燕子小學(xué)生作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的燕子小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

燕子小學(xué)生作文1

　　冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。大地穿上了碧綠的衣服，可愛(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了。

　　小燕子小巧玲瓏，精力充分，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如刀，飛行迅速。它們的上體是烏藍(lán)的，下體分為白色。他們還有著嫩黃的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的小脖子，圓圓的小腦袋。經(jīng)常你擁我、我擠你的叫著。

　　燕子還是個(gè)勤勞的小動(dòng)物，它們叼來(lái)的泥用唾沫拌勻，一層一層地壘起來(lái)，還在中間加上幾根小小的木條。

　　以前，我總是認(rèn)為燕子只是一只普通的小動(dòng)物。但常常聽(tīng)到身邊的人說(shuō)：“小燕子不僅可愛(ài)，勤勞，還是個(gè)多才多藝的小動(dòng)物呢！

　　它們這么一說(shuō)不要緊，就引起了我強(qiáng)烈的好奇心。我迫不及待地上網(wǎng)查詢了關(guān)于小燕子的'資料，才發(fā)現(xiàn)小燕子其實(shí)還是一位音樂(lè)家。在微風(fēng)細(xì)雨中，它們長(zhǎng)著翅膀，向下拍打，仿佛在沿著電線走；在蒙蒙細(xì)雨中，那一只只黑色的小燕子好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，它們?cè)陔娋�上成了一條完美的五線譜。

　　我想，將來(lái)一定會(huì)有更多小燕子來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。因?yàn)樗鼈兊囊慌e一動(dòng)都給大家增添了無(wú)窮的樂(lè)趣!

燕子小學(xué)生作文2

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，燕子?jì)寢審哪戏斤w回來(lái)了。

　　她在屋檐下筑巢，生了一窩可愛(ài)的燕子寶寶。剛出生的燕子寶寶張著大嘴巴嘰嘰喳喳的'叫著似乎在說(shuō)：“我餓了，我餓了”……燕子?jì)寢屭s忙飛到森林里去捉蟲子，捉到蟲子就叼在嘴里，連忙往回飛。小燕子看看媽媽叼著蟲子飛回來(lái)了，高興地拍拍翅膀想去迎接?jì)寢�。可是它們不�?huì)飛，只好伸著脖子把嘴巴張得大大的興奮地叫著好像在說(shuō)：“媽媽，先給我吃、媽媽，先給我吃�！毖嘧�?jì)寢尠炎彀屠锏南x子喂給其中一只小燕子吃，吃到蟲子的小燕子很開(kāi)心，吃不到蟲子的小燕子叫的更歡了好像在問(wèn)燕子?jì)寢專骸皨寢�、媽媽為什么不給我吃��？”燕子?jì)寢層贸岚蜉p輕地拍著小燕子說(shuō)：“乖寶貝，等會(huì)，媽媽就去給你找蟲子吃�！庇谑牵�燕子?jì)寢層诛w出去找蟲子了。

　　燕子?jì)寢尪嘈量喟�！一次又一次地飛出去找蟲子來(lái)喂小燕子。燕子?jì)寢尪鄲?ài)她的寶寶��！其實(shí)，我們的爸爸媽媽也很愛(ài)我們的。

燕子小學(xué)生作文3

　　燕子小巧玲瓏，就好像一個(gè)可愛(ài)的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。

　　一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛(ài)富有紳士風(fēng)度的小燕子。

　　燕子是一個(gè)名副其實(shí)的'建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒，那一只又銜著泥飛回來(lái)，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過(guò)了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來(lái)，興奮快樂(lè)地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的結(jié)晶。你，沒(méi)有不勞而獲，�。∥揖磁迥�！

　　告訴你們吧！燕子還是一個(gè)非常有名的音樂(lè)家，它停在電線上，多么好像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！

　　燕子精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷�！半p飛燕子幾時(shí)回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)”。

　　燕子還是一個(gè)捉蟲能手，一年能捉十萬(wàn)多只，讓人敬佩不已！

　　��！春天的使者——燕子，你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……

燕子小學(xué)生作文4

　　《救小燕子回家 》 邳州市港上中心小學(xué)51班 馮永字 陽(yáng)春三月，桃花盛開(kāi)，春風(fēng)拂面，突然一件意想不到的事情發(fā)生了。

　　上個(gè)月剛來(lái)的燕子，在窩里嘰嘰亂叫，討食吃。我一看，哦，燕子?jì)寢尦鋈ヒ捠沉恕，F(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)，一只小燕子在窩里亂跳，腳一滑，從窩里掉在了地上，它拍打著無(wú)力的翅膀，可憐的叫喚著。我一個(gè)箭步?jīng)_小燕子，可是一只野貓風(fēng)馳電掣般跑來(lái)，貪婪的'打量著小燕子。我不忍心看到血腥的一面，就假裝要打它，可它非但不害怕，還對(duì)我張牙舞爪，好像在說(shuō)：“快滾開(kāi)吧，這個(gè)點(diǎn)心這么少，自己還不夠打打牙祭，更別提分給其他‘人’了。”我沒(méi)有想到一只貓也這么囂張。 這時(shí)，我家的大狼狗黑毛來(lái)了，我急忙大叫：“黑毛，快過(guò)來(lái)�！焙诿�立刻跑過(guò)來(lái)，那只野貓看到一只狗，嚇地魂飛魄散，急忙向外邊跑，還留下一句祖咒：“到嘴的點(diǎn)心飛走了，不要讓我下一次再看見(jiàn)你，否則我讓你好看�！蔽覔炱鹦⊙嘧�，輕輕的放回燕子窩。

　　這時(shí)，燕子?jì)寢尰貋?lái)了，小燕子嘰嘰的對(duì)燕子?jì)寢屨f(shuō)了幾句，然后燕子?jì)寢寣?duì)我嘰嘰嘰嘰的說(shuō)了幾句，聽(tīng)，那是燕子?jì)寢寣?duì)我見(jiàn)義勇為的行為贊美呢！

燕子小學(xué)生作文5

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我心頭一緊，禁不住閉上了雙眼。知道不幸的事發(fā)生了。

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，看到一只家燕躺在血泊中，它輕輕的拍打了一下翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)。它的.眼里好像有什么在閃動(dòng)，那是它最后一滴眼淚。

　　也許，一切來(lái)的太突然，也許，一切來(lái)的太悲傷，讓一個(gè)鮮活的生命在一瞬間消失。其他家燕們還沒(méi)從那快樂(lè)中來(lái)到悲傷，仍然嬉戲著。

　　一只燕子察覺(jué)到什么，蹦蹦跳跳地來(lái)的死去的同伴跟前，它有些好奇，嘴里嘰嘰的叫著，大概在說(shuō)：你為什么躺在地上？看著死去的同伴身上的光澤漸漸消失，小家燕想到了尸體和死亡。它一切都明白了，使勁拍著雙翅，想把死去的同伴叫醒，可是，一切都無(wú)濟(jì)于事。

　　那只燕子輕輕用爪子抬起死去的燕子，想帶走它。但它怎么也抬不動(dòng)，可憐的燕子仍然伏在冰冷的馬路上。小家燕救不了同伴，不舍地離開(kāi)了，而在它眼中，也有一滴眼淚，和它同伴一樣的眼淚。

　　上天似乎也被感動(dòng)了，雨也越下越緊，我只好離開(kāi)了。但那一幕，永遠(yuǎn)不會(huì)讓我忘記。

　　指導(dǎo)老師：薛小英

　　江蘇常州湖塘橋中心小學(xué)四年級(jí):張靜卓

燕子小學(xué)生作文6

　　燕子是一種候鳥，燕子為什么要南飛過(guò)冬。冬季來(lái)臨之前，它們總要進(jìn)行一年一度的長(zhǎng)途旅行——成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方，去那里享受溫暖的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的空氣，而將嚴(yán)冬的冰霜和凜冽的寒風(fēng)留給了從不南飛過(guò)冬的山雀、松雞和雷鳥。從表面上看，是北國(guó)冬天的寒冷使燕子離鄉(xiāng)背井去南方過(guò)冬，等到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂(lè)業(yè)。果真如此嗎？其實(shí)不是這樣的，燕子為什么要南飛過(guò)冬。原來(lái)，燕子是以昆蟲為食，而且它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲，而不善于在樹縫和地隙中搜尋飛蟲，而食物，也不像松雞和雷鳥那樣雜食漿果、種子，而在冬季改吃樹葉。在北方的冬季沒(méi)有飛蟲可供燕子捕食，燕子又不能像啄木鳥和旋木馬那樣去發(fā)掘潛伏下來(lái)的昆蟲的`幼蟲、蟲蛹和蟲卵。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來(lái)一次秋去秋來(lái)的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。所以燕子為了生存，也就成了鳥類中的“游牧民族”了。

燕子小學(xué)生作文7

　　一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛(ài)富有紳士風(fēng)度的.小小燕子。

　　小燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒，那一只又銜著泥飛回來(lái)，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過(guò)了多久，小小燕子就把窩筑好了，小小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來(lái)，興奮快樂(lè)地叫著。這都是小小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的結(jié)晶。你，沒(méi)有不勞而獲，��！我敬佩你！

　　告訴你們吧！小燕子還是一個(gè)非常有名的音樂(lè)家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的小燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！

　　小燕子精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷�！半p飛小燕子幾時(shí)回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)”。

　　小燕子還是一個(gè)捉蟲能手，一年能捉十萬(wàn)多只，讓人敬佩不已！

　　啊！春天的使者——小燕子，你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……

燕子小學(xué)生作文8

　　春天時(shí)，那些小燕子，那末伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)。加入了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽(yáng)光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無(wú)比的天空之上，卿的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的.湖面橫掠著，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開(kāi)去。

　　那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散的憩息于纖細(xì)的電線上，——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！

　　燕子是春的使者。

　　燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過(guò)。

　　報(bào)春的燕子往來(lái)穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。

燕子小學(xué)生作文9

　　春天到了，柳樹翠綠的“頭發(fā)”長(zhǎng)長(zhǎng)了，桃花粉嘟嘟的小臉上綻開(kāi)了最美的笑容。燕媽媽帶著一群燕子寶寶從南方飛回來(lái)了，它們找著了最合適的棲息地。

　　陽(yáng)光明媚的一天，曉琳從屋里出來(lái)玩。突然，她看見(jiàn)自己家的房檐下有一個(gè)鳥窩，一只小燕子因調(diào)皮掉了出來(lái)。善良的曉琳害怕小鳥會(huì)受傷，便想去看個(gè)究竟。小燕子從地上吃力的`爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的貓正在盯著自己！它害怕極了，一邊跑一遍“唧唧——”地叫著。大花貓奸詐的笑了起來(lái)，心想：哈，上等的鳥肉哇！味道一定不錯(cuò)，不吃白不吃呢！就這樣，小燕子繞著小樹跑，大花貓追著燕子跑。小燕子一邊跑一邊想：救命啊，這大肥貓垂涎欲滴的樣子，又惡心又恐怖！誰(shuí)能救救我啊？

　　這是，正義、勇敢、聰明的曉琳出現(xiàn)了！只見(jiàn)她一只手拿著掃帚，一只手叉腰，一只腳踩著大石頭，大聲喝道：“你這以大欺小、以強(qiáng)欺弱的壞貓，你的行為讓我感到不滿。我要代表月亮消滅你！”說(shuō)完，便把掃帚向大花貓大去。曉琳成功地趕走了大花貓，還為小燕子療了傷。覓食歸來(lái)的燕媽媽知道了這件事兒，調(diào)來(lái)了一個(gè)花環(huán)，放在曉琳的頭上。

　　對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。幫助別人，別人快樂(lè)了，你也快樂(lè)了。

燕子小學(xué)生作文10

　　春天到了，東風(fēng)吹綠了柳梢，吹皺了河水，吹鼓了桃樹的花苞。春靈活是太美了，更美的是燕子們都從南方飛來(lái)瀏覽美景。“五一”放假了今后，本人回到家里驚奇的發(fā)明有兩只燕子在本人家屋檐下安了家。本人太歡快了。

　　天天一下學(xué)回家，本人就要先看看燕子。有一次，本人發(fā)明有兩個(gè)小腦袋探出頭來(lái)，看看天空，看看大地，以為統(tǒng)統(tǒng)都很奇妙。咦！難道燕子的寶寶孵出來(lái)了？不一會(huì)兒，燕爹爹和燕娘親捉蟲返來(lái)了，它們嘴對(duì)嘴地喂著小寶寶，看著它們一家幸福的樣子，本人也為它們歡快。

　　有一天，本人聞聲本人家花貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟袀�(gè)不斷，本人急忙跑了出來(lái)。一看，呀！小燕子從窩里失落上往了，羽毛還沒(méi)長(zhǎng)飽滿，同黨上染著血，有氣無(wú)力地叫著、掙扎著。哎呀欠好，本人發(fā)明大花貓正張大嘴巴要吃小燕子了，本人急忙跑已往。突然，從天上沖上往了一只大燕子，這大概是它爹爹！它貪生怕往世擋在小燕子背面，張開(kāi)同黨，大聲尖叫。大花貓被嚇跑了。本人想，這便是“父愛(ài)”的`氣力吧！

　　本人連忙喊爹爹快出來(lái)，讓爹爹搬個(gè)梯子把小燕子送回家。從之這個(gè)“五一”今后本人每次只需一偶然間就來(lái)考察它們，期看本人另有新的發(fā)明。

燕子小學(xué)生作文11

　　前幾天，我家來(lái)了兩只燕子。

　　這兩只燕子長(zhǎng)得非常漂亮：一身烏黑有點(diǎn)兒發(fā)亮的羽毛，后邊是剪刀似的尾巴，扁扁的嘴巴下面是一部分紅紅的毛，真是活潑可愛(ài)。

　　清早，這兩只燕子，就落在我家院子中的'鐵絲上，迎著朝陽(yáng)鳴叫，那有節(jié)奏的叫聲，真像是兩位音樂(lè)家在演唱。我走出院子，它們就展開(kāi)雙翅，一下子飛到院中那棵小棗樹上，用靈巧的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“你這個(gè)小孩，要干什么��？要捉拿我們么？”我朝它們拍拍手，它們一下子離開(kāi)棗樹，飛向藍(lán)天，不見(jiàn)了。可是一會(huì)兒，它們又回到了我的家里。

　　中午，大概這兩只燕子也要“午睡”，并排落在我家大門口上邊的橫梁上，一動(dòng)也不動(dòng)。要是有人從門口經(jīng)過(guò)弄出很大的響聲，它們就“唧”的一聲，飛出門口，不知到什么地方去了。

　　晚上，這兩只燕子就棲息在門口的橫梁上，一動(dòng)也不動(dòng)，有人走過(guò)或者有大的響聲，它們只是發(fā)出輕微的叫聲，仍然一動(dòng)也不動(dòng)。

　　今天，我看到這兩只燕子在銜泥壘窩了。我真喜歡這兩只燕子。

燕子小學(xué)生作文12

　　一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛(ài)富有紳士風(fēng)度的可愛(ài)小燕子。

　　可愛(ài)小燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師�？蓯�(ài)小燕子把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒，那一只又銜著泥飛回來(lái)，這一只又出去銜泥，可愛(ài)小燕子們就這樣輪番上陣。不知過(guò)了多久，可愛(ài)小燕子就把窩筑好了，可愛(ài)小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來(lái)，興奮快樂(lè)地叫著。這都是可愛(ài)小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的.結(jié)晶。你，沒(méi)有不勞而獲，啊！我敬佩你！

　　告訴你們吧！可愛(ài)小燕子還是一個(gè)非常有名的音樂(lè)家，可愛(ài)小燕子停在電線上，多么像五線譜啊，停著的可愛(ài)小燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！

　　可愛(ài)小燕子精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷�！半p飛可愛(ài)小燕子幾時(shí)回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)”。

　　可愛(ài)小燕子還是一個(gè)捉蟲能手，一年能捉十萬(wàn)多只，讓人敬佩不已！

　　��！春天的使者——可愛(ài)小燕子，你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……

燕子小學(xué)生作文13

　　我的外婆家門前有兩個(gè)燕窩，每年春天燕子都會(huì)飛回到燕窩里，這樣我就能看見(jiàn)可愛(ài)的燕子了。

　　這年春天，燕子飛回來(lái)了，我仔細(xì)地看著燕子，發(fā)現(xiàn)燕子有一身烏黑光亮的羽毛，像一件烏黑的外衣。還有一對(duì)俊俏輕快的翅膀，它的眼睛有點(diǎn)小，小小的眼睛下長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的小嘴巴。真是惹人喜愛(ài)��！燕子飛回燕窩后，就嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　到了中午，燕子們會(huì)出去找食物吃，不過(guò)它們會(huì)讓自己的'孩子留在窩里，等待食物到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，燕媽媽把食物帶回來(lái)了，這時(shí)，燕寶寶會(huì)把頭伸出來(lái)，張開(kāi)小嘴，嘰嘰地叫著，直到食物送到嘴里為止。燕媽媽也要等寶寶吃飽了之后，才能自己吃食哦！燕媽媽那張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，不僅能吃食，還能保護(hù)燕寶寶呢！因?yàn)檠鄬殞氝�小，還不會(huì)飛，所以燕媽媽得提高十二分的警惕，不能讓其它的鳥捉走自己的孩子，每當(dāng)有鳥來(lái)燕窩偷鳥蛋或者是抓小鳥時(shí)，燕寶寶都會(huì)大聲鳴叫，這時(shí)，燕媽媽就會(huì)飛回來(lái)，用嘴巴啄那只鳥，直到那只鳥離開(kāi)燕窩。

　　這就是我喜愛(ài)的可愛(ài)的燕子，你們說(shuō)它可愛(ài)嗎？

燕子小學(xué)生作文14

　　記得去年的一個(gè)陽(yáng)春三月，燕子飛回來(lái)了，住到了我家的屋檐下，這樣又給我們添了幾分歡樂(lè)。有一天早上，忽然聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看是兩只燕子正在晾衣服的鐵絲上打架，你啄我，我啄你。它們?cè)趺创蚱鸺軄?lái)了？我正想著，原來(lái)在它們的巢里多了一只燕子，它們是為它們的.的孩子的食物問(wèn)題而吵架的。剛好外面下著很大的雨，燕子伸長(zhǎng)著脖子似乎餓急了，我馬上找來(lái)一些食物，叫媽媽拿來(lái)梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時(shí)燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲子的東西，渾身濕淋淋的飛了進(jìn)來(lái)。燕子見(jiàn)了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來(lái)，吃到了它喜愛(ài)的食物。它們冒著大雨不顧自已的安危，真讓我感動(dòng)。過(guò)了幾天，燕子想自已學(xué)飛不小心摔了下來(lái)，我看見(jiàn)了連忙雙手捧起它，不知會(huì)不會(huì)受傷，此時(shí)的燕子爸爸媽媽肯定正著爭(zhēng)的在找孩子吧！我趕緊把它送回了鳥巢，心里樂(lè)滋滋的，暖暖的。

　　一個(gè)月過(guò)去了，燕子長(zhǎng)大了能獨(dú)立生活了，它飛到外面去尋找快樂(lè)了�？粗�它們一家子進(jìn)進(jìn)出出的很溫馨。

燕子小學(xué)生作文15

　　和風(fēng)拂拂地一吹，吹皺了滿地的春水，楊柳的芽已綠，夭桃的花也開(kāi)，山的四周蓋滿了花蕾，野花也在籬笆上開(kāi)放了，它們似都在歡迎，歡迎海外的燕子歸來(lái)。

　　不久我們便看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的黑衣小鳥，拖著它剪刀似的尾巴，在空中像織機(jī)上的梭子般地穿來(lái)穿去，嘴里不住地呢喃叫著，真的春天到了，燕子們都?xì)w來(lái)了。

　　燕子門的歸宿是在田舍的廊下，窗檐和露臺(tái)之下，裂縫和角隅里。它們黏土的巢，新的舊的都是蜜蜂巢般的密接著，只留著極小的余空。它們每天都是忙碌地向著四方飛翔，一瞬間或聚或散，或掠過(guò)樹林的梢頭，或向太陽(yáng)的方向飛升。當(dāng)它們飛過(guò)了我的面前，只見(jiàn)露出了那小小兩叉式的尾巴，分出了黑和白的尾巴，有光澤的胸部和朽葉色的.喉頭，更是多么的有趣��！

　　燕子，你們終日這樣忙碌，目的為些什么？

　　它們呢喃地答復(fù)，好像是說(shuō)：“像這樣明媚的春天，大地都穿上了它們的明媚春衣，花兒也開(kāi)了，草兒也綠了，蟲兒也出來(lái)了，風(fēng)的清涼，太陽(yáng)的暖和，正是我們努力工作的時(shí)候�！彼�以我們做學(xué)生的，要是在這可愛(ài)的時(shí)候不努力讀書，真是連燕子都不如哩！

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