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請(qǐng)為自己豎起大拇指作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的請(qǐng)為自己豎起大拇指作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
請(qǐng)為自己豎起大拇指作文范文1
“小小拇指個(gè)個(gè)好,大拇指代表最棒……”小時(shí)候,我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績好的時(shí)候,我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠,想為自己豎起大拇指!
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望,我刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來證明自己是最棒的,但是,事情往往沒有像我想象得那么容易,無論我怎么努力,總是不能做到最好。不過,上了五年級(jí)后,有一件事深深地烙在我的心上,徹底改變了我,讓我為自己豎起了大拇指。
期初,老師鄭重地宣告:“一星期后要選班長了!”我興高采烈,因?yàn)槲覊裘乱郧蟮氖戮褪钱?dāng)上班長,為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長,我專門準(zhǔn)備了一篇演講稿;為了當(dāng)上班長,我這幾天專心致志地聽課,認(rèn)真地回答問題;為了當(dāng)上班長,我樂于助人,熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開交,終于等來了班長競選這一天。
這天,誰當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績決定,我心里七上八下,生怕不能當(dāng)上而丟人,開始競選了我的票數(shù)逐漸升高,再加上成績不錯(cuò)。理所當(dāng)然,是我吧!我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著,可是,意想不到的是:慧銣的支持率居然超過了我,而且成績比我好,最后班長是她。大家都問我傷心嗎?我的'回答是:“不,我不但不傷心,而且還從中獲得了啟示:雖然沒有被選上,但是卻體會(huì)到競爭的快樂,努力拼搏的精神,我不是一無所獲,反而,我要給自己豎起大拇指!”為自己豎起大拇指吧!無論你是成功還是失敗,都要努力努力再努力!
請(qǐng)為自己豎起大拇指作文范文2
我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,一旦別人能做好我不能做成的事,我便會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取早日做好。
可是那一次,我不能不為我自己豎起大拇指。
那回,數(shù)學(xué)老師吩咐道:“我們時(shí)間不夠了,回去自己做,不能抄襲,馬上要半期考了,自己回家也要好好復(fù)習(xí)!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^考卷,回家后自己認(rèn)認(rèn)真真地完成了考卷,也復(fù)習(xí)好了數(shù)學(xué),做好了半期考的準(zhǔn)備。
第二天,我精神煥發(fā),太陽才露出了半邊臉我就起了床。早早的來到了學(xué)校。此時(shí)教室中空無一人,只有寄宿在校的'同學(xué)的試卷壓在鉛筆盒下。這時(shí),我心中打起了歪注意:我可不可以拿他們的試卷來對(duì)下答案呢?還好這念頭一閃而過,因?yàn)槲矣窒氲剑嚎荚囀菫榱藱z查我們的學(xué)習(xí)效果,作弊等于前功盡棄了,而且作弊是不好的行為。
我徑直走到座位,放下書包復(fù)習(xí)英語……
幾分鐘過去了,教室中早已飄蕩著同學(xué)們的郎朗書聲。這時(shí),一位班委走過來,向我詢問考卷中一道難題的答案。我一看題目,哈,簡單。我已經(jīng)心中有數(shù)了,可是這時(shí)我又猶豫了起來:到底要不要告訴他呢?我心里又想:我告訴他們會(huì)激起他們抄作業(yè)的欲望,讓他們陷入無法回頭的地步,不行,我不能這樣做!拔也粫(huì),你自己想吧!蔽夜麛嗟卣f道!熬谷贿B他都不會(huì)!彼洁斓。
此時(shí)我好強(qiáng)的性格促使著自己準(zhǔn)備去叫住他,告訴他答案?蓜偛诺哪铑^又抑制住我,在一番思想搏斗后,我繼續(xù)復(fù)習(xí)功課。
這件事,我久久不能忘懷,我真想要為自己豎起大拇指!
請(qǐng)為自己豎起大拇指作文范文3
從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。那天,爸爸新給我買了一個(gè)籃球,為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。
我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯(cuò)了,球只是剛碰到筐就被彈了回來。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個(gè)球真有那么難嗎!
爸爸走過去,撿起球,心平氣和地說:“你離得太遠(yuǎn)了,靠近一點(diǎn)再試試!蔽覙O不情愿的站起來,又重新?lián)]起球,按照爸爸所說的.近了一點(diǎn),用力一投,啊!真的進(jìn)了,太好了!沒想到爸爸卻告訴我說,這種投法是錯(cuò)誤的,在正式比賽時(shí)是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見球好像是個(gè)聽話的孩子,一下子就進(jìn)了,穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。
我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法,可是,一次也沒進(jìn)去。但是,我也沒有輕意的放棄,又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個(gè)小小的籃球嗎,我一定要征服你!說來也怪,最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了,才肯回家。路上,看著汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說:“兒子,你真有耐心,繼續(xù)加油!”
通過這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會(huì)成功的,請(qǐng)你為自己豎起大拇指吧。
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