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以自然為話題的作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的以自然為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以自然為話題的作文 篇1
“啾啾啾啾……”伴隨著輕快悅耳的鳥鳴聲，我和好友今天踏上了探訪自然的旅途，好好享受一回沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)自由暑假的快樂(lè)。
我們慢悠悠地騎著自行車，微風(fēng)像調(diào)皮的小姑娘在我們四周嬉戲，帶來(lái)淡淡的青草味兒。一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地。淡藍(lán)的天空飄著幾朵白云，地面上青樹翠綠，構(gòu)成了一幅絕美自然畫卷，我們?cè)缇捅谎矍盀槊谰疤兆砹恕?/p>
“快來(lái)看，真是世外桃源啊！”不知是誰(shuí)發(fā)出一聲驚呼。我抬眼望去，說(shuō)不出名的各種鮮花綻放著迷人的笑臉，和著青草隨風(fēng)搖擺，像是在為我們的到來(lái)載歌載舞。一條絲帶般蜿蜒的'小河鑲嵌在草地上，在太陽(yáng)光的照射下，波光鱗鱗，煞是好看。這真是大自然鬼斧神工之作！
停放好自行車，我們紛紛踏入這畫境之中，享受自然的樂(lè)趣。看，小李和小東正在小河里打水戰(zhàn)，她們的衣服都濕透了卻全然不顧，樂(lè)此不疲，嬉鬧聲在小河邊回蕩著，那情景仿佛又回到了快樂(lè)的童年時(shí)光。文藝青年小雁和小夢(mèng)正在花叢中大發(fā)詩(shī)興，蝴蝶翩翩起舞為她們助興。
��！誰(shuí)在砸我？咦，這不是桃子嗎？原來(lái)賢惠的小影和甜甜正在采摘水果，她們得意地說(shuō)：“回過(guò)神了吧？還不快來(lái)幫忙！”我連忙屁顛屁顛地跑了過(guò)去。哎呀，夏天一點(diǎn)兒也不輸給秋天呢，在濃密的樹葉叢中，你可以很輕易地找到果樹的精華。耳邊“咔嚓”聲不斷響起，那是愛(ài)攝影的小明用相機(jī)記錄今天這快樂(lè)的一切。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)哥哥要回去了，那帥氣的姿態(tài)令旁邊的云朵姑娘羞紅了臉。騎上自行車，告別西天的云彩，我不禁在想：“臨上初三的我們，以后還會(huì)有這樣快樂(lè)愜意的時(shí)光嗎？”
以自然為話題的作文 篇2
大自然的景色是美麗的，是奇妙的。大自然好似變幻莫測(cè)的天氣，走到哪里都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)；大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷，描繪出祖國(guó)美麗的景色；大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰，有奔騰萬(wàn)里的黃河，也有生機(jī)盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧！
剛來(lái)到廬山，我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環(huán)繞在山頂，給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢(shì)壯觀的陡峭石壁，是那樣高，那樣雄偉，給人一種一覽眾山小的感覺(jué)。那蜿蜒曲折的山路，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在雜草密布的小路上，山的一邊是伸手不見(jiàn)底的大峽谷，一面是高聳入微的山峰，令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭，有橫著放的，斜的放的，豎著放的.。有的像奔騰怒吼的雄獅，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣，有的凹凸不平，有的錯(cuò)落成橋，每一塊石頭都有自己奇特的形狀，獨(dú)特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力，把世間萬(wàn)物造的各有各的特點(diǎn)，大自然真是一位神奇魔術(shù)師，走到哪里都有不同的景色，令我十分著迷。
廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布，我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花，飛濺在山間。我站在白色的云霧之間，耳畔是雷鳴般的轟響，仿佛在演奏著一曲氣勢(shì)非凡的交響樂(lè)。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍?jiān)谏巾敱P旋，那氣勢(shì)就像有十萬(wàn)個(gè)人在振臂高呼，望著這望不到頭的的瀑布，我不由想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了，令我感概萬(wàn)千。
我愛(ài)風(fēng)光秀麗的廬山，我也愛(ài)變幻莫測(cè)的大自然！
以自然為話題的作文 篇3
有人喜歡張燈結(jié)彩的城市，有人喜歡寂靜的村落，也有人喜歡一望無(wú)際的海濱…而我卻是個(gè)例外，我喜歡美麗動(dòng)人的大自然。
在我的眼里，大自然是美麗的，更是多彩的。春天它徜徉在姹紫嫣紅的繁花里，夏天它在青山綠水間遨游，秋天它會(huì)收獲金色的果實(shí)，而冬天的雪花洗滌了一年的塵埃，給人一片寧?kù)o。
也許很多人早已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，對(duì)身邊的美已經(jīng)麻木了，對(duì)這一切的一切都不關(guān)心了，也從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)我們身邊的每一個(gè)東西，認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。
你可以想想看，春天的早晨，當(dāng)你一人在山中羊腸小道上散步時(shí)，兩旁是的樹木還只是剛剛吐露新芽，小草也只是鉆出泥土，吐露一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，林中的小鳥正對(duì)著朝霞炫耀動(dòng)人的歌喉。一切是那么的清新，那么的蓬勃！
炎熱的夏天，儼然是孩子們的天下，你看那小橋邊，小溪旁，樹蔭下，聽，到處都是孩子們的笑聲，笑得那么無(wú)暇，那么燦爛，那么的悅耳！看！那橋下有一只大青蛙，那溪里游來(lái)一條小魚，還有那高高地樹丫丫都誘惑著孩子們的心！
絢麗的秋天來(lái)了，讓我們到山上去看看，摘一個(gè)野果嘗嘗，那味道，讓你回味無(wú)窮，撿一個(gè)大蘑菇回家，摘一片火紅的楓葉。躺在一望無(wú)邊的而又帶點(diǎn)金色的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的`天上飄過(guò)的朵朵白云，聽著遠(yuǎn)處孩子們悠揚(yáng)的笛聲，農(nóng)民們嘹亮的民歌，還有收割機(jī)的“隆隆”聲，想著剛才的野果的味道。哦！太完美了，太舒服！
冬天到了！山是白的，樹是白的，山村是白的…一切都變得那么的寧?kù)o，那么的純潔，那么的安詳，那么的喜慶！人們開始準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)方的家人，準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來(lái)！
“大自然”它給予我們的太多的美，太多的感動(dòng)，太多的驚喜！所以，它讓我著迷，讓我傾心，更讓我陶醉！
以自然為話題的作文 篇4
春眠，春眠。春暖花開，春暖花開，卻如此無(wú)奈。”“春天的黎明我睡不著”，我似乎總覺(jué)得睡得不夠。一大早，小鳥好像在對(duì)著我的窗戶唱歌：“起來(lái)，小朋友！別睡覺(jué)，去上學(xué)！早睡早起是一種習(xí)慣�！蔽衣犃锁B的勸告，克服了自己的惰性，從床上滑了下來(lái)。
下午放學(xué)回家，我迅速放下書包，去對(duì)面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的`爺爺奶奶，我也學(xué)著大人的樣子很麻利地采摘茶葉。可是幾分鐘之后，我就分心了。我感到很奇怪：為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢？周圍的一切景色吸引了我：花兒向我點(diǎn)頭，流水為我彈奏。我仿佛聽出了流水的弦外之音：“小學(xué)生，要專心。集中意志莫分神�！蔽矣忠淮温爮牧诉@潺潺流水的勸告，耐心地采茶，直到太陽(yáng)躲起來(lái)的時(shí)候才跟著爺爺奶奶一起回家。
晚上，晚飯后，我坐下看電視，忘了做家庭作業(yè)。這時(shí)，我的小貓?zhí)谧雷由�，我的爪子從我的袋子里跳出�?lái)，MeowMeow，仿佛要說(shuō)的："打開袋子拿起鋼筆，完成作業(yè)要有意識(shí)！"，我又遵循了小貓的建議，認(rèn)真地做了我的作業(yè)。
我寫操作舒適，洗了個(gè)澡，洗澡我想跟著爺爺奶奶看電視。這時(shí)，我聽到小蟲子角落節(jié)奏喊一聲：“快睡著了，睡得正香，養(yǎng)好精神，從一個(gè)月前。”我明白了小蟲子的建議，興高采烈地爬上床，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
以自然為話題的作文 篇5
大自然就像一本看不完的書，任我們?cè)跁Ｖ绣塾��？茖W(xué)家觀察大頭鯨的體型，造出了開得更快的船；探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無(wú)阻地飛行，發(fā)明了雷達(dá)；從狗鼻子上得到靈感，發(fā)明了電子鼻；通過(guò)觀察青蛙，研制出了電子蛙眼……
說(shuō)起蒼蠅，大家學(xué)習(xí)都會(huì)皺起眉頭。尤其到了夏天一到，這些學(xué)生討厭的家伙飛來(lái)飛去，垃圾堆、衣服、桌子……無(wú)處可以不在，傳播中國(guó)細(xì)菌，引發(fā)各種疾病。每次我都想把它一拍了之，有時(shí)，蒼蠅停在面前，我打算從后面進(jìn)行進(jìn)攻，眼看著要碰到，它卻以閃電般的.速度飛走了；有時(shí)，我拿起電蚊拍幫忙，無(wú)論技術(shù)動(dòng)作一個(gè)多么輕，它都能通過(guò)輕輕松松地逃脫我的手掌心。這是他們?yōu)槭裁茨兀可n蠅的后面研究也有不同眼睛嗎？還是很多蒼蠅有特異細(xì)胞功能，能及早發(fā)現(xiàn)感知環(huán)境危險(xiǎn)？這些社會(huì)問(wèn)題需要一直以來(lái)困擾著我，我懷著這種好奇心去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“自己應(yīng)該想一想吧，它跟一種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物有相似相同之處。”
這對(duì)我來(lái)說(shuō)更有趣，是哪種動(dòng)物？鄰居阿姨是生物老師，她捏了捏我的小耳朵，帶我回家，找一些圖片給我仔細(xì)觀察，仔細(xì)比較，經(jīng)過(guò)一番搜索，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛和蜻蜓的眼睛很像。原來(lái)蒼蠅不會(huì)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)眼球來(lái)看東西。飛眼表面光滑平整，如果放在顯微鏡下觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一只眼睛是由3000多只小眼睛組成的，一雙飛眼有6000多只小眼睛，這樣由許多小眼睛組成的眼睛就叫做復(fù)眼。結(jié)果嚇了我一跳！雖然這種復(fù)眼讓我們看蒼蠅“猖獗”沒(méi)什么可做的，但科學(xué)家受到啟發(fā)，開發(fā)了一種飛眼鏡頭，安裝在相機(jī)上，分辨率高，在科研和軍事上有著特殊的作用。
大自然真奇妙，我以后要多走進(jìn)我們大自然。
以自然為話題的作文 篇6
當(dāng)我登上山頂，驀然回首，那一簇米黃色的酸棗花，正在迎風(fēng)綻放。剎那間，我的心靈被震撼了。哦，那簇頑強(qiáng)的酸棗花！——題記
一個(gè)晴朗的日子，我獨(dú)自一人去登山，想獨(dú)享大自然的恩賜。
我來(lái)到山腳下，躺在草地上，聽著鳥鳴，聞著花香，頓時(shí)陶醉在大自然的恩賜當(dāng)中。忽然，風(fēng)兒送來(lái)了瀑布和山風(fēng)的聲音，心中頓時(shí)生出一個(gè)念頭：到頂峰觀光！
我順著彎彎曲曲的小路向上走，欣賞著沿途的風(fēng)光。兩個(gè)小時(shí)以后，我筋疲力盡地登上了山頂。正當(dāng)我環(huán)視四周，一覽皆空，要大呼“上當(dāng)”的時(shí)候，一片濃綠的酸棗樹映入我的眼簾。
那是怎樣的一片綠啊！你挨著我，我靠著你，綠葉叢中，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，好像夜空中的繁星。綠綠的葉子，襯著米黃色的小花，那是怎樣的一片生機(jī)呀！
我的心頭微微一顫，多么頑強(qiáng)的生命力！在這寸草不生的巖縫里，在這沒(méi)有土壤的地方，一簇頑強(qiáng)的生命力在延伸。
我們?nèi)祟惒灰踩绱藛�？像高爾基，沒(méi)錢吃面包，也不放棄讀書；像愛(ài)迪生，只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)卻成為“發(fā)明大王”；居里夫婦在那樣艱苦的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳……許許多多的`例子就在我們的身邊。它告訴我們：環(huán)境是要人去適應(yīng)，去改變。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“困難像一座高山，只要你不畏懼它，戰(zhàn)勝它，你就是生活的強(qiáng)者�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪�，困難無(wú)時(shí)不在，只要我們?nèi)タ朔晒驮谘矍啊?/p>
“困難就像一個(gè)雪球，你畏懼它，它就越滾越大；你正視它，它就會(huì)慢慢融化。”朋友們，正視一切困難，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著成功的海洋挺進(jìn)吧！
以自然為話題的作文 篇7
我母親常常說(shuō)我傻，說(shuō)我太天真。我從來(lái)不會(huì)去想多余的事情。不想昨天，不想明天，連下一秒都不想去想，只想現(xiàn)在這一刻。 我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，我很可笑，那些想改變命運(yùn)的人。我笑，有些人想著掌握命運(yùn)，改變命運(yùn),其實(shí)這只不過(guò)是你命運(yùn)中的一部分罷了命運(yùn)就是一個(gè)大編劇，大導(dǎo)演。你只不過(guò)是一個(gè)小小的演員。只能照著他安排的去演。去演命運(yùn)安排的戰(zhàn)勝命運(yùn)的戲碼而已。
所以，我從來(lái)不去想以后，過(guò)一天是一天，腳踏實(shí)地的去做好現(xiàn)下的事。不要總是想這想那的'。說(shuō)不定，哪天來(lái)個(gè)地震或者恐怖襲擊，你又不想該墓偶爾了。那你先前想的未來(lái)是什么？就是個(gè)屁！還不如踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好現(xiàn)下的日子。
記得，我某天早上跟我母親說(shuō)，你看你以前老是逼我減肥，少食肉多吃菜。但白搭，你看現(xiàn)在我，慢慢開始變了吧。所以說(shuō)啊，人要順其自然點(diǎn)。如果你是一個(gè)胖子的命，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)變成一個(gè)瘦子。不過(guò)，可惜我母親說(shuō)我那是墮落，說(shuō)，如果我早些減肥，不也瘦下來(lái)了嗎。
我只是笑笑，我知道她不明白，沒(méi)聽懂。
我還是，先前說(shuō)的那樣，不要試圖去改變命運(yùn)。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法逃出命運(yùn)給你設(shè)下的圈子。就想別克胡哲，陳州，他們不是戰(zhàn)勝了自己身有殘疾，無(wú)法生活在這個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。而是說(shuō)，他們的命運(yùn)就是身有殘疾，卻依然身殘志堅(jiān)。
順其自然吧，不要去想太多，只要此刻快樂(lè)不就好了么
順其自然吧，演好命運(yùn)這個(gè)導(dǎo)演編劇給你安排的戲碼吧
順其自然吧，不管你做什么都逃不過(guò)命運(yùn)給你的安排的
順其自然吧。
這就是命，這就是你的命。
以自然為話題的作文 篇8
美，一個(gè)多么可愛(ài)、多么溫馨、多么讓人流連往返的字眼啊!它受到無(wú)數(shù)人的追求和青睞，但又在無(wú)數(shù)人匆忙的腳步中悄然而逝……
美，是清晨荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透、冰晶玉潔、純潔無(wú)瑕，讓人禁不住駐足觀賞，呵，多美!美，是父母的一杯清茶、一聲叮嚀、一句問(wèn)候，讓人倍感溫暖、舒適;美，是別人的一個(gè)微笑，充滿甜蜜、友好與歡樂(lè)……
美，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得;是李煜“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”的一腔愁緒;是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷;是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志趣;是馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒……
美，是雨后架起的彩虹，在蔚藍(lán)的天空中，它顯得別具一格，更重要的是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮之后，它才出現(xiàn)，它體現(xiàn)了奮斗之美，正如歌中所唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
美，是一首動(dòng)聽的音樂(lè)，在心情煩躁的時(shí)候，讓你賞心悅目，忘記煩惱;在你興奮的時(shí)候，引吭高歌，即興起唱;在你悲傷的時(shí)候，陪你一起痛哭，流淚，讓悲傷與音樂(lè)融合在一起。
美，是寒冬傲霜斗雪的梅花，在白茫茫的大地上，獨(dú)自綻放在懸崖峭壁，她體現(xiàn)出一種不屈的精神美，她那美麗的'花瓣正是她經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒困苦的驕傲的體現(xiàn)。
美，是公交車上每個(gè)乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風(fēng)景;是校園內(nèi)學(xué)生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來(lái)源于生活中的每個(gè)角落�，F(xiàn)在，我們不妨把腳步放慢些，把生活細(xì)讀一遍，那時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
以自然為話題的作文 篇9
每當(dāng)假日，我喜歡接近大自然，因?yàn)榇笞匀豢梢允刮曳潘尚那�，讓我心曠神怡�?/p>
登上高山，望著連綿不斷的峰巒；立于云端，彷彿進(jìn)入神仙境界般。轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下，晚霞余暉，染紅了片片的云彩，此時(shí)的美景，怎不令人流連忘返？
身處平原，處處充滿著稻香。放眼望去，金黃色的稻浪隨風(fēng)伴舞，漂亮極了。相形之下，萬(wàn)紫千紅的花海，更是令人心花怒放。空氣中，馥郁的花香撲鼻而來(lái)，置身其中何等愜意，宛如一只美麗的蝴蝶，徜徉在這片天地中。
漫步海邊，聽著洶涌澎湃的浪濤聲，我的心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊，凝視一望無(wú)際的大海，心中的煩惱，以全數(shù)拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然的美景中，我的'心胸也變得寬廣許多。
大自然的美，數(shù)不完、看不盡。還有鄉(xiāng)村還沒(méi)被過(guò)度開發(fā)，留了青山和綠水，有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市，就像是住在水泥叢林里，到處都是硬邦邦的建筑，不知不覺(jué)遠(yuǎn)離了大自然。
終于有一天，我來(lái)到響往已久的鄉(xiāng)村，沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美，清晨時(shí)，草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來(lái)到海邊眺望遠(yuǎn)方，海面有時(shí)掀起波濤大浪，看似破壞力十足；有時(shí)又像一面巨大的鏡子，反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的田野像一塊塊切割整齊的豆腐，種植著各種農(nóng)作物，看起來(lái)充滿生命力。天空時(shí)而清澈無(wú)云，時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云，自由自在的飄著，千變?nèi)f化的姿態(tài)，看了令人心曠神怡。
在夜里，滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠，讓人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到這些美景，汽、機(jī)車和工廠排放的廢氣，讓天空總是一片灰濛濛的，心情也跟著沉悶下來(lái)。假日時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情，走向大自然，好好欣賞大自然的美景！
以自然為話題的作文 篇10
愛(ài)自己，就像愛(ài)大自然一樣，微風(fēng)浮浮，沁人心脾。大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看，春天來(lái)了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚兒在水里游動(dòng)著，不時(shí)探出頭來(lái)，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的'小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物，小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話。
你看，夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了，散發(fā)出無(wú)窮的力量。廣場(chǎng)上有個(gè)水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。
你看，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來(lái)。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒(méi)事的，春天來(lái)了，你還會(huì)很茂盛，很美麗，很碧綠的。
你看，冬天來(lái)了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然，大自然的萬(wàn)物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。
以自然為話題的作文 篇11
它真的很可愛(ài)�？蔀槭裁慈艘獙⑺�(dāng)作獵物呢？它真的很可愛(ài)，可為什么我們要將它囚禁？?jī)簳r(shí)的我一直不明白。一只兇猛野獸的幼仔被關(guān)在鐵絲網(wǎng)籠內(nèi)，真讓人同情！
我們同是自然的一份子，我們兩類的祖先曾和平共處，也曾相互殘殺，可是上天為什么將人類化為勝者，而把你們關(guān)入籠中供人觀賞，任人宰割？告訴我，可愛(ài)的小家伙，你知道為什么嗎？為何上天這樣對(duì)待你，為何造物主將我們?nèi)祟悇?chuàng)造得如此強(qiáng)大？它的耳朵變得有力，歪著腦袋，靠近鐵絲外的我。高高在上的人類蹲了下來(lái)，平視著這只小獅子。兩對(duì)黑色的眼睛互相注視，原本是對(duì)手關(guān)系的兩方用心交流著；彼此言語(yǔ)不通，用眼神傳意。我不知它是否懂我的'話，它應(yīng)該懂，因?yàn)樗[起了眼睛，咧著嘴搖了搖頭。你也不明白？這世界真讓人費(fèi)解，這自然真的有太多的問(wèn)題，這世間真的有太多的不公平。可是，誰(shuí)在乎呢？生命體已進(jìn)化到不分?jǐn)橙撕蛯?duì)手的地步。我們太自私了，認(rèn)為與自己不一樣的就應(yīng)該消滅。殺光昆蟲，吃光動(dòng)物，踩光植物。這不應(yīng)該是人與自然的關(guān)系。相互幫助，二者互為對(duì)手或伙伴而不是敵人，任何生命不可能達(dá)到“唯我獨(dú)尊”的境界，不可能消滅其他生物種族�；ハ喔�(jìng)爭(zhēng)而不是殘殺，彼此進(jìn)取而不是欺騙，相互幫助而不是隱瞞，這才是對(duì)手的關(guān)系，這才是和諧的關(guān)系，這才應(yīng)該是人與自然的關(guān)系！
我問(wèn)它同意嗎？它一邊將我喂的火腿腸分給其它獅子，一邊低吼，一邊點(diǎn)頭。它再次注視我的眼睛，黑寶石般閃閃發(fā)亮，其中最閃亮的是對(duì)平等的渴望。那是兒時(shí)在野生動(dòng)物園的一個(gè)中午，鐵絲網(wǎng)兩邊，人與自然的交流與溝通，但兩者的交流卻被不平等、不和諧的界線隔離著。
以自然為話題的作文 篇12
去年暑假時(shí)，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因?yàn)槟抢锷矫魉�，到處能夠聽到大自然的聲音�?/p>
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的'鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥語(yǔ)花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣希蝗禾煺鏌o(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂(lè)的聲音！
再向前走，只聽見(jiàn)蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，小魚在水里快活地游來(lái)游去，��！大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽，只是此刻人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開心！
以自然為話題的作文 篇13
今天，我們上了一堂非常有趣的自然課，老師帶我們到校園中采集植物標(biāo)本。
我們一走出教室，就被秋天的景色吸引住了：一排排的冬青樹長(zhǎng)著茂密的葉子，一行行的梧桐樹沿著墻邊直立著，野菊花吐著芬芳的香氣，青翠的松柏挺立在花壇中間，蒲公英的種子隨著秋風(fēng)在空中飄舞，桃樹、梧桐樹的葉子都黃了，一片一片地落下來(lái)，加濃了秋天的'色彩。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，選好了地方，采集起來(lái)。我隨手釆了一片冬青樹的葉子，抬起頭來(lái)看見(jiàn)柏樹在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢來(lái)碰我，我就用針葉刺他。”我大膽地走過(guò)去，小心地用手捏住葉柄，用力一掐，摘下一片葉子，接著，又摘了桃樹葉、桔樹葉、法國(guó)梧桐葉……
在楓樹前，我看到一片片楓葉被秋色染紅了。我看著紅楓葉，想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽艺聨灼瑮魅~，愛(ài)不釋手地帶回家中。
中午回家以后，我把采集來(lái)的葉子泡在水中。到了晚上再把它們一片片擦干，涂上蠟，上面放了一塊布；又在搪瓷杯里倒上一杯開水，把搪瓷杯放在布上輕輕地燙壓，然后把片片樹葉夾在書里。這樣，樹葉標(biāo)本做成了。
通過(guò)這堂自然課，我認(rèn)識(shí)了許多植物葉子的形狀、顏色，懂得了什么是葉柄、葉脈、葉片，但是這些樹葉為什么互不相同，對(duì)我來(lái)講還是個(gè)謎。大自然的奧秘正等待我去探索。
以自然為話題的作文 篇14
你是否厭倦了喧囂、充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市生活？如果，你和我的回答一樣，是，那么，請(qǐng)走進(jìn)大自然，傾聽來(lái)自自然的呼喚。大自然有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的灑脫。大自然有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的暢然。這里有靜謐的森林，卻不是“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼。這里有叮咚的泉水，雖然不是“波撼岳陽(yáng)城”的壯觀。這里有翩翩飛舞的彩蝶，這里有點(diǎn)水的蜻蜓，這里有夏木轉(zhuǎn)黃鸝，這里有穿梭游動(dòng)的魚。請(qǐng)走近大自然。四季的自然更是各有風(fēng)韻。春天的自然是恬靜的。河水剛剛解凍，生靈萬(wàn)物剛剛蘇醒，迸發(fā)出勃勃的生機(jī)，空氣中青草夾著泥土的味道，花的清香，如此美妙，這是大自然的.春。夏天的自然是熱烈的。萬(wàn)物在烈日的焦烤下似有慵懶之意，一場(chǎng)熱烈富有激情的雨到來(lái)了，走近大自然，去感受水珠滴下綠葉時(shí)的暢快。這是大自然的夏。秋天的自然是嫵媚的。經(jīng)過(guò)一季的滋潤(rùn)，萬(wàn)物的生長(zhǎng)都有了收獲。走近大自然，或許，你能在腳邊發(fā)現(xiàn)已經(jīng)熟透的野果，嘗嘗吧，這絕不同于你在都市吃過(guò)的水果，這是真正的大自然的結(jié)晶。這是大自然的秋。冬天的自然是純凈的。萬(wàn)物已沉沉睡去，積雪掩映下的萬(wàn)物格外純潔，冬天走近大自然，請(qǐng)?jiān)诖耸帨煨撵`，世俗的物欲仿佛已都被過(guò)濾。這是大自然的冬。……這是你一個(gè)人的自然，請(qǐng)走近他。
以自然為話題的作文 篇15
秋天過(guò)去，冬天快要到了。在我們的校園里有著很多美麗的東西。
在我們校園里有十幾棵銀杏樹。去年冬天，我還記得銀杏樹沒(méi)有葉子，看起來(lái)很寂寞，孤獨(dú)。小牛在，銀杏樹穿著黃色的，漂亮的外套。在它附近，可以聞到銀杏樹特殊的臭味兒�？墒牵劦侥莻�(gè)臭味，我就感覺(jué)到了現(xiàn)在是“秋天”。銀杏樹，是我們校園的魅力之一。它可以告訴我們現(xiàn)在是什么季節(jié)。
在我們校園里有著漂亮而壯觀的壁畫�，F(xiàn)在是青奧會(huì)，所以在它上面寫著：“南京·青奧”，背景圖片特別好看，特別壯觀。我一看到它就贊嘆不已，忙著拍照。那個(gè)壁畫是蠻長(zhǎng)的，畫它的時(shí)候肯定很累，很苦，可是那壁畫從頭到尾都是很壯觀而很好看的。我對(duì)畫那幅壁畫的人感到了佩服之情與感謝之情。他們的刻苦努力構(gòu)成了美麗的校園。而且我對(duì)青奧有了非常深刻的印象。
在我們的校園有中加班小花園，很漂亮。有很多可愛(ài)的花花草草，而且在哪里有個(gè)小池塘，有可愛(ài)的魚。那個(gè)小池塘被白白的，閃閃發(fā)光的`小石頭圍繞著，漂亮得讓我贊嘆不已，讓我忙著拍照。
在我們的校園里布滿了我們班同學(xué)的足跡。我感覺(jué)到了我們的校園很好看，有很多可愛(ài)的東西。尤其是一棵大大的銀杏樹。它不管什么時(shí)候都會(huì)在一個(gè)地方，以自己的外貿(mào)來(lái)告訴我們當(dāng)時(shí)的季節(jié)。還有，只有銀杏具有的那種臭味兒，也可以告訴我們當(dāng)時(shí)的季節(jié)。操場(chǎng)上的香樟樹，總是會(huì)把我們的校園變得香起來(lái)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)時(shí)，因?yàn)橄阏了鶕碛械南銡�，我們的心情�?huì)變得更舒服一點(diǎn)。
在校園的很多花花草草及設(shè)施都是美麗的，給我們帶來(lái)舒服而幸福的感受。我們的校園里有“自然”。
以自然為話題的作文 篇16
像一個(gè)人臨終前要對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)有個(gè)清點(diǎn)以留便留給后人一樣，一個(gè)世紀(jì)行將結(jié)束時(shí)也該對(duì)自己留下的東西列一份清單。好讓下世紀(jì)的人們心里明白這個(gè)世紀(jì)的功勞。20世紀(jì)的黃昏已經(jīng)來(lái)臨，這世紀(jì)給我人類究竟留下了什么，似乎也到檢數(shù)一下的時(shí)候了。
8千多萬(wàn)具死于戰(zhàn)爭(zhēng)尸骨，是20世紀(jì)留給人類的最大一筆財(cái)富。兩次世界大戰(zhàn)和30余次國(guó)際、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，造成全世界約8千萬(wàn)軍人和平民的死亡，這些死去的人如今都已化為白骨靜靜地望仰望著尚在活著的人們，他們將用自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不絕吟唱，使得下個(gè)世紀(jì)的人們不再感到孤獨(dú)和寂寞。
數(shù)萬(wàn)個(gè)核彈頭是20世紀(jì)留給人類的又一筆遺產(chǎn)。世界上有核國(guó)家制造的核彈頭加在一起已需要用萬(wàn)來(lái)數(shù)了，核國(guó)家制造的核彈頭可以把地球毀滅許多次。人類終于為自己制造出了集體死亡的工具。這是一件值得引為驕傲的事情。也許下個(gè)世紀(jì)的某一天，我們?nèi)祟悤?huì)欣賞到核彈爆炸時(shí)那炫目的美麗的閃光。那時(shí)，人們一定會(huì)為遇上千載難逢的開眼界機(jī)會(huì)而歡呼不已。
10多億公頃的森林變成了平地和沙漠，是20世紀(jì)的一大功勞，也是它留給下個(gè)世紀(jì)人類的一筆可觀的不動(dòng)產(chǎn)。沒(méi)有了這些森林，人類也就少了許多的麻煩：也就會(huì)少遇上多云、多霧以及細(xì)雨綿綿的天氣；就可以讓陽(yáng)光直射地面以便使地上多幾條好看的裂縫。沙漠面積大了，人們就會(huì)更方便地欣賞到沙漠上的海市蜃樓，會(huì)不停地聽到駝鈴的叮響聲，平地面積多了，人們的視野會(huì)更加開闊，會(huì)看到大地盡頭的美妙風(fēng)景。
幾千條污染的河流和幾百個(gè)污染了的湖泊，是20世紀(jì)留下的又一筆遺產(chǎn)。有了這筆遺產(chǎn)，下個(gè)世紀(jì)的'人們也就不必再到那些河湖里捕魚，從而也就少了制造漁船和編織漁網(wǎng)的麻煩。有了這筆遺產(chǎn)，許多人就可以因得一種莫名其妙的小病而住進(jìn)美麗的療養(yǎng)院，從而把繁重惱人的工作擺脫掉。
350萬(wàn)塊宇宙垃圾是20世紀(jì)留下的一筆十分新穎的財(cái)產(chǎn)。這些東西目前正圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)。僅在近地球軌道上登記在冊(cè)的直徑10厘米以上的太空垃圾就有19000塊其中7000塊垃圾碎片能被跟蹤。有了這筆財(cái)產(chǎn)，我們?nèi)蘸缶涂梢陨侔l(fā)射或不發(fā)射人造衛(wèi)星季，就可以在晴朗的夜空看到一些奇異的光斑，就可以慢慢停止對(duì)其星球的觀測(cè)了。
一個(gè)多么慷慨的世紀(jì)，僅粗略一數(shù)就知道它給人類留下了如此多的東西。下個(gè)世紀(jì)的的人們當(dāng)然應(yīng)該對(duì)它充滿感激。
上帝呢？上帝也因此而滿臉笑意？
以自然為話題的作文 篇17
我有一個(gè)朋友，它將祖國(guó)的大好河山，妝扮的如西施一樣秀美，它就是：大自然。
大自然有一種勇敢的的美。流淌的小河，猶如一條絲綢一樣，小魚小蝦在河里跳躍著玩游戲，小河非常勇敢，之間它越過(guò)石頭`穿過(guò)了小橋，通向遼闊的大海。
大自然有一種溫柔的美。遼闊的大海，海鷗在盤旋，好像在捕魚，大海里的珊瑚礁猶如海里的煙花一樣，為大海過(guò)生日，大海里的盲眼小蝦與它的`“小看門狗”是一對(duì)最要好的朋友，盲眼小蝦在認(rèn)真完成它的海底旅行，而它的朋友為它“看門”，海洋的小動(dòng)物是那么可愛(ài)，而大海像是它們溫柔的媽媽，養(yǎng)育著它們。
大自然有一種柔和的美。柔和的風(fēng)如媽媽的手，撫過(guò)我們的臉頰，讓我們感受到了母親的味道；但是風(fēng)時(shí)而會(huì)變得很調(diào)皮，時(shí)而會(huì)變成龍卷風(fēng)，推倒墻`破壞建筑，使人們無(wú)家可歸。
大自然有一種湛藍(lán)的美。湛藍(lán)的天空有時(shí)候白云朵朵，有時(shí)候空白一片。有的像綿羊，有的像駿馬，有的像牦牛，有時(shí)候天空猶如一塊湛藍(lán)的布，又像一幅沒(méi)有畫家的畫，它會(huì)由風(fēng)向而發(fā)生變化。
大自然有一種多彩的美。一望無(wú)際的大地上生長(zhǎng)出了美麗的植物，紫色的薰衣草婀娜多姿，翠路的芭蕉面向陽(yáng)光……正因?yàn)樗鼈�，大地才�?huì)多彩而又美麗。
這就是我的朋友：美麗的大自然，你們喜歡它們嗎？
以自然為話題的作文 篇18
有人喜歡張燈結(jié)彩的城市，有人喜歡寂靜的村落，也有人喜歡一望無(wú)際的海濱…而我卻是個(gè)例外，我喜歡美麗動(dòng)人的大自然。
在我的眼里，大自然是美麗的，更是多彩的。春天它徜徉在姹紫嫣紅的繁花里，夏天它在青山綠水間遨游，秋天它會(huì)收獲金色的果實(shí)，而冬天的雪花洗滌了一年的塵埃，給人一片寧?kù)o。
也許很多人早已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，對(duì)身邊的美已經(jīng)麻木了，對(duì)這一切的一切都不關(guān)心了，也從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)我們身邊的每一個(gè)東西，認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。
你可以想想看，春天的早晨，當(dāng)你一人在山中羊腸小道上散步時(shí)，兩旁是的樹木還只是剛剛吐露新芽，小草也只是鉆出泥土，吐露一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，林中的小鳥正對(duì)著朝霞炫耀動(dòng)人的歌喉。一切是那么的清新，那么的蓬勃！
炎熱的夏天，儼然是孩子們的天下，你看那小橋邊，小溪旁，樹蔭下，聽，到處都是孩子們的笑聲，笑得那么無(wú)暇，那么燦爛，那么的悅耳！看！那橋下有一只大青蛙，那溪里游來(lái)一條小魚，還有那高高地樹丫丫都誘惑著孩子們的心！
絢麗的秋天來(lái)了，讓我們到山上去看看，摘一個(gè)野果嘗嘗，那味道，讓你回味無(wú)窮，撿一個(gè)大蘑菇回家，摘一片火紅的楓葉。躺在一望無(wú)邊的而又帶點(diǎn)金色的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天上飄過(guò)的朵朵白云，聽著遠(yuǎn)處孩子們悠揚(yáng)的笛聲，農(nóng)民們嘹亮的民歌，還有收割機(jī)的“隆隆”聲，想著剛才的野果的味道。哦！太完美了，太舒服！
冬天到了！山是白的.，樹是白的，山村是白的…一切都變得那么的寧?kù)o，那么的純潔，那么的安詳，那么的喜慶！人們開始準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)方的家人，準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來(lái)！
“大自然”它給予我們的太多的美，太多的感動(dòng)，太多的驚喜！所以，它讓我著迷，讓我傾心，更讓我陶醉！
以自然為話題的作文 篇19
我喜歡蔥蔥綠綠的樹，我喜歡五彩繽紛的花兒，我喜歡賣弄歌喉的鳥兒。大自然，我喜歡你家族里的每一位成員。
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到我紅撲撲的臉上。新的一天又開始了！我輕輕地掀開窗戶，一股清香撲面而來(lái)，院子里的花草樹木一齊向我招手示意，恍惚間，我仿佛也成了它們中的一員，和她們玩耍著，嘻笑著。
“小樹，小樹，你那輕柔的秀發(fā)真讓我羨慕，綠綠的真好看！”我不由地贊嘆著�！安诲e(cuò)吧！但你可能知道為了這一秀發(fā)，我花了多少功夫嗎？從我出生的第一天起，我就天天為它梳理，天天為它輸送營(yíng)養(yǎng)�！毙浜茯湴恋卣f(shuō)�！盎侍觳回�(fù)有心人，你的辛勞終于換來(lái)了滿頭翠綠的秀發(fā)，你可得好好地保養(yǎng)它喲。讓它為大自然增添活力！”它有什么了不起的`，你瞧我，美麗動(dòng)人，人人見(jiàn)了都愛(ài)我，都會(huì)說(shuō)：“哇！多少美麗的花呀，我得把它拍下來(lái)！”這時(shí)，小樹兒揚(yáng)著頭插話了�！盎▋好妹�，你是真的很漂亮，但你應(yīng)知道美不光指外在美，內(nèi)在美才是最重要的，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”“我呀！其實(shí)也很內(nèi)在美，可你能只顧我的外表，而不去了解我們的內(nèi)心世界，我只好用外表來(lái)炫耀自己了，我每天都在努力，使自己開出最漂亮的花朵，供人欣賞。你想一想，大自然少了我，有這么美麗嗎？”“說(shuō)得對(duì)，大自然少了哪個(gè)都不行，困為我們都是大自然的使者！”
就在不遠(yuǎn)之處，一群小鳥唱著歡快的歌，飛了過(guò)來(lái)�！澳銈兒茫 毙▲B們有禮貌的打了招呼�！澳銈兂恼婧寐�，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)！”“真得嗎？其實(shí)我們每天都在為大自然譜曲，譜新的歌曲，讓大自然活躍起來(lái)！”“真的？怪不得大自然每天都給我新的感覺(jué)！”鳥兒，花兒，樹兒都圍過(guò)來(lái)了，我們拉起手高歌“自然美呀……”
“吃飯了！”媽媽的一聲叫聲使我驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我已陶醉在大自然里很長(zhǎng)時(shí)間了。
以自然為話題的作文 篇20
人類是自然的孩子。人類依賴自然，從原始時(shí)的采摘、狩獵，到現(xiàn)代的石油、煤、天然氣，人類生活的各個(gè)方面都與自然密切相關(guān)，人類依靠著自然進(jìn)化發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的文明。
自然“給予”人類“材料”，像長(zhǎng)輩一樣讓人類開動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手，人類也是聰明的孩子，心領(lǐng)神會(huì)地“學(xué)到”了很多，又變通創(chuàng)新的很多事物，之后，人類的世界發(fā)生了巨大的變化，飛機(jī)使人像鳥自由飛翔成了現(xiàn)實(shí)，船使人像魚一樣縱橫水中……人類的物質(zhì)極大地豐富了，精神也就有了足夠的基礎(chǔ)。人類不但要直接從自然界獲得產(chǎn)物，更要了解自己，了解自然，不再做無(wú)知的孩子，要成為求知的學(xué)生。
隨著人類的發(fā)展，人與自然的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜化，人又成了自然的敵人，人類聰明了，人類有一顆其他生物無(wú)法媲美的大腦，自私，自大，欲望就隨之產(chǎn)生。發(fā)達(dá)的古代四大文明古國(guó)之一的巴比倫，它曾如此地繁華、先進(jìn)，就是因?yàn)榻y(tǒng)治者要奢華、龐大的宮殿，巴比倫的樹本消失了，自然的保護(hù)毀掉了，土地沙化，氣候干燥，人類只好被迫遷走，巴比倫就這樣永遠(yuǎn)地消失了，淹沒(méi)在無(wú)盡的荒漠之中。
近現(xiàn)代人類對(duì)于自然的破壞是最大的。合理利用，適應(yīng)高速發(fā)展的'生產(chǎn)無(wú)可厚非，可是貪婪的人類瘋狂地開采礦產(chǎn)，捕撈魚類，向河流、海洋傾倒污染的工業(yè)廢水，向天空排放廢氣。人們抬頭望，是滿眼灰色的天空，低頭看，湖泊不再清澈……自然不會(huì)妥協(xié)，會(huì)給予人類相應(yīng)的或是巨大的回?fù)�，人類�?yīng)該清醒了！
自然給予人類巨大的恩惠，作為小小的回報(bào)，人類也應(yīng)善待宣然。人和自然應(yīng)是朋友，應(yīng)該和睦地發(fā)展。反過(guò)來(lái)想想，人類更應(yīng)該感謝自然的報(bào)復(fù)，否則，自然一味妥協(xié)，人類只會(huì)走向不遠(yuǎn)的墳?zāi)埂?/p>
以自然為話題的作文 篇21
桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有著特殊的地位�？吹剿�，我就想起與位朋友的一段故事。
那是幾年的`一個(gè)春天，我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步，走到她家的果園里時(shí)，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說(shuō)：“送給你，愿咱們永遠(yuǎn)是好朋友�！蹦菚r(shí)，我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們相互寫贈(zèng)言，送禮物，但是沒(méi)有一個(gè)想到送花的。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來(lái)，飛奔回家。我想：“可不能讓這枝友誼之花凋謝了�！被氐郊�，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上，并做了標(biāo)記。幾天后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們成活了。
花謝花開，又是一年，我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了，我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨�，沒(méi)能繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠(yuǎn)，功課又緊，我很少回家。漸漸地，我忘記了那枝桃花，忘記了那棵桃樹。
暑假的一天，爺爺端來(lái)一筐桃，讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我，說(shuō)：“苗苗，這幾個(gè)是你從朋友家?guī)?lái)的那桃枝結(jié)的。那桃真是好品種，結(jié)得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了�！蔽倚念^一震，這才想起那枝桃花。爺爺又說(shuō)：“你的那個(gè)朋友到我們家來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)見(jiàn)到你。她還特地跑到果園里看那桃樹，可惜季節(jié)不對(duì)，沒(méi)看到桃樹結(jié)果。
我跑到果園里，來(lái)到那棵桃樹前，望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個(gè)叉，枝繁葉茂，上面還掛著好多青里透紅的桃子。
看著這累累碩果，我的眼淚不覺(jué)流了下來(lái)。誰(shuí)說(shuō)桃李無(wú)言，我分明聽到它在說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友。“原諒我吧，好朋友，竟然這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跟隨你聯(lián)系了。都說(shuō)是“人非草木，孰能無(wú)情”，卻原來(lái)草木比人更有情。
老朋友，我這就去找你。
以自然為話題的作文 篇22
“紅葉晚蕭蕭，長(zhǎng)亭酒一瓢。殘?jiān)茪w太華，疏雨過(guò)中條�！辈诲e(cuò)的，秋就像詩(shī)中寫的那樣，是那么的美，也因?yàn)樗敲吹臎鏊⑶逍�，所以在四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的是秋。
一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來(lái)了。
是的，秋姑娘來(lái)了，踏著輕盈的腳步悄悄的`來(lái)了。她揮動(dòng)著彩裙，將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是，果園里有了累累碩果，農(nóng)田有了豐收的喜悅，天空中有了絲絲涼意……
秋天是什么顏色的？看，田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層的涌過(guò)來(lái)�！袄恕奔馍希W爍著太陽(yáng)的光芒，秋天是金色的。哦，不對(duì)，秋天又是紅色的�？矗瑮魅~是那么紅，那么艷，充滿了生機(jī)，就像一團(tuán)火焰，燒滿了整片山野。不，都不對(duì)，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應(yīng)該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音的？聽，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤(rùn)著大地，地面上大大小小的水洼積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚著今年的深情和來(lái)年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過(guò)了人們的心田。
秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在唇齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。
我經(jīng)常漫步在雨里，人秋雨打濕我的臉頰，任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒，那時(shí)，我終于悟出為什么“愁”字是這么寫，“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺(jué)吧！
我愛(ài)秋，愛(ài)秋的顏色，愛(ài)秋的聲音，愛(ài)秋的味道，更愛(ài)秋天里那幾絲無(wú)名的傷感！
以自然為話題的作文 篇23
蘇軾有言：“人間有味是清歡”，春光秋水，流水落花，云卷云散。春有群芳秋有月，夏有繁陰冬有雪。何必局限一屋之內(nèi)？品味自然之韻，親近自然，投身于如畫江山，風(fēng)光無(wú)限，享盡生命之清歡。
怡情山水，遍賞自然，自古已有文化淵源。東晉謝公，隱于東山而不仕，會(huì)稽的秀麗山水中，留下了他的足跡，凝成一曲古老的歌，于茂林修竹間悠然回響，宋代隱士林和靖曾言“山水與我情相宜也”，文人墨客總有山水情懷，與山水為伴，生命在其中找到了文化共鳴的深情。
親近自然，感悟自然，從中獲得的是心靈的贊禮和靈魂的安寧。王摩詰隱居終南山，行到水窮處便坐看云起時(shí)，偶遇林叟便談笑無(wú)期。與清風(fēng)明月共枕眠。與草獸魚蟲共修煉。它在自然界的花開花敗中，品味出生命的博文浩瀚，獲得人生之頓悟，再無(wú)煩惱阻塞，靈魂澄清而明凈。自然便是如此玄妙，看似無(wú)法滲透，實(shí)則身處其間，便能獲益無(wú)窮。喜馬拉雅山腳下的不丹王國(guó)，一塊藏傳佛教深入人心的土地，人們深信自然有靈，與自然和睦而居。在這里，純凈的山水滋養(yǎng)人心，人們接受著無(wú)私陽(yáng)光最深情的饋贈(zèng)，臉上洋溢著安詳?shù)男θ荨Ｗ匀黄鋵?shí)是觸手可及的，每個(gè)人都能夠與自然對(duì)話，感悟自然的無(wú)限生機(jī)和安寧平和。靈魂受到了至高的洗禮，這正是自然最美好的.饋贈(zèng)。
投身自然，用心領(lǐng)悟，用心觸碰，身處其中，這本是一種積極的生命態(tài)度和一種高雅的精神文藝。福樓拜曾致信女友：“我拼命工作......按時(shí)看日出......”惜字如金的世界文學(xué)巨匠，竟將晨曦之降臨視為盛宴，按時(shí)靜賞。原來(lái)當(dāng)?shù)某抗獯┻^(guò)天幕，潔白如蛋殼般的天色，是一種新鮮純凈之時(shí)刻，那是自然對(duì)人們的致敬。正如王開岒所言：“做精神明亮的人�！庇H近自然美麗每一縷晨光的意義，代表自然的生機(jī)與活力。感悟生命，接受自然的賜予，豈不是一種積極的生活態(tài)度，一種亮麗的精神美學(xué)？
現(xiàn)代社會(huì)紛紛擾擾，人們更應(yīng)親近自然，投身自然，讓自然之美洗去鉛華與疲倦，詩(shī)意的生活，愿親近自然，春風(fēng)十里，生命芳香四溢，清歡相伴余生。
以自然為話題的作文 篇24
做事要順其自然，只能按規(guī)律辦，不能硬著來(lái)。強(qiáng)扭的瓜不甜！
——題記
前些天，我約小姨到我家來(lái)玩，發(fā)生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個(gè)道理。
小姨來(lái)到我家，對(duì)我養(yǎng)的兩只活潑可愛(ài)的小白兔很感興趣，不停地對(duì)我說(shuō)：“這兩只兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的.尾巴，真漂亮！”一只兔子看見(jiàn)有生人來(lái)了，一遛煙兒地跑進(jìn)了屋里，躲進(jìn)沙發(fā)下面；另一只兔子看見(jiàn)自己的伙伴走了，也跟著鉆進(jìn)沙發(fā)底下。
小姨看見(jiàn)兔子被嚇跑了，連手也沒(méi)洗，就沿著白地板上的黑蹄印來(lái)到沙發(fā)旁邊。他很想跟兔子一起玩，邊敲桌子邊說(shuō)：“小兔乖乖，快點(diǎn)兒出來(lái)，我和你玩兒�！笨墒悄莾芍患t眼睛的小東西膽很小，只是恐懼地望著她，還是不敢出來(lái)。這下小姨可火了，幾乎是大聲喊起來(lái)：“我到底要看看你這小東西是出來(lái)，還是不出來(lái)！”說(shuō)著，她把沙發(fā)往旁邊一推，把袖子往上一捋，便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機(jī)靈，一會(huì)兒在一起，一會(huì)兒又分開了；一會(huì)兒在小姨腳下鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒又躲在一個(gè)隱蔽的角落里休息，小姨怎么也捉不住。
看來(lái)，不借助點(diǎn)兒工具是不行了。小姨隨手抄起蓋在電視上的電視布用來(lái)捉兔子，她一定是想先用布把兔子蓋住，然后再伸手去捉。嗯，是個(gè)辦法，不過(guò)能不能捉住兔子現(xiàn)在還是個(gè)疑問(wèn)。小姨拿著電視布去蓋兩只兔子，兔子卻又乘她不注意，從她的胯下逃走了。“唉，累死我了！”小姨一屁股坐在沙發(fā)上，上氣不接下氣地說(shuō)著，卻絕口不提捉兔子的事�！翱礃幼�，她是捉不住了�！蔽倚南�，我要是捉住了，她一定會(huì)心服口服。我懷著這樣的心情來(lái)到廚房，找到媽媽買來(lái)的小白菜，還選了一棵比較新鮮的，學(xué)著媽媽摘菜的樣子，把外面的菜葉一片片地剝下來(lái)，只留下最嫩、最好吃的菜心�！坝眠@個(gè)當(dāng)誘餌，兔子一定會(huì)上鉤的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著。于是，拿著菜心來(lái)到屋里，走到兔子藏身的角落，招呼兔子來(lái)吃。
兔子一看到又嫩又綠的菜心，不用招呼就乖乖地跑了過(guò)來(lái)?yè)屩�。我看�?jiàn)兔子專心吃菜心，便悄悄地把菜放在地上，然后躡手躡腳地繞到兔子身后，雙手慢慢地靠近兔子，飛快地捉住兔子的兩只耳朵，兔子連忙放下口中正吃著的菜，四條腿掙扎著，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
此時(shí)，再看坐在沙發(fā)上的小姨，先是目瞪口呆，然后向我翹起了大姆指。這件事使我明白了這樣一個(gè)道理：做事要順其自然，只能按規(guī)律辦，不能硬著來(lái)。強(qiáng)扭的瓜不甜！
以自然為話題的作文 篇25
和諧是詩(shī)，喚醒內(nèi)心的浪漫;和諧是畫，描繪社會(huì)的和平;和諧是鐘，敲響互助的聲音;和諧是雨，滋潤(rùn)繁榮的盛景。我認(rèn)為，人類與自然的和諧，則是一切和諧之根本。人類生活在大自然中，應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)與大自然構(gòu)建和諧，和共同生活在一起的其他生物和諧共處。
還記得那一天晚上，我上完課回家。在回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見(jiàn)一聲聲鳥鳴。那聲音好像是喜鵲的叫聲。那聲音短促有力，同時(shí)還有一絲絲焦急與無(wú)奈�！按蟾攀窍铲o爭(zhēng)窩吧?”“大晚上的爭(zhēng)啥窩!”“走，咱們?nèi)タ纯?”我一邊說(shuō)一邊拉著媽媽就走�！班�，大概就是這棵樹吧!”我們一邊說(shuō)一邊走到了一棵大楊樹下。仰頭望去，只見(jiàn)一個(gè)鳥巢歪歪扭扭的掛在上面。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，鳥巢一搖一晃的，好像要掉下來(lái)，這可真是千鈞一發(fā)啊!雖然是秋天了，但我的額頭上還是急出了細(xì)細(xì)的汗水。鳥巢最終還是掉下來(lái)了。小喜鵲的爸爸媽媽更為凄涼地叫了起來(lái)，那撕心裂肺的叫聲好像要讓所有人都知道似的。這時(shí)，一只小喜鵲一瘸一拐地從鳥巢里爬出來(lái)。顯然它的翅膀壞了，不能飛了，只好在地上蹦蹦跳跳的`，好不可憐。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們把小喜鵲帶回家吧!我來(lái)養(yǎng)他!”“你?你行嗎?”“我行!我為什么不行啊?” “唉，那好，你去把它抱過(guò)來(lái)。我一會(huì)就給他包扎!”
我們把小喜鵲帶回家，找了一個(gè)籠子讓它住在里面。我和媽媽到花鳥市場(chǎng)，買了一些肥肥胖胖的面包蟲。小喜鵲見(jiàn)到蟲子可高興了，一點(diǎn)也不客氣，一頓飯就吃掉了一半，還不斷地大聲叫著，好像嫌我動(dòng)作慢了，在催我“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不知道人家餓了嗎，人家在長(zhǎng)身體呀。”
這樣大約過(guò)了三個(gè)月左右，小喜鵲的個(gè)頭長(zhǎng)大了，叫的聲音也變了，不再那樣“嘎嘎”叫了，而是像大喜鵲那樣“喳喳”叫了�！拔一貋�(lái)了!咦?”我回到家，看到媽媽正把小喜鵲的籠子掛在窗戶外�！八舷胪饷骘w，我讓它在外面透透氣�！薄八膫薄耙呀�(jīng)痊愈了，老想飛。” “太好了!我們送它回家吧!”
于是，我和媽媽一起來(lái)到第一次見(jiàn)到它的地方。我既激動(dòng)又傷心還有一點(diǎn)戀戀不舍，畢竟我養(yǎng)了它三個(gè)月啊!它似乎知道了我們的目的，回頭戀戀不舍的望望我，飛走了。小喜鵲，飛吧，飛去找你的爸爸媽媽吧，順便帶去我的祝福，祝你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!一定要記住，人類永遠(yuǎn)是你的好朋友呀!
以自然為話題的作文 篇26
大自然是人類的導(dǎo)師，他給了人們?cè)S許多多的啟示，例如：靠野豬發(fā)明了防毒面具、靠鯨發(fā)明了輪船、靠蜂鳥發(fā)明了直升機(jī)……
人類自古以來(lái)就想能像鳥兒一樣飛向藍(lán)天，科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥兒的原理，二三十年后，由于飛機(jī)速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象，導(dǎo)致機(jī)毀人亡的慘禍。過(guò)了許多年，人類才找到防止這類事故的方法。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題。每只蜻蜓的末端，都有一塊比周圍略重一些的后斑點(diǎn)，這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。早知道這一點(diǎn)，科學(xué)家可以少花多少精力啊!現(xiàn)在，飛機(jī)設(shè)計(jì)師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研制出具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。
從前，在大海中航行的輪船，雖然船頭是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的`大頭的鯨，卻常常輕而易舉超過(guò)輪船，這又是為什么呢?原來(lái)，它的外形是一種極為理想的流行線，而流行線在水中受到的阻力是最小的。后來(lái)經(jīng)過(guò)鯨的啟示，大大提高了輪船的速度。
生物真是人類的好老師啊!
以自然為話題的作文 篇27
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一束束鮮花凋零，一片片樹葉飄落，一只只動(dòng)物歸門，我的落寞，意味著冬的來(lái)臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng)，而單單的白雪，萬(wàn)千飄絮，則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”雪的行動(dòng)，意味著風(fēng)的相送，而這時(shí)，大自然的一切生物都該休息了。就像，熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，他也該休息了，是的，再大的動(dòng)物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量，但如果你沒(méi)有體力的話就一事無(wú)成。
我是一名高中生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣，即使，我找到正確的學(xué)習(xí)方法，即使，我有很強(qiáng)的意志力。于是，考試過(guò)后，努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái)，我才明白，原來(lái)，我犯了一個(gè)錯(cuò)，一個(gè)致命的錯(cuò)，我忘記儲(chǔ)存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才可以成功，于是，心里自以為是的`認(rèn)為，如果睡覺(jué)，就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后，我就犧牲應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡，導(dǎo)致課聽不好，下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛，這最終導(dǎo)致，學(xué)習(xí)很努力，但不見(jiàn)成效。
現(xiàn)在，我明白了，我也應(yīng)該像熊一樣，得“冬眠”，在保存一定能量時(shí)，再稍作努力，得到的就會(huì)更多，因?yàn)樾屎谩Ｋ�，從現(xiàn)在起，你，我的朋友，也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí)，你不妨想想，休息后，你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作，停下來(lái)吧!喝口水!休息下!你一定會(huì)得到不一樣的效果。
冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飄零，更重要的是，他在等待春的來(lái)臨，要記著，等待是為了尋找另一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給自己。
所以，朋友，大約在冬季你將成長(zhǎng)!
以自然為話題的作文 篇28
從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的我，對(duì)與自然界的一草一木特別感興趣，因此就會(huì)去查一些資料，慢慢的，就會(huì)有一些概念存在腦海里。
不知道為什么，喜歡大自然的我，腦袋常會(huì)想到許多問(wèn)題，也會(huì)想去把答案找出來(lái)。后來(lái)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他就開始教我一些自然的事物。我家有種葡萄，爸爸就先從葡萄教起，教我怎么種，例如：拔草、施肥等……，當(dāng)葡萄成熟時(shí)，把箱子折好和秤重量就是我的工作，雖然我很想拿剪刀剪在樹上的漂亮葡萄，可是我的身高不夠高，所以，我只好耐心的等待那天的到來(lái)。
姑姑和大阿姨都住在都市，他們來(lái)我們家，都會(huì)羨慕的說(shuō)：“如果我住在鄉(xiāng)下的話，該有多好!每天看到的都是綠油油的一片，除了可以保護(hù)眼睛，還能讓緊張的心情放松。”這些話，讓我覺(jué)得他們真的很喜歡鄉(xiāng)下，也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中，與鳥兒、昆蟲、花草樹木做鄰居。
雖然住在鄉(xiāng)下，不像都市那么方便，但是它讓我擁抱大自然，每天睡醒，張開雙眼，看到的都是蓬勃的綠意，也讓我學(xué)習(xí)保護(hù)自然環(huán)境、如何愛(ài)護(hù)地球，不論是住在鄉(xiāng)下還是都市，都要知道怎么愛(ài)護(hù)大自然、怎么愛(ài)護(hù)地球，讓我們能生長(zhǎng)在這個(gè)美麗、無(wú)污染的干凈地球。
愛(ài)上大自然
打從出生下來(lái)，我就不愛(ài)親近大自然，總覺(jué)得外頭的小樹、河流、昆蟲等，都令人乏味。自從幼兒園的戶外教學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)大自然好神秘，所有令人驚奇的事都有機(jī)會(huì)發(fā)生，讓我徹徹底底的愛(ài)上大自然!
記得有一次，媽媽帶著我去爬山，爬著爬著，我發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的小動(dòng)物，很多都是我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的，一旁的小花小草也向我問(wèn)好!在歇息時(shí)，我聽見(jiàn)小河嘩啦啦哼起愉悅的歌聲，也看見(jiàn)大樹們像士兵一樣，在守護(hù)這座山，更呼吸到了山林里的清新空氣，這“沉默的巨人”讓我體驗(yàn)到大自然特殊的魅力，看見(jiàn)它的美。
又有一次，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ康牡亍熬G世界”做戶外教學(xué)，我心想：“這次的戶外教學(xué)真無(wú)聊，只是來(lái)看鳥而已!”后來(lái)，我們參觀完整個(gè)園區(qū)后，我才發(fā)現(xiàn)每一種鳥類的特性、特征都不同，有些鳥類吱吱喳喳唱著歌;有些鳥類還會(huì)說(shuō)話呢，它們的聲音此起彼落呼應(yīng)，真是令人大開眼界。
我，喜歡大自然，它帶給我歡樂(lè);我，喜歡大自然，它讓我把煩惱拋到九霄云外;我，喜歡大自然，它讓我增廣見(jiàn)聞、吸收知識(shí)。其實(shí)，人們只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的美，大自然的動(dòng)人之處，相信只要多多親近大自然，就會(huì)漸漸的，漸漸的……愛(ài)上大自然!
大自然的生命
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，爸爸帶我們?nèi)ヌ皆L大自然，到森林里和小花、小草，共度悠閑的午后時(shí)光，順便體會(huì)一下大自然的舒爽氣息。
大自然蘊(yùn)藏著美麗的寶藏，有蜿蜒的河流、充滿綠意的林木，還有那一望無(wú)際的草原。蟬兒在樹上引吭高歌、鳥兒在空中自在翱翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)森林里，滿眼盡是綠得發(fā)亮的樹，大樹張開手臂歡迎我們，五顏六色的'小花也迎風(fēng)舞動(dòng)。跳進(jìn)沁涼的溪里，小魚小蝦在腳邊鉆來(lái)鉆去，好悠閑啊!
我們躺在草地上，靜靜感受大自然的呼吸，突然間，點(diǎn)點(diǎn)金光在眼前躍動(dòng)，我立刻把石頭搬開，眼前竟然出現(xiàn)一朵朵迎風(fēng)搖曳的小菊花。柔弱的小菊花身軀被大石頭壓住，卻仍努力伸出芽來(lái)。菊花，是澎湖人刻苦耐勞的象征，在這里，更清楚展現(xiàn)菊花堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。小小花兒承受了從四面八方而來(lái)的狂風(fēng)暴雨、更無(wú)懼石頭沉重的擠壓，努力不懈的生長(zhǎng)著，瞧它從石縫里探出頭來(lái)，似乎要向路人證明自己的毅力。它，讓我涌起斗志;它，讓我對(duì)生命的定義有了不同的看法。
遼闊的大自然，孕育出活潑的生物;纖細(xì)的小花，活出了生命的色彩�？吹竭@鮮明的對(duì)比，我深刻體悟到：雖然我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度。我也要學(xué)習(xí)小花的毅力和不屈的韌性，活出生命的色彩，綻放出屬于自己的花朵。
以自然為話題的作文 篇29
你知道什么是大自然的時(shí)鐘嗎？
公雞報(bào)曉，是人們所熟知的，其實(shí)，留心觀察大自然里的.生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界是一座美麗的時(shí)鐘。
蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開放，它還是啤酒的原料。牽牛花大約清晨四點(diǎn)才打開小喇叭。野薔薇在五點(diǎn)釧露出笑臉。蒲公英和龍葵都在早上六點(diǎn)開放。芍藥在七點(diǎn)鐘開始爭(zhēng)妍。午時(shí)花在中午的時(shí)候才展示它的美貌。絲瓜花在下午六點(diǎn)鐘才悄悄打開了它美麗的外衣。夜來(lái)香在日落西山以后，不聲不響地開始吐露它的芳香。月光花在皎潔的月夜里打開花瓣。
有些人認(rèn)為太陽(yáng)的出現(xiàn)和潮汐漲落代表生物在報(bào)時(shí)，其實(shí)這只是生物的外在條件。在動(dòng)植物體內(nèi)有一個(gè)像時(shí)鐘一樣的東西，它就叫生物鐘。正是靠著生物鐘動(dòng)植物才能按時(shí)起床。
這就是大自然的時(shí)鐘。
以自然為話題的作文 篇30
綠色，是遙遠(yuǎn)的未來(lái)，是永久的希望。它，一種充滿活力的顏色，透著大自然的新鮮氣息，它欲示了春天已經(jīng)來(lái)臨……
我的媽媽就給我?guī)Я诉@一片綠。
我的媽媽像一棵綠樹，而我就像一只小鳥兒，天天擁在綠樹的懷抱中。大樹為我講故事、說(shuō)笑話、哄我睡覺(jué)，還為我擋風(fēng)遮雨、提供食物和氧氣。而我的回報(bào)，只是微不足道的歌聲，盡早學(xué)會(huì)飛翔，獨(dú)自在大自然中闖蕩�？墒牵G樹卻常常說(shuō)，這是給她最好的回報(bào)。
我是花兒，媽媽就是陽(yáng)光，花兒需要陽(yáng)光充滿活力的照耀，才能長(zhǎng)大。
花兒，在溫暖的陽(yáng)光中開放，陽(yáng)光使它有了生命，可是花兒卻無(wú)以回報(bào)，只有用鮮艷的.色彩、美麗的姿態(tài)來(lái)報(bào)答陽(yáng)光的給予。但花卻沒(méi)想到，陽(yáng)光竟然笑了，說(shuō)：“這就是你給我最好的禮物，我十分滿足�！比藗儼奄澝乐~都給了花兒，而把陽(yáng)光冷落在一邊，可陽(yáng)光不在乎，依舊默默地奉獻(xiàn)著自己的所有。
雖然，小鳥不能報(bào)答大樹什么，可是，它能給大樹帶去歌聲、希望與生存；
雖然，花兒不能報(bào)答陽(yáng)光什么，可是，它讓陽(yáng)光看到了自己最美的姿態(tài)，并給人們帶去愉悅。
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