以欣賞為話題的作文(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的以欣賞為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以欣賞為話題的作文1

　　幸福是什么味道？我去問正在看球賽的爸爸，爸爸說：幸福就是看到自己喜歡的球隊(duì)獲勝，是甜的。幸福是什么味道？我又去問正在題海中奮斗的姐姐，姐姐說：幸福就是寫完作業(yè)后放松的心情，雖然很累，卻很開心。哦，原來幸福的味道就在生活中，它像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全。

　　幸福是甜的，當(dāng)一個(gè)孩子和媽媽牽著手走向游樂場時(shí)，那個(gè)孩子是幸福的，因?yàn)樗�有最愛他的媽媽，�?dāng)早上起床時(shí)看到放在床邊的熱牛奶，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，幸福有時(shí)是最簡單的，吃面時(shí)，到最后總會(huì)發(fā)現(xiàn)碗底有兩個(gè)荷包蛋，這里面凝結(jié)了父母多大的關(guān)愛啊。

　　幸�？偸窃跉g聲笑語間度過的，我是個(gè)比較外向的孩子，喜歡和一些好朋友打打鬧鬧，喜歡登上那高高的摩天輪俯視下方，喜歡大喊大叫，這些都會(huì)給我一種幸福感和滿足感，能填補(bǔ)一瞬間的空虛。有時(shí)兩個(gè)人分享一朵棉花糖都會(huì)讓我感到幸福，和好朋友在一起的時(shí)光總是充滿甜甜的氣息。

　　還記得第一次開生日派對，好朋友們都來參加，水果蛋糕，奶油蛋糕，一個(gè)接一個(gè)的送了上來，卻都被年少輕狂的我們用來游戲，抓一塊蛋糕再把它涂抹到別人的臉上，一個(gè)大花貓就出現(xiàn)了，當(dāng)然我們都是毫無惡意的，只是為了開心，我們都笑著，喊著，最后大家一起唱生日快樂歌，給小壽星送上最真摯的祝福，然后我們走到街上，仿佛在炫耀自己，好像臉上涂抹的不是奶油，而是別人灑下的鮮花。回到家里，照到自己的樣子時(shí)，還覺得很可愛，因?yàn)檫@是好朋友在自己臉上的涂鴉，所以都舍不得洗去，我喜歡把這些畫面保存起來，制成相冊，現(xiàn)在翻開來看，嘴角總是牽起一抹弧度，像一處風(fēng)景線。

　　天真爛漫的我們什么事都不往心里去，這也是一種幸福。就算和好朋友吵了架也不會(huì)打冷戰(zhàn)，幾分鐘之后就會(huì)重歸于好，隨后就買來幾袋爆米花，走在大街上高高興興地吃著，把對方的壞印象全都吃了下去。

　　我喜歡浪漫，喜歡玫瑰花，喜歡一切幸福的代名詞，我愿乘上一座摩天輪，回到過去，去看看曾經(jīng)我們的歡聲笑語，去看看我們一起度過的分分秒秒，假如時(shí)光能夠逆轉(zhuǎn)，你還是我的好朋友，旅途中有你與我相伴，我會(huì)感到幸福和溫暖。

　　回味過去，有苦也有甜，像一杯濃濃的咖啡，只要細(xì)細(xì)品味，總是甜的，我愿做你回憶中最美的.風(fēng)景線，朋友，不要忘了我們的約定，我們都要很幸福很幸福，和朋友們度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)就是一輩子的幸福。

　　我只想與你同乘摩天輪，去感受那永恒的幸福，永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)著幸福的圓圈，日落地平線，我們的幸福永遠(yuǎn)都不會(huì)落下，記住，那關(guān)于我們摩天輪的約定，那勾手指的鏡頭，都是我心中最幸福的回憶。

以欣賞為話題的作文2

　　清風(fēng)吹，樹葉嘩嘩響，深山里好熱鬧。

　　誰來了？

　　大象伯伯伸著長鼻子走來了。獅子領(lǐng)著獸群跑來了，孔雀帶著群鳥飛來了，蟲兒排成彎彎曲曲的長隊(duì)爬來了……森林里舉行智力比賽，盛大的節(jié)日呀！

　　小蜜蜂代表昆蟲類參加比賽，它覺得很光榮。小燕子是飛鳥的代表，它又聰明又伶俐，鳥群對它的成績很有信心。

　　獸群推出小鹿作代表參加比賽。野牛囑咐它：“小東西！你可要機(jī)靈點(diǎn)兒。”羚羊鼓勵(lì)它：“小家伙兒，你必須得勝。”斑馬對它說：“小小的昆蟲和飛鳥，怎能和野獸比？不必把它們放在眼里。”小鹿只睜大眼睛聽著，什么也不說。

　　溫暖的太陽照耀著森林，在草地上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。大象伯伯主持比賽，它慈祥地微笑著，宣布比賽開始：“孩子們，現(xiàn)在我出題目，你們自己去尋找答案。日落的時(shí)候，請回答我：世界上最美的是什么？”

　　小蜜蜂飛出了森林，飛向百花盛開的深谷。呀！花兒朵朵，紅的、黃的、白的、粉的.……花兒真美呀！

　　“請送給我一片花瓣兒好么？”小蜜蜂向花叢問好。

　　“請收下我們的禮物�！被▋簜兣醭鲎约乎r艷的花瓣兒。

　　小燕子飛過一座山峰，又飛過一座山峰，汗水把羽毛都濕透了。一路上，所有的鳥兒都對著它歌唱，鼓勵(lì)它，向它表示真誠的祝愿。聽著這些歌兒，小燕子的心都醉了……歌兒真美呀！

　　小鹿跑出了森林，躍過野藤雜草叢生的懸崖，跑上陡峭的險(xiǎn)峰，跑呀跑，像流星一樣快，像風(fēng)兒一樣輕。聽說高山的頂峰，有最美的寶石，它要去采給大家。突然，“救命啊……”小兔子掉進(jìn)山澗里了。小鹿急忙跑去，把小兔子救上來。小鹿馱著小兔子，泥水、汗水，從小鹿頭上身上往下流，小鹿變成水鹿了。

　　小鹿把小兔子送回家，又往高山的頂上跑，“哎呀！不好了……”小刺猬從山崖上滾下來。小鹿急忙奔過去接住它，自己卻猛地摔倒在巖石上，腿和腳都摔壞了，刺猬的尖刺還扎破了小鹿的臉。

　　太陽落山了，留下一片晚霞。遠(yuǎn)山模糊了，森林里變暗了。小蜜蜂、小燕子早飛回來了，小鹿呢？它在哪兒？……

　　月亮露出笑臉，星兒眨動(dòng)著眼睛，小鹿一瘸一拐地回來了。它滿身泥污，臉上一片片血跡。大家望著它很驚訝。

　　大象伯伯慈祥地問：“孩子們，請告訴我。世界上最美的是什么？”

　　小蜜蜂跳起舞來，舉著美麗的花環(huán)，說：“世界上最美的是顏色，漂亮的顏色。請看：紅的、黃的、白的、粉的花瓣兒，多美呀！”

　　大象聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小燕子急扇著翅膀，唱起動(dòng)聽的歌兒：“世上最美的是聲音，好聽的聲音。鳥兒啼，羊兒叫，蟬兒鳴，人兒笑，泉水唱歌兒，鈴兒叮當(dāng)響……多美呀！”大象伯伯聽了拍拍手。

　　小鹿難為情地低下頭，小聲說：“我只想著小兔子、小刺猬的傷快點(diǎn)兒好，沒有去找最美的……”

　　大象伯伯把小鹿抱在懷里，親切地說：“孩子，一顆充滿友愛的心，就是最美的……”

　　大家熱烈地拍起手來。大樹小樹滴下激動(dòng)的眼淚，變成了一顆顆晶瑩的露珠兒。

以欣賞為話題的作文3

　　河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學(xué)會(huì)欣賞，它們會(huì)讓我們歡欣，令我們陶醉。

　　欣賞美文

　　一篇篇美文，意境深遠(yuǎn)，風(fēng)趣幽默，欣賞它們，令人回味無窮。

　　有些人背書，書上的內(nèi)容是那么的生動(dòng)有趣，但他們背起來卻枯燥乏味，干巴巴的，沒有一點(diǎn)趣味。

　　而我卻不這么認(rèn)為。文學(xué)，要欣賞，要把感情融入進(jìn)去，想象著自己在其中游歷的情景，就會(huì)仿佛身歷其境。

　　一剎那，如春風(fēng)拂過，如春雨灑過。一個(gè)個(gè)漢字、詞語，如萌芽春筍，竟充滿了生機(jī)，活了起來。它們欣欣然睜了眼，生機(jī)勃發(fā)。瞬間，“山峰”二字拔地而起，成為了一座令我贊嘆不已的高峰。我欣賞，欣賞它直插云霄的氣勢，欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌，浩瀚的海洋、廣袤的天空，無垠的大地，翩然起舞的彩蝶，風(fēng)中飄落的枯葉……形成了一個(gè)美麗的世界。

　　我從沒見過草原，但在那一段段充滿了文采神韻的語句中，卻體會(huì)到了它的無垠，認(rèn)識(shí)到了它的廣闊……我們之間的關(guān)系，也如同熟知多年的老友，彼此相知。

　　那青翠碧草一望無際，那奔放馬羊?yàn)⒚摬涣b……

　　欣賞詩詞

　　一首首詩詞，思深情長，蘊(yùn)含自然理趣。欣賞它們，回味悠長。

　　蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，一語道破天機(jī)，原來這世上沒有十全十美的事物，一些事自古以來就難得圓全。李白的.《將進(jìn)酒》中“莫使金樽空對月，天生我材必有用”，鼓勵(lì)我們不要自暴自棄，自甘墮落，每個(gè)人生來都是有著獨(dú)特的才能與長處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”，否則，必然會(huì)墮入“魔穴”之中不能自己，為自己的行為付出慘痛的代價(jià)。

　　唐詩宋詞，教會(huì)我們熱愛生活，曠達(dá)樂觀的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的開始，與悲情的結(jié)局。

　　欣賞詩詞，感悟人生的道理與心態(tài)。

　　欣賞自然

　　大自然的萬物。氣象萬千，變幻莫測。陰晴雨雪，花鳥蟲魚，麗日藍(lán)天，個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著不一樣的道理。欣賞自然，豐富自己的心靈。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。小草艱難地從土里探出頭來，告訴我們生命應(yīng)有的頑強(qiáng)；烈日下，大樹犧牲自己，為人們帶來一縷陰涼，告訴我什么叫無私奉獻(xiàn)；浪打巖石，巍然不動(dòng)，我明白了萬物都有尊嚴(yán)；水滴石穿，我懂得了堅(jiān)持的力量強(qiáng)大無比；清代的沈復(fù)能觀蚊如鶴，我明白了，收獲“物外之趣”，要富于聯(lián)想……

　　欣賞自然，體會(huì)自然與生命的頑強(qiáng)、無私，堅(jiān)持不懈以及自強(qiáng)不息的精神。

　　學(xué)會(huì)欣賞，美文妙詞氣勢漲；學(xué)會(huì)欣賞，詩詞有盡意難盡；學(xué)會(huì)欣賞，自然的美麗與道理鐫刻在心上，學(xué)會(huì)欣賞，夏蚊擬作云中鶴；學(xué)會(huì)欣賞，“物外之趣”繞胸懷……

以欣賞為話題的作文4

　　花圃處于鬧市區(qū)的中心地帶，不過二三百平方米。名為花圃，花卉并不多，只是因?yàn)橛袠�，有水泥做的桌子，石頭凳子，欄桿，自成一統(tǒng)，足以構(gòu)成老年人的好去處了。

　　枝繁葉茂的大樹下面，下象棋的，玩紙牌的，打骨牌的，少不了引來一撥忠實(shí)的圍觀者。他們各得其樂，閑聊的，全無在意身邊的車水馬龍，甚有一番“而無車馬喧”的情趣吧。他們與匆匆過往的行人之間，似乎都不太在意對方的存在。

　　他們，或獨(dú)處而默默無語，或沉思、或翹望，或二人相依，交頭接耳、娓娓細(xì)語，或三五一群，洋溢著少有的熱烈氣氛。當(dāng)然，也有那么一兩個(gè)“老玩童”，紅光滿面，肆無忌憚地指手劃腳，時(shí)而爆發(fā)出一陣陣“呵呵呵”的朗朗笑聲。有人點(diǎn)燃了手中的香煙，吞云吐霧的姿態(tài)，顯得慢條斯里，十分從容；散步也是漫無目的，與其說是徜徉，簡直是躑躅；站立著的，偶爾做上一回看來是自編自演的健身操；有人卻正用牙簽，往嘴巴里挑剔早餐后余留的“紀(jì)念”……花圃的邊緣，緊靠街道的人行道，整齊地豎著幾個(gè)讀報(bào)欄，自然也成了他們的近水樓臺(tái)。每天早上，都有人進(jìn)行對報(bào)紙的除舊布新，讀報(bào)人只須稍安毋躁罷了。不過，老人還是按捺不住先睹為快的習(xí)慣，有的則是重溫昨日的內(nèi)容，說不定還是為了早早搶到“碼頭”呢。貼出來的報(bào)紙，大多是從《人民日報(bào)》到地方一級(jí)的“黨報(bào)”，國事家事天下事，盡收眼底。他們多不對報(bào)紙指指點(diǎn)點(diǎn)，你看你的，我看我的，各有各的體會(huì)，各有各的收獲�；虮持�手，或叉著腰，或抱住胸，看高的地方，人需要伸長脖子，矮了，蹲下來，擠了，自覺地挪一下。說真的，他們才是真正的讀報(bào)人，他們絕不屬于那種簡單的瀏覽，而是盯住報(bào)紙，一字一字地“讀”，一字一字地“想”，一字一字地嚼，全神貫注，步步為營�？吹骄�彩的時(shí)候，他會(huì)露出一絲激動(dòng)的'面容，在文章的上下左右來回搜尋，玩味動(dòng)人的一刻；可總有一些消息，使他不得不輕輕地一聲嘆息，再緩緩轉(zhuǎn)到其他的欄目。

　　優(yōu)哉優(yōu)哉！應(yīng)該說，在他們身上，尋找不到任何爭斗、動(dòng)蕩的影子，所有的防范、戒備、不安，自然蕩然無存了。他們之中，在以往的歲月，或許有事務(wù)叢集的“頭兒”，或許有埋頭苦干的小職員，或許有奔波勞碌的個(gè)體戶，但如今，他們都在盡情享受著遲來的輕松，享受著本應(yīng)屬于他們的休閑。在這里，仿佛沒了時(shí)間的概念，更多的是回味，從過去和現(xiàn)在的光陰中找到一種各自的滿足。

　　這里像敬老院，但是沒有敬老院的拘謹(jǐn)，完全是海闊天空，來去自由；這里像公園，但又多了幾分淡泊，甚至有些是凝重……無疑，這里讓人感受到一種平靜和安詳。浮躁在這里得到了淡化，奔競在這里停止了腳步。那真是黃昏時(shí)分的閑情逸致喲。那是一道值得欣賞的風(fēng)景。

　　請記住這份平淡。不！請記住這份平淡背后的信念。只可惜，“戒之在得”，這份平淡有時(shí)候來得晚了。

以欣賞為話題的作文5

　　懷著一股別樣的激情，我踏上了參加廈門市第21屆科技創(chuàng)新大賽的道路。這條路很長，一頭延伸到夢的邊緣。此行，我不知道我能否凱旋而歸，為在我身上寄予厚望的老師、親人們、朋友們帶回勝利的喜訊。但我心里明白，勝利是屬于有準(zhǔn)備的士兵，我相信我可以。激烈的比賽結(jié)束了，原本三天的比賽任務(wù)，匯集成一天，感覺一切是如此的匆忙。匆忙得讓我差點(diǎn)亂了陣腳，匆忙得讓我忘記了緊張，忘記了比賽結(jié)果的重要性。但我始終都沒有忘記微笑，展現(xiàn)我的'風(fēng)采。我知道，今天我站在這里，代表的是我們海滄中學(xué)的學(xué)生，我要展現(xiàn)的是海滄中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。我不能辜負(fù)老師給我的這次機(jī)會(huì)，我不能辜負(fù)那些關(guān)注我成長的朋友。所以我一直在心底告訴自己：要努力，要自信，要成功，。

　　那天上午參加完討論會(huì)，我真的有點(diǎn)失望，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得不是很好。雖然老師一直說我表現(xiàn)得還好，但我真的有點(diǎn)失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面對失敗。雖然我明白“輝煌的人生并不在于長久不敗，而是在于不怕失敗”，雖然我想“就算一百次失敗，也要一百零一次站起來”。我真的好矛盾，是不是每一個(gè)徘徊在勝利與失敗之間的人都會(huì)這樣惆悵呢？但我想無論任何我是快樂的，因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓返氖�，莫過于為自己的理想而奮斗�！� 我想我努力過了，努力過了就不該有遺憾。

　　已經(jīng)過了幾天，比賽的最終結(jié)果還沒有出來。天天盼著比賽結(jié)果的我在不知不覺中，把結(jié)果看淡了，我想得更多的是在這次比賽上我戰(zhàn)勝了自己膽怯的弱點(diǎn)，重要的是在這次比賽中我看到了自己的不足，重要的是我學(xué)到了很多平時(shí)在課本上學(xué)不到的知識(shí)。從上初一到現(xiàn)在，每一年我都參加了科技創(chuàng)新大賽，可以說每一屆對我成長的影響都是很大的。在此我想告訴我的同學(xué)們“一次比賽就足以影響你一生。”

　　我可以做到不怕失敗嗎？我不只一次這樣地問自己。參加完這屆創(chuàng)新大賽，我真真切切地感受到一個(gè)課題，從確立，到進(jìn)一步深入研究；從第一手資料的完成，到課題研究結(jié)束，再到比賽。我想每一個(gè)參賽選手都希望自己的科技成果能得到別人的肯定，得到專家的賞識(shí)，希望自己的努力能得到回報(bào)。其實(shí)，成功和失敗本是同一片曠野，它可能是令你溺水的深潭，也可能是為你解渴的甘泉。誰能一開始便明察秋毫，尋覓到那通往柳暗花明的小徑？誰都必得經(jīng)歷失敗，才能找到成功的方向。如果生活中不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎么煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？

　　一片樹葉完全可以在春來之前萌綠，亦可以在秋去之后凋零，而我則可以在風(fēng)雨之時(shí)茁壯成長。我想這才是生命真正的延續(xù)。在每一個(gè)清晨，向著天邊第一屢陽光；在每一個(gè)春天，面對著地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望那也許還看不到的地平線

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