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有趣的跳長繩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的跳長繩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的跳長繩作文1
我最喜歡的運動就是跳長繩,每當(dāng)聽見繩子打在地上發(fā)出清脆的聲響,我都會忍不住跳起來。
這一周我們班利用大課間和放學(xué)時間進行長繩練習(xí),兩個搖繩的同學(xué)不停地?fù)u動著雙手,很有節(jié)奏感。跳繩的同學(xué)有的像可愛的小袋鼠蹦來蹦去,有的像雪白的小兔子在草叢里穿梭,有的像美麗的小精靈在花朵上翩翩起舞,一降落又一躍而起,看起來此起彼伏。
其實我原來也不會跳長繩的',經(jīng)常站在旁邊,不敢往里鉆。有時就在那浪費時間,后面的同學(xué)又催促我快點,有的甚至把我往里推,而且每次輪到我的時候就要在繩外停下,一跳進去就會絆到繩子,我非常難過,同學(xué)們也會暗地里嘲笑我、責(zé)怪我,這使我更加難過。因此,我下決心不給班級拖后腿,回家后讓爸爸媽媽幫忙搖繩,同時他們也教會了我一些技巧,比如:跳長繩時要往斜方向跳,這樣既可以跳過去又可以躲過下一個繩子。在起跳前心里要數(shù)123,數(shù)1的時候往前走,數(shù)2的時候繩子會甩過來,數(shù)3的時候就要往里鉆……反復(fù)練習(xí),終于可以輕松自如地跳過,現(xiàn)在我可以跟上同學(xué)們的節(jié)奏,緊跟前一位同學(xué),堅持每次都不絆到繩子。我喜歡跳長繩,同時也希望我們班在這次比賽中取得好成績。
有趣的跳長繩作文2
冷空氣終于把可惡的霧霾趕走了,太陽公公又露出了甜蜜的笑臉,看著久違的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,我的心情無比的愉悅。
學(xué)校大課間的時候,班主任張老師對我說:“馬上來跳長繩!”我聽了這句話,興奮極了,連忙跑回班里大聲地宣布道:“準(zhǔn)備跳長繩了!鳖D時全班都炸開了鍋,同學(xué)們爭先恐后有說有笑地跑出了門外,我也拿起長繩一蹦一跳地往外面跑去。
我們很快排好隊,前面的人跳的都很順利,可是輪到我的時候,由于平衡沒掌握好,卻差點被絆了個“狗啃泥”,旁邊的同學(xué)看見了都笑的東倒西歪的,第一輪下來我被淘汰了,接著又有很多同學(xué)沒跳過去被淘汰出局。這時候張老師看見“活”著的同學(xué)太少了,就說:“以前出局的同學(xué)現(xiàn)在可以復(fù)活了。”我是一個對自己非常有信心的人,怎么能放過這個展示我自己的機會呢?所以我二話不說立刻重新加入了隊伍,同學(xué)們一個個像小兔子一樣穿過長繩,越來越熟練,我也沒有再被淘汰出局。看著每個同學(xué)臉上洋溢的笑容,我也覺得開心極了。
快樂的時光總是非常的短暫,很快上課鈴又打響了。通過這節(jié)有趣的`課間活動,不僅讓我增加了對張老師的感情也增進了同學(xué)們之間的友誼,而且讓我明白了團結(jié)力量大,一個團隊只有大家齊心合力目標(biāo)一致才能取得好成績。我覺得我們四(二)班是一個非常團結(jié)友愛的集體,我作為其中的一員也感到無比的驕傲與自豪
有趣的跳長繩作文3
周六,一個陽光明媚的一天,上午我把作業(yè)寫完了,就和媽媽一起下樓玩,我激動地跑下樓梯。
朋友們:小站、小美、小宋都在廣場上玩,只有我還沒到呢!他們手里拿著一根又細(xì)又長的繩子,我想應(yīng)該是跳長繩!我又想想:天吶,我不會跳,怎么辦呀?朋友們都一蹦三尺高,而我垂頭喪氣的,媽媽就在旁邊為我加油打氣,鼓勵我可以的,我心里在為自己加油打氣,讓自己可以做到。
朋友們拉起繩子,開始跳了!小戰(zhàn)他們都非常激動、非常高興、非常開心。我就站到邊上,非常難過、非常傷心、非常難受,所以我排在了最后面。小美長的不胖不瘦,念叨著跳長繩,可是我的絕活。一會兒這樣跳,一會兒側(cè)著跳,有時還轉(zhuǎn)圈兒呢。更好玩的`是最后一個,他把自己當(dāng)做一個小丑,可好玩了!站在他后面的小站都連忙鼓掌,都說好!
第二個人小站也跳的非常好,他一會兒花樣跳,一會兒又把手放在頭上,變成一只可愛的小兔子。
小站跳完了,到我了,我往前一跳,糟了!我馬上就要到墻上去了,朋友們笑得前仰后合,哄堂大笑起來,我又試了一下,兩只手上晃晃下晃晃的。
我的手和腳像一只只小蝴蝶上跳跳下跳跳,不會觸著地面,我兩手和兩腳并用,還是學(xué)不會!
好多天以后,媽媽耐心地教我跳長繩,終于學(xué)會了。這時我明白了:學(xué)東西要一點一點地學(xué),不是一天就能學(xué)會的,堅持就會成功!
有趣的跳長繩作文4
當(dāng)長繩在我腳下一次次劃過之時,讓人既緊張又激動。讓我講講我跳長繩的故事吧!
大課間又一次來到,我禁不住手舞足蹈,因為這次是我最喜歡的跳長繩活動項目。
我們迅速地排好隊,來到指定場所。我排在了中間,看著前面跳的人,恨不得馬上沖上去跳。終于輪到我了,我既興奮又緊張,不知道這次能不能挑戰(zhàn)自己上次的記錄呢!我雙手抓緊了褲側(cè),又咬了咬牙,不停地為自己加油,這次我一定要跟往常一樣勝券在握。開始跳了,我的心隨著繩子的起伏怦怦直跳。果然,太緊張的`我有點掌握不了節(jié)奏。
我深深地呼吸了幾下,心情逐漸平靜,漸漸地我掌握了節(jié)奏,怎么跳都輕松自如。同學(xué)們都全神貫注地盯著我的雙腿。我不禁有點驕傲起來,開始越跳越低,結(jié)果差點兒絆了一跤!膀湴潦谷寺浜蟆!蔽矣众s緊變回了原來沉著的樣子,又變得輕松自如。
慢慢地,我的腳開始酸痛起來,腳上好像灌了鉛一樣。跳得比原來低很多。我再使一點勁,結(jié)果反而更酸痛!100,101……"我被繩子一絆,停止了跳動。
這次,我又破了自己的紀(jì)錄,成功地戰(zhàn)勝了自己。這次突破讓我無比激動。
我想大聲地呼喊:“我喜歡跳長繩!”
有趣的跳長繩作文5
運動會快來臨了,我們班的同學(xué)今天放學(xué)后開始練習(xí)跳長繩。
繩子一下一下地敲在地上,發(fā)出清脆的“啪啪”聲。同學(xué)們一個接著一個跳,他們個個身輕如燕,繩子也乖乖地在他們腳下劃過。可唯獨那幾個新手,繩對她們可沒咋聽話了。
瞧瞧胡爾雅,輪到她時,她的`頭像小雞啄米似的一點一點地,同學(xué)們有點不耐煩時,她才鼓足勇氣縱身跳了出去,唉,不知是她方法不正確還是不熟練,繩子一到她腳下就像熱帶森林的藤蔓,把她的腳纏住了,胡爾雅費了好大勁才把繩子解開。
看看幽默大師彭紀(jì)翱吧:他前面的同學(xué)不慌不忙地跳了過去,他也顯出男子漢氣勢,毫不猶豫地跳了進去,繩子從他腳下劃過,真是好的開始?墒牵玫拈_始也并不是成功的一半,他出來時就摔了個四腳朝天,逗得同學(xué)們捧腹大笑,他還自我嘲笑道:“失誤,失誤!”
繩子的速度越來越快,繩子打在地下的聲音越來越響亮,我們女生快適應(yīng)不住了。但我們還是盡力了,看著男生們個個輕而易舉地穿過了繩子,我們心里很不是滋味。于是,我們發(fā)誓一定要跟男生同等水平,甚至要比他們更高!可是,我們現(xiàn)在只能“適應(yīng)環(huán)境”了。自然界里有“適應(yīng)者生,不適應(yīng)者亡”,不過我們跳長繩可沒那么夸張,只有“適速度者快樂,不適速度者悲哀!
我們練長繩有酸、甜、苦、辣、咸,你想嘗嘗嗎?
有趣的跳長繩作文6
操場上,歡聲笑語,那是我們班的同學(xué)在練習(xí)跳長繩,他們洋溢著燦爛的笑容。
我和姜昱同學(xué)握著5米長的繩子,賣力地甩著,其他同學(xué)一個勁地往里鉆。打頭陣的陳步凡,從容不迫。當(dāng)我們搖下繩后,他沖進來,在空中瀟灑而又輕盈地跳起,然后他以迅雷不及掩耳之勢沖出繩子。“好一個陳步凡,竟有如此跳長繩的天賦!”正當(dāng)我夸贊時,一聲慘叫傳入我耳。不好,陳步凡被繩子惡狠狠地抽到了,他抱著頭,疼得只掉眼淚。
自此,大家都不敢掉以輕心,生怕被繩子甩到。突然,從我左側(cè)飛過一道身影,猶如一匹脫韁的野馬,快如閃電,原來是廖奕涵。他神情嚴(yán)肅,跑了幾步,縱身一躍,來了個“大鵬展翅”,雙腳落地后,快速躍出,整個過程很完美。
一分鐘計時開始了,我有些緊張。伴隨著口哨聲,我卯足了勁,甩起長繩,與姜昱配合得天衣無縫,繩子在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,一旁跳繩的同學(xué)跟著節(jié)奏,身輕如燕,一個接著一個往里沖。30秒過去了,粗糙的.繩子將我的手指磨出了血絲,我只能強忍著疼痛。“5、4、3、2、1,到!”吳老師叫喊著,大家迫不及待地問著個數(shù)!60個!”聽到消息后,我們都激動不已。
“啪、啪、啪”,操場中央,繩子打出的聲音不斷……
有趣的跳長繩作文7
兩天前,學(xué)校舉行了跳長繩比賽,賽前,我們都在努力訓(xùn)練。
經(jīng)過我們的刻苦訓(xùn)練,我們班的成績飛速增長著,達(dá)到了三分鐘230個成績!連我們拉拉隊都很開心,這次我們班至少不會倒數(shù)第一了!
終于到了比賽當(dāng)天。早上,我們通過最后訓(xùn)練,取得了更優(yōu)異的成績,比原先更加開心、訓(xùn)練更加有底氣了!但是,我們也有疑惑哦!比賽時會不會改規(guī)則呢?也只好把緊張壓在心里。
中午比賽時間到了!隨著-聲“開始!”,我們班立即進入賽場開跳。我想:“我身為一個啦啦隊的.成員,不能干坐著,我也得為我們班參加的同學(xué)加油!””就舉起雙手高呼:“加油!加油!力爭第一!力爭第一!喊得不亦樂乎。小心臟卻咚咚跳個不停。
比賽結(jié)束后,陳老師走了過來,喊:“我們班跳了263個,第四名!”“耶!”連陳老師也蹦來跳去。這時,史老師說:“終于不再是倒數(shù)第一啦!今年正數(shù)第四,倒數(shù)也第四!”“哈哈哈.....”我高興得手舞足蹈,興奮之極!
這次長繩比賽給我留下的影響太深刻了,我會很長一段時間內(nèi)念念不忘.....
有趣的跳長繩作文8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著清脆的鈴聲,我們迎來了最喜歡的體育活動——跳長繩。
體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上集合。老師先簡單地為我們介紹游戲規(guī)則。聽完老師的介紹,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。而我卻緊張得心里像住了一只兔子一樣怦怦直跳。
游戲在大家的'期待中開始了。我和另一個較高的同學(xué)先負(fù)責(zé)掄繩子。我們拿起繩子使勁地甩了起來,繩子打到地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。小黃第一個沖了上來,可是他手腳不利索,還來不及跳,繩子便剛好打中了他的頭,只見他用手抱著頭,灰溜溜地下了場,引得大家哈哈大笑起來。接著輪到小瑤跳了,剛開始她有點猶豫,我鼓勵她說“加油!你可以的!彼钠鹩職猓赂业匾惶,順利地從繩子上躍過。很快便輪到我跳了,看著眼前上下翻飛的繩子,它那“啪啪啪”的響聲仿佛在跟我說:“快點,勇敢地跳過來吧!”我一邊在心里跟著繩子節(jié)奏默數(shù),一邊看準(zhǔn)時機,一狠心,跨進繩里。眼看著繩子隨著掄繩的同學(xué)手一揮,從空中劃出一道弧線向我腳邊掃過來。我急忙輕輕一躍,呼……還好還好,險些就被繩子這條“大蛇”咬到。同學(xué)們一個接著一個跟上節(jié)奏,有的同學(xué)還舞出好多花樣,而有的卻鬧出各種笑話。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)依依不舍地放下長繩,回教室的路上還在嘻嘻哈哈地談?wù)撝鴦倓倸g樂的場面……
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