小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文1
“放風(fēng)箏去嘍！放風(fēng)箏去嘍！”星期三那天，陽(yáng)光燦爛，趁著這個(gè)好天氣，我全班同學(xué)要去放風(fēng)箏了。
來(lái)到操場(chǎng)上，大家迫不及待地拿出各自早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。我和楊聽(tīng)苑、沈黃盈等人一組，只見(jiàn)楊昕苑迅速托起風(fēng)箏，我也馬上扶起風(fēng)箏尾巴，沈黃盈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著線(xiàn)。徐悅在中間站著，看我一切準(zhǔn)備停當(dāng)，便對(duì)我大聲喊道：“開(kāi)始跑！”沈黃盈便拉著線(xiàn)飛快地在前面跑起來(lái)，我和楊聽(tīng)苑托著風(fēng)箏緊跟在后面，風(fēng)來(lái)了，我和楊昕苑立刻松開(kāi)手，讓風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛起來(lái)……
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，“風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”“風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個(gè)操場(chǎng)上空，頓時(shí)，沸騰的操場(chǎng)成了我歡樂(lè)的海洋。原來(lái)其他小組的風(fēng)箏也都放飛起來(lái)了。這時(shí)，我不禁抬起頭，�。「魇礁鳂拥娘L(fēng)箏在空中游來(lái)游去，有正待捕食的“雄鷹”，有自由自在的“美人魚(yú)”，有活潑可愛(ài)的“蝴蝶”，還有我那機(jī)靈漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的風(fēng)箏，好像誰(shuí)也不服誰(shuí)似的爭(zhēng)著高低，比著美麗，襯著藍(lán)藍(lán)的天幕，好似一朵朵彩云飄在空中，天空一下子變得五彩斑斕，組成了一大幅活的油畫(huà)，讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數(shù)尤思婷的.“黑蝙蝠”了，凝神遠(yuǎn)望，它高得快要到云彩上面哩，似乎是在藍(lán)天上寫(xiě)下的一個(gè)句號(hào)，大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。
風(fēng)箏飄呀飄，帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)，也給秋天增添了不少色彩，我真喜歡放風(fēng)箏呀！
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文2
晴朗的天空中飄著幾朵白云，微風(fēng)輕輕地吹著，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我騎著心愛(ài)的單車(chē)，在爸爸媽媽的陪伴下，穿過(guò)公園來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我喜歡的風(fēng)箏是從青島帶回來(lái)的由29個(gè)活蹦亂跳的小燕子組成的長(zhǎng)達(dá)20米的風(fēng)箏。迎著風(fēng)，第一只、第二只、第三只……小燕子終于全部升空了。風(fēng)箏像一條盤(pán)旋的巨龍；我繼續(xù)放線(xiàn)，這時(shí)，風(fēng)箏像一條彎曲的`蜈蚣；我再放線(xiàn)，現(xiàn)在，風(fēng)箏已經(jīng)很高很遠(yuǎn)了，它像一根飄蕩的羽毛。
隱約間，我看到了許多起飛的風(fēng)箏：有翩翩起舞的蝴蝶；有可愛(ài)的熊貓；還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風(fēng)箏，自由翱翔于藍(lán)天。
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文3
今天，陽(yáng)光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我全家高高興興去市政府廣場(chǎng)�？斓竭_(dá)目的地時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機(jī)器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線(xiàn)軸，開(kāi)始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空。可是跑前跑后，左蹦右跳的，風(fēng)箏像是故意考驗(yàn)我一樣，總是從半空中摔落下來(lái)，好慘啊！看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，你怎么就飛不起來(lái)啊！我來(lái)吧！”爸爸把風(fēng)箏遞給我，我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行�。【瓦@樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急。
這時(shí)，旁邊一個(gè)小哥哥看我的慘樣，就上前對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我來(lái)幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線(xiàn)，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你迎著風(fēng)跑就是了”哦！原來(lái)是這樣�。⌒「绺邕呎f(shuō)邊作出動(dòng)作示范�？粗L(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，我對(duì)小哥哥感激不盡，覺(jué)得他真了不起。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被樹(shù)枝給掛住了，爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來(lái)。我又換了一塊沒(méi)樹(shù)的.地方放。因?yàn)闆](méi)風(fēng)，好久都沒(méi)放起來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線(xiàn)，�。∥业镍P凰終于又飛上天了！慢慢地，我終于掌握怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)，就趕緊放線(xiàn)。那鳳凰風(fēng)箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了�？粗棚w的風(fēng)箏，我明白一個(gè)道理，不論做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會(huì)做好，做成功。
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文4
今天，天氣特別好，可以說(shuō)是風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。我爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來(lái)。
我們一起走到了時(shí)光公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說(shuō)起放風(fēng)箏我爸爸說(shuō)：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線(xiàn)軸，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時(shí)，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。我爸爸說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，第一次放，能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng)，拿線(xiàn)的這只手感覺(jué)線(xiàn)有勁時(shí)，就放線(xiàn)，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線(xiàn)，看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來(lái)了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽(tīng)了我爸爸的話(huà)，反復(fù)的'練習(xí)放線(xiàn)、收線(xiàn)、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚(yú)”也在我爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來(lái)，我們依依不舍的回家了。
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文5
今天的天氣真好呀！風(fēng)和日麗，春風(fēng)習(xí)習(xí)，哥哥帶著我去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了一片片金燦燦的油菜花地里，我迫不及待地拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏，那是一只黃色的三角形風(fēng)箏，上面的.圖案是一只紅色的小鳥(niǎo)。哥哥拿著線(xiàn)，我舉著風(fēng)箏，哥哥說(shuō)：“放！”我馬上就松開(kāi)了手。哥哥把線(xiàn)一松一緊，不一會(huì)兒風(fēng)箏就騰空而起，在春風(fēng)的吹拂下越飛越高。它一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公點(diǎn)點(diǎn)頭；一會(huì)兒對(duì)白云姐姐招招手；一會(huì)兒對(duì)小鳥(niǎo)妹妹聊聊天；一會(huì)兒又在天空中跳起了舞。
太陽(yáng)下山了，我們也準(zhǔn)備回家了。今天玩得真開(kāi)心呀，我們不但放飛了風(fēng)箏，也放飛了自己的心情！
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文6
今天我終于得到了盼望己久的禮物——風(fēng)箏。風(fēng)箏的圖案是一條兇猛的青龍。
四只尖尖的爪子，大大的頭，鋒利的牙齒，頭部連接著線(xiàn)，真像是《哪噸傳奇》中的東海龍王。我高高興興地拿著風(fēng)箏來(lái)到了前面的步行街，天空中的風(fēng)箏很多，有可愛(ài)的鸚鵡、精致的衛(wèi)星、關(guān)麗的.風(fēng)凰……就是沒(méi)有青龍。行人邊走邊贊關(guān)那些風(fēng)箏。
這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō):“讓咱們的風(fēng)箏飛上天吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”媽媽端端正正地舉著大青龍，我飛快地向前跑.邊跑邊放線(xiàn)。我看線(xiàn)夠長(zhǎng)了就喊了一聲:“放�！眿寢屗砷_(kāi)了手。這時(shí)，我想著我的“青龍”飛上去之后，人們就不會(huì)贊美其他的，日光都會(huì)集中到我的“青龍”身上。可是我失敗了，我只顧想關(guān)事了，忘放線(xiàn)了，媽媽接住落下的風(fēng)箏，我不服輸，說(shuō):“重來(lái)�！边@次我再也不敢走神了，如果我的風(fēng)箏好，大家自然會(huì)贊關(guān)的。終于，我的風(fēng)箏成功地飛上了天空，抬頭看著那高高飄浮的風(fēng)箏，像真的一樣，在藍(lán)天上騰云駕霧。這時(shí)飛過(guò)一群小鳥(niǎo)，見(jiàn)到“青龍”，嘰嘰喳喳地叫著，向四周飛開(kāi)了。我想，它們一定在說(shuō):“這個(gè)龐然大物是什么呀?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!”
這時(shí)，東北方向飛來(lái)一架橘紅色的直升機(jī)，我趕緊收線(xiàn)，媽媽說(shuō):“不要緊，風(fēng)箏比不過(guò)飛機(jī)。”我說(shuō):“我看風(fēng)箏比飛機(jī)高。”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)轱w機(jī)比風(fēng)箏遠(yuǎn)得多.所以你才認(rèn)為風(fēng)箏比飛機(jī)高�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又問(wèn):“那你知道‘風(fēng)箏之鄉(xiāng)’在哪嗎?”我說(shuō):“這可難不住我，在我國(guó)的山東濰坊�！�
今天，我體會(huì)到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣，不由得想起高鼎的詩(shī)句:“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文7
“丁零零”，下午的鈴聲響亮地響了起來(lái)。大家都拿著五彩繽紛的風(fēng)箏，興奮地跑出了教室，去放風(fēng)箏了。我雖然沒(méi)有帶風(fēng)箏，可還是跑向了操場(chǎng)，去看熱鬧了。
我來(lái)到了操場(chǎng)上，看到了一番景象：曹晨正為了風(fēng)箏飛不起來(lái)而緊皺雙眉；應(yīng)悅由于自己的風(fēng)箏不便帶來(lái)而到處熱心的助人為樂(lè)；李潔由于將自己的風(fēng)箏飛得很高而得意洋洋著……這時(shí)，我再也按捺不住了我的那顆心了。于是，我便找到了自己的好朋友——曹晨，約定和他一起放風(fēng)箏，他爽快地答應(yīng)了。
我和曹晨一個(gè)人拿著線(xiàn)的主柄，另一個(gè)人拉著前頭的線(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好：“二人同心，齊力斷金。”經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)人的一番努力，風(fēng)箏很快就高高地飛了起來(lái)，直追最高的風(fēng)箏。我們得意極了，不停地向旁人炫耀著。誰(shuí)知，好景不長(zhǎng)——我們的風(fēng)箏線(xiàn)和別人的.纏了起來(lái)，風(fēng)箏筆直地朝地面墜落下來(lái)。我們倆的臉色都暗了下來(lái)，急忙開(kāi)始搶救風(fēng)箏。我抓住風(fēng)箏線(xiàn)，使勁地向后扯，連手上都扯出了一條條血痕�？晌乙差櫜坏眠@些了，只顧往后拉著。終于，風(fēng)箏又被我們從“鬼門(mén)關(guān)”門(mén)前拉了回來(lái)。我們?nèi)韲槼隽艘簧砝浜�。呼，好險(xiǎn)��！隨后，我們又遇到了許多危險(xiǎn)（包括風(fēng)箏墜機(jī)），我們都以堅(jiān)持不懈的精神和高超的技術(shù)使風(fēng)箏化險(xiǎn)為夷了……“丁零零”，下課鈴聲響了起來(lái)。大家依依不舍地收起風(fēng)箏，離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室……
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文8
媽媽今天給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏。拆開(kāi)包裝袋，里面有風(fēng)箏主體、兩根樹(shù)枝和一根玻璃鋼桿。我們先調(diào)整好翅膀，把兩根樹(shù)枝桿連接插在風(fēng)箏的正面，在把玻璃鋼桿插在風(fēng)箏反面的尾巴上，前撐金鷹就做成了。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我控制著線(xiàn)的長(zhǎng)度，媽媽尋找著逆的方向?qū)L(fēng)箏拖起。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在起風(fēng)的那一刻，風(fēng)箏在媽媽手中一下沖上了天，我立刻放長(zhǎng)了手中的線(xiàn)。不知什么原因，心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的“風(fēng)箏之涯”從此開(kāi)始激動(dòng)的`興奮吧！想到這里，我握緊纏線(xiàn)器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著，一時(shí)間高過(guò)了所有的風(fēng)箏，威武的在空中飄著，成了風(fēng)箏界的國(guó)王“。
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文9
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！庇质且粋�(gè)星期天，春意融融、和風(fēng)陣陣，很是愜意，粉嫩嫩的桃花像小娃娃的笑臉；沁人的花香，讓人久久難以忘懷，這樣的日子里，正適合去踏青放風(fēng)箏。
我和家人開(kāi)上車(chē)、載著風(fēng)箏，向我們的目的地——中心廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。
來(lái)到廣場(chǎng)，這里已是人山人海，猶如集市。來(lái)時(shí)還帶了足球，想著踢兩腳，哪知綠茵場(chǎng)也成為人們休閑娛樂(lè)的地方，男女老少肩靠肩、背靠背的挨擠著，憋了一個(gè)春天的人們，終于釋放了。雖說(shuō)新冠病毒已是秋后的螞蚱，但為保險(xiǎn)起見(jiàn)，我們還是找了一個(gè)相對(duì)人少又寬闊的地方來(lái)放風(fēng)箏，抬眼望去，天空已成為風(fēng)箏的海洋，有蝴蝶、小熊，也有跟我們一樣的嫦娥，還有我最討厭的蝙蝠，還有……我的嫦娥身形曼妙，穿著輕飄飄的華麗衣裳，頭上卡著一個(gè)閃亮亮的金鳳簪，美麗極了。我迫不及待地希望我的嫦娥早點(diǎn)飛上天空，等不到風(fēng)婆婆的.到來(lái)，就讓爸爸捏住嫦娥的頂端在前面奔跑，我跟在后面拿著線(xiàn)盤(pán)放線(xiàn)，等到風(fēng)箏將要起飛的時(shí)候，爸爸就把風(fēng)箏放出去，這樣來(lái)來(lái)回回的幾次，嫦娥飛不高就落下來(lái)了，總算是等到風(fēng)婆婆了，嫦娥迎風(fēng)起飛了，我生怕風(fēng)箏再掉下來(lái)，小心翼翼地逆著風(fēng)向左右移動(dòng)腳步，緩緩地放著線(xiàn)，“嫦娥”越飛越高了，我一顆懸著的心終于放下來(lái)了。我謹(jǐn)記爸爸說(shuō)的放風(fēng)箏要領(lǐng)：“風(fēng)箏放起來(lái)后，主要看線(xiàn)是否緊，如果很緊那就繼續(xù)緩慢地往長(zhǎng)放線(xiàn)，如果線(xiàn)松了就趕緊往回收線(xiàn)，要始終保持線(xiàn)是緊的。”就這樣，我的“嫦娥”漸漸地飛到了最高，幫我搶占了“C”位，吸引了不少人的眼球，眼前的景象讓我想起了一個(gè)傳說(shuō)《嫦娥奔月》，我和爸爸相互看了看對(duì)方會(huì)心地笑了。
一下午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，我意猶未盡地離開(kāi)，期待下一個(gè)周末！
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文10
我的風(fēng)箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏，它長(zhǎng)著一雙鋒利的`爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我開(kāi)始放風(fēng)箏了，我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風(fēng)箏我拿線(xiàn)，我一起跑起來(lái)，我邊跑邊說(shuō)：“放！”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣，我又叫我的同桌翁圣義一起來(lái)放。這次，我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果還是沒(méi)成功。
我都有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)！可能是我沒(méi)有找到放風(fēng)箏的竅門(mén)，于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下，這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋，盡量高一點(diǎn)；我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周?chē)耐瑢W(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了，我收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡，相約下次再放，共享放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文11
在寒假的最后一天，我是靠著風(fēng)箏度過(guò)的。
今天，爸爸帶我們兩姐妹一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到石芽嶺公園，又來(lái)到了商店，哇！五花八門(mén)的風(fēng)箏都擺放在這里，我和妹妹選了一個(gè)大蝴蝶。
然后，我們來(lái)到了放風(fēng)箏的廣場(chǎng)，��！好多的'風(fēng)箏都在這，我看見(jiàn)了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶！爸爸隨后就放起了風(fēng)箏。�。�"老鷹的風(fēng)箏飛得最高！"蜜蜂的風(fēng)箏飛的真高！"小孩們正在紛紛議論呢！
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文12
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
春天的公園非常熱鬧，花兒俏生生地?cái)D在枝頭，大樹(shù)活潑潑地向我們招手。草地上放風(fēng)箏的人真多啊！不一會(huì)兒，藍(lán)藍(lán)的天上就飄滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏，它們就是春的使者吧！
風(fēng)箏的樣子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的蕾絲裙，正在天空中自由自在地舞蹈呢！有的是一只可愛(ài)的“小貓咪”，聽(tīng)，它正在喵喵叫呢，仿佛在說(shuō)：“春天真美�。 庇械氖且恢幻让鹊腵“小狗”，它睜著大大的眼睛，呆呆地看著我們！還有的是一只“金魚(yú)”，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中快活地游來(lái)游去。
我們支起風(fēng)箏，弟弟舉著風(fēng)箏，我拉著線(xiàn)。我發(fā)號(hào)施令：“三、二、一，跑！”我和弟弟就加速跑起來(lái)�？墒怯捎谖覀z配合不默契，風(fēng)箏在空中晃晃悠悠的，不一會(huì)就像個(gè)沒(méi)力氣的孩子，一頭栽下來(lái)了。弟弟氣得哇哇大哭，媽媽摸著弟弟的頭說(shuō)：“做任何事，都需要耐心。男子漢，不哭，跟姐姐再試一次，肯定會(huì)成功的！”
我心里暗暗較勁：一定要吸取剛剛的教訓(xùn)，拿出姐姐的樣子做好榜樣。這次，我們調(diào)換了位置。我高舉著風(fēng)箏，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，邊跑邊指揮弟弟放線(xiàn)。弟弟一邊后退，一邊小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸。一陣風(fēng)吹來(lái)，我們的風(fēng)箏飄起來(lái)啦！一開(kāi)始只有兩層樓房那么高，慢慢地，我們的“叮當(dāng)貓”越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，最后像個(gè)小黑點(diǎn)穩(wěn)穩(wěn)地停在高空中。
太陽(yáng)慢慢落山了，我們手拉著手，迎著余暉，心滿(mǎn)意足地回家了。
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文13
今天傍晚放學(xué)回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個(gè)人一起去北操場(chǎng)打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放，打球時(shí)不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的，黃剛那我一直說(shuō)，誒，過(guò)了一下子高清儀說(shuō)“看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子。”這是我就想起來(lái)了一件事，我不是有個(gè)風(fēng)箏嗎？我也可以拿來(lái)放��！隨后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來(lái)之后我把線(xiàn)弄差不多一米吧，我試著飛起來(lái)，那時(shí)只有我一個(gè)人在，沒(méi)有人在后面幫我扔出去，我沒(méi)注意后面，我就一直跑，不懂他們?cè)谛κ裁�，我向后面看了一下，原�?lái)我的風(fēng)箏還在地板上，沒(méi)飛起來(lái)啊，出丑啦。
后來(lái)我叫陳世杰過(guò)來(lái)幫我扔出去，果然飛了起來(lái)，我說(shuō)我來(lái)接力的，一人跑一圈，我是第一個(gè)，我在跑的'時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)弄長(zhǎng)，使風(fēng)箏飛得更高，那時(shí)我的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過(guò)了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來(lái)。
黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來(lái)，我對(duì)黃剛說(shuō)“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你�！蔽�，過(guò)了一下子，黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來(lái)了。
世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。
風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個(gè)回憶。
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文14
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸來(lái)到了江灘公園放風(fēng)箏。
大家來(lái)到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀！到處都開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，有白色的小雛菊，紫色的牽牛，大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接，江邊，綠樹(shù)成蔭，長(zhǎng)江水洶涌澎湃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
欣賞完美麗的風(fēng)景，大家便開(kāi)始放風(fēng)箏了。大家先找到一塊通風(fēng)的地方，然后裝好風(fēng)箏，拉好線(xiàn)，接著由爸爸舉著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，等風(fēng)速到了一定的程度時(shí)，爸爸一松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。可能是因?yàn)楫?dāng)天天氣的原因，我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來(lái)，總是飛到一半就因?yàn)闆](méi)風(fēng)了而掉了下來(lái)。
但是我并不灰心。我耐心的等，等風(fēng)大的時(shí)候我再放�；侍觳回�(fù)有心人，老天爺給了我這次機(jī)會(huì)。這次，風(fēng)特別大，吹得樹(shù)沙沙作響，吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會(huì)，拉起風(fēng)箏線(xiàn)，跑了起來(lái)。一邊跑，一邊放線(xiàn)，放一些，收一些，重復(fù)好幾遍，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛啊飛啊，飛得越來(lái)越高，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越來(lái)越小，小得就像一個(gè)黑點(diǎn)，看到我的'風(fēng)箏飛的那么高，我的心里別提有多高興了。
突然，有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，是爸爸�！霸摶丶伊�，收風(fēng)箏吧！”爸爸一邊說(shuō)著，一邊幫我收著風(fēng)箏線(xiàn)。“哦，好吧�！蔽一卮鸬�。說(shuō)完，我依依不舍的離開(kāi)了江灘公園。
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”又到了春暖花開(kāi)的季節(jié)，這是一年中最適合放風(fēng)箏的時(shí)候。
星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吃完中午飯我和哥哥約上表妹一起去奶奶家房子后面的田園里放風(fēng)箏。
到了田園，因?yàn)槲液捅砻檬堑谝淮畏棚L(fēng)箏，所以哥哥一邊講解一邊給我們做示范�！帮L(fēng)箏要逆風(fēng)放，最好兩個(gè)人配合，一個(gè)人在前面拽著線(xiàn)，另外一個(gè)人在后面舉著風(fēng)箏。我們先把燕子風(fēng)箏放上天空吧！”說(shuō)著哥哥把我的風(fēng)箏接了過(guò)去，把線(xiàn)理好遞給了我，哥哥接著說(shuō)道：“等風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我把風(fēng)箏拋上去，你趕緊往前跑，邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！蔽野凑崭绺绲囊筇崆皵[好姿勢(shì)，這時(shí)風(fēng)來(lái)了，哥哥趕忙拋起風(fēng)箏，我馬上撒腿向前跑。眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了，可是我的眼睛只盯著風(fēng)箏看，沒(méi)注意腳下的.路，“哎呀！”我被一個(gè)土坑絆倒了，風(fēng)箏也掉了下來(lái)。我想：放風(fēng)箏真不是件容易的事，我得再接再厲。
于是，我和哥哥又試了一次，表妹也在旁邊為我們加油打氣。這次我特別留心腳下，可是跑著跑著，風(fēng)卻停了，風(fēng)箏一頭栽下來(lái)，“撲通”一聲掉在地上，差點(diǎn)被摔壞了。放風(fēng)箏真的太難了，我難過(guò)得直想哭。哥哥和表妹趕緊跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別氣餒，我們?cè)賮?lái)一遍�！蔽也敛裂蹨I，重拾信心，這次哥哥也很小心，等風(fēng)大了以后才松手，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空。我高興地大喊：“成功啦！成功啦！”不一會(huì)，表妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空……
今天我不僅學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏，還知道了“失敗乃成功之母”這句話(huà)的含義。明白了不管做什么事，只要努力不輕易放棄，都能做成功。
【小學(xué)生放風(fēng)箏的作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏小學(xué)生作文06-09
放風(fēng)箏的小學(xué)生作文04-25
放風(fēng)箏小學(xué)生作文08-25
關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)生作文12-08
小學(xué)生放風(fēng)箏優(yōu)秀作文06-17