那時(shí)花開作文（精選22篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的那時(shí)花開作文，歡迎大家分享。
那時(shí)花開作文 篇1
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或小或大，卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望，使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊，不堪重負(fù)。?在挫折面前，我們常常會(huì)不由自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說：“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦�！庇纱�，我想起不久前聽到的一個(gè)故事，一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶，因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)地救下了她。清醒后，女青年千恩萬謝，并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí)，這正是把挫折來臨時(shí)的痛苦無限放大所造成的惡果啊。我們常聽到這樣的話——“那時(shí)太痛苦了”“那會(huì)兒我被氣昏了頭”“那時(shí)真是生不如死��！”凡此種種，無不提及“那時(shí)”。那時(shí)就真的那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎？瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了“項(xiàng)脊軒志”這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪言壯語！莫要說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。
莫說痛苦只可放大，真正的`智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力！“那時(shí)”，那時(shí)的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷？“那時(shí)”，李白不受朝廷重用，卻并無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁！“那時(shí)”，陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，卻決無低沉自傷的話語，一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄！“那時(shí)”，居里夫人身患血癌，卻決無自暴自棄的舉動(dòng)，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌！“那時(shí)”“那時(shí)”，我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。挫折作筆，痛苦為墨，在這一路長途上，我們收獲成功。挫折面前。我們高歌：那時(shí)花開！
那時(shí)花開作文 篇2
那時(shí)花默開，五彩綻放，風(fēng)欺過，花飛輕似夢(mèng)。
如果說舊時(shí)光是一卷老膠皮磁帶，為什么在大腦這個(gè)播放機(jī)觀看的時(shí)候，那些過往卻是如此清晰。
回憶的書錄一頁頁翻開，紛飛的紙張隨著跳躍的指尖停留在那一個(gè)兒時(shí)就烙印在心底里的笑顏。那樣純真的笑容，為我那老舊如黑白照片的童年染上了一層五彩斑斕的顏色。后來，我也見過許多人的笑，或惆悵，或開懷，或悲傷，但是，只有她笑的最真，只有她笑的最為靈動(dòng)。
她的笑啊，一開始的時(shí)候像是一片在死寂的湖面上突然注入了一泉春水，叮叮咚咚，清泠的聲音打破了那靜止的畫面，仿佛是她的'笑叫醒了沉睡的生物，頓時(shí)萬物復(fù)蘇。后來，她又笑的千嬌百媚，仿若是在高興她笑的成果。此刻，她的笑又像是在跳舞時(shí)踢踢踏踏的腳步聲，輕快又極富有節(jié)奏感，還沒來得及回味她的這一聲笑，馬上又變成了另一聲笑，隨著她笑容的變幻莫測(cè)，我們也能聽出來她在編織的這一曲舞蹈是多么的驚鴻。待到笑聲將歇，又仿若春雨夜襲，輕輕飄飄的灑落在房檐上，瞬時(shí)就與大地融為一體，滋潤著每一寸干渴的土地，一夜過后，春天就來了，花兒含苞待放，綠芽?jī)簩⑼挛赐隆?/p>
于是，她的笑，就這樣緩緩注進(jìn)了我心中，在那個(gè)驚雷乍現(xiàn)的夜晚，閃電照亮了我煞白的臉龐，她的笑，卻點(diǎn)亮了我恐慌的心靈。像是服了一劑定心丸，就連那時(shí)懼怕打雷的我，都怔怔的看著她笑，她的笑容如花般綻放。那時(shí)，我的心靈之花，開了。在以后的每個(gè)打雷的夜晚，我都能想起她的笑容，那個(gè)停留在我心底里的笑容。
之后，每個(gè)人的笑我都細(xì)心留意，也有像她一般靈動(dòng)的笑，但是卻只有她的笑能始終如一，一直占據(jù)著我的一方天地。時(shí)隔多年，我還是能夠清晰的記得，那晚驚雷，那個(gè)嬌俏的人兒突然闖進(jìn)我家的房門，發(fā)現(xiàn)窩在沙發(fā)上小小的我縮成一團(tuán)，然后她沖我笑，告訴我一個(gè)人在家要關(guān)好門，她走了，獨(dú)留我一個(gè)人面對(duì)滿室空寂。
清風(fēng)吹拂，那時(shí)花開，帶來陣陣飄香，香飄飄逸過每一個(gè)角落，帶來了新一輪的心開悸動(dòng)。連蝴蝶也駐足觀賞心中的花田，如今的思緒，也只為了那時(shí)花開……
那時(shí)花開作文 篇3
那時(shí)花開時(shí)間總是不饒人，歲月的車輪總是轉(zhuǎn)的如此之快，從不給人一點(diǎn)留戀的機(jī)會(huì)，多少美好時(shí)光已離我遠(yuǎn)去，只留下了一段深深的回憶。小學(xué)的期間，老師總是在不停的變換，每當(dāng)開學(xué)，總能看到一張張嚴(yán)肅而又陌生的面孔。由于當(dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)谥杏�，許多老師基本上關(guān)注不到我，使得我終日無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)一直在原點(diǎn)浮動(dòng)，直到我遇到了一位能改變一生的老師，她就是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任——王老師。王老師長著一頭蓬松的金發(fā)，一雙清亮的大眼睛鑲嵌在她那清秀的臉上。她看起來有幾分嚴(yán)厲，但又不乏有幾分和藹，她的眼中總是閃爍出慈祥的目光，使人感到無比的親切。王老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)。在班里她制定了一套班級(jí)管理制度，用來規(guī)范我們的學(xué)習(xí)等各方面行為，使得我們班的班風(fēng)得到了全校好評(píng)。她的`心中就像有一個(gè)天平，從不偏向哪一邊，在她眼中，所有的學(xué)生都是平等的，她沒有偏袒過誰，她總是激勵(lì)督促中下游學(xué)生，如課上多提問他們，讓他們跟上老師的講課思路等�？傊�，王老師決不允許任何同學(xué)掉隊(duì)，她總能想出各種方法誘導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)積極性。
王老師有時(shí)是嚴(yán)厲的，平常我們犯錯(cuò)誤她總能及時(shí)指出，但如果重犯，老師一定會(huì)大發(fā)雷霆，絕不姑息？記得有一次，在聽寫過程中，我們幾個(gè)人作弊，被老師發(fā)現(xiàn)，她只是批評(píng)了我們但沒懲罰，有了第一次的甜頭，我們幾個(gè)人又懷著僥幸的心理在第二次考試上作弊，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，她當(dāng)著全班同學(xué)的面把我們訓(xùn)斥了一番，并且還伴隨著皮肉之苦，該科成績(jī)一律為零。從此之后我再也沒有作弊。這一次的經(jīng)歷，是我人生道路上刻骨銘心的一筆，它將激勵(lì)我在未來正確的道路上繼續(xù)前行。
王老師，是我在小學(xué)遇到過的最好的老師，她正如一盞明燈，照亮了我的前程，使我有了自己正確的航向；她用辛勤的汗水澆灌了我，使我不斷健康快樂的成長。那時(shí)花開，王老師深深地影響了我，改變了我。雖然我們已經(jīng)分開，但是她教給我的人生哲理，我時(shí)刻都會(huì)銘記在心。
那時(shí)花開作文 篇4
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
花，多么美好的字眼！花開，多么令人驚羨的成功！
然而，花開的背后，是血淚的澆灌；花開的背后，是艱辛的奮斗。所有的一切，只為了一個(gè)信念——那時(shí)花開。
微風(fēng)拂過，依依草色，淡淡湖光，仰望蒼穹，夢(mèng)想的種子在心田生根發(fā)芽。為了讓夢(mèng)想的花朵綻放，為了那時(shí)花開的驚艷，一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心，在人生的旅途中努力奮斗著，就算淚水飛揚(yáng)也要讓夢(mèng)想之花綻放！
讓夢(mèng)想之花綻放，就必須用信念去播種。追溯世界航海旅程，我看到了麥哲倫揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉大夢(mèng)想。麥哲倫用廣闊的胸懷迎接壯闊的波濤，用夢(mèng)想書寫生命的厚重�？v使行程中遭到土著人的攻擊，但現(xiàn)實(shí)的殘酷也沒能將他的夢(mèng)想抹殺。最終，他走向了成功。那時(shí)花開，開出了奇跡般的“麥哲倫海峽”。
讓夢(mèng)想之花綻放，就必須用堅(jiān)忍去澆灌。臥薪嘗膽的勾踐，十年忍辱，十年教訓(xùn)，食不加肉，衣不重彩，二十年復(fù)國雪恥。這是一顆怎樣堅(jiān)忍不拔的心啊！是啊，苦心人，天不負(fù)；有志者，事竟成。那時(shí)花開，開出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇！
讓夢(mèng)想之花綻放，就必須用勇氣去呵護(hù)。那發(fā)憤的司馬遷，為著心中的`夢(mèng)想，勇敢地忍受了奇恥大辱，為著“史記”而拼搏，歷時(shí)十幾載，嘔心瀝血，最終實(shí)現(xiàn)了那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢(mèng)想。那時(shí)花開，開出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的璀璨！
獨(dú)處斗室，掩卷遐思，一燈如豆，寂然無聲。唯有些許輕微的走動(dòng)聲伴著沙沙的寫字聲，宛如一支輕靈的交響樂，淺淺地浸入窗外寶石藍(lán)的夜。那是中考前的我在挑燈夜讀，希望我的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)，也會(huì)擁有那時(shí)花開的精彩！
那時(shí)花開，花開那時(shí)，芬芳馥郁，香遠(yuǎn)益清……
那時(shí)花開作文 篇5
那時(shí)花開 初夏微風(fēng)輕揚(yáng)，傳來花香你的笑靨再次浮現(xiàn)，思緒翩飛起航。 初夏的天竟是這般的藍(lán)，即使天上空蕩蕩的沒有云，卻能讓我澄清透明。 各種不如意接踵而來。其實(shí)已不愿再次提及那些黑暗，被孤獨(dú)充盈，望不到希望的日子。 家門口池塘里的荷花剛剛打出了花骨朵兒，荷葉上聚滿了水珠，嬌嫩欲滴。她靜靜地等待著屬于自己盛放的時(shí)機(jī)。 可是荷花是等待，而我卻是麻木，一如掉進(jìn)黑不見底的深淵，再掙扎幾下之后不想動(dòng)彈的麻木。我就這么以為我就這么過去了。 但你來了，我看到深淵中終有一絲光明。我小心翼翼的找尋不讓它丟失。
池塘里的荷花日漸不再害羞，悄悄的小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)撥開心扉，向著美好微笑著。 盛夏的天一如孩子多變的臉龐。早上還是晴空萬里，晚上卻已是大雨千丈。 你撐著那把碎花傘在黑夜中沖到我面前。頭頂?shù)挠挈c(diǎn)終于被遮蓋，環(huán)繞著我的還有你的溫暖。 雨下這么大，你沒有帶傘，為什么不跟別合。你舉著傘，大滴大滴的汗珠從腦門兒滑過，浸濕頭發(fā)，沾上衣襟。 我眼眶濕潤潤的，本處身寒冷，一下子被熱情，急切，滾燙的`溫暖包圍著。有些的不適應(yīng)，無從適和。 對(duì)于你的問題，我沒有回話，我怕我一張嘴，忍住的眼淚便會(huì)毫不爭(zhēng)氣的往下掉。 你的長發(fā)被淋濕，扎起的馬尾還滴著水。 看著你撐著傘離去的背影，眼淚終于不受控制地流下。
謝謝你，給了我前所未有的溫暖。借著屋內(nèi)傳來的微弱光亮，我看池塘里的荷花開了。 粉紅色的花瓣綻放了前所未有的高傲的姿態(tài)，這時(shí)花開。 很想跟你說一聲感謝，但都再?zèng)]有機(jī)會(huì)，但你給過我的溫暖我會(huì)永記。 那時(shí)花開，帶來的不僅僅是溫暖更多的是釋懷。 這個(gè)世界，其實(shí)根本沒有你想象的那么糟。那些莫須有的情感不過是自己的多慮罷了。 那時(shí)花開，長久的付出終會(huì)綻放，簡(jiǎn)單樸實(shí)，不再多想。
那時(shí)花開作文 篇6
思念纏綿，繞不盡拈指飛揚(yáng);風(fēng)住塵香，看不透人間幻夜。易安，你是個(gè)如花一般的女子，即使狂風(fēng)驟雨，你也傲立寒霜。
然后那天，我夢(mèng)到你了。
清幽的朱閣里，你斑白的兩鬢格外醒目，歲月在你的眼角留下尖銳的刻痕。你滿臉倦容。你坐在桌邊，我站在你身后，看著對(duì)面鏡里的你搖搖頭又輕輕合上妝奩。起身，慵懶地向著窗邊走去，素衣的裙角輕輕卷起又無力垂下——喔，你那時(shí)身上已鮮有喜慶之色。我跟著你走過去，靠在一旁的墻上，聽見你柔聲喚進(jìn)侍女，問：“昨夜暴雨，園里的花還剩下多少?”得知花已盡數(shù)凋零，剛想平靜地答話，剛啟朱唇，淚珠就不可抑止地滑落，慌忙轉(zhuǎn)身，擺手讓侍女退下。我看見你的眼濕潤了，皺紋也濕潤了，連同我因剛看見你的喜悅之心也跟著沉默了。
你彳亍著到了屋外的花園里，看著角落處的一株紅豆，你踮起腳尖抬手輕撫它新抽的枝芽，袖子從腕處滑落到手臂，露出你蒼白纖細(xì)的手臂，你望著樹尖，我也隨你望著。天藍(lán)樹綠，你固執(zhí)地望著，直到我的脖子也酸痛了，你仍望著。我仿佛看見了豆蔻年華的你，天真浪漫，和朋友一起在荷花池中蕩舟，歡聲笑語，驚起鷗聲一片。相思有情，戰(zhàn)火無情，你最終失去了你最愛的'那個(gè)他。
打掃庭院的侍女在一旁小聲交談著，說這日雙溪的春景尚好，草長鶯飛，嫩柳扶岸。你寂寞的臉上流露出幾絲欣喜，大概是憶起了過往，也想去踏春。但馬上又輕皺眉頭，嘆了口氣，慢慢吟出：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”悄悄的，我的心也泛濫了。
年輕的侍女們?cè)谝慌枣音[著，連她們周圍的風(fēng)也是活潑靈動(dòng)的�？墒悄阋恢膘o默著，你的世界也黯淡了，像是不入流的人畫的一幅水墨畫，單調(diào)、沉重。可也不盡然，當(dāng)你想起他，想起你們，又是溫暖的。
我喜歡你的溫柔，感動(dòng)于你的情思、愛戀。
那時(shí)花開，悠然的你年輕自在。
那時(shí)花開，她在叢中笑。
那時(shí)花開作文 篇7
又是一年花開時(shí)，奇花異草千嬌百媚，眩人眼目，裝點(diǎn)著秋日的素雅。這種美是張揚(yáng)的，是興師動(dòng)眾的；而在我生命的某個(gè)角落，總有樸實(shí)無華的朵朵青花，靜靜地開放，靜靜地等待著我的垂目凝視。
那是外婆布衣上的青花。
潔白的花瓣，藏青的底色。絲絲縷縷地交結(jié)纏繞，斜排的紐扣，圍成了最淳樸的溫暖。在我眼里，那是最美的花朵，是最繁盛的花開。
春寒料峭，老屋左面蜿蜒蛇形的山路上露水還未褪盡，就出現(xiàn)了外婆的身影。一身青花布衣，就像要融化在早春山野的嫩青色中。外婆知道我愛吃野薺菜，起早就尋進(jìn)了田野。她佝僂著身子低頭細(xì)尋，每一朵新鮮的薺菜都讓她欣喜。外婆一路走去，時(shí)而彎腰，時(shí)而蹲下，而更多的動(dòng)作，卻是雙手扶腰，在吃力地喘氣�；@子中盛滿了嫩綠，一朵朵薺菜驕傲地炫耀著，可我卻驀然發(fā)現(xiàn)，外婆布衣上的青花，已沾上了泥而顯得暗淡許多�；蛟S外婆頭上的青絲，也是因?yàn)樵跒樽优賱跁r(shí)，不小心被歲月的染缸染上的吧！
青花布衣依舊搖擺著向更深處的山野走去，那兒有更鮮嫩的薺菜，有子女更開心的歡笑，朵朵青花閃爍著光芒，定格成一幅需要人們含淚欣賞的溫暖的油畫。淺淺的夜，外婆在燈前為我縫補(bǔ)衣服，月光斜灑進(jìn)窗口，銀白的光輝映襯著青布衣上的`青花。分外恬靜。躺在安定的被褥里，我默默地注視著那一朵朵青花，穿針，引線，外婆一針一線地操勞著，嫻熟卻又沉默。夜更深了，外婆拿著縫好的衣服蹣跚走來：“好了，跟新衣裳沒兩樣呢！”那深深陷進(jìn)了眼窩的眸子，散發(fā)出了溫和的光芒，眼角的條條細(xì)紋，也滲透著和煦的味道。我將衣服捧在懷里，上面似乎也沾染了青花的芳香，恬淡，安謐，默默開放，窗外的明月，一輪美滿。
歌謠依舊悠揚(yáng)，古樸的琴弦依然哼唱著那時(shí)的花開。當(dāng)繁華褪盡，歲月流逝，那些紅艷而又浮躁的奇花異草一定會(huì)最先頹敗，而外婆布衣上的青花，卻始終默默綻放，為兒女洗凈鉛華，返璞歸真。那朵朵青花恒久地守護(hù)著一方純凈的家園，豆古不變。它等待的，不僅僅是在外的游子，更是全世界。
那時(shí)花開作文 篇8
莎士比亞說過：“時(shí)光會(huì)劃破美人的額角，卻帶不走我們的友誼�！睍r(shí)光悠悠，花前樹后轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，晃了又晃，快得讓人發(fā)慌。
鳳凰花開，火紅的花瓣飛揚(yáng)，還沒從花香中回過神來，花期卻無聲無息過了，花不經(jīng)意飄零了一地，可我總覺得花香依舊在鼻尖縈繞。綠油油的草地旁，鳳凰樹的花又開了，微風(fēng)一吹，綠色的草地便覆上了一層紅色的地毯。恍惚間，她仿佛坐在樹下，捧著一本書，白布棉裙上鋪了幾朵紅花似錦如年，最是那低頭一笑，如花期般盛開的少女如此美麗動(dòng)人。
那時(shí)的她喜歡穿著白裙子帶我肆意奔跑，飛揚(yáng)的白裙角，曾是彼此最開心的歲月。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題，總會(huì)輕咬著筆頭偷偷瞅她，而她總會(huì)露出兩個(gè)淺淺的梨渦對(duì)我說：“又不會(huì)做了？讓我看看。”突然一陣大風(fēng)揚(yáng)起，將我輕輕地別在耳間的一朵鳳凰花吹落到某個(gè)不知名的`角落，原來美好的回憶里竟帶著一絲絲的傷感。
后來，她到外地去求學(xué)了，留在原地的我只有鳳凰花相伴。兩年過去了，我終于有機(jī)會(huì)去看她了，沒有記憶中的白棉裙和垂直墨發(fā)，代替它們的是黑色露臍上衣和破了幾個(gè)洞的緊身褲，一頭卷曲的黃毛和嘴里叼著一根點(diǎn)燃的煙，揮之不散的煙霧里居然有幾個(gè)頂著蘑菇頭的青年。在我的驚愕中，一個(gè)青年摟住她，順勢(shì)摸了一下她的腰笑著離開了。風(fēng)吹過，火紅的花瓣落了一地，滿目凄涼，就像她放肆的青春般凄美得讓人心疼。繼那之后，她家經(jīng)常傳出擾人的吵架聲，鄰里間開始散播著有關(guān)她的流言。她的母親是個(gè)愛面子的人，竟搬了個(gè)人去樓空。
前不久，偶爾路過街邊的小巷，眼角的余光不經(jīng)意瞟到穿著黑衣的她，坐在房前的樓梯口，輕吐著煙圈，眉間是淡淡的憂傷，美麗不再如昔。她如花的青春錯(cuò)過了最美的花期，如同墮落的天使。真的很想摘下一朵火紅的鳳凰花輕輕地戴在她的頭上。
那時(shí)花開，在最美的時(shí)候悄然開放，卻也在最美的時(shí)候被秋風(fēng)飄落�？粗且坏芈浠�，誰會(huì)想起花開時(shí)的絢爛。她亦如此，再美的花朵也躲不過秋風(fēng)的肆虐。我們的故事沒有像莎士比亞說的那樣被歲月帶走，卻被陣陣花落吹散。
那時(shí)花開，花依舊，人已非……
那時(shí)花開作文 篇9
我有氣無力地將考試卷壓在胸前，沉重的分?jǐn)?shù)壓得我神智恍惚，思緒飄飛，不知為何，不知為何，腦海中不由自主地浮現(xiàn)出那時(shí)花開的情景。
母親愛花，更愛養(yǎng)花，因此屋里屋外便不可避免地堆滿了各式各樣、姹紫嫣紅的花。最近，母親又買回了一盆開得正艷的水梅，五顏六色、精巧絕倫的朵朵小花讓母親愛不釋手，不懂花的我也倍加贊嘆。
孰料沒幾天，那水梅似中了瘟病，一簇簇的花失去了光澤，散落了滿盆；翠綠的葉也漸漸枯萎，只余下干瘦的枝條。我看著生機(jī)漸失的草本植物，不由得為它感到惋惜，感嘆再美的花落敗的一天。母親沒說什么，依舊照往常一樣天天給這“大限已至”的干樹枝澆水、施肥，似乎這水梅只是睡了，過一會(huì)還會(huì)再開一般，我不禁暗笑。
不知不覺水梅已經(jīng)“睡”了十多天，剛剛放學(xué)回家的我發(fā)現(xiàn)了水梅的異常。昨晚還溜光的枝條已冒出了無數(shù)的'嫩芽，更輔以不計(jì)其數(shù)的花苞，整株水梅似乎一夜之間活了過來，還大有超越前時(shí)的勢(shì)頭。果不其然，又過了兩天，整株水梅已經(jīng)被一朵五顏六色的祥云籠罩，熙熙攘攘的花叢中不時(shí)吐出一片綠葉，經(jīng)陽光一照，更是發(fā)出陣陣清雅的芬芳，嬌艷欲滴到難以言說，彌漫著不可名狀的美。我怎么也沒想到這“可憐”的水梅可以起死回生，并且比上一次的花開得更加明艷。
母親緩緩走到我身邊，似自言自語又似在與我交談：“其實(shí)，花中也蘊(yùn)含著許多哲理，像這水梅，為了更好地綻放，寧愿提早結(jié)束花期積蓄養(yǎng)分，這連許多人也是做不到的啊�！蔽乙谎圆话l(fā)，默默地思索著，卻仍聽不出母親的言外之意。
而今，“結(jié)束花期”的我幡然醒悟，我現(xiàn)在不就恰似枯萎的水梅嗎？我現(xiàn)在就應(yīng)該與水梅一般，拋棄一切阻礙我成長的累贅，厚積而薄發(fā)，待有朝一日悄然崛起，艷驚四座。想到這里，我笑了，母親說得沒錯(cuò)，有時(shí)自謂高級(jí)的人反而比不上這低等植物，但現(xiàn)在，我已領(lǐng)悟了水梅的思想境界。
“此時(shí)蹲下，是為了明日躍起。”這便是水梅的也是我的處世之道。也許此后的人生中我會(huì)遭遇更多的磨礪與挫折，但我不會(huì)畏懼，因?yàn)槲业男闹惺㈤_著一株水梅。忘不掉那時(shí)，那時(shí)，花開。
那時(shí)花開作文 篇10
時(shí)光飛逝，我們告別了童年，邁進(jìn)了少年時(shí)代。我們感受著青春的喜悅；同時(shí)，也體驗(yàn)著長大帶來的煩惱。
今年九月份我進(jìn)入了一中的大門。
剛剛來到這里一切都是那么陌生，陌生的老師陌生的同學(xué)、老師。講課也聽不進(jìn)去，就這樣一個(gè)星期都沒調(diào)理好。我那時(shí)產(chǎn)生了不想念的念頭。
放假回家后我把困惑告訴了我媽。她說：凡事都是從零開始的，不能遇到一點(diǎn)問題就放棄；凡事都會(huì)經(jīng)歷挫折的，不能就此產(chǎn)生消極心理；凡事都不是一成不變的，不能按部就班走老路子。聽了媽媽的話。我懂的了很多很多，那天晚上很晚很晚才睡的，想了很久。最后我終于想通了，既然別人能做到我就為什么不能做到呢！要做就做最好、要么就不做！
既然進(jìn)入了高中就要完完全全的適應(yīng)高中的新生活，由于在暑假的那幾個(gè)月中玩懶了吧，什么都不想干。但這是在學(xué)校。一切的一切都必須按照學(xué)校的制度來。比如說起床吧。在家每天七八點(diǎn)才起床。在這五點(diǎn)半就要起床每天困是必然的。但是我盡量控制在上課不能困、上課一困就走神、一走神知識(shí)點(diǎn)就沒記清、一沒記清考試的'時(shí)候就嗝屁。有時(shí)候我為了提神就叫同桌掐我、當(dāng)時(shí)確實(shí)很疼很疼、但是為了學(xué)習(xí)，忍了！
我承認(rèn)我的基礎(chǔ)不是怎么的好、成績(jī)也不是特別的優(yōu)異。但我只想說那些已經(jīng)成為——?dú)v史。新的起點(diǎn)，新的希望。我相信只要肯付出汗水和努力就一定會(huì)有所進(jìn)步的！
誰說的學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕啊。但是這幾科我的成績(jī)確實(shí)不怎么的、現(xiàn)在趁著現(xiàn)在的功課還不是老緊張我就每天抽出很大一部分時(shí)間學(xué)習(xí)這些科目。但是學(xué)起來確實(shí)沒這么簡(jiǎn)單，這幾科想要學(xué)好需要很強(qiáng)的的理解能力和邏輯思維但是我這兩種都沒占到。我就上網(wǎng)查怎么才能培養(yǎng)這種能力，上邊說了很多很多，我大概就看懂了多分析例題和掌握準(zhǔn)確的定義。
由剛剛開始的聽不懂到現(xiàn)在的舉一反三、我覺得靠的就是堅(jiān)持、或許有的人堅(jiān)持一天、一周、一個(gè)月就堅(jiān)持不了了。我覺得那只會(huì)在短時(shí)間內(nèi)成績(jī)有所提高的。但是我想培養(yǎng)那種思維就必須一直堅(jiān)持下去……
現(xiàn)在的現(xiàn)在我覺得自己有點(diǎn)長大了，我會(huì)把各種煩惱轉(zhuǎn)化為力量。取得人生的新勝利！
那時(shí)花開作文 篇11
金秋十月，所有的花朵都已不再怒放，所有的樹葉也都變得黃燦燦的像蝴蝶一樣，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，但是我的心里依然有一朵絢麗的花朵，在盛開。
轉(zhuǎn)眼，就要入冬了，一想起冬天就想起了媽媽那生滿凍瘡的手——還記得十年前的冬天，那天風(fēng)雪交加外面的樹都已銀裝素裹，還出現(xiàn)了十年不遇的美景霧凇。可是這天我們依然要上學(xué)。清晨起來看到地上蒙上一層白色的紗。我驚訝的叫了起來啊——下雪了。于是我趕快起床只見門前有一條沒有雪的小路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，于是我抬頭一看啊！原來是媽媽掃的��！媽媽說：“趕快洗漱吃飯上學(xué)，要不一會(huì)雪下大了，路就不好走了�！庇谑俏揖桶粗鴭寢尩脑捳辙k。在上學(xué)的路上我邊走邊玩很是快樂很快就到學(xué)校了。一天的課程總覺得那么漫長總想趕快下課立刻沖到操場(chǎng)來個(gè)打雪仗，可是在想玩也是想想，也出不去，好不容易放學(xué)了，剛一出教學(xué)樓才知道雪原來這么大，都沒過了小腿了，于是我艱難的上了班車踏上了回家的路程，在車上我在想，到下車的地方離家還很遠(yuǎn)怎么走呀？
不一會(huì)就到了下車的地方，嘿嘿，不知道誰這么好心掃出了一條小路，恰好還是通向我家的地方。我邊走邊玩，回家有點(diǎn)晚只見離家不到200米的地方有一位女人在鏟雪，我趕緊沖上去說：“阿姨我?guī)湍惆�。套頭一看才知道是媽媽，看到她蒼白的'臉，嘴唇?jīng)]一點(diǎn)血色，她的手上起了許多凍瘡。我抱住媽媽邊哭邊問：“媽，路是您產(chǎn)的嗎？”媽媽只是哼哼一笑說你哭什么是我鏟的怎么了？我對(duì)媽媽說：“您怎么那么‘傻’，為了我能好走點(diǎn)您就出來鏟雪。媽媽說：“我怕你凍著，凍著多難受啊。”我說：那您就不怕嗎？媽媽笑著說：“為了你讓我干什么我都愿意。”媽媽的一句話讓我埋藏許多年愛的種子頓時(shí)萌發(fā)，這是我母親的感激之花。
如今我已經(jīng)長大，可我的母親在慢慢變老。沒當(dāng)我想起這件事的時(shí)候眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)。那是心花怒放對(duì)母親的感激永遠(yuǎn)也還不完。
在這個(gè)威風(fēng)凜凜的的冬天里雖然只有那潔白的雪花和那凌寒獨(dú)自開的梅花，但我覺得什么花也沒有我心底的花美麗漂亮。我心底的話就在那時(shí)花開。
那時(shí)花開作文 篇12
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東。
曇花，夕顏，只不過花開一瞬，最終是匆匆的凋謝。翻開漢朝厚重而又硝煙四起的歷史，可曾有誰在亂世中抓住你那時(shí)花開的一瞬？漢家秦地月，流影照明妃。一上玉關(guān)道，天涯去不歸。昭君，你便如那夕陽顏花開，一朝綻放，卻隨夕陽余暉化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。
一如宮門深似海，自從你步入紅墻，那宮闈便鎖住了你的美好。那昏庸之君有眼不識(shí)素潔伊人。國色天香，卻因一顆淚痣畫破美人俏臉，于是遠(yuǎn)嫁匈奴，從此與父兄天各一方。你可知當(dāng)你驚艷未央宮，有多少人為你后悔，為你懊惱。
人就是這樣，花開時(shí)不知珍惜，待花謝花落，方知有花堪折直須折，莫到無花空折枝�；ㄈ菰旅矠檎l妍倩，天人之姿又有誰憐。若不是昭君出塞，又有誰看得到她那時(shí)的花開，然而當(dāng)人們看到了她的綻放時(shí)，她卻要遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。帝王��！你心中是多么的后悔，但你卻并未想到過，在曇花綻放之時(shí)，你可曾有過珍惜。后宮三千佳麗，對(duì)她們你是否也懂得珍惜？我們每一個(gè)人都喜歡放眼于未來，放眼于那些含苞待放的花朵，卻并不懂得珍惜眼下那些美麗。然而當(dāng)我們?cè)谌松哪硞�(gè)路口回望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，從前的花開，原來是那么的美麗，為何只抓得住一抹余香呢？只因錯(cuò)過了便是錯(cuò)過了，再也無法挽回。燕支常寒雪作花，娥眉憔悴沒胡沙。昭君，你離開了，卻給了世人這樣一個(gè)警示，珍惜當(dāng)下，莫到回首，只聞?dòng)嘞悴灰娀�。昭君，在去那遙遠(yuǎn)而艱辛的邊塞途中，你可曾有過后悔？你可曾有過猶豫？我無從得知，唯有耳旁琵琶杳渺憂愁，不絕如縷。
漢宮深院，你綻放了卻無人問津，當(dāng)你驚艷時(shí)，多少人為你而感到懊悔。多年里你被埋沒，然而綻放后卻被送到了關(guān)外。那時(shí)，花開了，無人珍惜，待到花期將盡，留下的卻只有余香和遺憾。如果早早的.便知道珍惜那時(shí)候的花開，或許就沒有了以后的遺憾了吧。時(shí)間、愛、感恩亦是如此，若不好好珍惜，只能嗅到余香卻不見花開。所以，在我們這樣短暫的一生中不要留下過多的遺憾，莫到回首，花仍是那株花，盛開的卻不是那朵，因?yàn)樗氖㈤_已是過去，匆匆隨夕陽化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。
那時(shí)花開作文 篇13
漫無目的地呆坐在教室中，空虛非常。周遭彌散著新發(fā)試卷的油墨味，郁悶非常。無望地看著窗外陰沉的天空，飄灑著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)雨，不知何處是盡頭……
校園兩株木棉極其頑強(qiáng)地，極其鋒利地刺破陰郁的天空：枝頭盛開的朵朵嬌紅，火一般燃燒在陰雨綿綿的天空，帶給人以希望和強(qiáng)大的生命力。據(jù)說兩株木棉至今已有六十多年歷史了。它與學(xué)校一樣有著深厚的底蘊(yùn)，成熟而穩(wěn)重。而我們看似與它格格不入的新一代，卻極其融洽地融為一體，在“現(xiàn)代”與“古老”的對(duì)比之中，有一個(gè)平衡的支點(diǎn)，蘊(yùn)涵著一種和諧與一種無需言語的默契。木棉就如歷史的見證者，見證著這么多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)也見證著一代又一代的花開，花落，站在木棉樹下，可以分明感覺到它有一種滄桑的質(zhì)感。
忽然感覺我們就像樹上盛放的花，我們正在處于生命最燦爛的時(shí)刻，被一種叫做“緣分”的東西牽引到同一個(gè)地方，共同歡笑，共同學(xué)習(xí)；爾后又隨著時(shí)代的洪流，分散于茫茫人海。屈指一算，我們能夠相聚在一起的時(shí)間也只有一年多�；蛟S只有再回首時(shí)，才知道相聚在一起的日子是多么陽光燦爛。人生總在分分合合中渡過，或許在許多年后，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初確實(shí)虛耗了許多時(shí)光，才知道應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)珍惜。到那時(shí)候，我們之間的`種種誤會(huì)也就煙消云散了。
為了“高考”，為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的“前途”，而令我們生活在沉郁的空氣里，壓抑得透不過氣�？墒钦娴挠幸惶�，這樣的日子過去了，可是我們卻回不了從前單純的日子�；蛟S某一天，我們也會(huì)如樹上的花一樣，飄然遠(yuǎn)去，各奔東西。在彼此心里都沒有留下痕跡，只有曾經(jīng)的腳印和我們的回憶，留在我心里。
我知道，木棉會(huì)重新開花，重新綻放，在來年的春天定然會(huì)開出更為燦爛的花朵。而木棉，會(huì)一直守著滄桑，守著我們?cè)?jīng)的回憶，等待著一次又一次的花開，花落……每當(dāng)下雨的時(shí)候，我會(huì)想起你；每當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，我會(huì)想起你……盼望花開的時(shí)候，你會(huì)想起我。
“回首向來蕭索處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”只怕是“歸去”了，“也有風(fēng)雨也有晴”��！為了不致將來后悔，那么現(xiàn)在就用力地呼吸，用力地追求吧！但愿，心中的木棉花再也開不敗。
那時(shí)花開作文 篇14
那個(gè)春天，我家的槐樹上又開滿了槐花，香香的，甜甜的。
記得那也是一個(gè)春天，由于考試考砸，我十分悲痛，也有一絲的絕望。于是，我來到了家門前的槐樹底下，埋下頭，默默地哭泣。這時(shí)，你出現(xiàn)了。你在剛剛見到我時(shí)似乎有些驚訝，但又看到了我的眼淚，你又想要上來安慰我，卻有些害羞。終于，你鼓起了勇氣，勇敢地踏出了那一步，走上前來，坐在我旁邊來不停地說一些安慰的話。在你那笨拙卻又溫暖的安慰下，我成功地被你逗笑了。不僅笑你的傻，還笑你對(duì)我的溫暖。也因?yàn)檫@件事，我們成了形影不離的.好朋友。那一年，據(jù)說槐花是開得最盛的一年。
由于我們的學(xué)校離得比較近，所以我們約好了每天放學(xué)都會(huì)在那棵槐樹下等著對(duì)方，然后邊拋下了所有的煩惱與成堆的作業(yè)，在那個(gè)樹下與你快樂地玩耍。有時(shí)可能會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但沒過幾天我們都能夠和好，我們互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相成長。
那一年秋天，天空中烏云密布，槐樹的葉子也逐漸地變黃，飄落在地上。你和我照舊聚集在槐樹底下，你沒有像以往那樣，放下書包，快樂地和我談起學(xué)校發(fā)生的事，而是神色微微暗淡，強(qiáng)行對(duì)我笑了一笑，說：“對(duì)不起，我以后可能見不到你了，我父母要帶我去國外讀書了�！甭牭竭@話，我先是一怔，本想安慰你，卻一想到我以后再也見不到你了，安慰你的話一下卡在喉嚨口，說不出來了。本來想玩的興致也一下煙消云散，各自回家了。
在晚上睡覺時(shí)，翻來覆去，怎么也睡不著，腦海里一直回想著在見到你時(shí)，你安慰我的那個(gè)場(chǎng)景，終于，我下定了決心，決定去安慰你，快樂地歡送你。時(shí)間過得很快，第二天晚上又來臨了，看到你像往常一樣來到槐樹底下等著我時(shí)，我鼓起了勇氣，對(duì)你說：“你雖然要離開我了，但是我相信，我們還是能再見面的，你不要傷心了，你人緣那么好，肯定能在國外也交到很多好朋友的�！蹦阋矊�(duì)我笑了笑，什么都沒有說。我們十分默契地放下了書包，躺在槐樹的樹蔭下，暢談往日的喜怒哀樂。
雖然你已轉(zhuǎn)去國外，但是我能通過微信一直和你聊天，一直和你分享快樂。希望我們能永遠(yuǎn)都是好朋友！
槐樹上的槐花開得正盛，飄出沁人心脾的香氣。
那時(shí)花開作文 篇15
那時(shí)花開，開于彼岸，綻放的青春。
青春之花，一如梅開三度。第一度開在友誼的心坎。初中三年，朋友如潮，無時(shí)不拍打著記憶的岸嶼，更忘不了的，是那四道金色的菊花。記得那是八年級(jí)，因一道題的爭(zhēng)論，我們五個(gè)給對(duì)方留下深刻的印象。后來，我們?nèi)蘸蟮膱F(tuán)長“大圣”找到我，詢問要不要加入一個(gè)學(xué)習(xí)小組。當(dāng)時(shí)，腦袋迷迷糊糊便應(yīng)答下來，竟是連名字也都沒聽清楚。
兩年來，我們相知，成為最好的兄弟。是他們，給我莫大的幫助和鼓勵(lì)，讓我清楚知道自己的價(jià)值。兄弟們，我真的感謝你們，你們每一個(gè)人都是我生命的財(cái)富，永不忘懷，那朵“智囊團(tuán)”的友誼之花。
花開二度，那是師恩的光芒。我有幸能在初中成為數(shù)學(xué)課代表，結(jié)識(shí)我尊敬的王老師。她是一位年過半百的老教師，卻仍帶著一股沖天的銳氣，讓人望而敬仰。令我記憶最深的是那條藍(lán)色的綢帶。那天，老師突然把我?guī)У睫k公室，從抽屜中拿出一條藍(lán)綢帶，略有一絲鄭重地將它系在我的手上�？粗翌D時(shí)覺得幸福感溢滿腦海，那是認(rèn)可的象征。藍(lán)色，代表著信任與鼓勵(lì)。不知道那天我是怎樣回到了班，只記得手中緊握著的綢帶，原來老師早已將信任的花種在我的心懷，花兒綻放，一如蘭花，清香而典雅。
花開第三度，那是父母的愛。有時(shí)候會(huì)覺得在我三年的學(xué)習(xí)生活中，我的父母會(huì)比我更忙。白天在單位要勤勤懇懇地工作，晚上還要照顧我的.生活。記得有一段上晚自習(xí)，母親每天都為了給我送可口的晚飯而費(fèi)盡心思，變換的花樣都可編出一張菜譜。每次晚上接過母親的努力，心中都覺得分量是如此地重，我想那就是愛的重量。母親將愛播撒在我的周圍，在那時(shí)，我心中的花兒綻放出迷人的馨香。
時(shí)光如水空流轉(zhuǎn)，惟記花開吾心房。感謝你們，感謝你們對(duì)我的愛，陪我看盡人生繁華落地，帶給我最真摯的感動(dòng)。
那時(shí)花開，雖已成過往，卻留下永恒的芬芳。
那時(shí)花開作文 篇16
花開的時(shí)候人們總是驚羨它的美麗，可卻不知，當(dāng)初它的芽?jī)簽⒈榱藸奚难辍?/p>
環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大。小草要破土而出，不知道要承受多少人的踐踏，當(dāng)它歷經(jīng)艱難沖破土地，享受著陽光的沐浴、春雨的滋潤直到那時(shí)花開，它知道它所經(jīng)受的一切忍受、一切努力都變得有意義了。
西漢的司馬遷由于直言而受宮刑，面對(duì)最殘酷的刑罰，司馬遷痛苦到了極點(diǎn)，但他此時(shí)沒有怨恨，也沒有害怕。他只有一個(gè)信念，那就是一定要活下去，一定要把“史記”寫完。波普說過，并非每一災(zāi)難都是禍，早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓(xùn)了我們，并且對(duì)我們的未來的奮斗有所激勵(lì)。經(jīng)過十六年，司馬遷用一生的精力、艱苦的勞動(dòng)，并忍受了肉體上和精神上的.巨大痛苦，拿整個(gè)生命寫成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作“史記”。如果“那時(shí)”司馬遷沒有了活下去的勇氣，就不會(huì)有現(xiàn)在“花開”的時(shí)候。
越王勾踐兵敗吳王夫差后，假裝投降，在吳國飽受屈辱，每天嘗苦膽以提醒自己不忘亡國之恥，終博得吳王信任，被放回越國，勾踐回國后勵(lì)精圖治，終究越打敗了吳國。越王勾踐他克服了常人所不能想象的屈辱，終究等到了花開的時(shí)候。
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔在男子110米欄決賽上以12秒91打破了世界紀(jì)錄，成為中國田徑項(xiàng)目上的第一個(gè)男子奧運(yùn)冠軍，創(chuàng)造了中國人在男子110米欄項(xiàng)目上神話的時(shí)候，全世界都為之動(dòng)容。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!大家看到他挺著胸膛站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，又有誰知道他在臺(tái)下十年如一日的忍受著常人所不能忍受的訓(xùn)練昵。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花的飄香來自它度過了寒冷的冬季，他們的“花開”是來自各種的困難、磨練。
那時(shí)花開作文 篇17
陽光從窗欞灑下，桌面上偌大的白紙平攤著，時(shí)光的筆不經(jīng)意間滑過，留下一幅幅永不褪色的素描，記憶就在這一刻定格……我們?cè)峭瑢W(xué)眼中最親密無間的好朋友，形影不離用來形容我們是再恰當(dāng)不過了。枝頭的桃花蓓蕾初綻、芳香四溢的時(shí)候，你帶著如花般綻放的笑容走向我，我便認(rèn)定我們會(huì)成為很好的朋友。有多少笑聲是因你而留下，有多少眼淚是被你揩干。但為什么這份友情又那么脆弱呢？只不過是因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)�！拔矣惺孪茸吡耍鳂I(yè)你幫我交一下吧�！蔽艺f完匆匆離去�！皼]問題，小菜一碟。拜拜！”你調(diào)皮地對(duì)我眨了眨眼。隔天早晨，我因沒交作業(yè)被老師點(diǎn)名起立，同學(xué)們齊刷刷地看向我，那種羞愧讓我記憶有新。我漲紅了臉，噙著淚水望向你，而你卻只是低頭不語。
后來，你支支吾吾地向我解釋，“其實(shí)……我……我……”我卻早已沒了耐心。就這樣，我們的關(guān)系冷凍成冰。滿樹的桃花隨風(fēng)滿天飛舞，飄落枝頭。放學(xué)回家的`路上，只有我孤單的身影。下課時(shí)，我也故意繞開你的座位。我們像兩條不相交的平行線，越走越遠(yuǎn)，各自過著自己有條不紊的生活�？吹侥忝看味汩W的目光，我早已后悔，是我太計(jì)較了嗎？接下來的半期考試我考得一塌糊涂。同學(xué)們陸續(xù)走出教室后，就只剩下我一個(gè)人在座位上。我就這樣沉默著，任淚水悄無聲息地肆意流淌。
你悄悄走近我，遞給我寫滿正確答案的試卷，什么也沒有說。你的笑還是像綻放的花朵般燦爛。你讓我明白，面對(duì)風(fēng)霜雪雨，脆弱的人學(xué)會(huì)了流淚，而堅(jiān)強(qiáng)的人卻學(xué)會(huì)像向日葵般微笑。終于，我們之間的堅(jiān)冰就這樣被你的笑容融化。又是一年桃花怒放的時(shí)候，瓣瓣都絢麗耀眼。我懂了，那些不愉快早就該隨風(fēng)散去，珍惜眼前才是最重要的。陽光蜿蜒前進(jìn)，漏了一桌的碎片，細(xì)數(shù)被樹葉剪碎的閃爍的光斑，輕拂那斑駁的畫紙，一朵友誼之花在我心間悄然綻放……
那時(shí)花開作文 篇18
一朵花，人們只驚艷于它的嬌艷，卻忘了它在開放時(shí)，歷盡了煎熬。瓣花芬芳花，一瓣游離在醉人的南宋，另一瓣又在絕情的北宋凋零。是誰吟“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”，是誰嘆“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，是誰把徹心的悲慟蕩漾在千年以后？本是大家閨秀，李清照，不愁溫飽，飽讀詩書，窈窕淑女。是什么讓她有感蚱蜢舟載不動(dòng)許多愁，是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)��！讓她一夜愁白了頭，愁的是人情還是世道？她的人生分離在南北兩宋，她的`情愫卻愈發(fā)滋生，丈夫的逝去，世道的不公，她雖悲痛卻愈發(fā)堅(jiān)韌。她用文字釋放自己，那一個(gè)個(gè)字里藏著的是她流不完的淚滴，鑲的是她滿是瘡痍的心啊！文字，流傳千古，也讓她散落的花瓣彌香人間�；ò练菜渍l會(huì)忘記這個(gè)唯一在中國政壇上叱咤風(fēng)云的女皇帝？她就如一枝金花，散發(fā)耀眼的光。是啊，她太出眾了，太多人看到了她呼風(fēng)喚雨的豪邁，為地位而掐死女兒的狠毒，當(dāng)然還有她的過人智慧。
然而，有多少人看到她落發(fā)為尼時(shí)的凄苦，有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂，一個(gè)風(fēng)云人物，面對(duì)歷史的尖銳評(píng)價(jià)，人們的零言碎語，卻早已料到，在墓志銘上表現(xiàn)得如此坦然。她，就是武媚娘，一朵傲立在山巔孤獨(dú)開放的花�；ㄩ_冷艷有種文字，當(dāng)你看到它，心會(huì)猝地一緊，然后輕嘆然后莞爾，那是觸動(dòng)你靈魂的字。當(dāng)她輕描淡寫地說出“人生是一襲華美的袍，爬滿了虱子”，那是一種怎樣的心境。心靜，心境。張愛玲，這一朵冷艷的花，在社會(huì)的顛沛流離和婚姻的挫敗后，她似乎已感看破紅塵了，她的文字，在冥冥中訴說著她的不幸，卻充滿著理性與美感。她時(shí)尚，她冷傲，可是她的心還是通紅的，她用文字的形式表達(dá)自己對(duì)人生與社會(huì)的看法，坎坷也許更造就了她，于無聲更勝有聲，就像花的開放冷艷無聲。終歷盡血淚，幾多坎坷，幾許辛酸，而令人欣慰的是，那時(shí)花開，此時(shí)花香依在。
那時(shí)花開作文 篇19
兩年過去了，依稀記得那段我們?cè)谝黄鸬娜兆�。那時(shí)的你我就像兩朵牽牛花，在一根藤蔓上相依相存。我們共同生活，一起說笑，一起合作，也一起感慨，不知不覺就把回憶嵌入到彼此的回憶里，我的生命被時(shí)光牽引著滾滾向前，就像一條連續(xù)不斷的河流，一年一年、一日一日不曾停留，而你就像一座明亮的燈塔，撕開漆黑的夜幕將光映射到我的眼眸。
每一次回首過去，都如同在一片綠綠的曠野上觀賞一望無盡的天空，看純藍(lán)底色上那大朵的云。呵呵，記憶中的安歇溫暖令我猝不及防。淡漠地抬起頭，看到落葉的旋轉(zhuǎn)，思緒的變遷，原來的那些值得懷念的事，早在春夏的季節(jié)里悄悄刻下了關(guān)于它們的傳說。這樣的季節(jié)除了回憶還能留下多少淚水，多少美麗？
那一雙雙明亮的眼睛，那些溫柔的笑容極淺極淡，曾真實(shí)地存在于我的生活中，并讓我學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。但是，當(dāng)離開你們以后，我便失去了以往的驕傲，我瘋狂地想要尋回，但從我喉嚨里發(fā)出的聲音是那樣的嘶啞無力。我明白，我們不可能在晚秋的世界找到我們?cè)诖禾旌拖奶煨徇^的花香，那就請(qǐng)讓我為你唱首歌：“滿懷憂傷卻流不出淚，極度疲憊卻不能入睡，只能夠日日夜夜然后又日日夜夜。我愛的人告別。愛我的人告別……”
握在手中的紙記載著我們漫長的歲月，慢慢地回憶，慢慢地想起，淚水不覺酸脹了眼眶。
但該來的總會(huì)來的`，無論如何我們都奈何不了，也改變不了，何況生活就是用一種焦慮代替另一種焦慮的過程。有些時(shí)候的失望都是因?yàn)槲覀兊凸懒松鐣?huì)，低估了人心。所以，不要因?yàn)榇藭r(shí)的別離而流眼淚，青春的歌要自己唱，青春的歷史要自己寫，就像“烈火青春”里說的一樣，我們年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)。擦干淚水，站穩(wěn)腳跟，挺直胸膛，面向前方，調(diào)整好焦距再放出明亮的光�？∶赖臒崆橘潛P(yáng)，丑陋的一哂便過。是英雄，獻(xiàn)上鮮花；是小人，拒絕合流。我們平視世界，平視自己。
所有的生命，不管在哪里、與誰度過，都有著同樣的價(jià)值。
堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！勇敢點(diǎn)！
那時(shí)花開作文 篇20
靜靜的聆聽范瑋琪的“那些花兒”。簡(jiǎn)單的旋律，輕柔的曲調(diào)，樸素而優(yōu)美。在背景若隱若現(xiàn)的曲調(diào)中，泄漏出淺淺的感傷，與我的心靈產(chǎn)生共鳴。
“如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏/他們都老了吧？/ 他們?cè)谀睦镅剑? 我們就這樣各自奔天涯”我輕輕的哼唱著，任記憶的火車滿載來溫和的記憶。
曾經(jīng),陪伴我度過整個(gè)童年的那些朋友呢? 早已被時(shí)光的.印記所遺忘，靜靜的呆在房間的角落里，與灰塵為伴。一件件久別的玩具：小浣熊，大臉貓……都是童年不可缺少的伙伴。可是，如今呢？早已沒了蹤影。輕輕拍打散落在上面的灰塵，我突然覺得童年離我太遙遠(yuǎn)了，恍惚已如隔世般的陌生，那么遠(yuǎn)卻又那么近。
曾經(jīng)，一本本早已被翻看的破舊不堪的小人書，早已遺忘在成長的轉(zhuǎn)角。每當(dāng)看見它，仿佛看見童年的縮影。翻開第一頁，上面自己凌亂的書寫著自己的名字。大概是上二年級(jí)吧，也許只有那個(gè)年齡才會(huì)寫上自己的名字來告之別人東西是自己的。想起來，是多么的童真而又美好呢？
我的童年飛遠(yuǎn)了，和那些早已不計(jì)其數(shù)的玩具，不知去向的小人書一樣了。
它們，完整的和殘碎的，卻一并是真是無比的。我相信，我是殘酷的長大。在成長的過程中，定要失去一些曾經(jīng)擁有的，而又滿載回憶的東西。
人在生命的長河中，確乎是見忘，薄情如此。面對(duì)一種種舊，一種種被時(shí)光鈍化的回憶。我只愿：讓記憶之花永遠(yuǎn)綻放在心中，讓回憶經(jīng)時(shí)光的雕磨越積越醇。
在陌生的世界里，只想留下曾經(jīng)最快樂的笑靨。
那時(shí)花開作文 篇21
看到“那時(shí)花開”的題目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗語。其實(shí)人生如同花卉，也是種子萌芽——花苗生長——綻放結(jié)果的過程。所不同的是，人的智慧和能力高于植物，他不是只等待于大自然的賜予，而是呈現(xiàn)積極主動(dòng)的狀態(tài)，灑今日汗水，催那時(shí)花開，從而去收獲生命的碩果。
灑今日汗水，催那時(shí)花開，古代的'仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤，家貧無所依靠，但他年少有大志，發(fā)憤苦讀，刻苦自勵(lì)，為心中那朵理想之花的盛開，甘愿傾灑奮斗的血汗，最終成為“憂以天下，樂以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧，沒有書可讀，學(xué)習(xí)條件非常惡劣，但他不畏艱難，不惜灑下辛勤的汗水，憑借書、抄書，得以遍觀群書，終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。
灑今日汗水，催那時(shí)花開，當(dāng)代的才俊達(dá)人做到了。史鐵生，二十一歲起就被囚禁在輪椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人難以承受的。但他直面人生，正視痛苦，以鋼鐵般的堅(jiān)毅和斗志戰(zhàn)勝了命運(yùn)，終于憑借他那硬漢的血汗，催綻了事業(yè)的花朵，成為國人最欽佩的偉大作家之一。劉偉，十歲時(shí)因觸電失去了雙臂，面對(duì)“要么趕緊死，要么精彩地活著”的人生道路，他毅然選擇了精彩活著：為夙愿學(xué)游泳，可后來因患病不能游泳；為夢(mèng)想學(xué)音樂，沒有手偏要彈琴，硬是用一套“雙腳彈琴”法，奏出了天籟般的音符，在“中國達(dá)人秀”的舞臺(tái)上，彈響了一位強(qiáng)者飛翔的旋律；在維也納金色大廳里，奏出草根族生命的最美樂章。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生實(shí)踐告訴我們：要想欣賞那時(shí)的花開，必須灑下今天的汗水。一分耕耘，一分收獲；一分辛勞，一分輝煌。
那時(shí)花開作文 篇22
曾經(jīng)的我們有著太多的夢(mèng)幻與純真，只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步，慢慢地淡在了童年那純潔無暇的水藍(lán)色記憶里。
青春的摩天輪早已開始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中，或激動(dòng)，或開心，或失落，或難過，都是我們成長的見證。十四歲，帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢(mèng)，在蹉跎中，時(shí)光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長是一個(gè)緩慢的過程，每天睜開眼睛，我們面對(duì)的是新的生活，新的世界。
小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚，而現(xiàn)在成敗對(duì)于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過程。只有在拼搏之后，才會(huì)品嘗到成功的甜美，我們堅(jiān)信，我們會(huì)贏！
以前總感覺青春距自己遙不可及，可現(xiàn)在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話是“青春是用來揮霍的”，我真的很想問自己，還揮霍地起嗎？雖然才是剛起頭但所浪費(fèi)的，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所能預(yù)想的'。
長大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長大了”的沖動(dòng)，帶著些許叛逆，我獨(dú)自一人寂寞地譜寫著青澀的年輕。
窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�，叩擊著我敏感而脆弱的心，打開窗子，做一個(gè)深呼吸，我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán)，自信地甩甩頭發(fā)，長大的感覺，真的很好。對(duì)著過去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
花，開在那時(shí)寂寞的黃昏……
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