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挑戰(zhàn)初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挑戰(zhàn)初二作文1
有一天,陽光明媚,和風(fēng)微熏,窗外的花兒們爭奇斗艷,你爭我擠的競相開放,誰都怕別人搶了自己的風(fēng)頭,你不讓我,我不讓你。紅的似火,粉的嬌嫩,紫的優(yōu)雅;花瓣兒全舒展開了,花骨朵兒把臉憋得通紅,仿佛下一刻就會徹底綻放。
窗外的'花兒們生機勃勃,奮發(fā)向上;而屋內(nèi)的我卻在冥思苦想,眉頭緊鎖,深深的陷入題海中,無法自拔。這時我又被一道題難住了,乍一看,完全沒有解題思路,仔細(xì)一研究,就更沒有頭緒了。腦子里一團漿糊,整個人都快抓狂了。這時,有一股清香鉆入了我的鼻子,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)窗外的花兒們?nèi)奸_了!仔細(xì)嗅一嗅,這是玫瑰的味道,熱情又不失矜持;那是百合的味道,清香而淡雅;這又是郁金香的味道,含蓄而高貴……
這些怒放的花吸引了我,于是我便趁機放松一下,休息一會兒。再回頭一看,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那道題其實不難,只需要換一種解題思路,再多運用一個公式就可以了。雖然比較麻煩,卻并不難。是啊,有些時候當(dāng)你做題太久已無思路的時候,不如先休息一下,放松自己的大腦,養(yǎng)精蓄銳,再去做題目,會發(fā)現(xiàn)思路更清晰明了,解題方法也更加多樣了。換種方法,換個思路,這對挑戰(zhàn)自己的學(xué)習(xí)極限,不失為一種好方法!
那一天,天空中下著瓢潑大雨,雷聲隆隆,閃電不斷,風(fēng)又大,雨又大。在這樣令人恐懼的天氣中,家家戶戶都大門緊閉,街上也沒有一個行人。在這種情況下,總覺得有萬一會發(fā)生。街道上空蕩蕩的,天空帶著些灰色的恐怖,平日里繁華喧鬧的景象消失得無影無蹤。屋內(nèi)的我也是一臉愁容,坐在地,身上滿是油污和臟東西,面對著一大堆零件,無從下手。
因為我網(wǎng)購的自行車到了,卻是一堆零件,我又不會組裝,拿著說明書,也無從下手,只得在那干坐著,和說明書大眼瞪小眼。最后我實在是不耐煩了,干脆將說明書撂在一旁,直接動手,看到能湊起來的就湊起來,完全亂來。拼到最后,竟有了個車的大致樣子。最后將一些小零件拼上去,一輛車就完成了。這時我發(fā)現(xiàn),有的時候我們不一定要中規(guī)中矩的,大膽一點,換個方式,換個角度挑戰(zhàn)自己,你會發(fā)現(xiàn)一片不一樣的天空。
天放晴了,雨后的彩虹懸掛在天空中,彎彎的像是在表揚我,我心情大好,騎上新車,哼著小曲兒,出去溜達(dá)溜達(dá)……
挑戰(zhàn)初二作文2
每個人都有潛力,只要你勇于挑戰(zhàn),你就會不斷成長乃至成功!}記
在一年級時,當(dāng)我得知可以報名參加海淀區(qū)藝術(shù)節(jié),我心里可謂是半喜半憂。喜的是我學(xué)習(xí)了一年多的朗誦,終于可以展示了。憂的是這是我第一次參加朗誦比賽,我一點經(jīng)驗也沒有。別說拿獎了,能完成這次比賽對我就是一個挑戰(zhàn)!鞍,到底要不要報名參加呀?”我自言自語道。這時,媽媽走了過來,她仿佛一眼看穿了我心中所想,說道:“努力挑戰(zhàn),就是最好的自己!蔽倚闹幸涣粒前,何不報名嘗試一下呢?
接下來的那段日子,我每天晚上都拿出一兩個小時來練習(xí)朗誦。我站在客廳里,面對著爸爸和媽媽,動情地開始朗誦表演。時間過得飛快,一眨眼就到了比賽的日子。輪到我了,我懷著緊張的心情走進(jìn)表演室。一開始還算順利,可我越來越緊張,講到一半,突然大腦一片空白。糟糕,我忘詞了!表演室里一片寂靜。我做了幾次深呼吸,試圖在大腦里搜刮出一點蛛絲馬跡,可記憶它就像迷了路,怎么也找不回來。這時,我想起了那句“努力挑戰(zhàn),就是最好的自己”。說來奇怪,電光石火間,我的大腦突然靈光一閃,方才迷路的記憶一下子回來了,我又開始了生動的.朗誦表演。
我的聲音隨著故事的情節(jié)起起伏伏,表情時而驚訝時而欣喜。節(jié)奏也停連恰當(dāng),使我朗誦的情緒逐漸遞進(jìn)。結(jié)尾時語調(diào)音高亢明亮,我先抑后揚,先在結(jié)尾前把語調(diào)壓低,然后停頓,最后慢慢提高語調(diào),放緩語速,故事講完了卻意猶未盡,激發(fā)聽者的思考,來了個完美收尾!
“天哪,我做到了,一等獎,我得了一等獎!”我捧著獎狀,心潮澎湃。這就是挑戰(zhàn)的快樂。
其實,每個人都有潛力,只要你勇于挑戰(zhàn),每一次挑戰(zhàn)都會是我們超越自我并肯定自我的過程。挑戰(zhàn)讓我成長,我的人生因挑戰(zhàn)而精彩!
挑戰(zhàn)初二作文3
你知道嗎?在作文班中,我成功地挑戰(zhàn)了自我。我在挑戰(zhàn)的過程中,我體驗到了難受、生不如死、堅持和勝利。他們讓我成長了許多。其中還有一個句子,那就是“堅持就是勝利!边@個句子是在人們口中常說的一句老話。你感受到了嗎?想知道嗎?那就繼續(xù)往下看吧。
在一個星期六的早上,我像一個知了一樣,在向媽媽訴說我在作文班中的悲慘坐姿。
之后,我就怒氣沖沖地來到了作文班。來到作文班,楊老師就知道了我的`媽媽發(fā)的短信。之后,楊老師就坐下來。心平氣和地跟我說:“坐姿端正會改變別人對你的態(tài)度,也會獲得另一張臉,如果坐姿端正,你就可以得到一張獎狀!睏罾蠋煆淖烂嫔夏昧艘粡垊渍拢嬖V我,你想不想坐姿端正如果不想,這些也就沒有了。我為了禮物,說:“好!”
上課了,我立刻把坐姿調(diào)到最好,為了禮物,我時刻調(diào)好自己的坐姿,老師走了過來,我把腰挺得直直的。老師說:“腰能再直些嗎?我又再一次把腰挺直。這時,老師才點點頭,表示滿意。
這時候我寫完作業(yè)以后,就開始寫作文了,在這時候,我感覺自己進(jìn)入到了生不如死的關(guān)卡。我拼命的努力、堅持。我快堅持不住的時候,禮物又浮現(xiàn)在我的眼前,我立刻坐好。
之后我就進(jìn)入到了死去活來的關(guān)卡。可是,一到這個關(guān)卡,我手中的筆都在為我深深嘆息。我感覺我的旁邊冒出了兩只小精靈,一只精靈說:“放棄吧,不要堅持了,那些禮物值不了多少錢的!绷硪恢痪`說:“堅持就是勝利,繼續(xù)努力,馬上就要成功了!
我猶豫不決,既不想要忍耐又想要禮物。最后,我選擇了忍耐,心想:就算前面有重重困難,但我還是一馬當(dāng)先,所向無敵。我抬起頭,挺直腰,把臂部往前移,把頭抬起來。終于,我忍到了最后。
這一次,我感受到了忍耐和堅持。對我的成長帶來了幫助和作用,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈怀钥,怎能成長呢?
挑戰(zhàn)初二作文4
人總是在不斷得失中成長,曾以為蔚藍(lán)無際的太空才是天空,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn),原來我們每個人都有自己的一方心靈天空,可以讓自己與之親密接觸。
那年冬天,陽光一如既往地傾泄下來。北方的天空在大雪后顯得格外晴朗、溫暖。出去逛逛吧!心想,腳步隨著心思邁動了。
走在河邊,踏著白雪,“咯吱,咯吱…!蹦_下的白雪仿佛在歡快的呼吸,河里結(jié)了層如透玉般的薄冰,在陽光的照耀下仿佛鍍了一層金箔。一切都是那樣安靜、和諧,人的心靈也仿佛凈化了。
突然,在那一角,我發(fā)現(xiàn)了一叢新綠,仿佛一桶綠色染料被打翻在這雪白的天地間,格外引人注目。那叢新綠在陽光的照射下,仿佛擺脫了它原有的綠,近看,它又好像變成了嫩黃色,嬌娜可人。
在這廣闊寒冷的天地間,很難想象它是如何存在。它或許是春天的第一叢綠,是什么力量讓它脫穎而出,在這廣闊的大地上迎風(fēng)而起呢?它一定經(jīng)過了讓人難以想象的努力,它也許有想要超越他人的信念吧!
生活中,我們也想超越別人,讓自己脫穎而出,和小草一樣,也要經(jīng)過刻苦努力、奮力拼搏,在陰暗的土地下,慢慢蓄力,逐漸成長……,經(jīng)過種種磨難后,一鳴驚人。成為春天的第一叢綠。
“吃得苦中苦,方為人上人!边@是媽媽經(jīng)常向我提及的一句話。只有吃了比常人更苦的苦,才能做出比常人更輝煌的成就!
現(xiàn)在,我已步入初二,新的挑戰(zhàn),新的起點正一個個擺在我的眼前。數(shù)學(xué)難度更大了,英語詞匯、語法更多更難了,歷史每天不厭其煩的`背誦……,讓我不免有些手忙腳亂了?僧(dāng)我每次心灰意冷、想著止步不前的時候,我就會想起那一叢綠。在那樣的環(huán)境中,小草本身是艱苦的,但是正因為小草是生長在那么惡劣的環(huán)境中,才讓我刮目相看。是啊,小草不正是換一個角度接受了挑戰(zhàn),才讓它脫穎而出嗎?和小草一樣,我也在為自己的脫穎而出做出努力。在漆黑的土壤里慢慢積累能量,只等有一天我釋放能量、沖出黑暗,迎接艷陽。
在今后的日子里,面對挑戰(zhàn),我定要有著小草的決心,以為自己蓄力的角度不斷努力,努力地使自己的天空更藍(lán)、更美。要知道,風(fēng)雨過后,更會有彩虹!
挑戰(zhàn)初二作文5
人生路漫漫,在這漫漫長路中,充滿著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)者要戰(zhàn)勝這一切,就先要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,這是人生的第一步。
要不要改變不適當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣是挑戰(zhàn)。在生活和學(xué)習(xí)或是工作中,我們會做出一些與環(huán)境或人格不太適當(dāng)?shù)男袨椋械倪會成為習(xí)慣。這些壞習(xí)慣往往會給我們自己或他人帶來不好的影響。我們要是能夠意識到這點或是聽取他人的勸告,改掉這些壞習(xí)慣,那你就能戰(zhàn)勝自我了。能不能承認(rèn)錯誤是挑戰(zhàn),人誰無過,就算是圣人也會有做錯事的時候。有的人意識到錯了的時候,會選擇逃避,當(dāng)沒事發(fā)生過,不了了之,這是戰(zhàn)場上的懦夫,勇士會不畏困難,奮勇上陣,坦然面對錯誤,承認(rèn)錯誤。讓我們當(dāng)個生活上的勇士吧!
愿不愿承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn),有些事情做錯了以后是認(rèn)錯所不能彌補的,這時我們應(yīng)該為自己的過失而負(fù)相應(yīng)的`責(zé)任。負(fù)責(zé)任比承認(rèn)錯誤需要更大勇氣,或許你會因此而給自身利益帶來損失,負(fù)起責(zé)任你就能戰(zhàn)勝自私的那個自己。
能不能抵擋誘惑是挑戰(zhàn),我認(rèn)為誘惑是人生道路上最難克服的,特別在我們現(xiàn)在這個年齡,一個特別好奇而且反叛的年齡,只要有一點點的誘惑,心里就癢癢的,很容易上當(dāng)受騙。專家統(tǒng)計,吸毒上癮的人大多數(shù)為青少年。對于毒品這些害人的東西,那些上了毒癮的青年并不知道它的害人之處,但他們還是試了,為什么?別人對你說:這東西可神呢!吸了以后就飄飄若仙……這么大的誘惑,青年們只要控制住了,就不用受到毒品的牽制,放過來要是上了當(dāng),前途就毀于一旦。我們應(yīng)該提高自身的控制能力,抵擋那些有害的誘惑,戰(zhàn)勝自我,邁出人生重要的一步。
人生路上充滿了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)者先應(yīng)挑戰(zhàn)的是自己。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,戰(zhàn)勝自私的自己、懦弱的自己、自控力差的自己…而后,你就邁出了生命中的第一步了。
挑戰(zhàn)初二作文6
今天早上,我剛走進(jìn)作文班教室,就聽見老師說:“五會作文大講壇,等你來挑戰(zhàn)!今天,每個人都要當(dāng)一回小小演說家,到講臺上講幾段話!蔽翌D時緊張起來,慢慢地坐到位子上。因為我從小就不愛說話,在學(xué)校里上課的時候,我也從不舉手發(fā)言,如果老師叫我起來回答問題,我才會不情不愿的慢慢站起來,吞吞吐吐的小聲回答,那聲音估計比蚊子還小。
老師把大屏幕打開,放出一篇文章:“六一節(jié),送給孩子們的50句話。”我趴在桌子上,不敢看老師,不想讓老師叫到我。
“湯環(huán)序,你先來!”老師開始點名了。
“不嘛,讓易可欣先上!睖h(huán)序有點撒嬌地邊說邊指著班里的才女易可欣。
“那就易可欣先上臺!崩蠋熣f完,易可欣就落落大方地走上講臺,繪聲繪色地講起來。不愧是才女,一點也不緊張。我放松了一點,遲早都要上去的。
輪了幾個后,我吁了一口氣,還沒有輪到我。正在這時,老師說:“王昭智,你上去。下一個,林雨軒準(zhǔn)備!”聽了這話,我的心又怦怦直跳,心想:就快到我了,怎么辦?怎么辦?時間過得真快,王昭智已經(jīng)講完了。老師在講臺上喊我地名字,并用鼓勵的眼神看著我。
我只好硬著頭皮,邁著小碎步走了出來?梢灰娭v臺又后退了一大步,坐回座位了。老師過來拉著我上講臺。我的心像裝著一只小兔子,此刻小兔子仿佛要從嘴里跳出來了。我又慢慢地走向前,老師叫同學(xué)們給我鼓掌加油,我在掌聲里走上了講臺。一開始,我不敢對著臺下的.同學(xué),只是低著頭對著電腦上上話讀。我拿著麥克風(fēng)的手還在微微打抖,我的聲音在麥克風(fēng)的傳送下越來越清脆、響亮,我還鼓起勇氣抬頭看了一眼臺下的同學(xué)……當(dāng)我走下講臺時,同學(xué)們又給了我熱烈的掌聲。啊,我做到了,我成功了!
坐到座位上,我的心還還在怦怦直跳,但不是緊張,而是激動。我也終于明白:其實發(fā)言并不可怕,上臺也不可怕,以后要更加自信勇敢,挑戰(zhàn)自己,放飛自我。
挑戰(zhàn)初二作文7
俗話說:“最大的敵人永遠(yuǎn)是自己!痹倮щy的事,只要突破心中的畏懼,沖過挫折的深淵,就能戰(zhàn)勝恐懼的心靈,使自己邁向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
在很小時我接觸到了“揚琴”這項樂器,因為自己很有興趣,所以就一直的學(xué)下去,也一直通過晉級的考試。直到有一天,老師選我去參加全縣音樂比賽,使我又高興又害怕。高興的是我可以一展自己的實力,爭取榮譽;害怕的是我的能力可能不如別人,拿不到好成績,辜負(fù)師長們的期望。從那一天開始,我就變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢 兢、忐忑不安,天天練習(xí)比賽的曲目,生怕缺少一次練習(xí)就和其它人差一大步。家人也發(fā)現(xiàn)我的不對勁,提醒我得失心別太重,要心平氣和的面對挑戰(zhàn),但是我還是放不下心,“比賽!比賽!……”兩個字竟如要命的緊箍咒,緊緊的束縛了我的心思,害得我晚上都睡不著,所以就爬起來,拿著樂譜一遍又一遍的背誦,恨不得把譜都刻印在腦袋里,這樣就永遠(yuǎn)不會忘記了。
比賽的前幾天,我好像變種的貓熊,臉上帶這一圈又一圈的黑眼圈,失魂落魄、行尸走肉的'來到了學(xué)校,大家看我的感覺就好像看到一只熊貓走進(jìn)教室一樣,引來一陣竊笑。老師看到我之后就立刻把我叫去,我把一切困擾一五一十都告訴老師,老師要我放輕松,苦口婆心的勸告和關(guān)懷,勸我別把身體弄壞了,到時候事倍功半就前功盡棄了。
比賽的那天終于來了!前幾天聽了老師的話,彷佛吃了定心丸,適當(dāng)?shù)木毩?xí)和充分休息,使我又恢復(fù)了元氣,并且把比賽的得失看得越來越輕,一切成敗、得失, “盡人事,聽天命!笨墒窃诘却蠄鰰r我非常的緊張,輪到我時更彷佛萬箭穿心一般,我的腦袋一片空白,此時想起了老師的一句話:“要心平氣和的面對挑戰(zhàn)!”此時我戰(zhàn)勝了自己的恐懼,把曲子一音不差的彈了出來,彈完的那一剎那,我如同脫離牢籠的小鳥,自由的飛向藍(lán)天……
最后成績揭曉了,我的成績并不如預(yù)期,可是沒關(guān)系,這次的比賽使我增加了一次經(jīng)驗,并且不再害怕比賽的得失了。
蘇軾曾說過:“勝固欣然,敗亦可喜!庇辛诉@一次的比賽經(jīng)驗,使我適應(yīng)的比賽的緊張感,如果下一次有機會,我要再次挑戰(zhàn)自己,讓大家對我另眼相看,因為我有信心,我一定可以表現(xiàn)得更好!
挑戰(zhàn)初二作文8
當(dāng)我剛剛邁進(jìn)了初中大門的第一步,我的世界就變了樣,一切似乎都被“挑戰(zhàn)”所包圍了。每走一步都很難很難。
適應(yīng)時間只不過短短幾星期,便投身在學(xué)習(xí)之中了,整天必須學(xué)習(xí),也只能學(xué)習(xí)。應(yīng)該說晚上的睡眠時間是最放松的一件事,但是現(xiàn)在即使在夢中,還要不時地提醒自己明天要干什么。
“你現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,每天的時間自己要安排好……”父親的一句語重心長的話,又如一座大山壓在我身上。什么時間起床,什么時間吃飯,什么時間上學(xué)……等等,都要靠自己來安排,真是太難了。
回想以前,當(dāng)我踩著紅舞鞋跌入了詩詞的圣堂時,那優(yōu)美的韻律鉆進(jìn)了我的耳朵,落在地上,如同那寶潤的珍珠,漸開,落入心里,之后便是騰涌的思緒。每首詩詞的韻調(diào)都不盡相同,有詩人面對濤濤大海時那博大的胸襟,遠(yuǎn)大的抱負(fù);也有曾在江南的溪橋邊,聽到絲絲入耳的故鄉(xiāng)情,在這里就連小徑旁的`花草都有他們自己的故事。我流戀于這大好風(fēng)景,揣摩著詩人數(shù)不盡的思緒,就讓這滿輪的明月為我指引,踮起腳尖,踏入這令我無限遐想的地方。如今,這些地方、這些美景好像都成了我的奢望。
當(dāng)一個個學(xué)習(xí)、生活上“攔路虎”橫截住了我的道時,我不禁皺起了眉頭,不情愿地去面對,去思考。面對學(xué)習(xí)上的難題,我必須提起筆,運用一道道公式,解題的方法,去攀登那一座座高山?墒且廊唤獠怀,不明白,又心憂,又心急;面對生活上難題,我要一步一步去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。之前的歡樂去哪兒了?一旁的大樹爺爺彎了彎白花花的眉毛,說了一句話,微風(fēng)將它帶來,雖然很短,但壓在我的心上,很重。
我站在一邊,倘若是這樣呢?又或者是那樣呢?一種不服的堅忍躥上心頭,對,我有那樣的能力。盡管磕磕碰碰,但是不可否認(rèn),我能克服,我能戰(zhàn)勝!一切又豁然開朗,在前方,一道小路赫然在眼中,我知道,是我開辟出來的,這時,之前的美景仿佛又出現(xiàn)在我的眼前,之前的快樂又回到了我的身旁。
一陣風(fēng)又吹過,大樹爺爺?shù)脑捰衷诙吇仨懀汉⒆影,你過不了這道關(guān),經(jīng)不住挑戰(zhàn),又怎能看到后方更好的美景呢?是啊,初中的生活,雖然充滿著挑戰(zhàn),卻又充滿著機遇;雖然很艱難,卻又很快樂!
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