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培訓計劃方案

時間:2022-05-07 11:32:21 計劃方案 我要投稿

關于培訓計劃方案集錦7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的培訓計劃方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于培訓計劃方案集錦7篇

培訓計劃方案 篇1

  為貫徹落實《z省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》“強化教師隊伍專業(yè)技能訓練和實踐能力培養(yǎng),提高實施素質(zhì)教育能力”的文件精神,根據(jù)《鎮(zhèn)江市中小學(幼兒園)教師繼續(xù)教育管理辦法》和市教育局20xx年教師培訓工作計劃,為切實做好20xx年鎮(zhèn)江市中小學(幼兒園)教師全員遠程培訓的實施工作,特制定本方案。

  一、培訓目標

  1.圍繞中小學(幼兒園)教師有效備課,以“單元備課”為主題,組織教師開展全員網(wǎng)絡研修,使教師樹立“以學定教”的理念,厘清單元的教學目標與教學重難點,系統(tǒng)地掌握備課方法和策略,提高教師的教學設計技能和教育教學綜合素養(yǎng)。

  2.提升教師的職業(yè)認同感,使教師掌握快樂工作的方法,加強教師專業(yè)自主發(fā)展的意識。

  二、培訓對象

 。ㄒ唬┚W(wǎng)絡研修對象

  鎮(zhèn)江市中小學(幼兒園)全體教師,約23000人。

  (二)骨干集中培訓對象

  本次全員培訓的市和縣(區(qū))項目管理者、班級輔導員,研修指導專家(以市級學科帶頭人和教研員為主)。

  三、培訓學科與內(nèi)容

 。ㄒ唬┡嘤枌W科

  1.小學:語文、數(shù)學、英語、品德與生活(社會)、音樂、體育、美術、信息技術、小學科學。

  2.初中和高中:語文、數(shù)學、英語、思想品德、物理、化學、生物、歷史、地理、音樂、美術、體育、信息技術。

  3.幼兒園:五大領域、保教技能。

  4.非任課教師的校(園)長和上述學科外的其他學科專職教師可自主選擇一個學科參加培訓學習。

  (二)培訓內(nèi)容

  本次培訓內(nèi)容共25學時,分三個階段完成。

  每個階段設計相應的任務,教師需要學習課程、參加活動、提交作業(yè),同時進行拓展性學習。內(nèi)容安排如下:

  階段任務簡介課程學習活動設計作業(yè)設計

  第一階段 通識課程 (1周5學時)

  1. 解讀項目方案,裝飾社區(qū)個人空間; 2. 進入教師工作坊和研修社區(qū)報到,找朋友,加入研修團隊; 3. 學習“平臺操作指南”; 4. 學習通識課程。幸福課堂建設基本要領; 幸福班級建設基本要領。設計研討活動,主題為: 當前教師的職業(yè)幸福感怎樣?造成這種現(xiàn)狀的原因是什么?可以有哪些解決方法? 以班級為單位圍繞該話題討論。

  第二階段 單元備課 (2周16學時)

  1. 學習關于備課策略的專家講座; 2. 接受學科單元備課專題指導; 3. 參加研修活動,提交作業(yè)。學科備課策略綜述; 如何根據(jù)學生認知、個性特點進行學習指導、交往指導和心理健康教育; 學情分析的策略及工具 教學目標與檢測設計; 教學目標的.確定與達成; 教案與學案; 單元備課專題指導課; 學科綜合性學習課程的備課策略和實施策略; 學科綜合實踐活動案例評析。設計研討活動,主題為: 你在備課方面主要存在的問題有哪些?造成這種現(xiàn)狀的原因是什么?可以有哪些解決方法? 以班級為單位圍繞該話題討論。任選其一完成作業(yè)。 1.梳理單元教學重難點 2.提交一節(jié)課的教學設計 3.提交一節(jié)課的學案

  第三階段 案例觀摩 (1周4學時)

  1. 單元備課過程視頻案例觀摩、分析、研討; 2. 參加研修活動,提交作業(yè)。此部分課程由鎮(zhèn)江優(yōu)秀的教師、教研員與研修網(wǎng)聯(lián)合開發(fā)。 從備學生、備內(nèi)容、備方法、備條件、備資源、備技術、備教案等方面出發(fā),站在學生有效學習的角度展現(xiàn)備課過程。 課程開發(fā)時以視頻和文本為素材,經(jīng)過設計,制作為多媒體課程。以供教師觀摩和研討。就某個備課過程中好與不好的環(huán)節(jié)進行評點。需要提出問題,分析問題,解決問題。觀察與思考鎮(zhèn)江同行同一單元的單元備課,修改完成第二階段的作業(yè)

  說明:本表中的研討活動及作業(yè)設計為樣例。為了使學員對研討活動和作業(yè)更感興趣,將在項目實施前組織學科帶頭人論證和修訂。第三階段的課程,由鎮(zhèn)江市教育局與中國教師研修網(wǎng)聯(lián)合開發(fā),開發(fā)方案另擬。

  四、培訓策略

  1.針對性

  本次培訓主題聚焦單元備課能力提升,以本地使用教材第一、二單元為載體,研修任務、課程及活動均緊緊圍繞備課實踐能力的提升。同時部分課程由鎮(zhèn)江市學科帶頭人和優(yōu)秀教研員與中國教師研修網(wǎng)聯(lián)合開發(fā),增強針對性。

  2.任務驅(qū)動

  本次培訓采取任務驅(qū)動的方式,為學員設計真實的任務情境和遞進式研修任務,參訓學員可依照任務流程,完成各項學習任務,在做中學,學中做。

  3.網(wǎng)絡研修與校本研修結合

  本次培訓將網(wǎng)絡研修與校本研修密切聯(lián)系起來,校本研修的主題與網(wǎng)絡研修保持一致,校本研修的成果通過網(wǎng)絡研修社區(qū)呈現(xiàn)。

  五、時間安排

  本次培訓自20xx年8月中旬開始,9月底結束。具體安排如下:

  時間 事項 備注

  7月上中旬召開各縣市區(qū)人事科長,各直屬學校校長、人事秘書會議,部署項目實施工作時間、地點另行通知

  7月15日前填報、審核學員信息表信息填報方法詳見附件

  編班,配備輔導員管理員

  8月12日前召開項目啟動暨骨干集中培訓會議時間、地點和參訓對象另行通知

  8月15日前各縣(市、區(qū))完成對各班級項目骨干的培訓具體時間、地點、參訓對象由各縣(市、區(qū))自行確定

  學員登錄培訓平臺,核對個人基本信息,熟悉操作流程并進行學習預熱;班級輔導員組織學員上線預熱,創(chuàng)建本班QQ群并引導學員加入,建設班級溝通渠道。具體內(nèi)容詳見中國教師研修網(wǎng)“20xx年鎮(zhèn)江市中小學(幼兒園)教師全員遠程培訓”網(wǎng)頁

  8月15日-9月15日學員在線觀看課程,參與互動交流,撰寫研修作業(yè); 研修指導專家和班級輔導員在線輔導、答疑。

  其中9月1日-9月15日學員結合遠程學習所獲運用到教育教學實踐中,提交作業(yè)。 以學校為單位組織教師研討及實踐,提煉研修成果。

  市項目辦對各縣(市)區(qū)進行項目中期調(diào)研評估具體安排另行通知

  9月25日前做好項目總結評優(yōu)工作;抽查參訓人員,組織集中閉卷考試具體要求和辦法另行通知

  9月30日前召開項目總結表彰會議具體時間、地點、對象另行通知

  六、培訓形式

  1.依托中國教師研修網(wǎng)遠程培訓平臺,以網(wǎng)絡課程資源為載體,以網(wǎng)絡研修指導為支撐,建立網(wǎng)絡學習班級,配備班級輔導教師,組織參訓學員有效進行網(wǎng)絡研修與校本研修相結合的遠程培訓。

  2.通過“觀看視頻課程-閱讀相關文章、評論-完成和提交作業(yè)-參與在線研討交流-反思總結”等流程,將專業(yè)引領、自我反思和同伴互助同步融入網(wǎng)絡研修的整個過程。

  3.中國教師研修網(wǎng)將根據(jù)學習的內(nèi)容與進度開展研討活動,促進學習中的深層次、多角度反思,增進學員之間的交流與分享意識,培養(yǎng)學員在網(wǎng)絡環(huán)境下自主研修的習慣。

  七、考核評價

  本次研修將從參與度、貢獻度、影響力等緯度,對參與本次研修的不同群體(學員、研修指導者)進行相應的考核。

  1.學員考核

  本次研修學員的考核分為任務學習與拓展學習兩項。

  任務學習為必做項,占比80%,考核內(nèi)容為課程學習、提交作業(yè)及研討活動。

  拓展學習為選做項,占比20%,考核教師在網(wǎng)絡研修社區(qū)開展互動交流與協(xié)作學習等行為,如上傳資源、評論留言等。(評分規(guī)則另發(fā))

  2.班級輔導員考核

  對班級輔導員從以下兩個方面進行考核:一是本人的工作情況得分,占比50%,二是本網(wǎng)絡班級學員的平均得分,占比50%。(評分規(guī)則另發(fā))

  3.頒發(fā)證書

  學員培訓成績合格者,由鎮(zhèn)江市教育局頒發(fā)合格證書。

  4.評優(yōu)

  為檢查網(wǎng)絡學習效果,培訓結束后市教育局將適時從參訓人員中按地區(qū)選取3%(2%為市教育局任抽,1%由轄市區(qū)推薦)人員統(tǒng)一組織集中閉卷書面考試。各地區(qū)參考人員的考核平均分數(shù)作為檢查考核各地培訓成效和20xx年鎮(zhèn)江市教師發(fā)展先進校評選的主要依據(jù),教師個人培訓情況納入市級中青年骨干教師及以上拔尖人才評審的范圍。

  網(wǎng)絡研修項目評優(yōu)堅持過程性評價與終結性評價相結合、定量與定性相結合、考核與激勵相結合原則,從多個緯度進行評定。具體評優(yōu)獎勵辦法由鎮(zhèn)江市教育局另行頒布。各類評優(yōu)的榮譽證書由鎮(zhèn)江市教育局頒發(fā)。

  八、培訓管理

 。ㄒ唬┙20xx年鎮(zhèn)江市中小學(幼兒園)教師全員遠程培訓項目領導組

  組長:z

  副組長:zz

  組員:zz

 。ǘ╊I導組下設項目管理辦公室、課程專家團和技術保障組

  1.項目管理辦公室

  主任:z

  副主任:z

  成員:zz

  項目管理辦公室具體負責項目的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和運行管理。

  2.課程專家團

  課程專家團由市教研室為主建立的核心指導組及其下設的學科專家組組成,統(tǒng)一負責項目實施過程中各個學科的研修指導工作。組長:朱春曉,副組長:譚慶仁。

  3.技術保障組

  項目技術保障組由市電教館統(tǒng)籌組建,具體負責項目實施過程中的平臺、網(wǎng)絡維護以及其他學習設備、設施的保障工作。組長:汪翀,副組長:陳肸。

 。ㄈ└鬏犑校▍^(qū))同步建立對應機構,并報市項目辦公室備案。

  (四)以轄市(區(qū))為主體建立網(wǎng)絡學習班級

  1.各轄市(區(qū))統(tǒng)一以學科為單位建立網(wǎng)絡學習班級,原則上每100人編為1個班(大學科的尾數(shù)班原則上不少于50人),每個班配備1名輔導教師。每個網(wǎng)絡學習班級可以學;蜉o導區(qū)為單位設立若干學習小組并配備1名組長協(xié)助班級輔導教師做好培訓管理工作。人數(shù)少于100人的小學科,原則上以縣(市、區(qū))為單位建立1個網(wǎng)絡學習班。

  2.各市屬學校各學科的參訓學員由市教研室統(tǒng)一組織編班,各班輔導教師、學習組長由市教研室與各直屬學校協(xié)商確定。

  3.班級輔導教師工作職責和操作流程詳見平臺公布的《班級輔導教師手冊》。班級輔導教師信息由各轄市(區(qū))審定(市屬學校由市教研室審定)后統(tǒng)一發(fā)至市項目辦郵箱。

培訓計劃方案 篇2

  始終以安全第一、乘客至上、有車必供、禮貌待客為行業(yè)服務宗旨。為進一步加強管理,加大培訓學習力度,大幅度提高從業(yè)人員素質(zhì),切實優(yōu)化服務質(zhì)量,加強道路運輸安全源頭準入管理和后續(xù)監(jiān)管,深入開展隱患排查治理工作,強化整改,落實責任,確保少發(fā)生或不發(fā)生安全責任事故,根據(jù)國家有關法律法規(guī)及《長治市城市出租汽車管理辦法》,結合實際,特制定本計劃。

  一、適用范圍

  **縣新太行出租汽車有限公司全體從業(yè)人員。

  二、培訓內(nèi)容

  1、國家道路交通安全和安全生產(chǎn)相關法律法規(guī);

  2、國家《城市出租汽車管理辦法》、山西省《城市出租汽車管理辦法》、長治市《城市出租汽車管理辦法》及《出租汽車服務質(zhì)量信譽考核辦法(試行)》。

  3、《出租汽車駕駛員從業(yè)資格管理規(guī)定》;

  4、本單位的安全生產(chǎn)管理制度規(guī)定;

  5、安全行車知識、職業(yè)道德、違法教育培訓;

  6、預防事故和職業(yè)危害的'措施及注意的安全事項;

  7、雨、雪、霧、冰等特殊天氣的安全行車知識及應急措施;

  8、安全生產(chǎn)新知識、新技術。

  三、培訓時間

  1、年度集中教育培訓每年不少于1次,培訓時間不少于8小時;平時分組教育培訓每月不少于2次,每次培訓時間不少于1小時;

  2、積極參加上級有關部門組織的學習培訓;

  3、特殊時段上級有關部門安排的教育培訓任務;

  4、日常學習和例會學習相結合,必保從業(yè)人員年度培訓學習達24個學時。

  四、培訓工作的組織

  教育培訓及安全例會學習工作、由公司主要負責人組織實施,機安室、辦公室及其他人員參加。

  五、培訓要求

  1、各項培訓要有計劃、方案、總結、培訓結束后整理存檔備查;

  2、受課人選用具備專業(yè)知識,有一定管理經(jīng)驗的人員受課,必要時可以外聘;

  4、培訓時,要保持安靜,認真聽講、并進行測試,成績不合格人員進行補考;

  5、安全生產(chǎn)教育培訓以本單位自主培訓為主;

  6、安全生產(chǎn)教育培訓要做到人員、內(nèi)容、時間三落實,并注重實效。

培訓計劃方案 篇3

  一、入職培訓的目的

  1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職位選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范。

  2.使新員工明確自己的'崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

  3.幫助新員工適應工作群體和規(guī)范,鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

  二、培訓對象

  公司所有新進員工

  三、培訓時間

  每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。

  四、培訓方式

  1.崗前培訓:由人事部組織實施,采用集中授課的形式。

  2.崗位培訓:由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓。

  五、培訓教材

  公司《規(guī)章制度》、消防安全知識、設備3Q文件及操作指引

  六、入職培訓內(nèi)容

  1.公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)

  2.組織機構圖

  3.各部門職能(員工個人崗位職責)

  4.員工日常工作準則、嚴禁行為

  5.人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)、

  6.員工福利

  7.員工安全注意事項

  8.消防知識培訓

  9.崗位專業(yè)知識、技能

  10.設備操作及安全指引規(guī)程

  七、培訓考核

  培訓考核分為書面考核和應用考核,以書面考試為準,滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。

  八、公司對員工的培訓進行評估及,評估結果記入員工個人檔案,評估成績、培訓態(tài)度及出席情況等作為員工調(diào)薪、升職之依據(jù)。

培訓計劃方案 篇4

  一.公司的介紹:

  1.讓服務生了解公司的規(guī)模、體系;

  2.讓服務生知道公司的目標;

  3.讓服務生清楚公司的管理架構;

  二.員工手冊:

  1.員工的待遇制度;

  2.公司的'規(guī)章制度;

  3.員工的獎罰制度;

  三.服務常識:

  1.基本的禮貌用語、手勢;

  2.基本的站姿、坐姿、走姿;

  3.基本的講話姿勢、語氣、態(tài)度;

  4.基本的服務規(guī)范;

  5.衛(wèi)生意識、服務常識;

  四.酒水常識:

  1.酒水的歸類;

  2.怎樣的開酒、沖酒;

  3.酒水、飲料的搭配;

  五.酒水單的背記;

  六.基本的操作模式:

  1.怎樣擺臺;

  2.怎樣迎客;

  3.怎樣服務;

  4.怎樣點單;

  5.怎樣開單;

  七.基本促銷技巧:

  1.酒水的促銷;

  2.小吃

  3.果盤

  4.飲料

  八.服從工作的服務規(guī)定:

  1.上班穿什么工作服;

  2.怎樣存取酒;

  3.怎樣開手工單;

  4.怎樣電腦點單;

培訓計劃方案 篇5

  按照煤礦安全生產(chǎn)方針和《煤礦安全規(guī)程》礦山安全主抓“管理、裝備、培訓”,提高職工素質(zhì),掌握現(xiàn)代化裝備技術和過硬本領,是煤礦安全生產(chǎn)的重要任務之一。加強職工培訓,尤其是特種作業(yè)和主要崗位人員培訓是當務之急。結合我礦工作實際和多年來培訓情況,現(xiàn)將特種作業(yè)和主要崗位人員培訓計劃制定如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬臉I(yè)人員

  現(xiàn)有從業(yè)人員160人,經(jīng)培訓合格取得上崗證的有157人,不合格人員須重先參加培訓,直到取得上崗證后方可上崗。從業(yè)人員的培訓主要采取以下3種方法:

  1、采取請進來的方法,把有資質(zhì)、懂技術的老師請到礦上,讓他們面對面的給我礦部分從業(yè)人員進行培訓,并嚴格進行考核,達到60分以上視為合格,培訓合格并取得上崗證方可上崗,我礦已有157人取得上崗證。不夠60分的將重新內(nèi)培,培訓合格后取得上崗證方可上崗,再考核逐步實現(xiàn)高標準、高水平的轉變,以適應煤礦安全生產(chǎn)的需要。

  2、利用班前、班后會,對從業(yè)人員進行教育和培訓,學習有關法紀法規(guī),安全規(guī)程和技術措施,并有崗位上教,使他們能熟練掌握操作技能和本領。

  3、采取以師帶徒的方法,選擇技術水平高、業(yè)務水平強,又

  有責任心的人員對口手把手的教,在實際工作面不斷提高業(yè)務水平,以適應安全生產(chǎn)的需要。

  (二)特種作業(yè)人員培訓

  1、現(xiàn)有絞車工2人,全部輪訓領取了上崗證和合格證。

  2、有瓦斯檢查員10人,其中10人已經(jīng)過資質(zhì)單位培訓,領取上崗證和合格證。

  3、現(xiàn)有安全員9人,已有9人通過培訓。

  4、放炮員11人,均已受專業(yè)培訓,領取了合格證和上崗證,但需要加強職業(yè)教育和技能訓練。

  5、探水人員4人,已經(jīng)資質(zhì)單位培訓。

  6、信號工4人,均已經(jīng)培訓,但需要復訓。

  7、主扇司機3人,已經(jīng)培訓2人,1人還需要復訓。

  8、充燈工有3人,已經(jīng)培訓3人,其中經(jīng)過了復訓。

  9、防塵工4人,經(jīng)過培訓的2人,還有1人需要培訓。

  10、監(jiān)控調(diào)度員6人,4人經(jīng)培訓領取了合格證和上崗證,還有2人需要培訓。

  二、培訓安排

  鑒于以上狀況,我礦特殊工種培訓任務還很重,我們將積極主動地選派有關人員參加培訓,努力提高特殊工種的素質(zhì)。

  1、采取送出去的方法,對瓦斯檢查員、安全員、調(diào)度員等工種進行培訓或復訓,使他們不僅能在工作崗位上盡職盡責,還要有過硬的本領,能夠在實際工作中解決實際問題確保安全生產(chǎn)。

  2、采取請進來的.方法,把有資質(zhì)、懂技術的老師請到礦上,讓他們面對面的給我礦部分特殊工種進行培訓,并嚴格進行考核,達到60分以上視為合格,不夠60分的將重新內(nèi)培,再考核逐步實現(xiàn)高標準、高水平的轉變,以適應煤礦安全生產(chǎn)的需要。

  3、利用班前、班后會,對部分工種(如探水工)進行教育和培訓,學習有關法紀法規(guī),安全規(guī)程和技術措施,并有崗位上教,使他們能熟練掌握操作技能和本領。

  4、采取以師帶徒的方法,選擇技術水平高、業(yè)務水平強,又有責任心的人員對口手把手的教,在實際工作面不斷提高業(yè)務水平,以適應安全生產(chǎn)的需要。

  5、采取“一幫一”的幫扶活動,使那此既懂一些,但又知道不多的人員更加熟練工作技能,掌握過硬本領,成為生產(chǎn)工作中的骨干。

培訓計劃方案 篇6

  一、活動主題:學生會干事培訓活動

  二、活動目的:

  1、隨著學生會納新活動的順利完成,學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動總結的反饋上來看,干事們對于學生會相關工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓,可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度,嚴正紀律要求,盡快熟悉相關工作,并投入到學生工作中去。

  2、提高學生會干事的綜合素質(zhì),使其能更有效地開展學生會工作,在每次活動中均能提前做好相關準備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學生會工作的連續(xù)性,更好地服務學院、服務同學。

  3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業(yè)務素質(zhì)與活動能力等,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學生會健康發(fā)展。

  4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

  三、活動時間:12年11月22日—12年12月6日的每周日14:00—17:00

  四、活動地點:三教(具體教室待定)

  五、主辦單位:吉林大學法學院學生會

  六、活動安排

 。ㄒ唬┑谝黄谂嘤柣顒

  1、活動時間:xx年11月22日14:00—17:00

  2、參加人員:學生會10級全體干事,09級干部可自愿參加。

  3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等

  4、主持人:馬朕卓秘書長

  5、活動內(nèi)容:召開學生會全體干事大會

  (1)邀請學生會指導老師對10級干事進行思想教育培訓,闡述干事進入學生會的`目的和意義,并指出學生會的宗旨在于服務學生,要發(fā)揮學生會“同學之家,師生之橋”的作用,同時,鼓勵干事們能樹立學生會意識,部門意識,團隊意識和責任心意識。

  (2)邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規(guī)章制度,包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。

 。3)由09級部分干部,為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程,引起同學共鳴,使之樹立正確的人生觀、價值觀。

 。ǘ┑诙谂嘤柣顒

  1、活動時間:xx年11月29日14:00—17:00

  2、參加人員:秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。

  3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)

  4、活動內(nèi)容:

 。1)講解學生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。

  (2)培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節(jié),并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書,于12月6日前交至負責人處。策劃內(nèi)容從“趣味體育賽”、“陽光體育運動月”、“校迎新晚會”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。

 。3)培養(yǎng)干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于12月13日前交至負責人處。內(nèi)容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。

培訓計劃方案 篇7

  培訓時間:

  14天;

  培訓課時:

  70節(jié)課時;

  培訓人員:

  前廳部工作人員;

  培訓內(nèi)容:

  酒店前廳概述及產(chǎn)品介紹,酒店組織機構、各部門負責人及聯(lián)系方式等,對禮貌禮節(jié)、儀表儀容、體語的具體要求。酒店十大意識(團體、服務、服從、角色、銷售、安全、溝通與協(xié)調(diào)、預前控制、時間、效率和質(zhì)量意識)。賓客訂房: 電話預訂、更改、取消預訂。禮賓員及其他人員的站姿與微笑,拉門、拉車門動作。團隊行李的寄存和分發(fā),賓客物品遞送,委托代辦服務。辦理賓客代付款手續(xù),離店準備、散客結賬。前廳與酒店其他部門的溝通、協(xié)調(diào)、配合。抽查前一天班組工作,處理突發(fā)事件,當日本班工作記錄。電腦操作培訓,考核,消防培訓,實地模擬操作。

  培訓目的:

  使員工了解:

  1、酒店的性質(zhì)和本崗位的工作內(nèi)容;

  2、客人是主要的,一切工作圍繞客人的需求;

  3、酒店工作是一個球隊踢球99+1=100;

  4、了解酒店前廳部的作用

  附:前臺工作程序與標準

  工作項目名稱:接待班前準備工作程序及標準

  工作項目承擔:前臺接待員

  工作項目程序 標 準

  著裝簽到 1、 按規(guī)定著裝;1、 檢查自己儀表儀容是否符合規(guī)范;2、 在部門文員處簽到。

  接班準備 1、備齊資料、用具;2、了解當日酒店重要事項。

  交接班 1、聽上一班接待員交待工作情況,了解遺留問題;2、閱讀交班記錄本;3、處理未盡事項。

  工作項目名稱:電話預訂

  工作項目承擔:前臺接待

  工作項目程序 標準

  接聽電話,回答客人問詢。 1、振鈴三聲以內(nèi)接聽電話,講“Good morning/afternoon/evening,reservation,您好!前臺!痹儐柨腿擞惺裁磶椭2、根據(jù)客人提出的有關問題耐心回答,抓住機會向客人推銷。3、客人提出預訂房間,我們介紹我們房類,請客人選擇。① 仔細聆聽客人的訂房要求,問清什么時候來,什么房型迅速查詢電腦是否有客人需要的房間類型,確認后回答客人;② 如不能滿足客人要求,可建議客人提高等級,選擇折衷辦法,盡可能滿足客人需要。③ 確實不能滿足時,要致歉,并給客人推薦同等星級的酒店或建議客人改期。④ 次致歉,希望客人光臨。

  填寫訂房預訂單 根據(jù)訂房預訂單的`每項內(nèi)容逐一登記,填完后向客人重復一遍,(誰來住,什么時間,大概住幾天,用什么房,用多少間,房價是多少,預訂人,預訂人聯(lián)系電話,保留時間,接受預訂人,接受時間,日期)核對無誤后注明訂房日期并簽名。對客人和我們的特殊預訂要求,要在備注欄內(nèi)記錄清楚;

  向客人道謝 1、告訴客人預訂已OK,并告訴客人自己的姓名;2、感謝客人來電話,并歡迎其光臨酒店。

  處理預訂資料 1、如是當日預定,進行預分房,并輸入電腦,備注欄信息應盡可能詳盡、全面。2、預訂單按要求放入預訂資料架; [Page]

  工作項目名稱:銷售部預訂

  工作項目承擔:前臺接待

  工作項目程序 標 準

  審銷售部預定單 1、仔細審閱銷售部預定單內(nèi)容,根據(jù)不同內(nèi)容進行分類;2、了解房間預訂情況; 對重要情況或有疑問的預定,應請示前臺領班處理;預訂不清楚時,應及時詢問銷售部預定人,直至清楚。

  處理預訂資料 1、將預訂資料按要求放進資料架;2、 如是當日預定,3、 進行預分房,4、 輸入電腦。

  工作項目名稱:直接訂房處理

  工作項目承擔:前臺接待

  工作項目程序 標準

  迎接客人 1、客人走近前臺大約兩米時,值臺員工應目視客人,微笑并向客人致意“早上好/下午好/晚上好/先生/女士/小姐,有什么我可以為您服務的嗎? 2 、a、如當時接待員正在忙碌:待員正接聽電話,需目光注視客人,點頭微笑,用手勢示意客人在休息處休息;b、接待員正在接待其他客人時,應點頭微笑向來客說:“先生/女士/小姐,對不起,請稍候”;接待員應盡快結束手頭工作,接待客人,并再次向客人致歉;c、如手頭工作一時完不成時,應先接待客人或示意其他員工盡快接待。3、如果客人是第一次入住酒店,應送上房間圖文資料,請其選擇。

  介紹客房 1、 根據(jù)客人需求,主動向客人推薦較高檔次的客房:a、客人指明房間種類時,應推薦該種類中最好的房間;d、客人未明確房間種類時,應推薦符合其身份的最好房間。2、在電腦上查找客人需要的房間類型。

  填寫訂房預訂單 1、逐項填寫訂房預訂單。2、檢查已填寫的訂房預訂單,并逐項向客人復述,確認后簽字。

  送別客人 1、告訴客人自己姓名,向客人講解抵店后的登記手續(xù)。2、感謝客人選擇我們酒店。

  整理資料 預訂信息備注欄信息應盡可能詳盡、全面。訂單按要求放入預訂資料架,如是當日預定,進行預分房,并輸入電腦。

  工作項目名稱:預訂更改與取消處理

  工作項目承擔:前臺接待

  工作項目程序 標 準

  核對預訂資料 從檔案架上取出客人的訂房資料,與其預訂更改或取消的材料進行核對;a、如果客人是以電話形式提出更改或取消的要求時,先請客人稍候,同時迅速找到相關資料,“對不起,先生/女士/小姐讓你久等了”,記下來電的內(nèi)容和通知姓名、電話號碼;b、如果是銷售部取消單,應仔細閱讀取消單內(nèi),關健地方不清楚時應與銷售部電話核對或請銷售部再發(fā)一份取消單。

  填寫相應單據(jù) 根據(jù)客人或銷售部要求填寫預訂更改單或預訂取消單;a、要重新填寫,不得在原始單據(jù)上修改;b、要將客人關于預訂更改或取消的通知單與所填寫的相應表格連同原始訂房預訂單統(tǒng)一存放。

  修改電腦信息 如果已輸入電腦,根據(jù)更改單或取消單內(nèi)容在電腦上修改原始信息,修改完后在更改單或取消單上簽名。

  資料處理 將統(tǒng)一存放的預訂資料放入指定地方;若是預訂變更,處理完成后放入相應的訂房資料柜;若是預訂取消,在電腦上取消之后,在原始訂房預訂單上簽“取消”,放入取消資料柜中。 [Page]

  處理善后事宜 如更改或取消涉及原有的房價、訂金等特殊項目,應立即通知相關部門作相應更改;

  工作項目名稱:掛帳預訂處理

  工作項目承擔:前臺接待

  工作項目程序 標 準

  將酒店有關規(guī)定通知訂房人 當?shù)弥喎靠腿艘髵鞄r,預訂員需要有禮貌地、耐心地、準確無誤地向訂房人解釋酒店的有關規(guī)定,請客人出示簽單卡或金卡,如客人沒有或未帶請其到銷售部辦理預定手續(xù)。

  記錄 根據(jù)預定單,逐項填寫內(nèi)容(特別寫清掛帳項目與掛帳單位、掛帳人、卡號),向客人重復預定內(nèi)容。

  存檔 當日預定;進行預分房;并輸入電腦;備注欄信息應盡可能詳盡、全面。預訂單按要求放入預訂資料架;

  工作項目名稱:預訂單存檔處理

  工作項目承擔:前臺接待

  工作項目程序 標 準

  預訂單存檔 將預定單按團隊、散客、會議分別放入預訂夾。

  更改單的存檔 查尋出客人的原始預訂單,將更改單附載在預訂單上。

  取消單的存檔 查尋出原預訂單附于取消預訂單之上,然后存入取消柜中。

  工作項目名稱:客史檔案的建立與查詢處理

  工作項目承擔:前臺接待

  工作項目程序 標 準

  準備登記表 將辦理登記的客人住宿登記表,放置在預定單上,并逐項輸入電腦。

  建立客史 1、首先輸入客人的姓名和性別,公司名稱,家庭地址、郵政編碼、國籍、城市名稱、證件名稱、證件號碼等,以此為據(jù),為客人建立簡史;2、將客人其他特殊要求輸入備注一欄;3、若客人是酒店會員,需將會員號碼輸入備注一欄;4、特殊客人的要求需特別注意關照時,將客人的所有資料輸入電腦。

  確認 以檢查電腦存貯的資料是否與客人手寫的資料相符,應確認無誤。

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