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以難忘為話題的作文

時(shí)間:2022-05-05 01:47:24 話題作文 我要投稿

以難忘為話題的作文通用15篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的以難忘為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以難忘為話題的作文通用15篇

以難忘為話題的作文1

  在我的記憶發(fā)展中發(fā)生過許多事,但有一件事,令我影響至今我們難忘。

  新年就要到了,新年就要到了。我也沒有列出,媽媽來到鄰居家張奶奶過年。我一進(jìn)入張奶奶客廳,就被一只發(fā)光的熒光鹿吸引了。

  只有熒光體鹿刻白玉,做工非常精細(xì)。一般鹿角鋒利的邊緣,銳利。鏗鏘有力的四肢,它的頭微微傾斜向上,仿佛面對(duì)的同伴小聲地說。即使是這樣的鹿雙眼雕刻非常有韻味。

  正當(dāng)我看得到了出神的時(shí)候,奶奶生活似乎看出了我的心思,微笑地說:“這是我兒子從北京發(fā)展帶給我的禮物。他在外面上班,回不了家?guī)状蔚摹闭f到這的時(shí)候張奶奶哽咽了,但她頓了頓接著說:“我現(xiàn)在我們看到這熒光鹿就如同沒有看到我的兒子也是一樣……”這時(shí)我望向張奶奶,看到從她的眼睛里流露出對(duì)兒子的思念。

  但面對(duì)這只閃閃發(fā)光的鹿,我看到的越來越像,但這畢竟是祖母的.精神寄托,祖母將來怎么見人?但面對(duì)這只鹿,太誘人了。

  雖然我仍然需要一個(gè)猜測或不走的時(shí)候,發(fā)生了,有人走了出來,張奶奶新年快樂。這是一個(gè)機(jī)會(huì),我……我……不管了,我把一個(gè)插件鹿熒光的衣服,張奶奶匆匆告別,回家去了......

  幾天已經(jīng)過去了,我覺得自己這樣可以不對(duì),便過去我們還給張奶奶。我在門外敲了一個(gè)很長一段時(shí)間也沒有人來開門。我在心里犯嘀咕:“張奶奶生活是不是出去了,要不就會(huì)改天給她送過來!闭(dāng)我打算選擇離開的時(shí)候,樓上的李伯伯他們對(duì)我說:“張奶奶搬走了,你來晚了,車子作為剛走……”沒等李伯伯沒有說完,我就拿著不同熒光鹿直奔樓下,但還是比較遲了。望著學(xué)生漸漸從我視線逐漸消失的汽車,我撲倒在地……

  直到今天,我看到這只熒光鹿會(huì)想起和奶奶聊天和一起看電視的好時(shí)機(jī)。

  我很抱歉,張奶奶,每次看到這種熒光鹿的時(shí)候,我的心臟是充滿了愧疚。

  對(duì)不起,奶奶,我現(xiàn)在我們長大了,我明白了,不是通過自己的東西可以不要拿。

以難忘為話題的作文2

  在我短暫卻美好的小學(xué)生活中,我最難忘的,就是那熱烈的愛的掌聲。

  那是剛進(jìn)入六年級(jí)的一個(gè)嚴(yán)冬,我因?yàn)榈挚共蛔×餍行愿忻暗囊u擊住進(jìn)了醫(yī)院,情況很嚴(yán)重,為了避免再次感染,我付出了沉重的代價(jià)——剃光了自己一頭柔順的頭發(fā)。我感到難過極了,看著鏡子里丑陋的自己和青澀的頭皮,覺得萬念俱灰。

  回學(xué)校的那一天是一個(gè)陰雨天,我戴著一頂灰色的帽子,小心翼翼地走進(jìn)教室,低著頭,我隱藏著自己內(nèi)心的自卑和孤獨(dú)。出乎意料,教室里僅僅沉默了幾秒又恢復(fù)了往日的快樂和生機(jī),班長帶頭微笑,同桌曉彤依舊是記憶中那個(gè)大大咧咧的模樣,她像是我闊別了幾年的老朋友,一下子從凳子上竄起,跑過來拉著我的手,噓寒問暖,顯得親切又溫馨。

  上課了,劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,說著:“這是小英創(chuàng)作的.一篇小詩歌,寫得很好,同學(xué)們,讓我們用掌聲歡迎小英上來朗誦一下怎么樣?”聽了這話,我漲紅了臉,可是,全班幾十個(gè)同學(xué)都在鼓勵(lì)我,他們伸出雙手,對(duì)我報(bào)以十分熱烈的掌聲,那掌聲就像一片汪洋,緊緊淹沒了我的自卑。我不愿看見老師和同學(xué)們失落的神情,走上講臺(tái)。

  沒錯(cuò),那就是我寫下的詩歌,叫做《難忘小學(xué)時(shí)光》,我低著頭,緩慢地念著、念著,一時(shí)之間,紅了眼眶!半y忘的,是老師那纖細(xì)的手指,為我拭去眼淚,擦去孤獨(dú)……”“最難忘的還是同學(xué)們的歡笑……”就在一切進(jìn)行得十分自然的時(shí)候,令我始料未及的一幕出現(xiàn)了,窗外的大風(fēng)像調(diào)皮的娃娃一下子掀起了我頭上的針織帽,于是,我青色的頭皮便毫不猶豫展露在了大家面前。我的詩歌也在這時(shí)候讀完了,但是,我害怕極了,快要哭出來。

  可是,教室里沒有任何一個(gè)人笑,沒有鄙夷,也沒有嘲諷,“啪啪……”又是一陣熱烈得好似雷鳴的掌聲淹沒了我,掌聲經(jīng)久不息,我終于抬起頭,看見每個(gè)同學(xué)都是那樣真誠地鼓著掌,歡呼著,為我加油。我一下子哭了出來,哦,我難忘的同學(xué)們……

以難忘為話題的作文3

  城市的空氣經(jīng)過幾天重污染的狂轟濫炸,早已渾濁不堪,好不容易熬到周日,我便去了梅花山。因?yàn)槎嗳斩逊e的煩悶和那糟糕的天氣,我一直蔫著,提不起興致來。

  天空的顏色讓我不順眼,是那種淡藍(lán)中摻著些許暗灰林木中不時(shí)穿行著鳥兒,轉(zhuǎn)瞬即逝,樹上的葉子掉了一半,褐黃的梧桐葉像被炸過一樣,干癟無力,缺乏生機(jī)。一陣風(fēng)吹過,片片枯葉飄落,一派蕭瑟的景象。

  忽然,一抹不應(yīng)在這個(gè)季節(jié)出現(xiàn)的明黃色進(jìn)入了我的視線。我走近,那蘇州絲扇狀的葉片,那令人心醉的明黃。原來是銀杏。我停了步,彎腰拾起它來,細(xì)細(xì)地憐看。在陽光的照射下,它竟有些溫度。葉片上的細(xì)紋路清清楚楚,摸起來也有質(zhì)感。我抓著銀杏的小柄,搓著,瞇著眼望著這冬天的奇跡。忽然,眼前倏忽一閃,溫暖的陽光灼傷了我的眼。我的世界通通變成了鮮榨橙汁般的明黃色。空氣中夾雜著成熟果實(shí)的濃郁氣息,風(fēng)兒訴說著豐收的喜悅……一切,又重歸于魅力、靜好。那片葉,漫漫長夜里的一束光,足以照亮我的`整個(gè)心房。萬千情感齊匯于指尖,那是銀杏葉與我相接的地方。

  再看你,銀杏葉。你來自一個(gè)古老的種族,它已在這個(gè)星球上生長了億年之久,也許,這個(gè)尋常的初冬,只不過是你生命中的短短一瞬,但你,一如既往,滿身金黃,全力以赴。每一片葉都有神圣的使命,悠悠時(shí)光鏤刻你的模樣。

  銀杏,春天的時(shí)候,滿眼碧綠,但腰桿筆直,不媚不俗。猶如一個(gè)人的少年時(shí)期,心高氣傲,不識(shí)愁滋味;盛夏,枝葉繁茂,意氣風(fēng)發(fā),像一個(gè)人的青年,揮霍著旺盛的青春;到了秋天,它安靜下來,結(jié)著累累碩果,一如身著湖藍(lán)長衫的私塾先生,不動(dòng)聲色,處變不驚。

  謝謝你,那片銀杏葉,觸發(fā)了我無窮的遐想,你的模樣和氣質(zhì)令我難忘。

以難忘為話題的作文4

  人生中有許許多多的第一次,比如:第一次做飯、第一次洗碗、第一次野營、第一次走夜路等……,但是我最難忘的第一次是當(dāng)“父母”。

  那天上午,我和小魏在一起看電視,這時(shí),門外傳來一陣陣敲門聲。小魏忐忑不安地對(duì)我說:“小趙,不會(huì)是強(qiáng)盜來了吧?”“不會(huì)有那沒邪的事吧!蔽艺f,“那我們先準(zhǔn)備武器來,等我一打開門,你就打!”我們一切準(zhǔn)備就緒,我小心翼翼的`把門打開,小魏就亂打一番,只見小吳嘴里叼著掃把上的毛,對(duì)我說:“不要打了,是我!毙∥赫f:“哈哈,不是我打的,是小趙指示我打的,我們以為是強(qiáng)盜來了!薄昂昧耍懔,小趙你要不要小狗?”小吳對(duì)我說。我一直都喜歡小動(dòng)物,我馬上點(diǎn)了頭,小吳把狗狗交給了我,他就騎自行車走了。我馬上抱住小魏說:“我們要當(dāng)‘父母’!”我們兩一起手舞足蹈的跳起來。

  狗狗一身很白,我就給它取了個(gè)名字:‘杰杰’,我叫:“杰杰,杰杰!”狗狗就汪汪叫,它似乎很喜歡這個(gè)名字,我馬上跑下樓,狗狗也跟著我一起下,我馬上拿一瓶牛奶倒在地上,‘杰杰’就津津有味的舔著牛奶,小魏和它在一起玩,我就幫它煮粥吃,我們兩忙活了一下午了,狗狗在外面跑了一圈,弄的一身很臟,我和小魏馬上又放水幫它洗澡,終于到了晚上,睡覺了。這一天可真累。

  當(dāng)狗狗的‘父母’可真辛苦!我由此想到了自己的父母,我照顧小狗都很辛苦,那爸爸媽媽照顧我還更辛苦,我還時(shí)不時(shí)的惹父母生氣,我真的很后悔我為什么要惹父母生氣?我們要幫助父母做家務(wù)活,我們小時(shí)候父母照顧我們,我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己,父母總有一天會(huì)老的,要我們?nèi)フ疹櫵麄,從現(xiàn)在開始我們要做自己力所能及的事并幫助父母!

以難忘為話題的作文5

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每次讀到這句詩時(shí),心里總會(huì)有一絲絲的悲涼。老師為我們付出了許多,最后卻什么也沒有得到。老師,我將永不忘記您的點(diǎn)滴之恩。

  還記得初次見面時(shí),您的身影深深的印刻在我的心上:風(fēng)度翩翩地走來,給人帶來清爽。沒想到,您居然是我們班的語文老師。因?yàn)橄矚g您,所以上語文課時(shí)我分外專心。這位老師上課時(shí),我從沒感到過疲倦,或許這就是所謂的“親其師,信其道!

  洛克說過,禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們的舉止上去學(xué)習(xí),經(jīng)過我的一番仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn),這位老師上課、下課,平常待人都非?蜌,禮貌。我作為她的學(xué)生而感到驕傲!

  寬容對(duì)于這位老師來說,并不算什么。記得有一次,我們班上的有一個(gè)同學(xué)做了一件讓人憤怒不已的事情。同學(xué)們都非常著急,就這位老師,她像一座山,平穩(wěn)的在原地不動(dòng),冷靜地思考著。最后,也是這位老師讓這件事平靜了下來,我打從心底里佩服她。

  而且這位老師是肚子里揣了個(gè)地圖——知曉天下事,每次上課時(shí),她總會(huì)滔滔不絕地給我們講故事,這讓我們是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,習(xí)作水平也上升了不少。

  這位老師 還 非常的謙虛,不像別的老師,自己寫錯(cuò)了字還怪學(xué)生。而他卻是謝謝我們?yōu)樗m正了錯(cuò)誤。這讓我想起了一句諺語:寬闊的人平靜,博學(xué)的`人謙虛。

  轉(zhuǎn)眼之間,這位老師就教了我們兩年了,我們之間的關(guān)系也越來越親密了。

  教師節(jié)快到了,可這位老師在教師節(jié)這天外出去開會(huì)了,就連她的節(jié)日,也得不停地忙碌。

  老師啊!您從來沒睡過一次懶覺,沒有好好地出去旅游過一次,您休息一下吧!讓我在小學(xué)中的最后一個(gè)教師節(jié)深深地送上我的祝福吧:祝您節(jié)日快樂,萬事如意。

以難忘為話題的作文6

  在小學(xué)六年中,我有過許多老師。但惟獨(dú)小學(xué)六年級(jí)的班主任馬老師最令我難忘。

  馬老師不僅教我讀書寫字,更教會(huì)了我做人的道理。就在前不久,一節(jié)英語課下課,同學(xué)們都出去上操。這時(shí),我見同學(xué)耿嘎正在慢悠悠的收科學(xué)報(bào)告冊(cè)。一個(gè)念頭在我的腦海中飛快地閃過:我走到他跟前,裝作與他講話,趁他不注意時(shí)推了他一下。他打了個(gè)趔趄,倒在了另一個(gè)同學(xué)身上。頓時(shí),耿嘎惱羞成怒,把我反推回去?删驮谶@剎那間,意想不到的事情發(fā)生了:我撞到了玻璃門上,只聽那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來。見到這一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,誰也想不到一個(gè)不起眼的舉動(dòng)竟然會(huì)釀成如此嚴(yán)重的后果。這時(shí),馬老師走過來。我想:完了,這下完了。馬老師無暇顧及地上的碎片,直奔我而來。見到我,便關(guān)切地問道:“怎么樣?有沒有扎傷你?”“沒有。”后來,馬老師把我找來,對(duì)我語重心長地說:“孩子,記住以后不管發(fā)生什么事,都要時(shí)刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了,也不能讓他扎傷自己!玻璃碎了,可以再安;而人如果受傷了,說什么也來不及了。亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚!瘪R老師短短的幾句話安撫了我受傷的心靈,給了我心靈的慰藉。

  馬老師在生活上對(duì)我的.關(guān)懷與幫助,更是無微不至。記得六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,馬老師讓每個(gè)班干部輪流拖地。這一天,輪到我了,但我怎么拖也拖不干凈。這時(shí),馬老師在我耳旁輕聲地說:“傻孩子,在家里沒干過家務(wù)活吧?拖地不是把地弄濕了,是要這樣拖……”馬老師一邊說一邊示范。當(dāng)馬老師看到我“略有所成時(shí)”,會(huì)心地笑了。

  馬老師,如果說我是花兒,那您就是綠葉,將我托起,接受陽光的洗禮;如果我是雛鷹,那您就是蒼鷹,哺育我成長。馬老師,謝謝您!

以難忘為話題的作文7

  在我房間里,有一張葉脈書簽,上面畫著蘇州的著名園林虎丘;還有一個(gè)小衣服樣子的錢包,上面繡著花草,很精致。

  這些東西都來自蘇州,我暑假里去了那里,流連忘返于有著秀麗景色和樸實(shí)居民的古鎮(zhèn)周莊。

  到達(dá)周莊是在傍晚,我驚訝于它的樣子。的確,它跟熱鬧的市區(qū)太不一樣,跟我們這兒的鄉(xiāng)村也很不相同。很多人家已經(jīng)點(diǎn)起了燈,燈光透過紅色的燈罩,朦朧映著窄窄的,青色石磚鋪成的小道。兩邊凹,中間凸的小道旁邊就是河。河水蕩漾著,輝映出皎潔的月光和五顏六色的燈光,水中流光溢彩。

  碼頭的船已經(jīng)靠岸,安安靜靜的,像是睡著了。夜深了,人卻不曾減少,或許他們和我們一樣,認(rèn)為古鎮(zhèn)的夜晚也很有特色吧。兩旁的小店還熱鬧著,沒有到打烊的時(shí)候。路兩旁大多是訂做旗袍的店,里面?zhèn)鞒鋈藗兊恼勑β暋?/p>

  第二天,我早早起了床,想要目睹古鎮(zhèn)周莊清晨的另一番風(fēng)情。

  明亮的太陽已經(jīng)升起來了,天氣還很涼爽,沒有達(dá)到中午那樣的炎熱。沿河的柳樹在晨風(fēng)中搖曳著枝條,縷縷陽光穿過樹隙,織成一道透明的薄紗。我坐在河面矮矮的橋欄上,石塊被行人的.腳印碾磨得很光滑。橋面由條石鋪成,透過石塊,可以望見底下流動(dòng)著的碧水。每座橋的橋面上都有石塊雕刻的圖案,或是雙龍戲珠,旁邊襯著祥云;或是威武的獅子頭像?梢韵氲剑@也許是以前某位匠人的得意之作。

  過了七點(diǎn)之后,人漸漸多起來。我們四處游逛,常能看到一叢凌霄花從房頂垂下來,紅艷艷的一簇,熱情地歡迎游客。我總是愛鉆到一條僅容一個(gè)人通行的小巷子里,就這么向前走著,在你覺得好像要沒有盡頭時(shí),眼前豁然開朗,似乎進(jìn)入另一個(gè)世界。

  終于到了乘船的時(shí)候。我坐到小船上,船身隨著船槳的劃動(dòng)而搖擺著。劃船的伯伯指著一座橋告訴我們,那是“外婆橋”。我的耳邊頓時(shí)回響起兒時(shí)的歌謠:“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶……”這時(shí),前面船上的船娘唱起了悅耳的歌曲,動(dòng)聽的聲音回蕩在水面。

  啊,難忘蘇州古鎮(zhèn),難忘周莊!

以難忘為話題的作文8

  在我的人生當(dāng)中,有過許許多多的第一次,唯獨(dú)那個(gè)第一次,至今讓我記憶猶新。

  在星期六的上午,我正在做作業(yè),媽媽在做一批很緊的貨?斓街形缌耍瑡寢屵不做飯,我的肚子向我提出了抗議。我實(shí)在餓得受不了了,只能到客廳里問媽媽:“媽,怎么還不做午飯?媽媽說:“我很忙,自己去做飯炒菜吧!”我心想:哎,老師不是說要多幫父母做些家務(wù)嗎?正好試試我的廚藝如何!我便答應(yīng)了。

  說干就干,我馬上把菜洗干凈,正準(zhǔn)備切菜了。媽媽卻叮囑道:“菜洗干凈后,把菜切成片,然后再倒一些油,把菜倒進(jìn)鍋里,放一勺半的鹽和一勺味精,再翻炒。小心,別切到手了!”我聽了媽媽的話,拿起菜刀準(zhǔn)備切了,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)橐郧扒胁说腵時(shí)候,總是會(huì)切到手指?墒牵瑳]辦法。我學(xué)著媽媽切菜的樣子那起菜刀準(zhǔn)備切。菜刀似乎故意想讓我吃不到午飯似的,拿也拿不住。我用力抓好菜刀。小心翼翼地切著,可是菜在菜板上滾來滾去,總是抓不住。我靜下心來,用力按住菜,拿起菜刀,切了下去。一下一下,!終于切完了,咦!油怎么還沒熱呀?哦,是我忘記開火了,等油開始冒煙,我趕緊把菜倒進(jìn)鍋里,油把菜燒得哧哧響,我趕緊翻炒起來,心想:我一定要把菜炒好,唉,我差點(diǎn)忘了放鹽和味精了,我放了一勺味精和一勺半的鹽,再次翻炒,我舀了一片,嘗了嘗味道,恩!還不錯(cuò),應(yīng)該可以了,我把火關(guān)掉,再把菜端到桌子上,對(duì)媽媽說:“媽,您快嘗嘗!”媽媽吃了一片,說:“不錯(cuò),還可以!”說得我心里美滋滋的。

  這次炒菜,讓我嘗到了成功的滋味,我下定決心,要多幫父母承擔(dān)一些家務(wù)。每個(gè)人都應(yīng)該盡自已的所能,多幫父母做些家務(wù)活,這樣,不僅可以磨煉自已,還可以減輕父母的一些負(fù)擔(dān)呢!

以難忘為話題的作文9

  從我記事起,有好多事情都是第一次做的,比如:第一次騎自行車、第一次做飯、第一次干家務(wù)……但是,最令我難忘的還是第一次在班里當(dāng)值日班長。

  星期一時(shí),我和我的一位“同事”上崗了,我們的任務(wù)就是讀書時(shí)間不要讓同學(xué)們有竊竊私語的聲音,把紀(jì)律管好,只要做到這兩項(xiàng),我們就完成任務(wù)了。我首先在黑板上寫上表揚(yáng)和批評(píng)兩個(gè)欄,然后,就要看大家的表現(xiàn)了。我用我的“火眼金睛”搜遍了整個(gè)教室,紀(jì)律還不錯(cuò)!可是隨著越來越多的同學(xué)來了,班里面越來越亂,我心想:“怎么回事,怎么會(huì)這么亂呢!我是應(yīng)該批評(píng)他們,還是警告他們呢!”從來沒有經(jīng)驗(yàn)的我有些慌了,我手里不禁捏出了一把汗,最后我決定,去警告他們,只要我看見說話的,就馬上去警告他。不一會(huì)兒,教室里安靜了。

  接下來,我就更加細(xì)心了,我情不自禁的想:“剛才真是虛驚一場呀!幸好我及時(shí)制止了他們,否則,班里又要鬧成一鍋粥了。”呀!那里怎么又有一個(gè)說話的,咳!真是老毛病不改,看我要批評(píng)你了。只見那個(gè)同學(xué)一看自己的名字上了“光榮榜”便老老實(shí)實(shí)的.讀書了。

  說完批評(píng)的,該看看表揚(yáng)的了,我的“同事”也來上崗了。這一看,教室里認(rèn)真讀書的還挺多呢!我和我的伙伴是看特別認(rèn)真讀書的就表揚(yáng),過了一會(huì)兒,表揚(yáng)的欄里已經(jīng)有好多了。全班已經(jīng)到了,說話的也多了,我和同伴趕緊制止,不好,竟然有一個(gè)人敢大叫,我剛想把他的名字記下來,他懇求我說:“剛才xxx搗亂了我,你別寫我的名字了。”我開始猶豫,怎么辦?他不是故意的,不寫,我就不公正了,這不是叫我難看么。最后,經(jīng)過激烈的思想斗爭以后,還是寫上了他的名字。

  咳!第一次當(dāng)值日班長想不到還有辛苦和緊張,不過我以后肯定要繼續(xù)做好這個(gè)“小老師”!

以難忘為話題的作文10

  這天,因?yàn)榘嗬镉惺,所以我很晚才出校門。于是,我便坐公車回家。

  雖然已經(jīng)很晚了,但我乘坐的這輛公車還是很擠。本以為今天很晚,公車上會(huì)有座位,結(jié)果……一個(gè)座位都沒有,而且還是很擠的公車!

  到了一個(gè)站,下去幾人,又上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補(bǔ)丁,正因?yàn)檫@樣,公車上的人幾乎都用異樣的眼光看著她。老奶奶上車看見沒位子了,只好抓住扶把。

  不知怎么的.,司機(jī)突然一個(gè)急剎車,只聽“哎呀!”一聲叫。天啊,老奶奶摔倒了,我心想:那老奶奶這么大年紀(jì)摔下去會(huì)不會(huì)有事?我非常著急,我想上去扶老奶奶一把,可太擠了,我根本就過不到她那邊去。

  這時(shí),一名和我差不多大小的女孩穿過擁擠的人群,走到老奶奶面前。那是一個(gè)十分乖巧的小女孩!她的脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  這個(gè)女孩梳著齊劉海,扎著高高的馬尾,兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白里透紅的圓潤小臉上,眼睛上面有著長而細(xì)的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了!她穿著潔白、整齊的襯衫,顯得十分可愛。

  這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對(duì)比,這同學(xué)輕輕扶起老奶奶,佛去老奶奶身上的灰塵,把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問老奶奶:“您沒事兒吧?”老奶奶揉揉腰說:“沒事兒!小朋友,謝謝你!”“不用謝!老奶奶這是我應(yīng)該做的!”老奶奶感嘆道:“你一定受了大家的不少寵愛!”小女孩臉紅了,不好意思地低下頭。公車上的人幾乎都注視著她們倆。

  老奶奶與女孩開心地聊了起來,女孩很開心,因?yàn)椤藶闃仿铮?/p>

  看著她倆,我甜甜的笑了!

  到站了,我要下車了,我回頭看了看女孩,發(fā)現(xiàn)她脖子上的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了,而她變得更可愛了!

  能“認(rèn)識(shí)”她這個(gè)陌生人,真高興。

以難忘為話題的作文11

  那件事我怎么也不會(huì)忘記!

  這一天,天空晴朗無比,我迅速地吃完早餐,高高興興地上學(xué)了。

  來到學(xué)校,老師就抱著昨天考試的卷子走進(jìn)了教室,隨后對(duì)我們說:“考試成績出來了,請(qǐng)自己把試卷拿回家給家長簽字!

  我樂壞了,心想:這次考試定拿高分,回家給爸爸媽媽看后一定會(huì)給我買足球。可當(dāng)我拿到試卷時(shí),心跳到了極點(diǎn)?吹搅俗约旱目荚嚦煽兒螅祛D時(shí)塌了下來,猶如銀針刺到肉里,讓我痛癢難耐。89分!天哪,回家死定了,肯定要挨媽媽毒打,怎么辦?頓時(shí),眼淚象斷了線的一珠子往下掉。

  “怎么了,雷昆鵬?”同學(xué)任家才問道。

  “我考試沒考好,回家要挨媽媽打!蔽铱拗f。

  他將我扶起,然后看了看我的卷子對(duì)我說“你錯(cuò)的題完全是粗心造成的,沒關(guān)系,下次細(xì)心點(diǎn),一定考出好成績!

  我看著他說:“謝謝你的安慰!彪S后一個(gè)人回家了。

  天空烏云密布,電閃雷鳴。微風(fēng)陣陣地吹過,路邊的樹枝搖來搖去,仿佛都在為我悲傷。不一會(huì),傾盆大雨就從天而降,重重地打在我的`臉上。我的心中是多么的傷心,多么的害怕。本是晴空萬里,為何現(xiàn)在烏云密布。不知不覺就到家了,我不敢敲門,只好站在門口。

  “兒子,你怎么站在這里?”媽媽好奇地問。

  “我,我……”

  “是不是同學(xué)欺負(fù)你?”

  “是我成績沒有考好。”

  “沒關(guān)系,下次努力就行了!

  我覺得奇怪,為啥媽媽不打我呢?

  “兒子,你餓了吧,媽媽給你做飯去,你一定要把卷子上的題再做一遍!

  我覺得一切都變了,媽媽不像以前了,她變好了。

  那一次我既開心又難過,下次一定不能再粗心了。加油,雷昆鵬!

以難忘為話題的作文12

  我的生日快到了,爸爸媽媽邀請(qǐng)了我的好朋友來參加我的生日聚會(huì)。聽到這個(gè)好消息,我和我的好朋友歡呼起來,希望我的生日能早點(diǎn)到來。

  我的生日終于來到了,我的朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來了,還帶來了精美的禮品,有的用一個(gè)可愛的玩具,一些精致的筆,有的用一本故事書,以及與各種補(bǔ)丁,看我的眼睛。我最喜歡的寶貝給了我一張生日賀卡,賀卡貝貝自己做,有一幅畫,里面我的`寶貝手牽著手,在公園里,天空明亮的陽光下玩耍,旁邊的羊吃草畫,我把它放下,放賀卡轉(zhuǎn)過身就看到了好幾遍。

  小朋友們先送我生日祝福,大家祝我生日快樂,你們猜朱總說了什么??他閉上眼睛,一只手放在面前,像一個(gè)和尚說:“阿彌陀佛!”逗小朋友笑,我說:“這是什么意思?”媽媽說,這福氣挺好的,就是佛祖保佑你!

  我們先學(xué)做披薩,小朋友們爭先恐后地把香腸,蔬菜和奶酪放到蛋糕上,很快熱騰騰的披薩就要準(zhǔn)備好了,我們開始品嘗自己的勞動(dòng)成果,真好吃!晚飯后,我們開始表演一出戲,有的像滑稽的小丑,有的像善良美麗的白雪公主,有的像殘酷的皇后,小朱在鋼琴伴奏的旁邊,我們有時(shí)是認(rèn)真的,有時(shí)是笑的,真的很開心!

  為了最幸福的時(shí)刻,鄭運(yùn)新想了一個(gè)辦法,十指相扣的孩子,那么你猜怎么著,把我養(yǎng)它,也拋向空中,嚇得我媽直喊:不擔(dān)心“注意安全!”孩子,我又抓住了它,我們高興地卷進(jìn)了一個(gè)球,我的鞋不知被誰踩掉,也鞋子必須要狂歡呢!

  時(shí)間過得真快,父母來接了,我依依不舍地告別朋友,很好的朋友,我覺得生日在一起是最開心的事情,我度過了一個(gè)難忘的生日派對(duì)!

以難忘為話題的作文13

  童年,就像一串七彩珍珠,串起了我們留下的酸甜苦辣,記錄著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在記憶的長河里,有一件事令我記憶猶新。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,站在廚房,我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。吃完早飯,我準(zhǔn)備去玩,但媽媽卻對(duì)我說:“把桌上的三張卷子做完以后才能玩。”“什么!這么冷的天還要讓我做卷子?”我不滿地嘟囔著。可沒辦法,“命令”既然下來了,我只能遵旨了。

  我無奈地坐到書桌前,翻著媽媽為我準(zhǔn)備的卷子,三張,這要做到什么時(shí)候呀!就在我唉聲嘆氣的時(shí)候忽然眼前一亮,這是什么?我拿出仔細(xì)一看,哇!原來是答案!我欣喜若狂。馬上便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫完了嗎?可就在我剛準(zhǔn)備抄的時(shí)候,又感覺不對(duì)勁:媽媽怎么會(huì)將答案留在家里,是不是忘了?管他呢,先做完再說。不行!萬一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?……我不停地做著思想斗爭,最后還是決定用自己的真本領(lǐng)完成卷子。于是,我拾起答案,認(rèn)真地做起題來……

  媽媽回來了,一進(jìn)門就問我:“卷子寫完了嗎?”“剛完!蔽掖曛p手回答說!白屛铱匆幌!”媽媽拿著卷子認(rèn)真地看了起來!拔覜]有抄答案!”我害怕媽媽冤枉我,就迫不及待的說!拔乙豢茨阕龅念}就知道你沒抄!眿寢尠盐业膬墒謯A在她的手掌之中,我頓時(shí)感到無比暖和!班,你是一個(gè)誠實(shí)的孩子,可以去玩了!

  “哦”原來那張答案是媽媽為了考驗(yàn)我而故意放的`,幸虧我沒抄,要不然……

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都要憑自己的真本領(lǐng),這樣的收獲才是最甜蜜的。

以難忘為話題的作文14

  就要畢業(yè)了,心中有著太多的感慨與不舍,抬頭仰望校園里的藍(lán)天,空氣中還是充滿著那樣芳香的味道,那些急脾氣的,還有慢性子的白云,就像奶油蛋糕上的奶油一樣依然對(duì)我甜兮兮地笑;操場上的秋千,還在不知疲憊地晃呀晃,仿佛還像昨天一般友好地召喚著我們;校園門口的大鐵門一如既往地“吱嘎吱嘎”地唱著那首不變的歌謠;是啊,一切都沒變,只有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,見證了我們?cè)?jīng)絢麗如彩虹,甜蜜如巧克力般的美好時(shí)光。

  小學(xué)第一天入校

  忘不了,我們剛?cè)胄W(xué)時(shí),那一張張稚嫩的小臉,充滿了怎樣的迷惑與茫然。校園里的一切都像迎春花一樣熱烈地朝我們眨著眼,我們快樂地在校園里打著轉(zhuǎn),奔跑著小小的身影從不知疲倦。小喜鵲般圍著親切的老師嘰嘰喳喳,提出的問題是那樣單純而可愛,嬌嫩的`,脆脆的:“老師好!”怎么還是那樣清晰地響在耳邊。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭光

  忘不了,三年級(jí)的體育課上,我摔下了高高的臺(tái)階,我的膝蓋頃刻間流滿了鮮血,當(dāng)我還沒從疼痛中反應(yīng)過來時(shí),同學(xué)們?cè)缫汛負(fù)碇,安慰著我,摟著我走向醫(yī)務(wù)室,那一雙雙向我伸來的小手充滿了溫暖的力量,那一張張關(guān)切的臉龐,我依然難忘。

  忘不了,去年的教師節(jié),現(xiàn)在想想,那應(yīng)該是我們小學(xué)時(shí)度過的最后一個(gè)教師節(jié)吧,我們把親手寫給老師的卡片貼在了黑板上,一句句祝福,一聲聲懷念,如花般綻放,那哪里是黑板呦,那分明是一棟愛的墻。

  舞蹈《向前沖》

  忘不了,同學(xué)們的笑聲;忘不了,老師溫柔的大眼睛;忘不了那夏日午后的雪糕;忘不了藝術(shù)節(jié)上的競賽,忘不了我們的舞蹈——《向前沖》,忘不了聯(lián)歡會(huì)上我們的開心。。往事一幕幕,再回頭,認(rèn)真地打量我們?cè)?jīng)生活過的校園,這里飄蕩著我們的笑聲,也曾經(jīng)留下我們成長的淚水。

  忘不了,美好的小學(xué)時(shí)光,我會(huì)把你珍藏在我記憶的音樂盒中,永遠(yuǎn)!

以難忘為話題的作文15

  有句話說的時(shí)候我總想給我的鼓勵(lì);總有對(duì)我說,我失去的時(shí)候指導(dǎo);總有一句話在我傷心時(shí)安慰我,那就是,“只要深招的努力下跌偉大的橡樹。”

  這是從我學(xué)習(xí)跳繩開始的。當(dāng)我第一次接觸跳繩時(shí),我一次只能跳一跳。經(jīng)過多天的練習(xí),我可以連續(xù)跳兩三次。我看著他們跳得那么熟練,那么開心,心里很羨慕,去請(qǐng)他們教我。但我在任何方面都沒有突破。漸漸地,我失去了信心,把跳繩扔到抽屜里,對(duì)媽媽說:“媽媽,我不會(huì)跳,我根本不是這種材料。”媽媽看著我說:“你為什么說你不是材料?你的腿比別人短嗎?”我搖了搖頭,然后媽媽蹲下來,牽著我的手,輕輕地看著我說:“天鵝也當(dāng)丑小鴨,有一句話叫“只要功夫深,鐵杵磨成針”,媽媽相信你能做到!來,你媽媽會(huì)和你跳舞嗎??這句話像溫暖的陽光,照亮了我的心窩;這句話像和煦的春風(fēng),吹開了我心中的烏云;這句話像甜蜜的雨露,滋潤了我幼小的心靈。我突然覺得自己充滿了力量。所以,在媽媽的指導(dǎo)下,我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)跳繩。再過幾天,我就能跳五級(jí)了,再過幾天,我就能跳十級(jí)或幾級(jí)了,然后我一口氣最多跳了90級(jí),成為了班長王。

  后來,這句話陪伴著我,在英語演講比賽中突破了三分鐘的口頭通行證;在我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)中贏得了800米;在我的`鋼琴練習(xí)中征服了一個(gè)又一個(gè)的調(diào)子;在我的學(xué)習(xí)中一次又一次地鼓勵(lì)我。

  人的一生中,總有逆境和挑戰(zhàn)。如果你膽怯,困難就會(huì)籠罩你的人生,如果你肯用心,困難就會(huì)甘拜下風(fēng)。相信這句話會(huì)陪伴我的一生,讓我不畏懼任何困難和險(xiǎn)阻。

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