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兒童現(xiàn)代詩歌
在學習、工作、生活中，大家對詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起著反映社會生活、表達思想感情的作用。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的兒童現(xiàn)代詩歌，歡迎大家分享。
端午
一
五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓，
一二三四五，你劃龍舟我打鼓。
二
桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽，
粽子香，包五糧，
剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長!
三
五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江。
兩邊坐著劃船手，中間坐著打鼓郎。
咚咚鏘，咚咚鏘，咚咚咚咚鏘。
四
雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。
一，二，三，四，五，家家戶戶過端午。
災(zāi)區(qū)
用我的手牽著你的靈魂
從廢墟中堅強的站起
眼腺里的淚水已經(jīng)流干
失去親人的孤苦
讓你安靜的在夢里
呼喚爸爸媽媽的名字
孩子不哭
這個六、一節(jié)
無數(shù)雙慈愛的大手
給您心靈送去暖流
端午
五月五，端午到，賽龍舟，真熱鬧。
吃粽子，帶香包，蚊蟲不來身邊鬧。
五月五，端午到，賽龍舟，真熱鬧。
吃粽子，帶香包，蚊蟲不來身邊鬧。
《春風》
春風春風，腳步輕輕，
走近小草，輕輕一親，小草醒了。
春風春風，腳步輕輕，
走進樹林，輕輕一吹，樹葉綠了。
春風春風，腳步輕輕，
走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。
春風春風，腳步輕輕，
走進花園，輕輕一唱，花兒開了。
春風春風，腳步輕輕，
走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。
春風春風，腳步輕輕，
走到學校，小朋友笑了：“春天到了”。
兒童節(jié)
是我鎖起的花園
在我憂傷的時候
我會從鐵藝花格墻的欄桿間
與埋藏許久的花糖紙
交談
兒童節(jié)
不是我的節(jié)日
我卻總能聽到紅領(lǐng)巾
尖銳的呼喚
觸動我最柔軟的心田
在孩子們無憂無慮的歡樂中
我選一個角落坐下
等待——
等待那個牛背上吹橫笛的少年
那個孩子是我
是我的童年
他有鮮藕一樣的胳膊
和草莓一樣的唇
在那個無風的早晨出走
在墻角一閃
不見了——
直到我成為中年
童年曾那么膽怯和羞澀
上課的鈴聲就讓心
激動半天
那匹被冷落的棗紅馬兒呀
還在用吃草的動作等待
等待沒有拘束的課間
六一
六一的天空湛藍如水，
六一甜美的歌聲，
使我們那一顆顆晶瑩剔透，
純潔無比的心翼翼的綻開，
六一的夢悄悄綻放在我們身邊!
六一的祝福溫暖我們的心田!
六一的歡笑洋溢在我們周圍!
六一的我們被霞光籠罩!
這是全世界小朋友的節(jié)日!
是所有小朋友熱盼的節(jié)日!
祝所有小朋友六一節(jié)快樂!
童年的歡樂就這樣默默地走掉
我們一起用心捧起童年的雨滴，
我們一起用雙手挽留童年的風。
我們在春天的田野上祝愿童年的生活
可以永恒。
那純潔的白云是我們歡樂的過去，
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，
那空氣中激蕩著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我們嗎白云和藍天。
嫉妒我們嗎清風和雨滴。
我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動。
童年真好真好童年。
兒童節(jié)
今年的兒童節(jié)又到啦，咯咯咯——
你看我們多高興，我穿著媽媽為我買的花裙子，跳起了老師為我們編排的舞蹈。
我么幸福的唱啊跳啊，都忘記了一切
“讓我們蕩起雙就雙槳，小船兒輕輕推開波浪……”
你聽多么嘹亮，多么歡快……，
那是去年我們兒童節(jié)唱的歌啊
老師，你還記得去年您教叫我們的舞蹈嗎
你手把手教了我們一周多
我是最沒出息的，我總是不能很好的完成動作
您那時應(yīng)該淘汰我
可是老師你單獨為我一人指導
最后我們班的舞蹈得了第一名耶！
當時你抱著我，你用你的臉貼著我的臉
我問你當初為什么不淘汰我
你微笑著對我說“你們都是我的孩子，一個都不能少”
媽媽，還記得去年兒童節(jié)我要表演
你給我買的花裙子嗎
我穿著它在家里跳來跳去給爺爺奶奶，爸爸媽媽表演我的節(jié)目
晚上我和著裙子含著微笑睡去
我從夢中笑醒，你一直守候在我床邊
我問媽媽“你明天穿什么”
媽媽指著身上幾乎每年夏天都穿著的衣服對我笑笑
我問媽媽”為什么不買新衣服”
媽媽捏捉我的小臉蛋對我說
“只要媽媽的小寶貝漂亮，媽媽就心滿意足啦”
海水
海水沖淡了一排排腳印，
就像沖淡了時光的秘密。
沒有人在意這一切，
但我卻痛徹心扉，
我想告別海灘，
卻將新的腳印
帶上海灘。
海水退去，
濤聲依舊，
只是不知又沖掉了
幾許回憶。
兒童節(jié)
那年兒童節(jié)，
門前喳喳鬧喜鵲；
起了個大早，
早不過奶奶爺爺。
偷偷接過煮雞蛋，
怕驚醒哥哥姐姐。
硬幣懷里揣，
要去鎮(zhèn)上作客。
伙伴七八個，
鐵環(huán)在公路邊飛躍。
今天的小鎮(zhèn)上，
小朋友絡(luò)繹不絕。
吃棉花糖，
看皮影鬧熱。
唯有寧靜處，
小人書店孜孜不舍。
興盡歸去時，
長天己暮色。
相約明年同早起，
莫要辜負兒童節(jié)。
靜土
我靜靜坐在山坡上，
坐看飛燕掠過頭頂。
我看見螞蟻被碾成碎片，
我看見仔兔掉落陷阱，
我看見有人被卷股市。
我想離開，
來到凈土，
做一方高僧，
卻也苦于寂寥。
也許，
人的一生便要在苦中修行。
夢幻童年
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮.
夢的路到底有多漫長;
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮.
夢的路到底有多漫長;
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年是初生的綠葉,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻.
我曾經(jīng)問聰明的星星,
我曾經(jīng)問慈祥的月亮;
夢的路到底有多漫長.
我曾經(jīng)問深情的大地,
我曾經(jīng)問溫暖的太陽.
夢的路到底有多漫長.
童年
童年是吱扭作響的小搖車
是翩翩飛舞的紅氣球
是媽媽焐得暖烘烘的熱被窩
是奶奶總也講不完的鬼故事
更多的時候 童年
是一只沉甸甸的小船
鼓鼓的書包連同父母的嘮叨
把小船裝得很滿很滿
只有六月 童年
是一片自由自在的風箏
剪碎成團的煩悶
用天真糊出一個個美麗的向往
去觸摸藍天
去擁抱白云
去尋覓失落的童趣
兒童節(jié)牽一根長長的金絲線
將無數(shù)顆稚嫩的童心 隨紙鳶
輕輕放飛
兒童節(jié)
這個節(jié)日
這個本該是花朵們
快樂的節(jié)日
卻因為汶川大地震
而泣不成聲
雨，從早上就開始下
整整一天，整整一天
也沒有停
嘩嘩的雨聲
痛了人間災(zāi)難后幸存下來的人們
痛了天堂里還沒有走遠的父母和孩童
痛了全中國十三億眾志成誠的民眾……
雨
這傷痛的淚
這感恩的淚
這生死離別的淚啊……
在這個節(jié)日里
汪洋汪洋……
訴說著天堂與人間
無語的心痛和依依不舍的情……
好孩子
好孩子的臉上，
掛著花朵般的微笑，
一顆亮亮的愛心，
透明得誰都可以看到。
為了助人為樂，
多少次放棄節(jié)假日游玩，
用真誠和熱情，
搭起心心相通的彩橋。
好孩子最最誠實，
從不當面一套背后一套，
怎么想就怎么說，
更不會到什么山就唱什么調(diào)。
好孩子最最謙虛，
像山中的小湖從不炫耀碧波，
即使做出多么了不起的大事，
也總說：“這是大家的功勞!”
六一
今天六一兒童節(jié)，你快樂嗎
窗玻璃外
一朵花在微苦澀的風里
你在隨風飄起的花海
能把我忘懷嗎
在生活里我期望會帶來快樂
更深的天會帶來笑臉嗎
給陌生的湖面寫一封信
或者含情注望著你
從湖底長出你
現(xiàn)在我自己背對著你
不動聲色
我仰望
你我的神
淹沒了更多的說出了我的內(nèi)心
快快樂樂過兒童節(jié)
王雁君
今天，
小朋友們
都想說
節(jié)日快樂
可是
叫我們什么
小不點們?
不可以那么說!
我們已經(jīng)長大了
你要說：
小朋友們
咱們一起快快樂樂過兒童節(jié)吧
哈哈
兒童節(jié)是多么快樂
哈哈
可以跟媽媽說
今天不用寫作業(yè)
今天不用上輔導班
今天
所有輔導班都關(guān)上門
哈哈
可以跟媽媽說
咱們一起自由自在去公園
咱們一起自由自在去看電影
咱們還可以到街上
買一大堆的東西
吃得肚子撐
真是快樂啊
為什么不能每一天都是這樣
每一天都過兒童節(jié)呢
要跟媽媽說
把每一天都變成兒童節(jié)
《春風》
春風春風，腳步輕輕，
走近小草，輕輕一親，小草醒了。
春風春風，腳步輕輕，
走進樹林，輕輕一吹，樹葉綠了。
春風春風，腳步輕輕，
走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。
春風春風，腳步輕輕，
走進花園，輕輕一唱，花兒開了。
春風春風，腳步輕輕，
走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。
春風春風，腳步輕輕，
走到學校，小朋友笑了：“春天到了”。
端午節(jié)
端午花，紅又紅，
摘朵鮮花送金龍。
端陽，端陽，
粽子粽，
拿個粽子塞龍洞。
龍戴鮮花吃粽子，
吃飽粽子回龍洞，
請你不要傷害屈原公公。
千年的粽香
彌漫思念的味道
依然是不舍
無盡求索的縈繞
長路漫漫，風光無限
偏只愛蘭草
全心為國，一生奔勞
卻不知逍遙
執(zhí)策在千年的書院
講述執(zhí)著無私，以你為驕傲
且將你的故事化作春雨
浸潤桃李，共受虔誠的憑吊
永遠的兒童節(jié)
六一，
不只是小朋友的節(jié)日，
天真爛漫，
很多人都在期盼。
所以快樂，
因為簡單。
唯有這一天，
時光可以倒轉(zhuǎn)，
啥都可以想，
啥都可以不去掛念。
窗臺，鮮花點點。
大街，笑容滿面。
眼里，全是兒童的世界。
摸一摸，
幸好，童心還在。
想一想，
幸虧，童趣還在腦海里面。
看一看，
幸運，童真還真的沒走多遠。
再回到從前，
唱歌，跳繩，踢鍵。
小人書，放風箏，羊角辮。
無憂無慮的童年，
沒有遺憾。
永遠的兒童節(jié)，
長駐心間。
穿紅鞋子的姑娘
一位從戴望舒雨巷煙霧里
走出來的穿著紅鞋子的姑娘，
我不敢提起她的名字，
我不敢回憶她的容顏
如要問我，
她總黑夜時看紅太陽，
她總低頭在泊油路上，
她總獨自向公交車前，
一位從戴望舒雨巷煙霧里
走出來的穿著紅鞋子的姑娘，
我不敢提起她的名字，
我不敢回憶她的容顏
如要問我，
她總害怕、恐慌
她總無奈的化妝
她總與陌生人對望
一位從紅塵煙霧里
走出來的穿著紅鞋子的姑娘，
不要問我她的名字，
我已記不清她的容顏
文/子涯
自掘墳?zāi)?/p>
花兒開了
需要你來呵護
水兒清了
需要我來保護
美麗的五月
陽光依著麥苗
云兒堤上漫步
倘若一直能這樣
還擔心什么霾
還牢騷什么霧
貪欲心不要太強
私欲心不要太盛
看似微不足道的事情
有可能是我們在
自掘墳?zāi)?/p>
路
路
謝 江（大竹縣）
從蹣跚學步，
天天都在走路。
路，雖在眼前，
路，卻悄悄在變。
不知不覺，
瘦瘦細細的小路，越走越寬，
坎坎坷坷的坡路，越走越平，
曲曲折折的彎路，越走越直，
漫漫長長的遠路，越走越近，
顛顛簸簸的慢路，越走越快。
累了，不妨停下腳步，
歇一歇，再匆匆趕路。
只是，路在腳下，
方向一定要在心中。
只是，遇到三岔口十字路，
一定不能犯糊涂。
只是，走得再遠，
別忘了來時的那條泥濘小路。
只是，飛得再高，
不能讓回家的路變成陌生的路。
等待身影
要如何回憶，一回頭滿是回憶，
步履闌珊也是回憶，哪里會比較清晰；
若兩旁漸漸褪去，一定是換來一場雨，
人生里到底不會缺雨，我哪缺清晰；
總是天亮著清晰，找模糊過去，
時光用人一生換幾段回憶，本不該找你；
可天換了晝夜沒換一顆心，
再往回走，卻還能遇見你，等待身影。
親愛的女孩
親愛的女孩
請你愛惜自己
你才是最重要的
親愛的女孩
微笑對每個人
把所有的悲傷隱藏吧
親愛的女孩
不要流淚
別人在歡笑
你不能哭泣
親愛的女孩
學會堅強
什么都阻止不了你
黃昏豆莢
一條，兩條，三條……
密密麻麻的豆莢掛滿了枝頭，
數(shù)不清有多少，
就在剛才，
它還經(jīng)歷過雨水的洗刷，
嫩綠的豆莢上還掛著晶瑩的水珠，
夕陽開始西下，
豆莢盡情的吸收著陽光僅有的精華，
享受這黃昏的美好時光，
看著樹上飽滿光亮的豆莢，
真想摘下一把，
它能吃嗎？
我不知道，
它叫什么名字，
我也不知道，
我只知它的身體很壯膚色很好，
它并不孤寂，
它有那么多的兄弟姐妹，
還有為它遮風擋雨的爸媽，
小小的豆莢，
黃昏中顯得有些嬌氣，
也許是它感覺到害羞，
樹下的一對談情說愛說愛的戀人，
它看到了能不害羞嗎，
它也懂情也懂愛，
雖然，它只是小小的豆莢。
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