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走過(guò)高三作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的走過(guò)高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過(guò)高三作文1
凌晨4時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)，海棠花未眠。
漠漠輕寒的季節(jié)，一縷輕煙，隨風(fēng)而逝，落葉歸根的時(shí)候，獨(dú)倚小樓，月上簾鉤。信步從寂靜的花園走過(guò)，在深邃的夜色中，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香，喧囂歸于沉靜，心情開(kāi)始舒暢。往日的煩躁化為一份澄凈的空靈，昔日的彷徨化為獨(dú)特的溢香，我微笑著，在一襲秋日的余芳中被深深觸動(dòng)。
是誰(shuí)發(fā)的誓言，斬?cái)嗟某岚蛞惨獛еc淚飛翔？既然選擇了遠(yuǎn)方，便應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程。北島曾說(shuō)：“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)�！泵恳淮未煺鄱加兴嬖诘姆绞�，生活的美好不應(yīng)該因小小的磨難與挫折而變得凄凄切切，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想正在跂足遙望。
老樹(shù)用片片秋葉的飄落換得了滿樹(shù)的累累果實(shí)，而我們的生活中那些美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高的理想，而不是傷痛地憐惜成功的.代價(jià)。
每一次求索猶如一道道還未開(kāi)啟的大門，遇不到堅(jiān)韌的利斧，就難以沖破黑暗的枷鎖。每一條生命猶如一條條奔走的細(xì)流，遇不到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。因?yàn)轭櫚莸┰f(shuō)過(guò)：“勇者般的成功，要待到日近中天，陽(yáng)光普照，玉米才會(huì)沉甸甸地掛在收獲者的臂膀上�！敝挥蟹畔旅�，看清得失，心，就會(huì)淡定下來(lái)，這個(gè)世界就不再浮躁和喧囂；只有笑迎戰(zhàn)敗，坦對(duì)榮辱，境，就會(huì)明亮開(kāi)來(lái)，因?yàn)槲抑�，最耀眼的絢爛也要?dú)w于平淡。
徘徊，迷失，尋找，走走停停，繁華錦簇的巷口就在不遠(yuǎn)，璀璨光明的未來(lái)就在前方。
云恨雨愁，依舊言笑。這些事，從執(zhí)著到糾結(jié)到釋然；那些過(guò)往，從陌生到熟悉再到淡忘。如果生命的長(zhǎng)度被拉長(zhǎng)，是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)干涸？或許這就是生活，我們無(wú)法逃避，我們又何其幸運(yùn)！
告別昨天，走過(guò)彷徨，希望我們一直被生活眷顧，寵愛(ài)。
走過(guò)高三作文2
花季少年少年永遠(yuǎn)是輕狂不已，自以為是的書(shū)寫(xiě)著自己的少年生活。
花季是一個(gè)絢麗多彩的時(shí)候，人生最美麗的時(shí)節(jié)，多少花季少年在此時(shí)對(duì)自己的未來(lái)憧憬不已�；旧倌暧盟麄儶�(dú)特的視角看待世界及人生。
人生永遠(yuǎn)是一場(chǎng)未知的旅途，我們不知道自己會(huì)在什么時(shí)候遇見(jiàn)什么樣的風(fēng)景，而花季則是上天賜予的最刻骨銘心的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)候的青澀、執(zhí)拗、認(rèn)真、桀驁等都將成為人生難以磨滅的記憶�；局械囊稽c(diǎn)一滴都是長(zhǎng)大的標(biāo)記�；居涊d了少年時(shí)節(jié)的憂樂(lè)。
走過(guò)花季，我們將面臨更為嚴(yán)峻的考驗(yàn);走過(guò)花季，我們將告別青澀的自我;走過(guò)花季，我們將堅(jiān)定腳步，風(fēng)雨無(wú)阻。
走過(guò)花季，這個(gè)幼稚懵懂的年紀(jì)，我們將向未來(lái)起航。生命是一場(chǎng)馬拉松，我們不能原地不動(dòng)，哪怕風(fēng)景美得令我們駐足長(zhǎng)留，須知前方長(zhǎng)滿荊棘的路上還有更美的風(fēng)景。我們只能面向前方，大步向前。
正如汪國(guó)真所言，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。，人生的每一個(gè)站點(diǎn)都佇立著一扇門，是一段時(shí)光的結(jié)束，更是未來(lái)的開(kāi)啟。
告別了花季，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是當(dāng)年無(wú)知迷茫，我們已經(jīng)可以獨(dú)自扛起一片天空，用自己那單薄的力量去創(chuàng)造自己的未來(lái)，為自己的.生命做主，更為父母的生命增添希望�；静辉伲恢�。任何人都將經(jīng)歷這些，任何事都將成為過(guò)去。唯一不變的或許只是自己的心，一顆朝氣蓬勃的心。
盡管現(xiàn)在有未知的迷茫，請(qǐng)相信前方的路有期待的康莊大道。盡管人生如夢(mèng)，年華似雪，請(qǐng)相信只要守住內(nèi)心終將會(huì)面對(duì)精彩的人生。盡管仍舊年少青澀，請(qǐng)相信少年已不再輕狂，他們終將成為棟梁。
花季中的點(diǎn)滴已成為過(guò)去，縱使它曾讓人那樣心動(dòng)，但沒(méi)有人可以留住時(shí)光，過(guò)去的終將過(guò)去，未來(lái)依舊迷人。
走過(guò)花季，在深深淺淺的回憶中吟唱夢(mèng)想的歌謠。
走過(guò)花季，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶中開(kāi)啟未來(lái)的大門。
走過(guò)高三作文3
青春就像一首老歌，旋律悠長(zhǎng)而動(dòng)聽(tīng)。青春就像一張照片，雖然美好短暫但是卻已永恒。當(dāng)我們滿心期待之時(shí)，青春就是憧憬，當(dāng)我們真正經(jīng)歷之時(shí)，青春就是夢(mèng)想，當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味之時(shí)，青春就像是那醇厚的老酒，用時(shí)間的沉淀來(lái)證明經(jīng)歷的永恒，走過(guò)花季，走過(guò)青春，我永不后悔。
青春是短暫的，也是美好的。就像電影《中國(guó)合伙人》中那句經(jīng)典的臺(tái)詞：“如果皺紋將刻在你的臉上，你只能做到不讓皺紋刻到你的心上�！卑櫦y終將出現(xiàn)，歲月終將流走，而青春也終將逝去。
韓寒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，盡管這世界上永遠(yuǎn)有人正年輕著，但沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕。我認(rèn)為青春的不朽，不在于青春的永駐，而在于青春價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，只要在這個(gè)世界上我曾經(jīng)為夢(mèng)想努力過(guò)，就足夠了。古今往來(lái)，不乏贊美青春的詩(shī)篇，正因如此，青春才顯得如此珍貴，而我們對(duì)青春也是如此的沉迷和留戀。
可是，歷史的車輪不會(huì)停止，誰(shuí)也阻止不了人們隨著時(shí)光的流逝容顏的的逐漸老去。辛夷塢曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在曠闊的'時(shí)間面前，青春脆薄得像一張紙�！辈还苁亲非竽贻p的外表，還是追求年輕的心，我們注定要輸，注定被歷史所遺忘。
在青春的賽場(chǎng)上，少不了了拼搏，留下的淚水和汗水匯成青春的甘露，滋養(yǎng)人生旅途上的頑強(qiáng)。記得窗臺(tái)前的蝴蝶在為自己譜寫(xiě)的美麗章節(jié)中留下的倩影，記得曾經(jīng)自己為了追求夢(mèng)想而被挫折的雨擊打得遍體鱗傷。郭敬明說(shuō)過(guò)：“青春是一道明媚的憂傷�！蔽乙膊恢缐�(mèng)在何方，但是只要努力過(guò)就不會(huì)讓自己留下遺憾。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春不是生理的一段時(shí)刻，而是一種心理狀態(tài)。我們不要為青春的流逝而感到悲傷，而要學(xué)會(huì)坦然接受，因?yàn)槲覀儾荒芎蜁r(shí)間抗?fàn)�，我們要努力成為那夜空中最亮的星，我得屬于自己的那片天空�?/p>
三毛云：“人的悲哀在于知道歲月是流逝的，并且還要學(xué)會(huì)接受。”當(dāng)真正的走過(guò)雨季，經(jīng)歷過(guò)青春之時(shí)，都渴望回頭再被那青春的大雨再淋一次，青春終要逝去，就像人生中要走到無(wú)。
走過(guò)高三作文4
人在高三，身不由已。我們能做的，只是默默地等待，迎接走過(guò)泥濘后的那彎絢麗的虹。
——題記
回憶永遠(yuǎn)的回憶
窗外，傳來(lái)了響亮的口號(hào)聲“一二一！一二一”，才忽然記起，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)上體育課了，仔細(xì)檢查了一下鞋子，還好，沒(méi)生銹。
假期、藝術(shù)節(jié)、晚會(huì)，這些詞語(yǔ)變得異常奢侈，高三，甚至不舍得去回想它們。取而代之的，是一疊又一疊的試卷，考前動(dòng)員，考前熱身和老師一遍又一遍的叮囑，或苦口婆心或慷慨激昂。偶爾抬頭，撞見(jiàn)窗外某位老師的眼睛，也不再像以前一樣，扮個(gè)鬼臉把老師逗笑。高三的空氣中，氧氣的含量變低了，取而代之的.，是一點(diǎn)點(diǎn)緊張，一點(diǎn)點(diǎn)悲壯，一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，還有課間一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)厘頭的玩笑。
宿舍，是我們最“向往”的地方，只有這兒，依舊彌漫著同以前一樣的氣息：臭襪子的味道依然我行我素，各種“異端邪說(shuō)”依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)，只是，有那么一點(diǎn)淡了。
他走了，我卻不能送他姥爺走了，我卻不能送他，甚至不能再看他老人家一眼。只因那天被叫做“一�！�。
舅舅沒(méi)有告訴我這件事，但世上怎會(huì)有不漏風(fēng)的墻？坐在考場(chǎng)上，心情復(fù)雜到極點(diǎn)，卻又不敢再去聯(lián)想，再去推斷，只得裝作不知道熬過(guò)那漫長(zhǎng)的兩天半。考試結(jié)束，我從妹妹那里確認(rèn)了我的推斷，妹妹說(shuō)話的聲音很小，卻像雷聲一樣灌進(jìn)我的耳朵里。我沒(méi)有聽(tīng)完妹妹的敘述，返回教室的路上，我只想大哭一場(chǎng)。
高三，原來(lái)竟這般絕情，這般無(wú)奈。嘆口氣，繼續(xù)朝終點(diǎn)奔去，姥爺，原諒我沒(méi)有送您一程。
日子被時(shí)針和分針消磨著，越來(lái)越短，越來(lái)直短，經(jīng)過(guò)了遠(yuǎn)程的跋涉，高考的輪廓已漸漸清晰。
付出的，實(shí)在太多，但令人欣慰的是，收獲的，也還算充實(shí)，每次考試，總能發(fā)現(xiàn)令我竊喜的事情，雖然有時(shí)只是一點(diǎn)。
人在高三，身不由己。走過(guò)泥濘，是為了追趕那風(fēng)雨后最美的虹。
走過(guò)高三作文5
時(shí)駐足細(xì)嗅一枝無(wú)名之花，恐違背這惜花之心，便任它芳香彌漫，我且采嗅一抹芬芳。
耳邊仿佛依然縈繞著童真的笑語(yǔ)，漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉，攜小伙伴在櫻花樹(shù)下踢毽子。清風(fēng)柔和，雜著柔軟的花瓣，拍在稚嫩的臉龐上，襯出兒童的天真與單純。背著小巧可愛(ài)的書(shū)包，小跑到櫻花樹(shù)下，捧起一捧花瓣，趁小伙伴不注意時(shí)來(lái)個(gè)“花雨”的洗禮，于是，打打鬧鬧，嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。
現(xiàn)在手握櫻花花瓣，兒時(shí)的歡笑與純真便躍上心頭，一點(diǎn)一滴，刻畫(huà)入心。
時(shí)光不止，成長(zhǎng)前行。青春靈動(dòng)的心怎肯受世俗的約束？任是被刺痛雙手，也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活著。周圍的人不停的告訴你該怎么做，但你又不想如此活著，便倔強(qiáng)的往前走。于是，他們便說(shuō)你青春年少，叛逆無(wú)度。我們就是這樣，追逐著自己的夢(mèng)想與初心，用痛苦來(lái)澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的'青春，刺痛而又炫目。
就像是礫石被蚌磨成圓潤(rùn)的珠子那般，青春曾不畏懼磨礪。時(shí)常抬頭閑望窗外的那棵梅樹(shù)，它并不高大也不挺拔，甚至連枝葉也是稀疏的。被詩(shī)詞中梅花的堅(jiān)貞所折服，我便每每注望，希冀可以看到寒梅傲放的景色，可幾個(gè)月觀下來(lái)，似乎已失去了信心。咦？淡淡的清香，不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆，尋找它的來(lái)處，才驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外的梅花已經(jīng)開(kāi)放了。雖然不繁密，卻也是錯(cuò)落有致的，別添一股山水闊遠(yuǎn)的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅，心中不免備受激勵(lì)，轉(zhuǎn)而望向桌上的題海，亦有釋然與不畏之情。喜好獨(dú)自躺在草地上，嗅著清新的空氣與芬芳的花香。便開(kāi)始編織一個(gè)花的夢(mèng)，一個(gè)如花般青春的夢(mèng)。在夢(mèng)里，有漫天的櫻花，有烈艷的玫瑰，也有獨(dú)傲的寒梅……
調(diào)皮的落葉驚擾我的美夢(mèng)，便識(shí)趣的隨風(fēng)而去。仰望天空，便頓生“夢(mèng)又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生，還是青春，都需要我們像對(duì)待夢(mèng)一樣，用心編織。
青春的旅途曾不缺失姹紫嫣紅，就讓我們走在這繁花中，且行且珍惜，且行且成長(zhǎng)。
走過(guò)高三作文6
邁出考場(chǎng)的那一刻，我竟然沒(méi)有如釋重負(fù)的感覺(jué)。
沒(méi)有想象中書(shū)本漫天飛舞的壯觀，沒(méi)有抱著同學(xué)、無(wú)論男女尖叫一通的瘋狂，只是面無(wú)表情地交準(zhǔn)考證，再面無(wú)表情地在茫茫人海中尋找一張疲憊的男人的臉。
爸爸有條不紊地述說(shuō)他來(lái)陪考的理由：怕我突然暈倒被拉到醫(yī)院，怕我傻里吧唧地弄丟準(zhǔn)考證，怕我緊張得昏了頭摸錯(cuò)考點(diǎn)……
我想，大白天我會(huì)見(jiàn)到鬼嗎？不會(huì)。所以，上述的'Ｎ條理由同樣不會(huì)被我幸運(yùn)撿到。
寒窗十二載就為了六月七號(hào)、八號(hào)的四套試卷。我苦笑，一個(gè)文弱的學(xué)生能做些什么？牢騷過(guò)后還得乖乖地背著大包大包的書(shū)上學(xué)去。
宿舍內(nèi)，一片狼藉。姐妹們正手忙腳亂地收拾東西，卷鋪蓋，清理柜子，往大麻包里塞書(shū)。往日瘋瘋癲癲總要將“臥談會(huì)”進(jìn)行到零點(diǎn)的姐妹此刻都沉默了，只有書(shū)本被摔在地上的“啪啪”聲持續(xù)不斷。
無(wú)聲的告別，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有祝福。我們還沒(méi)合過(guò)影呢。算了吧，忘掉該忘記的，才能走得意氣風(fēng)發(fā)些。
高考，原來(lái)是這么的無(wú)聲無(wú)息，離別，竟是這么的不知不覺(jué)。
許多經(jīng)歷過(guò)的人把高三當(dāng)作一個(gè)散發(fā)著溫暖而陳舊氣味的木匣子，而我寧愿把我的高三當(dāng)作一截發(fā)了黑霉的木頭，慘不忍睹，不堪回首。
有些高考作文把高考比做“六月的彩虹”，真的嗎？我只看到六月的天空烏云壓得很低，我只感到六月的空氣很稀薄�？紙�(chǎng)上的考生，總是得把烏鴉說(shuō)成鳳凰，給人一種“你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的錯(cuò)覺(jué)。
終于走過(guò)高三，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，企盼著彩虹，有夢(mèng)才會(huì)有明天。
走過(guò)高三作文7
秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)證明著時(shí)間的流動(dòng)，帶走的是流年，揮不去的是記憶，那年的你成了伴我走過(guò)人生冬日的風(fēng)景。
溫暖的陽(yáng)光在與嚴(yán)寒做斗爭(zhēng)。紅膠跑道上劃過(guò)一道又一道身影。最頭疼的跑操又到了，站在預(yù)備跑道上，臉被寒風(fēng)吹得生疼，身上笨重的羽絨服讓我的行動(dòng)有了限制。隨著音樂(lè)的進(jìn)行，我們踏著整齊的步伐跑進(jìn)了操場(chǎng)，與以往不同的是，平時(shí)“蝸居”的班主任竟然也來(lái)陪跑啦！大概是天氣太冷啦，出來(lái)熱熱身吧！
班主任的到來(lái)，讓平時(shí)熱鬧的隊(duì)伍一下子安靜了許多，口號(hào)響亮了不少。趁著音樂(lè)的間隙，我聽(tīng)到了班主任那厚重的聲音：“我們往里圈跑點(diǎn)邊上有結(jié)冰，很滑，小心點(diǎn)，寧可跑慢點(diǎn)，別太趕�！辈唤�(jīng)意的一句話，讓我們寒冷內(nèi)心有稍許溫暖，對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
依稀記得班主任跑在最外圈，陽(yáng)光下的身影顯得有些偉岸，如光環(huán)般籠罩著我們，為我們驅(qū)走嚴(yán)寒，漸漸的.，成了我跑操時(shí)眼中的亮點(diǎn)。
日子就在這不平不淡中消逝，隨著任務(wù)很重，跑操也變得越來(lái)越少，不知不覺(jué)中，我總會(huì)在期待那悅耳的音樂(lè)，期待你的陪伴。你那透著關(guān)心與真誠(chéng)的言語(yǔ)，伴隨著你的言行，成為了我課后放松時(shí)最美的風(fēng)景，在不知不覺(jué)中感染著我，在最后的學(xué)習(xí)中也在不知不覺(jué)的成為了班級(jí)里那默默的一道風(fēng)景。
時(shí)光之風(fēng)在不停的向前趕，一竹一檐都訴說(shuō)著亮麗的風(fēng)景，每到冬日走在鋪滿冰霜的路上，我總會(huì)放慢腳步，向干的地方走去，耳邊總會(huì)回響起你那關(guān)懷，眼前浮現(xiàn)出那冬日里最暖的風(fēng)景――一雙皮手套，藍(lán)色的羽絨服……陪伴著我走過(guò)了人生的冬日。
你我的相遇從一開(kāi)始的陌生到發(fā)生碰撞，你的美好品質(zhì)，成了溫暖我冬日的美景，也在不知不覺(jué)中成了我人生的美景。我愿把它風(fēng)景裝點(diǎn)成彩云，讓它隨風(fēng)而去，每到一個(gè)地方都能美飾一方水土。
把那風(fēng)景掛高掛云端與沙礫宮飛舞于花木共纏綿，與流云共飛逝，謝謝你成了陪我走過(guò)人生冬日的風(fēng)景。
走過(guò)高三作文8
初中預(yù)備令
孩似的我們來(lái)到了這所全封閉式的學(xué)校，開(kāi)始了向往已久的初中生活，班主任老師很"黑"不光長(zhǎng)的黑，對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求也很"黑",開(kāi)學(xué)第一天這位"黑"老師給我們作出了警告："同學(xué)們來(lái)到這里是為了美好的`未來(lái)，即來(lái)之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！"樸實(shí)的一句話讓我們深刻體會(huì)到了"黑"老師的"黑",并確定了初中努力的方向堅(jiān)定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
光陰奮斗成績(jī)
我們的"黑"老師曾經(jīng)找過(guò)我，他告訴我：我現(xiàn)在屬于邊緣生，并不是很優(yōu)秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績(jī)永遠(yuǎn)屬于我，"一寸光陰一寸金"嘛。
從那時(shí)開(kāi)始，我不在是那個(gè)貪玩的初中生，開(kāi)始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因?yàn)槲抑?寸金難買寸光陰".從此我開(kāi)始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書(shū)本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒(méi)有了嬰兒的啼哭，直道沒(méi)有了教室樓里刺眼的強(qiáng)光，睡覺(jué)時(shí)只有星星月亮的陪伴！因?yàn)槲艺n上的聚精會(huì)神，課下的挑燈夜戰(zhàn)，得到的是每一個(gè)上升的臺(tái)階。
我們要相信只要努力總得到回報(bào)！
藍(lán)色的天空中，雄鷹在飛翔。我對(duì)著遼闊大�；貞涍@那段奮斗的日子。
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