歲月初一作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的歲月初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歲月初一作文1

　　今天是星期六，相比我以前的星期六，今天更有意義。因?yàn)榻裉煳液妥魑陌嗟耐瑢W(xué)來(lái)石景山公園戶外習(xí)作。

　　二點(diǎn)鐘我到了石景山公園門口，門口已經(jīng)聚滿了人，看上去已經(jīng)等了好久了，同學(xué)們?nèi)�五成群地聚集在一起談�(wù)撝�什么，仿佛給石景山和我的心蒙上了一層神秘的面紗，而對(duì)于第一次來(lái)的我已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，迫不及待地要出發(fā)了。

　　終于，在二點(diǎn)三十分時(shí)我們踏上了上山的路，我們的目標(biāo)是山頂?shù)摹皾O女之夫”。相傳他是漁女的丈夫，各種各樣的傳說(shuō)使我更加堅(jiān)定了登上山頂?shù)臎Q心……

　　費(fèi)了九牛二虎之力，我終于登上了山頂，見(jiàn)到了傳說(shuō)中的漁女之夫。他名叫海鵬，只見(jiàn)雕像上的他右手緊握著三叉戟，左手吹響著一只海螺讓，人不禁想到他當(dāng)年是怎樣英勇地出海打漁的。再往左邊看，是我們的'“百島之鄉(xiāng)”——珠海，群島包圍著珠海，眾星拱月，讓珠海更是美不勝收。

　　回到山腳，我們找到一塊風(fēng)水寶地開(kāi)始寫作文。我看見(jiàn)旁邊有一棵參天大樹(shù)拔地而起，仿佛直沖云霄，讓世人一睹它的偉岸，它也仿佛在炫耀它的身高，展示著它的枝繁葉茂。但又有幾個(gè)人可以想到，幾十年前…一百多年前，它也只是一棵小樹(shù)苗。誰(shuí)也不知道它能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，可能一場(chǎng)磅礴大雨或一陣臺(tái)風(fēng)就把它稚嫩的身軀無(wú)情地折斷。但不管別人怎樣看不好它，輕視它，甚至踐踏它，它都沒(méi)有放棄。它拼命地吸收著僅有的養(yǎng)分和陽(yáng)光，向著未知的高度沖刺。它不知道前方的路是怎樣，結(jié)局又是如何，它只知道要不停地往上爬。日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，在它的堅(jiān)定信心和不懈努力后，迎來(lái)的是陽(yáng)光，是成功。

　　這種不懈努力和堅(jiān)定不移的心不正是我們需要的嗎？現(xiàn)在我們正是需要努力的時(shí)刻。盡管前方的路再困難再迷茫，我們也要用堅(jiān)定不移的信念去拼搏去沖刺，總有一天我們會(huì)迎來(lái)希望的曙光。

　　歲月風(fēng)景正好！在這棵參天大樹(shù)旁邊，在亂石夾縫之中我看見(jiàn)幾棵煥發(fā)生機(jī)的小樹(shù)苗，在倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

歲月初一作文2

　　Part1默然

　　繁悶冗長(zhǎng)的夏季，總是夾著淡淡的花香，以及絲絲的憂愁，但，于我而言，除了冰冷，還是冰冷。不知所措。站在偌大的廣場(chǎng)中心，正午的太陽(yáng)，毒辣辣的陽(yáng)光，在頭頂上方張牙舞爪，放肆著，似乎想穿透我的靈魂。突然，想知道這副軀殼下的自己，到底是什么樣子，我想看看這皮囊下躲藏的自己，是一個(gè)怎樣的家伙，——無(wú)疑是一個(gè)丑陋、自私，虛偽而又懦弱的`笨家伙，還有惡心。對(duì)，就是惡心。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的人，向我投來(lái)各型各色的眼神，我很反感，那是諷刺、譏笑、不屑、鄙視、以及同情。我沒(méi)有什么值得他們同情，我不需要同情！我回給他們的是一個(gè)凜冽的眼神，隨之是一個(gè)默然的背影，絕塵而去。

　　Part2夜未央

　　夜，如約而至，偌大的東莞，在黑夜的籠罩下，深沉而壓抑。此時(shí)，我倒有點(diǎn)錯(cuò)覺(jué)，仿佛這座陌生的城市，有點(diǎn)王家衛(wèi)電影里，深夜里佇立在窗前的張曼玉，點(diǎn)燃一根香煙，頹廢到天明的韻味。然而，錯(cuò)覺(jué)，始終是錯(cuò)覺(jué)。東莞，越是平靜，越是燈紅酒綠，奢靡不斷。夜，越來(lái)越深，一種奢靡的氣息，充惻著城市上空——東莞，是不夜城。凌晨4點(diǎn)，站在狹窄的陽(yáng)臺(tái)，望著夜幕出神。我不是張曼玉，沒(méi)有她那份瀟灑，也沒(méi)有她那份孤清，我有的，只是頹敗、有的只是落寞，以及反反復(fù)復(fù)的小情緒。盯著天空的眼睛，突然有點(diǎn)發(fā)澀。夜，是思念的溫床。突然很想那一座城市，以及那一座城市的某些人。東莞，跟那座城市隔得太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可望而不可即。思念、思念、思念、思念……嘴邊，反復(fù)念著這兩個(gè)字。眼角突然有點(diǎn)濕潤(rùn)，眼里有點(diǎn)閃爍，像啟明時(shí)的星，明明滅滅，若隱若現(xiàn)，忽而又黯淡下去。還沒(méi)天亮。仍是一派死寂。夜，將遠(yuǎn)方吞噬得尸骨無(wú)存。望著遠(yuǎn)方，眼睛里時(shí)無(wú)盡的空洞。在黎明之前，有一滴淚水，滑過(guò)臉龐，滴落在地板上，聲音，異常清晰。那是，思念在蔓延……仍是無(wú)底的眼神，沒(méi)有焦距。歲月，曾幾何時(shí)變得這么蒼涼？——可，到底是誰(shuí)，蒼涼了歲月？

歲月初一作文3

　　在歲月漸失中，我過(guò)完了這個(gè)冬天。陰郁的，粘稠的，冰冷的。在二月快要結(jié)束的時(shí)候，新的城市終于不再下雪。忽然多出的幾片陽(yáng)光，悄悄地將土地的水分擦干。我以為令人期待的春天就要來(lái)了。但，我的以為是錯(cuò)誤的。接踵而來(lái)的'降溫警報(bào)和陣陣寒雨，再一次，無(wú)情地，將心底的希望卷走，再默默碾碎。

　　那一天我在鄉(xiāng)下，祖母的遺體在那一天出喪。我跟著鄉(xiāng)下隆重的送葬隊(duì)伍走，心頭一片寒涼。我想起在天剛蒙蒙亮的時(shí)候，我偷偷拿過(guò)母親的手機(jī)，摳掉電池，換上自己的卡。開(kāi)機(jī)。屏幕上映出明亮的光，屋子里陰濕而寒冷。祖母的遺體安靜地停在幾間瓦房的距離之外。天空是一片青灰色，像迸裂的青澀的果實(shí)。四野是田間特有的干凈卻濕重的氣息。有雞鳴。天空開(kāi)始發(fā)白。我默默地寫了信息給她，說(shuō)，我的手機(jī)報(bào)廢了。還有，奶奶今天，出喪。

　　我的手機(jī)是幾天前掉進(jìn)水里的，輕輕地滑進(jìn)去。那時(shí)的我雙手沾滿泡沫，洗著自己換下的衣服。我沒(méi)有用熱水，雙手冰得發(fā)抖。我洗了很長(zhǎng)時(shí)間，手總是不聽(tīng)使喚。最后我眼睜睜地失手，眼睜睜地看著它滑進(jìn)去，冒出一點(diǎn)點(diǎn)氣泡。卻沒(méi)有力氣將它拿出來(lái)。

　　我和她失去聯(lián)系，獨(dú)自一人坐在鄉(xiāng)間冰冷黏硬的土地上。太陽(yáng)終于升起，開(kāi)始有人打開(kāi)門，開(kāi)始有了聲音。一切不自知地嘈雜起來(lái)。直到遺體被輕輕抬起，我才好似驚醒一樣，默默跟上隊(duì)伍。心里的痛，卻在站起的一瞬，驀地沖破胸膛，散進(jìn)寒冷的風(fēng)里。

　　我的祖母。十年之前，我和她坐在這棵樹(shù)下乘涼，她撥著我的頭發(fā)露出年邁的笑；十天之前，她痛苦地發(fā)病，扣住床沿的是雙嶙峋蒼白的手；十小時(shí)之前，她含著淚水注視著我，然后眼光慢慢地黯淡下去；十秒之前，她被幾個(gè)粗壯的男人抬起，她最后遺下的身體，將不留絲毫地，消失干凈。

　　原來(lái)人的生命，都是那么脆弱的事情。從出生，到彌留。一切都很短。很短。

　　她近一個(gè)小時(shí)后才回信息給我，不長(zhǎng)，大概剛剛醒來(lái)。她并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是非常簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：我懂。

歲月初一作文4

　　又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，懷著對(duì)初中生活的憧憬，升入中學(xué)，來(lái)到八中。她是我成為八中學(xué)生后在課堂上遇見(jiàn)的第一位老師。青蔥的歲月遇見(jiàn)她，改變了我的青春……

　　那天，她穿著黑色波點(diǎn)連衣裙，微笑著走進(jìn)教室，如一朵蓮花翩然而至。仔細(xì)打量，她并不高，身體略顯豐滿，白皙的臉上永遠(yuǎn)掛著迷人的、燦爛的微笑。說(shuō)話聲音柔柔的，講起課來(lái)也非常詳細(xì)而有耐心�！靶膶掦w胖”這個(gè)詞應(yīng)該是用來(lái)形容她的'吧。她會(huì)在我沒(méi)吃早餐的時(shí)候，趁課間塞幾塊小餅干在我的手里；會(huì)在我遇到難題絞盡腦汁的時(shí)侯，走到我身邊彎下身子耐心的給我分析講解；會(huì)在我為了我的青春歲月而煩惱憂愁的時(shí)候，握著我的手給我講訴她的青春故事。溫柔如她的老師很多，但從不發(fā)脾氣如她的老師卻很少。

　　不知道為什么，以前不大喜歡數(shù)學(xué)的我，自從她成為了我的數(shù)學(xué)老師后，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。似乎聽(tīng)她講課，一切的難題便可迎刃而解；與她交談，一切的煩惱就會(huì)煙消云散。

　　對(duì)她的了解其實(shí)也并不多。以前總覺(jué)得反正還要教我三年，還有的是時(shí)間，可以慢慢去了解�？稍谶M(jìn)入初三這一學(xué)年時(shí)，我們重新分班了，此時(shí)我才知道一切都來(lái)得那么快，那么突然，突然得讓我心生愧疚又后悔不已。在她的眼里我也許是個(gè)認(rèn)真努力的孩子吧，但其實(shí)我的認(rèn)真，我的努力只是為了她，為了在她心中留下一個(gè)美好的印象。

　　青蔥的歲月遇見(jiàn)她，讓我在人生旅途中的青春驛站不致于痛苦糾結(jié)、迷失方向。是她，讓我在含苞時(shí)積蓄力量，在將來(lái)更美好的綻放。

　　青蔥歲月能遇見(jiàn)她，真好！

歲月初一作文5

　　十四歲的我，回眸走過(guò)的歲月，那些溫暖的日子，你我曾共同渡過(guò)。

　　"快、快、快！加油加油！""沒(méi)關(guān)系，有我呢！""不要喪氣，我們一起來(lái)！"熟悉的話語(yǔ)仍回蕩在耳畔，可是曾經(jīng)的快樂(lè)已成為追憶，剩下的只是腦海中模糊的面容，足球場(chǎng)上揮汗如雨的身影，離別時(shí)淚水下的笑容。"孫書驁"這個(gè)名字對(duì)我而言愈來(lái)愈遙遠(yuǎn)，只有模糊的身影殘留在腦海中。

　　曾經(jīng)的那些年，當(dāng)我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，在一起談?wù)搫?dòng)畫，訴說(shuō)作業(yè)的煩惱，甚至討論彼此的媽媽，在我們眼中，仿佛世上的一切是如此美好快樂(lè)。每每我叫起他的綽號(hào)："小猴"！他總會(huì)捧腹大笑，然后笑著回應(yīng)："胖豬"！我們一起快樂(lè)，一起悲傷，一起瘋狂。無(wú)人能比過(guò)我們！那時(shí)我們還太小，小到只想著如何去尋找快樂(lè)的地步，可我卻明確地知道眼前這個(gè)陪伴我的人是我的摯友—一個(gè)最理解我的人。

　　"孫書驁"，一個(gè)在我郁悶時(shí)，關(guān)心安慰我的人；一個(gè)在我生病時(shí)，噓寒問(wèn)暖的人；一個(gè)在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)伸出援助之手的人；他不必多么幽默詼諧，不必多么聰明優(yōu)秀，不必多么富有，至少他愿意陪著我，走過(guò)這段旅行。

　　可是都已經(jīng)過(guò)去，不是現(xiàn)在了。那些快樂(lè)的日子已經(jīng)成為回憶，從當(dāng)年的互相陪伴到如今時(shí)有時(shí)無(wú)的聯(lián)絡(luò)。孫書驁的轉(zhuǎn)學(xué)給我們帶來(lái)了很大的.影響，我們彼此都不能改變這個(gè)事實(shí)，只是愈加失落，多么希望有一天他能回來(lái)，一起重溫從前的快樂(lè)，共同懷念那些甜蜜的時(shí)光。

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶拼湊出我美麗的童年，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，仰望星空，回想那些閃亮的日子，淚水浸濕了雙眸，當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷，我愿把你當(dāng)做那一顆星，陪我一起回憶那些光輝歲月。

歲月初一作文6

　　" 嘀嗒，嘀嗒......"小水滴正在一點(diǎn)點(diǎn)的敲打的石頭；“嘩啦啦，嘩啦啦......”小雨融入了大地的懷抱；“沙沙沙，沙沙沙......”秋風(fēng)正在吹拂著樹(shù)葉；“咚咚咚，咚咚咚.......”表針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。我們可以讓美好的事物定格在一瞬，靜靜地望著，聽(tīng)著，享受沐浴著陽(yáng)光。但我們無(wú)法阻止時(shí)間流逝的腳步。一瞬終歸一瞬，無(wú)聲無(wú)息。

　　我們可以聞到沁人心脾的花香，可以看見(jiàn)土地上一個(gè)個(gè)深深的.腳印，也可以聽(tīng)到一個(gè)個(gè)永恒的傳奇......但歲月呢？這位神奇的魔法師呢？我們摸不到，看不見(jiàn)，聽(tīng)不著。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)的問(wèn)自己:我上一秒鐘做了什么?我昨天做了什么？我今天又做了什么？我清楚又模糊。我們永遠(yuǎn)無(wú)法留住時(shí)間。以前的歲月不知道是快樂(lè)還是悲傷，以后的日子也不知道是幸運(yùn)還是不幸？世事難料。雖不知，回首卻發(fā)現(xiàn)了許多人一直堅(jiān)定不移的努力；回首卻發(fā)現(xiàn)有許多人默默的堅(jiān)守在你的身后；回首卻發(fā)現(xiàn)自己從牙牙學(xué)語(yǔ)成長(zhǎng)到一名中學(xué)生。在時(shí)間的流逝中，在回憶中，在對(duì)未來(lái)的憧憬里漸漸長(zhǎng)大......

　　昨天已經(jīng)成為歷史。無(wú)論好壞，都是經(jīng)歷。無(wú)論輝煌與榮耀，無(wú)論失落與低谷都不要?dú)怵H。歲月雖沒(méi)有痕跡，但它就在你身邊。我們可以隨著影子與歲月同行。讓歲月不再有絲絲遺憾。盡自己最大的努力珍惜時(shí)間 。

　　從此刻開(kāi)始，要自信，有意義的度過(guò)紛紛秒秒。我們可以用行動(dòng)證明“水滴石穿”不朽的道理。即使我們改變不了歲月的痕跡和它流逝的數(shù)度，但我們可以改變自己。詮釋著人生糖果的甜蜜。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：時(shí)光雖飛快，但不曾走遠(yuǎn)......

　　幻想著時(shí)間與歲月，抓住良機(jī)與機(jī)會(huì)。用相機(jī)記錄美好的一瞬，歲月在與你同行，悄無(wú)聲息......

歲月初一作文7

　　至今，我還記得那一天——20xx年x月x日。

　　那時(shí)我還在上小學(xué)，每天都要一個(gè)人自己?jiǎn)为?dú)回家。雖然路程不是很遠(yuǎn)，但是，每次看見(jiàn)同學(xué)每次回家總會(huì)有家長(zhǎng)的陪伴。心里未免有些難受。多么希望能牽著爸爸的手一起回家！

　　那天下起了暴雨，從早下到晚，直到放學(xué)，雨還是沒(méi)有停止，反而還有愈下愈大的勢(shì)頭。站在屋檐下，望著天空，墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的滿眼猩紅，沉沉的`仿佛要墜下來(lái)，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。淡漠的風(fēng)凌厲地地穿梭著，將人的驚呼拋在身后。柔弱的小花小草早已戰(zhàn)栗地折服于地。大雨瘋狂地從天而降，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中�？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

　　等了一會(huì)，我絕望了，爸爸不可能出現(xiàn)了。我拖著疲憊的身心向家的方向走去。學(xué)校與馬路之間有一條寬寬的分界線，現(xiàn)在那里是一個(gè)小水塘。我不得不穿過(guò)這條“長(zhǎng)河”。就在我一籌莫展的時(shí)候，爸爸出現(xiàn)了。

　　他穿著西裝，腳上是皮鞋，衣服已有些雜亂，鞋上也有許多污泥，神情焦急，略顯狼狽。但此時(shí)，我覺(jué)得他實(shí)在是太偉大了！我愣在那里，心中滿是疑惑。父親過(guò)來(lái)了，他讓我爬在他背上，想把我背過(guò)去。我像做夢(mèng)一般，但馬上回過(guò)神來(lái)咧開(kāi)嘴笑了。笑容轉(zhuǎn)瞬即逝。我看見(jiàn)了父親的白發(fā)，原來(lái)不知道，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)居然有這么多。父親為這個(gè)家沒(méi)日每夜的操勞，我卻以為父親不愛(ài)我，所以不肯接我放學(xué)，我怎么這樣不懂事。感覺(jué)淚即將溢出眼眶，雙眼一閉，果真，淚已兩行。摻雜著淚水的雨滴，落在父親的白發(fā)上，使它們變得似真似幻，仿佛在嘲笑我的無(wú)知與幼稚。用手輕輕地?fù)崦�著它們，似囈語(yǔ)般的說(shuō)：“爸，我愛(ài)你�！备赣H身體一頓。

歲月初一作文8

　　淺陽(yáng)清風(fēng)與故人烈酒剛剛好，所以更希望歲月靜好來(lái)人安好。

　　年少輕狂怎抵來(lái)日方長(zhǎng)，就像青春荒唐，卻沒(méi)人選擇投降。

　　曾記得你們對(duì)我說(shuō)：“嘿，讓我在你的青春里猖獗吧，如果一生不行，那就在你最好的年紀(jì)最美的青春里�！�

　　那時(shí)的我大大咧咧，“好啊，需要我給你通行證嗎？”

　　整個(gè)教室都回蕩著歡快的笑聲，回蕩在那場(chǎng)青春中，現(xiàn)在的我在想，這樣的青春，真好。

　　那個(gè)時(shí)候的我們，隨時(shí)光飄蕩，或放縱，或狂傲，或不羈，或啷當(dāng)。在時(shí)光里伴它成長(zhǎng)，經(jīng)歷自己的故事，有片頭曲也有片尾曲，有制作者，也有導(dǎo)演者，而作為主角的我，理應(yīng)來(lái)之安之，不慌不忙，哪怕會(huì)有一堵牢穩(wěn)的圍墻阻擋。

　　但我要學(xué)會(huì)的不是僅僅的知道，而是摧毀這堵圍墻，攔截了許多人道路的罪魁禍?zhǔn)祝�我相信，這并不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn)。

　　青春是不耐久藏的東西。而它，是什么呢？一朵等待盛放而艷壓群芳的花？一場(chǎng)巨大而繁華的眾人期待的電影？

　　應(yīng)該更像是要蛻變成蝶脫離了殼的蛹，那是最美的一個(gè)階段。

　　那次磐涅重生的樣子是青春里唯一值得唯一需要去達(dá)成的目的`。網(wǎng)上許多人都說(shuō)，青春一生只一次，希望你們都能好好對(duì)待。是的，那樣花季純真的年紀(jì)，那樣期待堅(jiān)定的時(shí)光，安好而轟烈，是值得所有人認(rèn)真且無(wú)悔的度過(guò)。

　　我相信，沒(méi)人希望會(huì)辜負(fù)了青春，更沒(méi)人希望會(huì)在青春里選擇頹廢。所以，都在盡最大的努力奮力，而我，會(huì)努力并且堅(jiān)持，不論結(jié)局是好是壞。

　　青春應(yīng)該是受挫折狼狽后一樣爬起來(lái)，不懼怕前方的荊棘，更需要等待那段蛻變的過(guò)程，不驕不躁不慌不忙。

　　有人說(shuō)：“如果說(shuō)人的整個(gè)階段里，最美的那一段，一定是一場(chǎng)懵懂青澀的青春。”

歲月初一作文9

　　歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落，雖說(shuō)只有一瞬間，但它留下了一條最美的弧線，將你我之間的美好回憶扎根于我心田。

　　朋友啊，你可知道我們?yōu)楹蜗嘤觯磕憧稍�知道我們�(yōu)楹蜗嘧R(shí)？這只能說(shuō)是歲月送給我們的禮物，將你送到我身邊，與我共歡笑，共同難過(guò)，共同走遍天涯海角······我們的不離不棄，許下誓言，可否記得？即使諾言千百遍，我們之間的友誼也不會(huì)變，因?yàn)槟銜r(shí)刻在我身邊······

　　我最親愛(ài)的朋友啊，你是否還記得小學(xué)時(shí)的我們一起漫步在公園里，與蟲(chóng)鳴一起歡唱，與花草一齊歡跳，聽(tīng)著它們?cè)V說(shuō)著心中的喜悅與快樂(lè)。我們肩并著肩，手拉著手，背靠著背，在一棵大樹(shù)下，那時(shí)正值秋天，地上滿是枯黃的樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一幅秋意水彩畫，有時(shí)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，輕輕落在我們的頭上，樹(shù)葉們怕人感到秋天的悲涼，所以打扮得漂漂亮亮，裝點(diǎn)著各個(gè)角落。我們仰望天空，看著朵朵白云，嘴里哼著歌曲，享受著秋風(fēng)，這樣的畫面多好，能否停留在這？

　　朋友啊，你可曾還記得，我們喜歡在一條清澈見(jiàn)底的小溪里玩水，喜歡各自帶著飄，喜歡盛水向別人潑去，那樣的追逐打鬧，是我們兒時(shí)的.一份最珍貴的回憶，這份回憶，好像就發(fā)生在昨天，那天，我對(duì)你說(shuō)：“下個(gè)夏末，我們將接受命運(yùn)的安排�！蹦懵�(tīng)到這里，眼中頓時(shí)充滿了淚花，最終，打破那道防線，情不自禁的流了出來(lái)，看著你哭，我心中不禁顫了一下，鼻子一酸，也和你一起哭了出來(lái)。即使那時(shí)候，我不斷告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，但最終抑制不住自己的情感······

　　對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？歲月如歌，如一首動(dòng)聽(tīng)的歌。歲月的流逝，帶給了我們每一個(gè)人的禮物，而你，朋友，是蒼天送給我的禮物，無(wú)不成為我們?nèi)松�道路上的一筆珍貴財(cái)富。

歲月初一作文10

　　明黃，橙黃，桔色，艷紅……我們用暖色調(diào)來(lái)鋪就青春。這里，有我們的堅(jiān)持，我們的不羈，也有我們智慧的閃光。這，是我們?nèi)A麗的青春；這，是我們充滿活力的歲月！

　　傍晚灑滿淡桔色陽(yáng)光的球場(chǎng)上，是我們?cè)诒寂堋＿@艱難的反攻，我們?nèi)�力以赴�?/p>

　　白色的球衣在風(fēng)中飛舞，棕紅的籃球在空中劃出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧線。我們揮汗如雨，繃緊了面龐的線條，任憑汗水肆意滴落。

　　比分差距在縮小，一直在縮小。戰(zhàn)友們，加把勁！運(yùn)球過(guò)人，虛晃一招，雙腳騰起，投籃……進(jìn)啦！呵，這漂亮的三分。歡呼響起�！班帧鄙诼曇淮�，比賽結(jié)束。

　　反超三分！我們相視一笑，為這咸魚翻身，為這苦苦追求與堅(jiān)持得來(lái)的坦然。

　　橘紅的光撲滿天際，映照在白色的球衣上，這是我們重返光榮的威武戰(zhàn)袍！

　　夏日明麗的.午后，在教室“呼呼”作響的風(fēng)扇下，旁若無(wú)人地歌唱。走調(diào)，沒(méi)關(guān)系；忘詞，沒(méi)關(guān)系；跟不上節(jié)拍，也沒(méi)關(guān)系。我們興致勃勃地唱著自己的味道，賽過(guò)窗外操場(chǎng)大樹(shù)上不停聒噪的知了。我們用盡力氣地歌唱活力青春，用最質(zhì)樸的嗓音，用最笨拙卻無(wú)比美好的音調(diào)。我們的青春歲月，唱自己的歌，讓別人說(shuō)去吧！

　　安靜的長(zhǎng)廊，寂靜的板凳，恬靜的我們。倚著窗，用芳華的手指，翻動(dòng)青春的書頁(yè)。偏著頭，無(wú)聲地凝望，靜默地思考。任思想在文章中激蕩，讓情思在字句中徜徉。我們把希冀，把渴望，把煩惱，把歡樂(lè)記錄在歲月的掌心。等待，那掌心開(kāi)出的春天。這是我們智慧的盎然生機(jī)，這是我們思維的四射活力。

　　用心研墨，書寫我們的浩然青春；用自我演繹，譜就屬于我們的充滿活力的歲月！

歲月初一作文11

　　歲月是一首挽歌，唱過(guò)一代人綿密的情思，淌過(guò)一代人難舍的血淚。

　　太姥姥今年九十。每每我去看她，她總也難準(zhǔn)確的辨出我是誰(shuí)，就支支吾吾的說(shuō)出這是誰(shuí)家的娃兒。甚至都忘了自己的年齡。我可以理解一個(gè)活過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的老人的遺忘，畢竟在多年的生活中，瑣事太多，而歲月又是那么的漫長(zhǎng)。但奇怪的是，她總著一雙小巧的淺口黑布鞋，怎么也不會(huì)忘了將自己的三寸金蓮包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那情景，真讓我看到了舊社會(huì)。

　　媽媽說(shuō)她為太姥姥買襪子，買了雙大些的，太姥姥實(shí)在不愿穿。于是媽媽到兒童店買了雙純白的小襪子，太姥姥這才歡歡喜喜的穿上，又套上她那小布鞋。我說(shuō)她是執(zhí)拗，媽媽說(shuō)，人老了，就這么個(gè)念想了。是啊，就這么個(gè)念想了。一位九旬老人活到今時(shí)今日，現(xiàn)在那些快速更新的，高科技的玩意兒，她段是不懂的。那么她的小腳，可能就成了她與自己的時(shí)代接軌的唯一物證了。我且不論綁小腳意味著當(dāng)時(shí)社會(huì)的何等不公，太姥姥將它視作她所輝煌的時(shí)代的寄托，它包含了太多的.回憶與過(guò)往，仿佛那就是她通往過(guò)去的門。那扇門背后包含著她的愛(ài)與思念，她的委屈與辛酸，她的血水與淚水，以及她永遠(yuǎn)不能割舍的那個(gè)時(shí)代。她終究有太多的不舍，太多的無(wú)奈，一位行將就木，行到水窮處的老人，也許就憑著一雙由舊社會(huì)孕育的小腳，有了坐看云起時(shí)的勇氣。

　　太姥姥活了太久，久到她已忘卻了自己的姓名，生日，可她卻記得將自己的鞋襪穿戴好�；蛟S是太孤獨(dú)，或許是太懷念，又或許是人生遲暮的感慨，她執(zhí)著于那個(gè)時(shí)代的印記，就如狂風(fēng)中搖曳的小草，緊緊地抓住地面。那是她對(duì)生命的執(zhí)著，更是她對(duì)文化的守護(hù)。因?yàn)樘珢?ài)，所以那注定成為她生命的脊骨。

　　歲月是一首挽歌，積淀了太多沉重的情感。文化是一曲悼詞，它向我們?cè)V說(shuō)著什么，那種思念，太沉，太沉……

歲月初一作文12

　　歲月的長(zhǎng)河沖去太多往事，卻仍留有一縷淡淡的清香在我的記憶里，溫馨、難忘。

　　早春的花市浸透在花草的芬芳中，我漫無(wú)目的地走著，卻聞到茉莉特有的清香。循著這縷清香，我來(lái)到了這家花店。

　　花店門面不大，卻圍滿了買花的人，依稀聽(tīng)得到賣花的老爺爺洪鐘般的聲音和爽朗的笑聲。幾盆茉莉開(kāi)得正旺盛，引來(lái)不少人光顧。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩拎著剛買的茉莉走出了花店，臉上洋溢著喜悅的笑容。不一會(huì)兒，我卻聽(tīng)到人群中一陣喧鬧聲，老爺爺吃力地推開(kāi)人群，走出了花店。我這才看清了賣花老爺爺?shù)臉幼�，他的手中捧著一盆茉莉花，飽�?jīng)風(fēng)霜的臉上清晰地刻著一道道皺紋，頭發(fā)花白，眼里卻流露出焦急的神色。他環(huán)顧四周，追上一位拎著茉莉的顧客，往袋子里瞅了幾眼又失望地?fù)u搖頭，急匆匆地道了聲：“對(duì)不起”，又奔向另一位顧客。等著買花的人面面相覷，有的不耐煩地?fù)u搖頭，離開(kāi)了。

　　突然，老爺爺走向那個(gè)小女孩，看了幾眼袋子里的茉莉花，突然如釋重負(fù)般松了一口氣，把手里的那盆茉莉花給了小女孩，和藹地說(shuō)：“你剛剛拿的一盆沒(méi)過(guò)幾天就要凋謝了，花那么多錢，不值得。”果然，那一盆茉莉花的花瓣邊緣有些泛黃，一副無(wú)精打采的'樣子。小女孩若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)茉莉，臉上的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)。幾位正欲離開(kāi)的顧客見(jiàn)了這一幕，不禁停住了腳步，向老爺爺投去贊許的目光。

　　老爺爺高興地回到了花店，如洪鐘般的叫賣聲吸引了更多的顧客。我小心地接過(guò)老爺爺手中那盆茉莉，墨綠的葉叢中還藏著好幾個(gè)花骨朵兒，但已散發(fā)出裊裊的清香，像一股暖流，那么溫馨，流淌在我的心里，流淌在我的記憶里。

　　歲月如流水，沖淡了許多往事，那束茉莉依舊散發(fā)著清香，那么芬芳，那么溫馨，靜靜流淌在歲月的長(zhǎng)河里。

歲月初一作文13

　　時(shí)間之內(nèi)，你我也許早已容顏滄桑，各自于天之涯海之角時(shí)間之外，你我依然眉目晶瑩，并肩坐于那樓道的臺(tái)階上歲月，讓我們從互不認(rèn)識(shí)的陌生人到了隨口可以叫出對(duì)方名字并且擁有很深友誼的朋友。歌，是我們這三年自己親自譜的曲創(chuàng)的歌初一，一支懵懂無(wú)知的歌；初二，反思覺(jué)醒的歌；初三，脈動(dòng)奮進(jìn)的歌。

　　在即將離別的第三年，腦子一片空白，并不是我對(duì)這初中三年的無(wú)感，而是太多的回憶涌出，使我不知從何寫起。

　　還記得初到班級(jí)報(bào)道的時(shí)候，排隊(duì)時(shí)的那種無(wú)比興奮到現(xiàn)在還清晰記得。因?yàn)樵谛�學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的原因，分班考試的那一次，成績(jī)還不錯(cuò)！老師單獨(dú)的找了我談了話，我高興了老半天！少年的虛榮心流露得如此淋漓盡致！心中不僅有了自信，還憑空多出了很明顯的驕傲！無(wú)論從客觀來(lái)講還是主觀我這個(gè)學(xué)期一直飄飄然的！因?yàn)槲业寞偪竦谝淮卧驴汲煽?jī)退步了十幾名接下來(lái)則越來(lái)越差。

　　值得慶幸的是，我的懵懂無(wú)知并沒(méi)有在初二延續(xù)下去；值得慶幸的是，我有了一個(gè)非常嚴(yán)厲的班主任，因?yàn)樗�的�?yán)厲使我反思使我覺(jué)醒。在班主任的嚴(yán)厲教育與批評(píng)下，我心中必有不服，但回到家中，家人拿我和成績(jī)很好的姐姐對(duì)比，把我說(shuō)的一無(wú)是處，而我的自尊也因此得到了很大的.打擊。于是，我變了，從那個(gè)瘋狂打鬧的我變得安靜了許多。初二第一次月考成績(jī)下來(lái)，成績(jī)上去了，于是我又看到了希望！

　　覺(jué)醒之后的我，似乎悟懂初三的重要性。初三，就像在田徑場(chǎng)上奔跑的我，筋疲力盡得想直接撲倒在地上，但后面追來(lái)的同學(xué)似乎一點(diǎn)也不留情的追趕著我，而我只能艱難的邁進(jìn)一步又一步。脈動(dòng)奮進(jìn)！

　　歲月如歌 顧名思義歲月就像一首歌，它從像溪水般平靜的歌聲奔向大海般澎湃激昂的歌聲，歲月有過(guò)低潮有過(guò)高潮有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)悲傷而我三年的初中生活，猶如一首歌，那樣的完整！無(wú)悔！

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