熱愛生命小學(xué)生作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的熱愛生命小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
熱愛生命小學(xué)生作文1
生命是寶貴的，我們應(yīng)該熱愛生命，不能因為一些小事就放棄生命。
小草就是一種熱愛生命的植物，它們很頑強(qiáng)，像打雷下雨暴風(fēng)之類的它們從不低頭。
那一次，空中烏云密布，小鳥在空中慌亂地飛著。我家窗外的那片草地卻要遭殃了。不一會兒，天空下起了大雨，小草在那兒像被受刑一樣被淋著，當(dāng)時我真想拿著一把雨傘為它們遮風(fēng)擋雨啊。
過了一會兒，雨過天晴了。我飛快地跑出家門口看看小草，讓我驚奇的是它們并沒有被暴風(fēng)雨擊敗，而是堅強(qiáng)地站在那兒。我仔細(xì)看了看，水珠在上面滾動，陽光照在它們身上發(fā)光。
小草也有被欺負(fù)和傷害的時候。有些孩子為了舒服就躺在草地上，那小草就這樣被折了腰，我真想告訴他們：小草也是有生命的`，不能為了自己的利益不顧小草的感受。這兩件事讓我想到：活著并沒有那么難，只要有活下去的勇氣和信心。
植物都這么頑強(qiáng)，更何況我們?nèi)四兀∥覀円惨裰参镆粯訜釔凵?/p>
熱愛生命小學(xué)生作文2
我的一生始終保持著這一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在于付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的`短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時候，她們卻掙扎著。我覺得，它們很熱愛自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。
在現(xiàn)實生活中我也經(jīng)過這樣的事情。有一次過年，爸爸準(zhǔn)備把剛買來的魚殺了，他先把魚的肚子用刀拉開，又把魚的五臟六腑挖出來，此時我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動，過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
熱愛生命小學(xué)生作文3
為什么人生如此脆弱？如此短暫？人為什么會老，會死？為什么時間總是在不經(jīng)意間流逝？
最近，有好幾個親人離去了，悲傷一個接著一個地來臨。
生命為什么總是那么不可思議？意想不到的事情為什么會發(fā)生？誰可以阻止這些事情的.發(fā)生？這一切，到底是由誰主宰？
看著因為霜凍而死在路邊的花，我似乎明白了什么。
人生如花，從小小的花骨朵兒到鮮艷地綻放，再到枯萎，凋謝。在這個過程中，總有一部分花兒經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，或遭到自然環(huán)境的不適應(yīng)而喪命。如果一朵花兒綻放地最開，那么，它的精神會使別人銘記。正如人所說"活得有意義"一樣。
在這短暫的綻放中，努力珍惜，熱愛自己的生命吧！
熱愛生命小學(xué)生作文4
人的一生，每時每刻都要經(jīng)過春。
春，是一個小姑娘，她輕輕的來了。公園里，萬紫千紅的話競相開放，成群的蜜蜂來采蜜，接班的蝴蝶來跳舞，老人們有的在下棋，有點散步，年輕人有的在鍛煉身體，有的'在劃船。小孩子們一批又一批得涌入公園玩，路旁，楊柳姐姐驕傲地?fù)u著她那美麗的辮子，小河邊的嫩草似乎想問問春天的芬芳?xì)庀�。一個個爭先恐后的探出頭來，花姐姐好像更想看看春天的美景，一朵朵都把眼睛瞪的大大的。
��；春天真美；但她輕輕的來，也會匆匆的回到屬于自己的家。
熱愛生命小學(xué)生作文5
今天放學(xué)的路上，突然聽到有人喊：”有人要跳樓！有人要跳樓！“我順著聲音的方向看去，在田塢路口聚集了很多人，把道路圍得水泄不通，馬路上的汽車也排起了長隊。
消防人員和公安人員都在場，還鋪起來厚厚的氣墊。我也好奇地加快了腳步，想趕過去看得究竟。只見萬宇大廈的樓頂”懸掛“著一個男人，一只手扶著護(hù)欄站在樓頂?shù)倪吘�，好像一不小心就要掉下來似的，看了真讓人膽�?zhàn)心驚，替他捏把冷汗。
人們邊猜測邊議論著他跳樓的原因。但是我覺得無論什么原因都不應(yīng)該用自己的.生命來做賭注，每個人的生命只有一次，希望這位叔叔能找到更好的解決問題的方法，不要讓家人和關(guān)心你的人擔(dān)心了。
熱愛生命小學(xué)生作文6
生命就如絢麗繽紛的色彩，我們就是手拿畫筆的畫師，在純白的紙上畫出生命不朽的傳奇。
紅色——生命的烈火，像五星紅旗烈烈張揚(yáng)。
綠色——生命的.勃勃生機(jī)，像大地茂盛遼闊。
白色——生命的純凈，在內(nèi)心深處找到一方幽靜的泉水。
黃色——生命的輝煌，像太陽發(fā)出耀眼的光芒和熾熱。
青色——生命的階梯，像天空深穢，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
黑色——生命的禁區(qū)，像天邊的深淵，用那黑色的眼睛尋找光明。
生命正如此色彩與眾不同，讓我們用心摟上一片扁舟尋找生命的色彩。
熱愛生命小學(xué)生作文7
這幾天我剛好讀到了一本關(guān)于藝術(shù)，關(guān)于青春，關(guān)于成長的小說——《完美的花朵》。
這本書講述了十四歲的少女花木棉酷愛繪畫藝術(shù)，一心跟隨表姐花木槿過自由的藝術(shù)生活。但表姐厭倦了世事無常，畫完了自己一生中最后一幅畫，生命凋謝了。木棉因此極度自閉、失語“，不得不休學(xué)回家。木棉開始了自己的繪畫生活，她的心智飛速成長著，她用自己獨特的視角觀察著這美麗的世界。突然有一天，木棉偶遇兒時的伙伴，童年的'記憶真正地復(fù)蘇了，終于不再自閉，不再拒絕發(fā)育長大，不再拒絕青春——”木棉花“完美地開放了
讀了這本書，我明白了每個人都需要成長，在身體和心靈的方面都需要成長，我們需要……坦然面對成長。
最后不如就以文章中的一句話來做結(jié)尾吧：
抱緊花蕊，因為我想開得更完美！
熱愛生命小學(xué)生作文8
我常常想：生命是什么呢？后來，從一些小動物身上，讓我明白，生命是一種堅持，只有堅持，才會有美好的明天！
星期五放學(xué)回到家，我一進(jìn)房間，就看見了兩三只螞蟻在走動，我彎下腰，看了看，它們似乎察覺了一樣，眨眼鉆進(jìn)了一個小洞里。好奇心驅(qū)使我一探究竟。
我想了想，把那個小洞用一點小紙條堵住，然后，到外面拿一點肉放在洞口。不一會兒，它們似乎聞到了一點香味，但洞口被我堵住了，出不來。于是，它們團(tuán)結(jié)起來，一起推開了小紙條，當(dāng)時，我心里感到無比的.震撼，一只螞蟻竟有這么大的力量？只見它們成群結(jié)隊向肉爬去，齊心協(xié)力把肉搬回洞里，可肉太大，無法進(jìn)入洞口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但它們還是不放棄，終于把肉搬回了洞里。
從螞蟻身上，我看到了生命是寶貴的。生命只有一次，所以我們要珍惜生命。
熱愛生命小學(xué)生作文9
我常常想：生命是什么呢？后來，從一些植物身上，讓我明白，生命是一種堅持，只有堅持，才會有美好的明天！
在一望無際、炎熱無比的沙漠里，有誰可以在里面生活？有一種植物叫仙人掌，它可以在高溫和沒水的`地方生存，說明它是多么的頑強(qiáng)！
雖說它是植物，但是它那頑強(qiáng)、不屈不撓的精神足以讓我們?nèi)祟惻宸�。我聽說仙人掌可以兩三年不澆水呢！
它看起來很普通，很平凡，但是是個不能小看的一個生存者。它總是默默無聞的，擺在人們的窗前，像一個衛(wèi)兵，也像吸塵器，可以給人一個舒適的環(huán)境，給人們帶來新鮮的空氣。可又有誰感謝過它呢？它這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神不也正是人們所需要，所追求的嗎？這讓我想要一個仙人掌來養(yǎng)養(yǎng)。
霎時間，我喜歡上了仙人掌，喜歡上了它的品質(zhì)，喜歡上了它無比旺盛的生命力！
熱愛生命小學(xué)生作文10
生命既堅強(qiáng)又脆弱，它就像石縫中的一棵小草，每天向著太陽問好，每天經(jīng)受生與
死的考驗，但它總會堅持不懈，無論風(fēng)雨再大，都會探出頭來。而生命又像剛剛生下的小鳥從樹上掉落下來，在失去母親的.庇護(hù)下，它在大自然的眼里是卑微、脆弱的，甚至任何動物都可以給它制成威脅，可以將它的生命完結(jié)。
那構(gòu)成這種形式的主要階段是什么呢？是什么使生命更加百折不饒呢？是信念，是事物本身對某種階段的渴望。信念會使人們在困難時絕處逢生，它使我們產(chǎn)生一種全新的動力，駛向遙遠(yuǎn)海岸。
珍愛生命就是播種生命，讓生命一代代傳承下去，打造我們的美好明天吧！
熱愛生命小學(xué)生作文11
我常想，生命到底是什么呢？
一天，我去虎門公園玩，于是就看見了那綠油油的小草。突然，一個小孩子走進(jìn)草地，在上面來回滾動著，我很氣憤，心想：那里不是有一個牌子嗎？難道他看不懂嗎？我越來越氣憤，甚至想沖過去制止他。不過他爸媽也在，我便沒有理他。他出來以后，我迅速奔向草地，看了看小草，咦？這些小草怎么又立起來了，這是怎么回事？我撓了撓后腦勺，便跑去問媽媽�？蓩寢屨f了一句話：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是什么意思呢？原來這小草那么頑強(qiáng)，就算被火燒，也可以重新生長。
這樣頑強(qiáng)的植物還有很多，比如：仙人掌、瓜苗、向日葵……它們可以沖破巨大的巖石，長出小苗，然后開花結(jié)果。它們頑強(qiáng)不屈的'精神，是我們?nèi)祟惖目！?/p>
生命只有一次，雖然都會有生、老、病、死這個過程，但是我們一定要好好珍惜它！
熱愛生命小學(xué)生作文12
人們常說：“生命是脆弱的，也是短暫的”。但我相信是美好的.！
生命對我們來說是多么重要，生命只有一次，雖然它并不長久，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
動植物都有生命，雖然它們的生命和我們的生命一樣短暫，但它們卻有活下來的勇氣和力量！
無論生命的責(zé)任有多么辛苦、無助，但生命只屬于自己，要對自己有信心。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它……一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛，一條丑陋的毛蟲可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為生命本身就是一樁奇跡！
我希望大家一定要珍惜生命，不要等到失去了才知道珍惜！
熱愛生命小學(xué)生作文13
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的.生命，時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
熱愛生命小學(xué)生作文14
大自然的景物處處都是有生命的，比如：花花草草……我們要保護(hù)它們。
一個月深人靜的夜晚，我和媽媽在樓下悠閑地散步。只聽“嘩——嘩——”流水的聲音傳人我們的耳朵里。“誰呀？大半夜玩水？”我揉揉眼睛一看，咦？這不是隔壁的阿婆嗎，原來她怕大樹沒水“滋潤”就起床給它“洗洗澡”。我看在眼里放在心里，不得不佩服她。
半夜，刺骨的寒風(fēng)打在我們的玻璃上，我們冷得直打哆嗦。躺在床上，只聽“砰”地一聲，外面一聲巨響，可是，我們困得不行，不知不覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
第二天一大早，我迫不及待穿上衣服，以飛毛腿一般的'速度沖向樓下。只見一棵粗壯的大樹快離去了，但是聽別人說，昨晚一位好心人把大樹系起來，才讓它見到了今天的太陽。我一看，心里隱隱約約想起一位人……
熱愛生命小學(xué)生作文15
下午三點鐘，一名家喻戶曉的志愿者來到了泡桐樹小學(xué)四？八班的教室，伴著響亮熱烈的掌聲，陳巖叔叔來了。
陳叔叔先給我們講了自然災(zāi)害后應(yīng)干什么。一要保持冷靜，接著理性地思考，要保持體力，最后大聲呼救，尋求消防隊員與警察的幫助。
這期間，陳叔叔還給我們講了地震英雄少年DD可樂男孩與馬小鳳姐姐的.故事。可樂男孩的右手居然被約重六噸的柱子壓著！雖然他經(jīng)歷了巨大的痛苦，失去了右手，但他的心依然是陽光自信的，如今談著往事，好不開心！馬小鳳姐姐當(dāng)時在危難時刻則堅強(qiáng)地爬著，她堅信自己會被救出來的，我被這些英雄事跡深深地感動著。
時間過得真快，在陳叔叔的講述中，我明白了生命的可貴，懂得了要珍惜生命，珍愛友情的道理！
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