小學作文：一周的時光

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學作文：一周的時光，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　這學期開學那天，我們坐在教室里等待老師來上課。忽然，大家看到就在我們班的教室門口，飄進了一個陌生的身影。我不由得揉了揉眼睛細看，確實是一位戴眼鏡的年輕的女老師進了我們班的教室。

　　先前我們都以為這是我們班新來的數(shù)學老師，但聽了這位老師的自我介紹后，我們才知道她姓侯，也就是大家該叫她侯老師。這位年輕的侯老師也是一位正在讀大學的學生，雖然我們都盼望她長久地給我們上課，可是侯老師卻說她只能給我們教一個星期的課。侯老師也不是教我們數(shù)學，而是教品德和語文的。那天上午，龍老師讓侯老師先教我們?nèi)��?jié)語文課，興許是我們的心理上對于新老師有新鮮感吧，大家每節(jié)課都聽得津津有味的。

　　哇！侯老師教書真的教得太好了。因此，連日來每次侯老師講課我們的教室里都是靜悄悄的。那些調(diào)皮蛋不再上躥下跳了，那些常年“耳聽六路眼看八方”的家伙不再走神了，那些總是嘰嘰喳喳吵鬧不休的“小麻雀”也不再我行我素了……

　　后來，我們幾個女同學跟侯老師愉快地拍了合影照，老師還把她的QQ號和手機號碼都給了我們。是啊，我們要在自己的記憶里留下這段美好的時光。沒有認識侯老師，我們不知道什么叫親切；沒有接觸侯老師，我們不明白什么叫勤奮；沒有靠近侯老師，我們弄不清楚該怎么樣才能順利地從小學校園走進中學校園乃至大學校園�？梢哉f，侯老師就是為我們帶路的一面鮮艷的旗幟，就是為我們在黑夜里指揮航向的一盞光芒萬丈的明燈，就是給我們播下幸福種子的一位辛勤而盡職的園丁。

　　時光如同東逝水呀！一眨眼一周就過去了，想一想侯老師就要回她的大學校園，想一想我們之間的頻頻牽手，想一想從她那眼鏡片后面流露出的充滿智慧的光彩，我們對她是多么的戀戀不舍��！盡管我們都舍不得她走，然而，侯老師最終還是和我們揮手作別了。

　　上蒼喲，你為什么就只安排侯老師來上我們一周的課呢？唉！

　　侯老師，與我們告別后，你又邁開匆匆的步履讀大學去了。兩年后，我們讀到中學，那時候你也大學畢業(yè)當上正式的老師了，希望你被分配到中學去教我們。只有這樣，我們的心才能再次緊密地連在一起。

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