以感動(dòng)為話題的作文【熱】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的以感動(dòng)為話題的作文，歡迎大家分享。
以感動(dòng)為話題的作文1
感動(dòng)，是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無(wú)以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
在我們身邊有著許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后，都有那么一個(gè)故事……
在我的求學(xué)道路中，就有一股力量在背后默默地支撐著我。她就是我初中的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋�，也是我最敬仰的一位班主任�?/p>
當(dāng)我在學(xué)習(xí)道路上出現(xiàn)了曲折，她總是不停地鼓勵(lì)我、支持我;當(dāng)我在生活中需要幫助時(shí)，她向我伸出援助之手;當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈露x家出走時(shí)，她反復(fù)地向我告訴人生的道理。
劉老師雖然兇，但也是處處為我們著想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語(yǔ)文成績(jī)差的同學(xué)，劉老師犧牲了雙休來(lái)給我們補(bǔ)課。
雖然有一些同學(xué)們不喜歡她，有時(shí)甚至?xí)臣�，但是她依舊還是關(guān)心著我們。以前，她當(dāng)我們班主任時(shí)，經(jīng)常會(huì)組織一些娛樂(lè)活動(dòng)。當(dāng)我們?cè)谄谥锌荚嚾〉煤贸煽?jī)時(shí)，哪怕僅僅進(jìn)步一點(diǎn)，劉老師會(huì)組織我們開(kāi)茶話會(huì)。
雖然在初二的.時(shí)候，她不當(dāng)我們班主任，但是，她仍然關(guān)心我們。記得有一次，我們?nèi)嘁话肴硕及l(fā)燒生病時(shí)，劉老師親自給教室里消毒，并且告訴我們注意事項(xiàng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木，誰(shuí)能無(wú)情?
淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動(dòng)著我心里的感動(dòng)!
別樣的感動(dòng)，別樣的“溫度”。
以感動(dòng)為話題的作文2
我認(rèn)為沒(méi)每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特點(diǎn)，不可能會(huì)平凡得無(wú)趣，可他偏偏是這樣的一個(gè)人�？墒亲詮哪羌逻^(guò)后，我好像又重新認(rèn)識(shí)了他。
他是我的外公，一個(gè)平凡得不能再平凡的人。
那天，中午的太陽(yáng)火辣辣的，好像要把大地烤化了一樣。我央求外公帶我去買(mǎi)冰淇淋，他實(shí)在沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。
到了百貨商店，還沒(méi)等我們進(jìn)去，一個(gè)人就沖了出來(lái)，一邊喊走開(kāi)，一邊回頭張望著。當(dāng)他沖出去好久后，一個(gè)女子沖了出來(lái)，大喊，小偷�。�
原來(lái)剛剛那個(gè)男子是小偷啊，外公一聽(tīng)，馬上沖了出去，我外公可是1500米賽跑的冠軍啊！果真，過(guò)了一會(huì)兒，外公抓著一臉沮喪的小偷回來(lái)了。
那包包的主人走了過(guò)來(lái)，從包包里拿出幾張紅色毛爺爺要給外公，外公連連說(shuō)：“不用了，不用了，只是舉手之勞罷了……”那女子只好收了起來(lái)。外公一邊拖我進(jìn)去，一邊和那女子說(shuō)再見(jiàn)……
事后，我問(wèn)外公說(shuō)：“為什么不收下那些錢(qián)�！蓖夤珔s告訴我：“做好事是不求回報(bào)的.，因?yàn)槟憬裉鞄妥×怂�，改天你有難事，別人也會(huì)幫助你的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
以感動(dòng)為話題的作文3
偉大使我們感動(dòng)，是人們公認(rèn)的。但平凡也會(huì)使我們感動(dòng)，一次難忘的經(jīng)歷使我感動(dòng)，一句真誠(chéng)的慰問(wèn)使我們感動(dòng)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作使人感動(dòng)。
寒假上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，早上七點(diǎn)多鐘起來(lái)上課，還帶著濃濃的睡意，打開(kāi)門(mén)，牛奶已經(jīng)在門(mén)口前頓時(shí)，心窩變得暖暖的，拿起熱乎乎的牛奶走在空無(wú)一人的大街上，遠(yuǎn)處傳來(lái)“喳喳”的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是清潔工叔叔在打掃大街呢！已掃得干干凈凈，真不知道他是什么時(shí)候出來(lái)掃的。他們的行為深深地感動(dòng)了我，送奶工不管風(fēng)吹雨打地為我們送牛奶，清潔工不辭辛苦地為我們創(chuàng)造美好的'環(huán)境，他們的工作像母親為我們熬得梨水，他們?nèi)コ允Ｏ碌睦�，我們喝甜甜的梨水，苦的讓母親承擔(dān)……
他們平凡中透出不平凡，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的行為值得我們敬佩，觸動(dòng)著我們的心靈。
平凡中使我們感動(dòng)的是太多了，只在于你是用嘴說(shuō)一說(shuō)，還是用心深深體會(huì)。
雖然，這些都是生活中的小事，但從其中折射出人性的光輝與人間的真善美。
讓我們從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)去感動(dòng)別人，也使自己被感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)的人最幸福，有一個(gè)善感的心就是幸福的基礎(chǔ)，用心體會(huì)那平凡中的感動(dòng)與幸福哦！
以感動(dòng)為話題的作文4
“天哪，我英語(yǔ)竟然只考了82分�！蔽也桓蚁嘈抛约旱难劬�，我很煩，不想這么早回家，只想在街上散步，緩解一下心情。
今天天氣很晴朗，可是我的心情卻怎么也“晴朗”不起來(lái)。我獨(dú)自一人走在大街上，走著走著，走到一家醫(yī)院附近時(shí)，突然間一聲“哎喲！”傳進(jìn)了我的耳朵里，原來(lái)是一個(gè)小女孩跌倒在地上了，我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)她的大腿綁著嶄新的繃帶，她旁邊還放著兩條拐杖，一看就知道是這個(gè)小女孩的，可能剛從醫(yī)院里出來(lái)吧。我走上去想扶她起來(lái)，可是卻被她拒絕了，她對(duì)我說(shuō)：“小哥哥，你不用幫我，我自己能起來(lái)，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)，一開(kāi)始會(huì)不熟悉拄著拐杖走路，習(xí)慣了自然就會(huì)好的�！蔽衣�(tīng)她這樣說(shuō)，就站在旁邊看著她從地上爬起來(lái)。她先吸了一口氣，接著雙手努力的.撐起，這對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎是個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，當(dāng)她剛想拿起拐杖時(shí)，可她再次跌倒了，這次她的手臂擦破了一大塊皮，還流了血，她的眼眶里噙滿了眼淚，但她忍著沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。我看不下去了，想去幫她，可腳里像是灌滿了鉛，怎么也動(dòng)不了。她并沒(méi)有因此而放棄，而是更加努力的想站起來(lái)。她休息了一會(huì)兒，然后拿起拐杖，用拐杖撐著地面，慢慢的，慢慢的，她終于站起來(lái)了，途中幾次都差點(diǎn)摔倒，可她用頑強(qiáng)的毅力站了起來(lái)，等她站穩(wěn)之后對(duì)我說(shuō)：“你瞧，小哥哥，我站起來(lái)了，我終于靠自己的能力站起來(lái)了！”她很高興，眼睛咪成了一條縫，嘴巴里露出了兩排雪白的牙齒，她這時(shí)就像一朵綻開(kāi)的花朵�？粗殷@呆了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)她就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
看著她一瘸一拐走遠(yuǎn)的背影，我心一熱，我這次英語(yǔ)測(cè)試失敗與她相比，這算得了什么？是啊，我們只要朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗，就一定能成功。話雖然這么說(shuō)，可是又有幾個(gè)人是真正能做到呢？，很多人一遇到小小挫折，就放棄，可是那個(gè)小女孩就做到了，她在失敗之后并沒(méi)有向別人救助，而是靠自己的能力去爭(zhēng)取，這是不平凡的。我很感動(dòng)，這件事將永遠(yuǎn)記在我心中。這個(gè)小女孩使我明白了：在我們屢戰(zhàn)屢敗之時(shí)，唯一要做的，就是屢敗屢戰(zhàn)！
以感動(dòng)為話題的作文5
走在林蔭路中，是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路；走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；走在生活中，就會(huì)有一顆顆心、一份份愛(ài)充溢著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中，你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)？
歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，，我想，那不是因?yàn)槿狈φ媲椋慌率遣欢酶袆?dòng)。或許有人認(rèn)為“感動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò)，我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng)；我們?yōu)椤笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘”的隔世之愛(ài)而感動(dòng)；我們也為“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的為國(guó)捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生，難道就說(shuō)生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因?yàn)榇硕袆?dòng)。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“事件不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儾粦�(yīng)只重視結(jié)果，而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：川流不息的`路口，盲人拐杖的另一端被牽起來(lái)，徑直把他領(lǐng)過(guò)那片車(chē)笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時(shí)，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎？蕭瑟的秋風(fēng)中，夕陽(yáng)里走著一對(duì)老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí)，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的感動(dòng)把！這種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎？………我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過(guò)人生，我們?cè)谶@種感動(dòng)中品味著生活。
記得有一位囚徒對(duì)生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話，我就活下去�！壁に伎嘞肓巳�，才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑，但挺有新意。”就是這微不足道的一句話，曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈，也成為他活下去的理由。所以說(shuō)，多一份感動(dòng)，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將成為你畢生的財(cái)富。
真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，只要有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng)，美就會(huì)充溢你的生活。（指導(dǎo)教師：于海生）
以感動(dòng)為話題的作文6
我感覺(jué)有句話說(shuō)的好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中”在我們的周?chē)錆M了愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在，感動(dòng)是一種美麗的體驗(yàn)，是一次真情的流露和表白，也是一場(chǎng)靈魂的'凈化和洗禮。
記得那一次，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀看中央電視臺(tái)的《20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物》頒獎(jiǎng)晚會(huì)。介紹了許多令人感動(dòng)的人和事，其中最讓我感動(dòng)的，也是給我印象最深的一位人物是孟佩杰。
孟佩杰很小的時(shí)候就被人收養(yǎng)，她的養(yǎng)父母非常疼愛(ài)她。幾年后，她的養(yǎng)父卻突然離家出走，再也沒(méi)有回來(lái)。從此，她和養(yǎng)母相依為命。但是，災(zāi)難再次降在這個(gè)不幸的家庭中，她的養(yǎng)母不幸身患重病，無(wú)法獨(dú)立行動(dòng)。
從此，年僅六歲的小佩杰就成了家里的頂梁柱。小小年紀(jì)的她就要學(xué)會(huì)做飯、洗衣、侍候母親等家務(wù)活。每天她都要做家務(wù)活，然后幫母親做一百個(gè)拉伸練習(xí)，幫助母親恢復(fù)。等這些活都做完后，她才開(kāi)始做自己的功課……即使這樣，她的功課也沒(méi)有拉下來(lái)。
從今今后，我一定要向孟佩杰學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她知難而進(jìn)，知恩圖報(bào)，不怕困難，孝敬父母，不讓父母生氣，讓父母看到自己時(shí)多一點(diǎn)微笑。
其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，因?yàn)楦袆?dòng)是源于內(nèi)心的。
以感動(dòng)為話題的作文7
今天下午第一節(jié)是歷史課，然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……
事情是這樣的，在我們班里有幾個(gè)男孩因調(diào)皮把黑板打驚了，黑板被分成了一個(gè)大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形，小的在下面大的在上面。歷史老師進(jìn)班的時(shí)候正好坐在了那塊爛黑板的前面，她的孩子拿著粉筆準(zhǔn)備在黑板上寫(xiě)字結(jié)果黑板掉了下來(lái)……那一刻，全班出奇的靜。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！
全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看著黑板就要落下來(lái)了我們卻無(wú)能為力，那個(gè)真希望有個(gè)”超人“來(lái)把老師給救走！可是沒(méi)有，等黑板落下來(lái)后，我第一個(gè)沖上了講臺(tái)把老師頭上的黑板放了下來(lái)。
老師也懵了，停了好一陣子，她才反應(yīng)了過(guò)來(lái)；原以為老師會(huì)把這件事請(qǐng)查清楚然后把全班同學(xué)罵一頓�？墒抢蠋煕](méi)有那么做，她反應(yīng)過(guò)來(lái)后第一句話是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，看同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)老師才有慌慌張張的把滿身是血的孩子抱著去了醫(yī)院……
這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一種工作都隨時(shí)存在著危險(xiǎn)。而我們的老師，可能已被黑板砸過(guò)無(wú)數(shù)次，但她依然沒(méi)有放下這份工作，因?yàn)樵谒麄兩砩霞耐械氖菬o(wú)數(shù)位家長(zhǎng)的期望……這一刻，我深深的受了感動(dòng)，不是因?yàn)槔蠋煴辉伊�，認(rèn)識(shí)老師對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的.付出卻換回了我們班調(diào)皮孩子殘忍的回報(bào)！
我猛然醒悟：原來(lái)身邊還有這么多為我們付出的人，為了這些人，我們必須好好活著，必須努力學(xué)習(xí)讓老師得到回報(bào)……老師，你怎么樣啦？請(qǐng)相信，您對(duì)我們的付出我們會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！
以感動(dòng)為話題的作文8
窗外的大雨嘩嘩的下，屋里的我心怦怦直跳這讓我想起了那個(gè)星期五，那個(gè)令人回憶的星期五和我那在老家辛苦工作的爺爺。
他對(duì)弟弟妹妹很親切，對(duì)我則是有點(diǎn)嚴(yán)肅，因?yàn)槲沂悄挲g最大的，每次除了讓我好好學(xué)習(xí)還是讓我好好學(xué)習(xí)。那時(shí)的.我正在上一年級(jí)，那天放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]。沒(méi)帶雨傘的我只能站在那里等�？粗瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走，我心想：肯定沒(méi)人會(huì)來(lái)接我，爸爸媽媽不在，爺爺奶奶身體又不好想到這里，不懂事的我埋怨起來(lái)。埋怨歸埋怨，之后的我又急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影騎著自行車(chē)從我面前小心翼翼地騎過(guò)。“爺爺！”我
情不自禁地叫起來(lái)。只見(jiàn)爺爺撐著一把雨傘，自行車(chē)上還掛著一把雨傘。雖然撐著一把雨傘，但是身上大部分都被淋濕了。我跑到爺爺身邊，爺爺急忙遞給我一把雨傘�！皫慊丶野�！”“不用了，路滑，而且我也有雨傘。”我一秒鐘也不停地著說(shuō)道。最終，我還是坐上了自行車(chē)。路上，爺爺很小心地著�；氐郊液螅瑺敔攷缀跞矶紳窳�，奶奶急忙讓爺爺去洗一個(gè)熱水澡，又招呼我吃飯。吃完飯后，我來(lái)到房間，拿出作業(yè)，急忙做了起來(lái)，也不管今天是星期五，明天還有兩天的時(shí)間做作業(yè)。那時(shí)的我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爺爺奶奶、爸爸媽媽。
忘不了那個(gè)星期五，好想快點(diǎn)放假，回老家。不僅僅是為了玩，更是為了給爺爺奶奶一個(gè)好成績(jī)；所以，我更要好好學(xué)習(xí)。
以感動(dòng)為話題的作文9
愛(ài)就是時(shí)刻縈繞在你身邊的縷縷陽(yáng)光，那樣真實(shí)，那樣溫暖。
——題記
細(xì)細(xì)品味母親對(duì)我的好，不是轟轟烈烈，不似萬(wàn)馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
又到了該上學(xué)的時(shí)候，可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許，不知如何是好。
望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時(shí)間，對(duì)我說(shuō)趕緊收拾東西，準(zhǔn)備上學(xué)。
您穿著雨衣坐在前面，我也穿著雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在車(chē)子上，能夠清楚地感覺(jué)到雨滴在我的腿上。忽然間，您動(dòng)了一下，您的背挺得更直了。打在臉上的.雨滴小了許多，您這樣做，是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不是地叮囑我，把腿往里面放，別淋濕了。一股暖流涌上心頭，臉上感覺(jué)雨滴更大了，但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣，那或許是感動(dòng)的淚水。
到學(xué)校時(shí)，我清楚地看見(jiàn)您的頭發(fā)和衣服都濕了，臉上也多了些許的皺紋，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前，那樣真實(shí)而又清晰。
您怕我耽誤上課，催我趕緊回去，我不舍地離去，您見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén)才走，我不時(shí)地回頭張望，看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影，流下了兩行暖暖的淚。
那場(chǎng)雨，讓我明白了您深深的愛(ài)。那場(chǎng)雨，讓我一下子成長(zhǎng)了許多。
細(xì)細(xì)回味母親對(duì)我的好，在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
以感動(dòng)為話題的作文10
我懷著無(wú)比崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯所寫(xiě)的《少年愛(ài)國(guó)者》一書(shū)。
故事的梗概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年。從小被賣(mài)到馬戲團(tuán)，受盡了班主的虐待，過(guò)著十分悲慘的生活，有一次，馬戲團(tuán)到西班牙去演出，他趁著機(jī)會(huì)逃了出來(lái)，坐上了開(kāi)往意大利的輪船，準(zhǔn)備返回祖國(guó)，和他同艙的外國(guó)乘客都十分同情他的遭遇，便送給了他一些錢(qián)，到了晚上，那些乘客露骨地說(shuō)意大利人都是土匪，意大利是騙子的居住地這位處于生死邊緣的意大利少年聽(tīng)到這些外國(guó)乘客對(duì)祖國(guó)的誹謗后，十分憤怒。為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，民族的榮譽(yù)。他毅然將錢(qián)扔在地上，并高聲怒吼：請(qǐng)你們不要說(shuō)我的祖國(guó)，我不要你們的東西！小小的年紀(jì)，特別是在他舉目無(wú)親，饑寒交迫，甚至身處生死邊緣的時(shí)候，他卻舍棄了憐愛(ài)，維護(hù)了祖國(guó)的榮譽(yù)、尊嚴(yán)，真是可敬�。∥以缫驯灰獯罄倌陮�(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)所打動(dòng)了，所震撼了，淚水早已濡濕一片衣襟。這本書(shū)也更是加深了我對(duì)什么是愛(ài)國(guó)者的認(rèn)識(shí)。
是啊，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是一種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái)，有多少人為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的一切。憶往昔，民族英雄鄧世昌，為了祖國(guó)，率艦隊(duì)向敵艦撞去；南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志精忠報(bào)國(guó)，曾激勵(lì)過(guò)多少有為青年奮發(fā)向上看現(xiàn)在，女排大姐姐刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，終于為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)；邊防軍叔叔為了保衛(wèi)祖國(guó)，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國(guó)邊境的外國(guó)軍隊(duì)。
今天，雖然我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)不如一些強(qiáng)國(guó)發(fā)達(dá)，人民生活還不是特別富裕，但是我們的祖國(guó)有遼闊的土地，豐富的資源，悠久的.歷史，燦爛的文化，勤勞的人民，更有優(yōu)越的社會(huì)主義制度。我相信，她現(xiàn)在沒(méi)有的將來(lái)一定會(huì)有的！一定！
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該像那位意大利少年一樣從小就應(yīng)該樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的思想。
愛(ài)祖國(guó)就應(yīng)該愛(ài)人民，愛(ài)集體，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師。
愛(ài)祖國(guó)就一定要為祖國(guó)好好學(xué)習(xí)，像少年周恩來(lái)那樣為中華之崛起而讀書(shū)，使自己具有為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)。
愛(ài)祖國(guó)，就一定要為祖國(guó)增添榮譽(yù)！
這，就是我讀了《少年愛(ài)國(guó)者》后的最宏大而又最真誠(chéng)的心聲！
以感動(dòng)為話題的作文11
感動(dòng)之余，也許當(dāng)你遇到問(wèn)題，耐心地教給學(xué)生；當(dāng)你摔倒，走出了一條可愛(ài)的手可以移動(dòng)；也許在陰雨天移動(dòng)時(shí)你沒(méi)帶傘，一個(gè)爸爸媽媽溫暖的傘。這和她的母親走在一條小路上岳陽(yáng)，我的眼睛，就像是一個(gè)磁鐵在一個(gè)老人的身體緊緊地吸。
那是因?yàn)橐晃黄蛴懙睦先�。他躺在了一個(gè)就是臟兮兮的麻袋上，身上蓋著密密麻麻的補(bǔ)丁縫起來(lái)的被子。他腦袋側(cè)邊上的經(jīng)脈清清楚楚，猶如一條條蟲(chóng)子爬在了他的腦袋上，人們對(duì)于不敢直視自己這位中國(guó)老人，柴棍似的雙手，顫顫發(fā)抖，他的手簡(jiǎn)直比樹(shù)枝還細(xì)！他的.雙腿也是其中存在一條是殘疾的，還有很多厲害的傷口管理沒(méi)有得到痊愈，他的手里可以拿著這樣一個(gè)比較破舊的碗，上下左右擺動(dòng)著，向人們乞討。這樣子我們真是一種令人感到寒心！
我忍不住把我的10$捐給他。當(dāng)我盯著他慢慢向前看的時(shí)候，他使勁地站起來(lái)，向我道謝。前一天還沒(méi)干的雨水，想欺負(fù)老人，雨水進(jìn)入老人的腳傷，老人低聲說(shuō)“啊”，別人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我碰巧聽(tīng)到，我問(wèn)他不顧面子：“爺爺，你沒(méi)事吧？”他只是用一只棍子般的手撫摸著他的腳，默默地回答說(shuō)：“不�！蔽蚁胨拖裎易约旱淖娓�，我不忍心看到這樣的場(chǎng)景，我心里想：如果晚上睡雨他怎么辦？不是更疼嗎？
媽媽催著我在身邊，我被迫尋找在角落了爺爺，他小心地放下，他側(cè)著腦袋看了我一眼走著，我放慢行走，漸漸地，看到他輸了，我的心臟是不是那種的味道。我的眼睛泛起淚水浮現(xiàn)一絲意大利，低著頭……
以感動(dòng)為話題的作文12
母親，不知現(xiàn)在你在哪里，我不知道如今就算我們見(jiàn)了面，你還能不能認(rèn)出我，雖然十幾年前的事記憶早已凋零，但我仍還記著你那張嚴(yán)肅的臉。小時(shí)候，我恨過(guò)你，也惦記過(guò)你，也期望過(guò)你回來(lái)，但最后還是以失望收?qǐng)�。不過(guò)，如今的我已不再是那個(gè)傻傻的不懂事的我了，我明白了。我也因此而感動(dòng)了。請(qǐng)大人們說(shuō)，小時(shí)候你還沒(méi)離開(kāi)我時(shí)，你是很愛(ài)很愛(ài)我的，你離開(kāi)我也是被逼無(wú)奈的，我也理解了。這麼多年后，我已不再期待，期待你回來(lái)了。
家里的情況不好，爸爸又常年在外打工掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，奶奶也早早的就去世了。從此，我便和我的爺爺在一起相依為命，爸爸媽媽不在身邊，我也常常是同學(xué)們譏笑的對(duì)象，我哭著跑回家時(shí)，是爺爺安慰我；我考試的第一時(shí)，是爺爺夸獎(jiǎng)我；我餓了，是爺爺給我做飯，爺爺做的飯很普通，但在我看來(lái)，卻是最好吃的；我生病了，是爺爺守在床前，徹夜未眠；放學(xué)后下了大雨，爺爺會(huì)走很遠(yuǎn)的路來(lái)，給我送傘……
爸爸在外拼命的'打工掙錢(qián)，也是為了維持生活和供我讀書(shū)。經(jīng)常回不了家，我也很理解。
現(xiàn)在爸爸不在家，爺爺去世了，媽媽也走了，但我能感覺(jué)到，你們依然在我的身邊鼓勵(lì)著我，你們是我一生的感動(dòng)。
以感動(dòng)為話題的作文13
地震后的這些天，我一直被深深地感動(dòng)著。
地魔發(fā)威，天府成地獄。家園被毀，鋼筋水泥吞噬了無(wú)數(shù)同胞的生命�？措娨晥�(bào)道，看報(bào)紙雜志，黑色的沉重壓得人難以呼吸；四面八方的眼睛注視著汶川，千萬(wàn)雙手伸向汶川。聲聲汽笛飽含著生者對(duì)逝者的哀思。
“惻隱之心，人皆有之”，扶危濟(jì)難，是善良的人們所共有的“人之常情”。
一個(gè)姑娘被困在廢墟下，她沒(méi)有沮喪，沒(méi)有一絲一毫的絕望。她積蓄足夠的力量，不斷敲打生命的大門(mén)。她說(shuō)她相信人們一定會(huì)來(lái)救她的。她燦爛的笑容和爽朗的笑聲告訴每一個(gè)人：面對(duì)無(wú)法預(yù)知的災(zāi)難，笑是最好的自救。
“坦然面對(duì)，笑對(duì)人生”，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，是熱愛(ài)生命的人們所共有的“人之常情”。
年青的軍官把失去親人的痛苦，化作與死神賽跑搶救幸存者的動(dòng)力；泥濘的山路上，他背著白發(fā)蒼蒼的老人，向安全的港灣停靠。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給家人，在瓦礫中抱起戰(zhàn)勝了震魔的小生命，甘甜的乳汁綻放了天真的.花蕾�！白蠲利惖木臁保@是人們給她的最好的評(píng)語(yǔ)。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。敬老愛(ài)幼在特定的背景下閃爍著絢麗的光輝，人性的光芒昭示著最偉大而又最普通的“人之常情”。
他才只有三歲，在被士兵們高高舉起成為又一個(gè)奇跡的時(shí)候，臉上還帶著傷的他，沒(méi)有哭，而是一臉鄭重地舉起還很沉重的右臂，向在場(chǎng)所有的人行了一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)卻很?chē)?yán)肅的隊(duì)禮。“敬禮娃娃”以他弱小的身體掀起了吹遍神州的浪潮。“你們辛苦了！”“謝謝全國(guó)人民的支持！”是震區(qū)鮮紅的亮色。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”懷感恩之心，做好自己的事，回報(bào)社會(huì)，是演繹了幾千年的“人之常情”。
年近古稀的總理眼角布滿血絲，嘶啞的聲音傳遞著關(guān)愛(ài)、傳遞著堅(jiān)強(qiáng)、傳遞著國(guó)家的信念。手，傷了，“先給重傷員包扎”；頭，添了根根白發(fā)；徹夜不眠，籌劃的是救災(zāi)的最佳之法。
“鞠躬盡瘁，死而后已”。心憂天下，恪盡職守，總理用自己的言行為天下的為官者詮釋著“官之常情”的理想境界。
……
我深深地感動(dòng)著。感動(dòng)之余，我多次問(wèn)自己，在未來(lái)的人生道路上，我該用怎樣的筆墨去書(shū)寫(xiě)“人之常情”這沉甸甸的四個(gè)字呢？
以感動(dòng)為話題的作文14
上周日，我去叔叔家學(xué)棋，突然頭很暈不疼。叔叔摸我的額頭這么熱！那天我的父親在行動(dòng)上，媽媽的責(zé)任。我的叔叔趕到醫(yī)院，他的孩子在家里的人。
當(dāng)醫(yī)生來(lái)醫(yī)院要求我打針時(shí)，我叔叔會(huì)陪著我。醫(yī)生拔針時(shí)，我很害怕。我覺(jué)得像被蛇咬一樣痛。我大聲喊道：“我不想注射，我不想注射！”舅舅安慰我：“子昌，不要哭。注射不會(huì)很疼。就像被蚊子咬一樣�！疤旌茌p�！蔽易谀抢锏臅r(shí)候，天太冷了，我忍不住發(fā)抖。我叔叔看見(jiàn)我時(shí)，脫下衣服給我穿上。
一個(gè)電話，是一個(gè)朋友的叔叔要求他現(xiàn)在喝酒，叔叔拒絕繼續(xù)陪我打針。 我覺(jué)得很抱歉，對(duì)叔叔說(shuō): “叔叔，你去，我坐在這里注射�！� 叔叔說(shuō): “沒(méi)關(guān)系，我在這里與你在一起。” 我看著藥瓶，看著叔叔，心里暖暖的。 過(guò)了一會(huì)兒有個(gè)電話，是告訴叔叔去咨詢意見(jiàn)很重要。 但是我叔叔拒絕和我商量，只是為了陪我打一針。
天氣越來(lái)越冷，但我叔叔的皮毛還在我身上，讓我暖和起來(lái)。注射后，我的`手指太暗了。風(fēng)呼嘯，我的叔叔把我抱進(jìn)了三輪車(chē)，緊緊地把我包裹在他的衣服里，不讓我凍死。叔父在風(fēng)中顫抖，穿著一件薄的衣服。"叔叔，我的好叔叔，我的好老師！"我緊緊地?fù)肀�，試圖從我身邊傳遞給他。
“感恩的心臟，謝謝你......”當(dāng)唱“感恩的心”這首歌，我會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題，這讓我覺(jué)得感動(dòng)的事情的。
以感動(dòng)為話題的作文15
我見(jiàn)過(guò)許許多多令我感動(dòng)的事，有朋友之間的、老師之間的、父母、同學(xué)及陌生人之間的。最令我感動(dòng)的是我在步行街上看到的那一幕。
那天，我正走在陽(yáng)光明媚的.步行街上，突然，一個(gè)年青人騎著自行車(chē)橫沖直撞的過(guò)來(lái)，旁邊還有一個(gè)婦女正低著頭逗著懷里的孩子玩，那年青人見(jiàn)狀急忙剎車(chē)，但已經(jīng)來(lái)不及了。我想：“大事不妙了，那年青人要倒霉了。”只見(jiàn)車(chē)子還是狠狠的撞了上去，婦女還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)已被撞得四腳朝天，但兩手卻一直牢牢的抱著小孩。但婦女的頭卻撞到了地上的石墩上并流出了血，此時(shí)旁邊圍過(guò)來(lái)許多人把婦女扶了起來(lái)。
年青人嚇壞了，但他并沒(méi)逃走而是馬上翻身下車(chē)，手足無(wú)措的立在一旁。婦女懷里的孩子哇哇的大叫著，旁邊有人發(fā)話了：“哎，你這年青人這里是步行街，那么多的人你怎么可以在這飆車(chē)呢！”說(shuō)完瞪了年青人一眼并對(duì)婦女說(shuō)：“怎樣要上醫(yī)院看看吧？”年青人一聽(tīng)急忙從口袋里拿出一百元，雙手恭恭敬敬的遞給那位婦女說(shuō)：“對(duì)不起大嫂我就這些，我先陪你去看看吧！”婦女沒(méi)接那錢(qián)，她懷里的孩子卻哭得更兇了。周?chē)娜似咦彀松嗟卣f(shuō)：“這年青人還懂些道理，還不趕緊送她們?nèi)タ纯��！蹦昵嗳恕耙?jiàn)婦女沒(méi)動(dòng)連忙又說(shuō)：”對(duì)不起大嫂，我剛才急著去家里看我病重的老母親�！贝藭r(shí)婦女伸手摸摸后腦勺才開(kāi)口說(shuō)到："算了一點(diǎn)皮外傷，孩子應(yīng)該沒(méi)事，看你也是孝子你還是趧緊回去看你母親吧！”年青人急忙說(shuō)到：“這怎么行，頭都破了，還是我陪您去吧！”婦女執(zhí)意不肯并說(shuō)：“放心有事我自己會(huì)去的，你走吧，這錢(qián)我不要�！蹦昵嗳诵睦镆仓保诮┏植幌碌臅r(shí)候旁邊一個(gè)好心人說(shuō)：“這樣吧，年青人你回去看你母親，我?guī)湍闼退齻內(nèi)メt(yī)院看看如何？”年青人感動(dòng)的直說(shuō)：“那實(shí)在是太謝謝您了，這點(diǎn)錢(qián)您拿著，給這是我的電話，有事打我電話。噢，您電話多少，等我忙完了就趕過(guò)去。"旁邊人看著年青人急沖沖的樣子都笑了。婦女也笑了。
最終一場(chǎng)意外事故以歡笑收尾，聽(tīng)得旁人都議論紛紛的說(shuō)大家都能以這樣寬容的心去體諒他人，這社會(huì)將會(huì)多么和諧、美好！
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