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精選初一夢(mèng)中作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一夢(mèng)中作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一夢(mèng)中作文 篇1
從里面看來(lái)，這是一個(gè)小閣樓。
一片漆黑，我能夠看到的，就是一層又一層的階梯。我害怕了，這到底是哪？我為什么會(huì)在這？我左望望右望望，仍看不清。
“嘻嘻！hahahahaaha！”一片嬉笑聲。是誰(shuí)？我下意識(shí)地想要抓住他。于是，“噔噔噔”，“噔噔噔”下樓的`聲音，充滿(mǎn)了我這一片那黑暗。
突然，上方扔下來(lái)了一條黑色的“？”，抓住它。我被帶著飛了起來(lái)。
飛啊飛，我被扔驚了一個(gè)神秘的“黑洞”里。在那里面，我看到了好多東西。
——有游樂(lè)場(chǎng)，洗腳城，有占卜點(diǎn)……
像是受到了某種神秘的指引一般，我走進(jìn)了一家不知名的小店，看到了一個(gè)熟悉的人，聽(tīng)到了一句熟悉的話(huà)，說(shuō)了一句哦。
又是下意識(shí)——奔跑，狂奔！跑到了馬路上，又開(kāi)始走路。
咦，大姨媽和媽媽?zhuān)坑謥?lái)了！那一條黑色的“？”。于是，我又飛起來(lái)了。
媽媽?zhuān)罚∷苌狭碎w樓。
大姨媽?zhuān)瑯窍碌却?/p>
不知飛到了什么地方，我看見(jiàn)了同學(xué)。
“黑！我看見(jiàn)了……”
初一夢(mèng)中作文 篇2
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，不知何時(shí)從哪里鉆來(lái)了一團(tuán)烏云，風(fēng)把它們向前推，為天空蓋了一層厚厚的棉被。路這邊，我們也放學(xué)了。一個(gè)戴著橘色手套，背著藍(lán)書(shū)包的男孩子快步向家走去。云越積越厚，馬上就要下入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪了。
風(fēng)來(lái)了！
狂風(fēng)驟起，刮在臉上像刀割一般痛，風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，枝條啪啪直響，風(fēng)吹過(guò)楊樹(shù)，就連樹(shù)上殘存的幾片枯葉也被奪走了它們對(duì)樹(shù)的最后的眷戀。
雪來(lái)了！
烏云越來(lái)越厚了，天空中慢慢下起了大片大片的雪花，像鵝毛、像柳絮、像小朋友們愛(ài)吃的棉花糖，我把手放在臉上，縮了縮頭，快步向家里跑去。
風(fēng)來(lái)了！雪來(lái)了！
活潑可愛(ài)的小伙伴從后面瘋鬧嬉戲地趕來(lái)了！
她用長(zhǎng)長(zhǎng)的紅圍巾圍在小弟弟的脖子上。
雪花大片大片地落在圍巾上，像紅地毯上灑滿(mǎn)了祝福的花瓣。
紅色的`圍巾上露出了兩個(gè)機(jī)靈的小腦瓜，好像一對(duì)連體娃娃，他們歡歡笑笑地走在鋪滿(mǎn)白色地毯的路上，留下了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳印。
他看看她，她看看他，他笑著說(shuō)：“姐姐，你怎么趕來(lái)了？”她說(shuō)：“我剛才看你沒(méi)戴圍巾，叫了你半天，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，害得我跑得那么快！改為：弟弟是媽媽的寶，我是媽媽的小棉襖，媽媽的小棉襖就要愛(ài)護(hù)媽媽的小寶寶”他說(shuō)：“我就知道你要來(lái)找我。”他說(shuō)：“誰(shuí)讓咱倆是好朋友！”到了家他說(shuō)：“一會(huì)寫(xiě)完作業(yè)，他們下來(lái)打雪仗把！”改為——他說(shuō)：“姐姐，等我長(zhǎng)大了，弟弟要做姐姐的小棉襖，不讓姐姐冷，不讓姐姐哭，要讓姐姐天天笑！”
“啪”。
“你個(gè)小鬼頭”
他們拿起雪球，扔向空中，雪球之間綻出一朵朵潔白的小銀花，落在紅色的長(zhǎng)圍巾上，那是童年夢(mèng)中的小銀花！
嘻嘻……
咯咯……
初一夢(mèng)中作文 篇3
蝴蝶在窗外，召喚著你，草地在野外，等待著你，趁今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息……
迷迷蒙蒙的草地上，一簇簇報(bào)春的綠散發(fā)著春日的馨香；郁郁蔥蔥的茅草間一湖春水悠悠地蕩漾著。陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)隙中篩落，在水面上反射著萬(wàn)道光華；湖旁的花樹(shù)上，淡淡的花兒疏疏落落地點(diǎn)綴在枝頭。清清的碧水中，樹(shù)影花影輕輕地?fù)u晃，淺淺的碧煙輕輕地飄浮……一切都令人感到生命的燦爛，一切都令人感到歲月的絢麗!
不知什么時(shí)候起，一個(gè)清清柔柔的聲音在耳旁不停地飛揚(yáng)：“……游船在河邊，歡迎著你，小溪在山谷，邀請(qǐng)著你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起�！�
藍(lán)藍(lán)的天底下，綠綠的芳草間，一個(gè)少女在忘形地唱著，忘形地舞著，忘形地跑著，仿佛在發(fā)泄什么，又好像在追尋什么!她不停地奔跑著，在林中，在湖岸，在碧色的草地上，在多彩的花樹(shù)下。碧水笑盈盈地記下她忘情的身影……
歌聲仍在甜甜地飛揚(yáng)著：“把疲勞消失在花香里，讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活里；把身影留住，留在那湖水里，讓心兒沉醉在廣闊的大自然里……”
“喂，喂，你怎么了?老師叫你呢�！币粋�(gè)熟悉而陌生的聲音把我從那遙遠(yuǎn)的地方拖了回來(lái)�！袄蠋熃形�?”我機(jī)械地站了起來(lái)，木然地望著黑板上那密密麻麻的習(xí)題，心中升起了一種“想記起，偏又易忘記”的感覺(jué)——我的.心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里�！鞍�!星期天卜課就是難!”一個(gè)哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下，我這才記起：今天正是星期日，正是我們的“星期日”!
我的思想又一次飛向那青春的尋夢(mèng)園，恍惚間，一個(gè)清脆的聲音又想越：
“蝴蝶在窗外，召喚著你，草地在野外，等待著你。趁今天是星期日，今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息；游船在河邊，歡迎著你，小溪在山谷，邀請(qǐng)著你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起……”
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