隨著秋風(fēng)扭動(dòng)著身子,好像在跳舞,又好像在歡迎前來觀賞的人們。
噴水池里也一下子熱鬧起來了。有的鯉魚穿著火一般的紅色長裙,有的鯉魚披著銀色的長袍,有的鯉魚套著橘黃的晚禮服。它們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,好像要準(zhǔn)備去參加一個(gè)秋姑娘到校園的宴會(huì)呢!
你說秋天的校園是不是美麗的?真摯的歡迎您到我們的校園參觀!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇5
!秋天來了,迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。
坐在離窗口最近的位置,我向?qū)W校的小竹林望去。雖然是秋天,但那一棵棵竹子并沒有變黃,似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一個(gè)個(gè)挺一直腰桿、堅(jiān)強(qiáng)勇毅的士兵,保護(hù)著校園,怪不得詩人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的`孤傲品格。每當(dāng)我寫作業(yè)或是課間休息時(shí),總會(huì)不自覺的望一望那大片的竹子,令我頓時(shí)感到心曠神怡。
在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天,就迫不及待地?fù)Q上自己的秋裝,那濃烈的紅色,引人注目。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞,并不急于換上自己新裝,于是你就會(huì)看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋,才變紅,近看,像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞,又像一面面小紅旗為我們加油;遠(yuǎn)看,像一一團(tuán)一火,點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的熱情,又像戰(zhàn)士們的那顆報(bào)效祖國的決心。
在那竹林的另一端,你還會(huì)看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風(fēng)吹來,銀杏葉就隨風(fēng)搖擺,像在為我們加油吶喊。這時(shí),我的腦子里突然閃過了一個(gè)想法:秋天的校園之所以這么熱烈,是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳?
下了課,同學(xué)們走到樹下欣賞著秋天的落葉,這些葉子是我們秋日的美好回憶,又可以當(dāng)書簽夾在書中,所以大部分樹葉是我們學(xué)生時(shí)代的美好記憶。
啊!秋天,美麗又迷人,校園的秋天更加美麗迷人!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇6
秋天的校園真美!
一進(jìn)校園,眼前就展現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周,整整齊齊栽種著各種各樣的植物,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士。操場(chǎng)正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷、奪目。
走進(jìn)教學(xué)區(qū),一個(gè)長方形的花壇映入眼簾,花壇的四周被桂花樹圍著,像守護(hù)花壇的一個(gè)個(gè)勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的,花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的,小花如同米粒一般大小,一簇簇的.掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過,一陣香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡;▔镉袃煽描F樹,如同國王一般,特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”,就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。
在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松,雖然已經(jīng)入秋了,但雪松的樣子還如同體格健壯的青年,保衛(wèi)著教學(xué)樓。
在花草樹木的掩映下,教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大,更加美麗。從教學(xué)樓里面不時(shí)傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲,更使人心情舒暢。
。∏锾斓男@,我愛你!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇7
九月,從第一片葉子發(fā)黃開始,校園的秋天也就來了。
操場(chǎng)上一顆古樹仍站在操場(chǎng)中間,葉子已經(jīng)開始變黃了,秋風(fēng)一吹,像一只只黃蝴蝶在飛舞。樹上的種子成熟了。教室門口的花壇里,桂花飄著濃濃的香味,鳳一吹,桂花紛紛落下,像下著香雨一般。東邊小花園里菊花也開了,在和桂花比美。讓我覺得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的枯萎,搖搖手,在跟我們告別。
在著美好的季節(jié),我校有很多活動(dòng)!敖鹎镯灂恪,語文課上“秋天的故事”,音樂課上學(xué)“秋天的歌”,美術(shù)課上畫”秋天的畫“。
啊!校園的秋天真美呀!九月,從第一群大雁飛向南方,校園的秋天也就來了。
校園里的那棵果樹葉子黃了,一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。小花園里的桂花開了,散發(fā)出一種淡淡的.清香。小草枯黃了,像是給小花園鋪上了黃色的地毯,如果能躺上去,肯定很柔軟,很舒服吧。
學(xué)校正在舉辦“金秋頌書香”活動(dòng),同學(xué)們都很積極。語文課上,老師教我們《北大荒的秋天》。音樂課上,老師教我們唱秋天的歌。美術(shù)課上,老師教我們畫秋天的風(fēng)景。
啊,校園的秋天真美!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇8
秋姑娘挾著柔和的風(fēng)悄悄地來到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋著寒風(fēng)的來襲,把累累的果實(shí)奉獻(xiàn)給我們,最能體現(xiàn)秋的那便是我們的校園了。
秋天的校園是多彩的。花壇里的花競(jìng)相開放,各展其姿:有含苞的,待放的,三瓣的,五瓣的,還有不知被那個(gè)調(diào)皮的小朋友砍頭的......漫步校園,草坪里的小草總是被遺忘,而少了它,卻總覺得缺了什么,路旁小草上,早晨飛落的露珠依然不舍的離去,像閃閃發(fā)光的露珠鑲嵌在草葉上,風(fēng)一吹,順著它那纖細(xì)的小腰滑下來,滋潤著她的心田。
大道兩幫的銀杏樹守衛(wèi)著我們那筆直的道路,樹上的葉子也鑲上了一道金邊,早晨剛起來時(shí)懶洋洋的;風(fēng)一吹,有嘩嘩啦啦地響;傍晚時(shí)候,既安靜而深沉……
現(xiàn)在說的那邊是我們學(xué)校的弦歌湖了。早上的魚兒有序的游來游去,呈現(xiàn)了安靜而又舒心的景象。中午時(shí)分,陽光在水面上跳躍,風(fēng)一吹,水面逼你的眼,波光粼粼,魚兒也興奮的擠在一起討論著問題,一切有那么活躍。傍晚時(shí),一個(gè)個(gè)也不知是不是累了,無精打采的'。
秋天沒有春天的生機(jī)勃勃,沒有夏天的綠樹紅花,沒有冬天的粉妝玉砌,可誰又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢?是銀杏,點(diǎn)綴著校園的秋天;是小草,襯托花壇里的花;是湖里的魚,一會(huì)兒活躍一會(huì)兒安靜,使弦歌湖的秋色變得豐富多彩。
我愛校園的秋天,愛它的銀杏漸黃,愛它的小草漸枯,愛它的果實(shí)累累。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇9
熱情的夏哥哥走了,美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來到我們的校園里。天顯得特別高,特別藍(lán)。大雁從北方飛回來了,它們一會(huì)兒飛成“一”字,一會(huì)兒飛成人”字,好像在告訴我們:“秋天來啦!”
校園里,楊樹的葉子漸漸變黃,一陣陣清涼的秋風(fēng)吹來,偶爾會(huì)飄落幾片樹葉,像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳,依然那么青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座綠色的寶塔,又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了,小小的,顏色是淡黃的,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香。這時(shí),菊花是最受歡迎的,它得到的顏色最多,有紅色的、淡黃的、雪白的......朵朵菊花千姿百態(tài),有的完全綻放了,像小姑娘那美麗的.笑臉;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小絨球。操場(chǎng)上的小草依然那么可愛,還是綠綠的,只是在草尖上帶有一點(diǎn)兒黃色,就像帶著一頂小黃帽,在秋風(fēng)中不停的搖擺著,好像在和同學(xué)們問好。
秋天的校園真美麗,我被深深地迷住了。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇10
我愛春天的校園,因?yàn),春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園,因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱,迎來了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來到我們的校園了,笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉,也裂開嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽,嘩嘩嘩,笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的.蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。
你瞧,一年級(jí)的小朋友玩得多么開心!走近一看,原來他們?cè)谕妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒。那只“憨貓”站在洞外,傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里,憨貓的肚子都快餓癟了,怎么辦?憨貓想起了一個(gè)妙招--躺在地上裝睡,斜著眼睛,偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來,誰知?jiǎng)倓偝鰟?dòng),就被那只“憨貓”逮了個(gè)正著。它哀求道:“貓爺爺,請(qǐng)饒命,小的再也不敢了!比堑弥車奈覀児笮。
叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開了校園,回到了教室。開始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰……
小學(xué)生秋天的校園作文 篇11
清晨,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。呀,一股冷風(fēng)迎面吹來。哦,原來秋天悄悄地跨進(jìn)了我們的校園。
校園里的樹葉有的綠綠的,有的黃黃的,有的紅紅的,還有的一半是綠,一半是黃。樟樹上飄下來幾片落葉,在空中翩翩飛舞著,就像跳舞的小蝴蝶。柏樹的葉子還是那么蒼翠,一年四季總是綠綠的,總是那么堅(jiān)強(qiáng),就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。
一陣風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而入,好香的桂花呀!學(xué)校東邊的圍墻邊,幾顆高大的.桂花樹,綠綠的葉子底下,藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的,米粒般大小,每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面,一簇簇、一叢叢的,散發(fā)著淡淡的清香,好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢!
秋風(fēng)吹來,天氣有點(diǎn)冷了,同學(xué)們也加強(qiáng)鍛煉身體了。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跑步,有的跳遠(yuǎn),有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球,還有的高年級(jí)哥哥在掃落葉,低年級(jí)小朋友在撿落葉呢!他們把校園打掃得干干凈凈。
秋天的校園真美呀!我愛秋天的校園。
老師的話:小作者觀察得很仔細(xì),抓住秋天的特點(diǎn),描寫了校園的樟樹、柏樹、桂花樹以及同學(xué)們的活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合。而且文中的語句也生動(dòng)優(yōu)美,還恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇12
秋天多美啊秋天的校園就更美了!
高高的藍(lán)天上,飄著幾朵白云,像一層細(xì)沙籠罩在藍(lán)天上。走進(jìn)校園,往右邊看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草有的變黃了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的,而是會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左邊的樹木已經(jīng)開始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了,校道兩旁的樹木還綠油油的呢!只是綠中帶有一點(diǎn)黃而以。
走到校道的盡頭,就來到了教學(xué)樓的前面。升旗臺(tái)上的國旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上。教學(xué)樓右邊的一棵大樹,前幾天還開著艷麗的粉紅色的花呢,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來了,在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯,一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的'花圃里的菊花已經(jīng)開了。你看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,美麗極了!你聽,同學(xué)們那朗朗的讀書聲在微風(fēng)中回蕩著。啊!我仿佛看見同學(xué)們正借著這美麗的秋天,這秋高氣爽的時(shí)候,在知識(shí)的海洋里遨游著,探索著。
我喜歡美麗的秋天,因?yàn)榍锾煜裱b扮家一樣,把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過的美麗的校園。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇13
秋天是迷人的,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,秋天的美別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。
我們學(xué)校這幢教學(xué)樓叫大教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的階梯上有一個(gè)花臺(tái),花臺(tái)是梭形的,四周擺者一種粉紅色的小花。它的葉片小小的,尖尖的,半黃半綠的,花兒就在這些葉片之間綻放,花兒又多又密,就像滿天繁星,時(shí)時(shí)一陣威風(fēng)吹來,它又像一只只淘氣的小眼睛一眨一眨的。花臺(tái)里面是由紅葉大海棠擺成的,它的葉子圓圓的,厚厚的,滑滑的,花兒是鮮紅的,在葉片尖上開放,就像一只只紅蝴蝶停在葉子上休息。中間,我綠葉小海棠擺成的,它的'葉片也是圓圓的,厚厚的,只不過油亮亮的,花兒有粉的,白的,粉白的,發(fā)出淡淡的清香,使人神清氣爽。
教學(xué)樓的左邊有一棵石榴樹,石榴樹已經(jīng)落葉了,黃色的葉子打著旋兒落下,就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。奇怪的是,前幾天還高高掛在枝頭的石榴不知哪兒去了?大概是被“讒貓兒“吃了吧!
秋天是美麗的,秋天是迷人的,秋天的校園是別具一格的。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇14
秋姑娘不知是被什么事情給耽誤了,在初秋時(shí)還能感到盛夏時(shí)候的炎熱,在中秋過后,頭頂上的太陽不再火辣,徐徐微風(fēng)穿過衣裳,這才知道,秋姑娘趕來了。
秋天的校園是生動(dòng)的。樹兒們?yōu)闅g迎秋姑娘,請(qǐng)來了微風(fēng)伴奏,跳起了“秧歌舞”,扭著身子,這時(shí),微微泛黃的葉子搖身一變,由葉子組成的“雪”紛紛落下,給秋姑娘送最美的祝福。 草兒也來變魔術(shù),秋姑娘每走一步,周圍的草兒便著了色,一大片一大片都是微微泛黃的,幾株不知名的小花閃爍其中,眨巴眨巴著眼睛,對(duì)秋姑娘充滿了好奇,正想親眼目睹期盼已久的秋姑娘呢!
秋天的校園是與眾不同的。秋天的校園不像春天那樣清新;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣刺骨。秋天的校園是詩境般的,是童話般的。 多愁善感的的詩人往往認(rèn)為秋天是凄涼的,是蕭瑟的。在我眼里,秋天卻別有一番滋味:同學(xué)們的臉上洋溢著喜悅,老師也感到了欣慰,秋天是收獲的季節(jié),同學(xué)們也收獲了自己苦心栽培的果實(shí),這怎能讓人不喜悅,不慶祝一番?
秋天的校園是勤奮努力的.。即使嘗到了甜果也不能自大,目中無人,只有依然埋頭耕耘,才能再次收獲幸福而快樂的果實(shí)!疤觳攀钦_重復(fù)次數(shù)最多的人”。不錯(cuò),課室里奮筆疾書的人,勤奮復(fù)習(xí)的人才是笑到最后的人。 這就是秋校,生動(dòng)的、與眾不同的、勤奮努力的校園。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇15
秋姑娘悄悄地來到了我們的校園。
水杉樹非常高大,一眼望不到頂。它的樹皮很粗糙,摸上去有點(diǎn)扎手。一陣微風(fēng)吹過,幾片枯黃的葉子飄落下來。有的像蝴蝶在飛舞,有的像飛機(jī)在巡航,還有的像從天而降的小船,漂啊漂……水杉樹上,幾只螞蟻正搬著食物往上怕,好像要搬到窩里做過冬的糧食。
辦公室前的菊花都開放了,有紅的、黃的、白的……菊花的花瓣像媽媽的卷發(fā),很奇特。到了秋天,別的花都快謝了,只有菊花還開得那么鮮艷。我非常佩服它。
校園的秋天真美。
在秋天的校園里,有一個(gè)很美的一角,那里有許許多多的植物,不信我就慢慢的告訴你。
走進(jìn)校園,最吸引眼球的當(dāng)然是在嘩嘩流水的躍泉了,走近時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅,像喇叭一樣的喇叭花,小巧玲瓏的三葉草,笑臉相迎的`菊花,高大的馬褂樹,還有冬青和楓樹。
最美的當(dāng)然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。冬青樹葉有的紅,有的綠,還有的紅里透著綠,好看極了!楓樹最美了,火紅火紅的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片,像是在燃燒的大火球,又像是一顆顆的大紅棗,近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌,楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票,給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧,秋天的校園多美呀,那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇16
秋天到了,秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園,而我也最喜歡秋天的校園,喜歡校園的樹,草,花,天……喜歡秋天校園中的一切。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),桂花樹穿上了金燦燦的衣服,樹上開滿了桂花,這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候,樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服,樟樹挺拔的站在草地上,穿上紅綠色的軍衣,好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。
小鳥們?cè)谖覀冾^頂上飛來飛去,好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠,他一會(huì)兒跑松樹下,拿起小松果回到窩里,一會(huì)再次出來,跑到松樹下面,又拿起小松果回到窩里……一抬頭,發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀,小麻雀這走走,那走走,好像是在找小食物給幼小的`幼鳥吃。
美麗的校園里,我們坐在教室里認(rèn)真上課,時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲。下課了,大家一窩蜂的跑出了教室,有的在玩老鷹抓小雞,有的在玩木頭人,哈哈,一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場(chǎng)上還有同學(xué)在跳皮筋,踢毽子,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。
這就是我美麗的校園,歡聲笑語的校園!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇17
空山新雨后,天氣晚來秋,絲絲涼風(fēng)帶我走進(jìn)秋天,片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲,不知不覺消失在了片片飛舞的樹葉后。換回來的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。
秋天的美是矛盾的理智的,他既帶走了,春的嫵媚妖嬈,夏的熱情,火熱。又幫我們迎來了冬天含蓄的美。
校園里,透過干枯樹葉的縫隙,照射一處陽光,并不刺眼,并不炙熱,是秋天獨(dú)有的溫柔和細(xì)膩,微涼風(fēng)劃過天際,我裹緊了些衣服,從我的頭頂落下來一片枯黃的`葉子。樹葉上細(xì)微的小孔,似乎參雜著夏季的影子,久久揮之不去?粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的背影。不禁失神良久,轉(zhuǎn)眼間五年過去了。從當(dāng)初天真懵懂的一年級(jí)小學(xué)生。走過了漫漫歲月。來到了六年級(jí)這個(gè)離別的最后一年,每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠(yuǎn)再也不會(huì)有交集。心里就酸酸的,眼眶不禁濕潤,離別的六年級(jí)。離別的秋季。令人失神的夕陽西下,看著陽光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無能為力,潸然淚下。
最后一年,我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時(shí)光。用自己最后一年的努力來報(bào)答,同學(xué)們和老師們對(duì)自己五年的陪伴。
秋風(fēng),請(qǐng)你用你那最后一絲力量。帶走,我的黯然神傷。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇18
秋天的校園,沒有果園的香甜,沒有公園的迷人,但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢,它金黃一片。
一場(chǎng)大雨過后,桂花都落下來了。地面被桂花打扮得金燦燦的,校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹上的桂花仍然是一串一串的,樹枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖,湊上去聞一聞,香噴噴的,那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑,久久不散。
在操場(chǎng)四周種滿了一棵棵顆松樹,它們穿著墨綠的“軍裝”,在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針,我用手一碰,啊,好疼!
草兒們脫下了碧綠的衣裳,換上了黃黃的長袍。它們?cè)痉浅>,現(xiàn)在卻打起了哈欠,準(zhǔn)備冬天好好睡大覺。
楓樹們把綠衣裳換成了紅衣裳,有一些楓葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱,“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片,我都舍不得踩到這“紅地毯”上。
校園里還有兩種喇叭花,一種是紫色的花瓣,從最外面的淡紫漸變到白,花心是葡萄紫的.。一種是藍(lán)色的,花瓣是深藍(lán)色的,在花心邊上有一圈白,花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。
秋天的校園,在我心中是最美的風(fēng)景!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇19
金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。
一進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙池旁站立著一排高大的銀杏樹,你瞧,秋風(fēng)吹來把銀杏樹葉吹黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽。秋雨過后,一片片“小扇子”飄落下來,落在草地上,黃綠相配,給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后,小朋友們?cè)诼淙~叢中做游戲,踩在葉子上軟軟的,舒服極了。
兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇,花壇中間有一棵高大的桂花樹,桂花偷偷地開滿了枝頭,一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán),在陽光的照射下,它格外耀眼,像星星、像眼睛,還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著,夏天開得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了,只剩下兩片小葉子,和筆直的莖,它們都仰著頭,貪婪地吸著桂花香,舍不得離開,真是金桂的“鐵粉”呀。
秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在跑步,你追我趕;有的`在跳繩,有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的,充滿了歡聲笑語;有的在踢足球,你爭(zhēng)我搶,踢得汗流浹背;還有的在打籃球……
我喜歡秋天的校園。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇20
在我們學(xué)校,到了秋天,整個(gè)校園就美極了!現(xiàn)在,就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌掳桑?/p>
進(jìn)了我們林百欣小學(xué)的大門,就看見一個(gè)小型的籃球場(chǎng)。旁邊種著許多樹木,這個(gè)時(shí)候正是秋高氣爽的季節(jié),一陣陣秋風(fēng)吹來,一些黃的、半黃半綠的葉子,紛紛從樹上飄蕩下來,還打著旋兒,像一只只蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。不用一會(huì)兒,整條校道上都鋪滿了落葉,就像鋪上了金黃色的地毯。
走向操場(chǎng)的.南面,有一個(gè)魚形狀的噴水池,旁邊種著一棵柳樹,它只剩下光禿禿的柳枝。這時(shí),一陣陣風(fēng)吹來,柳枝輕輕擺動(dòng),使柳樹更顯得婀娜多姿。柳樹下種著幾簇菊花,黃的似金、粉的似霞、紅的似火、白的似雪把噴水池裝扮得更加?jì)善G。
我邁著輕輕的步子,踩著松軟的落葉,抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,幾朵白云在天上悠閑地飄來飄去,一群小鳥從我頭上嘰嘰喳喳地飛過,好像在歡呼著秋天的到來。我盡情欣賞著“秋姑娘”給我們送來的這份厚禮,真是美不勝收。
謝謝你,“秋姑娘”,你給我們學(xué)校穿上秋天的新裝。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇21
秋天來了,秋天帶著清涼,帶著金黃,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗;▔虚g的菊花欣然怒放,它們紅的'像一團(tuán)團(tuán)火,黃的像金子,粉的像天邊的朝霞,那一棵棵健壯的小松樹仍然是那樣翠綠,映襯著這五彩繽紛的花壇。花壇周圍的草開始泛黃了,陽光照射在上面,好像給他們鍍上了一層金。
再看看操場(chǎng)四周的柳樹,那長長的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來,時(shí)而上升;時(shí)而下降;時(shí)而偏左,時(shí)而偏右。同學(xué)們剛剛清掃過地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層金黃的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!看著飛舞著的落葉,我不禁想起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
抬起頭來,蔚藍(lán)的天空,它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,歡快地向南飛,好像告訴我們:“冬天快要來了,我們要到南方去了,再見了!”
秋風(fēng)把同學(xué)們瑯瑯的讀書聲送到操場(chǎng),仿佛在響亮地說:“一年快過去了,我們又學(xué)到了不少知識(shí)!
我愛秋天,更愛秋天的校園!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇22
雖然八月份的時(shí)候已經(jīng)入秋了,可我們現(xiàn)在才感受到秋天的到來。
秋天,使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹像被人施了點(diǎn)石成金的魔法,變得金黃金黃的,落下來,就像一只只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉,就像一個(gè)個(gè)小手掌,要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉,仿佛要給我扇風(fēng)。那些小草,也變得耀眼起來。一陣風(fēng)吹過,小草就像在像我點(diǎn)頭。
秋天的校園里不但有草和樹,還有花。那一排的草垛里,藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開得多么艷麗;再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比!
秋天,不怎么看見太陽。是偷偷在家打游戲還是在家看電視?太陽現(xiàn)在就像不愿見人的小姑娘,只露出幾根“金發(fā)”表示它還在。
秋天,天氣寒冷起來了,有的`植物開始結(jié)霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的霜,就像一朵朵白云掉在了地上一樣。
操場(chǎng)上,幾匹穿上五彩的“戰(zhàn)甲”的“戰(zhàn)馬”正在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,仿佛與敵人戰(zhàn)斗,旁邊還有一座棕紅色的城墻,上方有更多的“戰(zhàn)士”正在戰(zhàn)斗!
這就是我的校園——一個(gè)多姿多彩的校園!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇23
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,是掛滿笑意,則另有一番情趣!
早上,我背著書包,伴著秋天的微風(fēng),伴著柔和的陽光來到學(xué)校。一進(jìn)校門我被眼前的.景色驚呆了,那枯萎的樹葉落滿了一校園,校園一片金色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像畫家用彩色的畫筆給校園畫了一層花地毯,好看極了。同學(xué)們?cè)诮鹕牡靥荷湘覒,玩耍著,落在地上的樹葉踩上去發(fā)出沙沙的聲音。看,秋天的校園是多么美妙呀!
校園里的大樹上那黃中帶綠,綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹,就像一只只斷了線的風(fēng)箏打著轉(zhuǎn)飄落下來,貼在地面上。校園一側(cè)的花壇中小草已枯黃,已失去往日那綠茵茵的風(fēng)采?僧(dāng)中還有好多沒有凋謝的花朵,還在展示它那夏天的紅裝,好像在說:“看,我還是那么美麗!笨矗锾斓男@是多么迷人呀!
校園里熱鬧極了,同學(xué)們圍在一起歡樂地唱。√!歌聲、笑聲、傳達(dá)著彼此的興奮,整個(gè)校園充滿了歡樂?,秋天的校園是多么歡快呀!
!秋天是你給我們校園增添美麗,增添了歡樂!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇24
我的校園特別美麗,尤其是秋天的時(shí)候。
秋天的時(shí)候,秋姑娘用她那多彩的畫筆把小草,樹葉都染成了金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了一層金燦燦的地毯,踏上去軟軟的,'落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。'風(fēng)吹過樹頂,黃葉瓢然而下,旋轉(zhuǎn)著,翻滾著,像一群黃蝴蝶。
校園里面有一個(gè)池溏,清澈見底的池溏里有一群金魚在水里快活的'游來游去。
走過操場(chǎng),我發(fā)先有一棵高大的杉樹,杉樹高高的,樹桿上還有幾只不知名的小蟲,葉子都漸漸地變黃了,走廊邊有許多的花壇,花壇里有許多五顏六色的花,真的是好看極了!走過假山,我才發(fā)現(xiàn)右側(cè)的草坪早已枯黃,小草!你雖然沒有春天那樣綠,沒有夏天那樣旺,但你還是蘊(yùn)藏著生機(jī)和活力,相信,明年春天,你一定會(huì)再次展示你的美麗的!
一到早晨小鳥就開始鳴叫,讓我們學(xué)習(xí)更有活力。
望著這迷人的秋天的校園,我真想成為一名是詩人,用最美的詩句贊頌它;我又想成為一位畫家,用最鮮艷最美麗的顏色來描繪它。
!這美麗的校園真是特別美麗呀!怎不令人心曠神怡呢?
小學(xué)生秋天的校園作文 篇25
秋天的校園,在我心中,你最美。
秋天的校園美麗如畫,走進(jìn)校園,如同步入仙境一樣。
教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過,似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹開滿了黃色的小花,一簇簇,一串串,如同閃亮的星星,散發(fā)著迷人的.香氣,整個(gè)校園如同噴灑了香水,令人陶醉。右邊的大花壇里,菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子,在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞。花壇成了它們最大的舞臺(tái),引來了無數(shù)的同學(xué)圍觀,贊美聲一浪高過一浪。
整齊的讀書聲從教室里響起,神仙老師們帶領(lǐng)著一群群學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園,一張張優(yōu)異的考試試卷,見證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花,我們都品嘗到了收獲的快樂。
秋天的校園里,到處都有落葉,到處都有歡聲笑語。瞧,下課鈴聲響起,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,不約而同奔向操場(chǎng)。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán),有的三五成群在操場(chǎng)一角拼起了樹葉畫,有的干脆把一片片樹葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂乎,整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來。
秋天的校園,你最美。讓我們收獲了快樂,收獲了幸福。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇26
暮夏收起它的最后一絲陽光,清涼舒爽的秋邁著輕盛的步伐姍姍而來。早晨,風(fēng)輕輕地吹,是那么涼爽,那么令人舒心。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。
站在校園的操場(chǎng)仰望天空,天是那么高,蔚藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白無瑕的云,真是晴空萬里。再環(huán)顧秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園,不知什么時(shí)候大樹已經(jīng)被秋風(fēng)染成了淡黃色;▔锏幕ㄓ质羌t又是紫,翠綠的'葉子透著淡黃,還有黃色的文竹……一陣秋風(fēng)吹來,這些花頻頻點(diǎn)頭,美麗多姿的身影映襯著一張張笑臉,向人們展示它們美麗迷人的風(fēng)采。
操場(chǎng)上的樹高高聳立,樹上長著嫩黃的葉子,點(diǎn)綴這美麗的校園。大松樹像一把墨綠的大傘。松樹綠得并不單調(diào),在墨綠發(fā)亮的樹葉上,露出一些嫩黃的葉子,真是濃淡相間。針一樣的葉子時(shí)時(shí)展示著那獨(dú)有的特色,勾畫出了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,別有一番情調(diào)。
校園的秋天多迷人。≡录净▋。大松樹把美麗的學(xué)校打扮得更加誘人,使人仿佛進(jìn)入畫卷當(dāng)中,令人流連忘返。
秋天,到處都是熱鬧。成熟的景象。秋天是豐收的?鞓返模锷敲利惖。!我愛秋天的校園。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇27
正值金秋十月,丹桂飄香,碩果累累,我漫步在校園,沉浸在丹桂的香氣中,觀賞著秋天的美景。
瞧,桂花開得正旺,小巧玲瓏的桂花一叢叢,一簇簇的綴滿枝頭,香噴噴的,“桂子開花,十里飄香”這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。碩大的雞冠花紫紅紫紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只只昂首挺胸的大公雞在啼叫。其他的小花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,真美!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草在漸漸變黃,有的半綠半黃,有的全黃了,踩上去軟軟的,像鋪了一層厚厚的.黃地毯。水杉樹的葉子悄悄地變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下來,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。紅楓樹的葉子變得火紅火紅的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像燃燒的熊熊烈火。
果園里果子成熟了。有紅紅的石榴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,走近細(xì)看,這些小家伙,有的笑破了肚皮,有的裂開了大嘴。松果也成熟了,里面的籽兒早已無影無蹤了,來年春天再生根發(fā)芽,一只只小辣椒都朝著天,等待秋姑娘把它們吹紅……
如詩如畫的校園,可真美不勝收!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇28
幾陣秋風(fēng),幾場(chǎng)秋雨后,秋姑娘悄悄來到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校門口,一陣陣桂花的清香撲鼻而來,讓人忍不住去靠近它。你瞧,金黃色的小花,一簇簇、一叢叢,在每一條枝干里,在碧綠的枝葉間,你擠我挨,散發(fā)著迷人的香氣,沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室,伴著瑯瑯的讀書聲,讓我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
花壇里,各種花草樹木錯(cuò)落有致,各種葉子五彩斑斕。有的.還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別,金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來;還有的像用畫筆染過一樣,半紅半綠,半綠半黃。
操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃,我們學(xué)校正在召開一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都在有序進(jìn)行,同學(xué)們有的在快速跳繩,有的在拼命跑步,有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮,想必經(jīng)過平時(shí)的不斷訓(xùn)練,在這次達(dá)標(biāo)測(cè)試中大家一定信心滿滿,收獲多多。
我愛我們的校園,更愛秋天的校園!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇29
秋天到了,樹葉變成黃、橙和紅色的了,校園里的石榴也笑開了嘴,露出了一顆顆飽滿的像紅寶石的石榴籽,散發(fā)出酸酸甜甜的香氣,讓人忍不住想嘗一嘗是什么味道。
一陣秋風(fēng)吹過,樹上的`葉子如同天女散花般的飄落下來,鋪滿了校園的小路,像是給它鋪上了一張美麗的地毯。我走在這張美麗的地毯上,咔嚓咔嚓落葉們仿佛奏響了一曲美妙的音樂,伴著我的腳步前進(jìn)。
我沿著小路來到了操場(chǎng)上,同學(xué)們正在運(yùn)動(dòng),有的在跑步,有的在打籃球,還有的在打排球。天氣還沒有涼,同學(xué)們都在努力鍛煉身體,這樣到了冬天就不容易感冒了。
離開了操場(chǎng),順著朗朗的讀書聲,我來到了教學(xué)樓里。我的班級(jí)是四年級(jí)四班,在教學(xué)樓的四樓,是個(gè)相親相愛的大家庭。在這收獲的季節(jié)里,同學(xué)們都在你追我趕的學(xué)習(xí)文化知識(shí),想要收獲更多的果實(shí)。
這就是我美麗的校園張店區(qū)凱瑞小學(xué)!秋天的到來,給我們的校園換上了一件金黃色的新校服,讓我們的校園變的更加優(yōu)雅,也讓我更愛我們的校園了!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇30
秋天的校園很美,很美。
一進(jìn)校園的門口,就可以看到一排大王椰,秋天大王椰的有些葉子的葉尖兒而變黃了。在秋風(fēng)中,大椰王抖動(dòng)著那巨大的葉子,斑駁的`樹干筆直的挺立著,顯得更生機(jī)勃勃。
仔細(xì)看時(shí),有些葉尖黃了,使得大王椰更美麗了。
沿著校道到往前走便能看見臺(tái)階兩旁各有一棵柏樹。柏樹雖然沒有花兒一樣美,沒有果樹那樣能結(jié)出香甜的果實(shí)。但它依然生機(jī)勃勃。穿著綠油油的衣裳毫不畏懼秋風(fēng)。
繼續(xù)向前走,來到草坪有小草已枯萎,變黃了。但有一些小草依然不肯脫下綠衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在鋪在校園里的黃綠色的地毯,又像是大地媽媽怕小草凍著,特意為它們編織的毛衣。
草坪兩邊的細(xì)葉榕有些葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹著枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在飛來飛去,有的像只船正乘風(fēng)馬行,有的像雜技演員翻著跟頭落下,有的像飛翔機(jī)平平兜著圈子盤旋而下的果實(shí)。
草坪中央的椵檳榔樹在土里結(jié)成一串串紅紅的果實(shí),紅的那么可愛,綠的那么油亮,像一串串寶石,掉在樹上沉甸甸的。
!秋天!你把校園打扮得多么美麗!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇31
夏天過去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。
走進(jìn)校園,首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子,蔥綠的竹竿,好像永遠(yuǎn)青翠,努力地向上伸展著。一根根樹杈上,僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來。它們每天都在校門口迎接同學(xué)們的到來,好像在提醒小朋友:秋天來了,大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走,就能夠看到幾棵高大的梧桐樹,它們已脫下了夏裝,換上了秋天的禮服:樹上的葉子變黃了,隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過,一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落,瞧,它的舞姿可真優(yōu)美,像翩翩起舞的'蝴蝶在空中飛舞,一會(huì)兒在空中跳著芭蕾舞,一會(huì)兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。
早操時(shí)間到了,小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣,精神抖擻地走出教室,到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥!
秋天,是活潑的,是深沉的,是金色的。無數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇32
我們美麗的校園,每到秋天就變得更加優(yōu)美了,因?yàn)橛新淙~和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。
走入年輪廣場(chǎng)可以看見一顆高大的銀杏樹,它有三四層樓高呢,一到了秋天,它的小葉子就變不得金黃金黃的,一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子刷刷地往下飄落,如同天女散花一樣。往前走幾步,就是一顆果實(shí)累累的山楂樹,紅紅的山楂掛在樹上,像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,看上去就能感覺到它的酸甜,口水都忍不住多了起來。
走上操場(chǎng),最引人注目的`是操場(chǎng)北邊的一排排楓樹,它們的葉子全紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的晚霞。楓樹在我們這里十分少見,我也是沒見過幾顆,許多同學(xué)去樹下?lián)炱饚灼t葉,夾到書本里,也許是想通過收藏樹葉來收藏秋天的韻味。
松樹和柏樹、冬青仍是跟其他時(shí)候一樣郁郁蔥蔥,它們可以從南邊的花園中見到,點(diǎn)綴著我們美麗的校園。
我們的學(xué)校中,年輪廣場(chǎng)、操場(chǎng)在秋天的陽光中,變得更加美麗了,火紅的楓葉、碧綠的松柏,啊,我的美麗校園我的幸福童年!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇33
秋姑娘來了,帶來了陣陣稻香,碩果累累,帶來了湛藍(lán)的天空,也帶來了美麗的校園。
秋,悄無聲息的走進(jìn)了校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來,像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓,淡淡的綠色裝點(diǎn)著美麗的校園。
秋,天高云淡,湛藍(lán)色的天空,朵朵的云彩,楊樹下,草坪旁,有多少小鳥在唱歌跳舞,也有多少祖國的花朵在茁壯成長,太陽東升西落,五星紅旗晨起夕降,我們每天快快樂樂上學(xué)去,平平安安回家來。
秋,是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下,唱著動(dòng)聽的音樂,跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛,偶爾有絲絲縷縷的.微風(fēng)吹過,呼呼的吹過耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風(fēng)徐徐,使太陽都變得溫柔了。
秋,是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢!加油!加油!操場(chǎng)上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想,都想為班級(jí)勇奪第一,個(gè)個(gè)都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的,是活潑的,更是歡騰的,這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉!我愛秋天的校園!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇34
秋風(fēng)起,天氣涼,秋云淡淡雁成行。金風(fēng)瑟瑟,炎熱的夏天偷偷溜走了,涼爽的秋天來了。
清晨,太陽還在山后酣睡,操場(chǎng)的草坪上,珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈。晨練的人們身著秋衣,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中繞著操場(chǎng)或跑或走,更有三五籃球愛好者,在涼涼秋意里滴落著滾燙的汗水。校園的秋天是活力的。
太陽公公揉揉眼睛,終于升出頭來了,我們背著書包,迎著陽光,三三兩兩地來到校園。操場(chǎng)邊的“實(shí)”頭,一年四季都泛著綠意,盡管少了春天的簇簇紫花,但底下的'濃綠與頂上的嫩綠相映成趣,給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。
在教學(xué)樓前,銀杏樹葉被秋風(fēng)染黃了,在風(fēng)中飄飛漫舞,落在地上,漸漸地,在地上鋪起了一層金色的地毯,一場(chǎng)秋雨過后,我們?cè)谌~堆里搜尋白果,翻過小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹果子偷偷地跳落下來,與大地快樂嬉戲,它們肯定想不到,這反而成了我們的玩具。大家把它當(dāng)作小炮竹,放在腳下,用力一踩,“吧”的一聲,“小炮竹”破了,我們笑了。
我愛秋天的美景,更愛秋天的美麗校園!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇35
我愛我們學(xué)校的一草一木,尤其秋天景象,它的美麗讓人陶醉!
我們學(xué)校座落在秋長學(xué)林路,走進(jìn)校門呈現(xiàn)眼前的是一棟棟教學(xué)樓,座落在校門口旁邊有二棟樓房,一棟是一年級(jí)小朋友的教室,另一棟是二年級(jí)小朋友的教室,往校園里進(jìn)去一些就到了內(nèi)球場(chǎng),內(nèi)球場(chǎng)旁邊就是我們?nèi)、四年?jí)的教學(xué)樓,那棟教室樓旁邊長著幾棵高大的白玉蘭樹,校園里飄出玉蘭花淡淡的清香,那股清香太迷人了!白玉蘭樹前面是一塊塑雕,刻著“師魂”,雕刻著一的位老師正在教學(xué)生讀書,猶如我們學(xué)校的老師一樣,愛生如子,為教學(xué)嘔心瀝血,塑雕旁邊有一塊綠色的草地,草地旁邊有一個(gè)水池,水池上面豎著一座假山,假山形狀各異,有的象猴子,有的.象松鼠,還有的象狐貍……假山旁邊有兩個(gè)涼亭,我們可以在涼亭里避雨,還可以坐在里面聊天呢,涼亭前面是塑膠球場(chǎng),每當(dāng)放學(xué)后有許多青年和學(xué)生在那里打籃球呢。塑膠球場(chǎng)前面就是升旗臺(tái),每個(gè)星期一早上全校師生都聚集在球場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,我們少先隊(duì)員都敬著隊(duì)禮,唱著國歌,國旗在我們歌聲中冉冉升起,當(dāng)五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我們又開始了一周緊張面充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
我們的校園真美啊,秋天更是美不勝收!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇36
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手,與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時(shí),停下了腳步,好像是在欣賞自己所帶來的美景。
秋天的校園里,那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉,不如春天的翠綠,但是卻金黃金黃的,給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子,風(fēng)一吹,那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊,接著大片大片的樹葉往下落,如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的.葉子,因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音,而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉,每一片都不一樣,都有自己獨(dú)特的美,有的像一把精致的小扇子;有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。
秋,多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖,夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎?在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡,收獲滿滿吧。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇37
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。最近天氣越來越?jīng)!岸b忊彙保易叱鼋淌,望著愈發(fā)純凈的天空,藍(lán)得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣,頓時(shí)心曠神怡,我知道秋天是真的來了。
我走在學(xué)校的致禮路上,路旁的楓樹像一位位守護(hù)校園的士兵。楓葉有的半紅半黃,有的還是綠色,有的全紅了,還有的`紅得發(fā)紫。微風(fēng)一吹,有的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的在樹上搖來搖去,像一雙雙揮舞著的小手,美麗極了!
到了中午,我來到蘭亭,一陣花香撲鼻而來,我懷著好奇心走進(jìn)蘭亭里的小花園,“原來是桂花散發(fā)出的清香啊!”我不禁感嘆道。遠(yuǎn)看,桂花樹的樹干很粗,葉子很厚,葉面油光發(fā)亮。再走近看看,桂花像黃色的小星星一樣,有的躲在葉子后面,有的全露了出來,有的完全開放了,有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來的,靠近了聞,香氣更濃了,甜絲絲的,沁人心脾。
放學(xué)的鈴聲響起,我背著書包走出教學(xué)樓,太陽西沉,給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣,讓校園格外迷人!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇38
秋天像一首歌,唱出了喜悅:秋天像一篇童話,充滿了神奇:秋天像一座寶庫,珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書,靜靜地,等我翻閱。
步入中學(xué)也已一月有余了,在這段時(shí)間里,我總覺得時(shí)間過得急急促促,從沒有仔細(xì)的看過的很匆忙的腳步,漫步在秋天的`校園里,享受著秋的意境。
每天走的路,突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往,她變得寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲,竟然覺得是世界上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué),或背書,或看書。
一排排學(xué)校樓此刻沒有了往日的喧囂,他們也如我一般享受周末,享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng)。走在操場(chǎng)上,突然生出書中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。
操場(chǎng)的闌珊外有一段長廊,長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,到顯的長廊不那么糾結(jié)。一目了然,干凈利落。清爽,也學(xué)會(huì)是秋想留給世人的感覺。
漸漸地,暮色降臨。校園變得迷離起來。行走在秋天校園里的女孩心里說:“加油!加油!”
不辜負(fù)這自然秋色。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇39
秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹。黃黃的葉子像一顆顆愛心,在空中飄來飄去,囑咐我們:“大家要用愛感動(dòng)身邊的每一個(gè)人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中!
秋天的校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的`,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊(duì)員的腳,常被那好聞的氣味給粘!
秋天的校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來了!”少先隊(duì)員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長袖,把馬褲換成了長褲。小喜鵲銜來樹枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹、梧桐樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。
秋天,帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌,帶給少先隊(duì)員的是一首快樂的歌!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇40
校園里滿是瑯瑯的讀書聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著,也不能引起我的注意;那茂盛的重陽木,還是不能引起我的注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩意。
秋天姑娘帶著可愛的.笑容,歡快的在學(xué)校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳?墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場(chǎng),跑道顯得如此渺小,那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進(jìn)了桂花樹,想聞聞那清香,可是手就是不聽使喚,指尖就要碰到樹枝了,耳邊傳來一陣大喊:“不能摘花。”我把手又縮了回來。這時(shí),一個(gè)小男孩左手拿著瓶子,右手摘著花。不好,被管理員看見了,管理員大步走上前去,一把奪過瓶子,當(dāng)著小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。
是的,花也是有生命的。
小學(xué)生秋天的校園作文 篇41
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來看看吧!
走在校園的路上,你會(huì)看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的`士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹!
這棵桂花樹上長滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香。∥疑踔吝想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過來,可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?
“有石榴!”不知是誰興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見石榴樹上的石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……
我愛校園,更愛校園的秋天。你呢?
小學(xué)生秋天的校園作文 篇42
炎熱的夏天已經(jīng)離我們而去,涼爽的秋天邁著輕快的步子走來了。她走到了公園,走到了山坡,走到了田野,還走到了我們的校園。
草坪上的柿子樹像會(huì)魔術(shù)一樣,葉子原來是墨綠色的,柿子樹一揮“魔術(shù)棒”,葉子就變成黃色的了。原來又瘦又膽小的柿子弟弟,變得又壯又勇敢,還穿上了一件橙紅色的大衣。楓樹爺爺年紀(jì)大了,頭發(fā)紛紛飄落,像一只只紅蝴蝶在飛舞,“嘩嘩”,“嘩嘩”,好像在和夏天告別呢!旁邊的銀杏樹弟弟身上掛滿了一把把金色的“小扇子”。一陣微風(fēng)吹過,這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來?磥恚y杏樹弟弟最喜歡的東西就是小扇子了!
小蝸?偸窃跇鋮怖镉迫蛔缘玫嘏纴砼廊,我一眼就看到好幾只呢!蛐蛐喜歡在草地上比跳高,有黑色的,有棕色的,還有綠色的……每次上學(xué),我都聽到它們?cè)趶椾撉。螳螂像根枯樹枝一樣,“噓……”別吵,它躲在那里,等著美味自己送上門來。呵呵,真是名副其實(shí)的'小懶蟲!
秋天的校園,多姿多彩,非常美麗,我愛秋天的校園!
小學(xué)生秋天的校園作文 篇43
“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜”,不知不覺中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。
那高大的銀杏樹,多么像秋天的使者!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開的小蒲扇,裝點(diǎn)著樹枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的銀杏樹葉為略帶寒意的秋天帶來了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過,一大片好似舞者般的樹葉在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,最后靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱里。
校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠(yuǎn)看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機(jī)勃勃。
秋天,是菊花盛開的好時(shí)節(jié)。校園里,紫色與黃色的'菊花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來,真是沁人心脾啊!
尚學(xué)樓后,一棵高大的香櫞樹聳立在草地中央,上面結(jié)滿了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。
!我愛這多姿多彩的秋天!
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