【精品】煩惱小學(xué)生作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的煩惱小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,人人都難免會(huì)有一些青春期的煩惱,我也不例外,可我的'煩惱是什么呢?仔細(xì)回想一下······
還記得那一天,同學(xué)小郭邀請(qǐng)我和其他同學(xué)在雙休日去公園玩,其他同學(xué)都爽快地答應(yīng)了,只有我考慮了一會(huì)便回絕了。找借口推辭說(shuō)我這兩天有事,去不了。他又勸了我?guī)状,?jiàn)我還不答應(yīng) ,便滿(mǎn)臉不快的去找其他人了;氐郊遥液芫趩,白白喪失了這么好的機(jī)會(huì),我這兩天并沒(méi)有課呀,為什么要撒謊呢?唉,還不是因?yàn)槔习帜顷P(guān)過(guò)不去。雙休假時(shí),就把我關(guān)在家中,這類(lèi)事情我已經(jīng) 和老爸說(shuō)過(guò)好幾次了,他就是不讓我去,在家里復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三科,我不想復(fù)習(xí)時(shí),就偷偷找些課外書(shū)看,其他什么事都不能做。只有有些時(shí)候我找借口去書(shū)店,才能出去。沒(méi)一點(diǎn)自由權(quán)。
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)的是,您因該給我一些自由權(quán),雙休日時(shí)適當(dāng)讓我出去跑跑,不能老是把我關(guān)在家中,就是一只小鳥(niǎo),成天把它關(guān)在籠子里,失去了自由飛翔的權(quán)力,遲早有一天也會(huì)困死在 鳥(niǎo)籠里的。請(qǐng)你們給我些自由權(quán)吧。
煩惱小學(xué)生作文 篇2
童年——有快樂(lè)的記憶,也有令人煩惱的事情。現(xiàn)在,我就給你講一下我童年的煩惱吧。
一天下午,我放學(xué)回到家后,我盤(pán)算著怎樣完成今天的作業(yè)時(shí),腦海中有個(gè)細(xì)小的聲音在說(shuō):“作業(yè)這么多!先玩會(huì)吧,要不沒(méi)時(shí)間玩了!庇忠粋(gè)細(xì)小的聲音提醒我:“寫(xiě)不完作業(yè)會(huì)挨批的,還是寫(xiě)完作業(yè)再玩吧!”我聽(tīng)到這兩種聲音在爭(zhēng)吵,我選擇了先玩后寫(xiě)作業(yè)。
我打了一會(huì)兒游戲,又看了一會(huì)兒課外書(shū)……不知過(guò)了多久,才想起寫(xiě)作業(yè)這回事來(lái)。我匆匆忙忙地抽出課本,提筆就寫(xiě)起了語(yǔ)文作業(yè)。沒(méi)想到寫(xiě)到了晚上九點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)完。媽媽在催我睡覺(jué):“薛皓然——先別寫(xiě)了,明天早上再寫(xiě)吧!”
第二天早上,我起床后就急急忙忙地寫(xiě)起了作業(yè)。七點(diǎn)的鬧鐘響了,可我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),我只好匆忙吃了一點(diǎn)早餐,就趕緊上學(xué)去了。
早自習(xí)的`時(shí)候,我又抽出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。結(jié)果不僅沒(méi)有寫(xiě)完,還被老師斥責(zé)了一頓,我感到臉上火辣辣的——我多么后悔當(dāng)初的做法,如果當(dāng)時(shí)我先寫(xiě)完作業(yè)再玩,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
從那以后,我時(shí)刻提醒自己:重要的事情一定要提前做完,明白了“當(dāng)日事當(dāng)日畢”這句話的道理。
煩惱小學(xué)生作文 篇3
到了五年級(jí),寒假作業(yè)多起來(lái)了,我常常因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成而不開(kāi)心,總感覺(jué)做作業(yè)真讓人苦惱。
平時(shí)我作業(yè)安排得很好,早上8:30——10:30,下午1:00——3:00,晚上還得看一小時(shí)的書(shū)?删司藖(lái)了,妹妹總是纏著我,要和我一起玩,我也無(wú)拘無(wú)束地和她玩,直到她走了,睡著了,我才安心的做作業(yè),可我做作業(yè)也有一絲不安,怕開(kāi)學(xué)了,作業(yè)沒(méi)做完,老師要批評(píng)我,還要重做。
媽媽好像看出了我的心思,每天催著我寫(xiě)作業(yè),我也感覺(jué)媽媽想讓我快完成作業(yè)好好玩,只不過(guò)我有點(diǎn)厭煩,做作業(yè)時(shí)心不在焉。有一次,我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,跑著去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶杉绷,批評(píng)了我,讓我自己想。我不會(huì)做為什么還要批評(píng)我?不會(huì)做又沒(méi)關(guān)系,干嘛還批評(píng)人。我氣呼呼的'跑走了,感覺(jué)媽媽故意刁難人,等心靜下來(lái)了,才知道,媽媽想讓我自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。媽媽總對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做完了才能安心地玩!笔前。鳂I(yè)沒(méi)做完在玩總感覺(jué)玩得不快活,提心吊膽的怕作業(yè)來(lái)不及做!
寒假里要想開(kāi)心地過(guò)年,必須認(rèn)真地完成作業(yè),我還編了一首詞:認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年,你準(zhǔn)備好了嗎?
煩惱小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)孩子有一天一天在你的視線中長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己越來(lái)越不了解他了,他離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。而此時(shí)此刻,你的孩子心中也有了越來(lái)越多的困惑和不安,對(duì)自己、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)前途、對(duì)未 來(lái)……這就是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中所遭遇的煩惱。
個(gè)子矮小的男生,發(fā)育過(guò)快的女生,收到“情書(shū)”時(shí)的不安與羞澀,初涉“愛(ài)河”時(shí)的仿徨與困惑,對(duì)未來(lái)的茫然,對(duì)前途的不知所措……幾乎讓我們的孩子們嘗盡了煩惱。
孩子在成長(zhǎng)中,總會(huì)遇到各種各樣的煩惱,也正是在這些煩惱中,他們才慢慢成長(zhǎng)和成熟。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),見(jiàn)證孩子的成熟應(yīng)該是一件最開(kāi)心和欣慰的事,所以對(duì)于孩子的變化,你首先應(yīng)該感到高 興:他長(zhǎng)大了。
其次,你必須要以對(duì)一個(gè)大人的眼光去看他了,要樂(lè)于與他交流他們的人生感悟,傾聽(tīng)他在人生旅途中所遭遇的煩惱,分享他在生活中所遇到的'快樂(lè),并愿意與他一起展望他的美好未來(lái)。只有這樣 ,你才能感受到孩子成長(zhǎng)帶給你的成就感。你也才能走進(jìn)孩子的心靈,做他心中最重要的那位知己。
煩惱小學(xué)生作文 篇5
六一班的同學(xué)們:
你們好!
一個(gè)人的生活并不是一帆風(fēng)順的,隨著時(shí)間的推移,慢慢地成長(zhǎng),心中積壓的煩惱也會(huì)越來(lái)越多。而我也不例外,只不過(guò)我的煩惱比較特殊。
二樓的角落里有一個(gè)色彩斑斕的花壇,紅艷艷的喇叭花配上綠油油的葉子,吸引了許多翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)一吹便清香四溢。在很早以前,我就在附近安下了家。自從你們——六一班的.同學(xué)們搬來(lái)后,我本以為可以和你們和諧共處,成為好鄰居的,可是沒(méi)想到,你們的出現(xiàn)以及你們的所作所為,都深深地傷害了我,使我增添了不少的煩惱。
有些同學(xué)為了圖方便,不愿意到一樓的垃圾桶里丟垃圾,總是把一些塑料袋、飲料瓶拋在我的身邊,幸好有一位好心的老奶奶幫助我打掃?墒呛髞(lái),你們好像變本加厲,還總愛(ài)把剩飯剩菜也往我家里潑。夏天天氣很炎熱,飯菜總是容易發(fā)臭。腐臭我勉強(qiáng)可以忍受,可是卻招來(lái)了一大群亂飛的綠頭蒼蠅,嗡嗡嗡地亂飛,很讓人討厭。
更讓我煩惱的一點(diǎn)是,你們有時(shí)候想涼快一下,于是便把腳擱在我的背上,然后用水沖洗自己的腿。你們倒是玩了個(gè)痛快,可我就不一樣了,真是極其不舒服。更讓我惱怒的是,黑黑的泥鞋印子把我潔白光滑的身子弄臟了,搞得蜜蜂們都不喜歡我了,需要尋求我?guī)椭男∨笥褌円惨驗(yàn)樯n蠅、腐臭和腳印而避讓三分,搞得原本愛(ài)干凈的我,也開(kāi)始討厭這個(gè)惡心的自己了。
我很喜歡我的家,我也歡迎你們來(lái)玩?墒俏拿魇敲總(gè)人最基本的道德。如果一個(gè)失去了文明——灰暗的天空籠罩著整個(gè)世界,云朵不再是純白的點(diǎn)綴,樹(shù)兒的盎然綠意也不復(fù)存在。我樂(lè)意為你們提供幫助,也愿意為你們服務(wù),可是你們?nèi)绻^續(xù)這樣破壞,過(guò)不了多久,整個(gè)校園里的美好事物都會(huì)遭到破壞。
沒(méi)錯(cuò),我就是與你們相伴六年的好朋友——水池。每當(dāng)你們遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地接受。而你們卻不講文明,一如既往地破壞我美麗的家和光潔的外衣。如果你們收到我的提醒后不及時(shí)協(xié)助的話,總有一天,我的煩惱便會(huì)成為你們的煩惱。希望你們能夠改正,期待我們的校園能夠更加美麗!
相伴六年的“摯友”:水池
6月5日
煩惱小學(xué)生作文 篇6
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初中開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。
成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的`努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
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