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班委申請書15篇
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,我們會經(jīng)常使用申請書,我們在寫申請書的時候需要注意問題。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的班委申請書,歡迎閱讀與收藏。
班委申請書1
你好,我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員,希望老師能考慮我的申請。
首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們服務作為自己的職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。
其次,我認為班委必須要具備一定的'能力。每個人都有第一次,經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學們溝通的橋梁,起著至關(guān)重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。
另外,作為班委,對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的表率。
與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢:第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請書:
20xx年xx月xx日
班委申請書2
尊敬的張老師:
您好!我申請的職位是宣傳委員。
在大一的一年時間里,我擔任學習委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學們的支持與認可,作為一名班干部,我本著為同學服務的理念,憑著自己的熱情與信心,服務于這個班級,盡自己最大努力服務于全班同學,因為自己僅僅是大一學生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學們做事的.時候有時考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學們有一顆寬容的心,能夠及時指出我的錯誤,給我加以該整的機會,在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。
我知道,班干部不僅僅是為同學服務,更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面,要有良好的成績,起到榜樣的作用,帶著同學一起學習,雖然我的成績不是很好,但是我對自己從來沒有失望過,在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設(shè),幫助同學們開展豐富的團日活動,協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作,包括紅旗團支部的申請,處理日常事務等等,與其他團干部同學搞好團結(jié)問題,共同為班級建設(shè)貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學習形成一種上進心,責任心,培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感,使班內(nèi)同學擰成一股繩,使班級共同前進。
如果我能競爭成功,我會在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強烈的責任心和集體榮譽感,同時注重與同學的感情交流,在學習上同學們互幫互助,在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會,我會全心全意為同學服務,光說不管用,看我的實際行動。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
班委申請書3
尊敬的班主任:
您好!人面對面的談話我不擅長,只好用文字來替代。一轉(zhuǎn)眼,我們相處快一個學期啦!在我當班干的這些日子我都全身心地去體驗盡自己的能力去維持班上的正常次序,對每個人都是公平的這是我在班上的處事的基本底線。相信自己能當班干是一種幸運,更是一種責任。下面是我的一些感受:
記得我還沒當班干的時候,你說我說話這方面要柔和一點,其實,我從小學至今都是一個普通的學生也不在班里學校里擔任過什么職務,爸媽在我十一二歲的時候就開始在外務工,其實我曾經(jīng)也恨過他們,雖然我知道這一切都是為我好,中學就渾渾噩噩的在初中混了三年,記得當初我爸媽被我氣的的要死,但他們還是叫我跟他們在社會上待了一年,這年里我從事過很多的職業(yè),也學到了不少的道理,后來我開始思考我的人生,我想我的一生不能這樣的過一輩子?后來我就跟我同學來到了先鋒讀中專,但我在中專只讀了一年,在中專的一年里我不在像初中那樣放蕩,但我最重視的是技術(shù),后來我們幾個人組建了一個技術(shù)小組,,當時在我們分院還小有名氣,這一年里我發(fā)奮學習雖在班里算不上第一,但總體技能在班里還是不容質(zhì)疑的',今年上半年我們學校組織單招,我在班里表現(xiàn)不錯,再加上我是我們教導主任課的助理,我幸運的來到了大專。
來到大專以后我意外的發(fā)現(xiàn)原來做人比技術(shù)更為重要,期間我努力的幫周
鵬做事,(技術(shù)方面我還是有的)當時是什么都不圖的但竟無意的當上了副班長,也許是一份耕耘、一份收獲吧!在當副班的期間你也提醒過我一些東西,但這些天來我發(fā)現(xiàn)原來自己的性格方面和能力方面都不適合去擔任這份責任,我沒有團支書的情商,更沒有班長的那番頭腦,只覺的自己很壓抑、很累、有要爆發(fā)的感覺,這期間我我始終都是保持這我的底線,但我竟在班上得罪了不少的同學,而我不喜歡別人的約束和去約束別人。
我只想好好的休息一下,過踏踏實實的生活,踏踏實實的學習回到我以前的生活,不在那么壓抑,不在為哪些煩惱的瑣事所操勞。但如果班集體有需要我的話,我會義不容辭的為班上做貢獻!我會慢慢開朗起來,克服弱點,提高成績培養(yǎng)能力。
我還記得有這樣一首歌《我要飛的更高》不管碰到什么逆境,我一定會carryon。但是我放棄擔任副班長并不是怕苦怕累,請老師見諒!
祝工作順利!
您的學生:
班委申請書4
敬愛的校團委:
本人是一名初中二年級學生,通過團章的學習,團組織和團員同學的教育和幫助,認識到作為新世紀的青年,必須加入青年人自己的組織—中國共產(chǎn)主義青年團。
同時通過少年團校培訓,我了解中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團。共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。
本人擔當初二四班班長,工作尚算認真負責。在學上,上課專心,按時完成作業(yè),成績一直位于全班前列。在勞動上,比較認真,從未試過偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語。在技能上,善于計算機操作和踢足球。
如果我被批準了,我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的.共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果有幸我能夠加入共青團,我也不會感到驕傲,因為這只是我過去的表現(xiàn)不錯,不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學習,努力團結(jié)同學,積極幫助學習不好的同學補習,將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點,鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團,因為這是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國的將來的組織。請團支部能夠在時間中考驗我!
此致
敬禮
申請人:xxx
日期
班委申請書5
該生自入團入校至現(xiàn)在成為一名入黨積極分子,就以一名優(yōu)秀的共青團員、共產(chǎn)黨員為榜樣、為目標,從各方面嚴格的要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,積極參加各項活動,上課認真聽講,樂觀熱情,樸素大方,關(guān)心同學,熱愛集體。在思想、學習、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)。作為一名中國共產(chǎn)主義青年團團員,該生明確了解中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組合,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。他自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。因此,該生平時嚴于律己。在思想,學習,工作以及社會實踐活動上都取得了一定的成績。在思想方面,該生積極學習并領(lǐng)悟作為一名優(yōu)秀團員應有的思想素質(zhì),積極向團組織、黨組織靠攏。積極參加班級,學院開設(shè)的有關(guān)共青團員的學習課程,以確保在第一時間貫徹和實踐組織的方針政策。努力做好自我各方面職責,思想進步。始終向一名優(yōu)秀團員看齊。
在學習上,該生也是不甘落于人后,不曠課不早退,上課認真聽講,課后也能及時完成老師布置的作業(yè)。在看到同學在學習中遇到難題,也會積極的與同學們進行討論,一起解決。遇到不懂的積極向?qū)W長,老師請教。期末考時以綜合積分排名第一的成績榮獲學院一等獎學金?伤⑽淳痛笋v足,更加堅定了他努力學習的信念。
工作方面,在剛開學時,該生就陸續(xù)進入了志愿者協(xié)會,國旗班,電子協(xié)會協(xié)會等學生團體,并通過競選當上了班級團支書。作為這些團體的成員,該生承擔起了自己的工作,去盲人院探望老人與盲人同游烏山,義務去鼓山清理垃圾,當運動會啦啦隊隊員等。在當團支書方面,積極組織同學參加各項活動,自己也積極參加活動,并與同學們一起在活動中取得了一系列優(yōu)秀成績。在這些瑣碎的但卻必不可少的.工作中,該生傾注了最積極的態(tài)度和最飽滿的工作熱情,同時學到了很多,明白什么是責任,什么是努力,什么是關(guān)心。懂得了工作是一種責任,你承擔了,就必須一絲不茍地執(zhí)行。在這些工作中,該生成長為一名有責任心,充滿干勁的大學生。在這些短期的社會實踐活動中,既服務了社會,同時也使該生在深入社會的實踐中提升了自身價值。 無論是思想上,學習上,工作上,還是社會實踐活動中,該生都表現(xiàn)出了青年學生的朝氣蓬勃和積極向上,體現(xiàn)了一個優(yōu)秀的中國共產(chǎn)主義青年團團員該表現(xiàn)有的素質(zhì)和面貌。特此推薦為“優(yōu)秀共青團員”。
班委申請書6
轉(zhuǎn)眼之間,我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨,讓習慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責,經(jīng)過一年的鍛煉,我個人認為自己有足夠的能力對大家負責,相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級,我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名,每周按時向輔導員報告,在班長不在是代行班長的職務。
以前我把副班長的職務看的過于簡單,原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告,但經(jīng)過一年的觀察學習,實際并不簡單容易,重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度,這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”,實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的`心理變化,要時刻注意同學的潛在變化,并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況,進而解決,讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以,我的目標就是這樣。
當然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。
此致
敬禮!
申請書:
20xx年xx月xx日
班委申請書7
尊敬的xx老師:
您好!我是xx專業(yè)xx班xx,非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務,學習委員在班級干部中是一個重要的角色,在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解,并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求,我一直在不斷地努力,激發(fā)自己的興趣與潛力,我喜歡在知識的海洋里暢游,喜歡汲取書中的營養(yǎng),也喜歡思考問題。自然我本身也有不足,我會在今后的學習工作中,發(fā)掘自我,發(fā)現(xiàn)不足,積極改正,也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責任。它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計,幫助同學做好規(guī)劃,及時了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極參加學校舉行的各項活動,并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員,我會從以下幾點做起:
1、認真完成學;蛘呃蠋煱才诺娜蝿眨盀橥瑢W服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,銘記自己的責任,做好本職工作,團結(jié)同學,幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件,相關(guān)的.學習資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據(jù)需要,不定期安排同學參加專題講座,到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學習,拓寬同學們的視野,豐富課余生活。
4、嚴格要求自己,上課認真聽講,與同學們互幫互助,解決學習生活中遇到的各種問題。以上就是我的一些想法,如果我成功當選,我會以自己的行動給大家一份交代的,敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。
請老師相信我,給我一次機會,我會以行動來證明我是合格的!
此致!
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
班委申請書8
尊敬的輔導員:
您好!
非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。 我是XXXX班學生XX。借我們這次大一新生班干為定之際,我渴望申請我班班長一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為班級服務。
對于班級工作我是有著深厚的感情,在初、高中時代我一直擔任班干,在工作中獲得了一定的經(jīng)驗,進入大學后,我希望繼續(xù)為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力,回首以前的工作經(jīng)歷,得到了一個最深的體會,也許就是這點一直引導著我前進,就是這點使我取得了一些成績,那就是用心。班委會也是一個學生組織,每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學生自己來完成的,在活動中我們需要每個人的思想,而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。
我現(xiàn)在清楚的認識到做班干工作,如果你用了心,鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心,鍛煉的就是你的身體。“你可以能力不強,但是只要你做的比能力強的人好就可以了!”我想這也是當班干的重點吧?
如果我本次申請成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結(jié)和領(lǐng)導我班的`工作,讓每一個班干都有充分展現(xiàn)自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會,憑借我從做班干的一點一滴工作經(jīng)驗,憑借高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心,我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才,批準我的班長申請。
如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。
誠盼佳音!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
班委申請書9
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務者,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我具備做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先,我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當過班長,熟悉班級事務和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂,但我相信,我以前的.經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流,能及時發(fā)現(xiàn)同學日常生活中出現(xiàn)的困難,能及時應對,妥善處理。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定會做到:
1、認真負責地完成班級的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,當好老師與同學的橋梁。
2、與同學多進行溝通交流,聆聽同學們的心聲,關(guān)心同學們的生活和學習。
3、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。。
4,積極開展各項班級活動,團結(jié)同學,密切同學關(guān)系,加強同學感情。
如果我有幸競選班長成功,能繼續(xù)為同學們服務,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監(jiān)督。
班委申請書10
各位同學、老師:
大家好,首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我能參與競爭,一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個:方便大家,為同學謀福利!
我自信在同學的幫助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有勇氣站在這里,讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作,能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候,會很有成就感。其次,之前我也擔任過班委的'職務,對這方面的流程比較熟悉,知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關(guān)系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人,這也使我在班級里往往成為比較活躍的人,班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學以來,我發(fā)現(xiàn)大學的生活方式正是我所需要的,自由、躍動、激情,大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力,讓我為大家服務。在此之余,我在學習上也沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置,發(fā)揮他們的潛能,展現(xiàn)他們的風采。班委就是一個化妝師,把每一個人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家,因此,班委和同學之間是互相補充互相扶持的關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來的,他才能了解每一個人,充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起,使班級能夠真正的團結(jié)起來。
假如我當選,我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致!!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要成才;既然是班委,就要帶領(lǐng)好班級!我愿意盡一切努力為大家服務,讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁。!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
班委申請書11
你們好!我是08數(shù)控4班的活勞動委員—鄒通,生活委員這個職務,干起來明確的任務不多,但不明確的瑣事一點也不少。我們所做的事都是最基本的,最貼近同學們生活的事。
我在校慶30周年國家示范性高職院校中入選為大會志愿服務者。班費問題,是比較令人關(guān)心的問題,為了財務公明,我必須整理好各種票據(jù),做好開支記錄,做好每一次開支都有“據(jù)可查,新學期伊始,為了節(jié)省同學們的個人花費。我們班采集了集體到校外書店購書以壓低價格的方法。再就是每次團組織生活我必須購買獎品,以搞活團組織的氣氛。在遇到開歡送、元旦什么晚會的',則要到外面采購一些必需的裝飾品,布置場地。我做了完整的班開銷記錄,這就是對同學們的負責,也是對我良心的負責。
嚴格要求自己的同時,還在不斷指導、鼓勵和幫助身邊的同學,監(jiān)督他們的行為,端正他們的思想,他們也是黨的后備力量。積極組織、參加黨支部的每次活動,態(tài)度積極向上,經(jīng)常成為班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。在這之后,我繼續(xù)學習黨的理論知識,定期寫思想?yún)R報和總結(jié)自己的思想,積極參加黨、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動向黨組織靠攏。
我勤奮學習,嚴格要求自己,不但按時完成老師布置的作業(yè),課后還自覺地加強學習特別是專業(yè)內(nèi)的知識,更好地了解我們專業(yè)知識,還在課余時間參加社會實踐工作,不但能在學習中取得很不錯的成績,而且能團結(jié)同學一起前進。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
進入現(xiàn)代學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)將申請十佳生活勞動委員,我要特別感謝院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
班委申請書12
尊敬的×××老師:
您好!
我是外國語學院學科英語的×××。我想競選的職位是學習委員,希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的`理由如下:
首先,作為班委,無論是做人做事做學問,都必須以更高的標準要求自己。我曾經(jīng)也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰(zhàn)一個新的職位—學習委員,希望在一次又一次的挑戰(zhàn)中獲得新的成長,豐富我的研究生生活,踏踏實實做事,認認真真學習,做好同學們的表率。
其次,班委不僅僅是一個稱號,更是一種責任,必須對老師負責,對同學負責,對自己負責。我曾經(jīng)做過一年的班主任,深諳班委對于班級工作的重要性,F(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換,更能體會到班主任的不易,也知道自己該做什么,不該做什么,盡最大努力為老師分憂,為同學們服務。
最后,本人性格開朗,能很好地與同學相處,有恒心,有耐心。也許我不是班里成績最優(yōu)秀的,但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。
xxxx
20xx年x月x日
班委申請書13
敬愛的老師:
你好,我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員,希望老師能考慮我的申請。
首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們服務作為自己的.職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到最好。就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學們的利益。
不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。 其次,我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次,經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學們溝通的橋梁,起著至關(guān)重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。 另外,作為班委,對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的表率。與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢:
第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。
第二、有極強的責任感和集體榮譽感。
第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標準要求自己。
第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學相處。
第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。
如果能當上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
xx
20xx年xx月xx日
班委申請書14
敬愛的班主任老師辛琳老師:
在這里我要鄭重地向您申請,辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務。
辭職的理由有三:
1。我不負責任。雖然您給了我一次悔過自新的機會,讓我再次在班委中任職,但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會,依舊沒有做好一個班委該做的工作,還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。
2。我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題,我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結(jié)班級里面的同學來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響,所以,我覺得我不合適在這個位子上繼續(xù)做下去。
3。我自私自利。關(guān)于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人,身為班委竟然沒有多少這樣的意識,這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學們以及您對我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性,讓我也深刻的感覺到,這樣的我作為班委是在太過分,恐怕難以讓同學們信服,讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費,雖然您這次寬宏大量的原諒了我,但我自己實在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望,但是我真的.做的太不好了。
所以在這里我再次懇求,請您撤銷我文藝委員的職務。這次的事情是我做的太過分,如果沒有一個合理的懲罰,不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務,但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的,認真的總結(jié),以后好好做來彌補這次的過失。
辭職申請人:
申請時間:20xx年11月19日
班委申請書15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開學半月有余,我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長!
在過去的半個月中,大家對我擔任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認識,工作能否令大家滿意,我想同學們都有了一個清晰的判斷,感謝同學們對我工作的支持,謝謝(鞠躬)。
我覺得,作為班長,應該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的.能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗,與風華正茂的同學們一起,團結(jié)協(xié)作,把我們班建設(shè)成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級!
最后,我鄭重向老師和全體同學做出保證:如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責,做到問心無愧。
路遙知馬力,日久見人心。同學們,請支持我!
謝謝!
xx
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