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高三的優(yōu)秀作文

時間:2022-05-04 08:17:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

高三的優(yōu)秀作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高三的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三的優(yōu)秀作文(15篇)

高三的優(yōu)秀作文1

  牽掛是一份親情,一縷相思,更是慰藉心頭的一種幸福。原以為三歲多的兒子還沒走進(jìn)牽掛的空間,可望著我遠(yuǎn)行的背景時,他明凈清純的眼眸卻飽含著深情淚水,讓我沉浸在那份稚嫩的牽掛情愫中……

  自從兒子初試啼音來到這個充滿濃郁情感的世界時,似乎我就跌進(jìn)了牽掛的深淵。兒子成了我每次遠(yuǎn)行時揪住心頭的那塊肉,也是我在異鄉(xiāng)遙望明月,寄托相思的那個白玉盤。牽掛兒子,猶如品味一杯濃郁的感情烈酒,那香醇,如山間甘泉,醉了心扉;牽掛兒子,也就披上了一件相思外衣,那凄美,如同冷雨敲窗,惹亂一簾春夢,成就了望穿秋水的苦澀。

  上個星期的周末,單位安排我外出學(xué)習(xí),原為三歲多的兒子還沒有讀懂“牽掛”二字的言語概念與意義,臨行時,我對兒子道出了實(shí)情,“仔仔,爸爸要外出幾天,你和媽媽在家好嗎?”兒子沒有像往常樣,吵著要跟我去,而是舉起那稚嫩的小手,做了個“再見”的手勢,“好的,我聽媽媽話!毖哉Z的.哽咽、不舍的神情,含在眼眶的兩滴淚珠如葉尖上的晨露,欲欲墜地,讓我讀懂了兒子稚嫩的心靈也早已掛靠了牽掛的樹梢。妻子見兒子薄脆的雙唇扁得發(fā)酸似的,趕緊痛哄了,“爸爸會給你好吃的回來,明天就回來。”沒想到這哄,兒子反而更加反常,獨(dú)自跑到陽臺,呆呆的看著外面在沉思著什么。我和妻子又趕緊跑到陽臺,妻子把兒子摟在懷里,我半蹲拉著兒子的手,“爸就去幾天,好快回來陪你的。”面對兒子一臉的依依難舍的表情,沒想到從事宣傳工作多年的我,竟然找不出最貼切的詞語來安慰此時心頭縈繞牽掛的兒子。兒子稚嫩的牽掛,猶如從未涉足的一池天水,散發(fā)出的一縷淡香,悠遠(yuǎn)而綿長,讓我往日靜溢的思緒,也一時難以釋懷。我和妻子使出渾身招數(shù),經(jīng)過半個多小時的安慰,兒子才由陰轉(zhuǎn)晴,從還沒舒展的臉頰擠出了一朵稚嫩的笑云。

  那晚,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我漫步在海邊的沙灘,聆聽潮起潮落的海浪聲。迎面的海風(fēng),飄蕩著淡雅的清爽,卻一股?辔叮嗟拇己,或許是那海風(fēng)含潤著一份牽掛,一份相思兒子的憂傷幸福。

高三的優(yōu)秀作文2

  一只飛躍斷崖,一只墜入崖底。

  在狼群的追趕中,斑羚羊們奔跑著。在它們抵達(dá)懸崖時,卻沒有做任何思考,由一只老羊做“起跳器”,讓小羊們通過它們的身體而順利抵達(dá)峭壁的另一邊,而那些老羊也只能犧牲自己,失去了生存的機(jī)會。

  這體現(xiàn)了一種無私的犧牲精神,犧牲小我,顧全大我的精神。這也讓我不禁想起了一句毛主席的話:“我們個人的利益比起這國家的利益來簡直是微不足道。 边@樣我再一次聯(lián)想……

  在抗日期間,中國人民滿懷熱血,英勇無畏的八路軍戰(zhàn)士們?yōu)榱藝业慕y(tǒng)一付出了那么多。在大渡河時,敵人的瘋狂機(jī)槍掃射,絲毫不能動搖我們北上抗日的豪情壯志。戰(zhàn)士們不顧小我,先鋒部隊(duì)用自己身體和性命,為身后的同志辟開了一條血路。在飛奪瀘定橋的那段期間,戰(zhàn)士們充分展現(xiàn)了自己的犧牲小我,顧全大我的精神。和敵人抗擊,為后面的戰(zhàn)士們留下生的希望,血流成河,尸體成堆,當(dāng)時的大渡河一片紅色。在戰(zhàn)士們奪得了瀘定橋后,那幾天的河水全是紅的,那是滿懷著革命精神的紅色。那些犧牲的戰(zhàn)士們犧牲的.不僅是一個自己生命,更是一個家庭的破壞。但這些犧牲不是白費(fèi)的,他們?yōu)槲覀冎腥A民國的解放奠定了良好的基礎(chǔ),可以說他們的犧牲換來的是一個民族的統(tǒng)一,他們的犧牲換來了一個全新的中國。自己的利益比起這個國家來說是微不足道的。

  正如紅軍戰(zhàn)士一般,老斑羚羊的犧牲卻換來了一個羊群的長存。戰(zhàn)士們在犧牲時升華了自己的靈魂,他們成功地怒放了自己的生命,老斑羚羊在墜落時升華了自己的靈魂,它們讓自己的生命變得更加有了價(jià)值,也成功地怒放了生命!

  我們每個人都只有一次生命,我們何不去完善和升華它呢?讓它變得更有價(jià)值呢?用心體會生命,做有意義的事情,讓生命怒放,綻放生命之花,不愧對我們的生命!唉,還是那首老歌唱的好:“我要怒放的生命!”

高三的優(yōu)秀作文3

  想起高三時笑靨如花的純真,現(xiàn)在卻已不復(fù)當(dāng)年,不知道自己是怎樣過來的,面對高考的創(chuàng)傷,沒有預(yù)料中的燦爛笑臉,卻也沒有絕望的歇斯底里,高考過后,人生還是要過,只想說,我經(jīng)過過的都值得。

  我高一高二曾是瘋狂得“近乎無可救藥”的女孩,但為了高考也甘愿埋頭于題海,甘愿做“一心只讀圣賢書”中的一員。高中三年,失去太多,也得到太多,如今又是艱難追夢中的人,是落水后再次向獨(dú)木橋發(fā)起沖鋒的戰(zhàn)士。現(xiàn)在已明白,高考真的沒什么大不了,沒有高考,明天仍然會來,太陽依照升起。

  曾經(jīng),因取得優(yōu)異成績時歡呼雀躍,手舞足蹈,也無意中看到別人一臉的不屑,原來,收獲成功的同時要懂得收斂鋒芒;心情煩躁想找人聊天打發(fā)這痛苦卻又不得不繼續(xù)的日子,卻收到同學(xué)一臉介意,原來耽誤別人的時間就是浪費(fèi)別人的生命;問問題時不止一次被老師說“七竅通了六竅,還是一竅不通”,原來許多東西要學(xué)會自己總結(jié)思考;在慌亂緊張的考試中看著一道道未做完的'數(shù)學(xué)題,原來“先易后難”的戰(zhàn)術(shù)真的很重要;無限量地做題,可居下不高的分?jǐn)?shù)還是一次又一次地讓我難堪,原來多做題不如多鉆錯題,多做新題不如多總結(jié);連課本都未看完就高考,卻被告知許多狀元都把文綜課本背了好多遍,原來落實(shí)基礎(chǔ)真的很重要;無數(shù)個夜晚躺在床上偷偷玩手機(jī),卻遇了“甕中捉鱉”的悲劇,原來該遵守的還是要遵守;以為很關(guān)心你的人卻親口對你說“我不管你好不好,我只管我好不好!”原來不是所有人都會對你好……曾經(jīng)的曾經(jīng),有太多的曾經(jīng),留在了那逝去卻又難忘的日子,可,人不都是在一次次的跌倒中爬起,再昂首向前的嗎?理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。

  怎么甘心自己的努力就這樣付諸東流。不甘心,只管耕耘,只管奮斗,經(jīng)歷的都值得。

高三的優(yōu)秀作文4

  王小波曾說過世間的煩惱分為兩種。一種是對比產(chǎn)生的落差,另一種是對未來的恐懼。二者居其一,想必就夠讓人們難受了。但高考,它的難能可貴之處在于二者兼得。

  我記得我的高一班主任的一句名言:“人活著,就為爭一口氣!毖韵轮猓骸拔乙饶銖(qiáng)!边@就是對蘇格拉底“人是世上最殘忍的動物!钡脑忈。而高考就是這樣一片廣袤的東非大草原,殘酷而又現(xiàn)實(shí)。作為學(xué)生,我們充分利用時間,把海綿里的水全都擠出,只為成為一名出色的獵手,而不是孱弱的獵物。老師們也同樣斗志昂揚(yáng)。課上課下,與我們共同奮斗,只有睡覺時才會依依不舍地分別。或許有些同學(xué)在夢里還會見他們呢。老師們?yōu)槭裁磿绱说苗娗橛诟呷龑W(xué)生呢?因?yàn)樗麄冎g也有評比。老師們與我們一樣,同樣生活在他們的`東非大草原之中。雖然家長們在學(xué)習(xí)上心有余而力不足,但在物質(zhì)方面他們勒緊褲腰帶。只為我們能夠在大草原上傲立群雄,決不讓自己的孩子輸給他人。這就是高考的殘酷。

  未來,這就是我們?yōu)橹偁帯Ρ鹊母础jJ過高考這一關(guān),大多數(shù)人將會有一個相較之下更好的未來。如若在高考中失利,很多人將只能干大家不想干的活。因此許多人稱高考為鯉魚跳龍門。從幼兒到現(xiàn)在,對未來的恐懼在這個時期是最為強(qiáng)烈的。我無法知道今后我會成為一名在辦公室內(nèi)擁有舒適工作環(huán)境的高級白領(lǐng),還是在冬天冒著寒風(fēng),夏天頂著烈日,成為一名環(huán)衛(wèi)工。這在很大程度上都要取決于人生最重要的考試,高考。在社會上流傳著這樣一句話:“考上好大學(xué)才能有好工作,有了好工作才能有好老婆。”大家可把它作為一句戲話來聽,但它存在自有其存在的道理。畢竟在祖國還沒達(dá)到一種完美的社會體制,錢財(cái)、權(quán)利仍然是人們追逐的目標(biāo)。這樣,高考對于我們的未來就起著決定性的作用。越是決定性的考試也就越可怕。這更是高考的殘酷。

  面對著殘酷的高考,我必須忘記其給我?guī)淼臒⿶馈R淮缫淮鐖?jiān)實(shí)地走好高考前高考后的每一步直至日落西去。因?yàn)殡m說高考是極其重要的,但在人生的旅途上這只是個起點(diǎn)!

高三的優(yōu)秀作文5

  那天偶然走近你,五月暖風(fēng)正和煦,也許她的雙手太多情,也許只是因?yàn)槟,讓我想一直留在這里。

  水下周莊真的很美,作為一個典型的江南小鎮(zhèn),黛瓦粉墻,小橋流水……所以江南水鄉(xiāng)的特征都在這里得到充分的體現(xiàn)。但在這樸素表面的背后,卻又隱藏著多少被金錢所染指的心。比較坑的飯館,宰客的旅店?在欣賞美景的同時,我又感到內(nèi)心的失落。

  直走到偏僻的街角,偶遇了一家不大的咖啡店。進(jìn)入店中,發(fā)現(xiàn)它布置得很有格調(diào)。暗灰色的`墻面,布藝的沙發(fā),隨意地靠著幾個靠墊,不同的格子樣式。四周墻面的櫥窗里擺滿了不同種類的書。搭配著柔和的燈光。店里的一切都讓人感動格外的放松與溫馨。

  進(jìn)到店里,木質(zhì)的吧臺里坐著一位女子,她便是這家店的老板,也是唯一的服務(wù)員。見我進(jìn)來,沖我頷首微笑,并不像其他店里的店員,看見顧客上門就大聲招呼,破壞了店里的安靜與祥和。

  我隨意地點(diǎn)了份飲料,縮到店中的一角,靜靜地打量這里。發(fā)現(xiàn)這里真是一個怪胎。沒有品種繁雜,打著土特產(chǎn)名號的昂貴菜品,只有用粉筆端端正正寫著的飲料單。沒有一波又一波如潮水般涌來又退去的顧客,不多的顧客都安靜地呆在自己的角落,捧著一本書,品著一杯散發(fā)著裊裊熱氣的咖啡,享受著獨(dú)屬于自己的寧靜。

  世界這個巨大的歡樂場,每天都迎來背負(fù)著自己夢想的人,他們的臉上帶著各色的彩妝,偽善地面對他人。在人世里浮沉后,你一人躲進(jìn)昏暗的角落,身心沉靜。所以你固執(zhí)地唱著你的遠(yuǎn)離俗世的歌謠,看著其他人在喧囂里被淹沒。你拿起酒杯對自己說:一杯敬朝陽,一杯過往。明天支撐著我的身體,讓我有堅(jiān)持下去的勇氣。過往厚重了我的肩膀,使我看透這人間的浮華,因?yàn)閺牟幌嘈攀裁瓷礁咚L,人生苦短何必對這些念念不忘。一杯敬自由,一杯敬死亡。感謝自由給我平凡一生的說辭,成為我碌碌無為的借口。死亡是所有人的不變宿名,這一無法更改的結(jié)局,驅(qū)散了我在做選擇時的迷茫。當(dāng)?shù)搅俗詈笠惶,人生潦草收尾的時候,那些自以為清醒的通于世事的人,往往最是荒唐。

  只有你,是我旅途中最美的風(fēng)景。

高三的優(yōu)秀作文6

  小草破巖是剛,水滴石穿是柔;翠柏傲霜是剛,弱柳扶風(fēng)是柔;鷹擊長空是剛,魚翔淺底是柔。我不否定剛的偉岸與可貴,但我更贊美柔的多姿與精彩。有時候,柔是更遠(yuǎn)意義、更高層次的剛,是一種常人難以擁有的飛揚(yáng)的智慧。

  穿越歷史的長廊,我看到了那位在馬廄前替吳王喂馬的智者,無奈的眼神卻透出大海般的`深沉,這深沉一旦爆發(fā)便猶如那狂癲的海嘯足以讓世界震驚。他也曾是一位剛強(qiáng)的人,但無奈時局讓他成了俘虜,他沒有像其他的君王那樣做低調(diào)的呻吟,悲嘆命運(yùn)的不濟(jì),而是把一切的憤懣深藏心底,然后用屈服和柔順靜靜地等待著那一擊的到來。他的溫順和馴服讓吳王對他放松了警惕,也是這溫順讓他終究完成了當(dāng)初的心愿。當(dāng)他成為春秋最后一位霸主時,也許他是感激那些接受折腰的日子的。在勾踐的眼里柔便是一把利器,它可以幫自己圓一個用剛難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  當(dāng)我們低吟“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”時,我們能否想到究竟是什么讓諸葛亮能夠如此千古不朽,是誰成就了他的聲名?也許我們可以從涕零的《出師表》中找到答案:“先帝不以臣卑微,三顧臣于茅廬之中”,也許正是這“三顧”才讓那一心歸隱的諸葛亮勇敢地“受勝于危難之間”,并為了西蜀的江山而竭忠盡智。試想如果劉備沒有那辭卻威嚴(yán)與剛強(qiáng)而三顧茅廬的柔,他能贏得“臥龍”先生的青睞嗎?他的江山能維持那么長久嗎?可劉備畢竟是智者,他能屈能伸,伸時與剛為伍,屈時以柔作伴。所以,他能夠成就一番事業(yè)也是理所當(dāng)然的。在這兒,柔便是一種毅力,它可以獲得用剛無法獲得的成功。

  老子說:“天下莫弱于水,而攻強(qiáng)者莫之能勝”,也許現(xiàn)實(shí)中,我們每個人都喜歡自己能夠剛強(qiáng),但當(dāng)我們帶著剛強(qiáng)卻并沒有取得意想的成功,卻還弄得滿臉灰塵時,我們能否想一下柔的可貴。適時的低一下頭并不代表你的懦弱,恰恰是一種難得的智慧與處世之道。那么當(dāng)我們帶著剛強(qiáng)上路時,千萬別忘了那更能攻克難關(guān)的柔,這樣,我們的人生便會減少很多的挫折與坎坷。

高三的優(yōu)秀作文7

  “零和游戲”是博弈論里的一種形式,其基本規(guī)則是任意局面中只有兩種情況:要么贏,要么輸。這表示局中雙方是始終對抗的,一方利益的增加必然意味另一方利益的削減。這是個火藥味很濃的“叢林法則”。

  今天這個時代里,對有限資源的爭奪日益激烈,競爭與戰(zhàn)斗成為人們向往并習(xí)慣的生存狀態(tài)。市面上充斥著的各種成功學(xué)宣示著一句響亮的誓言:我要做人生的贏家?墒牵@真的是我們想要的嗎?

  也許不總是!摆A”的渴望固然讓人充滿向上的動力,但我擔(dān)憂的是,激變求進(jìn)的功利心態(tài)是否會讓真正的理想遠(yuǎn)去,讓和諧共生的.環(huán)境退化,讓坦然安靜的生命喧鬧不堪?

  也許有時候,我們需要“輸”的文化。

  任何一個想“贏”的人都要能“輸?shù)闷稹。什么叫做“輸(shù)闷稹保坎皇恰暗咕驮倥榔饋怼本徒休數(shù)闷,這頂多是在行為上積極反抗輸?shù)慕Y(jié)果罷了。“輸?shù)闷稹笆菑膬?nèi)心里服輸,有認(rèn)輸?shù)挠職狻L拱椎爻姓J(rèn)自己不如別人,坦白承認(rèn)自己的渺小與無力,是一件需要大智慧的事。俄羅斯撐桿跳項(xiàng)目的“女王作為榮譽(yù)無數(shù)的“老將”,在奧運(yùn)會上的失誤頻頻,最終落敗,但她面對觀眾與媒體的鏡頭,笑得那么從容,仿佛在不無遺憾的說:“好吧,也許是我老了!蔽膶W(xué)大家巴金拿了一輩子的筆,晚年竟說自己稱不上是“作家”。這不是矯情的自謙,而是在參悟文學(xué)義理之后的誠實(shí)的自評。會“輸”的人明白天外有天,所以他們懂得敬畏;會“輸”的人明白前進(jìn)的必然,因而他們懂的欣賞。孔子是大圣人了吧,可他承認(rèn)在很多方面不及弟子,并說:“三人行,必有我?guī)煛保诺土俗约,才能更好地學(xué)習(xí)。美國總統(tǒng)卡特連選失敗,夠丟臉吧,可他真誠的祝賀了繼任者,并在余生仍致力于社會公共事務(wù),因?yàn)樗栏傔x中不論輸家贏家,都是為了國家的繁榮?梢,“輸?shù)闷稹钡娜烁鼜娜、大度、真誠、智慧,在他們看來,人生不是一個攻擊的過程,而只是一個前進(jìn)的過程。勝負(fù)并不是最重要的,收獲、學(xué)習(xí)、自適才是重要的。

  任何一個想贏的的社會,都要尊重“輸”的價(jià)值。在一個社會里,價(jià)值觀念應(yīng)該是多元共存的,我們鼓勵良性的競爭,也要寬容光榮的失敗;我們崇拜強(qiáng)者,也要尊重弱者。只有這樣的社會,才有利于創(chuàng)新,也才更有人情味。

  輸?shù)闷鸬模攀钦孚A家!

高三的優(yōu)秀作文8

  “貝貝,快來捉鴿子!”奶奶在客廳里喊道。

  自從我家裝修以后,奶奶、媽媽天天把家打掃的干干凈凈。今天,這只臭鴿子居然飛出來了,家里一塵不染,要是它在地下屙屎、亂飛,那還不臭死人啦!今天早晨爸爸上班前給它們喂水,忘了把籠子的門關(guān)起來,這對我并不怎么喜歡的灰色的信鴿跑了出來,我奶奶想趕忙捉住鴿子放回籠子里去。

  我家那對信鴿可精啦!它故意和奶奶捉迷藏:忽左忽右的跑著。躲著……當(dāng)它們看到我這個“援軍”來抄它的后路時,就從我腳邊一溜,跑進(jìn)了陽臺。我心里開始暗暗慶幸:這回聰明的你失算了吧!跑進(jìn)了陽臺你就在也別想跑了,這就叫做天助我也,這就叫做自投羅網(wǎng)。我急忙和奶奶追進(jìn)陽臺,隨手把陽臺的門關(guān)了起來,見這只死鴿子站穩(wěn)了不動,圓溜溜的雙眼不停的轉(zhuǎn)著,我就躡手躡腳地摸到它背后,雙手猛地向前一撲,咳!它敏捷地一閃,又躲開了。這個“機(jī)靈鬼”可能發(fā)覺自己誤入了“死胡同”,咕咕的在陽臺的小桌底、小床下慌忙亂轉(zhuǎn),亂飛一氣,企圖尋找一個能夠“突圍”缺口。當(dāng)它串到關(guān)著的門邊時,守在那里的奶奶剛把手向它伸過去,它突然一個急剎車,調(diào)頭向我沖來,被我抓了個正著,一下就被我扔進(jìn)了籠子里。另外一只,我和奶奶用了同樣的'方法把它也請回了鴿籠里。中午爸爸回來了,我告訴他這個星期日一上午就被這對死鴿子,把時間耗過去了。我和奶奶雖然都累了,但看家里依然那么整潔,我們舒心極了。

  我雖然不喜歡養(yǎng)鴿子,媽媽也反對,但爸爸說:“愛物如愛人,別人喜歡是個人愛好,自己不喜歡也不能奪人所愛!睆(qiáng)迫別人同自己一樣沒有一點(diǎn)個人愛好。愛護(hù)動物就是有愛心,隨著時間的推移和鴿子有小變大,羽毛的豐滿,慢慢的我也喜歡上它們倆了。清晨,聽著鴿子的咕嚕咕嚕的叫聲,我能按時起床,伴著鴿子的叫聲,我讀英語、溫習(xí)課文,精神抖擻的去學(xué)校上課。

高三的優(yōu)秀作文9

  茫茫大海,永遠(yuǎn)澎湃、洶涌、起伏、多么壯美,在大海的深處藏著一個貝的故事。

  我愛大海

  大海多藍(lán)呀,多美呀!成群的魚,成片的珊瑚,成片的海藻。這個小貝每天都充滿快樂與自信,她愛大海,她喜歡這里,她喜歡自己,喜歡一切。

  她幸福的歌唱、舞蹈,她的天敵不算多,所以她更高興,不用怕死亡,不用怕勞累,因?yàn)檫@些對她來說很遙遠(yuǎn)。

  我恨大海

  她覺的自己長大了些,因?yàn)樗呀?jīng)忘記自己活了多久,她已經(jīng)忍耐了多久。

  開始,她依舊快樂,依舊歌唱、翩翩起舞。但后來,生活不再那么美好,一顆碩大的石頭進(jìn)了她的體內(nèi),有棱有角的石頭不能讓她舒服的過日子,她曾情緒下降,苦悶、煩惱、痛苦隨之而來,她憂郁,但這樣并不能解除這些,于是,她忍 ,忍耐苦與痛。

  她的心在流淚,她越發(fā)現(xiàn)自己恨這大海,給她帶來如此大的痛苦。

  歷經(jīng)磨難

  日子一天天過去,貝的苦痛仍然存在,她意識到光靠忍是無濟(jì)于事的,接著,她做出了一件不可思議的事。

  她用自己柔軟的.身體摩擦這顆堅(jiān)硬的石頭,疼,好疼,開始,貝感覺自己的身體疼得都沒有了知覺。

  不過還好,經(jīng)過一段時間的磨練,石頭不再像以前那樣讓貝疼痛不堪,貝感覺好多了,因?yàn)檫@石頭的突起與凹陷不再那樣明顯,但為了自己能更舒服些,她仍然堅(jiān)持去磨石頭,并且,用自己的體液去包裹它,一層一層地……

  時間就這樣匆匆流走,她不再感到不適,她也不再恨這大海。

  真美

  有一天,貝被什么網(wǎng)到,后來迷迷糊糊就到了一個不知道的地方來,她在一個大盒子中,貝老了,她有些糊涂了,這是哪?也許是自己將快死亡。

  是的,她現(xiàn)在更加確定,因?yàn)樗杏X到有很大的力氣在搬它的殼,好疼!

  “多美呀!”什么聲音?貝突然一陣刺痛,接著看到一個怪物,在海中從沒見過,從她的身體上帶走了什么,對,是那塊讓她磨難的石頭,她費(fèi)盡力氣想要看看這個讓她痛苦不堪的東西。

  “真美”貝不禁贊嘆道,她從來不知道它能創(chuàng)造出如此美麗的東西,她十分開心的笑了,成功的喜悅伴隨她走向天堂。

高三的優(yōu)秀作文10

  在寧靜的蘆葦蕩,大雁飛來飛去。草蟲的吟唱在枯榮中延綿。風(fēng)起,吹皺一池清波,雨來,潤濕沃野千里。大自然遵循著固有頻率,一切都是如此平和安逸,我們就是從這種原始卻自然的境界開始的。

  中國的佛家與道家,儒家,就產(chǎn)生于這種平和超脫的自然。佛家主張“眾生平等”,那么做為萬物之靈的人只是大自然千總造化之一,與花草同宗,與蟲魚同族。因?yàn)樗械纳锶缤覀兊氖肿,所以佛家主張“不殺生”。即使是對于饑餓的猛獸,佛會割下自己的肉去救它,而不是去殺戮,因?yàn)椤叭f物皆有求生之本性。然善是人本性,故此!

  道家部隊(duì)主張更偏重遠(yuǎn)人與人之間,講求為人處世要“隨意而成”,處世要“隨意而安!蓖瑯觿裰G人們不要“違心”從事,此“心”,就是人順應(yīng)自然的`本心。儒家強(qiáng)調(diào)“人之初,性本善”,從而提出“為人者當(dāng)仁”。世界的本源應(yīng)是善。

  一個新生命的誕生,不是因惡而激發(fā)的,而是因?yàn)閻。下草在?xì)雨的愛撫下茁壯成長,雛鳥在親鳥的羽翼下破殼而生,我們更是父母的愛的結(jié)晶。因?yàn)樯,才有愛,有溫暖,有生命?/p>

  大自然是一個整體,有善心的人類有能力將愛散播。這一樸素佛學(xué)觀念產(chǎn)生于洪荒的過去,然而這影響是否還在?看看我們周遭吧:

  那哀吟的可可西里藏羚羊,在惶恐地躲避我們的槍口;那饑餓的乞兒,在可憐地領(lǐng)受我們的白眼;那飽受戰(zhàn)爭的難民,掙扎于生死之間而不為我們所知。我們怎么了?放棄了原本安逸快樂的生活境界,丟棄了善良的本性,將其他生命視為糞土私有財(cái)產(chǎn),將和諧的自然變?yōu)槿跞鈴?qiáng)食的食物鏈,爭搶著擠向最高一級,不惜代價(jià)只求結(jié)果。失去了善良的仁人之心,還能稱做“人”嗎?還能擁有“人性”嗎?

  一陣西風(fēng)襲來,船的汽笛聲打破蘆葦蕩的寧靜,驚起了酣睡的雁群。它們展開雙翅消失在天宇,只余一地羽毛,一聲嘆息。

  “雁歸來兮”!

高三的優(yōu)秀作文11

  當(dāng)周帥脫口而出那一聲:我是自己的正版時,我知道他做到了,他很好的發(fā)展了自己,做自己的正版。

  雖說許多人對于80后90后都評價(jià)為個性鮮明的一代,我卻認(rèn)為這樣的說法太片面。眾多女學(xué)生懷揣一夜成名的夢想集體曠課報(bào)名參加選秀節(jié)目,只因看到了舞臺上那幾個星光燦燦的特例。她們或許是在媒體的狂轟爛下迷失了自己,走上了不屬于自己的道路。當(dāng)她們在這條道路漸行漸遠(yuǎn)的時候,作為局外人的我們應(yīng)該有義務(wù)把她們拉回來。許多年輕人迷上了在臉上動刀,他們一到醫(yī)院就把某明星的照片摔在桌子上,強(qiáng)烈要求醫(yī)生把他整成那樣,面對醫(yī)生的好言勸阻,更是置若罔聞。我認(rèn)為自己的相貌是父母給的,沒有改動的權(quán)利,更何況有什么權(quán)利背叛祖宗,整成明星的`模樣,世界上只有一個獨(dú)一無二的自己,我們應(yīng)該對此感到高興,而不應(yīng)該大動干戈的做別人的盜版。

  為何當(dāng)今的年輕人甘愿做別人的盜版,我想這和當(dāng)今的某些教育體制不無關(guān)系。從小我們接受的都是集體教育,統(tǒng)一的課程,統(tǒng)一的教材,統(tǒng)一的考試;諸如此類“一刀切”的教育體制扼殺了多少少年的愛因斯坦,是我們早早地成為了他人的盜版。在學(xué)習(xí)中,我們時常被標(biāo)準(zhǔn)答案奴役,奉標(biāo)準(zhǔn)答案為天上的神明,它所說的一切都是對的,我們鮮有對它提出些許異議。就在我們接受教育的同時,我們悄悄地磨掉自己的棱角,輕輕地丟開了自己的思想,成為了如同工廠流水線上生產(chǎn)的產(chǎn)品,相同卻毫無特色。

  中國教育的影響遠(yuǎn)沒有停留在學(xué)習(xí)中,它還滲透到了我們的生活中!吧秸睓M行已是一個普遍現(xiàn)象。盜版的iphone,盜版的LV,當(dāng)這些偽名牌在我眼前晃蕩的時候,我總覺得其中確少了創(chuàng)新,缺少了施展自己個性的東西!吧秸钡拇嬖谧璧K了我們本民族特色的發(fā)展,更扼殺了讓我們做自己的正版的機(jī)會。輕,摘兩片樹葉,我發(fā)現(xiàn)它們長得不盡相同,人亦是如此。我們沒有理由做別人的盜版,我們要做自己的正版。

高三的優(yōu)秀作文12

  物質(zhì)都是運(yùn)動的,每個物體都有自己的速度。光的速度是3×108m/s,動車的速度是280Km/h,人的速度是一米每秒,那么心靈的速度呢?如果說腳步到不了的地方眼睛可以到達(dá),眼睛到不了的地方心靈可以到達(dá),那我那遙遠(yuǎn)的夢想心靈也可以到達(dá)吧。

  有人說有夢想的人都是被詛咒的人,因?yàn)橛袎粝氲扔谙胍淖兩,改變自己本來的樣子。一會遇到各種各樣的挫折,甚至是家人的不理解和朋友的嘲笑,但是如果因?yàn)檫@些就放棄,等以后想起來不會遺憾么?要成全自己,讓心靈到達(dá)夢想。

  心有多大,世界就有多大!拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨!必惗喾沂潜辉{咒的人,對音樂家來說最重要的不就是耳朵么?失聰對于普通人來說都是一種不小的打擊,可這并不能阻止他心靈的前進(jìn),不能停止他追夢的腳步,最終他的心靈的到達(dá)了他的夢想。他的作品為世界填上了一抹絢麗的顏色。

  英國的物理學(xué)家或進(jìn)食被詛咒的人,從能動手指到只能動眼珠,生活沒有停止對他的折磨,但這個身體被禁錮的人的心靈沒有停止。他沒有自暴自棄,而是選擇了充分發(fā)揮自己的能力,利用自己的天賦探索宇宙,研究物理,他為人類帶來的貢獻(xiàn)和財(cái)富是不可估量的。要敢于追求夢想,即使身體不能移動,但你的心靈到達(dá)的提放就是你在的地方。

  堅(jiān)持是一件很不容易的事情,南非總統(tǒng)曼德拉是一個被詛咒的'人,他在監(jiān)獄度過了幾千個日日夜夜,身體被囚禁也改變不了他心靈的堅(jiān)持,有人問,這樣做值得么?答案當(dāng)然是肯定的,囚禁總有結(jié)束的一天,但努力換來的和平與獨(dú)立是永恒的。

  有夢想的人都是被詛咒的,他們的身體被囚禁,病魔來消磨他們的意志,我想,心靈的速度一定比光速還要快,要不然他們怎么能夠在這樣的困境下讓心靈到達(dá)一個個這樣遙不可及的高處呢?

  身體可以被禁錮,但是不要自己將自己的心靈禁錮,敢于做夢的人應(yīng)該也不會太差吧,讓心靈自由地前進(jìn)吧,也許會到達(dá)一個你意想不到的高度,也許你那遙遠(yuǎn)的夢想會變得并不遙遠(yuǎn)。

高三的優(yōu)秀作文13

  或許別人成熟時你的顏色還很青澀,但當(dāng)你成熟時你的味道一定最甜。

  ——題記

  姥姥家里有一棵蘋果樹,每年它都會為我們獻(xiàn)上可口的蘋果,喜歡蘋果散發(fā)的清香的我,總會跟在外婆后面摘蘋果,看著一個又一個的蘋果結(jié)束它在樹梢上的旅行,安靜地憩在果籃里。

  那天,我和外婆摘蘋果時,發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的蘋果——它的顏色還是青的!是風(fēng)婆婆忘記了對它撫摸,還是它自己反應(yīng)遲鈍沒意識到秋天的到來?我指著它說:“外婆你看……”

  “沒關(guān)系,讓它留在上面吧,總有一天它會熟的!蓖馄琶嗣业念^,嘴里仍說著,“總會熟的!

  總會熟?我半信半疑地看著那小蘋果,忽然就有一種同病相憐的感覺,這蘋果不正像我嗎?小時候別的孩子背詩背得朗朗上口時,我卻連說話都磕巴;上學(xué)了,老師講什么別人一聽就懂,我卻如墜云霧般茫然;寫作時別人能一氣呵成,我卻步履維艱不知從何下筆,更別提在看到報(bào)紙上報(bào)道的XX在幾歲就考上了清華北大時,我的嫉妒與自卑了。

  這樣想著就覺得心酸,我苦笑著看著這個青蘋果,總是落后一步,該成熟的時候沒有成熟,那它還有最后成熟的希望了嗎?它的味道呢?我想一定是酸苦的.。

  以后的日子里,仔細(xì)端詳著它,當(dāng)稚嫩的青澀已完全被金黃所取代,它終于迎來了自己的成熟,我將它洗凈后放進(jìn)嘴里,我想看一個晚熟的果子是否還能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

  咬了一口……

  真甜!但這種甜味不像蜜,也不似糖,卻給我一種很奇妙的感覺,香甜在我舌尖上淌,口齒之間都溢滿了蘋果的芬芳。

  一個晚熟的果子,我從來沒有想過它可以這樣甜……它原來可以這樣甜!

  從此,我不再為自己上課時不能聽懂某些題而焦躁,不再因?yàn)樽约簩W(xué)得比別人慢而自卑,更不會再去羨慕那些早早就步入大學(xué)門的少年才子,因?yàn)槲抑,最晚熟的果子,它的味道最甜?/p>

高三的優(yōu)秀作文14

  當(dāng)眾多“90后”對“非主流”頂禮膜拜時,當(dāng)城市男女競相對“拜金主義”瘋狂追逐時,當(dāng)冷漠成為一種時尚,當(dāng)自私成為一種潮流,我不禁驚訝社會何以變成這般?如何找回這個時代的社會責(zé)任感,喚醒這個時代人們的麻木心靈,這確乎成為一個問題。

  幾十年前,魯迅代表當(dāng)時的有志之士喊出的“容不得吃人的人”,是黑暗中清醒者對麻木心靈的吶喊;幾年前,韓寒說的“沒有表情才是最可怕的表情”,無疑是對現(xiàn)代人冷漠心靈的叩問。而今天,當(dāng)溫暖消逝在無情的旁觀中時,頹廢和迷茫的現(xiàn)代人只能在網(wǎng)上無奈地嘆一句“哥只是個傳說”。

  是的,找回這個時代失落的靈魂已經(jīng)成為一個問題。

  沉迷在“春水碧于天,畫船聽雨眠”的浪漫中,沉迷在“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的柔情中,我們試圖躲避社會的丑惡,逃避靈魂的拷問。作為種子,我們害怕風(fēng)雨,所以不能發(fā)芽;作為花朵,我們害怕風(fēng)雨,所以不能開放。我們躲在溫室中,麻木地看著這個社會。

  是的,喚醒這個時代麻木的心靈已經(jīng)成為一個問題。

  沉重的20xx年秋日,“小悅悅事件”發(fā)生了,國人為小悅悅哀悼,怒斥路人冷血?dú)埧。我們追溯事件的真相:“潔身自好”的“駕者”為保護(hù)自己,冷酷地碾過小悅悅的身體;“明哲保身”的路人為免生事端視“惡”無睹……悲劇在生活中上演,我們看到的卻是坐而論道者的.道貌岸然,事不關(guān)己者的“理直氣壯”。對此,我不禁啞然,社會何以變得如此冷漠?

  社會的變遷,文明的進(jìn)步,到底帶給了人們什么?哈韓裝、煙熏妝、爆炸頭……剛剛站上時代舞臺的我們,聚光燈已鎖定了社會太多的負(fù)面。難道這只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“流感”?不,我們已病得太重。在這個冷漠的社會,我們已經(jīng)看到太多的冷漠,我們要呼喚“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的熱血情懷。在魯迅的《狂人日記》發(fā)表幾十年后的今天,我們應(yīng)該直面這一問題,攻克這一難題。讓我們一起吶喊:

  在死亡到來之前,讓生命與日月爭輝!

高三的優(yōu)秀作文15

  萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

  “理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。

  其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的.職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。

  當(dāng)一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個理想便又化為泡影。

  直到我有了第二個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

  歐文曾經(jīng)說過:“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人!彼裕业哪繕(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

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