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萬(wàn)圣節(jié)話題作文

時(shí)間:2022-05-02 20:20:58 話題作文 我要投稿

萬(wàn)圣節(jié)話題作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬(wàn)圣節(jié)話題作文

萬(wàn)圣節(jié)話題作文1

  盼啊,盼啊,讓人心馳神往的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到了!一大早,同學(xué)們興致勃勃地穿上節(jié)日的盛裝,興奮地來(lái)到學(xué)校。今天的天長(zhǎng)小學(xué)又一次變成了歡樂(lè)的海洋,我們參加了狂歡派對(duì),“不給糖就搗亂”、跳蚤市場(chǎng)等一系列豐富多彩的'活動(dòng)。

  韓瑋愷穿著蜘蛛俠的衣服來(lái)了,好神氣呀!郭昊宇穿著超人的衣服來(lái)了,真威武呀!張涵扮成吸血鬼來(lái)了,好恐怖呀!同學(xué)們都嚇得尖叫起來(lái),膽小的我躲起來(lái)都不敢看呢!

  所有的同學(xué)中要數(shù)周揚(yáng)的打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠,披著五彩的頭發(fā),身穿白紗裙,肩上插著一對(duì)潔白的天使般的翅膀,仿佛只要一展開(kāi)雙翅,就可以飛向藍(lán)天?粗粗矣X(jué)得自己也變成了小天使,飛向了美麗的童話世界,和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!

  同學(xué)們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂(lè)的派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)。我右手拎著長(zhǎng)紗裙,左手拿著魔法棒,合著歡快的樂(lè)曲,和同學(xué)們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂(lè)的舞蹈,唱出的是祝福的歌謠。

  20xx年,必將在我的童年記憶里留下美好的印象!

萬(wàn)圣節(jié)話題作文2

  萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了!皼_!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。

  時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的`籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮海呀(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!”

  小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去。”

萬(wàn)圣節(jié)話題作文3

  今天晚上,爸爸帶我去參加了“Halloween Party”,我興奮級(jí)了。

  到了那里,我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩,還戴上一個(gè)恐怖的面具。接下來(lái)有趣的活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)游戲:無(wú)名木乃伊。游戲規(guī)則是家長(zhǎng)拿著一卷衛(wèi)生紙,把我們孩子除了頭之外全身都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。音樂(lè)響起就開(kāi)始,音樂(lè)結(jié)束,誰(shuí)先包好就獲勝。很遺憾我只得了小組第2名。還有一個(gè)游戲令我印象很深刻:踩氣球。一開(kāi)始我不敢踩,我怕踩上去,氣球會(huì)“嘭”一聲炸掉。但是在爸爸的鼓勵(lì)下,我閉上眼睛,捂住耳朵,雙腳先往上一竄然后用力踩下去,可是氣球一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,原來(lái)它早就從我的腳底下滑走了。哎,原來(lái)踩氣球一點(diǎn)也不容易。我很快想到了一個(gè)主意:讓爸爸先夾住氣球,我來(lái)踩。我一踩,氣球先是扁了下去,正當(dāng)我有點(diǎn)失望時(shí),氣球“啪”一聲炸掉了,我成功了!

  好玩的'游戲全結(jié)束了,我蹦蹦跳跳地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地,然后再門口和Tom合了個(gè)影,拎著一大堆的糖果和禮物高高興興的回家了。

萬(wàn)圣節(jié)話題作文4

  10月31日是西方的一個(gè)重要節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),在這一天我們六年級(jí)的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。

  學(xué)校的萬(wàn)圣節(jié)慶;顒(dòng)可以說(shuō)是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓,我們就感到了濃濃的過(guò)節(jié)氣氛,教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新,聽(tīng)老師介紹,這是我們家委會(huì)的爸爸媽媽幫忙布置的。同時(shí)我們班的同學(xué)都精心裝扮,有鬼面,有巫婆等,大家都絞盡腦汁力求自己的`裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn),萬(wàn)圣節(jié)的慶;顒(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,首先我們先進(jìn)行的是面具制作,同學(xué)們?nèi)齼蓛,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作出了一個(gè)個(gè)極富想象力的面具,得到了老師的好評(píng)。接下去,由各班同學(xué)分別表演節(jié)目,使我們了解了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗與歷史并且學(xué)會(huì)了一首與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的歌曲。

  過(guò)去我們過(guò)萬(wàn)圣節(jié)只會(huì)聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過(guò)這次的活動(dòng),我們的認(rèn)識(shí)不再停留在表面,使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史,這次活動(dòng)既讓我們感受到了幾日的氣氛,也使我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)。

萬(wàn)圣節(jié)話題作文5

  十一月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),也是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對(duì)于一向喜歡惡搞的我來(lái)說(shuō),怎么能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢。于是,我對(duì)爸爸成功的進(jìn)行了一次整盅。

  在萬(wàn)圣節(jié)的前夜,我熬夜做了一個(gè)南瓜燈籠,又精心準(zhǔn)備了一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的.牙套和一個(gè)流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時(shí),我連忙爬起床,戴上牙套、面具,拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠,小心翼翼地來(lái)到爸爸的房間,輕輕地敲了敲門。只聽(tīng)爸爸迷迷糊糊地說(shuō)道:“誰(shuí)?”我推門而入,直奔他而去,陰森森地說(shuō):“我___是___鬼!“嚇得爸爸連忙往后退,一下子就坐到了地上,還害怕地說(shuō):“你,你,你別過(guò)來(lái),我,我可不怕你!薄芭,是嗎?”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用,彎著腰向后退去,眼看就要靠近墻角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來(lái),把燈籠放在桌子上,然后伸出手來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“被嚇到了吧!給糖吧!”只見(jiàn)爸爸驚魂未定地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,都是你小子搞的惡作劇,太恐怖了!

  于是,我同爸爸一起大笑起來(lái)。真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)話題作文6

  今天,是萬(wàn)圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。

  很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的.面具,在那里要糖吃。我看見(jiàn)了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就?wèn)他干嘛啊?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說(shuō):”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”

  聽(tīng)了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!

萬(wàn)圣節(jié)話題作文7

 萬(wàn)圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

  我看見(jiàn)了,心里就想:“沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的`人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就?wèn)他干嘛啊?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說(shuō):“放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!

萬(wàn)圣節(jié)話題作文8

  哈哈,又到萬(wàn)圣節(jié)了,我們又可以出其不意的嚇唬嚇唬“可憐”的同學(xué)們了。但是沒(méi)有合適的打扮怎么能行呢?現(xiàn)在就讓同學(xué)們來(lái)看一看我這獨(dú)特的造型吧!

  我要打自己打扮成一個(gè)巫師。我要把爸爸皮鞋的鞋頭弄得尖尖的,在搭配上黑色的襪子,添加一些神秘感。把一條黑色的褲子的褲邊畫(huà)成白色,再在白色部分加上紫色的花紋,就像吸血鬼里那些詭異的藤蔓植物一樣。至于衣服,我會(huì)在白色的`T恤的腹部到頭的位置上畫(huà)一個(gè)半哭半笑的小丑,這個(gè)小丑的左半邊臉還在不知為什么狂笑時(shí),右半邊臉已經(jīng)像考試得鴨蛋一樣泣不成聲。我的脖子要掛上一塊像隕石一樣奇形怪狀的玻璃,臉上的面具必須是一個(gè)如假包換的骷髏頭!

  不僅衣褲要這樣,就算是我身體上的各個(gè)細(xì)小部位也要打扮地“萬(wàn)分”詭異。我要把家里的“鐵片”(我的一種小玩具)全部用剪刀剪成一寸長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,再用膠水粘在我的指甲上,這樣五顏六色的指甲就從我的手上“長(zhǎng)”了出來(lái)。然后,再加上我親手做的南瓜燈,最后我再騎著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把。這樣可怕的巫師就出現(xiàn)了。

  小朋友們,你們對(duì)我的這身打扮滿意嗎?

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