小學(xué)生活動(dòng)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活動(dòng)作文1
快來買!”
“這東西超級(jí)便宜要不要?”
聽到這句話,你一定以為是在菜市場吧?錯(cuò)了,我們是在學(xué)校舉行的義賣活動(dòng)中呢。瞧,整個(gè)操場簡直成了超級(jí)大賣場,同學(xué)們都變成了售貨員,在地板擺開了攤子,有的攤位上的商品琳瑯滿目,光顧的人多,有商品甚至還得排隊(duì)購買呢!我們組也毫不遜色,我們組不但東西多而且分工明確:我負(fù)責(zé)收錢和抽獎(jiǎng),薪富負(fù)責(zé)推銷和吆喝,曉東負(fù)責(zé)找錢和保管錢袋子。開始時(shí)沒什么顧客,我叫曉東大聲吆喝,這一行動(dòng)馬上立竿見影,一二年級(jí)的同學(xué)馬上被吸引過來了,他們像一群馬蜂一樣,一擁而上,他們都想買神奇寶貝,結(jié)果可想而知,我們組的一大堆神奇寶貝竟然在10分鐘之內(nèi)被搶購一空!哈,首戰(zhàn)告捷!
接下來,我又想如何把兩包味精賣出,對(duì),降價(jià),我連忙以1。5元把兩包味精賣出了,把隔壁莊演的生意搶走了,氣得莊演直瞪眼。
突然,我發(fā)現(xiàn)段長朝我們組方向走來,這可是個(gè)大主顧,一定不能錯(cuò)過。我大聲吆喝道:“快來買呀!惫欢伍L被吸引,來到我們的攤位前,看中了我們的牙刷,問我們:“一把牙刷多少錢?”
“兩元。”
“太貴了,能不能便宜點(diǎn)?”
“嗯,那就一塊五吧。”
“好,成交!
除了牙刷外,段長還買走了我們其他不少東西,我們的腰包又增加了不少分量!
在隨后的時(shí)間里,我們的顧客一個(gè)接一個(gè):明嘉買走了涂改液,宇晨買走胸章,就連組長逸飛淘到一本《哆啦A夢》漫畫書,竟然也被別人以高價(jià)買走了,真是太讓人興奮了!
最后,我們把攤位的東西銷售一空,我們五個(gè)人一遍又一遍的數(shù)著錢,哇,賣了167元,我們組成了這次義賣活動(dòng)名副其實(shí)的“銷售大王”!
當(dāng)我們把辛辛苦苦的`所得交給老師時(shí),我們的心里無比快樂。因?yàn)榱x賣活動(dòng)讓我體驗(yàn)到收獲與付出的快樂!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次活動(dòng)的!
小學(xué)生活動(dòng)作文2
7月26日至8月9日,我在華美學(xué)校參加了夏令營,度過了一段有趣又快樂的時(shí)光。
夏令營里的學(xué)習(xí)與生活多姿多彩,不僅有快樂無窮的外出活動(dòng),還有精彩的校內(nèi)活動(dòng),水上拔河比賽、水上捉魚比賽、嘉年華活動(dòng)等,都讓人流連忘返。然而,最有趣的是每天晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)的英語角活動(dòng);顒(dòng)的基本要求是:你要在課堂上有好的表現(xiàn),老師就會(huì)發(fā)給一張可以到英語Shopping購買商品的錢幣。這種錢幣硬硬的,外表圖案是美元的一元幣,其實(shí)這就是華美夏令營特制的仿真美元。如果你沒有獲得美元,四年級(jí)以下的小朋友用英語說上四五句話,四年級(jí)以上的大孩子用英語說上十句有難度的話,也可以買到一些東西。這是一個(gè)英語活動(dòng),要求全程都用英語對(duì)話。英語Shopping配有一個(gè)外教和兩個(gè)助教,他們相當(dāng)于商店老板與店員。每天晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)就是英語Shopping的開放時(shí)間,有許多小朋友排著隊(duì),拿著自己英語課上得來的仿真美元來購買自己喜歡吃的'東西。每天晚上的這個(gè)時(shí)候,在英語Shopping外面排隊(duì)的人特別多,真可謂是摩肩接踵,把外教和助教忙得不亦樂乎。當(dāng)然,來英語Shopping買東西的人以低年級(jí)的比較多,雖然排隊(duì)有點(diǎn)累,但從英語Shopping的活動(dòng)中,他們可以鍛煉自己的英語口語,讓自己學(xué)到的英語知識(shí)得到運(yùn)動(dòng)。如果自己的英語口語不是很好,可以通過這個(gè)活動(dòng)得到加強(qiáng)。
這是一個(gè)別具一格的英語教學(xué)活動(dòng)。在這個(gè)夏令營中我也經(jīng)常會(huì)參加這個(gè)活動(dòng),讓我們收獲了成績,更收獲了快樂!
小學(xué)生活動(dòng)作文3
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),內(nèi)容是“外教英語課”。
首先,我先來到居委會(huì)——簽到、蓋章。
這些程序進(jìn)行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。
9:30,外教老師開始上課。首先,她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。
她交給我們這些單詞之后,進(jìn)行了幾個(gè)小游戲,讓我們玩的不亦樂乎。
之后,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個(gè)小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動(dòng)物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問了幾個(gè)問題,搶答。我們組得到的分?jǐn)?shù)最多。
時(shí)間過得飛快,我們圓滿的`結(jié)束了這次“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。
通過這一次活動(dòng),我可以更好的和外國友人一起交流,促進(jìn)文化的交流,可以使中國和其它國家的關(guān)系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習(xí)是很重要的。
我可以通過今天的“外教英語課”之后,了解到了一些外國人的看法與見解,還有外國人的教課方式。
這整整一節(jié)課里,我學(xué)到了不少知識(shí),這一堂課里,也很歡樂,大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動(dòng),這樣可以增強(qiáng)我們的興趣愛好,也是一個(gè)鍛煉。
小學(xué)生活動(dòng)作文4
一年一度的“淘寶”活動(dòng)又開始了。消息激動(dòng)了不少人,更樂壞了我這個(gè)“購物狂”。
好不容易等到了下課鈴聲,我迫不及待地帶著我的物品到指定的地方擺好攤?粗宅槤M目的物品擺滿校園中心路兩旁,我都急得手心淌汗。
為了能買到好東西,我必須讓我的東西盡快出手。我大聲地吆喝:“要想文武雙全,就到我這里來!庇型瑢W(xué)來了,我拿起玩具槍,“我今年的生日禮物,我都不舍得賣呢!彼弥鴺尶矗壹泵φf:“姑姑花了16元買給我的,我忍痛割愛,8元!币娝猶豫,我急了,“你說多少?”他還不說話!澳6元,不能再少了,出血價(jià)了!彼K于買了。我把另外的兩本書交代給旁邊的同學(xué):“每本最低價(jià)2元,多了是你的,我去買點(diǎn)東西。”
我急急地來到別的攤點(diǎn)前,哇,這么多的東西,真的都想要啊!啊,這是我喜歡的《水滸傳》!電視劇看得半半拉拉的,還挨媽媽不少吵,看看書也不錯(cuò)。一問價(jià),要8元,我瞪眼:“定價(jià)是12元,你要8元啊?”那同學(xué)看我不高興,急忙說:“要?dú)w要,你給多少?”這家伙還真會(huì)做生意!我得好好砍砍。
“2元,不賣拉倒,拿回家去背吧,我去買別人的!蔽液苁菤鈩萘枞。
“那4元,和大哥哥交流!彼麧M臉堆笑。
“你不是我妹妹的`同學(xué)嗎?我們也算近一點(diǎn),再便宜點(diǎn)兒!蔽姨捉趿耍@是我的“殺手锏”。
“那3元吧,不能少了,這還是很新的。”
“你想買書嗎?我那有,很便宜賣,不像你!你買就2元,咋樣?你也2元吧!別啰嗦了!
那家伙給我說得不好意思,只好2元賣給我了。
一個(gè)小時(shí)的“淘寶”活動(dòng)很快就結(jié)束了,我滿載而歸。我望著淘來的一大抱寶貝,盼望著下次“淘寶”的到來。
小學(xué)生活動(dòng)作文5
暑假已經(jīng)過半,這幾天杭州的天氣也跟中暑了似的,熱得受不了,哪里都不能去,為了豐富我們的暑假生活,我們的隊(duì)長洪錦彤媽媽組織了一次假日小隊(duì)活動(dòng)——8月10號(hào)去“陶一天”做陶藝,這讓我興奮無比,因?yàn)槲乙郧霸?jīng)去過一次,并且做過一個(gè)成品,這次我決心要做得比上次更好。
我早早地起了床,到洪錦彤家里集合,因?yàn)楹镁脹]有見面了,一路上大家有說有笑,開心極了,每個(gè)人都信心十足地要做一個(gè)最好的作品。
一走進(jìn)“陶一天”就能聞到一股濃濃的泥巴的味道,特別好聞,桌子上擺滿了各種做陶藝的.工具,有鐵的,有竹的。老師招呼我們選個(gè)合適的位置坐好后問大家都想做些什么,有人說要做杯子,有的說要做花瓶,還有的人說要做花盆,最后大家商量一致同意做杯子。
開始制作了,老師發(fā)給我們每人一塊比較硬的泥做杯底,還有若干條已經(jīng)搓好的泥條,讓我們沿著杯底慢慢往上盤,別以為這個(gè)工作很簡單,盤的不好杯子就會(huì)塌掉,我有上一次的經(jīng)驗(yàn),所以很快就盤好了,盤好后杯子就基本成型了。接著,老師教我們怎樣把盤好的杯子壁里外的空隙填補(bǔ)起來,我們用工具一邊填泥巴,一邊用手護(hù)著,不讓杯子扁掉,經(jīng)過拍打、打磨后,一個(gè)完整的杯子就基本上做好了,最后再在杯子上刻上圖案或加點(diǎn)裝飾,杯子的雛形就算完成了。
下一步就是為杯子上釉了,我們用毛筆蘸著各種自己喜歡的顏色涂在杯子上面,我做的杯子是用來喝茶的,所以我在杯子上貼了兩片葉子,我把葉子涂上了碧綠的顏色,然后又在杯子兩側(cè)畫上了星星、彩虹和太陽的圖案,經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)杯子終于大功告成了。瞧!這就是我做的杯子,漂亮吧!
等把它放到1000多度的爐子里燒制后,還會(huì)更加漂亮的。
通過今天這次體驗(yàn)活動(dòng),我了解了陶藝這種傳統(tǒng)工藝的制作過程,我覺得能這樣邊玩邊學(xué)真好!它會(huì)讓我終生難忘的。
小學(xué)生活動(dòng)作文6
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。
隨著時(shí)光老人的腳步,我們迎來了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯(lián)歡會(huì)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學(xué)們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的'彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。
小學(xué)生活動(dòng)作文7
每周二、周四的大課間,是我們最快樂的時(shí)候。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴終于響了。同學(xué)們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。我們爭先恐后的找到自己的位置。伴隨著班長楊天弋“一二一、一二一……”口令,我們像一位位神采飛揚(yáng)的解放軍,嚴(yán)肅地走到操場上。我們排成兩路縱隊(duì),站如松,大家聽著口令,做著操;顒(dòng)活動(dòng)筋骨,別提有多高興了!
做完操后,大家拿起跳繩,個(gè)個(gè)好像都是跳繩健將,只見他們拿起繩把,甩著繩子,繩子像雜技團(tuán)的“火圈”,跳繩的`同學(xué)像身體敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年級(jí)的大同學(xué)們也開始跳長繩了。兩位同學(xué)一人一端,握著粗粗的、長長的繩把,他們兩人有規(guī)律地向同一方向甩著繩子,“一二三、跳”同學(xué)們排成隊(duì),飛舞的長繩像舞動(dòng)的銀蛇,跳動(dòng)的同學(xué)像一只只快樂小袋鼠,依次跳了過去。跳出了歡笑、跳出了開心、跳出了健康。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉,上課的鈴聲又響了,我們依依不舍地離開操場。大課間給我們帶來了無限的快樂!
媽媽感言:我是24群的武漢軒媽。這篇文章是孩子的家庭作業(yè)的一項(xiàng),老師要求寫快樂的大課間。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)和孩子在放學(xué)的路上聊了聊思路,孩子在路上就構(gòu)思好了,回到家,我忙著做飯去了,孩子列好了提綱,我在廚房里看了一眼,就這么寫。
快樂的大課間(提綱)
頭:周二、周四是我們大課間最快樂。
身子:大課間做操很快樂
大課間跳繩很快樂
腳:與頭呼應(yīng)。
等我做好晚飯,孩子作文已經(jīng)上稿了,我?guī)缀鯖]有動(dòng)什么。可能是在路上給孩子強(qiáng)調(diào)了六根六塵的運(yùn)用,孩子有意識(shí)使用了六根六塵,使文章增色不少。
小學(xué)生活動(dòng)作文8
星期五,我們班全體學(xué)生以及家長參加了一個(gè)親子拓展活動(dòng):“大手拉小手,快樂共成長”。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了位于龍泉市的新光華拓展基地,我們參加了許多活動(dòng),例如“斷橋”、“突出重圍”、“信任背摔”、“鼓舞人心”等等,其中令我刻骨銘心的是“斷橋”!皵鄻颉备甙嗣,中間間隔寬一點(diǎn)五米,也許是考慮到我們的身高,就縮短到一米之八十公分的距離,可是令他們異想不到的是我們小隊(duì)(猛龍隊(duì))竟然還會(huì)有我這么高的.個(gè)子,呵呵!教練正在給我們做穿裝備的演示,康雨帆的爸爸在教練的指導(dǎo)下穿好了裝備,可是不知怎么了,也許是斷橋太高了,康雨帆竟然嚇得哭了出來,我們只好安慰她,男子漢要勇敢,這時(shí)我們隊(duì)的小小男子漢——佘睿翔勇敢的站了出來,和自己的爸爸爬上梯子進(jìn)行挑戰(zhàn),只見他一跨就到了斷橋的另一邊,瀟灑的轉(zhuǎn)了一個(gè)身,又輕輕一跨回到了這邊,輕松自如的從梯子上爬下來了。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)都上去挑戰(zhàn)了“斷橋”只剩下我和另外幾個(gè)同學(xué),媽媽因?yàn)樘貏e原因,于是我和郭雨涵的爸爸一起上“斷橋”。不體驗(yàn)不知道,一體驗(yàn)嚇一跳,站在下面看一點(diǎn)兒也不嚇人,但真正站在上面還是有一點(diǎn)嚇人,因?yàn)閿鄻蛞恢痹趽u晃,我定了定神努力不讓自己朝下面看,我成功地來到了另一邊,我比較高,教練就將板子往里收了一些,我心里想:“別怕,有什么好怕的,不就是要跨過去嗎?”我圓滿的挑戰(zhàn)成功,真希望能夠再來一次。
我們要勇敢地面對(duì)困難,要具有“愛拼才會(huì)贏”的理念,培養(yǎng)自己的心理承受壓力的能力和挑戰(zhàn)精神。
小學(xué)生活動(dòng)作文9
這個(gè)星期五,我們六年級(jí)進(jìn)行了在小學(xué)生活中最后一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
“這個(gè)星期五,我們?nèi)ゴ河危 甭牭竭@句話,我心花怒放,“又可以春游了!”但是如果現(xiàn)在就春游了,那就代表馬上就要期中考試了,又代表我們六年的小學(xué)生涯要接近尾聲了,我想到這里,心中一顫,難道時(shí)間真的過得這么快。到了星期五,我們都帶來了各式各樣的零食、玩具、電子產(chǎn)品,東西多得數(shù)都數(shù)不過來,老師對(duì)我們說了一下春游要注意的事項(xiàng),就帶我們?nèi)バG皬V場集合了。等了許久,十個(gè)班終于到齊了,我們就出發(fā)了,一路上我們班有說有笑,每個(gè)人都在做自己的事:有的在聽歌;有的在聊天;還有的在自娛自樂。走了大概40分鐘,我們到了東岸公園,我不禁高喊:“好累!”我們找了一個(gè)涼快的地方,馬上鋪好毯子,我第一個(gè)坐了上去,立刻脫下書包躺下了,高鵬提出:“要不我們玩三國殺!”我、張家揚(yáng)、祝永樂都贊同,我們就開始玩了,一開始我們玩的不亦樂乎,但到后來越玩越不對(duì)勁,高鵬和張家揚(yáng)經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈,而吵的`勸也勸不動(dòng)、拉也拉不開,我和祝永樂只好走開,讓他們倆慢慢吵,我看到吳越凱在拼裝樂高,我就過去看了一下,沒想到吳越凱在這方面竟如天才,和快就拼好了一半,后來的一些時(shí)間里,我如神仙般飄來蕩去,這里蹭一點(diǎn)吃的,那里蹭一點(diǎn)玩的跑得滿頭大汗,到了中午,我打電話給了爸爸,讓他給我送披薩來吃,可沒想到,我爸爸買了7杯飲料,12寸的披薩,吃的我滿臉是油,吃完披薩,老師就說:“準(zhǔn)備一下,我們馬上回學(xué)校了!”聽到這句話,同學(xué)們臉上是無奈、是不甘、是不舍,但還是沒辦法,慢慢地整理起東西了。
春游就在我們的歡聲笑語、依依不舍中結(jié)束了,是!我也有些不舍,因?yàn)檫@畢竟是我們在小學(xué)生涯中的最后一次春游,這次春游也代表了很多,就在這最后的兩個(gè)月里,讓我好好珍惜小學(xué)時(shí)光,讓我真真正正的當(dāng)一回小學(xué)生!
小學(xué)生活動(dòng)作文10
今天,我們?nèi)ザ际胁藞@春游,那里可美了!有草地、有菜園、有小河,還有五個(gè)博物館呢,小學(xué)生作文春游。我最喜歡最后一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目——拔卷心菜。拔卷心菜需要很大的力氣,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拔出來?墒,裝袋更難,我叫同學(xué)幫忙,我拿著袋子,他拿著卷心菜,好不容易才把卷心菜塞了進(jìn)去。
雖然我費(fèi)好大的力氣才拔了一棵卷心菜,但是我還是覺得收獲很大。
老師說明天我們?nèi)ゴ河危腋吲d得晚上沒睡好覺。第二天早上,我和同學(xué)們跟著老師來到了公園。
我一下子就被公園里的景色給迷住了。我玩了小木馬、水上飛船、小火車、淘氣堡。中午到了,我們在樹蔭下野餐,同學(xué)們吃得可開心了。老師還幫我們拍了許多照片,真是一次愉快的春游。
今天早上,我早早的起了床,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織我們?nèi)ヂ股焦珗@春游。
來到學(xué)校,我們排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下整整齊齊地出發(fā)了。
不一會(huì)兒,就到了鹿山公園,進(jìn)了公園就聽到了歡快的鳥叫聲,迎春花展開金色的翅膀,它好像在說:“歡迎我們的到來”。粉色的桃花像笑嘻嘻的'娃娃,朝我們招手。
于是我們說說笑笑地坐了下來,有的猜謎語、有的玩,有的下棋、還有的吃零食。
今天的春游真是太好玩了,我以后還要到這邊來玩。
星期五,學(xué)校組織我們?nèi)}城科技博物館春游。
我們有的說話,有的笑全班都興高采烈地,轉(zhuǎn)眼間就到了鹽城科技博物館門口,一下車?yán)蠋熅徒凶∥覀冓s快排好隊(duì),一瞬間我,所有的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,我們站在門口已經(jīng)好幾分鐘了,才輪到我們進(jìn)去,這時(shí)我的心情無比激動(dòng)。我們先上二樓看電影,看完電影去看動(dòng)物標(biāo)本,里面有蛇,蝎子,梅花鹿,黃鼠狼等動(dòng)物標(biāo)本,然后我們?nèi)ド先龢,參觀的是海底世界,有鯊魚千年老海龜和劍魚,接著我們又去兒童樂園玩,我玩了走迷宮,模擬駕駛等等。最后我們到一樓看了一部立體電影就回去了。
小學(xué)生活動(dòng)作文11
3月28日上午,學(xué)校組織我們四年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生去陽光廣場捉美國白蛾的蛹。
美國白蛾是從美國傳播到中國的,它以吃樹葉為主食。它的繁殖能力很強(qiáng),速度很快。近幾年美國白蛾泛濫成災(zāi),把樹葉都吃光了,樹都變得光禿禿的。小小的美國白蛾竟然危害到大自然的生態(tài)平 衡,真是不可思議!我要在這次活動(dòng)中多找一些蟲蛹,為滅蛹行動(dòng)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。
我們?nèi)齻(gè)班的學(xué)生每個(gè)人都拿著一個(gè)鐵鉤,興致勃勃地來到陽光廣場。到達(dá)目的`地,我們就分開活動(dòng)。每個(gè)班分成兩個(gè)小組,每四個(gè)人負(fù)責(zé)在一棵樹周圍。我和王碩、王昭艷和李瑞恒四個(gè)人分到一 起。我們有的在樹上找,有的在樹下找,還有兩個(gè)人在樹周圍的草叢里找。我在樹上的大洞里用鉤子鉤了半天什么也沒鉤到。王碩在樹下也沒有找到。再看王昭艷和李瑞恒,他倆找到了一只蚯蚓和三只 黃色的小蟲子。我們不知道這是不是其他顏色的蛹,就去問孔老師?桌蠋熆纯葱χf:“這不是!蔽覀冇职腰S色的小蟲子放到土里了!
我們忽然看見許多同學(xué)向王燕老師那邊跑。我們不知發(fā)生了什么事,就跟著跑過去。原來是我們班的蔣開宇掉到水坑里了。有的同學(xué)說他淘氣了。我想起有一次在美術(shù)課上,蔣開定期因?yàn)樯险n說話被老師叫到講臺(tái)上罰站?墒,他卻在講臺(tái)上做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。這個(gè)蔣開宇真是淘氣!
我們又排隊(duì)去其他地方繼續(xù)捉蟲蛹。同學(xué)們都知道消滅蟲蛹是春季防治美國白蛾的一項(xiàng)重要而又最有效的措施。每消滅一只蟲蛹,相當(dāng)于下一代至少減少800個(gè)幼蟲,起到事半功倍的作用。大家都三 五成群地認(rèn)真找蛹;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們把找到的蛹集中交給老師收集起來,我們一共捉了100多個(gè)蛹。
這次難忘的活動(dòng),既讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,又增強(qiáng)了生態(tài)意識(shí)。我覺得這次活動(dòng)非常有意義。
小學(xué)生活動(dòng)作文12
時(shí)光如白駒過隙,眼看一個(gè)學(xué)期快要過去,我們也迎來了第二次“學(xué)分超市活動(dòng)”。這次活動(dòng)的內(nèi)容與第一次大有不同,除了在原有的學(xué)分兌換的基礎(chǔ)上,還增加了“個(gè)人應(yīng)聘”,“破譯密碼”等新的活動(dòng)。而且各學(xué)科還有相應(yīng)的`游戲,十分有趣。
這天,本以為今天陽光明媚,天氣晴朗,可那知天公不作美,下起了綿綿小雨。我報(bào)名參加了“風(fēng)語者-破譯密碼”的活動(dòng),可那知下雨,場地從室外改成室內(nèi),不過我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。
隨著廣播響起,“破譯密碼”的活動(dòng)也隨之展開了。我和隊(duì)員們來到操場集合,看到其他對(duì)手也都興致勃勃,摩拳擦掌,我們原本激動(dòng)不已的心情變得緊張起來。裁判員簡單地介紹了比賽的規(guī)則,我和隊(duì)員們都信心滿滿,一拿到信號(hào),就開始計(jì)算起來。別的對(duì)手也不甘示弱,快速地跑上樓,別看他們比我們都小,但算起數(shù)來毫不含糊。三個(gè)隊(duì)伍都在緊張地推算著,沒有一個(gè)率先算出。經(jīng)過大約十幾分鐘緊張計(jì)算后,終于B隊(duì)破譯出了密碼,緊接著他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。C隊(duì)隊(duì)員緊張了起來,不斷催促著:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”不一會(huì)兒,他們也爭先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊(duì)了,隊(duì)員們緊張得汗流浹背,眼看時(shí)間迫在眉睫,終于我們找到了答案,于是我們便也急急忙忙地沖出教室,生怕別隊(duì)已經(jīng)贏得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了,可是當(dāng)我們到達(dá)操場時(shí),其他兩隊(duì)早已到達(dá),我們還是晚了一步。
不過,我們并沒有氣餒,畢竟我們努力過,我們下次還會(huì)參加的。就這樣,這次學(xué)分超市我認(rèn)為最有意義的活動(dòng)結(jié)束了。
雖然這次我們失敗了,但是留給我們的確有很多很多。通過這次活動(dòng),我明白了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神。只要我們齊心協(xié)力,沒有什么事是我們做不到的。
在學(xué)習(xí)生活中也是一樣,遇到難題要齊心協(xié)力去攻克,同學(xué)之間要互相幫助,一起把成績提高上去?偠灾覀円獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一心,互相幫助的精神,努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。
小學(xué)生活動(dòng)作文13
星期四早上,我們又去勞技中心參加一年一次的勞技活動(dòng)。我們登上車,向通途路小學(xué)駛?cè)。路上同學(xué)們跳啊唱啊,可開心了。
終于到了,我們首先做的是金工,老師教我們練習(xí)做正方形、三角形,先把左手弄成像數(shù)錢的樣子握在鐵絲上,再用尖嘴鉗把鐵絲擰成90度直角,再用尖嘴鉗把下面一條底給擰過來,再把一條底給擰過來,就做成正方形;A(chǔ)練習(xí)做好以后,我們就做藝術(shù)品——名片夾,我做了一個(gè)棒棒糖形名片夾,可漂亮了。
下午,做的是木工,老師先教了一些我們木工的基礎(chǔ)知識(shí),然后叫我們畫線,先把一條直線畫木板的中間,豎的再畫一條直線畫在中間,畫到剛剛的一條直線在左邊和右邊的`地方畫長2.5厘米,寬1.4厘米兩條,再把它鋸掉,再在兩個(gè)缺口裝起來,我小桌子是成形了,但最后一下用力過猛把一條桌腿給鋸斷了,可是老師還是“客氣”地給我打了個(gè)“優(yōu)下”。
第二天,輪到我們學(xué)家電和烹飪了。
家電老師教我們拼電子積木,老師先告訴了我們一些電路知識(shí),然后教我們一起拼做了會(huì)亮的電燈和會(huì)叫的喇叭。
下午,我們學(xué)的是烹飪——做雞蛋餅。先把面粉加水?dāng)嚢璩珊隣睿缓箝_火,按下“暴炒”,把火的溫度設(shè)置到18度,等油鍋冒煙后放油,讓每個(gè)角落都弄到油,等鍋再冒煙放進(jìn)剛剛弄好的面糊,等一面熟了后,倒進(jìn)蛋液,加點(diǎn)火腿沫和蔥沫,再翻一面,兩面都煎的焦黃后,又香又可口的蛋餅出鍋了,你們想吃嗎?
兩天的勞技活動(dòng)結(jié)束了,經(jīng)過勞技老師手把手地教,我們學(xué)會(huì)了做蛋餅、名片夾和小桌子等,真是太棒了。
小學(xué)生活動(dòng)作文14
今天我們大山外語補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。
在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開,堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來,因?yàn)槲覀円阉粗且粋(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳。老師說:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們。是呀!從捧雞蛋過程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。
接下來我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰的手里,誰就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個(gè)杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭第一,看著每組滑稽的`樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時(shí)問我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的。這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說:我好愛你們呦!
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達(dá)我們對(duì)父母的愛,我感謝父母給了我:
陽光
活力
動(dòng)力
生命,,所有的一切。
小學(xué)生活動(dòng)作文15
今天,當(dāng)你的課桌上有一封來自遠(yuǎn)方的信時(shí),你一定會(huì)長大嘴巴問:“這是誰寫給我的信?”下面讓我在你心中,畫一幅字畫像吧!
她!一個(gè)活潑可愛的女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂,濃黑的眉毛下,閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛。她!還有一頭烏黑亮麗的長發(fā),這就是我!一個(gè)11歲的女孩,一個(gè)性格樂觀給向上的'女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧!
因?yàn)橄嗤男愿褚欢〞?huì)拉近了你我的距離。在寫這封信的時(shí)候,我在猜想:你家可能是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng),冷得讓難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親,你每天上下學(xué)都要往返幾十里路,可總是名列前茅。生活的艱險(xiǎn),求學(xué)的艱辛,也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎?若你看到只會(huì)感到羨慕!我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,濟(jì)南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,這就是它的真實(shí)寫照。說到泉水,我最喜歡的是大明湖了,大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗,湖上鳶飛魚躍,荷花滿塘,畫舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦,游人如織,其間又點(diǎn)綴著各色亭、臺(tái)、樓、閣,遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了!若你來到我家鄉(xiāng),我會(huì)做你的導(dǎo)游。
你也許堅(jiān)強(qiáng),也許樂觀,也許發(fā)奮向上,不管怎樣我都會(huì)幫助你,送你一些文具的書籍,讓我們一起“手拉手”互通書信,成為一對(duì)好姐妹、好朋友吧!愿我們共同進(jìn)步,快樂成長。期待你的回信!
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