難忘的眼神優(yōu)秀作文(通用68篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的眼神優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇1
在無(wú)邊的藍(lán)天上,常常閃爍著點(diǎn)點(diǎn)璀璨,點(diǎn)點(diǎn)星光,那就是我們,我們這些剛剛散發(fā)光芒的星星;而老師,就是那些暗得深不可測(cè)的黑夜,是他們使我們散發(fā)光亮……
在那片深不可測(cè)的黑夜中,有一雙晶瑩的眼睛,它似一潭甘露,滋潤(rùn)我幼小的心田;又是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。時(shí)光飛逝,帶走了無(wú)數(shù)的故事,淡漠了多少記憶,但這雙眼睛依然明亮……
我記得有一個(gè)星期一,我像往常一樣穿上干凈的校服,戴上整潔的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備參加升旗活動(dòng)。那時(shí),我走出了教室,就碰到了要進(jìn)教室的你。我從你那雙眼睛里看到了鼓勵(lì),看到了信任。你那柔和的眼神,似乎在說(shuō):“加油,平平,這個(gè)任務(wù)你一定可以完成!”
我快樂(lè)地蹦下樓去?稍谀谴紊鞎r(shí),發(fā)生了一件意想不到的事。在我們護(hù)旗手捧著國(guó)旗走向主席臺(tái)時(shí),我肩上的綢帶因沒(méi)有別針而掉落在地上,引的`全校同學(xué)哈哈大笑。我羞愧極了,為自已沒(méi)有出色完成這次任務(wù)而羞愧。升旗活動(dòng)結(jié)束了,我一個(gè)人低著頭在路上走著,迎面撞上了你的目光。你走到我的身邊,輕輕拍了拍我的頭!斑@點(diǎn)挫折算什么?”耳邊響起親切的聲音。我抬起頭,看見(jiàn)你那眼睛里,充滿(mǎn)了鼓勵(lì),在說(shuō):“失敗也沒(méi)什么關(guān)系,加油!”看著你的眼神,我又振作了起來(lái)。
啊!曹老師,你那閃爍著愛(ài)意的目光,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇2
“你的作文為什么每次都無(wú)法寫(xiě)好呢?”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我手足無(wú)措,其實(shí)我也不知道為什么,寫(xiě)作文時(shí),總是沒(méi)有靈感,完全不知道怎樣下筆。
“敘事的時(shí)候,總是無(wú)法寫(xiě)到點(diǎn)上,完全在天馬行空,太不切實(shí)際了!崩蠋熣f(shuō)著說(shuō)著,臉色越來(lái)越難看。
我感到羞愧,支支吾吾地說(shuō):“我不知道怎樣下筆,只好編了!崩蠋熉(tīng)聞后口氣變得溫和了些,便伸出手拍了拍我的肩膀,望著我說(shuō):“老師相信你,回去要多讀些書(shū),開(kāi)闊視野,增強(qiáng)語(yǔ)感,寫(xiě)作時(shí)就不會(huì)覺(jué)得困難了!蔽铱粗蠋煹难劬,瞬間明白了什么。
老師和藹的眼神中透著信任與支持,讓我覺(jué)得有一股力量瞬間充滿(mǎn)了我的全身。在我寫(xiě)作文沒(méi)有靈感而苦惱的時(shí)候,老師給我了一個(gè)難忘的眼神,讓我這只小舟在波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際的大海中找到一個(gè)前進(jìn)的方向。
在那眼神中流露出的關(guān)愛(ài)使我久久不能忘懷,即使在眼角周?chē)鷷?huì)有深淺不一的皺紋,有歲月飛逝留下的.痕跡,那眼角流露出的期望和鼓勵(lì)卻比那皺紋更加讓人難以忘記。
我一溜煙便跑出了辦公室。
自那以后,我再也不敢貪玩了,利用所有的課余時(shí)間翻閱書(shū)本,摘抄美文以及背誦優(yōu)美句段。只因老師那眼神。老師既然相信我,那我就絕對(duì)不能讓老師失望。
漸漸的,我的作文水平有了提高,并且語(yǔ)句也變得精煉生動(dòng),老師也時(shí)常對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
在我迷惘無(wú)措的時(shí)候,老師給我了一個(gè)溫暖的眼神,讓我有了動(dòng)力,那是我畢生難忘的眼神。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇3
不知道為什么,我總是難忘你的眼神。今晚的夜空是那么的靜謐、安祥,只有滿(mǎn)天的星星在眨著眼睛,訴說(shuō)著什么;月兒在無(wú)私地照亮黑暗的夜色,安慰著怕黑的人兒。
此時(shí)的我躺在床上,閉上雙眼,,不能入睡。你那深邃、難解的眼神不時(shí)在我的腦海里閃現(xiàn),象天上的星星要對(duì)我訴說(shuō)什么?卻欲言又止。你我之間每次短暫的相聚換來(lái)的確是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。你的眼神像大海一樣深不可測(cè);像冰雪一樣潔白寒冷;有時(shí)又像麗日和風(fēng)一樣溫暖,像盛開(kāi)的桃花那樣?jì)善G多情。
每次和你相逢,你語(yǔ)言很少,總是用最熱情、最激動(dòng)的目光歡迎著我。我只有通過(guò)解讀你的眼神來(lái)理解其意?墒遣恢罏槭裁,我總是不敢面對(duì)你的眼神,因?yàn)槟抢锩娉錆M(mǎn)了生活的太多坎坷、憂(yōu)傷和無(wú)奈,只是不愿說(shuō)出口而已,寧愿獨(dú)自來(lái)享受生活的饋贈(zèng)。每次看到你的眼神,我本已平靜的心海便會(huì)蕩起幾波漣漪,繼而波濤洶涌,不能安靜。動(dòng)情的`心會(huì)為你流下酸楚的淚水。我雖然不能讀懂你眼神的全部,可是我知道你那憂(yōu)郁的目光里隱藏著對(duì)生活中酸甜苦辣太多的注解。你的眼神像一棵生命力極強(qiáng)的古樹(shù),在我的心里扎了根,怎么也忘不掉,抹不去。我確實(shí)不敢、不想面對(duì)你的眼神,面對(duì)你的眼神時(shí)我很尷尬,不知所措,所有要表達(dá)的語(yǔ)言都是多余的,是那么的蒼白無(wú)力。只有彼此的目光注視著彼此,認(rèn)真通讀才是最好的表達(dá)。所以,以后的日子我將在你眼神的陪伴下到永久......
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇4
窗外的蟬,嘹亮的歌唱著,即使要離經(jīng)多年的時(shí)間在黑暗中磨練也沒(méi)有放棄努力,因?yàn)樗麄儜阎鴮?duì)歌唱的期盼;窗內(nèi)的我,正奮筆疾書(shū),即使要?dú)v經(jīng)許多的辛苦酸澀,也會(huì)勇往直前,用努力來(lái)讓期盼之花綻放。
夜深了。
窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝,想必它們也困了吧!四周一片寂靜,幾乎還能聽(tīng)見(jiàn)夜微弱的鼾聲。我的'眼前一片朦朧,書(shū)本也搖搖晃晃,看不清它的廬山真面目。真的很累,真想就這樣在臺(tái)燈下睡著!
門(mén)輕輕地被我的爸爸推開(kāi)了。我情不自禁的打了一個(gè)寒戰(zhàn),接連著的是幾個(gè)大大的噴嚏。
我的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),只是意味深長(zhǎng)的看了看我。緊隨其后的,只是一聲關(guān)門(mén)聲。
我的爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不見(jiàn)底。但我去讀懂了。我的爸爸說(shuō):孩子,不能睡啊。要好好學(xué)習(xí),你一定要加油!
我極力打起精神,試圖與書(shū)本繼續(xù)對(duì)話(huà)。我努力挺起身子,張開(kāi)眼睛,一瓶風(fēng)油精赫然映入眼簾,疑?我的爸爸剛才什么時(shí)候悄然放下的?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?
心中蕩起一圈圈感動(dòng)的漣漪,我將風(fēng)油精輕輕地涂抹在太陽(yáng)穴上,頓時(shí)神清氣爽,又滿(mǎn)懷斗志的奮斗起來(lái)。
家人對(duì)我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼則凝聚在堆成山的學(xué)習(xí)資料上,其需要用我的刻苦來(lái)澆灌,才會(huì)接觸智慧的果實(shí)。
休息片刻,又投入到學(xué)習(xí)之中。
難忘那眼神。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇5
夏天,熱得出奇,好像要把身上的汗流完。就連高大的樹(shù)木也無(wú)精打采的,路邊的花花草草也已經(jīng)被曬得低下了頭。
而我,在回家的路上,拿著一瓶農(nóng)夫山泉,水,已經(jīng)喝的差不多了,此時(shí)此刻的我也想回家,吃著西瓜,吹著空調(diào),好好享受一下。
正要到家的拐角處時(shí),有一個(gè)金屬的垃圾箱,心想:水已經(jīng)要喝完了,干脆把它一口氣干了。
于是,我開(kāi)始大口大口的喝,一會(huì)兒就把水喝完了,我以為我會(huì)像平常一樣,像籃球高手那樣把水瓶丟到垃圾箱里,可是,我沒(méi)有那么去做。
在垃圾箱旁,我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,她的身子已經(jīng)要進(jìn)去了。我對(duì)她凝視了一會(huì)兒,哦!原來(lái)她就是在我們小區(qū)撿垃圾的一位老奶奶,大概七八十歲左右。
我走過(guò)去,把水瓶輕輕地遞給她,她艱難地站起來(lái),拿著水瓶,像撿了一個(gè)寶貝似的。我大量著她,簡(jiǎn)直不容直視,她滿(mǎn)臉都有皺紋,臉部有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西,她還用龜裂的`手去撿水瓶。
她接過(guò)水瓶以后,她那眼神充滿(mǎn)對(duì)我感激不盡的情意。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我表示了無(wú)盡的感激。
我感覺(jué)到一陣心酸,眼里好像澀澀的。我轉(zhuǎn)過(guò)身,向家里走去。可怎么也忘不了老奶奶的眼神,眼里情不自禁的流出了眼淚。
天,還是那么藍(lán),天氣還是那么熱,眼神還是那么堅(jiān)定。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇6
隨著時(shí)光的流逝,迎來(lái)了新的一學(xué)期。
不知是什么原因,從小學(xué)開(kāi)始,我就是一個(gè)默默無(wú)聞的人。也許是年齡的變化,漸漸的我的性格不再像小時(shí)候那么開(kāi)朗、活潑,變得十分內(nèi)向。被同學(xué)們疏離,和老師之間有了一層深深的隔膜,課堂的40分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是無(wú)聊的等待。
新學(xué)期的到來(lái),換了新老師。上課了,教師門(mén)口走進(jìn)了一位漂亮的女老師,站在講臺(tái)桌上微笑地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,大家好,我是你們的.班主任,你們可以叫我陳老師,不管你們以前成績(jī)?nèi)绾危瑥默F(xiàn)在開(kāi)始,只要你們努力學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)你們就是好孩子,好學(xué)生!彪S著這段話(huà),一堆掌聲響起來(lái)。
第一堂課,陳老師教了我們一首古詩(shī),臨近下課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把這首古詩(shī)背一遍!痹(huà)落,十幾雙小手舉了起來(lái),這首古詩(shī)我背得差不多了,但我卻沒(méi)有舉手的勇氣,剛舉了手又縮回去,這個(gè)舉動(dòng)被老師看到了。老師用堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)我,我慢慢地把手舉了起來(lái),老師微笑地把我請(qǐng)起來(lái),我鼓起勇氣,自信地把詩(shī)背出來(lái)。得到了老師贊賞的眼神,和同學(xué)們熱情地鼓掌。我的心溫暖起來(lái)。
從那以后我慢慢變得開(kāi)朗,活潑。我開(kāi)始愛(ài)笑,成績(jī)也有所上升,這都是因?yàn)殛惱蠋焾?jiān)定的眼神鼓勵(lì)了我,那里面包含了鼓勵(lì),更有期待!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇7
你的眼神使我充滿(mǎn)信心,你的眼神使我動(dòng)力十足,你的眼神使我不再寂寞……你的眼神一直留在我心底,讓我記憶猶新、刻苦銘心。
驕陽(yáng)似火的一個(gè)中午,我校舉行了賽跑活動(dòng),但當(dāng)我看到與我競(jìng)賽的對(duì)手都是腿長(zhǎng)一米八的巨人,這使我的雙腿不由自主地開(kāi)始發(fā)抖了。在臨近比賽之時(shí),我的心還是那么的忐忑不安。
比賽開(kāi)始了,起跑的我如同被捆住的小馬,差點(diǎn)兒跌倒了。后來(lái)距離越來(lái)越遠(yuǎn),直到看到你鼓勵(lì)的眼神,像一道閃電一般擊中了我的'心靈,使我重新振作了起來(lái)。你的那一句話(huà):“加油!不要緊張!我們都在你的身后,我們是你的保護(hù)墻。你加油跑,我們相信你。”這真是雪中送炭,使我信心十足!我如同一只野獸,一路橫沖直撞,過(guò)五關(guān)斬六將的進(jìn)入了前幾。但在比賽即將進(jìn)入尾聲時(shí),我的體力出現(xiàn)了明顯的下降,正當(dāng)我快要放棄時(shí),快要失敗時(shí),你的眼神與那話(huà)語(yǔ)又在我的耳邊播放,我用上了我的武林絕學(xué)“飛毛腿”,我好似哪吒踩風(fēng)火輪,一下子就跑到了第一。
隨著時(shí)間的流逝,比賽即將結(jié)束。我放手一搏,進(jìn)行了最后的沖刺,我?jiàn)^力一邁,不知是贏(yíng)是輸?shù)模夷托牡氐戎煽?jī)。這一次我不再讓你失望,我成功了,我成功地拿到了獎(jiǎng)牌。你那令人安心的眼神使我不再懼怕。
謝謝你,是你給了我動(dòng)力,是你給了我信心。你的眼神深深地留在我的心里,令我永生難忘。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇8
在我們的身邊,有許多人離我們而去,但他們的面容,他們的話(huà)語(yǔ),他們的眼神卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。
在我的心中,有一個(gè)慈祥的眼神,每當(dāng)想起它,我就會(huì)想起我辭世一年的外祖父。在我小時(shí)候,每當(dāng)我用天真幼稚的語(yǔ)言逗弄他時(shí),他就會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛對(duì)我微笑。每當(dāng)我氣喘吁吁地把他滑下輪椅的腳搬回去時(shí),他好像要用他的眼睛對(duì)我說(shuō)一聲“謝謝”。在我六歲時(shí),因?yàn)槲矣兄懒,媽媽不讓我吃糖,但我?jīng)不住糖果的.誘惑,總想偷吃幾塊。糖果藏在外祖父的房間,我總是以陪伴外祖父為由進(jìn)出偷吃幾塊,每每都逃不過(guò)看似呆傻的外祖父的眼睛。我笑嘻嘻地看著他,邊嚼邊笑,他就生氣地瞪起眼睛,可轉(zhuǎn)眼間就微笑起來(lái),還慢慢扭動(dòng)他并不靈活的脖子看看門(mén)口,好像在替我盯著他的女兒——我的媽媽?zhuān)苑牢以馐芤魂嚒翱耧L(fēng)暴雨”。
在我童年的記憶里,外祖父總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不用他的眼睛對(duì)我微笑。對(duì)我做的傻事微笑,對(duì)我的天真可愛(ài)微笑。他的微笑成了我童年的一個(gè)美麗回憶。外祖父雖然已經(jīng)過(guò)世,但他的眼神將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,那里面充滿(mǎn)了慈祥和愛(ài)。我相信,無(wú)論歲月怎樣打磨我的記憶,也不可能把這充滿(mǎn)了愛(ài)的眼神從我的心中抹去。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇9
世界上總有一些人用不同的眼神看你:有羨慕、有嫌棄、有崇拜、也有憎恨。這些眼神有的會(huì)讓你悲痛傷心,有的也會(huì)讓你受益匪淺。其中,最令我難忘的還是我小學(xué)老師的眼神了。
老師的眼神教會(huì)我不要灰心。在我四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很差,每次考試都考倒數(shù)第一,因此,沒(méi)少受到家長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次單元測(cè)驗(yàn),我又一次考到了“第一”,拿到卷子時(shí),我仿佛感覺(jué)天都要塌了,而我的同桌卻考得很好,我聽(tīng)見(jiàn)她正對(duì)同學(xué)說(shuō)她的爸爸媽媽如何獎(jiǎng)她的時(shí)候,我想到自己回到家中家長(zhǎng)嚴(yán)厲的.眼神……,不敢往后想。我越看越傷心,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我抬頭望去,老師竟和我雙目相對(duì),我呆呆地望著她,臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情。老師卻微笑的看著我,眼睛里充滿(mǎn)期待,仿佛在告訴我:“不要灰心,這次考砸了,還有下次呢!只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)趕上去的。我擦了擦了眼淚,下定決心:一定要學(xué)好,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期盼。結(jié)果,在五年級(jí)時(shí),我的成績(jī)名列前茅。
在我五年級(jí)時(shí),成績(jī)一直很好,每次考試都考第一,為此,我漸漸驕傲起來(lái),再也不像以前那樣刻苦了。又有一次考試,我又名列前茅,所以在講卷子時(shí),我的心思早已飛向九霄去外了。老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我沒(méi)有回應(yīng),又叫了一聲。這時(shí)同桌用胳膊肘撞了我一下,這才緩過(guò)神來(lái),我緩緩的站起來(lái),支支吾吾,不知道回答什么。我看著老師,臉上火辣辣的。只見(jiàn)老師瞪著我,眼睛充滿(mǎn)憤怒,又透露著一點(diǎn)柔情,仿佛對(duì)我說(shuō):“不要驕傲,驕兵必?cái),你再這樣下去,成績(jī)會(huì)一落千丈呀!“我明白了,于是,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,即使考得好,也從不驕傲。老師的眼神教會(huì)我不要驕傲。
時(shí)光飛逝,我們畢業(yè)了。在我們領(lǐng)取升學(xué)通知單時(shí),大家都是充滿(mǎn)悲傷,但天下沒(méi)有不散的筵席,該走的總是要走,只是時(shí)間問(wèn)題而已。我是最后一個(gè)走的,在離開(kāi)教室的那一剎那,老師叫住我,眼睛與我相對(duì),仿佛在告訴我:“上了初中好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要貪玩,要為自己,為家長(zhǎng),為我們爭(zhēng)光呀!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,過(guò)去擁抱了老師一下,笑著離開(kāi)了。老師的眼神教會(huì)我好好學(xué)習(xí)。
在我學(xué)習(xí)的路上,老師的眼神總會(huì)告訴我們做人的道理和學(xué)習(xí)的方法,讓自己在以后的人生道路中受益匪淺,令人難忘!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇10
眼睛是心靈的窗戶(hù),他會(huì)說(shuō)話(huà)。我的老師她有一雙炯炯有神的眼睛,她能洞察我們的內(nèi)心。成功時(shí),老師的眼睛給我了力量,老師的眼睛是最美的`,讓我一生難忘!
老師的眼睛是明亮,是水汪汪的,就像一潭清泉,清澈而閃亮,還充滿(mǎn)了智慧。有一次,我有一道難題,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。于是我就跑去問(wèn)老師。老師用眼睛瞟了一下題目,三下五除二就OK了,就解決了,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。同時(shí),老師的眼睛還告訴我:不要怕,要勤于思考,善于動(dòng)腦,再難的題目都會(huì)迎刃而解。
老師的眼睛是神圣的,她讓我刻苦銘心。一次語(yǔ)文課,老師在上面上課,可我的心還在漫畫(huà)書(shū)中。因?yàn)橄抡n的時(shí)間太短了,我才看到了四分之一面,嗨!這時(shí)候機(jī)會(huì)來(lái)了,只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)身去寫(xiě)字,我連忙往書(shū)桌里拿出課外書(shū),像一匹餓狼貪婪地讀著。忽然,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)了我在看書(shū),眼睛像銅鈴一樣大。她用嚴(yán)肅的眼神瞪了我一下:你的神跑哪去了?靈魂出竅了?心到哪里去了?要認(rèn)真上課,不然成績(jī)就會(huì)一落千丈?這時(shí),我傻了眼,愣住了,不知所措。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光,我絕望了:完了完了,這回老師肯定把我的不良行為銘記在心,非把我教訓(xùn)一通不可?墒亲詈罄蠋熯是給了我一個(gè)親切的目光,讓我感受到了強(qiáng)烈的慈母般的關(guān)愛(ài)。
多么難忘的眼神,它永遠(yuǎn)刻在我的童年歲月里!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇11
我是一名初一的學(xué)生,大家喜歡叫我冰冰。進(jìn)入初中后的我,感到各種的不適。我總感覺(jué)得到在我的身邊每時(shí)每刻都有許多雙眼睛在盯著我,我不禁害怕起來(lái),害怕我有什么事沒(méi)做好,讓他們失望。
但我能感覺(jué)到在這些眼睛中有一雙最為特別。
在學(xué)校里,我總是能很感覺(jué)到這雙眼睛的強(qiáng)烈光芒。于是我開(kāi)始四處尋找它!我在書(shū)香彌漫的教室里,在花香密布的走廊上,在充滿(mǎn)愛(ài)的寢室里,在莫大的操場(chǎng)上,在……。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我似乎看到了它,在我找到它后甚至不敢相信那是…張老師的眼神。張老師,是一個(gè)很?chē)?yán)厲的班主任,但是她總是為我們著想,俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛!
在她的眼神里,我仿佛看到了另一個(gè)我,在她的眼里,我看到了:她對(duì)我的期望,給予了我信心。似乎她在她的眼里,她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)了期望,她對(duì)我們就像對(duì)她自己的孩子她是那么的辛苦,她是那么的.盡心盡力,而我們卻忽視了她對(duì)我們的愛(ài),忽視了她的存在,甚至對(duì)她產(chǎn)生不滿(mǎn),為此我心里總是酸酸的,很是愧怍。
她的眼神,讓我做任何事都想努力做到最好。因?yàn)樗偸菍?duì)我充滿(mǎn)信心,而我在現(xiàn)實(shí)中卻總是讓她失望,而她不但沒(méi)有責(zé)怪我,而是在周末里與我交流,發(fā)信息,不斷鼓勵(lì)我,讓我有了信心;不斷幫助我,讓我變得更加優(yōu)秀;不斷開(kāi)導(dǎo)我,讓我在一些失誤上不那么難過(guò)。她的眼神是我終身難忘的。
難忘的眼神呀!你總是那么的犀利;你總是那么的耀眼;你總是那么的美麗;你總是那么的淳樸!你將是我終身的助力,你是我前行的光芒,你是我客服困難的勇氣,你是我永遠(yuǎn)難忘的眼神!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇12
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一股春風(fēng),吹進(jìn)心田;一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一盞明燈,使你不再迷茫。
有一次我憂(yōu)心重重地走出了家門(mén),因?yàn),要考試了,?tīng)說(shuō)這次考試很難,我怕自己考不好。因?yàn)闆](méi)有自信,我果然考得很差!一路上,我想入非非:”我考得這么差,這次完了!就算不被媽媽打,也肯定要被媽媽罵的!算了。還是做好心理準(zhǔn)備吧!“回到家里,我灰心喪氣,緊張的快接近瑟瑟發(fā)抖了!把卷子交給媽媽后,我很害怕,但媽媽卻沒(méi)有罵我,我就抬頭看了看,阿!媽媽竟然在幫我簽名!我疑惑不解,我無(wú)意之間看到了媽媽的眼神,并不是嚴(yán)厲或是生氣的,而是鼓勵(lì)的!好像在說(shuō):”失敗并不可怕!可怕的是沒(méi)有自信面對(duì)自己的.錯(cuò)誤!要改正缺點(diǎn)!“
那個(gè)眼神給了我莫大的支持,直到現(xiàn)在我還記憶猶新!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇13
當(dāng)我失敗時(shí),媽媽的眼神給我鼓勵(lì);當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽的眼神給我安慰;當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽的眼神給我鼓勵(lì)……
記得有一陣子,我的心情特別不好,總會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露鴣y發(fā)脾氣,甚至大聲哭泣。那天,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而苦想了好長(zhǎng)時(shí)間,卻一無(wú)所獲,看著那復(fù)雜的題目,那張快被我擦破了的紙,我的`心情更加煩躁了,我為什么做不出來(lái)?我質(zhì)問(wèn)自己。難道我比別人笨嗎?不!想到這兒,我又重新算了一遍,可還是錯(cuò)的,望著時(shí)間一分一秒地流逝,我氣不打一處來(lái),我拿起橡皮猛地在紙上擦來(lái)擦去,好像只有把它擦破了,我才能解氣。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),她又溫柔的眼神望著我,好像在說(shuō):這點(diǎn)小困難算什么,我們張惟曄可是最棒的,加油啊!“我卻搖了搖頭,心想:算了這么多遍,我還是毫無(wú)進(jìn)展,媽媽我想放棄了。媽媽用鼓勵(lì)的眼神告訴我:心靜自然涼,要想做好題目,必須先靜下心來(lái),這樣才會(huì)算出答案。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又做了幾個(gè)深呼吸,便開(kāi)始做了起來(lái)。再次審題,我發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我心情煩躁,才做不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我算出來(lái)了!我又得意的目光望著媽媽?zhuān)孟裨陟乓裁?蓩寢寘s皺起了眉頭,仿佛在提醒我:”不能驕傲,再驗(yàn)算一遍!“我也立刻嚴(yán)肅起來(lái),小心翼翼地檢查,生怕出錯(cuò),終于,我成功了!媽媽的眼神里也流露出喜悅和興奮。
媽媽的眼神是路燈,指引我走向明天。媽媽的眼神是世界上最美好的東西,我愛(ài)媽媽和她的眼神!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇14
“今天要發(fā)試卷,今天要發(fā)試卷!”語(yǔ)文課代表一邊抱著試卷向教室走去,一邊大聲喊著。我的心咚咚地跳起來(lái),我能考多少分呢?
“叮叮,咚咚——”上課了,要發(fā)試卷了,我更緊張了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí),我驚呆了:97分!滿(mǎn)分120分,我只考了97分,這是怎么回事?我一看試卷才知道作文寫(xiě)跑題了。當(dāng)時(shí)我真想哭,可我努力阻止淚水,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。語(yǔ)文林老師把試卷講完,我悶悶不樂(lè)地走出了教室。
放學(xué)后,我來(lái)到媽媽辦公室,把這個(gè)壞消息告訴了媽媽?zhuān)骸拔疫@次考的不好!蔽倚÷暤卣f(shuō)。媽媽頓時(shí)拉下臉來(lái),我怕極了!翱剂藥追?”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)!97。”我的`聲音更小了,頭也埋地低低的。我接著老老實(shí)實(shí)地說(shuō):“作文寫(xiě)跑題了。”“那把試卷給我看看!眿寢尩穆曇敉蝗粶厝崃嗽S多。我把試卷給了媽媽。媽媽看完后,沒(méi)有生氣,而是用一種鼓勵(lì)的眼神看著我,說(shuō):“內(nèi)容寫(xiě)的不錯(cuò),可是沒(méi)有看清題目要求。不要灰心,下次努力就是了。媽媽與你一起努力,爭(zhēng)取下次作文得滿(mǎn)分。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我一下子抱住了媽媽?zhuān)⑾聸Q心告訴自己只要努力,沒(méi)有做不到的,我要用好成績(jī)回報(bào)媽媽?zhuān)?/p>
媽媽那種鼓勵(lì)的眼神我永遠(yuǎn)忘不了,無(wú)論我走到哪里,我都要告訴自己:只要努力沒(méi)有做不到的!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇15
初次見(jiàn)他,是在上學(xué)的路上。他那往內(nèi)折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動(dòng)著,不時(shí)停下,以求休息。離校門(mén)口不遠(yuǎn)了,他向四周望了望,似乎怕別人笑話(huà)。突然,他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞,我想象不出此刻他的.內(nèi)心什么樣的!?自卑?
昨天,我又見(jiàn)到了他。他正扶著臺(tái)面打乒乓球。他的頭微微下垂,現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光,如豺狼虎豹般兇狠!他扶著桌面,左右挪動(dòng)著。左手握拍,顫顫地接著球。不時(shí)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)使勁下拍,給對(duì)手一個(gè)措手不及!但好景不長(zhǎng),他的左臂很明顯地抖著,已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次,球都落地了他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我看著他的眼睛,他的眼神并沒(méi)有表現(xiàn)出灰心,好像更加靈動(dòng)了。
他的左手緊緊握住球拍,看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)就發(fā)起進(jìn)攻。他一會(huì)兒前挑,一會(huì)兒扣殺,可一連幾次,他都因?yàn)闆](méi)能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了,我連忙給他助威:“加油!加油!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我,擦擦黑乎乎的臉,露出黑黃色的牙齒。
那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤(rùn)了,目光里充滿(mǎn)了激動(dòng)。
今天,我在一樓平臺(tái)上再次見(jiàn)到他。他正趴在地上與幾個(gè)小伙伴玩小鐵皮。看樣子他玩得很快樂(lè)。我正想過(guò)去問(wèn)他的名字,但轉(zhuǎn)念一想,還是別問(wèn)了,用眼神和他交流,或許是最好的方式吧?
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇16
一眼,只有一眼。那位老人只是看了我一眼,我知道這個(gè)難忘的眼神注定要我銘記一生了。
這位老人是我在路上遇見(jiàn)的一位老人,當(dāng)時(shí)我正把一塊香蕉皮丟在地上,路過(guò)的老人看了我一眼,他什么也沒(méi)有說(shuō)就走了,然而我卻自覺(jué)地把那塊香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi),再看回老人所在的位置時(shí),老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
在那之后,我再也沒(méi)有亂扔過(guò)果皮紙屑,再惡劣或者再小的壞習(xí)慣也在那位老人的眼神下糾正了過(guò)來(lái)。每次扔垃圾的時(shí)候,那位老人的眼神就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,好似在說(shuō)著:“現(xiàn)在的學(xué)生怎么如此不講衛(wèi)生!本瓦@樣,老人的眼神伴隨我又走過(guò)了好幾年。
現(xiàn)在再回想起來(lái),那位老人的眼神到底是怎么樣的呢?我也說(shuō)不上來(lái),只知道那難忘的眼神像是一面鏡子,你看一眼就能看見(jiàn)自己的丑陋,那難忘的`眼神也像是一把利劍,你看一眼就能把自己身體里住著的魔鬼消滅。
那位老人,我在那之后再也沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò),而他的眼神卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在了我的心里。如果我能夠再次碰見(jiàn)那位老人,我多希望他看見(jiàn)現(xiàn)在只會(huì)把果皮紙屑丟進(jìn)垃圾桶的我啊,我想告訴他我已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子了,再也不會(huì)做那樣破壞環(huán)境的壞事了。
可惜我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那位老人。我唯有時(shí)時(shí)刻刻記得他的那一道目光,記得他的眼神里所訴說(shuō)的一切,我才能夠安心的繼續(xù)成長(zhǎng)下去。不然一個(gè)亂扔果皮紙屑,不遵守規(guī)則秩序的孩子長(zhǎng)大了又有什么用呢?會(huì)是一個(gè)危害社會(huì)的人,會(huì)是一個(gè)污染環(huán)境的壞大人的!
現(xiàn)在的我想要謝謝那位老人,謝謝他送我的那個(gè)眼神,謝謝他教會(huì)我如何做人,教會(huì)我做一個(gè)什么樣的大人!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇17
四年了,我依然忘不掉那眼神,那就是一只狗的眼神,一只遭遇存活窘境的狗的眼神。
第一次遇上它,是在馬路邊攤點(diǎn)。它用失落的響聲嗚咽著,敏感得仿佛一張隨便就能揉碎的紙。認(rèn)真觀(guān)察,這只狗確實(shí)不討喜,全身上下瘦到皮包骨。賣(mài)狗的.人說(shuō):“這狗毫無(wú)疑問(wèn)賣(mài)不掉了,或是賣(mài)給餐館吧。”這只狗好像聽(tīng)得懂了他得話(huà),就用力搖尾巴,嗚咽著,用嘴來(lái)叼住我的褲角,用力掙脫著牢固的繩子,一雙可憐巴巴的雙眼乞求的望著我,那眼神里滿(mǎn)是急切與盼望,如同落水的人看到了浮木一樣。
我一下子優(yōu)柔寡斷了,買(mǎi)下來(lái)它并提心吊膽抱住它,帶它回家了,一路上害怕把小寶貝捏死。在家里的角落處為它安了家,隨后將些吃的贈(zèng)給它吃。不見(jiàn)幾日,它就精神實(shí)質(zhì)起來(lái)了,頭發(fā)盈潤(rùn)起來(lái)了,大眼水汪汪的,性情溫婉,越來(lái)越惹人鐘愛(ài)。
小狗狗迅速成長(zhǎng)為小狗,母親怕它繁殖期與公狗生小狗,就把它關(guān)在鐵籠里了,這下,狗完全蔫了,再看到它的情況下,那眼神真是和我第一次看到它時(shí)一模一樣。但不一樣的是,此次它期盼離去,渴望自由。
我下狠心,決策放它走,喂它吃了最終一頓餐后,它回過(guò)頭來(lái),急急忙忙跑遠(yuǎn)了,我目送它漸行漸遠(yuǎn)的影子,內(nèi)心有一股發(fā)酸滋味。
時(shí)迄今日,那眼神依然使我令人難忘,我也不知道它如今怎么樣了,是生是死,但我明白,它隨意了,它一定干了它想要做的事。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇18
你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩童的雙眸,清澈卻冰冷透骨?——題記。
這個(gè)世界有許多美好——天空湛藍(lán)云朵輕柔,還有讀書(shū)孩童的清澈雙眸,有著獨(dú)有的清澈靈動(dòng)——這是上天的恩賜。但有一雙眸子中所含的最清澈的悲傷,仿佛是未消融的春雪,使我銘記終生,永遠(yuǎn)難以忘卻。
在醫(yī)院的夏天,寒冷刺骨。我討厭這里冰冷疏離的消毒水的味道,也討厭里面一無(wú)所用卻那樣刺眼的白,白色的墻壁,白色的床單,白色的靈魂在哀泣。在三年前的那個(gè)房間,還有一個(gè)孩子,穿著白色病號(hào)服,蜷縮在一片白色之中的最角落,有著絕望的眼神。
那是一個(gè)有天生白血病的孩子,她的媽媽在她七歲時(shí)知道了這件可怕的事,帶著這個(gè)女孩走進(jìn)了她的房間,三天之后,當(dāng)她的父親撞開(kāi)緊鎖的門(mén)時(shí),她就像那樣蜷縮在墻角,她的'身邊是媽媽的尸體。她的雙眸從那一天開(kāi)始就透著刺骨的冷。她的父親也從此開(kāi)始自暴自棄,給那個(gè)可憐的女孩足夠的錢(qián),將她寄養(yǎng)在醫(yī)院。我去照顧我生病的母親,卻見(jiàn)到了這個(gè)女孩。那是一雙怎樣的雙眼!她的雙眸中,我看到了透骨的冷,深邃的絕望與澄澈的悲傷。那是一個(gè)年過(guò)半百的老人都不曾有過(guò)的眼神,仿佛在質(zhì)問(wèn)生命。而在我遇見(jiàn)這樣一個(gè)女孩的三天之后,她就以一種決絕而殘酷的方式離開(kāi)了這個(gè)世界。九十二片安眠片,在這個(gè)女孩小小的身體中,融入了她的血液,使那雙眸再也不能伸展。
她的葬禮也在夏天,外面的空氣熱得仿佛凝固,靈堂中卻陰冷得要命。巨大的靈堂中空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)來(lái)悼念的人。,幾個(gè)守靈人在棺材前大聲談笑,他們面前燃起一堆火,燃得很旺,噼噼啪啪的響,卻將這間屋子襯托得更加寂靜。而靈堂正中掛著她的照片,那樣的漠然,好像在嘲諷著這個(gè)世界,有一瞬,我甚至沒(méi)有勇氣再踏進(jìn)那個(gè)靈堂,只是深深地鞠了一躬,逃似的離開(kāi)了。
忘了說(shuō),那個(gè)女孩的桌上擺著一束向陽(yáng)花。知道向陽(yáng)花的花語(yǔ)是什么嗎?希望。
嘲諷么?
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇19
人們說(shuō),眼睛是一個(gè)人心靈的窗戶(hù),而眼神,便是一個(gè)人心靈的所在。在那千千萬(wàn)萬(wàn)的眼中,有各型各色的眼神。但是那眼神無(wú)論是如火一般的熾熱,還是如光一般的璀璨,都不如在我心中,那一雙眸子。
依稀記得當(dāng)年,她穿著白紗長(zhǎng)裙,和我在花園里玩鬧。微風(fēng)拂過(guò),柳葉輕顫,花枝搖曳,長(zhǎng)裙飛飄。風(fēng)兒卷起她那如錦如緞的烏發(fā),輕拂我的臉上,癢癢的,帶著一絲香氣。我曾與她繞樹(shù)而坐,數(shù)著滿(mǎn)天繁星,曾與她緊握雙手,盼著來(lái)年將臨。我多么希望,時(shí)間能永遠(yuǎn)定格……
在一個(gè)飛雪的冬日,家人告訴我,她病了,不能再找我玩了。天真年少的我傻傻的認(rèn)為只要她的病好了,就沒(méi)事了,就能找我玩了。于是,我開(kāi)始等她?粗吧先诨谋ê痛巴庠桨l(fā)猖狂的飛雪,我相信,我不會(huì)等太久的,我相信……
時(shí)間像流水一般,悄然間,便從指間悄悄流過(guò),消逝在歷史的長(zhǎng)河之中。多年以后,我已不再是那個(gè)無(wú)知孩童,不再那么渴望純真的玩鬧?伤恢痹谖倚闹徐o靜地守候。一天下午,媽媽問(wèn)我:“孩子,想見(jiàn)她最后一面嗎?”我呆住了,她要轉(zhuǎn)院了嗎?要到大城市去醫(yī)治了嗎?我不愿多想,也不愿懂,只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,去了那離別的地方。
見(jiàn)到她時(shí),她全身插滿(mǎn)了管子,當(dāng)年那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已然脫落,小麥色的肌膚上染著病態(tài)的'蒼白,微垂的眸子中已無(wú)當(dāng)年那耀眼的光芒。我呆住了,想說(shuō)些什么,卻只能微微張了張唇,想發(fā)出什么聲音,可做不到。她看見(jiàn)我,黯淡已久的雙目中亮起了一束光,帶著氧氣罩的嘴發(fā)不出聲音,可那雙眼,那雙重新燃起的眼。
我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗而堅(jiān)定的眼神。它,震撼了我的心靈。
那雙眼中,有著對(duì)生的渴望,有著活下去的信念,有著對(duì)友情的執(zhí)著,還有著…。
我曾那樣堅(jiān)信我能等到她的歸來(lái),可上天,總是那么無(wú)情…。
多少年了,每當(dāng)我灰心時(shí),傷感時(shí),總會(huì)想起她的白紗長(zhǎng)裙,想起她那烏黑的長(zhǎng)發(fā),想起她那陽(yáng)光般的笑容,想起那個(gè),令我無(wú)法忘懷的眼神。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇20
每當(dāng)我想起爸爸生氣時(shí)的眼神,總讓我不寒而栗。
我記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了,于是我就申請(qǐng)爸爸的幫助。爸爸先是給我出了幾道和這道題比較相似的簡(jiǎn)單問(wèn)題,前面幾個(gè)問(wèn)題還比較簡(jiǎn)單,我毫不猶豫地回答了?勺詈笠坏李}有點(diǎn)難,爸爸說(shuō)認(rèn)真思考,最后我還是答錯(cuò)了。于是,爸爸先把那道我答錯(cuò)的問(wèn)題的解題思路給我講了一遍,又把那道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題的解題思路給我講了一遍。當(dāng)我正要回去寫(xiě)的那一剎,我忽然忘了爸爸給我講的內(nèi)容,只能找爸爸再給我講一下。
爸爸第一遍給我講的時(shí)候,他的`表情是開(kāi)心的,因?yàn)榘职制綍r(shí)經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,是個(gè)好習(xí)慣!”當(dāng)我第二次找爸爸請(qǐng)教的時(shí)候,很顯然他語(yǔ)氣中透著一絲怒氣。
我也不知道,爸爸第二次講的時(shí)候,我到底在想什么,但就是沒(méi)有聽(tīng)懂。當(dāng)我第三次找爸爸的時(shí)候,爸爸臉色一會(huì)兒紅,一會(huì)兒青,眉毛豎了起來(lái),眼睛瞪得大大的,喘著粗氣,那樣子讓人害怕極了。
唉!你說(shuō)在爸爸講第二遍的時(shí)候,我真應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,我可真倒霉。下次再有不會(huì)的題問(wèn)爸爸時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng),爭(zhēng)取一遍聽(tīng)會(huì)。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇21
在你生活中,總有一個(gè)人是你忘不掉的,或是她的一顰一笑,或是她不經(jīng)意間向投來(lái)的眼神,剛好的時(shí)機(jī)剛好的天氣,所以才顯得那么難忘;貞涍^(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最令我難忘的還是那個(gè)眼神。
這個(gè)眼神陪伴著我初三整個(gè)學(xué)期,因?yàn)橛兴,我有了前所未有的勇氣,我才能做更好的自己?/p>
她是初三上學(xué)期來(lái)教我們的新老師,但是我們班的大部分同學(xué)都不喜歡她,可能是對(duì)于以前的老師感情太深,忽然換了個(gè)新老師有點(diǎn)不適應(yīng),感情需要慢慢培養(yǎng)的。一開(kāi)始我也是不喜歡這位新老師,處處與她作對(duì),還故意氣她,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,故意開(kāi)小差,現(xiàn)在想想還真是幼稚,但我們誰(shuí)也彌補(bǔ)不了我們對(duì)新老師的傷害。
她,有著圓圓的臉蛋,干凈的臉龐上面鑲嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛,沒(méi)有高高的鼻梁,也沒(méi)有柳葉似的眉毛,臉上偶爾還可以看見(jiàn)褶皺似的皺紋,一頭烏黑的短發(fā),經(jīng)常用黑色的發(fā)繩低低扎起來(lái),還時(shí)?匆(jiàn)分叉枯黃的發(fā)絲,她有著矮矮的身體,胖胖的身材,但她從來(lái)不會(huì)穿很高的高跟鞋來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,也不會(huì)花時(shí)間在自己的臉上涂七涂八的化妝品,就這樣,她塑造了一個(gè)平凡樸實(shí)的'身份,可能是因?yàn)樗椒蔡椒,我漸漸地開(kāi)始關(guān)注她。
記得有一次上她的課的時(shí)候,全班除了那些少數(shù)學(xué)霸們仔細(xì)聽(tīng)她的課外,剩余的不是故意趴在桌子睡覺(jué),就是故意與左右的人接頭交耳,全班亂糟糟的,大家都合起伙來(lái)欺負(fù)這個(gè)新來(lái)的老師,老師也開(kāi)始生氣了。她把手上的英語(yǔ)書(shū)往講臺(tái)上一扔,似乎她的旁邊有整團(tuán)怒火在圍繞著她,然后集中在了她的眼睛里,似乎黑葡萄似的眼珠也被怒火染成了火紅色,她站在那一動(dòng)不動(dòng),用自己的大眼珠瞪向那些特別調(diào)皮的他們,那個(gè)眼神似乎就是要把他們吃了的感覺(jué),配合在嚴(yán)肅的臉龐上,顯得那么協(xié)調(diào)與沖擊。第一次看見(jiàn)別人的眼神這么的恐怖,里面充滿(mǎn)了怒火,感覺(jué)一觸即發(fā)的樣子。這時(shí)候,全班人被她的眼神震懾住了,絲毫不敢亂動(dòng),也不敢瞟向她,都安安靜靜的坐在自己的位子上,好像在懺悔自己剛才的做法。忽然,老師突然狠狠地說(shuō)了句:“不想聽(tīng)課的滾出去!”這一聲來(lái)得讓我們猝不及防,我們身體突然抖了一下,教室里的空氣在這一刻凝結(jié)了起來(lái),那些調(diào)皮的同學(xué)連呼吸都不敢呼吸,但老師的眼神還是顯得那么威懾。接下來(lái),她又撿起講臺(tái)上的書(shū),繼續(xù)開(kāi)始講她的課。這下子,全班就只有老師講課的聲音,沒(méi)有任何交頭接耳和呼嚕聲,同學(xué)們不敢不聽(tīng)講,都坐的筆直的,生怕老師的眼神投向自己。這一堂課,就只有老師的聲音在圍繞著教室,想聽(tīng)不見(jiàn)也難。
就在那一次,讓我見(jiàn)證到了老師的令人恐懼的眼神,她的威力竟然足以讓全班的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,絲毫不敢亂動(dòng)。這也是我最難忘的眼神了吧。
漸漸的,一眨眼,半學(xué)期就過(guò)去了,新老師也逐漸開(kāi)始關(guān)注了我,她上課時(shí)常會(huì)點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)我出乎意料的回答對(duì)了的時(shí)候,我凝視著她的眼神,里面似乎透著一束光,在吸引著我,同時(shí)又顯得那么和藹,像個(gè)溫柔的小姐姐在注視著你,因?yàn)樾Φ臅r(shí)候,她的眼睛會(huì)像月牙似的彎了起來(lái),顯得格外好看。
但我也感受到了老師恐懼的眼神。在一次她的課堂上,由于是在疲憊的我,不知不覺(jué)地就躺在了課桌上做起了美夢(mèng),然而,我的美夢(mèng)卻被她給打擾了!皠⑿〕!”這一聲穿透了我的耳膜,我忽的一顫,整個(gè)人被嚇醒了,我一臉懵的望著前方,殊不知,一雙惡狠狠的眼神一直在盯著我,我望向老師,一下子就被老師的眼神給吸住了,就好像有人故意把我的目光放在她的眼睛那里,我想轉(zhuǎn)過(guò)頭不看她的眼神,但好像就有一種力量在將我的目光投向她,此時(shí),感覺(jué)就是我們兩個(gè)進(jìn)行了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。從那以后,我就再也不敢在老師的課堂上睡覺(jué)了,因?yàn)槲覒峙滤难凵,因(yàn)樗难凵褡屛绎@得那么的無(wú)助。
我的老師的眼神,是我最難忘的,只要被她盯著的人,都會(huì)懺悔自己沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,從而主動(dòng)開(kāi)始學(xué)習(xí),也許你不信,但我的老師的眼神就是這樣令人著迷也令人害怕。這就是令我難忘的眼神。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇22
你那深邃的雙眸,就像刺眼的陽(yáng)光,給我以警醒,就像一汪深深的潭水,透出內(nèi)心的失望,就像一塊生硬的印跡,讓我刻骨銘心,永生難忘!
穿梭時(shí)空,憶起那時(shí),七歲的流年。
你是我最敬重、最感激、最喜歡的人,同樣,我也是你最喜歡、最寄希望的`人?墒悄且淮危覀兊男撵`之間產(chǎn)生了芥蒂,不敢觸碰……
一次數(shù)學(xué)考試,我只考了98分,平常一直都是滿(mǎn)分,這一次卻因粗心,與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)!我的內(nèi)心十分不甘,一時(shí)沖動(dòng),就把錯(cuò)誤的答案改成了正確的答案,再騙數(shù)學(xué)老師說(shuō)她批改錯(cuò)了。出于信任,她毫不猶豫地給我打上了100分。雖然變成100分了,但我的內(nèi)心還是忐忑不安……幾天之后,又考了一次數(shù)學(xué),我用同樣的方式再次欺騙了數(shù)學(xué)老師,可這一次,她嚴(yán)肅地把我盯著,“余娜,我這次是認(rèn)認(rèn)真真地改完試卷的,你怎么能這樣欺騙老師呢?我覺(jué)得你一直都是乖孩子呀?”剎那間,我的臉變得滾燙,全身不停地顫抖著,淚水順著我的臉頰滑落了下來(lái),我哽咽著,發(fā)不出一絲聲來(lái)。我慢慢地走回座位,一個(gè)人默默地抽泣著。沒(méi)想到的是,她竟無(wú)情地告訴了你,你走進(jìn)教室,理都不理會(huì)我一下,我就這樣憋完了一節(jié)語(yǔ)文課。午飯時(shí)間到了,我還是一如既往地被副班主任點(diǎn)起來(lái)管紀(jì)律,可正當(dāng)我站起來(lái)的那一秒,你大聲的說(shuō):“今天不讓她管!”隨即,你便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),死死地看著我,那雙眼睛,那般神情,就像一把鋒利的刀,深深地割在我的心上……
我明白,那是你對(duì)我的失望,對(duì)我的無(wú)聲的教育,對(duì)我深深的愛(ài)被打碎時(shí)的神情,我深深地意識(shí)到自己錯(cuò)了!我懂了,做人要誠(chéng)實(shí),無(wú)論在任何情況下……感謝你的寬容與諒解,感謝你那深邃的眼神,是它,給我上了人生中最好的一刻!
我忘不掉你,更忘不掉——你那潭水般的目光。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇23
眼神就是人們無(wú)聲溝通的橋梁,有時(shí),一個(gè)眼神勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),給予你無(wú)窮的動(dòng)力,讓人刻骨銘心。鎮(zhèn)定,不是每個(gè)人與生俱來(lái)的品質(zhì),而是歷經(jīng)種種困難,度過(guò)重重難關(guān)后而磨練出來(lái)的。小學(xué)時(shí)候的我,就是“靜若處子,動(dòng)若脫兔”。上課時(shí)就是沉默寡言,但一到下課,就立即和同學(xué)們打成一片。
就是這樣的我,在一次校內(nèi)演講比賽中被老師鼓勵(lì)去參加,當(dāng)時(shí)我甚是吃驚,在老師眼中“閑靜少言”的一個(gè)人,竟會(huì)被推薦去參加演講比賽。我們班口才多的人那是數(shù)不勝數(shù),可偏偏就是選中了我。老師對(duì)我說(shuō):“我知道你是個(gè)聰明的孩子,但就是不愛(ài)表達(dá)自己的情感,我鼓勵(lì)你參加這次比賽,就是為了讓你更有自信!”我被這話(huà)深深地打動(dòng)了,老師那強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)扭曲力場(chǎng)讓我果斷地答應(yīng)了。
在這準(zhǔn)備的幾周中,我苦苦練習(xí),不想枉費(fèi)老師對(duì)我的苦心,演講稿我也倒背如流了?上肫鸨荣惸翘炫_(tái)下密密麻麻的聽(tīng)眾,心中又不由得打了個(gè)寒顫。
該來(lái)的還是來(lái)了,比賽那天果真如我想象一般,臺(tái)下人頭攢動(dòng),喧嘩的議論聲讓我更多了幾分緊張。人們穿著花花綠綠的'衣服坐在座位上,我仍能一眼望見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,安安靜靜地坐在那里,一直望著我,我們兩靜靜地看著對(duì)方,彼此之間好像有了一片空間,將嘈雜的事物完全隔閡在外。老師祥和的眼神中,仿佛透出了一種師德的魅力,那時(shí),她便給予了我信心,讓我的心跳稍稍放緩了頻率。但隨著號(hào)數(shù)的不斷接近,我還是不由自主地又緊張了起來(lái),畢竟這將會(huì)是我人生中第一次登上如此大的一個(gè)舞臺(tái),作為一個(gè)“菜鳥(niǎo)級(jí)”的選手,我毫無(wú)任何大賽經(jīng)驗(yàn)。
終于念到了我的名字,我深吸一口氣,從容的走向了臺(tái)上。當(dāng)聽(tīng)眾們的掌聲熱烈響起時(shí),我的心中又泛起了波瀾。隨著掌聲的停止,空氣似乎凝固到了極點(diǎn),臺(tái)下頓時(shí)也鴉默雀靜。我并沒(méi)有開(kāi)始演講,而是又找到那個(gè)熟悉的位置,看見(jiàn)她那給予我鼓勵(lì)的的眼神后,我才說(shuō)出了第一個(gè)字。每當(dāng)我有些許緊張時(shí),我就會(huì)望向那里,她也總是會(huì)向我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神中也滿(mǎn)是期待。演講到中間部分時(shí),我便完全放松了心態(tài),心中明鏡止水,毫無(wú)任何波動(dòng),這時(shí)候我看到她的眼神中,流露出的是滿(mǎn)意與贊賞。后半段我更是忘情演講,忘記了人們的存在,不知不覺(jué)中,就念完了最后一個(gè)字,這時(shí)她的眼神中是喜悅和驕傲。當(dāng)聽(tīng)眾們掌聲雷動(dòng)時(shí),我也才長(zhǎng)舒一口氣。雖然演講中老師沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話(huà),但她的眼神卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ),給了我莫大的鼓勵(lì)。
如今我已早不在怯場(chǎng)了,但老師那個(gè)眼神讓我永遠(yuǎn)刻苦銘心。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇24
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才美麗,因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你……”是啊,因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你。
懷著憧憬的我小心翼翼地踏入了“城區(qū)二中”這扇大門(mén),對(duì)我而言,這扇大門(mén)是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。你,是我初中生涯的第一位班主任,當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候,我們就被你嚴(yán)肅的外表給唬住了,用“不怒自威”來(lái)形容剛剛好。我在心里盤(pán)算著,這么“恐怖”的班主任,今年可有罪受了。不料心不在焉的我正好被你看到,你那刀鋒般的眼神直射我的身上。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒(méi)出版的表現(xiàn),心里對(duì)你很是不屑,在你的'課上,我們從來(lái)不回答問(wèn)題,就是想看看你這份獨(dú)角戲如何演下去,想方設(shè)法讓你在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。
那時(shí),你脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限放大,而你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。
那時(shí),我們和你相處在最冷的冬天。一向要風(fēng)度不要溫度的我在冷風(fēng)的呼嘯中終于倒下了,父母忙于工作,無(wú)暇顧及我,高燒不退的我可能當(dāng)時(shí)讓你焦頭爛額吧。你把自己的衣服脫下來(lái)給我,又給我買(mǎi)了退燒藥,老天保佑,在放學(xué)前我終于退了燒,由于你家中有事,所以便讓幾個(gè)順路的同學(xué)送我回家。這件事,成為了你和我們之間關(guān)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),你在我們每個(gè)同學(xué)的身后默默地鼓勵(lì)我們,支持我們,你用那親愛(ài)的眼神關(guān)懷著我們,而那時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)是那么地和藹可親,平易近人,而你的眼神,是那樣的溫暖。
此時(shí),春天已悄無(wú)聲息地降臨了。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中初一已經(jīng)走到了盡頭,直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺(jué)心中的不舍。從對(duì)立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠(yuǎn)到親近,你用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。
難忘時(shí)光,難忘你的眼神……
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇25
五年如煙,一至五年級(jí)的生活早已過(guò)去,回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,唯獨(dú)那個(gè)眼神讓我永生難忘。
四年級(jí)時(shí),學(xué)校讓每個(gè)班在元旦時(shí)表演一個(gè)節(jié)目,老師被這件事搞得焦頭爛額,最后終于想到了一個(gè)節(jié)目——四人小品,老師向我們提出這個(gè)節(jié)目后,同學(xué)們踴躍參加。
我有幸被老師選上了,老師分好每一個(gè)人的詞,讓自己熟讀,盡量背下來(lái)。我們四個(gè)人練熟后站成一排開(kāi)始練習(xí),老師讓自己想一些肢體動(dòng)作,這樣會(huì)使節(jié)目更精彩。我絞盡腦汁地想,“皇天不負(fù)有心人”,終于想起來(lái)以前電視上表演的動(dòng)作可以借鑒。我急忙告訴老師,老師用堅(jiān)定的眼神看著我,并點(diǎn)了點(diǎn)頭,我興高采烈地跑回隊(duì)里繼續(xù)練習(xí)。
時(shí)間很快滑到比賽前一晚,復(fù)習(xí)了臺(tái)詞后,我感覺(jué)到有一股壓力都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哎,一想到明天我要在2000多名同學(xué)的面前表演,我的心就開(kāi)始怦怦地跳,這畢竟是我第一次表演。亞歷山大,躺在床上就我?guī)缀鯊匾刮疵,?duì)這件事一直牽腸掛肚。
到了第二天,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)?shù)弥业墓?jié)目排在第一個(gè)時(shí)。我整個(gè)人都傻了,還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就該我們上場(chǎng)了,在臺(tái)上我們四人,你一言我一語(yǔ),臺(tái)下的同學(xué)笑得合不攏嘴,開(kāi)頭中間的'內(nèi)容都在我的忐忑不安下順利度過(guò),到了結(jié)尾,我由于精神過(guò)度緊張,大腦一片空白,忘了最后一句話(huà)。我驚惶失措,余光掃到了在臺(tái)下不遠(yuǎn)處的老師,老師像那次一樣,又給了我一個(gè)堅(jiān)定、充滿(mǎn)自信的眼神,我瞬間熱血沸騰,充滿(mǎn)信心,臺(tái)詞不經(jīng)意間脫口而出。表演順利結(jié)束。
雖然這次表演很快就在歡呼聲中過(guò)去,但是老師那堅(jiān)定充滿(mǎn)自信的眼神,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,直到現(xiàn)在,那個(gè)堅(jiān)定的眼神還時(shí)時(shí)刻刻的浮現(xiàn)在我的面前!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇26
曾經(jīng),我在學(xué)習(xí)上從不肯堅(jiān)持,但當(dāng)我遇到了你,讓我明白學(xué)習(xí)的重要。
那天早晨我又因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事心煩,便獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到小區(qū)里散心,這是我看見(jiàn)一群人正圍著一起,時(shí)不時(shí)人們高聲歡呼,我很好奇,便也圍過(guò)去看。
原來(lái),是一個(gè)小男孩在那賣(mài)藝。他穿著一件有許多補(bǔ)丁的衣服,鞋子上的鞋都斷了,頭發(fā)都亂了。在他滿(mǎn)是灰塵的'臉上,有一雙明亮的眼睛。
這時(shí),只見(jiàn)他拿著一個(gè)小鐵圈,把它圍在自己的肚子上,然后用盡全力,眼睛里仿佛充滿(mǎn)了血絲。終于,鐵圈斷了。
我覺(jué)得很奇怪,他為什么要在這賣(mài)藝呢?難道他沒(méi)有家嗎?想到這,我便問(wèn)道:“你為什么不呆在家里,在這兒賣(mài)藝呀?”
他聽(tīng)了我的話(huà),眼色黯淡了下來(lái),過(guò)了許久他才說(shuō):“我家住在農(nóng)村,家里很窮,供不起我上學(xué),但我太想上學(xué)了,所以來(lái)城市里來(lái)賣(mài)藝,想積一點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)!边@時(shí),我從他的眼里看到了他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
突然,他問(wèn)我:“你上過(guò)學(xué),學(xué)校是不是很好?學(xué)習(xí)是不是很快樂(lè)?”我低下了頭,不知道怎么回答他。但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,含著淚水跑回家去。
幾年過(guò)去了,我仍然記得他當(dāng)時(shí)問(wèn)我的話(huà)。幾年來(lái)我的成績(jī)突飛猛進(jìn),為的就是給他一個(gè)真正的答案。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇27
一個(gè)眼神,可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路;一個(gè)眼神,可以使寧?kù)o的湖水泛起漣漪;一個(gè)眼神,是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。
一個(gè)陰天,一雙眼睛,一個(gè)眼神---使我難忘。
記得那是一次考試?荚嚨哪翘煸绯浚B老天爺也不給面子。只見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作,雷電交加,種種現(xiàn)象使本來(lái)就在緊張的我,變得更加緊張。再次看看窗外的大雨,我正在憂(yōu)慮,被媽媽拍了一下肩膀,她遞給了我一把傘,微笑著說(shuō):“媽媽相信你一定會(huì)考好,祝你考試成功!”當(dāng)時(shí),媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會(huì)考好。一剎那,我的心里像是被什么東西扼住了似的,看著媽媽自信的.眼神,不知不覺(jué)中,我也自信了起來(lái)。挺胸抬頭,一直這樣,到了學(xué)校,走進(jìn)教室。
我開(kāi)始做卷子了,剛開(kāi)始沒(méi)有那么難,到后來(lái),我遇到了一道我不會(huì)的題,一下子,我的自信消失了,我開(kāi)始慌張……突然,好像有一股心靈感應(yīng)似的,媽媽那個(gè)自信的眼神像播電影,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想到了,結(jié)果那次我考了100分。
我無(wú)法忘記那個(gè)眼神和那次考試,我遇到挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇28
在整個(gè)六年級(jí),我和柳兒是出名的“死對(duì)頭”。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,一次在校門(mén)口時(shí)跟她對(duì)視,她的眼神實(shí)在鋒利,而我又沒(méi)有惹到她,梁子因此就結(jié)下。
而且我們?cè)谕粋(gè)舞蹈學(xué)校,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。每個(gè)班自然有個(gè)“老大”,我和她跳舞的實(shí)力不分上下,常常在起哄中被迫進(jìn)行斗舞。每每想起校門(mén)口時(shí)她的眼神,我的好勝心就像火焰一樣一下子竄得老高。
我自信得仰著頭,邁出穩(wěn)健的步伐準(zhǔn)備迎戰(zhàn),就連從窗外投射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光似乎都在為我鼓掌。動(dòng)感的音樂(lè)響起,我展現(xiàn)平時(shí)練習(xí)的結(jié)果:標(biāo)準(zhǔn)的.造型,規(guī)矩的架勢(shì),與音樂(lè)交相輝映,我迫不及待地想看大家臉上艷羨的表情,斗舞——我可沒(méi)輸過(guò)。突然我的雙腳失重了,“砰”的一聲狼狽地摔在地板上,腦子一片空白,縈繞我耳邊的只有同伴的嘲笑聲。
站起身來(lái),我發(fā)現(xiàn)唯一沒(méi)有嘲笑我的,竟然是柳兒!她靠近我,滿(mǎn)眼擔(dān)憂(yōu),溫暖的語(yǔ)氣與她鋒利的眼神實(shí)在不匹配,真是令我左右為難,而那聲音也如潤(rùn)玉般柔和:“你還能繼續(xù)嗎?”我示意老師開(kāi)啟音樂(lè),在她復(fù)雜的眼神中完成了整首舞,不過(guò)我們的關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)樗纳埔舛龠M(jìn)一步。
初中我們竟然分到了同一個(gè)班。起初我不以為然,在同一個(gè)班也可以不交流呢。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)溝通不可避免。在班干部制定活動(dòng)方案時(shí),常常需要開(kāi)會(huì)討論,我和她都是班委,而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀,我總想向她示好,卻又難以啟齒。
臨近期中,我們需要背會(huì)生物知識(shí)才能回家。而我又是留到最晚的,也許只有燈光陪伴著我。一會(huì)兒,我感覺(jué)到他人的氣息,原來(lái)是柳兒走了過(guò)來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),突然蹦出個(gè)人,嚇我一跳。她的眼神依然凌厲,但是坐下來(lái),耐心地為我講解肺的知識(shí)。我心上的壁壘,隨著她的話(huà)語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)消失,她人其實(shí)很好。
我開(kāi)始主動(dòng)向她提問(wèn),她也常為我準(zhǔn)備習(xí)題,幫助我找出漏洞。雨天我們同撐一把傘,晴天我們同喝一杯水,跳舞時(shí)我們互為彼此最真誠(chéng)的粉絲,原來(lái)收獲一份友誼并不難。
校門(mén)口前的那個(gè)令我耿耿于懷的眼神,是因?yàn)樗睂ふ冶谋奶牡艿埽,是個(gè)多慮者。真正的友誼從來(lái)都是細(xì)水長(zhǎng)流,愿我們常相伴。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇29
人都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)。確實(shí),你心中所念所想都會(huì)透過(guò)眼睛展現(xiàn)出來(lái),這就成了眼神。說(shuō)到眼神,我最難忘的是我的語(yǔ)文老師的眼神。語(yǔ)文老師有雙漂亮的大眼睛,上課時(shí),她的眼睛一眨一眨的,就像天上的星星,是那么可愛(ài),那么神采飛揚(yáng)?蛇@周我卻讓這雙眼睛失望了。
我是我們組的小組長(zhǎng)。星期四,我一如既往地把組員的作業(yè)本都交上去了,可今天卻有點(diǎn)倒霉。小哲交了一個(gè)空作業(yè)本,而我卻看都沒(méi)看就交上去了。這是我的疏忽,因?yàn)槲乙恢碧煺娴匾詾榻M長(zhǎng)只是收遞作業(yè)本罷了,根本不用看他做沒(méi)做,所以一直都沒(méi)檢查過(guò)組員的'作業(yè)。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了我的職責(zé)問(wèn)題,那雙美麗的大眼睛疑惑地望著我,我發(fā)現(xiàn)眼睛里盛滿(mǎn)了失望。我低下了頭,不是因?yàn)樾呃,而是怕撞?jiàn)那雙黯淡了光彩的眼睛,我把頭埋得低低的,心里很不是滋味。
老師沒(méi)批評(píng)我,我的腦海里卻總是浮現(xiàn)那雙失望的眼睛。我想我不會(huì)忘記老師這失望的眼神,因?yàn)檫@眼神時(shí)刻在提醒我永遠(yuǎn)記。耗阕鍪虏皇且玫剿说谋?yè)P(yáng),但是一定要盡到自己的職責(zé)。老師對(duì)我寄予厚望,而我卻辜負(fù)了,太不應(yīng)該了。我希望我還能讓這雙漂亮的大眼睛恢復(fù)往日的光芒。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇30
或欣喜感激,或哀傷幽怨,或幸福得意,或苦楚辛酸。眼神,總會(huì)伴著各種情感出現(xiàn),而我忘不了的,是那個(gè)小男孩的眼神。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,我裹著笨重的羽絨服,深一腳淺一腳地走在雪地里。雪,下得太大了,正巧有幾片雪花落在睫毛上,擋住了視線(xiàn),擦去后,眼前模模糊糊地出現(xiàn)了一個(gè)小男孩的身影,就在不遠(yuǎn)處,正緩步向這兒走來(lái)……
不久,走近了,而當(dāng)我看清他的樣貌時(shí),心不由地隨之一顫——只見(jiàn)他腳踩一雙破舊的拖鞋,雙腳已被凍得通紅,雪花落在腳面上,身體被凍得微微顫抖,拿著放有幾枚硬幣的鐵腕向前走去。身著已經(jīng)破了洞的薄棉襖,不時(shí)還會(huì)有幾縷棉花被寒風(fēng)吹出來(lái),與那鵝毛大雪融為一體。小臉紅紅的,嘴唇裂開(kāi)了幾條小口子,留出了滴滴鮮血。睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,抵擋住了一些寒冷。
他發(fā)覺(jué)出我在看他,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),咧嘴一笑,大眼睛水靈靈的,微微顫抖地將手中的小鐵碗向我遞過(guò)來(lái),說(shuō):“姐……姐姐……能給我點(diǎn)錢(qián)嗎?”我輕輕皺了皺眉頭,他似乎看出來(lái)了我的'猶豫,垂下了眼瞼,捏著衣角,有些哽咽。忽得,他抬起頭,露出雪白的牙齒,硬生生地?cái)D出了一個(gè)還算可愛(ài)的笑容,眼睛眨了眨,說(shuō):“沒(méi)事”。轉(zhuǎn)頭就要離開(kāi)。
我的心被刺痛了,我仿佛從他的眼神里看出了堅(jiān)強(qiáng),輕輕拉住了他,他一愣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑地看著我。我笑了笑,從包里掏出10元錢(qián),塞在他冰冷的小手里,說(shuō)了句:“去吧”。他還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),只愣愣地呆在那里,不停地說(shuō)著謝謝。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心暖暖的……
他的眼神,我至今難以忘卻,說(shuō)不出是什么樣的,但卻在那個(gè)寒冷的冬天,像一抹陽(yáng)光照亮了我的心。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇31
在我的腦海中,有許許多多的眼神,就像沙漠里的沙粒一樣多,也可以說(shuō)就像天上的星星一樣多。
嚴(yán)厲的眼神
那一次,在一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我買(mǎi)了一個(gè)小玩具,剛想玩,就上課了。可是,你猜猜,這節(jié)數(shù)學(xué)課是讓全年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)聽(tīng)課,我坐到位置上,同桌對(duì)我說(shuō):“同桌,你這節(jié)課要上不好,可是給你姑丟人呦!闭f(shuō)實(shí)在的,我姑姑也是這個(gè)學(xué)校的老師,而且我姑姑真的.就坐在下面聽(tīng)。我不管三七二十一,就對(duì)同桌說(shuō):“讓你管,滾!彼α诵。
上課了,我拿出玩具和書(shū),準(zhǔn)備玩兒。玩到一半的時(shí)候,我同桌碰了我,我剛想說(shuō):“干什么!”可一抬頭,才發(fā)現(xiàn),老師用嚴(yán)厲地眼神看著我,我連忙收下玩具。說(shuō)實(shí)話(huà),老師的眼神真像一個(gè)孩子干錯(cuò)了事,媽媽說(shuō)他一樣。把我嚇得半天看書(shū)不知道她講到哪。反正因?yàn)檫@次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,晚上的作業(yè)一道都不會(huì),第二天讓老師罵了一頓。說(shuō)完,老師又給我補(bǔ)起課來(lái)。
友好的眼神
有一次,我和我的老哥們兒李文宇,因?yàn)橐患∈,在班里打了一架,我倆還差點(diǎn)碰到桌子角。上課了,我們回去了。下課了,我沒(méi)理他,他就自己跑去打卡片兒了。過(guò)了一會(huì)兒,我的直覺(jué)告訴我:“李世軒,有人正在看你!蔽乙换仡^,發(fā)現(xiàn)李文宇正在用友好的眼神看著我。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李世軒,真對(duì)不起!薄皩(duì)不起!蔽覀儌z基本上同時(shí)說(shuō)。說(shuō)實(shí)話(huà),他的眼神就像可愛(ài)的小狗看著好朋友一樣。后來(lái)怎么著,我已經(jīng)記不清了。
這兩個(gè)眼神讓我久久難忘,每一次想到這兩個(gè)眼神,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這些場(chǎng)面,讓我懂得了上課不能玩,友誼不要說(shuō)散就散。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇32
在我的記憶中,有一個(gè)眼神讓我刻骨銘心,讓我時(shí)刻警醒。
我清楚地記得,那天晚上,我和爸爸坐在星空下,爸爸目光如水,充滿(mǎn)了對(duì)我的期望:“丫頭,爭(zhēng)取下一次考的更好!”我自信的拍拍胸脯:“沒(méi)問(wèn)題,到時(shí)候聽(tīng)我的好消息吧!”兩個(gè)星期后,期中成績(jī)出來(lái)了,我望著語(yǔ)文卷上大大的“87”,心情一下子跌進(jìn)了谷底,“完了完了,退步了20分,這下怎么跟爸爸交代呀?”想著想著,我的眼前浮現(xiàn)出了月考時(shí)爸爸看到試卷的情景:“他邊看邊贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角微微上揚(yáng),眼神中充滿(mǎn)了對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)!毕氲竭@兒,我注視著試卷上紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字,不禁癱坐在椅子上。
放學(xué)后,我回到家,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將試卷雙手捧給爸爸!斑@次又考了多少?”爸爸滿(mǎn)懷期待地問(wèn)。我心里愈加擔(dān)心:“慘了,期望越大,失望越大。”還沒(méi)等我回答,爸爸的目光趕忙轉(zhuǎn)向試卷——他的臉色突然變得很難看,沉得像要滴水一樣。爸爸默不作聲地抬頭看了我一眼,又低下頭繼續(xù)看題?赡且谎郏屛揖镁秒y以平復(fù)心情,那眼神中包含著疑惑、失望和還有一絲絲痛心,我有些不知所措了。
望著爸爸緊鎖的`眉頭,我不禁有些腿軟!罢竞茫 币粋(gè)聲音使我繃緊了神經(jīng)。一抬頭,我的目光正好對(duì)上爸爸的目光,那種憤怒、無(wú)奈讓我更加痛心不已。
“跟我來(lái)!鞭D(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了28層樓頂!白⒁暷切┬切,使你的心情平靜下來(lái)!卑职忠贿呎f(shuō)一邊望向天空。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸讓我和他談?wù)効荚囀Ю脑,我將我這幾天的表現(xiàn)如實(shí)說(shuō)了出來(lái)。爸爸沉默了許久,對(duì)我說(shuō):“你知道錯(cuò)了嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著爸爸猶疑的目光,我沖著天空大喊:“我一定會(huì)努力的,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!”聽(tīng)了我內(nèi)心的吶喊,爸爸露出了會(huì)心的微笑。
星空下,爸爸目光如水,充滿(mǎn)了對(duì)我的信任。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇33
老師是園丁,培育著鮮艷的花朵;老師像明燈,為我們照亮成長(zhǎng)的道路;老師,用智慧的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。
小學(xué)的時(shí)候,我有一位老師,她既嚴(yán)厲又和藹,把我從一年級(jí)時(shí)的小豆包帶到五年級(jí)的成熟學(xué)生。我們老師是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻平易近人的人,她變幻莫測(cè)的`眼神時(shí)時(shí)刻刻閃爍在我腦海里,我在班里并不出眾,所以對(duì)老師的眼神似乎總有一種期待!
五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我的體育還好,積極報(bào)名參與。終于盼到了這天的到來(lái),清晨,鳥(niǎo)兒在枝頭高歌,紅衣鼓樂(lè)隊(duì)步伐整齊矯健。開(kāi)幕式完畢后,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了跳繩比賽場(chǎng)地,我努力讓自己表現(xiàn)得很平靜,其實(shí)心緊張得要跳出來(lái)!皽(zhǔn)備———”我快速把繩子放到腳后跟,哨聲一響,我驚了一下,隨后快速地跳了起來(lái),我用盡九牛二虎之力甩動(dòng)繩子,時(shí)間一分一秒的流逝,馬上就要結(jié)束比賽了,意外發(fā)生了,我的腳一扭,繩子重重打在腿上,我“啊”地一聲停了下來(lái),隨后幾乎沒(méi)有思考的又甩動(dòng)起來(lái),我咬著牙,皺著眉,忍著痛堅(jiān)持到了結(jié)束,雖然成績(jī)不好,腿上也被繩子打腫了,但當(dāng)時(shí)只是在想,會(huì)不會(huì)影響我的跑步比賽!
正在這時(shí)候,同學(xué)來(lái)叫我去參加100米比賽,我很擔(dān)心著急,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面終點(diǎn)有個(gè)熟悉的身影好像在努力尋找著什么,我看著她,她也看到了我,那是誰(shuí)?那不是我們老師嗎?她慈祥而溫和地看著我,頓時(shí)我充滿(mǎn)了信心,“砰”我回過(guò)神來(lái),向終點(diǎn)飛奔過(guò)去,腳還是不聽(tīng)話(huà)的疼,控制不住的淚就想往外流,這時(shí),我看到老師向我揮動(dòng)著雙手說(shuō)“加油!加油!你可以!”老師的眼神那么堅(jiān)定,那么期待,那一股暖流從內(nèi)心深處爆發(fā)出來(lái),我瘋了一樣沖向終點(diǎn),沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)撲向老師。
老師緊緊地抱住我說(shuō)“真棒”,她遞給我一瓶水,溫柔地給我擦著汗水,看著我,那個(gè)眼神至今難忘!
后來(lái)到了六年級(jí),我們分班了,我哭了一天,在以后的生活里,我也經(jīng)歷了很多困難,每次想要放棄時(shí),總會(huì)想起那一雙深切又難忘的眼神。歲月流逝,許多記憶被抹去,但唯獨(dú)老師的眼神不能,它將會(huì)伴隨我的一生,不斷鼓勵(lì)我,鞭策我!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇34
一雙眼睛,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神。那眼神中似有漫天星辰,溫柔,且充滿(mǎn)希望!}記
記得那是一個(gè)夏夜,我坐在院子里望著星空。當(dāng)時(shí)的月光很亮,很柔和,三四顆星星鑲在空中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我的心情卻不似這夜晚那樣平靜。
“在干什么?”一句很溫柔的話(huà)語(yǔ)打斷了我的沉思。抬頭順著聲音看去,原來(lái)是媽媽。她臉上帶著淺笑,眼眸彎彎,眼神中似有關(guān)愛(ài)。我收回目光,嘆了口氣,靠在椅子上不語(yǔ)!安婚_(kāi)心?是因?yàn)闆](méi)考好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,仍望著夜空發(fā)呆。媽媽也沒(méi)有說(shuō)話(huà),跟我一起坐了下來(lái)。
片刻,媽媽說(shuō)道:“你知道嗎?你現(xiàn)在所看到的星星,只是它們很久以前發(fā)出來(lái)的光。”我扭頭看向媽媽?zhuān)行┎唤。媽媽彎了彎嘴角,接著說(shuō)道:“那些星星啊,離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以它們的光芒要過(guò)很久很久才能被人們看到。”
我不屑地笑了笑,說(shuō)道:“那它們還發(fā)光干什么,自己可能都消失了,發(fā)光給誰(shuí)看?”媽媽卻搖搖頭,說(shuō):“它們發(fā)光并不為給誰(shuí)看,而是想點(diǎn)亮星空,證明自己的存在!薄白C明自己的存在?”我還是很疑惑,媽媽說(shuō)這些干什么?
“沒(méi)錯(cuò),就是證明自己的存在。這些星星離我們很遠(yuǎn),或許它們也明白,自己的`光芒也許一時(shí)不會(huì)被看到,可是如果它們從來(lái)都不努力,一直暗淡自己,那么它們將永遠(yuǎn)無(wú)法被看到,一直因?yàn)樽约旱南麡O而生活在黑暗里。”媽媽緩緩地說(shuō)完了這一段看似遙遠(yuǎn)的話(huà),便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我?粗鴭寢尦錆M(mǎn)希望的眼神,我低下頭思索起來(lái)。
“努力總會(huì)被看到……”突然,我理解了媽媽的用意,猛然抬起頭,對(duì)上了媽媽的眼睛。只見(jiàn)她的臉上依然帶著微笑,眼睛里似乎有光,看向我的眼神中,有鼓勵(lì),也有期望。媽媽眼中的光和滿(mǎn)天的星光一起,點(diǎn)亮了我沉重的心情。我和媽媽相視一笑,心情瞬間釋然。
那雙眼睛好美,那個(gè)眼神,至今我都十分難忘。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇35
四年了,我仍然忘不了那眼神,那是一只狗的眼神,一只面臨生存困境的狗的眼神。
第一次遇見(jiàn)它,是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著,脆弱得好像一張輕易就能揉碎的'紙。仔細(xì)觀(guān)察,這只狗真的不討人喜歡,全身瘦到皮包骨頭。賣(mài)狗的人說(shuō):“這狗肯定賣(mài)不出去了,還是賣(mài)給飯店吧!边@只狗似乎聽(tīng)懂了他的話(huà),就用力搖尾巴,嗚咽著,用嘴來(lái)叼住我的褲角,用力掙扎著結(jié)實(shí)的鐵鏈,一雙可憐兮兮的眼睛哀求的看著我,那眼神里滿(mǎn)是迫切與期盼,就像溺水的人看見(jiàn)了浮木一樣。
我一下子心軟了,買(mǎi)下它并小心翼翼抱起它,帶它回家,一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家,然后將些吃的送給它吃。沒(méi)見(jiàn)幾天,它就精神起來(lái)了,毛發(fā)潤(rùn)澤起來(lái)了,大眼睛水汪汪的,性格溫柔,變得招人喜愛(ài)。
小狗很快長(zhǎng)成大狗,媽媽怕它生情期與公狗生小狗,就把它關(guān)在籠子里了,這下,狗徹底蔫了,再見(jiàn)到它的時(shí)候,那眼神簡(jiǎn)直和我第一次見(jiàn)到它時(shí)一模一樣。但不同的是,這次它渴望離開(kāi),渴望自由。
我狠下心來(lái),決定放它走,喂它吃完最后一頓飯后,它轉(zhuǎn)過(guò)身,飛快地跑遠(yuǎn)了,我目送它遠(yuǎn)去的身影,心里有一股酸酸的滋味兒。
時(shí)至今日,那眼神依舊使我難以忘懷,我不知道它現(xiàn)在怎么樣了,是生是死,但我知道,它自由了,它一定做了它想做的事。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇36
每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題,我就會(huì)想起媽媽那難忘的眼神。
一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),吃完飯媽媽就開(kāi)始檢查我的作業(yè)了。媽媽發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,臉?biāo)查g陰沉著,用警告的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你看你錯(cuò)多少?自己先檢查檢查,完了再給我看!
于是我又自己檢查了一遍,檢查完之后交給媽媽檢查,結(jié)果還有個(gè)別錯(cuò)別字題沒(méi)有檢查出來(lái)。媽媽特別著急,眉毛緊皺著,眼神似乎也變了。媽媽耐下心又給我講解了起來(lái),媽媽講得很慢,但是我還是迷迷糊糊的,媽媽焦急的問(wèn)我:“會(huì)了嗎?”但是還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),媽媽似乎就從我的眼神里看出了答案———我還是不會(huì)。
慢慢的,媽媽的心情從著急轉(zhuǎn)變成了憤怒,她眉毛豎著,瞪著圓圓的.眼睛怒視著我,咬著牙齒,滿(mǎn)臉鐵青,怒氣沖沖的說(shuō)道:“你怎么這么不認(rèn)真?腦子里是不是就是一灘水?你今天必須寫(xiě)完,不然別想睡覺(jué)!”說(shuō)完,生氣地走了。
我努力想著剛才媽媽講的題,寫(xiě)也寫(xiě),終于寫(xiě)完了,交給媽媽看,媽媽看完才溫和地對(duì)我說(shuō):”這不是也會(huì)了嗎?下次認(rèn)真點(diǎn)、用心點(diǎn)啊!蔽一卮鹜辍谩保@場(chǎng)檢查作業(yè)大戰(zhàn)才結(jié)束了。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇37
最令人難忘的眼神是母親的眼神,從中我看出了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
我從小就體弱多病,一年中總要生一次大病。我記得小學(xué)的一個(gè)暑假里,我和爸爸媽媽圍著桌子在吃飯。“你看你又挑食,不知道挑食的孩子長(zhǎng)不高嗎?你看你現(xiàn)在像個(gè)矮冬瓜一樣,以后誰(shuí)要你。 眿寢屨f(shuō)道!安挥脫(dān)心,我營(yíng)養(yǎng)好得很呢!”媽媽頓時(shí)變了臉色,瞪了我一眼,眼神中帶著些許怒氣,“以后我不管你了……”
到了晚上吃飯時(shí),我?jiàn)A了一口飯往嘴里送,突然嘴巴卡住了,兩頰像是有什么東西阻止我張開(kāi)嘴巴,我疼得哇哇大叫,媽媽一臉驚奇地問(wèn):“怎么了?”我指著疼的那個(gè)地方,說(shuō):“我這里好疼!”媽媽走過(guò)來(lái),碰了碰我的臉頰兩邊,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了什么東西似的,鼓鼓的。媽媽二話(huà)不說(shuō),把我送到縣醫(yī)院,她的眼睛里充滿(mǎn)了焦急與不安。
“醫(yī)生,他這是長(zhǎng)了什么東西。俊眿寢寙(wèn)道。醫(yī)生回答:“這是長(zhǎng)的猴兒包,不算嚴(yán)重,但是要在醫(yī)院里輸幾天液!眿寢屝睦锏'那塊石頭總算落了地!罢媸翘x謝您了,醫(yī)生!蹦赣H說(shuō)道。
我住在醫(yī)院里,母親為我送來(lái)飯菜,說(shuō):“你看你現(xiàn)在,我說(shuō)的什么,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前……”邊說(shuō)還邊打開(kāi)飯盒,“你在這里感覺(jué)怎么樣?無(wú)不無(wú)聊啊?”之后的幾天里,她時(shí)常這樣問(wèn)我。很顯然,媽媽是在擔(dān)心我,她沒(méi)有像平常那樣逗我笑,陪我說(shuō)話(huà),氣氛變得凝重起來(lái)。
之后,我出了院,媽媽又變回了和藹親切的樣子!盀榱藨c祝你出院,我們先去吃一頓好的再說(shuō)!眿寢層淇斓卣f(shuō)。爸爸告訴我,我住院以后,媽媽總是擔(dān)心著我,連覺(jué)都睡不好,家里也喪失了以往的活力。
聽(tīng)到這些話(huà),我看向媽媽?zhuān)瑥乃难凵裰,我看得出媽媽?duì)我的擔(dān)心、關(guān)愛(ài)。這眼神深深的刻在了我的心中,難以忘懷。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇38
考試結(jié)束以后,我散漫地走在回家的路上。我低著頭,不停地踢著腳下的石頭。周?chē)乃{(lán)天白云,青山綠水,似乎也沒(méi)了心情去欣賞。
我拖著沉重的腳步進(jìn)了家門(mén),媽媽迫不及待地問(wèn)我:“怎么樣?這次考試的題目難不難?”她的眼神中充滿(mǎn)了期待,我一時(shí)無(wú)法回答,更不敢直視媽媽的眼睛!耙簿鸵话惆惆伞!蔽曳笱艿鼗卮鹆艘痪,便走進(jìn)了自己的臥室。到底是自己的親媽?zhuān)幌伦泳筒煊X(jué)到了我的不對(duì)勁。我這時(shí)正趴在桌子上“思考人生”,媽媽皺了皺眉頭說(shuō):“是不是考差了呀?”“嗯。”我有氣無(wú)力地回答道,不太想面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
“我就知道,你一考差就這樣,一進(jìn)門(mén)我就發(fā)現(xiàn)你的情緒不對(duì)勁了!眿寢岅P(guān)切地說(shuō),“這算多大點(diǎn)兒事兒。空l(shuí)都是這樣過(guò)來(lái)的,人生不就是這樣起起落落的嗎?再者說(shuō),失敗乃成功之母,你下次再繼續(xù)努力吧!”我把頭轉(zhuǎn)向媽媽這邊,我注意到她的眼神中充滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì),充滿(mǎn)了對(duì)我的期待。我又看到了媽媽臉上的皺紋,是啊,她老了,她每天起早貪黑地為我做飯,晚上還要來(lái)接我下自習(xí),她一直陪伴著我,鼓勵(lì)著我?粗鴭寢尩难凵,我的內(nèi)心愧疚無(wú)比,我有什么資格在這里灰心喪氣,像個(gè)漏了氣的皮球一樣呢!
我長(zhǎng)舒了一口氣,身體坐直起來(lái),媽媽看到我沒(méi)有那么失落了,也開(kāi)心地笑了,她的`笑是那么地治愈人心!凹佑停 眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō),隨即走出了我的房間。
想到她的眼神,一股暖流涌上我的心頭……
隨后一杯熱氣騰騰的牛奶送到了我的桌前,玻璃杯還熱乎著,我們倆會(huì)心一笑。
那個(gè)眼神真讓我難忘;蛟S這就是母愛(ài)吧,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就能讓你動(dòng)力十足。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇39
直到現(xiàn)在,它望著我的眼神,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我,作為一名講文明,懂禮儀的學(xué)生應(yīng)有的原則。
那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地鬧著,吵得人心煩。媽媽也覺(jué)得在家中呆不住了,思考著可以去哪些地方玩。就在這時(shí),姑姑打電話(huà)來(lái)了,說(shuō)是帶我們出去燒烤。我和媽媽早已按捺不住躁動(dòng)的心,二話(huà)不說(shuō)便答應(yīng)了。
一路上我們有說(shuō)有笑的,感覺(jué)沒(méi)多久就到達(dá)了目的地。我們生起了火,開(kāi)始燒烤,我和弟弟迫不及待地拿起兩根火腿腸刷上一層油,就放在火上烤,很快,我倆的火腿腸都熟了。面對(duì)著一根油光閃亮的,香氣撲鼻的火腿腸,我們控制不住自己,大口大口地吃起來(lái)。我們吃得滿(mǎn)嘴油膩,像是偷吃了油罐里的油似的。吃飽喝足以后,接下來(lái)就要想辦法處理我們的垃圾了。由于我和弟弟年齡小,又吃得多,自然而然的就被分配到了倒垃圾的小隊(duì)里。
我倆為了節(jié)約時(shí)間,好快點(diǎn)回來(lái)繼續(xù)玩,便把垃圾帶到了一個(gè)別人都看不見(jiàn)的地方傾倒出來(lái)。
這時(shí),我感覺(jué)一道灼熱的目光向我們刺來(lái),我環(huán)視四周,除了我和弟弟,沒(méi)有任何人啊!突然,我看見(jiàn),前面大約5米的一棵小樹(shù)苗上,一只小麻雀正歪著腦袋,用它那黑黝黝的,如同深潭一般的眼睛望著我。頂著它審視一般的目光,我的臉一下子紅得像個(gè)熟透了的`大蘋(píng)果。弟弟看我停止了動(dòng)作,便問(wèn):“怎么啦,哥哥?”我突然回過(guò)神來(lái),匆忙對(duì)弟弟說(shuō):“我們還是不要在這兒倒垃圾了,我們走遠(yuǎn)一點(diǎn),倒到對(duì)面公路上的垃圾桶里吧!
弟弟并沒(méi)有反對(duì),他說(shuō):“也對(duì),亂倒垃圾,會(huì)破壞環(huán)境的。”于是,我們開(kāi)始動(dòng)手撿拾剛才已經(jīng)倒在地上的垃圾,然后把它們提到了對(duì)面公路的垃圾桶里,倒掉了。
生活中我常和許多人有過(guò)眼神的交流,有的看懂了,有的沒(méi)有看懂,但那一次我和那只小麻雀的眼神對(duì)視,是我一輩子也不會(huì)忘記的。它時(shí)刻提醒著我做人最基本的一些原則。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇40
生活中有許許多多的事就像烙印一樣,刻在我的腦海里,讓我至今難忘。它可能是一件微不足道的小事,甚至是一個(gè)眼神也可以觸動(dòng)我的內(nèi)心,給我?guī)?lái)鼓勵(lì)、信心以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。
上初一時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不是很理想,這可能跟我平時(shí)的態(tài)度有關(guān)系,因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)時(shí),總會(huì)拖延,有時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)沒(méi)完成,語(yǔ)文書(shū)上的一些基礎(chǔ)知識(shí)我也沒(méi)花心思去記。這些都導(dǎo)致了我的語(yǔ)文成績(jī)不斷下跌,總是徘徊在90多分,上不了100分。語(yǔ)文老師還常常拿我當(dāng)?shù)湫,批評(píng)我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
但我在英語(yǔ)方面卻花費(fèi)了很多的精力,所以,英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)的差距逐漸增大,我感覺(jué)自己已經(jīng)成了語(yǔ)文的偏科生。那時(shí),我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面越來(lái)越不自信了,對(duì)語(yǔ)文感覺(jué)不到什么興趣。直到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,它關(guān)系著人際交往,與你的語(yǔ)言組織能力,當(dāng)你的筆下涌出一段段優(yōu)美的文字,從你的口中說(shuō)出一段段精彩的言論時(shí),這無(wú)形當(dāng)中增添了你的人格魅力。語(yǔ)文的'世界就如同香醇的美酒,讓人不禁沉醉在這其中。
我將我的情況告訴了爸爸,他覺(jué)得,學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不難,要想拿高分,必須重在積累。“書(shū)山有路勤為徑”成了我的座右銘,它指引著我前進(jìn)的方向。
閱讀需要快速獲取信息,并抓住重點(diǎn),理解文章,這樣才能提高做題速度。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),爸爸就會(huì)陪在我的身邊,從他的眼神里,我看出了他的鼓勵(lì),感受到他對(duì)我充滿(mǎn)了信心。我的心中生出了無(wú)限的希望與勇氣。
他的眼神告訴我,應(yīng)該要有面對(duì)困難的勇氣和克服困難的決心。他指導(dǎo)我用正確的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,用良好的態(tài)度來(lái)對(duì)待它,感受語(yǔ)文的魅力。如今作為一名初二的學(xué)生,我迫切的希望在這一年中,我的語(yǔ)文成績(jī)能得到提高,至少要保持在110分以上。所以我決定在今后的日子里多積累,多閱讀,多思考,把語(yǔ)文這處短板補(bǔ)起來(lái),為自己贏(yíng)得光明的未來(lái)。
爸爸鼓勵(lì)的眼神我一直銘記在心中,難以忘懷。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇41
我難以忘記那一次去上作文課時(shí),在公交車(chē)上所看到的眼神。
周六下午五點(diǎn)鐘,剛好是一些孩子上完興趣班回家的高峰期。公交車(chē)上人流極多,十分擁擠。
到了公交站,車(chē)緩緩地停了下來(lái)。雖然下去了不少人,但車(chē)上的人還是很多。同時(shí),一批新的乘客又?jǐn)D了上來(lái)。其中,有一個(gè)看上去八九十歲的老婆婆,她正在和家人們愉快地聊天。她的臉上布滿(mǎn)皺紋,仿佛歷經(jīng)了歲月的洗禮,她十分的瘦,身材也很矮小。突然,車(chē)緩緩地發(fā)動(dòng)了,那個(gè)老婆婆剛好走到后門(mén)的欄桿處,車(chē)子開(kāi)動(dòng)起來(lái),讓她失去了平衡,幸好她一下子抱緊了欄桿,她把整個(gè)身子都貼在了上面,仿佛要和欄桿融為一體。車(chē)子開(kāi)得并不平穩(wěn),她的整個(gè)身子都在劇烈地抖動(dòng)著。她的眼眶逐漸紅了,那不安的淚水也在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。她不停地向她的.女兒念叨著:“哎呀,我站不住了,就要摔了,這可怎么辦……”我看到她的眼神里充滿(mǎn)不安,無(wú)助以及強(qiáng)疑烈的恐懼。她正處于風(fēng)燭殘年之際,公交車(chē)的劇烈抖動(dòng),讓她感受到自己生命的脆弱。
我看向周?chē)娜藗,他們沒(méi)有一個(gè)愿意站起來(lái)。有的在假裝睡覺(jué),有的低頭看著手機(jī),有的裝作沒(méi)看見(jiàn),把目光投向窗外……我深感無(wú)奈,想幫助這個(gè)老婆婆卻又“心有余,而力不足”。
這時(shí),又到達(dá)了一個(gè)站,一個(gè)剛上車(chē)約八九歲的男孩看見(jiàn)了這個(gè)老婆婆,轉(zhuǎn)頭望向他的媽媽問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@個(gè)老奶奶在哭?”那個(gè)媽媽嘆了一口氣說(shuō):“老媽奶奶年紀(jì)大了,身體經(jīng)不住了!毙∧泻⒂忠苫蟮貑(wèn):“為什么這些叔叔阿姨坐在老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座上卻沒(méi)有人給她讓座呢?”此時(shí),一個(gè)年輕阿姨突然站了起來(lái)說(shuō):“老阿姨,您坐我這里來(lái)吧!”老奶奶顫顫巍巍地?cái)D了過(guò)去,說(shuō):“姑娘,謝謝你!人老了就是不行啊!”阿姨不好意思地笑了笑,趕忙下車(chē)了。
老奶奶那個(gè)無(wú)助的眼神讓我難忘,它讓我了解到社會(huì)中冷漠的一面。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇42
一個(gè)眼神、一份溫暖和期待!
那個(gè)眼神我不會(huì)忘,我不想忘,每當(dāng)我每遇到困難時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)眼神!
初一時(shí)候的暑假,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)的差,所以去姑姑家,讓哥哥督促我讀、背單詞和課文,順便在那里寫(xiě)暑假作業(yè)。
每天早上八點(diǎn)多起床,吃完早餐,開(kāi)始讀英語(yǔ)口語(yǔ)綱要,下午寫(xiě)作業(yè),有的時(shí)候還會(huì)讓我背語(yǔ)古詩(shī)和要求背的課文。次數(shù)多了也厭煩了,終于一個(gè)月過(guò)去了,姑姑讓我回家休息幾天,再去的話(huà)打電話(huà)給她,而我自此一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一個(gè)星期左右的時(shí)間過(guò)去了,在這些天里了,我除了玩電腦,就是玩電腦,作業(yè)也是沒(méi)怎么動(dòng),還是一個(gè)星期前的'樣子,而記憶中的古詩(shī)、英語(yǔ)單詞也是漸漸淡忘。
終于我姑姑來(lái)了,那天我還和我同學(xué)在打游戲。當(dāng)時(shí)我還以為她會(huì)生氣,可她的眼神中卻是一片平淡。迅速叫同學(xué)閃人,然后姑姑就定定的看著我,從她的眼神中仿佛聽(tīng)到了:“你這個(gè)星期沒(méi)有學(xué)習(xí)對(duì)不對(duì)?知不知道叫你讀書(shū)都是為你好啊!你堂姐沒(méi)考上高中,可她是女生,將來(lái)是要嫁出去的;可你不行啊,你不是要照顧奶奶嗎?現(xiàn)在你去看看人才市場(chǎng),誰(shuí)還在招收只有初中文憑或者中專(zhuān)文憑的人,要么你去當(dāng)操作工,不過(guò)你也不想吃那個(gè)苦吧!”
接下來(lái)的時(shí)間里,姑姑給我講了哥哥小時(shí)候去網(wǎng)吧被發(fā)現(xiàn)后的悲慘,和現(xiàn)在做著大律師。在這期間她的眼神中充滿(mǎn)了溫暖,就跟我是她親兒子一樣親,甚至其中還有一些期待,好像在說(shuō):“你能給我一個(gè)驚喜嗎?”我的心在這一刻,在這一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、期待的眼神下漸漸融化了,我想那時(shí)我明白了,我向她重重的承諾,我一定要考上高中,進(jìn)而上大學(xué)甚至更高。
現(xiàn)在我明白了,哥哥一直關(guān)注我,姐姐給我傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都是希望我能學(xué)得更好,最重要的還有姑姑的眼神,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇43
媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛,有如黑寶石一般。無(wú)論走到我哪里,我都能感受到有一雙眼睛始終愛(ài)憐地注視著我,給予我安慰,給予我溫暖,給予我勇氣,給予我信心......
媽媽的眼睛給予我勇氣和信心。在我膽怯時(shí),我看到了那雙明亮的雙眼,靜靜的、柔柔的、含著笑傳遞給我無(wú)窮的力量。記得那一年,被選作主持人的我臨上場(chǎng)時(shí)膽怯了,好不容易被人推上了講臺(tái),卻不知說(shuō)些什么,捏著主持稿的手不停地哆嗦,腿也好像不受控制力,不由自主的抖,人群躁動(dòng)起來(lái)了,我聽(tīng)到有人在批評(píng)我了,還有人在嘲笑我了,"干什么呀!不會(huì)主持上去干什么撒!""耽誤我們的時(shí)間呢!"我更不敢開(kāi)口了,緊張的偷偷用眼角瞟了一下人群,人群中我看到了媽媽的眼睛,那雙明亮的眼睛,含著笑,靜靜地、柔柔的,似乎對(duì)我說(shuō)"雅歌,沒(méi)事,開(kāi)始講吧!"我猛地有了勇氣和信心,大聲地宣布活動(dòng)開(kāi)始了,人群頓時(shí)安靜,我直視著媽媽的眼睛,開(kāi)始自如地說(shuō)起來(lái),越來(lái)越響亮,越來(lái)越自信,越來(lái)越有趣!
媽媽的眼睛還能給予我溫暖!那次我生病了,覺(jué)得渾身發(fā)冷,沒(méi)精打采。媽媽半夜來(lái)到我床頭,不住地詢(xún)問(wèn),測(cè)量,那雙明亮的.眼睛里全是擔(dān)心與憂(yōu)慮,爸爸抱著我向醫(yī)院飛奔,媽媽的目光一刻也不離開(kāi)我,像春日的暖陽(yáng),讓我心里暖暖的,安安的。
我知道,無(wú)論何時(shí)何地,媽媽那雙明亮的眼睛都會(huì)伴我同行,給予我安慰,給予我溫暖,給予我勇氣,給予我信心......
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇44
那眼神倔強(qiáng)而執(zhí)著,閃爍著質(zhì)樸的光。就是那么一瞬,我知道我沒(méi)有說(shuō),但是我真的心軟了。
那年的暑假,我一身輕松,便到鄉(xiāng)下住了幾天。在那兒,我結(jié)識(shí)了一幫伙伴。憑借著城里孩子的口吻,我當(dāng)起了“孩子王”帶著一群孩子爬樹(shù)、打滾、搞惡作劇,享受著擁有“無(wú)尚權(quán)利”的日子。
好不容易有了一個(gè)涼爽的下午,我張羅著小孩子們一起去小樹(shù)林里玩,野外的景色如詩(shī)如畫(huà)一般,“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”。走進(jìn)那片林子,我們便立刻停了下來(lái)。不知道誰(shuí)提了一句;多好的鳥(niǎo)窩!頑皮甚至可以說(shuō)無(wú)惡不作的我,當(dāng)然要趁著這次機(jī)會(huì)炫耀一下自己孩子王的膽量了?粗强脴(shù)還不算太高,便兩手一拍抱著樹(shù)就爬上去了,費(fèi)了好大勁終于拿到了一顆鳥(niǎo)蛋。正思量著該把這顆倒霉的.鳥(niǎo)蛋怎么處置,身后就響起了一個(gè)清麗的聲音:“把他放下”。哎呦!這可把我嚇了一跳,差點(diǎn)摔了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一個(gè)陌生的面孔,結(jié)實(shí)的身材,黑黑的膚色。再一瞟,微微一愣,那眸子仿佛是世界上最美的寶石,剔透的顏色,是任何顏料也無(wú)法調(diào)出來(lái)的色彩,美得驚心動(dòng)魄。令人的視線(xiàn)無(wú)法移開(kāi),可他的嘴巴說(shuō)出的話(huà)卻那樣不近人情。
“放不放?”又響了一個(gè)高亢的聲音!翱梢裕贿^(guò)你重新把它放上去”;锇橄蛩岢鰲l件,指著一顆參天大樹(shù)將了他一軍。“上就上”他在逞能嗎?不會(huì)的吧?他轉(zhuǎn)身的一瞬間,我分明看到了他眼里的堅(jiān)定。五米、十米……他到了,他安全的把鳥(niǎo)蛋放上去了,他下來(lái)了。我問(wèn)他“你很喜歡小鳥(niǎo)嗎?”“是的,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)該和大自然和平相處,熱愛(ài)自然。他轉(zhuǎn)身離去,我再次看到那眼睛,那眼神。他應(yīng)該很累了吧?!他美麗的心靈懂得熱愛(ài)大自然,可最美的是那雙眼睛吧!他的眼神融化了一顆自私的心。
海一般的湛藍(lán),水晶般的清澈。逆光之下,臉部輪廓先得有些模糊,那眼眸卻異常明亮,有細(xì)碎的光從里面溢出。閃爍著質(zhì)樸的光華。是那眼神的堅(jiān)定使我懂得了大自然與人類(lèi)應(yīng)該和平處。忘不了……忘不了......
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇45
在我的眼中,媽媽的眼神是最美的,它像鉆石般閃爍的星星,在寧?kù)o的月夜中眨呀眨,靜靜地守護(hù)在我身邊;它像一盞默默無(wú)聞的臺(tái)燈,在漆黑的夜里陪伴著我復(fù)習(xí)功課;它像一輪皎潔的圓月,在薄霧籠罩的深夜中照亮我前行的步伐……
溫柔的眼神
快到月考時(shí)間了,書(shū)面作業(yè)和背誦的內(nèi)容多得使我喘不過(guò)氣來(lái),但我還是在不斷加快努力的步伐。"這一次我一定能考好"、"必須考好"一類(lèi)給自己鼓勁兒的話(huà)在我的耳邊不停的回蕩,從而堅(jiān)定了我的信念。正在忙碌的我,無(wú)意間突然感覺(jué)到媽媽明亮的眼睛在注視著我,我放下手中的書(shū),抬起頭來(lái)拉著媽媽的手,媽媽用溫柔的眼神看著我,那眼神中滿(mǎn)是心疼。年復(fù)一年,日復(fù)一日,只要我在學(xué)習(xí),媽媽就會(huì)一直陪伴在我的身邊,經(jīng)常要到深夜,媽媽的眼神就像獎(jiǎng)狀一樣誘惑著我更加努力。終于,功夫不負(fù)有心人,我"榜上有名"了!我知道是媽媽那溫柔的眼神促使我取得了成功。
安慰的眼神
"叮鈴鈴",放學(xué)了,終于放學(xué)了,我的天啊,期中考試就這么考完了,我該怎么回去和爸爸媽媽說(shuō)呢?一路上,我像泄了氣的皮球一樣,怎么也精神不起來(lái),我盤(pán)算著回家該怎么面對(duì)爸媽的拷問(wèn)。到了家門(mén)口,我的鑰匙好像變成了千金重,怎么也掏不出來(lái),好不容易把門(mén)打開(kāi)了,我呆若木雞地站在門(mén)口,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),看出了我的心思,但并沒(méi)有傳出斥責(zé)的話(huà)語(yǔ)。她接過(guò)我手中的書(shū)放在飯桌上,然后輕輕地?fù)胰霊,并且緊緊地把我摟了兩下,然后安慰地看著我說(shuō):"寶貝兒,人生的挫折十之八九,不要難過(guò)了,還有兩個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)會(huì)考了,只要你不放棄,就一定會(huì)成功的"。媽媽的眼神鼓舞我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),讓我化悲愁為動(dòng)力。
欣慰的眼神
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了,我在畢業(yè)會(huì)考結(jié)束后信心滿(mǎn)滿(mǎn)、步履輕松地隨著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲走出了教學(xué)樓。偶然間抬頭一看,兩個(gè)多月烏云密布的'天空終于變成了藍(lán)瑩瑩的,并且還有朵朵白云鑲嵌在藍(lán)天上,格外美麗。我深深地吸了口氣,好鮮好鮮。當(dāng)回想起這一幕幕情景時(shí)我才明白:只有付出了才會(huì)有收獲。我看著手里的獎(jiǎng)狀,心里充滿(mǎn)了喜悅和感激,此時(shí),透過(guò)獎(jiǎng)狀我仿佛又看到了媽媽那欣慰的眼神,她似乎在說(shuō)"女兒的辛苦換來(lái)了甘甜"?粗鴭寢屇菨M(mǎn)足而幸福的微笑,我釋然了,一切辛苦與汗水都那么值!
六月的炎熱中夾雜著一縷縷花兒的芬芳和草木的清香,而這淡淡的香氣是由我的努力和媽媽的眼神凝結(jié)而成的。
再一看,校園里的花瓣被陣陣微風(fēng)吹落了,我的小學(xué)生涯也隨之畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇46
在我的人生大樹(shù)之中長(zhǎng)著無(wú)數(shù)顆記憶果,這些記憶果承載著我對(duì)過(guò)去更多美好生活的留戀和難以忘記的情感記憶,而在我心中那顆獨(dú)一無(wú)二的記憶果是碩大無(wú)比的。
第二天早上起來(lái),迷離的我撓了撓我那凌亂的頭發(fā),用手使勁的揉了一下濕潤(rùn)的雙眼,睜開(kāi)眼睛,迷迷糊糊的朝那悠靜的天空望去,通過(guò)時(shí)間的流逝,昨天那封道歉信此刻在我手中仿佛有了魔力一般,將昨天那烏黑的'天空慢慢地變得如此皎潔明亮。一切的一切,都要從那一天開(kāi)始……
我歡快的在校園里奔跑,駐足在校園后邊的桃樹(shù)下,我靜靜地觀(guān)察著它:瞧,在樹(shù)干上,有一列螞蟻爬上爬下的,也不知道它們?cè)诟墒裁?正看得入迷,上課的鈴聲就響了,聲音短暫而又響亮,這節(jié)課是音樂(lè)課,不能遲到,我一口氣從一樓跑到四樓,臉紅彤彤的,感覺(jué)就像一個(gè)泄了氣的氣球。
音樂(lè)老師人很好,所以和我們班的每一位同學(xué)都很要好,當(dāng)然也知道我們班的小秘密,我們都很喜歡他,但是那天我卻和他發(fā)生了一點(diǎn)不愉快,更讓我沒(méi)有想到后果是,我還帶著不該有的委屈,生氣的沖出了教室,我躲在校園里的一個(gè)角落,偷偷的哭泣起來(lái)。
仔細(xì)的觀(guān)察了一下周?chē)沫h(huán)境,除過(guò)我的心情有變化,其他都沒(méi)有變化,更讓我想不到的是,那里的螞蟻沒(méi)有減少反而多了起來(lái),沒(méi)有一只小螞蟻掉隊(duì),都跟它們的小伙伴在一起,頓時(shí)我的心里酸酸的,上眼皮和下眼皮使勁的從我的眼睛里拽出了無(wú)數(shù)顆淚珠,仿佛樹(shù)枝上的小麻雀都看到我不應(yīng)該離開(kāi)教室,和小伙伴們飛到別處玩去了,將我一個(gè)人留在角落里。
就在我不知如何是好的時(shí)候,我的同學(xué)小袁來(lái)了,他用一邊斥責(zé)一邊擔(dān)心的眼神看著我,幫我擦掉眼角的眼淚,他看著我,我也看著他,他的眼神充滿(mǎn)溫暖,他說(shuō):“不要擔(dān)心,我和音樂(lè)老師的關(guān)系非常鐵,我陪你向音樂(lè)老師道歉”,就這樣,他一邊關(guān)心我,一邊安慰我的情緒,最后,我認(rèn)真的檢討了自己一下,向我敬愛(ài)的音樂(lè)老師寫(xiě)了一份難忘的檢討書(shū)。
當(dāng)我把道歉書(shū)遞給老師那一刻!我感覺(jué)我又來(lái)到了那個(gè)角落,我變成了一只小螞蟻,認(rèn)認(rèn)真真的跟在小伙伴們中間,努力的往那顆桃樹(shù)上爬……
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇47
一個(gè)眼神,可以傳遞愛(ài)心和溫暖,一個(gè)眼神,可以給人帶來(lái)開(kāi)心和傷心,一個(gè)眼神,可以送去對(duì)朋友的關(guān)懷。
這是一個(gè)睛朗的一天,我在家里玩電腦游戲,正當(dāng)我玩得興高采烈,無(wú)法自拔的時(shí)候,門(mén)外突然有人按了一下門(mén)鈴,這時(shí),我心想會(huì)是誰(shuí)呢?今天爸爸媽媽都去外地了,難道是阿姨過(guò)來(lái)吃中午飯?可是,這里只有我一個(gè)人的飯呀!于是,我暫停了游戲,去貓眼看了一下,我看到貓眼外,一片昏黑,然后,我就叫那人讓開(kāi)一下,在我的視角里出現(xiàn)了一個(gè)從未謀面的身影。
我問(wèn)他:你是誰(shuí),我怎么不認(rèn)識(shí)你?然后,他自稱(chēng)是我的鄰居,他的眼眶里擠滿(mǎn)了淚水,這時(shí),他的眼神仿佛向我乞求著什么,然后,我就讓他進(jìn)來(lái)了。
這是一個(gè)目測(cè)11歲的男孩,他跟我說(shuō),他已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西了,再詳細(xì)的'事情我也沒(méi)問(wèn),于是,我把自已的午飯給了他,我自已吃泡面。他的眼神又露出了感激的眼神,有種想表達(dá)謝意,但又表達(dá)不出來(lái)的那種感覺(jué),但是,我的心已經(jīng)體會(huì)到了,那種開(kāi)心的眼神。
這大概是我一生中,最難忘的一次眼神。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇48
我的爸爸是一名養(yǎng)海參的人,主要負(fù)責(zé)技術(shù)上的管理工作,所以他在工作中即嚴(yán)謹(jǐn)又嚴(yán)肅。但在生活中對(duì)我那是寵愛(ài)有加的,都說(shuō)世上只有媽媽好,但今天,我想說(shuō)世上只有爸爸好,我愛(ài)爸爸,更愛(ài)爸爸的眼神。
小時(shí)候,由于爸爸在海上工作,甚至幾個(gè)月不能回家,我一直在媽媽面前念叨著:爸爸去哪里了?什么時(shí)候回來(lái)?我們?nèi)フ宜?”媽媽被我?dāng)時(shí)俏皮可愛(ài)的樣子,逗得哈哈大笑,我就在媽媽歡笑聲的陪伴下終于等到爸爸凱旋歸來(lái)”。
爸爸剛進(jìn)家門(mén)就一把將我抱起,先得好好看看我,看看長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)髙、長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)胖、然后用他那滿(mǎn)嘴胡須扎我的臉,我被弄得癢癢的,我只有立刻求饒,然后爸爸便抱著我坐飛機(jī)”,我享受著飛”在空中的感覺(jué),并俯視著爸爸那笑開(kāi)花的臉,覺(jué)得好開(kāi)心呀!現(xiàn)在才明白老爸那樣做不僅是讓我開(kāi)心,還在讓我體會(huì)想要飛起來(lái)就必須擁有一雙翅膀,而這翅膀就是知識(shí)。他當(dāng)時(shí)那幸福的眼神,無(wú)論過(guò)了多久我依舊清楚地記得。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,老爸不再像以前那樣親我抱我了,畢竟我在慢慢成長(zhǎng),但家中依然笑聲不斷。
期中考試結(jié)束爸爸回來(lái)了,瞧!我這次考得多好,全校第三,兒子夠牛吧?快,快擊掌?”我高興地與老爸說(shuō)道。砰”老爸與我擊了掌,此時(shí),我看著老爸,他的眼神里是那么自豪,可是再仔細(xì)觀(guān)察他,皮膚已不再光滑,皺紋已經(jīng)悄悄爬上他的額頭,鬂角也有了幾絲白發(fā)。我深深知道,這些都是為了我,為了回報(bào)他,我一定要好好學(xué)習(xí),讓他知道,他所做的一切都是值得的'。
學(xué)業(yè)路上不是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有常勝將軍,當(dāng)我哪次考得不理想時(shí),老爸沒(méi)有向我發(fā)火,而是拉我到他身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):一次挫折沒(méi)什么,堅(jiān)定地迎接每一次挑戰(zhàn),只要找出差錯(cuò)反復(fù)練習(xí),保證下次一定能考好!笨粗职止膭(lì)的眼神,堅(jiān)定了我必勝的信心。
一路走來(lái),都是父親的各種眼神陪伴著我,他的眼神是我力量的源泉,是我成功的基石,是我戰(zhàn)勝困難的勇氣。爸爸的眼神是慈祥的,是甜蜜的,是飽含愛(ài)意的,我愛(ài)老爸,更愛(ài)老爸的眼神。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇49
一個(gè)眼神能夠給予我們巨大的力量,能給別人信心,從而使別人更有自信,更加的優(yōu)秀,發(fā)揮的更好,會(huì)獲得更多的成功。
記得一次,只聽(tīng)“大家好!我是老師的小助教,叫小董,今天由我來(lái)帶領(lǐng)大家……”我在講臺(tái)上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)著,仿佛整個(gè)世界都是我的主場(chǎng),都由我來(lái)主宰。今天是一年一度的“小學(xué)教師教學(xué)技能比賽”,隔壁班的老師準(zhǔn)別在我班來(lái)上課參賽,我有幸被選為了“小助教”,才有了剛才的`一幕。
眼見(jiàn)就該我上場(chǎng)了,我的心砰砰直跳,忐忑不安,恨不得使盡所有的力氣將心壓住,否則就要快跳出來(lái)了。一旁的老師也為我著急,一邊安慰我沒(méi)事,不用緊張,像排練時(shí)一樣,正常發(fā)揮就可以了;一邊自己使勁的深呼吸。我也跟老師這個(gè)動(dòng)作做起了深呼吸,望著老師自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,努力讓自己平靜下來(lái)。
可是,在臺(tái)下說(shuō)的好好的,一站上臺(tái),兩腿就不聽(tīng)使喚的拼命發(fā)抖起來(lái),腦子就像死機(jī)了一樣刪掉了所有數(shù)據(jù),一片空白。正當(dāng)我手忙腳亂、不知所措時(shí),眼光正好與老師相對(duì),她那深邃的眼睛中飽含信任、鼓勵(lì)、期待的眼神,溫暖而深情的望著我,好像在說(shuō):小董不怕,下面的都是一顆顆大白菜,相信自己就好,老師相信你沒(méi)問(wèn)題的,加油!我頓時(shí)感到一縷陽(yáng)光穿過(guò)烏云照射到了我的頭頂,我的主機(jī)復(fù)盤(pán)了,我又復(fù)活了,數(shù)據(jù)立刻恢復(fù)了,心中充滿(mǎn)了巨大的能量,心也平靜了下來(lái),竟然口若懸河、滔滔不絕的開(kāi)始了排練時(shí)一模一樣的場(chǎng)景……
幾分鐘之后,我覺(jué)得這是我前所未有的輕松與愉快,隨著一陣陣掌聲的響起,我才意識(shí)到我就這樣完美的完成了我“小助教”的光榮任務(wù)。我望著臺(tái)下老師的那一刻,老師也向我露出了會(huì)心的笑容,也許是對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)吧,鼓勵(lì)我不驕不躁、再接再厲!老師的那深情的眼神就是令我最難忘的,也是最有能量的!
其實(shí),有時(shí)候我們做得并不是很好,更多的時(shí)候是需要?jiǎng)e人恰當(dāng)及時(shí)的鼓勵(lì)與幫助。人與人之間,多一份鼓勵(lì)與幫助,或許就多了一些真情與成功!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇50
你眼里有春風(fēng),勝過(guò)我見(jiàn)過(guò)的一切山川河流。
——題記
擦肩而過(guò)許多年,他仍然忘不掉,那個(gè)深秋的夜色里她那雙映著星海的眼睛,他覺(jué)得再?zèng)]有哪個(gè)地方的夜空勝過(guò)那個(gè)人的眼睛。
那天,他們?cè)谏缴峡葱切,耳畔是風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴和淙淙流水。聽(tīng),是山川的歌謠。他望著她的眼睛,她默不作聲,只是撇開(kāi)臉,望著深邃的夜空,眸中皆是星光,好像描繪出了夢(mèng)中孤獨(dú)和寂靜的時(shí)光。除了他誰(shuí)都不知道,連她自己都不知道,世上共有三個(gè)月亮才對(duì)。另兩個(gè)藏在她的眼眸里,望向他的時(shí)候,月色最濃郁。
她的眼睛太干凈了,看得清靜謐的星辰和孤月她的睫毛很長(zhǎng),很翹,很溫柔。她剛好畫(huà)了淺紅色眼影,眼睛閃閃的。她的眼睛眨一眨,睫毛跳動(dòng)幾下,都能讓他沉溺其中,魂?duì)繅?mèng)縈。他很想變成她眼里的其中一顆星星,被她吸引著,繞著她的軌跡環(huán)游。都說(shuō)她眼里藏了長(zhǎng)駐的.冰雪,她凝眸望著天淺笑的時(shí)候你看,這不是化了嗎。
他看著她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),風(fēng)拂起了她的發(fā)梢,讓他更能看清她的眼睛了她深色的眼眸中流露出期待和純真,許個(gè)愿吧,沒(méi)有流星,也要許愿。沉默了一會(huì)兒,她亮晶晶的眼睛忽然暗了下來(lái),下次看到這樣的星空,還不知道是什么時(shí)候了他望著她的眼睛笑她的眼睛,就是他看到過(guò)的,最美的星空了。于是他轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)著寂寥的,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空雙手合十默默地許一個(gè)愿,請(qǐng)讓我每天都看到這樣美的星空吧。很幼稚,但對(duì)他來(lái)說(shuō),很浪漫。
該我許愿了。她面對(duì)星空,非常誠(chéng)懇的許個(gè)愿,在她背后,不知是誰(shuí)早已偷偷地拍下了她的背影,背景是星海和山川。
后來(lái),他發(fā)了一條動(dòng)態(tài)說(shuō):山里的空氣很清鮮,星月夜很美但是不及她的眼睛。我一晚上都在看星星,不舍得睡去。
巧笑倩兮,美目盼兮。
真是一雙好看的眼睛,他想。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇51
她,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),粗糙的手和一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。你們能猜出她是誰(shuí)嗎?她就是我的班主任———鄭老師。讓我最難忘的,是老師的眼神,它在我成功時(shí)給我表?yè)P(yáng);在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。
有一次,老師在黑板上寫(xiě)上一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們左思右想,都想不出來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里已有了解題頭緒,但不太確定,正猶猶豫不決,小手一會(huì)高舉,一會(huì)放下。我抬頭看了看老師,老師正用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō):“莫昕,別怕!要相信自已,把小手勇敢舉起來(lái)。”接著又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我信心百倍地舉起了手,流利地說(shuō)出了答案,頓時(shí),同學(xué)們掌聲如雷。這時(shí),我又看了看老師,老師贊許的眼神好像在對(duì)我說(shuō):“莫昕,你真棒!
還有一次,上課的時(shí)候我偷偷在課桌抽屜里看漫畫(huà)書(shū),入了迷,俗話(huà)說(shuō):做賊心虛。享受漫畫(huà)樂(lè)趣的同時(shí),還不忘用眼角瞄一眼講臺(tái)上的鄭老師,這時(shí)我和老師的眼神相遇了,老師嚴(yán)厲的眼神告訴我:“快把漫畫(huà)書(shū)收起來(lái)。”我馬上收起漫畫(huà)書(shū),把游離于漫畫(huà)世界的心思又強(qiáng)拉回了課堂。下課了,我紅著臉,走向講臺(tái),自覺(jué)地把漫畫(huà)書(shū)放在老師的講臺(tái)上。這時(shí),我又一次讀懂了老師的眼神:“以后上課不能開(kāi)小差了,要認(rèn)真聽(tīng)課,老師相信你以后不會(huì)再犯同樣的.錯(cuò)誤了!
老師的眼神,是那么令人難忘,它像是天上最亮的北斗星,為我指明前進(jìn)的方向,讓我看得更清、更遠(yuǎn)。
下課了,我找到思穎,問(wèn)她上課時(shí)的感受。她嘆了口氣說(shuō):“我們這些人身在福中不知福。〔恢览蠋熡卸嘈量,平時(shí)課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,還讓她生氣。”
我們班的同學(xué)共同參與經(jīng)歷思穎的教書(shū)實(shí)踐以后,才知道做一名教師是多么辛苦,增進(jìn)了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí),從而自覺(jué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇52
還是忘不了那個(gè)期待的眼神。
父親,我曾以為你并不愛(ài)我,上次下了暴雨,我忘記了帶雨傘,母親匆匆忙忙的跑來(lái)送傘,當(dāng)我問(wèn)起你的蹤跡時(shí),你卻加班沒(méi)有過(guò)來(lái),到了晚上你回來(lái)了,卻罵我粗心大意,你居然會(huì)關(guān)心的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。
父親,我曾以為你并不愛(ài)我,上次我抱著考差的試卷回家時(shí)是母親過(guò)來(lái)安慰我鼓勵(lì)我,可是你呢,又是一巴掌,拍在了我的試卷上,狠狠的斥訓(xùn)了我,為我講解這些丟分的題目。
父親,我曾以為你并不愛(ài)我,上次父親節(jié)我給你買(mǎi)了一束花朵,我走到你面前說(shuō)道給你的,可你卻仍然看報(bào)紙,不理會(huì)我,我一怒之下將這一朵花狠狠的摔在了地上,說(shuō)道你根本不愛(ài)我,我哭著跑進(jìn)書(shū)房也是母親來(lái)安慰我的。
如今你生病躺在床上已經(jīng)是胃癌晚期了,面對(duì)母親的無(wú)數(shù)次威逼利誘下,我再來(lái)看你的,你緊緊的抓住我的手,我感受得到連呼吸都已經(jīng)薄弱了,可是當(dāng)時(shí)我竟然還是很開(kāi)心,那可憐的眼神望著我,我竟然無(wú)動(dòng)于衷,你的眼睛里早已空洞啊,蒼白的臉如同死灰一樣,心跳儀上的波動(dòng)也是漸漸平緩,房間死一般的寂靜,你用那幾句僵硬的嘴打破了寂靜,兒子呀,對(duì)不起,以后要好好的活下去呀,好好讀書(shū)努力生存才是最好的方式啊,我以前對(duì)你的方式可能不好,但是都是對(duì)你著想啊,我愛(ài)你。我知道那幾句話(huà),你說(shuō)起來(lái)一定很痛苦吧,眼睛里那時(shí)期待的眼光照進(jìn)了我的心,突然你的手中從空中落在了床上,你的眼睛也閉上了,嘴上卻帶著微笑,那只剛要摸我的臉的`手也逐漸失去了溫度,不知為何我傷心欲絕了。
是的,你很愛(ài)我,那次暴雨來(lái)襲,原來(lái)你是急忙給母親打電話(huà)讓他來(lái)接我,而且那是訓(xùn)斥后,我從未犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
是的,你真的很愛(ài)我,那次我考差了,通過(guò)你的講解我從未錯(cuò)過(guò)那些難題了,也會(huì)做了。
是的,你真的很愛(ài)我,那次父親節(jié)報(bào)紙背后的淚流滿(mǎn)面,那朵塑料花一直保存在你的書(shū)房中從未丟棄。
可是如今已經(jīng)太晚了,讓我知道你得一番苦心后,你已經(jīng)走了,只留下那顆期待的眼神,在我的心里,還有走之前的那些話(huà)依舊在我的耳邊回響。
這眼神的期待讓我在學(xué)習(xí)上,惠山臨絕頂,一覽眾山小,但他將我一步步送上高山之巔時(shí),自己卻掉入了深淵,無(wú)處可尋那期待的眼神終究落在我的心里無(wú)法抹去。
如果,這些事情我能早些得知,事情可能就不是這樣了,可惜沒(méi)有如果。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇53
或欣喜感激,或哀傷幽怨,或幸福得意,或苦楚心酸。眼神,總會(huì)伴著各種感情出現(xiàn),而我忘不了的,是那位素不相識(shí)的老婆婆。
一個(gè)寒冷的早晨,天空中下著鵝毛大雪,道路上雪的厚度超過(guò)了我的小腿,地面上早已結(jié)冰,很滑。
考試失利后的我剛剛下課。我垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)地走到了一家肯德基門(mén)前,用一只手頂開(kāi)了門(mén),漫不經(jīng)心地點(diǎn)了個(gè)漢堡。然后重重地坐在了椅子上,手拖著下巴,陷入了無(wú)限的失落與悲哀之中。
這時(shí),門(mén)又一次被推開(kāi),隨之進(jìn)來(lái)的是一位氣喘吁吁的`中年婦女。她身上裹著一層厚厚的深綠色大棉襖,臉上凍得通紅,鬢角摻著幾絲白發(fā)。她重重地把一個(gè)滿(mǎn)是補(bǔ)丁的麻袋放到了地上,大聲地喘著氣“呼……呼……”,但一會(huì)兒就遭到了人們不滿(mǎn)的目光,于是她只好馬上強(qiáng)迫自己放慢了呼吸,充滿(mǎn)歉意地對(duì)眾人笑了笑。然后拖著麻袋,左搖右晃地來(lái)到了付款臺(tái)前,一時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà),不安地站在那,直到服務(wù)員抬起頭來(lái)看她,她才不知所措地說(shuō):“那,那個(gè),你好哈!薄坝惺聝嚎煺f(shuō)!”服務(wù)員斬釘截鐵地說(shuō)出了這四個(gè)字。婆婆瞬間慌了,臉漲得通紅,但仍吞吞吐吐地說(shuō)道:“你,你們要,招聘那個(gè)保潔工是不?”“我們這里不缺人,你去別的地方吧!狈⻊(wù)員冷冷地說(shuō)!澳莻(gè),俺,俺什么都可以干。讓俺,來(lái),來(lái)這兒干,干活吧!逼牌艓缀跻砸环N央求的語(yǔ)氣說(shuō)道:“我,們,這,不,缺,人!狈⻊(wù)員抬起頭!鞍撑K的,累的,都能干!逼牌烹S手拿起了拖布,賣(mài)力地拖起了地!拔覀冞@兒不缺人!你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?!如果不用餐,就趕快離開(kāi)!”服務(wù)員沒(méi)了耐心,厲聲斥道。婆婆頓時(shí)失去了希望,她一步一步拖著那雙布鞋,一點(diǎn)一點(diǎn)走向門(mén)口,我一直看著她,這時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,笑了。那個(gè)眼神,改變了我,那個(gè)眼神,如一束溫暖的光,照亮了我的心窩。那個(gè)眼神,讓我受益匪淺。那個(gè)眼神中。我看到了不屈,堅(jiān)定,還有無(wú)價(jià)的信念。
人,亦花;敗,亦放;花何放?堅(jiān)千磨,耐萬(wàn)擊,風(fēng)雨不動(dòng)!化危為放之力,后放也!
我推開(kāi)了店門(mén),寒風(fēng)頓時(shí)吹到了我的臉上,心中卻早已激起陣陣熱浪。我沒(méi)有理由放棄,我必須努力,不停地努力。我站了起來(lái),大步走出餐廳,用膠帶粘緊了飛揚(yáng)在空中的招聘公告!凹佑!”我這樣對(duì)自己說(shuō)。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇54
那雙炯炯有神的雙眼,像是會(huì)說(shuō)話(huà)般,深深地印刻在我的腦!}記
天氣漸漸變冷了,烏云像幕幔一樣遮蔽了金黃的太陽(yáng),遮住了令人溫暖的陽(yáng)光,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,一片一片又一片……,與地上的落葉融為一體,發(fā)出沙沙的聲響。
大廳內(nèi),溫暖熱鬧,許多觀(guān)眾在舞臺(tái)下方,觀(guān)看著表演者們精彩絕倫的演出,有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,十分放松。主持人姐姐甜美的聲音,介紹著一位位有著不同才藝的表演者們。
后臺(tái)的人們依舊不停的忙碌著,我站在后臺(tái)等待著上臺(tái),緊張的心情包圍著我。我的手心不停地冒著冷汗,雙手緊握成拳頭,一個(gè)勁的'深呼吸,卻還是讓我無(wú)法平靜下來(lái)。我開(kāi)始來(lái)回走動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,在后臺(tái)維持的叔叔叫住了我,讓我準(zhǔn)備一下,馬上就到我了。我感覺(jué)我的身體猛地一顫,快步走到我的座位上,拿起曲譜,一遍又一遍的背記著我早已背熟了的曲子。
主持人姐姐甜美的聲音,介紹了我以及我將要表演的曲子,我深吸了一口氣,忍住不斷顫抖的雙腿,走向舞臺(tái)中央,望著臺(tái)下的觀(guān)眾,漸漸平靜下來(lái)的心又開(kāi)始不住的緊張起來(lái),我向臺(tái)下的觀(guān)眾鞠了一躬,坐在古箏后面的椅子上,開(kāi)始彈我所準(zhǔn)備的曲子。
剛開(kāi)始,因?yàn)槭侄,彈出的每一個(gè)音都有很重的雜音,我腦海里一片空白,早已背熟的曲子也忘得差不多了,我急得眼淚都快飆出來(lái)了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)正前方有一個(gè)單獨(dú)的掌聲響了起來(lái),我抬起頭,看見(jiàn)老師在沖我微笑,那炯炯有神的眼睛,想是會(huì)說(shuō)話(huà)似的,訴說(shuō)了對(duì)我的期待,訴說(shuō)了鼓勵(lì)和信任,訴說(shuō)了這段時(shí)間的努力,訴說(shuō)著不能放棄的道理。
我堅(jiān)定了心,沖老師笑了一下,重新開(kāi)始了演奏,這一次,十分順利,彈出的曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),比我預(yù)想的還要好,我沖老師笑了,舞臺(tái)下方的老師沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起了大拇指,我更加開(kāi)心了,激動(dòng)的淚水順著臉頰流了出來(lái)。
老師那雙會(huì)訴說(shuō)的眼神,在我想要放棄的時(shí)候,總是浮現(xiàn)在我的腦海中,告訴我不要放棄的道理,堅(jiān)持、努力就能成功。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇55
生命的歷程,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河。它們交相輝映,燦爛過(guò)了就黯淡下來(lái)。但是一些事情像太陽(yáng)一般,永恒地留在記憶中。
那天的事,似乎已過(guò)去很久了。但是我仍記憶猶新,仿佛可以觸摸。那帶著童音的歌聲,那被風(fēng)吹起的紅領(lǐng)巾,那天空落下的點(diǎn)點(diǎn)淚痕。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地刻在了我心中。
天青色,正煙雨,我與朋友結(jié)伴行在游人稀疏的小道上,不時(shí)爆發(fā)出一陣陣哄笑,下雨并沒(méi)有打攪我們的心情,我們脖子上剛戴不久的紅領(lǐng)巾仍然熠熠發(fā)光。
突然,從路旁傳來(lái)了一陣歌聲——歌聲并不動(dòng)聽(tīng),但卻聽(tīng)出來(lái)此人用心在唱。尋聲望去,一個(gè)殘疾的小女孩正坐著討飯,不知她怎么學(xué)會(huì)的,但是她很賣(mài)力地一直在唱,沒(méi)有停止。
她看見(jiàn)我們,不知是何等的欣喜,黯淡的眼神煥發(fā)生機(jī),正興奮地看著我們,仿佛認(rèn)定她今天不會(huì)餓肚子似的,所以更賣(mài)力地唱了起來(lái),歌聲在小街里回蕩,很長(zhǎng),很長(zhǎng)。
我把手伸向褲袋,一摸,哈!今天早上還剩下一些錢(qián)。我正準(zhǔn)備彎腰給她,卻被朋友拉住了,“有錢(qián)還不如買(mǎi)點(diǎn)零食吃呢!”“就是,別給她!”我被她們拉走了。
天空傳來(lái)了一聲悶雷,緊接著出現(xiàn)了一道刺眼的閃電,劃破蒼穹。小女孩稚嫩的歌聲仍然回蕩,但卻越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越長(zhǎng)。我們偷偷向后瞄了一眼,小女孩那失望的眼神仿佛一把利劍,刺痛我的心。我仿佛看見(jiàn),一根小小的'蠟燭剛?cè)计鸹鹈缇捅淮禍纾⌒∨⒌难凵衽c那歌聲,使我感覺(jué)自己是那么的渺小,那么的羞愧。
起風(fēng)了!揚(yáng)起的紅領(lǐng)巾,似乎在嘲笑我,又似乎在指責(zé)我!
我永遠(yuǎn)難忘那失望的眼神,我不停痛責(zé)自己,在別人需要幫助的時(shí)候,我為什么那么無(wú)情地選擇了轉(zhuǎn)身離開(kāi)?
難忘那失望的眼神,它會(huì)成為我記憶中的利劍,永遠(yuǎn)地插在我的心上。難過(guò),擔(dān)憂(yōu),自責(zé),一直盤(pán)踞在我的心頭!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇56
眼睛是心靈的窗戶(hù)。而她的眼神,是我見(jiàn)過(guò)最溫暖的眼神,他的眼睛,是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的眼睛。
她是我們班的“高嶺之花”。因?yàn)樗龐轨o少言,是老師眼中的三好,家長(zhǎng)中的別家孩子,但她榮辱不驚,一雙眼睛黑白分明,我很少看見(jiàn)這雙眼睛出現(xiàn)別的情緒,她就是那種泰山崩于眼前而面不改色的人。仿佛是一株出淤泥而不染的蓮。
在我小學(xué)的時(shí)候,覺(jué)醒了一項(xiàng)天賦技能名為賴(lài)床。父母每天貪黑起早,早上五點(diǎn)就直奔工作地點(diǎn),哥哥就不用說(shuō)了,早上七點(diǎn)就騎著破自行車(chē)哼哧哼哧的往學(xué)校趕,這就導(dǎo)致了我極其不規(guī)律的起床時(shí)間,甚至在班上還創(chuàng)下了一個(gè)記錄——一周五天全部遲到。
老班對(duì)我的行為十分生氣,但也拿我沒(méi)轍,同學(xué)每次看到遲到的我仿佛都在看一個(gè)“英雄”,老班次次說(shuō),但也完全不見(jiàn)效。
因?yàn)檫@種不把老班放在眼中的'“因”,造成了后續(xù)的惡“果”。
“又遲到了?”老班似笑非笑的看著我,我頓時(shí)心中一慌,老班露出這幅表情,我要遭!皠e進(jìn)來(lái),我允許你進(jìn)來(lái)了嗎?站著!站在講臺(tái)這邊!面向全班同學(xué)!”我瞪大了眼睛,我很清楚接下來(lái)要發(fā)生什么,盡管我經(jīng)常被訓(xùn)話(huà),那也只是私底下訓(xùn)話(huà),但在同學(xué)面前……我不敢想象,我似乎已經(jīng)看到同學(xué)們眼中的幸災(zāi)樂(lè)禍。
果然,當(dāng)我站在講臺(tái)上老班便開(kāi)始冷嘲熱諷,我那點(diǎn)可笑的尊嚴(yán)被打擊的碎片,同學(xué)有些甚至笑出了聲,“低著頭干嘛?自己做錯(cuò)了事還不敢抬頭面對(duì)大家?抬頭!”老班聲音在耳畔響起。我緩緩的抬起頭,我感覺(jué)我看不清他們的臉,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)似乎下一秒就要溢出來(lái)了,我強(qiáng)行壓抑住心中的羞恥,給自己留下最后一點(diǎn)驕傲。
我抬起頭,看向同學(xué),他們臉上仿佛都帶著笑,只有她……她的眼睛依然很美麗,但我覺(jué)得她的眼神更加動(dòng)人,那充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)的眼神,仿佛是漆黑的冬夜中的火焰,悄悄地溫暖了心。
我想即使回憶風(fēng)起云涌,這也是我不會(huì)忘記的眼神,充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu),帶來(lái)溫暖的眼神。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇57
偶爾對(duì)著鏡子,我瞧見(jiàn)了一串串難忘的眼神,像放電影一樣,一幀一幀的,好清晰。
額蹙心痛,一道深不見(jiàn)底的憂(yōu)傷眼神隱隱閃現(xiàn)。還記得那次與家人撕心裂肺般的爭(zhēng)吵,已記不清嘴中究竟扯出什么話(huà)語(yǔ),唯記得那難忘一瞥,是黯然的眼神。我?guī)е鸷脱蹨I,用一道門(mén)的屏障,隔絕出兩處世界。我呆呆地蹲在地上,蜷縮在角落里,想昂起頭讓淚水退縮,卻最終落得淚眼漣漣。漆黑的夜色透到床前,我憂(yōu)郁得幻化成了一道細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。再扭頭回望,又從鏡中看到一個(gè)如此不堪的她,眼眶早已紅腫,下頜的淚痕還清晰可見(jiàn),尤其那幽深的眼神,空洞到見(jiàn)不著底,烏黑的瞳仁似乎有一絲沖動(dòng)的悔恨。我就這樣對(duì)視著鏡中的.的她,她也靜靜地望著我,好似都陷入了沉思。
時(shí)間一分一秒地流逝,我逐漸清醒,如果雙方都能早些頓悟,好好坐下談一談;如果我不那么焦急沖動(dòng),事情便不會(huì)發(fā)展到如此地步了。我心中開(kāi)始明朗起來(lái),我站起身嘗試安慰自己,便用嘴角擠出一絲笑容,鏡中的她也毫不吝惜地緊跟著笑了,卻笑得那么頓徹,眼神里還多了份勇氣。我不知不覺(jué)記下了這眼神。
神懌氣愉,我又看見(jiàn)一道歡欣的眼神。最近我上化學(xué)課,因老師要求,我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)思維導(dǎo)圖。一開(kāi)始,我一頭霧水,但我依然積極地嘗試。當(dāng)我在夜晚奮筆疾書(shū)時(shí),很是感受到挑戰(zhàn)和創(chuàng)新帶來(lái)的快樂(lè)。此時(shí),我無(wú)意間又看向梳妝臺(tái)上的鏡子,因欣喜而神采奕奕的眼神猛地映照過(guò)來(lái)。眉角好像飽含著笑容,帶著輕快的節(jié)奏。我看見(jiàn)那道自信和拼搏的眼神,墨黑的眼瞳也染上了無(wú)限生機(jī)。她好似在鼓舞著我、激勵(lì)著我勇往直前。我得到了心靈的回應(yīng),會(huì)意一笑,繼續(xù)努力繪制了.......
鏡子對(duì)于我來(lái)說(shuō),在于重塑了另一個(gè)生動(dòng)的我,也是一劑慰藉式的良藥。我望見(jiàn)那一個(gè)個(gè)憂(yōu)傷的、喜悅的、幸福的、悔恨的豐富的眼神,好似透過(guò)鏡子,窺見(jiàn)了我的內(nèi)心。哦,我似乎又瞧見(jiàn)了那一串串在成長(zhǎng)隧道里游動(dòng)的眼神了。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇58
我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師,她戴一副眼鏡,中等身材。她最令我難忘的就是她的眼神,她經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借了一本漫畫(huà),因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)了,所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面,沒(méi)有聽(tīng)她講課,就走了過(guò)來(lái),知道了我在看漫畫(huà),就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫(huà)書(shū)的內(nèi)容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅了,低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng),可沒(méi)想到,老師沒(méi)有批評(píng)我,而是用她的眼神提醒我,好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫(huà),請(qǐng)把漫畫(huà)收起來(lái)!蔽荫R上吧漫畫(huà)收了起來(lái)。從那以后,我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫(huà)。
老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩(shī),我雖然在家背得很熟練,但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘,所以沒(méi)有舉手。這時(shí),老師鼓勵(lì)了我——用她那慈祥的`眼神給了我鼓勵(lì),從她的眼神中我仿佛聽(tīng)到了老師對(duì)我說(shuō)﹕“不用怕,要相信自己一定能行!笨吹嚼蠋熌枪膭(lì)的眼神,我鼓起勇氣舉起了手。后來(lái),我全對(duì)了,得到了老師的表?yè)P(yáng)。從那以后,我對(duì)自己更有信心了。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記老師的眼神。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇59
人間四月天,蔚藍(lán)的天空中時(shí)有鳥(niǎo)雀飛過(guò)。但我卻無(wú)意欣賞春光的美好,因?yàn)槲业乃季w正被一個(gè)難忘的眼神牽掛著,久久不能平靜。
那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,勞累了一天的我和媽媽?zhuān)蛩阍谝患衣愤厽緮們嘿I(mǎi)烤串拿回家。這家燒烤攤兒的生意非常火爆,幾張桌子已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我被那誘人的燒烤香味吸引,快速的點(diǎn)了幾樣,坐下來(lái)等候我的美食。
就在這時(shí),一輛白色面包車(chē)卷著一陣灰塵“嘎吱”一聲停在了燒烤攤兒前。車(chē)上下來(lái)一男一女,他們神色匆忙,和燒烤老板嘀咕了幾句,就開(kāi)始從車(chē)上搬下來(lái)一個(gè)籠子。然后從老板手中接過(guò)幾張鈔票,快速上車(chē),又席卷著一路灰塵離去。速度快的讓我恍惚覺(jué)得剛才所見(jiàn)的是幻象。
我好奇的走到那個(gè)籠子前,蹲下身一看,竟然是一籠子鴿子,大概數(shù)數(shù)有二十來(lái)只。白鴿子像美麗的白雪公主,它的羽毛如雪一樣白,如云一般細(xì)膩;银澴酉翊┝艘患y灰色外套的紳士,高昂著小巧的頭。最吸引我的是它們的眼睛,本應(yīng)該如水晶般明亮,但是那里分明藏滿(mǎn)了恐懼。它們有的不停的撲打著翅膀,有的咕咕的叫著,它們的叫聲里,分明有一種將死的悲鳴。有的躲在角落里,滿(mǎn)眼哀戚。
這個(gè)眼神一下子擊中我,讓我難忘。而食客的一聲:“老板,上盤(pán)鴿子!备屛倚耐础
這是一群精靈一般的鳥(niǎo)兒,本應(yīng)飛翔在蔚藍(lán)的'天空中,停息在綠意盎然的枝頭,休憩在寵愛(ài)它們的主人為它們建造的巢穴里。可是現(xiàn)在它們卻擁擠在狹小的籠子中,眼看就要成為老板炭火下的食材,食客口中的美味。
“老板,你能不能放了那些鴿子”我在付錢(qián)的時(shí)候輕聲的請(qǐng)求道,明知道老板不能答應(yīng)。
付完錢(qián),拿上燒烤,媽媽催促我趕快回家。
我卻再次望向籠子中那群鴿子,它們終于安靜下來(lái),眼睛微微閉合著,仿佛充滿(mǎn)了絕望。
夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),一群鴿子在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔。它們歡快的咕咕叫著,清澈的眼神猶如清澈的河水,緩緩流淌在愛(ài)它們的人們心間……
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇60
那個(gè)難忘的眼神每個(gè)人的眼神都是不一樣的,我關(guān)注過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)眼神;但那最難忘的還是那一個(gè)似鼓勵(lì),似嚴(yán)厲,似溫和,似母愛(ài)的眼神。
那天下午上第一節(jié)課,可能是因?yàn)樽蛱靹傞_(kāi)學(xué)吧!老師很不嚴(yán)厲,是一個(gè)新老師,我想剛開(kāi)學(xué)落下了也不怕。誰(shuí)讓它是我不喜歡的科目呢?于是上課我就不好好聽(tīng)講,下課了不會(huì)也不問(wèn)老師,3天以后老師發(fā)現(xiàn)了,于是說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話(huà),可我最難忘的`是老師的那個(gè)眼神。那天像往常一樣,我依舊上課不好好聽(tīng)講,我想我就是一個(gè)差生老師肯定不會(huì)管我,可老師并不這樣想;因?yàn)樗雷约旱穆氊?zé)是啥?
一天,她在課上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出來(lái)老師和同學(xué)一定會(huì)笑話(huà)我的,我深深的現(xiàn)在了絕望中,我好后悔真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這是我抬起頭看了一下老師,老師的眼神充滿(mǎn)著希望是我頓時(shí)信心十足,仔細(xì)的分析這道題我想一個(gè)在絕望中看到明燈的人,這時(shí)我分析出這道題了,于是我鼓起勇氣說(shuō)出這道題的解題過(guò)程,教室里掌聲響起,我第一次在數(shù)學(xué)課上贏(yíng)得了掌聲,這時(shí)我愛(ài)上了數(shù)學(xué),現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,不是第2就是第3,老師也很喜歡我,老媽也不用擔(dān)心我的成績(jī)了。我的心中從此充滿(mǎn)了感激之情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)改變了我的眼神。
啊!老師,我終于明白了為什么有那么多的人歌頌?zāi)悖窟@是因?yàn)槟愕穆殬I(yè)是神圣的!他永遠(yuǎn)值得歌頌!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那個(gè)刻苦銘心的眼神,要不是因?yàn)樗矣肋h(yuǎn)都是一個(gè)失敗者!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇61
一個(gè)背影讓朱自清潸然淚下,一個(gè)眼神讓我終身受益。
我小學(xué)的成績(jī)一直很好,可是自從到了七年級(jí),也許是科目增多,我不知道該怎么去學(xué)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降。特別是英語(yǔ)這一科總是托我的后腿,要知道一旦初中學(xué)不會(huì)英語(yǔ),而是很要命的,那將意味著以后的升學(xué)考試我將被淘汰。不過(guò)當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為只要把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)好了,其余的科目學(xué)不學(xué)無(wú)所謂。
不過(guò)錯(cuò)誤的想法總會(huì)被認(rèn)識(shí)到的,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)都是比較好的,所以我當(dāng)時(shí)的班主任經(jīng)常找我談話(huà),每次都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太差勁。當(dāng)時(shí)我的英語(yǔ)經(jīng)常不及格。所以班主任開(kāi)始找我時(shí)還很和諧,但漸漸班主任終于生氣了。那一次,班主任又叫我到辦公室,從班主任叫我時(shí)的表情可以看出他是強(qiáng)壓著怒火的,我忐忑不安的走進(jìn)辦公室,竟然連連報(bào)告都忘記喊了。當(dāng)時(shí)只看見(jiàn)英語(yǔ)老師站在班主任旁邊,桌子上擺著的是我和班里其他一些成績(jī)較好的學(xué)生的英語(yǔ)卷子.班主任看上去很生氣的樣子,他說(shuō)讓我過(guò)去.我害怕地一步一步地挪了過(guò)去。這時(shí)班主任沒(méi)有批評(píng)我,他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我我英語(yǔ)的重要性,我一抬頭,看見(jiàn)了班主任的眼睛里包含著一些特殊的感情,有無(wú)奈,有傷心,有一絲失望,還有許多我一下子讀不出來(lái)的復(fù)雜感情,這個(gè)眼神時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,使我久久受到良心的`譴責(zé),如果我英語(yǔ)在學(xué)不好,我能對(duì)得起誰(shuí),于是我刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是英語(yǔ)不是一朝一夕就能提高的。
我努力了一段時(shí)間后英語(yǔ)成績(jī)還是不及格,我有產(chǎn)生了放棄的念頭。
在第一次期中考試后,爸爸問(wèn)我英語(yǔ)得了多少分,我害怕爸爸,可是我不得不實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我不能欺騙爸爸。這時(shí),我從爸爸的眼睛開(kāi)到了和班主任一樣的眼神,這個(gè)眼神像一把鋒利的匕首,直切要害,使我無(wú)處可藏。
爸爸的又一個(gè)眼神,逼得我只得再次努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)然,要把以前失去的都不會(huì)來(lái),就一定要比別人吃更多的苦,不過(guò)這次我始終沒(méi)有放棄。終于,到來(lái)七年級(jí)下期的一次測(cè)驗(yàn),我拿了全班第一。
以后的一切,都變的簡(jiǎn)單了。直到現(xiàn)在,在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我依然會(huì)想起班主任和爸爸,想起那種眼神。
堅(jiān)持到底,永不言棄,這就是那種眼神交給我的。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇62
眼睛是心靈的窗戶(hù),它能傳遞許多力量。你有過(guò)哪些難忘的眼神呢?
記得這個(gè)月初,昆山突然降溫,天氣格外的寒冷。路邊的人們像商量好的一樣,情不自禁地將手插進(jìn)溫暖的口袋,還下意識(shí)的把脖子縮進(jìn)領(lǐng)口,即使這樣,人們依然冷得直打哆嗦。同學(xué)們也都盼望著盡快可以放寒假。
“丁鈴鈴”,悅耳的放學(xué)鈴聲響起了,同學(xué)們興奮地沖出教室。沒(méi)想到本就寒冷的天氣又下起了大雨,真是雪上加霜!斑@鬼天氣,昨天天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)沒(méi)有雨嗎?”同學(xué)們都在憤憤不平地埋怨著。
透過(guò)人群,我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的萱萱同學(xué)。她手臂纏著繃帶,孤零零地站在樓梯口,眼神里充滿(mǎn)著無(wú)助,仿佛下一秒就會(huì)流下眼淚似的。我想起來(lái)前段時(shí)間她參加校隊(duì)跳繩訓(xùn)練的時(shí)候,不小心把手摔骨折了。這事如果換作旁人,肯定請(qǐng)假在家好好休養(yǎng)身體了,但萱萱還是堅(jiān)持負(fù)傷上學(xué),這種精神令我感動(dòng)。
可如今,這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。
想到這里,我立刻走到她的.身旁。拍拍她的肩膀,主動(dòng)背起她的書(shū)包,和共撐一把大傘,肩并肩地往學(xué)校門(mén)口走去。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)萱萱的眼睛泛著光亮,從她的眼神里,我看到了喜悅與溫暖。我和她相視一笑,用自己的眼神告訴她,這只是舉手之勞。
走出校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見(jiàn)老師對(duì)我豎起了大拇指,并投來(lái)了贊賞的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“丁丁,好樣的,你真棒!”我也開(kāi)心地回應(yīng)老師一個(gè)燦爛的微笑,內(nèi)心也被這種無(wú)聲的稱(chēng)贊鼓舞著……
這些就是我記憶中最難忘的眼神,它讓我體會(huì)到同學(xué)之間珍貴的友情,也讓我感受到幫助他人的同時(shí),還可以收獲快樂(lè)與美好。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇63
今天是星期天,我破例起了個(gè)大早,心情十分激動(dòng),因?yàn)槲覀円患乙ラL(zhǎng)泰縣第三中學(xué)看望三名從四川地震災(zāi)區(qū)來(lái)的同學(xué)。
一路上,我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那一幅幅悲慘的畫(huà)面:山崩地裂,江河嗚咽,房屋倒塌,瓦礫堆下血肉模糊;還有那傷痕累累卻緊握鉛筆的小手,那隨風(fēng)飄逝的紅領(lǐng)巾、滿(mǎn)是灰塵的書(shū)包……我一邊想象著三名四川同學(xué)的樣子:無(wú)情的地震奪去他們的親人,他們剛從遙遠(yuǎn)的四川來(lái)到陌生的長(zhǎng)泰,正住在政府臨時(shí)安排的矮房里,舉目無(wú)親,遍體鱗傷,雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪……
想著想著,不覺(jué)已到第三中學(xué)校門(mén)口。剛下車(chē),只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝我們走來(lái),滿(mǎn)臉笑容地向我們招呼:“你們是來(lái)看那三名四川災(zāi)區(qū)來(lái)的學(xué)生嗎?他們就住在前面那棟樓里!表樦蠣敔斒种傅姆较,我看見(jiàn)了一座漂亮的三層樓。咦?怎么我還沒(méi)開(kāi)口,老爺爺就知道我要問(wèn)什么了呀!老爺爺似乎看出了我的心思,又主動(dòng)打開(kāi)了話(huà)匣子:“呵呵,這幾天來(lái)看他們的人可多了,今天也來(lái)了不少,你們也來(lái)看望他們,我猜的沒(méi)錯(cuò)吧?”我連忙欣喜地向老爺爺?shù)懒寺曋x謝。心想,我是不是來(lái)得太遲了?
我急忙拉著媽媽的手,三步并作兩步走近那棟樓房。迎面一位老板模樣的叔叔拿著個(gè)大大的信封輕輕地放進(jìn)門(mén)前的捐款箱;一位年邁的老奶奶手里提著一大籃還熱乎乎的雞蛋;一位年輕的媽媽一手提著一袋毛衣,一手牽著活蹦亂跳的小女孩,小女孩的手里還拉著一只漂亮的風(fēng)箏,邊走邊喃喃自語(yǔ):“我要送給哥哥,我要送給哥哥……”還有一群穿著校服,手里捧著書(shū)本,和我一樣的學(xué)生……
看到這些,我已經(jīng)無(wú)心猜測(cè)也無(wú)需猜測(cè)他們的來(lái)意了,心里急著知道四川同學(xué)的模樣。擠過(guò)人群,跨進(jìn)大廳,眼前的情景讓我有點(diǎn)目瞪口呆了:只見(jiàn)裝修一新的房間里,來(lái)了不少人,正中間一排嶄新的桌椅上坐著三個(gè)男孩兒,看上去年齡比我稍大些,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),臉上白白凈凈的,嶄新的衣服顯然是剛換過(guò)的`。在他們身旁的桌子上堆滿(mǎn)了還沒(méi)拆封的衣服、課外書(shū)、書(shū)包、文具、還有面包、牛奶……真是應(yīng)有盡有。眼前的這一切多么讓人出乎意料啊!這時(shí),一位老師模樣的阿姨站起身來(lái),微笑著說(shuō):“我代表三位同學(xué)向你們表示感謝!”三位哥哥也走到大家面前,深深鞠了個(gè)躬。其中一位個(gè)子大一點(diǎn)的感激地說(shuō):“謝謝叔叔阿姨的關(guān)心和幫助,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回老家重建家園,報(bào)效祖國(guó)!”聽(tīng)到這些,我才突然想起自己帶來(lái)的禮物,連忙拿出自己珍藏多年的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,悄悄遞給他。我不知道該說(shuō)什么好,可是就在遞上書(shū)本的那一刻,我分明看見(jiàn)大哥哥微微泛紅的眼里噙滿(mǎn)著淚水,也許是高興;也許是感激;也許是思念;也許是……卻是那樣的堅(jiān)定,那樣的堅(jiān)強(qiáng)!
走在回家的路上,耳畔輕輕傳來(lái)熟悉的歌聲——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……大哥哥那堅(jiān)定的眼神在腦海中揮之不去。我在心里默默地對(duì)三位哥哥說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,相信一切都會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)好起來(lái)的!我們都是你們的親人,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇64
一只眼睛讓你重拾信心,一只眼睛讓你改變主意,一只眼睛讓你難忘,一只眼睛。
“鈴鈴貝爾……”一個(gè)甜美的鈴聲讓學(xué)生們的心飛出了教室!芭,是演講比賽。你說(shuō)這次誰(shuí)會(huì)是第一名。選手們會(huì)怎么說(shuō)?我很期待。只是……”學(xué)生們?cè)诔臭[地交談,但我無(wú)法平靜下來(lái)。我太緊張了,手一直在發(fā)抖。我真的想哭。這時(shí),班主任走到我面前,拍著我的肩膀笑了笑,仿佛在給我打氣,給我加油。是的,就是這個(gè)眼神讓我想起了去年的這一天。第一次參加演講比賽的時(shí)候,心跳的特別快,一點(diǎn)都靜不下來(lái)。也是因?yàn)檫@個(gè)眼神,我堅(jiān)持到了最后。突然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。我想我知道我應(yīng)該做什么,因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的方向。
輪到我了。我看見(jiàn)我邁著輕快的`步伐走上講臺(tái)。剛開(kāi)始的時(shí)候一切都很順利,但是快要講到一半的時(shí)候,就忘了接下來(lái)要說(shuō)什么了。上帝,這是怎么回事?我該怎么辦?就在我不知所措的時(shí)候,我又見(jiàn)到了班主任。他的眼神如此平和。天氣如此溫暖,我緊張的心突然變得如此平靜。我讀了演講稿,然后繼續(xù)說(shuō)。我已經(jīng)不在乎排名了,因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己努力了。
演講結(jié)束不久,我回到座位上,看到其他選手精彩的演講,眼淚忍不住濕了眼眶。我哭了,我責(zé)怪自己這么沒(méi)出息,忘記了所有背過(guò)的演講稿。那一刻,我真的很想找個(gè)地方消失,再也不出來(lái)。我覺(jué)得很丟臉,犯了這么低的價(jià)格錯(cuò)誤。
就在我無(wú)意中抬頭的時(shí)候,班主任正站在我身邊。他沖我笑了笑,語(yǔ)氣很堅(jiān)定的說(shuō):“我相信你下次能做的更好。只要我們?yōu)橹畩^斗過(guò),就已經(jīng)贏(yíng)了!
這個(gè)眼神,這些話(huà),讓我感觸頗深。讓我感到自信,迎接更美好的明天。
這就是眼睛,一只讓我自信、積極、進(jìn)取的眼睛!
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇65
一想起爸爸那生氣的眼神,就讓我不寒而栗。
記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了,就只好求助爸爸。爸爸先是給我出了幾道類(lèi)似的題,前面幾個(gè)問(wèn)題還比較簡(jiǎn)單,我毫不猶豫地回答了?勺詈笠坏李}有點(diǎn)難,爸爸說(shuō)讓我認(rèn)真思考思考,結(jié)果我還是答錯(cuò)了。于是,爸爸先把那道錯(cuò)題的解題思路給我講了一遍,又把那道我不會(huì)的題解題思路講了一遍。聽(tīng)完講解,還是有些懵懵懂懂,準(zhǔn)備硬著頭皮去寫(xiě)的那一剎,我忽然忘了爸爸給我講的內(nèi)容,只能找爸爸再講一次。
爸爸第一遍給我講的時(shí)候,親切而耐心,因?yàn)榘职制綍r(shí)經(jīng)常說(shuō):“有不會(huì)的.問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,是個(gè)好習(xí)慣!”當(dāng)我第二次找爸爸請(qǐng)教的時(shí)候,很顯然他語(yǔ)氣中透著一絲怒氣。
我也不知道,爸爸第二次講的時(shí)候,我到底在想什么,就是還沒(méi)有聽(tīng)懂。當(dāng)我第三次找爸爸的時(shí)候,爸爸臉色一會(huì)兒紅,一會(huì)兒青,眉毛豎了起來(lái),眼睛瞪得大大的,喘著粗氣,那樣子讓人害怕極了。
唉!在爸爸講第二遍的時(shí)候,我就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記。下次再有不會(huì)的題問(wèn)爸爸時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng),爭(zhēng)取一遍聽(tīng)會(huì)。
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇66
每當(dāng)我看到易小姐,我就會(huì)想起她鼓勵(lì)的眼神。
易先生是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師。當(dāng)時(shí)我們每節(jié)語(yǔ)文課前都要講一個(gè)成語(yǔ)故事。
這一天,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,我站在講臺(tái)上,開(kāi)始講成語(yǔ)故事——《三顧茅廬》:“大家好,我今天給你們講的成語(yǔ)故事是《三顧茅廬》……”,講到一半的時(shí)候,腦子突然一片空白。我居然忘詞了。我能怎么做呢?我不知所措,空洞地看著教室的后面,站在那里。這時(shí),我只聽(tīng)到一個(gè)聲音:“奕譞同學(xué)!”這個(gè)聲音是易老師的,溫柔柔和,像三月的柔風(fēng),教室里的氣氛緩和了很多。我愣了一下,抬頭轉(zhuǎn)向易老師,摸了摸那熟悉的眼神,充滿(mǎn)了包容和鼓勵(lì)。她笑著摸了摸我的頭,柔和的語(yǔ)氣又在我耳邊吹過(guò):“第一次講故事難免有點(diǎn)緊張。期待你下次的精彩表演。你下去多練,就沒(méi)問(wèn)題了。”感謝易老師及時(shí)解圍!我沮喪地回到座位上,感到難過(guò)。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但想到易老師的鼓勵(lì),我努力忍住眼淚,開(kāi)始用心聽(tīng)。
易老師發(fā)現(xiàn)我還是不開(kāi)心的時(shí)候,就利用下課休息的時(shí)間給我指導(dǎo)怎么講好故事。這一天放學(xué)后,我在老師同意的時(shí)間來(lái)到辦公室!斑走,我們一起說(shuō)說(shuō)吧!”易老師趕緊放下剛放進(jìn)嘴里的茶杯,把厚厚的作業(yè)本切在面前。我跟老師小聲說(shuō),怕自己出錯(cuò)!罢f(shuō)得好,來(lái)吧,自己動(dòng)手!币桌蠋熜χf(shuō),我猶豫了一下,低頭摳手指,用蚊子哼的聲音說(shuō)話(huà)。這時(shí),易老師輕輕挺直了我彎曲的腰,拍了拍我的'肩膀,一如既往地看著我,仿佛在為我加油。慢慢的,我的聲音越來(lái)越大,說(shuō)話(huà)也很自信,就熟練的把故事講完了。易老師拍著我的肩膀說(shuō):“我們這次進(jìn)步了。我們?cè)倬氁槐!彼痪湟痪淠托牡亟o我示范,教我如何吸引人?吹嚼蠋熑绱苏J(rèn)真專(zhuān)注,我決心加油。
一個(gè)星期過(guò)去了,我又要上臺(tái)了。那一刻手心冒汗,腿好像有點(diǎn)抖。我邊走邊想:我會(huì)不會(huì)又忘詞了,我會(huì)不會(huì)說(shuō)的不生動(dòng),我會(huì)不會(huì)被大家嘲笑.我想了想,走到講臺(tái)上。我膽怯地抬起頭,卻又一次觸碰到了易老師鼓勵(lì)的目光。那雙眼睛像一個(gè)溫暖的春風(fēng),一掃我心中的尷尬,仿佛在說(shuō):“孩子,你可以的!奔佑!勝利就在前方!澳且豢蹋@只眼睛印在了我的心里,我流暢而動(dòng)情地完成了成語(yǔ)故事。
伴隨著臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我如釋重負(fù)地走下講臺(tái),卻忍不住回頭看了一眼易老師。鼓勵(lì)的眼神印在我心里.
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇67
那些死去的孩子被埋在地下,他們的笑容會(huì)在來(lái)年綻放成最美的花朵。眼睛?不知道為什么,一說(shuō)到眼睛,第一個(gè)想到的人就是我已故的哥哥。我哥哥的眼睛很好看。他的眼睛很黑,但似乎夾雜著一些棕色的光暈,睫毛很長(zhǎng)。我最喜歡的無(wú)非是他的眼睛。記得那年冬天,雪花漫天飛舞,弟弟看著窗外,眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)外界事物的好奇,可是弟弟總是體弱多病,不重要的事父母是絕對(duì)不會(huì)讓他出去的。但看著他期待的表情,我決定冒險(xiǎn)帶弟弟出去。
當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),許多小販和他們的弟弟都很安靜,他們的眼睛低垂著,好像在想什么。過(guò)了一會(huì)兒,哥哥抬起頭來(lái),黑眼睛看著角落里那個(gè)不起眼的氣球經(jīng)銷(xiāo)商,我明白了,于是馬上給哥哥買(mǎi)了一個(gè)氣球!敖o你,氣球,緊緊地握在手里!”我把氣球遞給了我哥哥。他的眼瞳很美,帶著微笑,像冬日里的一縷暖陽(yáng)。
我哥什么都沒(méi)說(shuō)。他的.左手緊緊地抓著我,右手緊緊地抓著氣球。我?guī)е诮稚献邅?lái)走去,在建筑間徘徊。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)吹起來(lái)了,弟弟一松手,氣球就飛到了空中。最后,氣球掛在樹(shù)上,弟弟的眼里充滿(mǎn)了淚水和失望。我安慰他,又去買(mǎi)了一個(gè)氣球。孩子就是孩子。當(dāng)他拿到氣球時(shí),閃爍的微笑又回到了他的眼睛里。
然而隨著時(shí)間的流逝,弟弟在冬日明媚的陽(yáng)光下成了我珍藏了一輩子的一幅畫(huà)。哥哥的一生,就像一個(gè)氣球,停在樹(shù)頂,再也沒(méi)有下來(lái)過(guò)。幾乎每個(gè)人都想讓他變得更好,但是時(shí)間不多了。
臨終時(shí),他已經(jīng)死了。黑亮的眼睛什么時(shí)候變得這么暗淡了?悲痛欲絕的眼睛在訴說(shuō)什么?在我彌留之際,哥哥看著我,含糊地吐出幾個(gè)字,然后想說(shuō)些什么,我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我不敢看他,甚至害怕他?謶值难凵癫皇俏乙婚_(kāi)始喜歡的。
我哥終于走了。他走的時(shí)候,正下著傾盆大雨。我站在那里,看著哥哥蒼白的臉,不知道該怎么辦。他就那樣走進(jìn)了偏離我的軌道。也許死亡不是生命的對(duì)立面,而是作為生命的一部分存在于這個(gè)世界。孩子天真浪漫的眼神,老人悠閑的眼神,陌生人單純友好的眼神,面對(duì)死亡的恐懼和恐懼,那些刻骨銘心的感情久久不能散去。
就像一眨眼就過(guò)去了,我們?cè)谝凰查g的明火中觸摸到了生命的意義。不同的眼睛會(huì)面對(duì)完全不同的人生。抬頭,面對(duì)著冬日溫暖的陽(yáng)光,望著天空,我的眼睛一閃一閃的,覺(jué)得清澈的陽(yáng)光里有很多花。閉上眼睛,我哥哥的眼睛浮現(xiàn)在腦海里,他開(kāi)心地笑著,明亮的眼睛像那些花一樣閃閃發(fā)光…
難忘的眼神優(yōu)秀作文 篇68
眼睛是心靈的窗戶(hù),是心靈與心靈的紐帶;仡櫮切┢D難的時(shí)光,至今有太多的事情讓我無(wú)法忘記。她總是督促我,激勵(lì)我前進(jìn)。
記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們有了新老師,一個(gè)年輕的女老師教我們數(shù)學(xué)。她給我的印象是——善良可親。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太喜歡這位老師,因?yàn)樗裏o(wú)論做什么都是面帶微笑,沒(méi)有任何嚴(yán)肅的“老師樣”。但事情發(fā)生后,我徹底改變了看法,漸漸喜歡上了這個(gè)老師。
那是自習(xí)課,我被一個(gè)求多邊形面積的問(wèn)題難住了。我苦苦思索,卻找不到突破口,幾乎想放棄。就在我“沒(méi)有辦法回答我的疑惑”的時(shí)候,老師用期待的眼神看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō)“別擔(dān)心,仔細(xì)想想,我相信你會(huì)克服這個(gè)難題的”。
我絞盡腦汁,還是想不通。老師見(jiàn)我毫無(wú)頭緒,就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,幫我整理,幫我復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的'東西。然而我還是想不出什么出路,老師幫我找出了關(guān)鍵詞。我抬頭看著老師,看到老師的眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì)和希望。我想得更仔細(xì)了。在老師的悉心指導(dǎo)下,我終于克服了這個(gè)難題,可謂“又一個(gè)前途光明的村莊”!
期中試卷剛好有這種題型,我就寫(xiě)了三遍“刷”,五除二,搞定了。當(dāng)時(shí)的我,別提有多開(kāi)心了!
一個(gè)看似平凡的眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我取得了巨大的成功,但也離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀老師的悉心指導(dǎo),讓我的小學(xué)老師難忘,讓她那雙勵(lì)志的眼睛難忘!
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