關(guān)于那個(gè)老人的小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于那個(gè)老人的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。

　　終于放暑假了，媽媽說(shuō)要帶我回老家，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。因?yàn)檫@幾天我做夢(mèng)都在想著表姐的游戲機(jī)和奶奶早就準(zhǔn)備好的一大堆零食。

　　“黃�！痹诠�路上飛奔著，我無(wú)心睡眠，左顧右盼，時(shí)不時(shí)把目光投向窗外，只盼著公路兩邊的樹(shù)木能快一點(diǎn)向后撤退。前面忽然傳來(lái)一陣吵鬧聲，，我循聲望去，是一位老太太和一位小伙子不知為什么發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，，聽(tīng)了一會(huì)兒，我算是聽(tīng)明白了：原來(lái)是站在過(guò)道中間的老太太急著占座位而踩了了小伙子的腳，小伙子的一句“你咋往人家腳上睬呢？”就拉開(kāi)了“戰(zhàn)局”老太太盛氣凌人：“那你還不讓我坐座位了？車(chē)上人多，誰(shuí)還故意睬你不成？年紀(jì)輕輕的踩你一下怕啥？喊叫什么名堂呢？”本來(lái)一聲“對(duì)不起”就可以和氣而告終的局面卻被老太太鬧得火藥味十足，也許是看老太太火氣太旺，小伙子不再作聲了，而老太太卻不依不饒，，嘮叨個(gè)沒(méi)完…后排的一位中年男子看不過(guò)眼了，說(shuō)了一句：“算了，人家都不作聲了，你還沒(méi)完沒(méi)了啦？”這一下可不得了啦，老太太立刻掉轉(zhuǎn)馬頭，對(duì)著中年男子“狂轟濫炸”起來(lái)……

　　我無(wú)心再看窗外的景色了，更不想聽(tīng)老人無(wú)理取鬧的聲音了，我把頭靠在媽媽身上，似睡非睡起來(lái)…，不知過(guò)了多久，汽車(chē)停下來(lái)了，吵鬧聲音嘎然而止，是到家了嗎？噢，不是、眼前是一個(gè)陌生的游樂(lè)場(chǎng)，車(chē)就在游樂(lè)場(chǎng)旁邊停下來(lái)，司機(jī)說(shuō)車(chē)出了一點(diǎn)毛病，要修理一下，我們也好下車(chē)透透氣，我和媽媽在游樂(lè)場(chǎng)里找了個(gè)石凳坐了下來(lái)，我一邊喝飲料一邊打量著這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，除了草地，庭園外，“干什么呢？真討厭！”小男孩被突如其來(lái)的吆喝聲嚇得愣住了，繼而“哇”地一聲哭起來(lái)，那老頭并不理會(huì)小男孩，只轉(zhuǎn)身拾起了門(mén)球，嘴里還氣呼呼地說(shuō)道：“討厭，真討厭……”

　　小男孩的媽媽跑了過(guò)來(lái)，抱起了小男孩，沖著已走出幾米遠(yuǎn)的老頭問(wèn)道：“咋，咋回事？”老頭迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，嘴里一邊大聲嚷嚷，一便用手指著小男孩的媽媽?zhuān)�疾步�(jīng)_上前去，那樣子似乎要打架，這老頭看樣子已有七十出頭，可那動(dòng)作之快，聲音之大，沖勁之足，活像一頭受了驚的牛，問(wèn)明了情況，小男孩的媽媽說(shuō)：“孩子小不懂事嘛，只不過(guò)把球推離了畫(huà)線(xiàn)，又沒(méi)有把球弄壞，你看你把孩子嚇的…”，“他動(dòng)了我的球，還不讓我給他一點(diǎn)厲害，那我要罵他呢，打他呢，你能把我咋樣…”

　　就在這時(shí)，車(chē)啟動(dòng)了，我和媽媽快步上了車(chē)，只希望車(chē)開(kāi)得快一點(diǎn)，將那老頭的聲音和身影甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)也不要看到。

　　人們都說(shuō)敬老愛(ài)老是中華民族的美德，可像這樣的老人，值得人們?nèi)ゾ慈��?ài)嗎？我不懂……

【那個(gè)老人的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

那個(gè)老人作文06-02

那個(gè)少年作文05-23

那個(gè)眼神作文05-23

那個(gè)背影作文05-24

那個(gè)夢(mèng)作文05-31

那個(gè)男孩作文03-20

那個(gè)冬天作文02-20

那個(gè)聲音作文02-24

那個(gè)他作文04-24

那個(gè)女孩作文03-09