熱愛生命小學(xué)生作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的熱愛生命小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
熱愛生命小學(xué)生作文1
美麗的世界是由美麗的生命組成的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠，在墻角的磚縫中茁壯成長的小草，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。
20xx年5月12日，一場突如其來的大地震降臨人間，這是一場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭，這是生命和自然的抗?fàn)帯Ｒ晃荒赣H用自己的身軀支撐住倒下的屋頂，保護了身下的嬰兒。從廢墟中救出的男孩在擔(dān)架上向解放軍叔叔敬禮，還有很多很多，我看見了生命的力量。一方有難，八方支援，十三億人的力量是巨大，一年后，災(zāi)區(qū)得到了重建，四川小學(xué)生們也駐入新的校園，災(zāi)區(qū)人民過上了幸福生活。我相信，無論生命多么艱難，也要咬緊牙關(guān)，堅強度過，世界上沒有比生命更美好的東西。
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為我們?nèi)找共賱诘陌职謰寢尅?/p>
熱愛生命是一種美德，也是一種力量！只有我們成為熱愛生命、熱愛自己并且博愛他人的人，生命之花才會永久綻放！
熱愛生命小學(xué)生作文2
我常常在思考，生命到底是什么？我們應(yīng)該怎樣對待它？這個問題讓我想起了幾件事。
有一年暑假，我突發(fā)奇想去抓蝴蝶當(dāng)書簽，當(dāng)我抓了一只蝴蝶放進瓶子里時，我看到蝴蝶不停地撲打翅膀，想逃出這個陌生的地方。我突然意識到，抓蝴蝶不就等于是破壞大自然，扼殺生命么？想到這里，我就把那只無助的蝴蝶放了，放飛的一瞬間，我心里充滿了自豪感。
還有一次，家里頂樓上的木瓜成熟了，有幾個掉下來落到縫隙里，當(dāng)時誰也也沒在意。誰知道幾個星期以后，縫隙里竟然長出了一株小小的木瓜苗，它是多么頑強，不顧一切地要來認識這個世界。
最后一件關(guān)于生命的`事是我的小貓咪，它在我老家，每次回老家，我都會去照顧那只可愛的小貓咪，把它喂得飽飽的。我把它的小窩改造成了“總統(tǒng)套房”，給它起了個名字——愛愛。我總是把它打扮成各種樣子，用繩子綁住它不讓它跑走，把他當(dāng)作自己的玩具。媽媽看到后告訴我，小貓是一個活生生的生命，要把它當(dāng)作朋友，不能把變成自己的玩具，我羞愧地低下頭，依依不舍地把愛愛放了。
這些事情告訴我：每個生命都是大自然的奇跡，都是獨一無二的，都值得我們?nèi)フ湎�、去愛護，我們要懂得尊重生命，熱愛生命。
熱愛生命小學(xué)生作文3
生命是寶貴的，也是美好的。災(zāi)難中，我們?nèi)祟愵B強求生。風(fēng)雨中，螞蟻們極力搶救自己的家園。不會說話的植物也有它們那頑強，絕處逢生的生命。
叢林茂密的白云山，是我們散心的好去處。那一棵棵高聳的大樹，遮起一片陰涼，給浮躁的城市人帶來一種透心的涼爽。
去明珠樓有一條泥巴小路，隱藏在大山之中，這條路上有許多斷開的路口，被熱心的廣州人鋪上了一座座像木筏似的小橋。那一次，我們一家人走上這條你把小路，我歡蹦亂跳地往前行進。走到一座像木筏一樣的小橋前時，我停下了腳步。
眼前的一幕讓我驚呆了，幾條木頭上，柔嫩的小苗兒探出頭來，給暗淡的木頭增添了青色的裝飾。被砍斷的，沒有營養(yǎng)的木條上，怎么可能長出綠色的樹苗?這么久的'風(fēng)風(fēng)雨雨、踩踩踏踏，如何絕處逢生?啊!我明白了!一定是大樹那頑強的生命!長時間的積累，就只等某一天蓓蕾般的綻放!
這小小的植物告訴我了一個道理：一個人最重要的就是不管經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨、經(jīng)歷什么挫折、經(jīng)歷什么失敗，我們都要勇氣可嘉，只要有勇氣就有希望!就像小小的植物一樣!
熱愛生命小學(xué)生作文4
大自然的景物處處都是有生命的，比如：花花草草……我們要保護它們。
一個月深人靜的夜晚，我和媽媽在樓下悠閑地散步。只聽“嘩——嘩——”流水的聲音傳人我們的耳朵里�！罢l呀？大半夜玩水？”我揉揉眼睛一看，咦？這不是隔壁的阿婆嗎，原來她怕大樹沒水“滋潤”就起床給它“洗洗澡”。我看在眼里放在心里，不得不佩服她。
半夜，刺骨的'寒風(fēng)打在我們的玻璃上，我們冷得直打哆嗦。躺在床上，只聽“砰”地一聲，外面一聲巨響，可是，我們困得不行，不知不覺進入夢鄉(xiāng)……
第二天一大早，我迫不及待穿上衣服，以飛毛腿一般的速度沖向樓下。只見一棵粗壯的大樹快離去了，但是聽別人說，昨晚一位好心人把大樹系起來，才讓它見到了今天的太陽。我一看，心里隱隱約約想起一位人……
熱愛生命小學(xué)生作文5
樹，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強的向上生長。不管是動植物還是人，都有頑強的生命力，下面我們來說一說吧。
有一天，媽媽在家里栽了一棵石榴苗，過了幾天，石榴苗兒長出了一片新葉子；又過了幾天，開始刮起了大風(fēng)，不一會兒就下起了雨，當(dāng)我看到石榴苗兒時，心想：風(fēng)這么大，雨這么多，石榴苗兒肯定會讓風(fēng)雨吹倒。可是我沒想到的.是：石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒，反而更頑強了，長得更高了。幾天后，又一場災(zāi)難來了，鄰居到我家來玩，順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒，便跑上前去，一會兒向前，一會兒向后，嘴里還不停地汪汪叫著，忽然，小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片，鄰居看了連忙把小狗帶回家，我心里想：石榴苗兒剛長出兩片葉子，又讓小狗咬掉了一片，這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反：石榴苗兒又長出了兩片葉子，又長高了很多，這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強的生命力；從此以后我便每天給石榴苗兒澆水，施肥；有過一段時間，石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。
從此，我下定決心：我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強的生命力，熱愛生命。
熱愛生命小學(xué)生作文6
生命是寶貴的，也是值得尊重的。
“死有重于泰山，輕于鴻毛�！蹦钦l的生命是重于泰山，還是輕于鴻毛呢？
蠟燭，非常平凡。但是它犧牲自我，為他人照亮，是不是重于泰山？老師，嘔心瀝血的教著祖國的花朵，責(zé)任是多么的重��！你說，不計辛苦地教著我們的老師，它的生命是不是重于泰山呢？
回望過去，海倫·凱勒、貝多芬、張海迪、杏林子，他們是多么熱愛生命��！他們利用短暫的生命為人民做出無限的人民服務(wù)，所以，他們的生命就是重于泰山��！
還有一些事例更是讓人潸然淚下，并讓人感到生命的可貴。比如：為了手中的一周歲的`孩兒，雙目失明的父母用瘦弱的肩膀搭起不畏泥石的的人梯；為了深井中的小生命幾百個人搶救了十幾個小時；為了手中熟睡的嬰兒，七十多歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最大的避風(fēng)港……這樣的例子舉不勝數(shù)
這么多的人，勇敢地冒著危險前進，“明知山有虎，偏向虎山行�！边@絕對不是逞英雄，而是為生命而奮斗！
熱愛生命！把有限的生命換成無限的價值吧！
熱愛生命小學(xué)生作文7
人們都熱愛生命，可是，你們知道嗎？昆蟲也熱愛自己的生命。
有一天，天氣格外晴朗，媽媽叫我到院子里散散步，玩一玩。忽然，我看到一只正在左右上下飛來飛去的蝴蝶，似乎在找自己的同伴。我上前用手一攏，攏住了那只蝴蝶，我跑回家高興地說：“媽媽，看！我攏住了一只蝴蝶，可漂亮了！”我把手慢慢打開，受傷的蝴蝶剛要飛走，我趕緊又攏住了它，我高興地說：“哈哈！你是逃不出我的手心的�！�
我拿來一個瓶子，把它裝了進去。剛把它裝進去，它就開始撲騰，奮力向上飛。可是，它撲騰了大約五分鐘就筋疲力盡，又過了1、2分鐘，這個幼小的生命便永遠離開了人世。我的淚水奪眶而出，我為這幼小生命的失去而悲痛！媽媽走過來對我說：“不用傷心，這只蝴蝶的求生欲望你已經(jīng)看到了，這只受傷的`蝴蝶被你裝進瓶子時，它奮力向上飛，這難道不是這只蝴蝶熱愛生命的力量在支撐著它嗎？”
蝴蝶雖然死了，但是，它求生的欲望讓我感動：它熱愛生命，在危險的時候奮力求生。在蝴蝶的身上，我學(xué)到了：我們要熱愛自己的生命！
熱愛生命小學(xué)生作文8
生命是有限的，也是短暫的，所以我們更要珍惜生命！一顆被小石子壓住的小種子，憑著對生命的熱愛，再加上自己的毅力，過了幾天，它竟然掀開了小石子，自由的生長！一只小螞蟻躺在地上起不來了，但他掙扎著，極力動雙腳，只要有一絲希望，他就不會放棄。終于，它在努力下站了起來！警察叔叔整天職守崗位，忙到天亮，用他們的生命，換來我們的安全，換來我們的快樂童年！醫(yī)院里的那些白衣天使（指醫(yī)生和護士）他們?nèi)找辜影啵热�，看病，沒有一點休息的時間。每一次手術(shù)做完，白衣天使頭上都有著密密的汗珠。他們用自己的時間來換來我們的健康，可卻沒有半點兒埋怨！他們此時此刻的心中，一定有著這樣的一個信念：要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去······小小的'種子，掙扎的螞蟻，日夜堅守崗位的警察叔叔，為人民服務(wù)的白衣天使們，都說明了他（它）們熱愛生命�。�！所以，我們也要珍惜生命，熱愛生命，好好學(xué)習(xí),不虛度年華，不要不務(wù)正業(yè)！向自己的目標(biāo)前進吧！
熱愛生命小學(xué)生作文9
我很喜歡動物，但是我最敬佩的一種動物是螞蟻。它們?nèi)砗谏�，身長不到兩厘米。它們喜歡到土里玩，好像是螞蟻把自己的衣服弄黑了，它們知道要下雨了，就要把家搬到比較高的地方，這樣就不會被水沖走掉，還有螞蟻很團結(jié)友愛，熱愛生命，它們即使遇到極大的困難都會堅強的面對。
正如我所說的，有一次，我在燈下寫作業(yè)，剛寫完作業(yè)，有一只小螞蟻就爬到我的桌面上，拿起我吃完的面包屑就想走，我看了看這只螞蟻，壞主意就來了，我先找來了一個大盆子，里面加了點洗衣粉，想把小螞蟻捉到水里。我心想：如果用手捉這樣的小螞蟻，一定會死掉的，怎樣才能把小螞蟻放入水中呢？正在我苦惱的`時候，我看見了一張紙，就立刻把螞蟻放在紙上，我把紙輕輕一抖，小螞蟻就落入了水中，它在水中掙扎著，拼命地抖動雙腳，想游到岸邊，我自言自語地說：“小螞蟻就死在這水中了，真可惜�！钡切∥浵佋谖艺f話的時候已經(jīng)游到了岸邊。我看到了小螞蟻的求生欲望，才忍不住放了它。
小螞蟻的求生欲望令我震撼，我一定要像小螞蟻那樣對自己自信，要像小螞蟻那樣熱愛生活、生命，也一定要對自己負責(zé)，這樣才能過上幸福的生活。
熱愛生命小學(xué)生作文10
我常常想：生命是什么呢？后來，從一些植物身上，讓我明白，生命是一種堅持，只有堅持，才會有美好的明天！
在一望無際、炎熱無比的沙漠里，有誰可以在里面生活？有一種植物叫仙人掌，它可以在高溫和沒水的地方生存，說明它是多么的頑強！
雖說它是植物，但是它那頑強、不屈不撓的精神足以讓我們?nèi)祟惻宸�。我聽說仙人掌可以兩三年不澆水呢！
它看起來很普通，很平凡，但是是個不能小看的一個生存者。它總是默默無聞的，擺在人們的`窗前，像一個衛(wèi)兵，也像吸塵器，可以給人一個舒適的環(huán)境，給人們帶來新鮮的空氣�？捎钟姓l感謝過它呢？它這種默默無聞，無私奉獻的精神不也正是人們所需要，所追求的嗎？這讓我想要一個仙人掌來養(yǎng)養(yǎng)。
霎時間，我喜歡上了仙人掌，喜歡上了它的品質(zhì)，喜歡上了它無比旺盛的生命力！
熱愛生命小學(xué)生作文11
這幾天我剛好讀到了一本關(guān)于藝術(shù)，關(guān)于青春，關(guān)于成長的小說——《完美的花朵》。
這本書講述了十四歲的少女花木棉酷愛繪畫藝術(shù)，一心跟隨表姐花木槿過自由的'藝術(shù)生活。但表姐厭倦了世事無常，畫完了自己一生中最后一幅畫，生命凋謝了。木棉因此極度自閉、失語“，不得不休學(xué)回家。木棉開始了自己的繪畫生活，她的心智飛速成長著，她用自己獨特的視角觀察著這美麗的世界。突然有一天，木棉偶遇兒時的伙伴，童年的記憶真正地復(fù)蘇了，終于不再自閉，不再拒絕發(fā)育長大，不再拒絕青春——”木棉花“完美地開放了
讀了這本書，我明白了每個人都需要成長，在身體和心靈的方面都需要成長，我們需要……坦然面對成長。
最后不如就以文章中的一句話來做結(jié)尾吧：
抱緊花蕊，因為我想開得更完美！
熱愛生命小學(xué)生作文12
下午三點鐘，一名家喻戶曉的志愿者來到了泡桐樹小學(xué)四？八班的教室，伴著響亮熱烈的掌聲，陳巖叔叔來了。
陳叔叔先給我們講了自然災(zāi)害后應(yīng)干什么。一要保持冷靜，接著理性地思考，要保持體力，最后大聲呼救，尋求消防隊員與警察的幫助。
這期間，陳叔叔還給我們講了地震英雄少年DD可樂男孩與馬小鳳姐姐的故事。可樂男孩的右手居然被約重六噸的'柱子壓著！雖然他經(jīng)歷了巨大的痛苦，失去了右手，但他的心依然是陽光自信的，如今談著往事，好不開心！馬小鳳姐姐當(dāng)時在危難時刻則堅強地爬著，她堅信自己會被救出來的，我被這些英雄事跡深深地感動著。
時間過得真快，在陳叔叔的講述中，我明白了生命的可貴，懂得了要珍惜生命，珍愛友情的道理！
熱愛生命小學(xué)生作文13
你們想過生命是什么嗎？小時候我應(yīng)該不會想這個問題，可到了現(xiàn)在再想這個問題時，我有了極大的恐懼，因為生命如此寶貴，一旦失去了，就等于死亡。死亡多么可怕，就是不能活在世上，可是我的生命會在何處呢？
螞蟻每當(dāng)下雨時就會千里迢迢地從一個地方搬到另一個地方。為的是什么？為的是有限的生命，為的是生活的權(quán)利。好一群熱愛生命的生物，它們對自己的生命是多么負責(zé)，是多么熱愛！我們每個人，不，每個生物，包括人類，心中應(yīng)該都有一個夢想：熱愛自己寶貴的生命，絕不讓它白白流失。
放學(xué)了，我走在寬闊的道路上，一只身上有五彩斑斕顏色的花蝴蝶吸引了我的'視線，我悄悄地走過去，一伸手捉住了它，我想把它抓起來養(yǎng)，但我舍不得，因為如果把他抓起來養(yǎng)，它應(yīng)該活不了幾天，它被關(guān)在玻璃瓶中，掙扎時它有可能會把翅膀折斷，或者因為沒有采花而死亡，頓時我覺得自己好殘忍，我忍不住放了它。
我的生命是媽媽給予的，媽媽生我時為我做了十個月的準(zhǔn)備，我可以用生命來做許多事情，我可以幫助別人;也可以運動;也可以和別人比賽我熱愛、喜愛自己這美麗的生命。
寫到這，我不禁問一句：你熱愛生命嗎？
熱愛生命小學(xué)生作文14
在公園的拐角處，有一片小小的草地，上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面，耷拉著腦袋，無精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開一點點，可石頭太重了，它不論我怎么變換著法子，始終紋絲不動。小草肯定活不成了，連我都挪不動，更別說著柔弱的小草了，我感到非常沮喪。
幾個星期后，我再次去公園游玩，無意間逛到公園的.拐角處，我眼前一亮，原來奇跡發(fā)生了，小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋，嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著，郁郁蔥蔥的，那塊大石頭已經(jīng)被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩，到處都是綠色，有嫩綠、青綠、墨綠，眼前一片明媚，不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片綠，猶如一位位堅定的士兵站立在微風(fēng)中。我的心頭驟然一震，我被深深震撼了。
我在想：“生命的意義是什么？”小草如此頑強，自強不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。塞內(nèi)加說過：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”小草使我懂得什么是真正的勇氣，連小草都知道如此熱愛生命，更何況我能？
熱愛生命小學(xué)生作文15
生命是寶貴的，我們應(yīng)該熱愛生命，不能因為一些小事就放棄生命。
小草就是一種熱愛生命的植物，它們很頑強，像打雷下雨暴風(fēng)之類的它們從不低頭。
那一次，空中烏云密布，小鳥在空中慌亂地飛著。我家窗外的.那片草地卻要遭殃了。不一會兒，天空下起了大雨，小草在那兒像被受刑一樣被淋著，當(dāng)時我真想拿著一把雨傘為它們遮風(fēng)擋雨啊。
過了一會兒，雨過天晴了。我飛快地跑出家門口看看小草，讓我驚奇的是它們并沒有被暴風(fēng)雨擊敗，而是堅強地站在那兒。我仔細看了看，水珠在上面滾動，陽光照在它們身上發(fā)光。
小草也有被欺負和傷害的時候。有些孩子為了舒服就躺在草地上，那小草就這樣被折了腰，我真想告訴他們：小草也是有生命的，不能為了自己的利益不顧小草的感受。這兩件事讓我想到：活著并沒有那么難，只要有活下去的勇氣和信心。
植物都這么頑強，更何況我們?nèi)四兀∥覀円惨裰参镆粯訜釔凵?/p>
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