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園丁對(duì)花兒的呵護(hù)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的園丁對(duì)花兒的呵護(hù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們是可愛(ài)的花兒,老師是辛勤的園丁,老師教給我們無(wú)窮的知識(shí),使我們變成祖國(guó)的棟梁之材。
語(yǔ)文老師是我們慈祥的母親,她陪著我們哭、陪著我們笑、陪著我們生氣。好像她就是我們的好朋友,有好多女同學(xué)還送了一些小玩具給老師呢!有一次,因?yàn)槠谀┛荚噷⒔鱾(gè)年級(jí)的語(yǔ)文老師拼命地讓同學(xué)們默啊背啊。反正中午、晚上的作業(yè)都大大的增加。而陳老師不慌不忙,只是強(qiáng)調(diào)了難題和作文的要點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)校總會(huì)搞詩(shī)文誦讀?墒俏覀凖R讀太差了,老師訓(xùn)得嗓子都啞了。因?yàn)槲覀冋{(diào)皮,給老師增添了許多麻煩,陳老師給我們的愛(ài)是關(guān)心。
數(shù)學(xué)老師是位嚴(yán)厲的父親,他不善言笑,卻會(huì)講很多笑話。記得有一次,同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí),匆匆忙忙,因?yàn)闁|邊的小路很狹窄,所以,大家很小心?梢灿幸恍┩瑢W(xué)管不住,前面有一輛車(chē)飛奔而來(lái),范老師因?yàn)樽o(hù)著我們,被電瓶車(chē)壓到腳。他卻忍著痛,把每位同學(xué)送到了家長(zhǎng)的手里,也有些家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)得及帶孩子,范老師就買(mǎi)了一些面包給她吃,然后陪她一起等。數(shù)學(xué)老師給我們的愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)。
英語(yǔ)老師是位親切的大姐姐,她能歌善舞。上一次元旦晚會(huì)時(shí),她還在班上唱了一首《甜蜜蜜》呢!而且,只要哪一天你生日,她就會(huì)讓全班同學(xué)為你唱生日歌,萬(wàn)老師喜歡為我們講她小時(shí)候的故事,只要有了一點(diǎn)點(diǎn)感悟,就會(huì)跟我們說(shuō)。每次只要我們有了好的成績(jī),她就會(huì)喜滋滋的向我們投去贊許的目光,可一旦我們犯下錯(cuò)誤,她就立刻批評(píng)我們,并且還懲罰,而我們也心服口服。因?yàn)槲覀兊拇_錯(cuò)了。英語(yǔ)老師給我們的是溫柔。
只有園丁辛勤的付出,我們這些幼小的花兒才能茁壯成長(zhǎng)。將來(lái),我們要報(bào)答這些辛勤的園丁。
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