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小學(xué)生作文微笑

時間:2022-05-01 11:56:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文微笑匯編15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生作文微笑,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文微笑匯編15篇

小學(xué)生作文微笑1

  每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑,盡管毫不費力,效果卻非同尋常。

  微笑,是友情的紐帶,無論是對好朋友,還是敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因為有了微笑,我們的好朋友才會越來越多,我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑,我們的隔閡才會消除,我們的世界才會美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

  在生活的道路上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),好朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候,送一個漂亮的微笑,他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙于備課時,送去一個自信的微笑,他們也會覺得自己的'付出得到了回報;而好朋友,你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的力量.

  生活是七色板,其中蘊涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞,這些都需要用微笑去面對。在成功與失敗的邊緣,我們徘徊,我們猶豫。是微笑,讓我們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓我們鼓足了勇氣,取得了勝利。無論成功與失敗,我們都應(yīng)該坦然地面對。成功不必得意,失敗也無須失意,讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。

  好朋友,就讓微笑伴我們一路前行!

小學(xué)生作文微笑2

  三年的拼殺,經(jīng)歷了中考這場血雨腥風(fēng),睜開眼睛自己仍然穩(wěn)穩(wěn)地站著。接下來理所當(dāng)然是一片艷陽天。但親身經(jīng)歷過才知道,美好的日子太短暫了,還未從夢中醒來,就已被那四面八方而來的壓力壓得喘不過氣來。這是最重要的便是一個解壓閥——微笑。

  書包是一個有形的容器,里面裝滿了各種資料、各種自助餐,它從不會讓你感到肌餓;心靈是一個無形的容器,一些看不見但的確存在的東西都由它來承載,而它又是有限的,必要的時候需要將一些東西清理出來,以維持自己長期的可持續(xù)發(fā)展。

  雨悄無聲息地落下,滴在心里,卻沒能沖淡心中的沉重,只有微笑能中和它,至少是稀釋。

  一張不及格的卷子被裝進(jìn)瓶中,化為苦悶儲藏在心中;一道令人頭痛的.習(xí)題被裝進(jìn)瓶中化為煩惱儲藏在心中;一堆做不完的作業(yè)被裝進(jìn)瓶中,轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān),儲藏在心中;疲勞、抑郁、孤獨、傷感……一個個瓶子在心中積累,總有一天會由量變到質(zhì)變,爆發(fā)一次,讓你無法收拾。為何不在爆炸之前除去這課定時炸彈呢?用微笑,用微笑打開每一個瓶子,釋放那在瓶子里制造壓力的傀儡,讓他們到太空去遨游。

  當(dāng)這些雜物被驅(qū)除出心靈時,快樂便會與你同行,靈感與智慧隨之而至。要知道,那些曾經(jīng)阻撓自己的壓力多半是自己制造的,他們不能有效地轉(zhuǎn)化為動力,積在心里掩蓋了自信、快樂、開朗。以致給自己制造了諸多困難。

  其實,我們頭頂?shù)奶煲恢倍己芩{(lán),只不過自己創(chuàng)造的陰霾遮住了心中的曙光,只有真心的微笑能撥開重重烏云。人生是一條河,流過的地方不能重新來過,讓微笑給它們畫上句號;前方是巖石,讓微笑將它們碾碎。獨自穿行黑洞洞的雨夜時,微笑是一盞不滅的燈,照著你的心靈。

  也許你有些不煩悶,也許你還有些不適應(yīng)。還等什么呢,讓微笑與你同行,每天把它帶在身邊,對一切的不快說再見吧!

  別忘了,給自己一個微笑。

小學(xué)生作文微笑3

  當(dāng)脫下那件金黃色的舞裙,她輕輕地松了一口氣,終于結(jié)束了。隨之而來的是甜甜的喜悅,好啦!回家嘍!

  那是一個陽光明媚的春天的早晨,班主任老師微笑著走進(jìn)教室,給大家宣布了一個好消息:“同學(xué)們,“六一“就要到了,我們班準(zhǔn)備出一個舞蹈,想?yún)⒓拥呐瑢W(xué)可以報名哦!”

  跳舞!她坐在座位上一動不動,心里卻激動不已,可是——我能行嗎?嘿,沒關(guān)系,能在舞臺上向別人展示優(yōu)美的舞姿,是多么幸福的一件事呀!于是,她信心滿懷地報了名。

  排練很快開始了。當(dāng)她一腳踏入以前那個只有靈巧漂亮的女孩子才能進(jìn)入的舞蹈室時,來不及高興,就馬上投入了學(xué)習(xí)。下腰、劈叉,她樣樣練得勤。一天又一天,嫻熟的舞姿終于在她身上展現(xiàn)出來。

  可是,當(dāng)舞裙發(fā)下來時,她卻呆了——這是一件露膀的吊帶裙。“裙子這么漂亮!”“哈哈,就是!”聽著其他女孩子興奮的說笑聲。她默默坐下來,淚水無聲地滑過臉頰。由于發(fā)育“較快”她的腋下生出了黑黑的腋毛。夏天,她從來都不敢穿吊帶的衣服,家中五花八門的短袖將他一年一年包裹在極敏感的自尊里。

  終于,她鼓起勇氣把心中的.煩惱寫進(jìn)寄給老師的信里。

  她忐忑不安地想:老師會不會也嫌棄我呢?

  演出那天,她慢慢地?fù)Q好裙子,遮遮掩掩地走向舞臺,老師正向她迎面走來。就在那一剎那間——老師向她露出了以鼓勵的微笑——啊!就是這個純凈無暇飽含師愛的微笑,頓時化解了她心中所有的顧慮,就是這個堅定樂觀的微笑,讓她像其它肌膚雪白的女孩子一樣,昂首走向主席臺。這個微笑,如一縷清晨的陽光,射進(jìn)她的心房,從此,里面鳥語花香,欣欣向榮,一派春光。

  演出成功地進(jìn)行,她自信地舞蹈。

  那個微笑,成了她心中永恒的星辰!

小學(xué)生作文微笑4

  在我們的生活中到處都有微笑:護(hù)士小姐親切的微笑,老爺爺和藹的微笑,小朋友天真的微笑,還有蒙娜麗莎神秘的微笑。

  它,就像一個小精靈,在人間玩耍。它,幫助我們化解矛盾,幫助我們找到快樂,幫助我們看到希望。英國詩人雪萊說過:“微笑,實在是仁愛的.象征,快樂的源泉,親近別人的媒介!庇浀媚鞘窃谝粋炎熱的夏天,我和一個同學(xué)一起合作制作手抄報。抄寫文章的活兒,又多又繁,我和同學(xué)互相推脫。“楊,你的字好看,你來寫吧!”“不,不,你寫得比較快,我來畫畫!”“干嘛要我寫,你來寫啦!”“憑什么,我不要!蔽覀儌z誰也不讓著誰,“哼”著氣,把頭毫不猶豫的扭向別處。我望向窗外,原本晴朗的天空竟然下起了大雨,如同現(xiàn)在的我們。我忽然覺得我們好傻,何必為了這個小事吵得翻天覆地呢?我偷偷地望向了她,她也正看著我,她兩眼一瞇,一張小嘴一咧,兩個小酒窩在兩邊點綴著。我也微笑著回應(yīng)她!皸睿瑢Σ黄。我!蔽艺郎(zhǔn)備道歉,楊打斷了我打的話語,“沒事,這件事我也有錯,這樣吧,我來寫小字,你來設(shè)計大標(biāo)題!”“恩。”我用力地點了點頭。窗外,那場大雨已經(jīng)停了,隱隱約約出現(xiàn)了一片彩虹,彩虹下的人們在微笑,在陽光下閃閃發(fā)光,啊,那么燦爛呀!從那以后,我又遇到了許多挫折,許多煩惱。

  但我也會微笑著面對。哪怕是考試考砸了,我也會望向天空,看看眼淚能不能回到眼眶中,不流下,然后尋找失敗的原因,再戰(zhàn)的信心,露出一個大大的微笑。哪怕是又和同學(xué)鬧僵,我也會笑著解釋,和平解決。因為我知道了微笑的力量,知道它能幫助我們化解矛盾,幫助我們找到快樂,幫助我們看到希望。

  所以,請綻放你最美的微笑!

小學(xué)生作文微笑5

  那是四年級上期的半期考,那天下午考數(shù)學(xué)。叮叮!险n鈴聲響了,同學(xué)們安安靜靜地坐在教室里等待著數(shù)學(xué)老師。只見數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊試卷,邁著輕快的腳步,滿臉微笑地來到講臺前,對同學(xué)們說:“現(xiàn)在開始考試,請同學(xué)們認(rèn)真解答!闭f著,就開始分發(fā)試卷了。

  教室里鴉雀無聲,同學(xué)們正專心致志地作答。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項,不到半個小時,我就把整張試卷做好了。我看了看坐在我后桌的好朋友方銘,他正皺著眉頭,苦苦思考著,猜想他肯定遇上了麻煩,尤其是“解決問題”部分的最后一道題確實有點難,他一定解答不出來,我得幫他一把。于是,我把答案寫在一張紙上,揉成一團(tuán),傳給了方銘。陳老師突然出現(xiàn)在我的面前,喊道:“林楷!碑(dāng)時我驚呆了,不知如何是好,紅著臉緩緩地站了起來。

  “這樣做對嗎?”老師問。

  “不……不對!蔽彝掏掏峦碌鼗卮。

  “紙團(tuán)是誰的?”老師繼續(xù)追問

  “我……我的……”

  “考試結(jié)束后,到我辦公室去一趟。”說著,老師又開始巡考了。

  考試結(jié)束,我跟隨老師來到辦公室。我低著頭站在一旁,等待著老師暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥,可是許久也不見動靜。我抬起頭偷偷地瞄了一眼老師,老師正對著我微笑呢!他撫摸著我的頭語重心長地說:“林楷,我知道你和方銘是好朋友,好朋友之間要互相關(guān)心,互相幫助,但你用這種方式幫助朋友就不對了。你數(shù)學(xué)學(xué)得好,方銘數(shù)學(xué)學(xué)得差,你平時就應(yīng)該多幫助方明才對呀!這才是真正的朋友!甭犃死蠋煹.一番話,我慚愧地低下了頭,喃喃地說“老師我錯了,老師我錯了!崩蠋煹哪樕显俅温冻隽藸N爛的微笑……

  老師的微笑,放松了當(dāng)時的氣氛,拉近了師生之間的距離,增加了師生之間的親密感和信任感,使我在身心愉悅的氛圍中明白了真正朋友的含義。

  那次老師的微笑,至今仍浮現(xiàn)在我的腦海中!

小學(xué)生作文微笑6

  有些傷疤,在你的心底,永遠(yuǎn)不要去碰他,因為碰一次,就會痛一次。

  有些傷口,會結(jié)疤,卻永遠(yuǎn)無法長出新的肌膚,疤痕烙在那里,深深的,硬硬的,擦不掉,也抹不去。

  伸出你的右手,仔細(xì)地看看,看一看你的心,它只有那么小,那么脆弱,你又怎么忍心在那上面刻下深深的傷痕,留下永遠(yuǎn)的疼痛呢?

  當(dāng)我們經(jīng)歷春夏秋冬的時候,一切從暖變熱,到?jīng)觯俚嚼,我們可以慢慢的體會變化的美麗;可是當(dāng)我們的心從天堂掉入地獄的時候,卻只有那么一瞬間,那么的猝不及防,就像一團(tuán)火突然被冰封般,寒冷刺骨。

  在那一刻,你甚至忘了痛,才會發(fā)現(xiàn),原來麻木是可以不使用麻醉的。

  也許,時間真的是撫平傷痛最好的良藥,可是,時間會把一切沖淡,卻永遠(yuǎn)也沖不掉一切。當(dāng)很久很久以后,你會在某一個瞬間,發(fā)現(xiàn)其實所有的一切都不曾消失過,它一直仍在你的`心上,變成了厚厚的疤痕。不要去揭它,只怕輕輕一碰,會再次刺痛你,你的眼角,會再次溢出淚水。

  曾經(jīng)以為,無論怎樣的刻骨銘心,經(jīng)過時間的流逝,在某一天會猶如夜空中的流星,宛若一道彩虹,驚艷地從生命中劃過,你記得它的美麗,你回憶著它的幸福,可是那一切也僅僅是從你生命中再一次劃過,不會留下任何痕跡?伤K究還是觸動了心底最深的那根弦,才會真正的知道,有些記憶,有些曾經(jīng)是真的不能夠忘懷的。你唯一能夠做的,也僅僅是將它深埋。

  當(dāng)你想要用心去愛一個人的時候,請你記得,你會幸福、會快樂,但也會傷心、會痛苦,痛苦過后,便是深深的傷痛。所以,你一定要準(zhǔn)備好,然后去愛或接受愛。

  生命中,總有一段情是你記憶中最美的故事,或許,它不會是完美的;生命中,也總有一個人是你最珍惜的,或許,你永遠(yuǎn)也無法再好好珍惜。

小學(xué)生作文微笑7

  平常無聊時,喜歡看電視,看的最多的,也最不愿意看到的就是有些人對生活的不抱希望,自暴自棄。

  無論是對生命,還是生活,每個人都要有自信,因為,每個人都有理由,生活下去。就算有多少個不可能,多少條指責(zé)、批評,來擋道,每個人都有權(quán)利生活下去!主宰生活的,是自己,而不是別人。自己的命運,自己把握。有時侯,生活上的種種不順心,會使自己對生活失去了信心,漸漸的,會開始自我封閉。但如果想開點呢?如果想開點的話,說不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來。生活,不是來當(dāng)打發(fā)時日的一個東西,它是一種無法表達(dá)的愛。每個人來到這個世上,都有他的`價值。并不是一個來虛度年華的廢物,是一顆有價值的寶石,閃爍著,屬于自身的光輝。不要對生活唉聲嘆氣的,微笑!要微笑!抱著希望微笑!切記,自己絕不是窩囊廢!

  有些人總是唉聲嘆氣的,埋怨老天對他不公,埋怨生活,但這并沒有給他帶來什么。一如既往,和以前一樣的度過一天又一天。其實,不妨面對著事實,面對著生活吧!也許,坦率點,會更好。在心中你把自己定位成什么,你就是什么,因為定位能決定人生,定位能改變?nèi)松。種種挫折,也許令人疲憊不堪,但是向前看看,是生活的光輝。不要回頭看,因為還有新的生活在等著!

  因為與有過去的挫折,所以才有現(xiàn)在。正如沒有了風(fēng),帆也張不開一樣,漫漫人生,如果缺了挫折,就會經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。

  把悲傷放之腦后,讓快樂取而代之吧!千萬別把生活想得太悲觀了。

小學(xué)生作文微笑8

  學(xué)會幫助別人,是一個最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難,一定要毫不猶豫的上前幫助他們,因為幫助別人是快樂之本。

  一次,數(shù)學(xué)單元測試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對的,看到鮮紅的數(shù)字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著試卷,就開始猜想著事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯的.題目太多,不會訂正,還是?我猜測道。我走到李呼婷身邊,原來,她是不會做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛(wèi)老師說要上交時,她又不能及時上交,我左右為難,做不出理智的選擇。

  這時,李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了我,她親切地對我說:“方嘉美,你教教她,她的腦子比較遲鈍,一時轉(zhuǎn)不過彎來!甭犃诉@話,打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點了點頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來,我也不知從哪里來的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對奶奶說:“這只不過是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說完,李呼婷聽也笑了,笑得那么甜。

  我們倆彼此看著,會心地一笑……

小學(xué)生作文微笑9

  假如說媽媽的愛是一片海洋,那我們對她的愛就只是一滴水,而當(dāng)這滴水流入海洋時,海面上便會泛起幸福的微笑。

  記得在我二年級時,媽媽動手術(shù)需要提前住院。在臨分別的那一刻,我的心里像打翻了五味瓶,可真不是滋味!晚上我躺在床上,怎么也睡不著,心里不停地想:媽媽在醫(yī)院里孤單嗎?害怕嗎?難受嗎?真恨不得馬上就去看媽媽。第二天放學(xué)回家后,我抓緊時間做完作業(yè),便迫不及待地要求爸爸帶我去醫(yī)院看看媽媽。一路上,爸爸對我說:“媽媽有些緊張……”。聽到這兒,我暗暗地想:我一定要多帶些快樂給媽媽,幫她緩解壓力。

  一踏進(jìn)病房,我一邊尋找媽媽的身影,一邊激動地喊著:“媽媽!”。在眾多病人和陪房人群中,我一下子找到了那雙熟悉而又溫柔的眼睛。當(dāng)我們四目相對的那一刻,媽媽先是一愣,隨即開心地笑了。我飛快地跑到媽媽病床邊,眉飛色舞地講述著學(xué)校里的趣事。平時文靜內(nèi)斂的`我,突然變得活潑伶俐起來,真不知道我哪來的一肚子話,這就是“一日不見,如隔三秋”。寢屧谝慌造o靜地聽著,臉上不時露出幸福的微笑。要不是因為明天要上學(xué),我才舍不得離開媽媽呢!但愿媽媽第二天能夠順順利利地做完手術(shù),早日回來陪我。

  媽媽的手術(shù)順利結(jié)束后幾天,她就出院回家了。我欣喜若狂,自告奮勇地對爸爸說:“爸爸,您上班不在家時,照顧媽媽的任務(wù),就包在我身上,您放心地去上班吧!”接下來的一段時間,我?guī)蛬寢屜茨、洗腳、倒刷牙水……對于幼小的我來說,拎起沉重的熱水壺,是前所未有的困難。媽媽常常打趣地說:“你幫我擦臉比爸爸可溫柔多了!”有時她會撫摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“我家的寶貝長大嘍!”我聽了,心里怪不好意思的。我對媽媽的這點愛,哪比得上媽媽給我的愛呢!真是“誰言寸草心,報得三春暉”呀!

  直到現(xiàn)在,媽媽在念叨這件事的時候,她的臉上還總是泛起那幸福的微笑。

小學(xué)生作文微笑10

  面對困難,我們勇敢一笑,那笑是勇氣,是信心;心情低落,我們淡然一笑,那笑是快樂,是灑脫,取得成績,我們會明媚一笑,那笑便是驕傲,便是自豪。 題記

  在我困難的時候你伸出過無私的雙手,在我痛苦的時候,你奉獻(xiàn)過真誠的心。在我孤獨的時候,你伴我同行,在我失落的時候,你給予過我真誠的微笑,感謝你真誠的`友誼。

  在我們的成長道路上,朋友給予我們很多很多;孤獨,寂寞和苦惱時,給予我們溫暖,成功時,與我們分享喜悅和快樂;失敗時,激勵我們繼續(xù)前進(jìn);順利時,告誡我們冷靜。遇到挫折時,給予我們信心和力量。朋友,伴隨著我們成長。使我最難忘的,那便是你的微笑。

  那天,你和我一樣剛剛踏進(jìn)這個學(xué)校。在宿舍里,你微笑地向我走來,對我說“你好!初次見面,請多多指教!蔽也]有回答你,只是呆呆地看著你。其他的舍友都對你說“別理她,她是個木頭人,不會說話。”我絲毫不知意她們怎么說我。我那時候在想;這個人干嘛跟我打招呼呢?她是好人嗎?沒人跟我打招呼,她為什么要來跟我打招呼呢?對于我的不理睬,你沒有生氣,你反而抓住我的手對我說“我叫小蘭,可以跟我交個朋友嗎?”這次我回答了你,我冷冷地說“可以!敝笪覀儽闶切斡安浑x的好朋友。每當(dāng)我考試不及格時,你總是微笑著對我說“沒關(guān)系,下次一定可以考好。”每當(dāng)我調(diào)皮捉弄你時,你還是會微笑著對我說“孩子,你該長大了!

  你的一次次微笑都在我的心中揮之不去。你的微笑,猶如一縷陽光,使我感到溫暖,你的微笑猶如一根直立的竹竿,扶持著我這顆小藤蔓。你的微笑,猶如汪汪泉水,滋潤我那饑渴的心田。你的微笑,在我的眼里,就是如此的偉大。

  你與我走在同一條道路上,你的微笑是我前進(jìn)的動力和方向。你的微笑深居我心,直到現(xiàn)在,心中依然有你的微笑

小學(xué)生作文微笑11

  在我的印象中,你記憶最深的就是我父親的微笑。在所有人的眼中,父親的愛,一直就是那么的深沉,不善于表達(dá)。像大山一樣的深沉,尤其是父女之間的愛,更是如此,中間總是有著那平淡的愛意。

  所以每一次我看見父親對我的笑,我都會感覺得很親切。

  記得有一次,我發(fā)燒到了38度,要住院一天。這段時間我的爸爸都陪著我。而媽媽就來不了,因為媽媽要出差了。我的爸爸有時候還在家里煲了一些湯,用一個飯盒裝湯拿到醫(yī)院來給我喝,我的爸爸有時候會用手機(jī)叫外賣。有一次,因為我的爸爸營養(yǎng)不足而發(fā)燒了。醫(yī)生叫我的爸爸打完退燒針后,最好就是住院一兩天。我的爸爸說:“不用了,我還要照顧我的女兒呢!贬t(yī)生聽了,只好答應(yīng)。

  第二天,媽媽回來了,跟我的爸爸說照顧我,叫他回家休息去。我的爸爸說:“你剛出差回來也是很累的了,這里有我就行!蔽业陌职致冻隽擞H切的微笑,媽媽答應(yīng)了,放下了手下的`水果盤走了。

  我還記得有一次,我的爸爸扭傷了腳,我和姐姐到醫(yī)院看我的爸爸,我們來到了我的爸爸住院的那個房間后。姐姐對我說:“你看好我的爸爸,我等一下回來!边^了一會兒,我的爸爸醒了,驚訝地看了看周圍。又對我親切地笑了笑。

  這一刻,我突然發(fā)現(xiàn),我的父親他原來是那么的可愛,為我傳播著那般溫暖的愛意。我愛我的父親!愛他的微笑!

小學(xué)生作文微笑12

  其實微笑對于每一個人都有極大的幫助,例如:微笑可以使別人的心情愉快;微笑可以留給別人美好的印象;微笑使你可以結(jié)交新朋友和新同學(xué).微笑總比緊鎖的雙眉好看.在我的`生活中我臉上似乎天天都帶著甜滋滋的微笑.

  一個風(fēng)和日麗的早晨,我到外出玩耍,來到了一個人山人海的公園里,那里的風(fēng)景怡人,環(huán)境清新,好像不知覺地進(jìn)入了美麗的世界.這時,我的心情十分愉快,蹦蹦跳跳地.公園里每一個游客臉上都帶著微笑,我走著走著,不一會兒,有一個可愛的小姑娘向我飛快地跑來,把我撞倒在地上.這時候,小姑娘很焦急,不知怎么辦才好!她連忙把我扶起來,向我道歉:"真對不起,我不是故意的,我把你撞傷了嗎?"我微笑地對她說;"我沒事,小姑娘,你別緊張.我沒有怪你,你不是故意的,你是一個善良,美麗的小姑娘."小姑娘用好奇的眼神目不轉(zhuǎn)晴地看著我,奇怪地問:"為什么別人把你撞倒在地上,你不生氣,反而一直帶著微笑呢?"我就告訴小姑娘,其實微笑可以給人留下美好的印象,也可以結(jié)交新朋友.就像你剛才把我撞在地上,我沒有生你的氣,只有一個微笑,就可以把小事化無.可愛的小姑娘臉上也露出一絲絲微笑,她對我說:"那我們來做個朋友吧!"我聽了這句話,高興得不得了,我今天又認(rèn)識了一位善良、可愛的好朋友!

  在這一瞬間,我覺得自己很幸運。用一個甜蜜的微笑可以快樂輕松地認(rèn)識了一個新朋友,只要每個人無論遇到什么大小事情時,自然輕松地微笑一個,這樣可以使你的生活變得更美好、幸福!

小學(xué)生作文微笑13

  一上課,老師拿著一把傘進(jìn)來了。同學(xué)們看到傘,都在紛紛猜測。有的說:“這是要干什么呢?”“肯定和傘有關(guān)!”有的說。有的說:“估計要玩?zhèn)!薄?/p>

  接下來,老師帶著我們做了一場游戲——藏傘。

  老師仔細(xì)地說了游戲規(guī)則后,選了我和耿雨辰上講臺,神秘地對同學(xué)們說:“叫她倆來找,咱們來藏!蔽蚁耄撬麄儼褌悴氐揭粋找不見的地方該怎么辦?想到這,我的`心不由自主地緊張起來。

  于是,老師把我倆領(lǐng)到另一個教室,我和耿雨辰就趴在門上面,聽見有個學(xué)生小聲說:“藏書包底下”……我在想,不會是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個出去的,同學(xué)們對她不理不睬,而耿雨辰就一個一個地找,在過了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找,終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來,雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了,我一出門,同學(xué)們就用微笑來鼓勵我,用熱情的話語來提示我。我一開始往右邊走,同學(xué)們都微笑地說:“太遠(yuǎn)了,太遠(yuǎn)了。”我又往前走,同學(xué)們又微笑著說:“有點近,有點近!蔽一仡^看了看,用手翻了翻,心里不由一緊,能藏到哪呢?我往空調(diào)上看了看,同學(xué)們興奮地:“找到了!找到了!回頭看。”我疑惑地說:“回…頭…看?”我站在凳子上,手往上摸了摸,終于找到了傘。

  我忽然想起,在我上三年級的期中考試,我考砸了。媽媽看了我的考卷,我以為媽媽會訓(xùn)斥我一頓,而媽媽卻微笑著鼓勵我,說:“下次考好就行!甭犃藡寢尩脑挘夜钠鹩職庥眯膶W(xué)習(xí),終于在期末考試取得了好成績。

  微笑的力量使我受益,它是我在漫漫人生路上的指路明燈,更是我積極、樂觀的一副安慰劑。

小學(xué)生作文微笑14

  聽一首自己喜歡的歌曲,做一件自己喜歡的事情,畫一幅心領(lǐng)神會的圖畫,哼一首自己熟悉的歌,看一部自己喜歡的電影,穿一件適合自己的衣裳,寫一篇表達(dá)自己心情的作文,作一首深奧的詩。用這些來掩蓋內(nèi)心的苦楚。學(xué)會微笑,沒什么大不了,這就是我的性格。

  人的一生中所要經(jīng)歷的事情還有許許多多,如果就因一點點小事而生氣,那么又承受得了多少呢?我們需要把許多事情淡化,,當(dāng)作一小塊絆腳石提前就把它踢開。面對任何人要以誠相待,好的人我們要從他們身上學(xué)到好的東西,這樣,才能增加我們的知識,而反之。行為習(xí)慣差的人我們要思考思考是否我們也有這樣的不足,下來才好改正,成為一個好的人。正所謂“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)改之”。微笑,最重要。往往壽命長的人都是天天微笑,而且沒有心機(jī)的人。那些心機(jī)重,只知道暗算別人的人,壽命極短。

  雖然,我也是很容易生氣的人,可是是我心中的夢想讓我學(xué)會不要哭泣,站起來,勇敢一點,微笑一下,沒什么大不了!因為有夢,所以我懂得去追夢,去實現(xiàn)夢想。所以,我不停的用心去寫作,去創(chuàng)造。也許我不是最好的,但是,我相信,只要有夢并且努力的去追夢,那么我就會慢慢變成最好。在成功人的眼中我是那么的`渺小,不起眼。可是,我知道,每個成功人的背后是那么的艱辛,他們?yōu)榱藟粝胨粝碌暮顾瞧椒踩怂鶡o法超越的。所以,他們會是我堅強(qiáng)的后盾,我會一直一直的努力,永不放棄,走向未來!

小學(xué)生作文微笑15

  我上三年級時,并不象現(xiàn)在這樣活潑大方,上課敢這樣大膽發(fā)言。當(dāng)時,我是個中隊長,可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼,我雖不愿聽,可也必須承認(rèn),因為我確實膽小。上課我從不發(fā)言,即使很有把握答對,也沒有勇氣舉手回答,為此我甚感苦惱。

  有一次,我們班有外校老師聽課,王老師鎮(zhèn)樸地上了講臺,從容地講起課來。我認(rèn)真地聽著,邊聽邊思考,由于平時就沒有回答問題的習(xí)慣,所以今天更不想答。這節(jié)課老師講得真吸引人,我真想舉起手來和同學(xué)們一樣滔滔不絕地發(fā)表自己的看法,可我又被膽小戰(zhàn)勝了。

  我想著,這時老師又提出了一個問題,同學(xué)們聽了都紛紛舉起手來爭著回答。我卻低下了頭,王老師環(huán)顧四周,不知為什么,卻說:“周泉同學(xué)請你來回答這個問題!蔽乙宦牷帕!我不相信這是真的,難道我聽錯了,不可能!我正猶豫,同桌用胳膊碰碰我,低聲說:“站起來回答問題呀。”我這才想起回答問題的事,連忙站起來,習(xí)慣地整整衣服,像準(zhǔn)備迎接檢查。我偷偷看看同學(xué)們,大家的眼睛都在盯著我,目光里充滿了焦急和期待,我只覺得頭上的汗流了下來。我又轉(zhuǎn)頭看看老師,老師仍是那么鎮(zhèn)靜地微笑著,她的目光里充滿對我的信任、期待、安慰。這時我好像放松了許多,當(dāng)我拿起書本時,可又不知從哪兒講起。王老師又對我說:“別怕,用自己的話講出來,大膽些。”我仿佛心中有了無窮的力量,鼓起勇氣,第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸,毫不拘束地發(fā)表了自已的看法。

  同學(xué)們的目光變了,我從他們的眼神里看出他們在驚嘆,在贊賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是贊賞,我弄不清。老師點頭一笑,讓我坐下。這一笑,在我心中蕩起了一種甜意,這一笑給了我更多的'勇氣,給了我許多安慰,雖然這只是瞬間的事,但它卻永留在我心中。

  從那以后,我不再那樣膽小了,大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了,我覺得這是個莫大的榮幸。

  人們說,瞬間的微笑能改變一個人的性格,這是真的。

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