保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文1
聽說過樹虎的故事嗎?人們用膠水先粘住一只樹虎,然后借助他們善良的本質(zhì),引來“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢?看著這只可憐兮兮的.小狗,我不禁鼻子一酸:因?yàn)槲覀兪侨祟惥湍茉诘厍蚴菫樗麨榱藛?難道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎?對那些自以為是的人類,我無可奉告!動(dòng)物是人類最忠誠的朋友!
只能夠到蛇為什么會(huì)咬人嗎?知道貓為什么會(huì)抓人嗎?不是因?yàn)檫@是他們的本質(zhì),而是因?yàn)樗鼈兣氯祟,怕那些殘忍的惡魔!不要再欺?fù)弱小了,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文2
在大自然中,有許多有益的小動(dòng)物,比如小蜻蜓、青蛙、貓頭鷹、蛇等,其中我最喜歡小蜻蜓,它可以吃害蟲,真是人們的好幫手呀!
但是,人們卻傷害小動(dòng)物,有的.人捕殺小動(dòng)物,有的人吃小動(dòng)物,將小動(dòng)物變成美味佳肴,還有的人逼小動(dòng)物當(dāng)寵物來玩。
我們應(yīng)該對傷害小動(dòng)物的人說:“不要傷害小動(dòng)物們!
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文3
在一個(gè)浩瀚的宇宙中,出現(xiàn)了生命。生命需要我們?nèi)フ湎,我們(nèi)ケWo(hù)。
人有生命,動(dòng)物也有生命。
公元前出現(xiàn)了猿人,對于現(xiàn)在,有些人認(rèn)為,他們只是會(huì)群居的動(dòng)物。其實(shí),說這話的人,也就是他們演變而成的。
從古至今,許多人曾不擇手段的捕殺動(dòng)物。就拿以前的廣東人來說吧,他們最喜歡生吃野生猴腦了,那時(shí),他們把活生生的猴子的'頭蓋骨去掉也不覺得殘忍。可憐了那些猴兒啊……
現(xiàn)在,在動(dòng)物園里,我們往往會(huì)看見”請不要喂食”的標(biāo)語。就是為了讓旅客們別投搞惡作劇。一次,一只動(dòng)物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。
所以,呼吁大家,請保護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在野生動(dòng)物越來越少了讓我們的家充滿生機(jī)吧!
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文4
有一只小動(dòng)物,它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的,披著一個(gè)綠色的衣服,肚皮白白的,樣子可愛極了!它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護(hù)它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲,是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個(gè)害蟲呢!一年能吃一萬五千多個(gè)呢!是我們的'護(hù)田小幫手。我們要愛護(hù)它,不能傷害它。以后我們要保護(hù)有益的小動(dòng)物。
要是你看見有傷害有益小動(dòng)物的行為你會(huì)怎樣做呢?我們不能吃它,更不能殺害它,要?jiǎng)裾f他們停止傷害行為。這樣才能才能保護(hù)小動(dòng)物,讓世界更和諧。
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文5
保護(hù)小狗一天,我這家里看新聞的時(shí)候,看到一個(gè)人毒死了好多狗,還把有毒的狗肉拿出去賣錢。
毒狗的藥物成分里有,人食用了這種狗肉對健康有很大的影響,輕者有強(qiáng)烈的刺激感覺,中毒表現(xiàn)是咳嗽,氣短,頭痛,惡心和嘔吐,嚴(yán)重者甚至立即死亡。
狗是人類的.忠實(shí)的朋友,通過人的訓(xùn)練小狗可以幫我們做很多很多的事,如導(dǎo)盲犬會(huì)幫盲人帶路,緝毒犬幫民警搜尋,搜救犬在汶川大地震中起到了很大的作用,尋找被埋的幸存者……
狗狗是我們的好朋友,讓我們一起來保護(hù)我們的朋友----狗吧!不要再去吃它們了。
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文6
全市的小朋友們:
小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,請求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會(huì)痛的,會(huì)哭泣的,它們的爸爸媽媽會(huì)心疼的。小動(dòng)物們?yōu)槲覀兊厍虻腵生態(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn),因此,我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議:
一、不要打小動(dòng)物,不要捕捉小動(dòng)物。
二、多照顧小動(dòng)物,把無家可歸受傷的小動(dòng)物送到收容所。
三、向全社會(huì)廣泛宣傳保護(hù)小動(dòng)物的重要意義。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動(dòng)物的生活習(xí)性,學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。
小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同為保護(hù)小動(dòng)物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧!
保護(hù)小動(dòng)物協(xié)會(huì)成員:林思宇
20xx年6月6日
大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)三年級(jí)林思宇
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文7
我家有一條可愛的小狗,它和我的關(guān)系很好,我非常喜歡它。
它就是我的寵物,我應(yīng)該盡責(zé)任去保護(hù)它,不讓它受傷害。因?yàn)槲沂撬魅耍晕也艜?huì)去保護(hù)它。
我最喜歡像它這樣的'寵物:天真活潑,有曲逼真,面容清秀……可愛極了。
有一次,它在馬路上玩,一輛汽車向它撞去,幸好我及時(shí)趕到,把它抱了回來,我可心急了,如果它沒了,那我多無聊!而且我也會(huì)很傷心呢!
我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著小狗,不會(huì)讓它有危險(xiǎn),我要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的主人。
我愛你,親愛的小狗,不要擔(dān)心你的生死,我辦事,你放心!
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