那年夏天的優(yōu)秀作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的那年夏天的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
那年夏天的優(yōu)秀作文1
天空依舊是那么湛藍。點點白云，讓我想起了那年夏天。
——題記
那年夏天·讀懂親情
“你別煩我了好不好，我自己的事情我自己會解決！”我轉身，“啪”的一聲關上房門。
“你這孩子，人還沒長大心倒野了起來，和父母頂嘴就像走路一樣隨便，怎么變成這樣了？”媽媽在門外依舊不停地嘮叨。
我躲在房間里，捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會兒電視嗎？怎么了？至于從進門嘮叨到現(xiàn)在嗎？“我在心里氣憤地想。不知從什么時候開始，我不再是父母眼中的乖寶寶，我開始和父母頂嘴，吵架。開始覺得父母變得越來越不可理喻起來�；蛟S是成長的心理作怪吧，但好面子的我即使錯了，也決不會向媽媽開口道歉。
“吃飯了。”媽媽在門外喊我。
我躺在床上一動不動。媽媽見狀，輕輕推開了我的房門。“乖寶寶，吃飯了，是媽媽不對，媽媽是怕你看電視看太久了對眼睛不好…”我再也忍不住了，一把抱住媽媽的脖子，淚水噴薄而出，“不，媽媽，是我不對，是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的肩膀上低聲哭泣。那時我才恍然大悟，原來世界上最愛你的人，是母親。在你悲傷的時候，只有她，會把肩膀借給你依靠，即使你是錯的。
那年夏天，我讀懂了親情。從此，我知道了什么叫孝敬，什么叫感恩……
那年夏天·讀懂友情
六月的花兒開得十分的燦爛，像張張笑臉，在校園的每一個角落綻放。
畢業(yè)了，我們要分開了�！皼]事，終究還在一個學校嘛�！蹦愎首鬏p松地安慰我，可我分明看到了你眼角閃爍的淚光。我閉上眼，想起我和你的點點滴滴。從一年級認識你開始，我倆就成了形影不離的.好朋友。有困難時，你伸出援手，告訴我：“沒事，還有我呢�！庇锌鞓窌r，我們一起分享，失敗時，你鼓勵我：“你真的很棒，下次加油！”成功時，我看見你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)你好像世界上的另一個我，不管我們身處何方，心總是在一起的。
那年夏天，我讀懂了友情，從此，我明白了什么叫給予，什么叫分享……
我閉上雙眼，回憶起那年夏天。我在那一瞬間成長，成長為一個真正讀懂愛的人。
那年夏天的優(yōu)秀作文2
很多年以后，我會不會聽著《那年夏天》潸然淚下……
我是否已然老去，只是在這歌聲中回憶過去。忘記的，不只是快樂，還有曾經(jīng)的悲傷難過。即使是這樣的情感，對于我，也是奢侈。
我似乎只會瘋狂。感覺就在瘋狂中消耗，直至麻木。會的越來越多，會的越來越少……用最喜歡的格式做出最喜歡的東西，卻沒有小時候那樣的成就感。長大，就是不可避免的麻木么？
《上海堡壘》的結局是傷感的.，是個凄涼的悲劇，我咒罵過無奈過，然而如果是我自己動筆，只怕也是那樣的結局沒有改變。骨子里，大家是一樣的啊……不論是安靜或是瘋狂，都在燃燒著自己的生命，以此抗爭沉淪與妥協(xié)。青春是用來奢侈的，我這樣說，不論別人怎樣評價，頹廢也好消極也好，這是我的真理。如果此時都不能放縱自己，以后還有機會么？還有心情么？還有能力么？我不知道……我只知道于我，或許是沒了吧。
縱然有孩子氣，有未泯滅的童真，心卻已經(jīng)老了�；蛟S正是因為如此，我才總是仿佛略帶稚氣，卻又是常有著老人的感覺。
在長江大橋下時，看著橋洞中透過來的陽光，一切突然顯得虛幻，恍如隔世。火車經(jīng)過時把陽光割碎，撒在樹上，斑斑駁駁的樹影落在地上，寧靜祥和。我那時想，如果能就這樣一直坐在那里多好，周圍是念報或打太極的老人們，不在乎時間的流逝，都那么慢慢的。
我望著陽光，忽然就失語了。本想寫點什么，拿出紙筆的手就那樣停在半空，仿佛時間停止，而我的思考和語言也停止了。有什么語言可以記錄下這一刻呢……語言在心情面前總是蒼白。我寫我心只是個不可能達到的境界吧。
當我真正老了，坐在爐火邊或太陽下，借著他們的溫暖回憶時，還能否記起現(xiàn)在寂寞的感受？那時我或許會說，那年夏天，我真的溫暖過瘋狂過，為了一個唱著那年夏天的孩子。那年夏天，今年夏天，會褪色么？能不能這樣一直鮮活地活在我的腦海中？
我不只愛鮮花的嬌艷，也愛它老去的容顏……因為有過記憶。那仿佛蒙著水氣，氤氳開的記憶，美麗而清淡。
我愿意相信那是沒改變的真實，簡單的笑臉。單純的相信天使的年代，活在我心中。
時鐘就停在了，那年夏天……
那年夏天的優(yōu)秀作文3
那年暑假隨藝術團赴外地取景拍攝，只有七歲的我，第一次獨自離開上海，離開父母去遠行，心中滿是好奇、害怕、興奮、開心……隨劇組落腳浙江省某招待所已是月上枝頭。一班藝校同學們都很自覺，一安排好個人事宜，便立刻聚到約好的房間，看劇本、對臺詞、練表演。同去的小演員中，有個別已經(jīng)是老戲骨了，做念唱打入木三分！總是深深地被他們的認真勁所打動。
因為我長的“花瓶”，被導演相中，屬于露臉的龍?zhí)�，一開始挺高興，可接下來的二個星期，居然是扮演一只混身長毛的猴子，真是令人哭笑不得，天天膠水滿頭，渾身粘毛，真是一代文豪，“莫言”了！
領到了戲服，竟是一張厚厚的猴皮，我憑著為藝術獻身的勁頭，咬著乳牙穿上它，“抵御”著那年暑假天怒人怨的超高溫。
開飯總是最開心的時候。沒有桌子，盒飯往往就在花壇上一字排開。一大盒子飯和菜，小伙伴們手小，捧不住飯盒，但總是吃的飛快，因為我們要和沖進飯盒內的螞蟻戰(zhàn)斗，為了藝術，我們斗天斗地還要斗螞蟻！
在那不知名的荒野山谷里，我整天披著從來不洗的臟臟的猴皮穿行林間，漸漸的樹上的知了，蒿草里的紡織娘，黃昏中的瑩火蟲，甚至夜晚的繁星都慢慢成了我們的好朋友，每天都形影不離……
為了拍戲，清晨六點起床，中午在大巴車上帶裝午睡，晚上每天演到月明星稀。這才明白大明星們?yōu)槭裁炊际且剐袆游铮?/p>
每天拍攝進度很慢，過不了幾條，大家都熱的快不行，要是脫水就慘了，終于看到扣門的`制片端來了一大桶很少看到綠豆的綠豆湯。大家蜂擁而上，這場景，好似《一九四二》中的災民。
終于開始有人不行了。好幾個中暑了。這時，我要感謝平時經(jīng)常對我咆哮如雷的足球教練，因為他促使我常常曬在太陽里，耐的住熱，吃的起苦，要不然……
有時候，大人的情感戲，我們都看的很入神，結果不知哪個調皮的壞蛋把我們的tail系在了一起，弄得我們欲哭無淚。
戲閑時，開始掛念爸媽和外婆，想到曾經(jīng)家中少爺般的我，淚水不知覺地劃落臉頰�；砣婚g，我知道了謀生的辛苦，知道了對家人的思念滋味，明白了小小男子漢應有的擔當！
那年夏天的優(yōu)秀作文4
走進花園，那里的花爭奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃的。不過最美的還是池中的荷花，它的花是粉紅色的，散發(fā)著淡淡的香味，吸引了許多蜻蜓，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中。菜園里，紫色的茄子油光發(fā)亮，細長的黃瓜披著翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個個小娃娃。
夏天很熱，大部分的人都在吃雪糕，雪糕的味道很甜，很涼爽。這個夏天經(jīng)常下雨，下雨的時候，人們都打著花花綠綠的傘，非常漂亮。雨是位勤勞的小姑娘，她洗綠了樹葉，洗紅了花
朵，洗亮了街道，整個世界像變成了一個大水晶宮。
夏天是春、夏、秋、冬中最美麗的季節(jié)，喜歡夏天。
多彩的夏天
我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。
找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹上，長滿了翠綠的
嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！
夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭，風一
吹，就飄蕩起來，像是披上了一層青綠的薄紗。
夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾，都綻放開了。還有太陽花，開得更茂盛，有的粉紅、有的朱紅、有的金
黃花瓣周圍鑲著紅的邊，多美呀！
忽然，我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花，風一吹，
它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草間飛舞。
夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹枝上也冒出了新芽；更有趣的是法國梧桐樹的`枝丫上，突出了半透明、青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。 原來，樹木到了夏天“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找，又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得夏天也在小朋友的心里。
我望著這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就象這夏天的
花園，處處是那樣生機勃勃、萬紫千紅。
那年夏天的優(yōu)秀作文5
開頭結尾好句參考：
理想,是春天的 鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想，”遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
理想，就像一只小船，載著你在知識的海洋中自由翱翔。
1、我的理想
看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，因為我有一個遠大的理想，就是當個杰出的畫家。
我從小喜歡畫畫。每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達·芬奇，他是一個天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個夢想與現(xiàn)實的差距實在是太大了，我還是努力地學好。 有一天，老師忽然要求我畫一張風景畫�；丶液笪翌櫜簧铣燥�，就跑到學校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。
2、我的理想 每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的游戲，我當小老師，覺得當老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。如果我的.理想實現(xiàn)了，我要耐心認真教好每一位學生，讓學生們逃脫對學習的煩惱。我會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，讓他們學習更多的科學文化知識。另外我也要教會我的學生們如何做人，讓他們有一顆善良的心，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德，讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學習，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師范大學，向理想進軍！有時，我在夢中夢見我的理想實現(xiàn)了，站在講臺上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了
3、我的理想
那年夏天的優(yōu)秀作文6
今年的秋天似乎比往年來得晚。立秋過去兩個多月了，還依然感覺不到一點秋的氣息。難道秋天被太陽給藏起來了？這幾天下了幾場秋雨，把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是，夏天只好打點“行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時，秋才姍姍而來。 秋來了，她帶著特有的情韻來到了人間。秋風送爽，這風比夏天的風更柔和，比冬天的風更溫暖。秋天的雨綿綿的'，如牛毛，飄飄灑灑；如發(fā)髻，清絲飛揚。她灑到哪里，哪里就變了樣。天空更藍了，云朵更白了，空氣更清鮮了�？墒腔▋褐x了，草兒枯了，樹葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的太陽不再是夏天那樣暴烈，陽光很柔和，你一點也感覺不到寒冷，如果你站在陽光下，你會感到暖意濃濃。 天涼好個秋—— 秋來了，樹木不再有夏天的蔥郁，春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅，飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜，不要為她悲憐。要
知道她今天的離去，是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻身精神呀！ 秋來了，小河的水更清了，滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲，著，它們還不時地躍出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飛濺起無數(shù)的小水珠，在陽光地照耀下，像一顆顆小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，幾只鴨子在水里快活地游來游去，把平靜的河面給攪碎了，水面上泛起層層漣漪。 秋來了，她給人們帶來一片豐收的景象。田野里，黃澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像鋪上了一地的金子。微風吹來，稻浪翻滾，就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機器和勞動的號子匯成
了一支快樂的小樂曲。山坡上，層林盡染，瓜果飄香，它處處．呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。
那年夏天的優(yōu)秀作文7
那年夏天是我完成高中學業(yè)的最后一個夏天,每天的日子里充實著無盡的拼搏和傷感的離情別緒.夏天過后還有下一個,那時我們將會有怎樣的生活方式會持續(xù)這種拼搏嗎會延續(xù)我們的友情嗎
教室里高速旋轉的吊扇無法消除夏天悶熱的氣息,相反嗡嗡聲卻更能激起埋頭苦學的學子們的'斗志;窗外陣陣蟬鳴也不能中斷紙上筆尖的運轉;只是偶爾有兩三顆腦袋無奈的翻動兩下,繼而又與桌面相切;遠處操場上時不時傳來一陣雀躍,靠窗的同學只是抬頭苦笑一下,看的出是對以往美好時刻甜美的回味了一下,然后又進入狀態(tài).
手里的紙條被汗水浸濕了些許,但絹秀的字跡依然清晰可見,那份來自異性的氣流激蕩著年輕的心靈."我在大學等你!xxx"這意味著什么是對一份感情的默許還是對一顆懵懂心靈的委婉拒絕女孩的心思難懂啊!哎!別費神了,沒看見大學等嗎不管是期許感情的眷顧,還是為了完成上高中最初的夢想,都應該靜下心來作好高考的沖刺.
時間一天天過去了,終于迎來了夢寐以求又心存畏懼的高考,緊張,刺激卻又不失平凡的熬過三天,然后就是離開.若干年后會回來看看嗎自己將來又如何打算呢管它的,回家美美的睡幾天,補回所有的睡眠.成績如何著什么急,幾天后就有結果了,先撤人.
今年夏天,忍不住回到母校和過去又親密接觸了一番,當年的同學大都回來聚會,只是大半已為人父,為人母了.班主任,老師頭發(fā)又白了不少,歲月不饒人啊!她也來了,尷尬的握手后才知道她已婚,看見我們如此場面,一個意外的秘密被揭發(fā)了,原來當年班主任見我心猿意馬后,模仿她的筆跡寫的那張紙條.一時之間感動的淚水奪眶而出,要不是那張善意的紙條,我的人生會發(fā)生怎樣的變化我會有怎樣的一個現(xiàn)在
師恩重于山,當學生給我發(fā)短信祝福我教師節(jié)時,我的思緒不自覺回到老師您的身邊,您感受到了嗎我的老師,學生在遠方祝福您:教師節(jié)快樂!
那年夏天的優(yōu)秀作文8
初夏的早晨，東涌村籠罩著薄薄的微霧。太陽沒有出來，珠江河上吹來的暖風，帶著潮濕的涼意。木棉花開過了，桃花開過了，雪豆花和各種色澤的菜花，都開過了，東涌村外的平坦的田疇，青青欲滴的軟柔柔的稻苗，蒼蒼翠翠的叢叢蕉葉，在風中搖曳，呈現(xiàn)了一片生意。
八月的驕陽像張火傘，中午，天空亮得耀眼，好像一大張燒燙了的白馬口鐵板。路邊垂柳的細枝一動不動，樹影縮成了一團，蒙著一層塵土的.葉子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被曬得軟軟的，向遠方望去，寂靜無人的馬路上，似乎有一片透明的蒸氣在升騰。
……街上高楊樹的葉子在陽光底下一動一動的放著一層綠光，樓上的藍天四圍掛著一層似霧非霧的白氣；這層綠光和白氣叫人覺著心里非常的痛快，可是有一點發(fā)燥。
走在大街上,一切有生命的東西都無精打采的低著頭.火辣辣的太陽照射著大,似乎每一個人,每一棵樹,每一朵花,身上都發(fā)著金色的光.哦,夏天是金色的!
這一年的夏天，天氣特別熱，我們溪嶺鄉(xiāng)雖說是個山鄉(xiāng)，白天也悶熱得叫人受不了，你渾身脫個精光，只穿條短褲，汗水還是直淌。要到傍晚太陽落了山，方才有風打北干山那邊吹來，涼颼颼的，夾著苦艾和松樹脂的氣息。
夏天來得那么的急，沒幾天人們便深刻的體會到什么叫酷熱難耐了。大街上的柏油路在太陽的炙烤下變的軟軟的仿佛踩在橡皮泥上；街邊的梧
桐樹像一把巨大的遮陽傘，給傘下的市民帶來一絲可憐的陰涼時，自己也泛著耀眼的綠光；整個城市如同一個巨大的蒸鍋，城市里的人們便在蒸鍋里嘩啦啦的淌著汗，覺得自己隨時就要熟了。
夏天的太陽像個大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。
夏天的瓢潑大雨之后，漫步在田間真是神清氣爽。池塘里的青蛙叫個不停，伴著知了的小曲，煩惱早已煙消云散。
下雨了!芝麻般大小的雨點不斷從天空中飄下來.我并沒有躲藏,而是讓它淋濕我的臉龐.哦,夏天是白色的!
我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂，他們是夏季里最快樂的天使。我喜歡，我喜歡狂風暴雨的夏天，因為夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。
那年夏天的優(yōu)秀作文9
白駒過隙，轉眼間便六年級了，我們的青春年華也如花骨朵兒一般，悄無聲息地漸漸綻放，飄來縷縷馨香。恰好在這個年齡，我們有了許多的變化，變得叛逆，也變得成熟，甚至有了些小小的虛榮心。 童謠是班里最矮的女生，班級中的其他女生，都像花兒一樣美好，穿著漂亮的淑女裙，別著精致的發(fā)卡，而童謠，身上穿著的卻是破舊泛黃的軟塌塌的校服。在這些美麗的花朵中，童謠像是一根被埋沒的枯瘦的小草，毫不起眼，沒有關愛，也沒有友誼。童謠在心里，難免也默默地羨慕著她們，可童謠明白，不能給一手把自己拉扯大的姥姥加重負擔。懂事的童謠默默地奮斗著，努力著，她想：即使自己沒有光鮮亮麗的外表，也要好好努力，為姥姥爭光。童謠的成績漸漸地升上去，直至名列前茅，在此同時，她的毅力讓其他女孩贊賞，內在的美讓她收獲了友誼，讓她的青春，也悄然綻放。 漂亮的外貌并不是評價一個女孩是否活得精彩的標準，而真正的美，來源于自己的`努力與奮斗，當自己的毅力與付出聚沙成塔，到達一定的境界，女孩子自然就變得美了。每一個女孩天生都愛美，追求美麗的外表，但這固然無用。如果你是一個外表精致得如同洋娃娃一般的女孩，可你學識膚淺，舉止粗魯，口出臟言，無論外表再怎么完美，沒有人會覺得你很優(yōu)秀。就說楊瀾姐姐吧，也許她的外表并不完美，但她博學，優(yōu)雅，知性，讓人覺得她有一種不一樣的魅力，散發(fā)著一種別樣的光彩，這種魅力，是來源于她心靈對于自己的人生以及這個世界的詮釋。十二三歲，這個年齡，每一個女孩都漸漸成長起來，對于外表特別看重，常常會嫉妒班里穿著漂亮的女孩，讀完這篇文章，我真正覺得，這是大可不必的。前段時間，我也如童謠一樣，羨慕班級里長得漂亮的同學，每天早上，常常會因為衣服！好看與否而與媽媽斗嘴，我要穿裙子，這衣服太土啦！才20多度，怎么穿啊。&&現(xiàn)在覺得，我真傻，用一條色彩斑斕的裙子來烘托自己的美麗，從而遮掩自己的不足，有用嗎？我只有將自己在各方面漸漸提升，成為一個優(yōu)秀的女孩，才會有真的美。 尋找美麗，尋找夢想，精彩的光芒，來源于心池蕩漾的一抹堅持。六年級:鄭珂婧
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