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兩只不一樣的鞋_小學作文

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兩只不一樣的鞋_小學作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的兩只不一樣的鞋_小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兩只不一樣的鞋_小學作文

  2008年5月12曰,中國四川發(fā)生了不8級地震。房屋都紛紛倒塌,很多人員都被埋在廢墟下。紅十字會的醫(yī)護人員紛紛趕到了地震現場開展救護工作。

  在現場,醫(yī)護人員各負其責,有的抬擔架;有的為傷員包扎傷口,在地震混亂的現場,又顯得有秩有序。

  地震的那天夜晚,看似靜得無聲無息,但醫(yī)務人員仍在忙碌著。門外,梯口上坐著一位年紀只有18歲的小姑娘,在醫(yī)務人員中,她是最小的一個。

  屋里,楊大姐為傷員包扎完傷口后,望見小姑娘一個人坐在那,屋外寒氣逼人,楊大姐便拿起一件棉衣,朝小姑娘走去。

  衣服裹在小姑娘身上,她們不禁聊起來。“這天氣可真怪,早上太陽曬得這么烈,而晚上卻寒風呼嘯。”“是!不過,這是對我們的考驗!闭f著,楊大姐驚奇地發(fā)現小姑娘的腳上穿著一只小的鞋子。大姐便問:“你的鞋?”小姑娘的臉色一下子變了,變得恐慌。她結結巴巴地說:“哦,我……我是在抬擔架時不小心掉了一只鞋,后……來就從……從武警哥哥那兒拿了一只大了一點的鞋,就……穿著了!闭f著還勉強擠出一絲笑容。

  之后,楊大姐聽了她說的原因,轉身就往里走,她知道房子里多出了一只鞋,正好合適。拿出來,小姑娘看了卻連忙推辭;“不穿,不穿,我已經習慣啦!”“沒事,這鞋沒人穿的!毙」媚飮槈牧耍酒饋砭团芰。

  后來,楊大姐才得知,小姑娘叫小梁,她的腳之所以穿得一大一小,是因為她的右腳在到地震現場時,被石頭砸傷了,她一直不愿意接受治療,堅持在災區(qū)抬傷員,腳很快就發(fā)炎了,還腫得很厲害。原來那小點兒的鞋子不合穿,便在武警住處撿來一只鞋穿著。

  楊大姐明白后,深深地嘆了口氣,這樣為了別人而不顧自己的姑娘可不多了!

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