小學(xué)生描寫春天的作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生描寫春天的作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生描寫春天的作文1
春姑娘邁著腳步,悄悄地走來。
溪水唱著歌兒,綠草和鮮花趕來報到。轉(zhuǎn)眼間,冬去春來,天氣開始漸漸地回暖。
我們來到郊外,看到近處的樹木都長出了新芽,遠(yuǎn)處一片蔥綠,各種花兒含苞待放,小鳥在枝頭唱歌,冬眠的小動物也伸展筋骨,河里的.小魚兒在水中嬉戲。春天到處充滿生機(jī)和希望。
我挽起春姑娘綠色衣袖,輕輕走在綠色的原野上。滿上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的色彩。一群群勤勞的小蜜蜂,扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……
春天邁著腳步悄悄地走來……
小學(xué)生描寫春天的作文2
俗話說,一年之季在于春。因為,春天充滿了希望與美麗。
春天到了馬路邊一片新綠,春風(fēng)吹動著樹葉,陽光撫摸著花兒。葉也相宜,花也相宜。葉在春風(fēng)中,花在陽光里。
春天到了田野里十分熱鬧與美麗,農(nóng)民伯伯在田野里耕種,田野里的油菜花,梨花,蘋果花等都開了,顯得十分美麗。
春天到了,公園里一派生機(jī)——小鳥在枝頭唱歌,小朋友們在快樂的`玩耍,大人們的談話聲也更加爽朗清脆。
春天到了……
我愛春天,更愛春天那一派興榮的景象。
小學(xué)生描寫春天的作文3
陽春三月,春天的腳步越來越近了,我們小區(qū)里的一條河邊一排排柳樹顯得特別柔美。
一條條棕褐色的柳條柔柔地垂下來,顯得無比羞澀。枝條上抽出嫩綠嫩綠的、整齊的細(xì)葉,像害羞的小姑娘張望著春天的大地,又像被春風(fēng)修剪過似的。春風(fēng)拂過,柳枝輕輕地擺動,像少女長長的發(fā)絲,站在柳樹底下,撫摸著,像媽媽們撫摸著我的頭,當(dāng)春雨親吻大地時,葉子越來越綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把張開的傘,綠綠的',柔柔的,婀娜多姿!
啊!我愛你柔美的柳樹,多情的柳樹!
小學(xué)生描寫春天的作文4
春天來了,我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。
我們拿來小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發(fā)了,來到山上,我們馬上找到了馬蘭頭采了起來。我發(fā)現(xiàn)山上有許多野草莓開花了,小鳥在叫,周圍很幽靜,使我想起了"鳥鳴山更幽",的詩句.遠(yuǎn)處,一片桃樹林開出了粉紅的桃花,像天上飄落下來的彩云,粉嫩粉嫩的.我們給這片桃樹林起了個名字,叫"桃花源".山谷里,小溪快樂地奔跑著,水清得能看見里面的'小石子哩!岸邊,野蔥散發(fā)出誘人的香味,我們?nèi)滩蛔“阉鼈儾闪嘶丶遥?/p>
野草莓的小白花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,像是在向我們招手,我小心翼翼地挖了幾束回家,把它們種在我家的菜園里,我想:等它們成熟了,就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了!
小學(xué)生描寫春天的作文5
過了春節(jié),時光像一列奔馳火車,轟隆隆的帶走了冬天。
屋頂上的積雪融化了,古樹搖著枝丫,小鳥在風(fēng)中歌唱著,凜冽的風(fēng)也輕輕的退去,只有明媚的陽光,暖暖的空氣,瓦藍(lán)的天,晶瑩的水。
小樹,泛了綠色,鴨子開始在水面嘎嘎的叫著,水鳥的飛起來……
春天來了。踏上這春天的'腳步我拍了幾張家鄉(xiāng)的美景。
小學(xué)生描寫春天的作文6
春天的風(fēng)像魔術(shù)師,它輕輕一吹,小草綠了,花兒紅了,小青蛙出來唱歌了,小熊出來做操了……
春天的風(fēng)像媽媽,她會抱著我,輕輕地在我耳邊唱催眠曲,還用她溫暖的'手掌撫摸著我。
春天的風(fēng)像爸爸,他會陪著我一起放風(fēng)箏,一起去春游。
春天的風(fēng)又像淘氣的小弟弟,他一會兒拉拉柳樹姐姐的長辮子,一會兒摸摸松樹爺爺?shù)拇蠛樱粫䞍禾叫『永锝o小河撓癢癢,小河忍不住笑了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……
春天的風(fēng)多美妙。
小學(xué)生描寫春天的作文7
春天來了代表著冬天的過去,萬物的復(fù)蘇,讓人神清氣爽的.季節(jié)。今天下午,陽光燦爛,媽媽騎著自行車帶我去市府廣場。
來到廣場,看到好多風(fēng)箏滿天飛舞,是風(fēng)兒吹得它們越飛越高。突然風(fēng)轉(zhuǎn)向了,有的風(fēng)箏在半空中不停地轉(zhuǎn)圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撐不住,一下子就降落到了地上。看來風(fēng)的作用還真大。
來到河邊,風(fēng)兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風(fēng)的吹動下,本來平靜的河水也變得活潑起來。
風(fēng)吹得樹葉顫動起來,發(fā)出沙沙的響聲;吹得樹枝不停地點(diǎn)頭微笑;吹得小柳枝隨風(fēng)擺動,婀娜多姿。
春天伴隨著我的腳步和我一步一個腳印的去往我回家的路。
小學(xué)生描寫春天的作文8
春天,悄悄地接近我們,我們慢慢的可以看見春天的腳步。春天的腳步是什么?你們不知道吧,我來告訴你。春天的腳步是花兒的美麗,燦爛的花瓣,綠綠的小葉子,筆直的站在那里,好像在練習(xí)站立。春天的腳步是小草,因為,小草是這么嫩,可以讓大地變綠。春天的.腳步是樹,因為樹可以給我們擋住沙塵瀑。
春天的腳步是什么,我已經(jīng)告訴你了,你知道了嗎?
小學(xué)生描寫春天的作文9
春天到了,大雁飛回來了,它們多漂亮呀!小草探出頭來,好象在說:“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥在枝頭叫著,好象在說:“我也喜歡春天!”
田野里,油菜花開了,麥苗緑油油的,農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來,給大地種糧食,讓祖國變得更加強(qiáng)大.
果園里,桃樹開花了,春風(fēng)吹來,飄著一股清香,真讓人陶醉.樹上有幾只小鳥在唱歌,小松鼠也出來了.
小河邊,有一排排柳樹吐出嫩芽,微風(fēng)吹來,柳枝輕輕地擺動,河水緩緩地流著,小河里有幾條魚,在快活的游著.河邊有幾個孩子在玩耍,他們玩得特別開心.
春天真美,我愿春天永遠(yuǎn)留在這個世界上!
小學(xué)生描寫春天的'作文10
春天的校園萬物復(fù)蘇、百花齊放,顯現(xiàn)出一片美麗的風(fēng)景。
冬爺爺一走,春姐姐就來到了這個世界,讓校園里已沉睡了一冬的小草蘇醒過來,給了它們新的'氣力,讓它們破土而出。
春姐姐讓冬天還有綠葉的冬青布滿了活力,讓本來就有綠葉的冬青更加茂盛了,小葉子們都爭先恐后的擠了出來,拼命的吸收陽光和雨露的氣力,生怕錯過了這個生長的機(jī)會。
春姐姐讓校園里光禿禿的樹干上的葉子重新長了出來,來到了這個布滿了陽光的世界。
春姐姐讓校園里的小朋友們脫掉了棉衣,換上了涼快的衣裳,小朋友們都快樂地跑來跑去,興奮的叫著。
總之,春姐姐來到了我們的校園,做了這么多的好事,是值得大家尊重的。
小學(xué)生描寫春天的作文11
春雨,不像夏天的雨那么猛烈,也不像秋天的雨那樣淅淅瀝瀝,更不像冬天的雨那樣冰冰涼涼。春雨,輕盈,連綿不斷……
下雨了,走在春雨中,像走在霧中一樣,飄飄然然,感覺特別舒服。
春雨,讓花、草、樹木伸展開了柔嫩的枝芽,給大地添上一絲綠意,增加一份活力。
春雨,讓農(nóng)作物盡情吸收甘甜的.雨水,好在秋天獲得豐收。
春雨,并不是淡而無色的,春雨是綠色的,那種淡淡的,清新的綠。它染綠了小草,染綠了大地、樹葉,染綠了青山綠水……
“春雨蒙蒙的下……”,每當(dāng)我唱起這首歌,我就會想起我的朋友,不,是所有人的朋友——春雨。
春雨,你好嗎?
小學(xué)生描寫春天的作文12
春姑娘,踏著輕輕的腳步悄悄地來了。
春風(fēng)喚醒了柳樹。柳樹為了迎接春姑娘,在風(fēng)中傲然挺立。長長的柳條漂浮在空中,像是仙女的頭發(fā)——細(xì)細(xì)的。春風(fēng)一吹,頭發(fā)就卷了起來。
柳條上的柳葉小小的,都是翠綠翠綠的,密密麻麻,好像天上那些數(shù)不清還會眨眼睛的星星。
呼呼的`春風(fēng)吹來了,柳條在空中隨風(fēng)舞動,好像說:“春姑娘!歡迎你的到來!”
小學(xué)生描寫春天的作文13
春天,草發(fā)芽了,花盛開了,樹木換上了一件新衣裳,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,鳥語花香的,多么美麗呀。
春天,我最欣賞的是柳樹,因為柳樹被風(fēng)輕輕地一吹,像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達(dá),是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
春天我很喜愛放風(fēng)箏,我喜歡在田野里放風(fēng)箏,腳踩著軟軟的麥田,多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔,我的心也和風(fēng)箏自由自在地飛。
春天,麥苗綠油油的.,像給大地披上綠毯。
春天真美。
小學(xué)生描寫春天的作文14
今天早上,我和爸爸媽媽到菜市場買菜,我發(fā)現(xiàn),菜市場的菜比原來多了好些,如:蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來了,爸爸買了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。
我來到田野,我看到那里有粉紅的桃花,有綠油油的小草,有朵粉紅色的野薔薇,這里真是美麗極了!在這些景物當(dāng)中,我最喜歡桃花,桃花紅紅的,像個害羞的小姑娘的`臉。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。
小學(xué)生描寫春天的作文15
春天的腳步是那樣的輕盈飛快,還沒看清她起伏的步履,就已來到我的身邊;
春天的腳步是那樣的親切熟悉,一夜之間讓湖河晶瑩剔透的冰層,含羞溶化成發(fā)千層波紋;
春天的腳步是那樣的矯健急促,世間萬物追趕著剃須除垢,梳理絲發(fā),去厚減薄,舊貌換新顏;
春天的腳步又是那樣清晰可識,廣袤的.土地濕潤蓬松,孕育著枝樹發(fā)芽,花蕾吐蕊,南來的飛燕,游戲云端;
春天的腳步啊,你是風(fēng)?你是云?我無法捕捉,卻享受著留下的快樂和美好時光……
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