燕子小學(xué)生作文(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的燕子小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

燕子小學(xué)生作文1

　　一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小小燕子。

　　小燕子是一個名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過了多久，小小燕子就把窩筑好了，小小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來，興奮快樂地叫著。這都是小小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的結(jié)晶。你，沒有不勞而獲，�。∥揖磁迥�！

　　告訴你們吧！小燕子還是一個非常有名的音樂家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的小燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的'春天的贊歌！

　　小燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷�！半p飛小燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”。

　　小燕子還是一個捉蟲能手，一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！

　　啊！春天的使者——小燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……

燕子小學(xué)生作文2

　　春天到了，柳樹翠綠的“頭發(fā)”長長了，桃花粉嘟嘟的小臉上綻開了最美的笑容。燕媽媽帶著一群燕子寶寶從南方飛回來了，它們找著了最合適的棲息地。

　　陽光明媚的一天，曉琳從屋里出來玩。突然，她看見自己家的房檐下有一個鳥窩，一只小燕子因調(diào)皮掉了出來。善良的曉琳害怕小鳥會受傷，便想去看個究竟。小燕子從地上吃力的爬起來，發(fā)現(xiàn)自己的貓正在盯著自己！它害怕極了，一邊跑一遍“唧唧——”地叫著。大花貓奸詐的`笑了起來，心想：哈，上等的鳥肉哇！味道一定不錯，不吃白不吃呢！就這樣，小燕子繞著小樹跑，大花貓追著燕子跑。小燕子一邊跑一邊想：救命啊，這大肥貓垂涎欲滴的樣子，又惡心又恐怖！誰能救救我啊？

　　這是，正義、勇敢、聰明的曉琳出現(xiàn)了！只見她一只手拿著掃帚，一只手叉腰，一只腳踩著大石頭，大聲喝道：“你這以大欺小、以強(qiáng)欺弱的壞貓，你的行為讓我感到不滿。我要代表月亮消滅你！”說完，便把掃帚向大花貓大去。曉琳成功地趕走了大花貓，還為小燕子療了傷。覓食歸來的燕媽媽知道了這件事兒，調(diào)來了一個花環(huán)，放在曉琳的頭上。

　　對別人好，別人也會對你好。幫助別人，別人快樂了，你也快樂了。

燕子小學(xué)生作文3

　　我的外婆家門前有兩個燕窩，每年春天燕子都會飛回到燕窩里，這樣我就能看見可愛的燕子了。

　　這年春天，燕子飛回來了，我仔細(xì)地看著燕子，發(fā)現(xiàn)燕子有一身烏黑光亮的羽毛，像一件烏黑的外衣。還有一對俊俏輕快的翅膀，它的眼睛有點(diǎn)小，小小的眼睛下長著一張又尖又長的小嘴巴。真是惹人喜愛�。⊙嘧语w回燕窩后，就嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”

　　到了中午，燕子們會出去找食物吃，不過它們會讓自己的孩子留在窩里，等待食物到來。過了一會兒，燕媽媽把食物帶回來了，這時，燕寶寶會把頭伸出來，張開小嘴，嘰嘰地叫著，直到食物送到嘴里為止。燕媽媽也要等寶寶吃飽了之后，才能自己吃食哦！燕媽媽那張又長又尖的嘴巴，不僅能吃食，還能保護(hù)燕寶寶呢！因?yàn)檠鄬殞氝�小，還不會飛，所以燕媽媽得提高十二分的.警惕，不能讓其它的鳥捉走自己的孩子，每當(dāng)有鳥來燕窩偷鳥蛋或者是抓小鳥時，燕寶寶都會大聲鳴叫，這時，燕媽媽就會飛回來，用嘴巴啄那只鳥，直到那只鳥離開燕窩。

　　這就是我喜愛的可愛的燕子，你們說它可愛嗎？

燕子小學(xué)生作文4

　　和風(fēng)拂拂地一吹，吹皺了滿地的春水，楊柳的芽已綠，夭桃的花也開，山的四周蓋滿了花蕾，野花也在籬笆上開放了，它們似都在歡迎，歡迎海外的燕子歸來。

　　不久我們便看見一個個的黑衣小鳥，拖著它剪刀似的尾巴，在空中像織機(jī)上的梭子般地穿來穿去，嘴里不住地呢喃叫著，真的春天到了，燕子們都?xì)w來了。

　　燕子門的'歸宿是在田舍的廊下，窗檐和露臺之下，裂縫和角隅里。它們黏土的巢，新的舊的都是蜜蜂巢般的密接著，只留著極小的余空。它們每天都是忙碌地向著四方飛翔，一瞬間或聚或散，或掠過樹林的梢頭，或向太陽的方向飛升。當(dāng)它們飛過了我的面前，只見露出了那小小兩叉式的尾巴，分出了黑和白的尾巴，有光澤的胸部和朽葉色的喉頭，更是多么的有趣��！

　　燕子，你們終日這樣忙碌，目的為些什么？

　　它們呢喃地答復(fù)，好像是說：“像這樣明媚的春天，大地都穿上了它們的明媚春衣，花兒也開了，草兒也綠了，蟲兒也出來了，風(fēng)的清涼，太陽的暖和，正是我們努力工作的時候�！彼�以我們做學(xué)生的，要是在這可愛的時候不努力讀書，真是連燕子都不如哩！

燕子小學(xué)生作文5

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我心頭一緊，禁不住閉上了雙眼。知道不幸的事發(fā)生了。

　　當(dāng)我再次睜開雙眼時，看到一只家燕躺在血泊中，它輕輕的拍打了一下翅膀，卻怎么也飛不起來。它的眼里好像有什么在閃動，那是它最后一滴眼淚。

　　也許，一切來的太突然，也許，一切來的.太悲傷，讓一個鮮活的生命在一瞬間消失。其他家燕們還沒從那快樂中來到悲傷，仍然嬉戲著。

　　一只燕子察覺到什么，蹦蹦跳跳地來的死去的同伴跟前，它有些好奇，嘴里嘰嘰的叫著，大概在說：你為什么躺在地上？看著死去的同伴身上的光澤漸漸消失，小家燕想到了尸體和死亡。它一切都明白了，使勁拍著雙翅，想把死去的同伴叫醒，可是，一切都無濟(jì)于事。

　　那只燕子輕輕用爪子抬起死去的燕子，想帶走它。但它怎么也抬不動，可憐的燕子仍然伏在冰冷的馬路上。小家燕救不了同伴，不舍地離開了，而在它眼中，也有一滴眼淚，和它同伴一樣的眼淚。

　　上天似乎也被感動了，雨也越下越緊，我只好離開了。但那一幕，永遠(yuǎn)不會讓我忘記。

　　指導(dǎo)老師：薛小英

　　江蘇常州湖塘橋中心小學(xué)四年級:張靜卓

燕子小學(xué)生作文6

　　前幾天，我家來了兩只燕子。

　　這兩只燕子長得非常漂亮：一身烏黑有點(diǎn)兒發(fā)亮的羽毛，后邊是剪刀似的尾巴，扁扁的嘴巴下面是一部分紅紅的毛，真是活潑可愛。

　　清早，這兩只燕子，就落在我家院子中的鐵絲上，迎著朝陽鳴叫，那有節(jié)奏的叫聲，真像是兩位音樂家在演唱。我走出院子，它們就展開雙翅，一下子飛到院中那棵小棗樹上，用靈巧的眼睛望著我，好像在說：“你這個小孩，要干什么��？要捉拿我們么？”我朝它們拍拍手，它們一下子離開棗樹，飛向藍(lán)天，不見了�？墒且粫�兒，它們又回到了我的家里。

　　中午，大概這兩只燕子也要“午睡”，并排落在我家大門口上邊的橫梁上，一動也不動。要是有人從門口經(jīng)過弄出很大的響聲，它們就“唧”的`一聲，飛出門口，不知到什么地方去了。

　　晚上，這兩只燕子就棲息在門口的橫梁上，一動也不動，有人走過或者有大的響聲，它們只是發(fā)出輕微的叫聲，仍然一動也不動。

　　今天，我看到這兩只燕子在銜泥壘窩了。我真喜歡這兩只燕子。

燕子小學(xué)生作文7

　　春天到了，東風(fēng)吹綠了柳梢，吹皺了河水，吹鼓了桃樹的花苞。春靈活是太美了，更美的是燕子們都從南方飛來瀏覽美景�！拔逡弧狈偶倭私窈螅�本人回到家里驚奇的發(fā)明有兩只燕子在本人家屋檐下安了家。本人太歡快了。

　　天天一下學(xué)回家，本人就要先看看燕子。有一次，本人發(fā)明有兩個小腦袋探出頭來，看看天空，看看大地，以為統(tǒng)統(tǒng)都很奇妙。咦！難道燕子的寶寶孵出來了？不一會兒，燕爹爹和燕娘親捉蟲返來了，它們嘴對嘴地喂著小寶寶，看著它們一家幸福的樣子，本人也為它們歡快。

　　有一天，本人聞聲本人家花貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟袀�不斷，本人急忙跑了出來。一看，呀！小燕子從窩里失落上往了，羽毛還沒長飽滿，同黨上染著血，有氣無力地叫著、掙扎著。哎呀欠好，本人發(fā)明大花貓正張大嘴巴要吃小燕子了，本人急忙跑已往。突然，從天上沖上往了一只大燕子，這大概是它爹爹！它貪生怕往世擋在小燕子背面，張開同黨，大聲尖叫。大花貓被嚇跑了。本人想，這便是“父愛”的`氣力吧！

　　本人連忙喊爹爹快出來，讓爹爹搬個梯子把小燕子送回家。從之這個“五一”今后本人每次只需一偶然間就來考察它們，期看本人另有新的發(fā)明。

燕子小學(xué)生作文8

　　記得去年的一個陽春三月，燕子飛回來了，住到了我家的屋檐下，這樣又給我們添了幾分歡樂。有一天早上，忽然聽見嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看是兩只燕子正在晾衣服的'鐵絲上打架，你啄我，我啄你。它們怎么打起架來了？我正想著，原來在它們的巢里多了一只燕子，它們是為它們的的孩子的食物問題而吵架的。剛好外面下著很大的雨，燕子伸長著脖子似乎餓急了，我馬上找來一些食物，叫媽媽拿來梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲子的東西，渾身濕淋淋的飛了進(jìn)來。燕子見了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來，吃到了它喜愛的食物。它們冒著大雨不顧自已的安危，真讓我感動。過了幾天，燕子想自已學(xué)飛不小心摔了下來，我看見了連忙雙手捧起它，不知會不會受傷，此時的燕子爸爸媽媽肯定正著爭的在找孩子吧！我趕緊把它送回了鳥巢，心里樂滋滋的，暖暖的。

　　一個月過去了，燕子長大了能獨(dú)立生活了，它飛到外面去尋找快樂了�？粗�它們一家子進(jìn)進(jìn)出出的很溫馨。

燕子小學(xué)生作文9

　　春天時，那些小燕子，那末伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的'尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，卿的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。

　　那邊還有飛倦了的幾對，閑散的憩息于纖細(xì)的電線上，——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上是停著幾個粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！

　　燕子是春的使者。

　　燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過。

　　報春的燕子往來穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。

燕子小學(xué)生作文10

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，百花盛開，燕子媽媽從南方飛回來了。

　　她在屋檐下筑巢，生了一窩可愛的燕子寶寶。剛出生的燕子寶寶張著大嘴巴嘰嘰喳喳的叫著似乎在說：“我餓了，我餓了”……燕子媽媽趕忙飛到森林里去捉蟲子，捉到蟲子就叼在嘴里，連忙往回飛。小燕子看看媽媽叼著蟲子飛回來了，高興地拍拍翅膀想去迎接媽媽�？墒撬鼈儾粫�飛，只好伸著脖子把嘴巴張得大大的.興奮地叫著好像在說：“媽媽，先給我吃、媽媽，先給我吃�！毖嘧計寢尠炎彀屠锏南x子喂給其中一只小燕子吃，吃到蟲子的小燕子很開心，吃不到蟲子的小燕子叫的更歡了好像在問燕子媽媽：“媽媽、媽媽為什么不給我吃�。俊毖嘧計寢層贸岚蜉p輕地拍著小燕子說：“乖寶貝，等會，媽媽就去給你找蟲子吃�！庇谑�，燕子媽媽又飛出去找蟲子了。

　　燕子媽媽多辛苦�。∫淮斡忠淮蔚仫w出去找蟲子來喂小燕子。燕子媽媽多愛她的寶寶��！其實(shí)，我們的爸爸媽媽也很愛我們的。

燕子小學(xué)生作文11

　　春天來了，小燕子從南方飛來了。

　　有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天，我果然看見屋檐下有一個巢。又過了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個毛絨絨的小頭，這時我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。

　　自從小燕子出世以后，我看見老燕子整天忙個不停。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來喂它。又過幾天小燕子的.翅膀的羽毛長長了，背上的毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快，不幾天就長齊了。小燕子開始學(xué)飛了。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見了。我問我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見了呢？”我爸爸說：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了�！蔽艺f：“我長大了也要走嗎？”我爸爸說：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活�！�

　　我爸爸的話深深的印在我的心里。

燕子小學(xué)生作文12

　　燕子是一種候鳥，燕子為什么要南飛過冬。冬季來臨之前，它們總要進(jìn)行一年一度的長途旅行——成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方，去那里享受溫暖的陽光和濕潤的空氣，而將嚴(yán)冬的冰霜和凜冽的寒風(fēng)留給了從不南飛過冬的山雀、松雞和雷鳥。從表面上看，是北國冬天的寒冷使燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬，等到春暖花開的時節(jié)再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂業(yè)。果真如此嗎？其實(shí)不是這樣的，燕子為什么要南飛過冬。原來，燕子是以昆蟲為食，而且它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲，而不善于在樹縫和地隙中搜尋飛蟲，而食物，也不像松雞和雷鳥那樣雜食漿果、種子，而在冬季改吃樹葉。在北方的冬季沒有飛蟲可供燕子捕食，燕子又不能像啄木鳥和旋木馬那樣去發(fā)掘潛伏下來的`昆蟲的幼蟲、蟲蛹和蟲卵。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去秋來的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。所以燕子為了生存，也就成了鳥類中的“游牧民族”了。

燕子小學(xué)生作文13

　　小燕子的羽毛黝黑發(fā)亮，光彩動人，小小的腦袋上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的好像黑寶石一樣的眼睛，雪白的肚皮，兩只灰黑色的小腳丫，翹起的尾巴如同剪刀剪裁了似得。上帝賜予了它矯健靈巧的身軀和非凡驚人的飛行速度。

　　小燕子每年的春天來到我們北方，因?yàn)檫@里的春天很美麗。小燕子不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)的南北飛行，要經(jīng)過波濤洶涌的大海，坎坷崎嶇的大山，還要躲避老鷹的攻擊。一路的飛行，有時要強(qiáng)忍著饑餓，有時要拖著疲憊的身體，經(jīng)歷千難萬險才能來到北方。小燕子的窩是用泥和草做的`，搭一個窩要費(fèi)很多的精力和時間。小燕子到處尋找干草和樹枝，再用嘴叼一點(diǎn)泥沾上水，把干草和樹枝一層一層地搭起來，一個又結(jié)實(shí)又溫暖的的窩便搭好了。

　　小燕子的食物是蟲子，它是撲捉飛蟲的高手，是我們?nèi)祟惖暮门笥选．?dāng)看到飛蟲的身影，小燕子好像一道黑色的閃電撲向它們，并用強(qiáng)勁有力的爪子或者尖利的嘴巴抓住蟲子，叼著它們飛到窩里喂燕寶寶。聰明勤勞的小燕子用智慧換來了快樂生活，也保護(hù)了人類的莊稼和樹木。

　　我也要好像小燕子一樣勤奮，努力學(xué)習(xí)，換來自己的幸福和快樂！

燕子小學(xué)生作文14

　　燕子小巧玲瓏，就好像一個可愛的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。

　　一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小燕子。

　　燕子是一個名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來，興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的結(jié)晶。你，沒有不勞而獲，�。∥揖磁迥悖�

　　告訴你們吧！燕子還是一個非常有名的音樂家，它停在電線上，多么好像五線譜啊，停著的.燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！

　　燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷�！半p飛燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”。

　　燕子還是一個捉蟲能手，一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！

　　��！春天的使者——燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……

燕子小學(xué)生作文15

　　冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了。大地穿上了碧綠的衣服，可愛的小燕子也從南方飛回來了。

　　小燕子小巧玲瓏，精力充分，其翅膀尖長，尾巴分叉如刀，飛行迅速。它們的上體是烏藍(lán)的，下體分為白色。他們還有著嫩黃的小嘴，長長的小脖子，圓圓的小腦袋。經(jīng)常你擁我、我擠你的叫著。

　　燕子還是個勤勞的小動物，它們叼來的泥用唾沫拌勻，一層一層地壘起來，還在中間加上幾根小小的木條。

　　以前，我總是認(rèn)為燕子只是一只普通的小動物。但常常聽到身邊的人說：“小燕子不僅可愛，勤勞，還是個多才多藝的小動物呢！

　　它們這么一說不要緊，就引起了我強(qiáng)烈的好奇心。我迫不及待地上網(wǎng)查詢了關(guān)于小燕子的.資料，才發(fā)現(xiàn)小燕子其實(shí)還是一位音樂家。在微風(fēng)細(xì)雨中，它們長著翅膀，向下拍打，仿佛在沿著電線走；在蒙蒙細(xì)雨中，那一只只黑色的小燕子好像一個個跳動的音符，它們在電線上成了一條完美的五線譜。

　　我想，將來一定會有更多小燕子來到這個五彩繽紛的世界。因?yàn)樗鼈兊囊慌e一動都給大家增添了無窮的樂趣!

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