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小學(xué)生清明踏青作文

時(shí)間:2022-05-08 02:38:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生清明踏青作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生清明踏青作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生清明踏青作文(15篇)

小學(xué)生清明踏青作文1

  春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  清明節(jié)的習(xí)俗有很多:踏青、放風(fēng)箏、植樹……清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至4月6日之間,正是春光明媚,草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游的好時(shí)候,所以,今年我便和媽媽跟著旅行社一起去秋溝踏青。

  景區(qū)三面環(huán)山,總面積14平方公里。景區(qū)內(nèi)山高林密,峽谷壁垂,三步一潭、五步一瀑;怪石洞穴、古廟傳說(shuō),景觀奇麗,其中,我最喜歡的就要數(shù)桃花灣了。

  走了一個(gè)多小時(shí)的山路,桃花灣終于出現(xiàn)在了眼前。桃花灣,猛一看,還以為山上的覆蓋著積雪,一陣風(fēng)吹來(lái),再仔細(xì)一看,那是一片會(huì)飄動(dòng)的白云,走在山路上,呼吸著芬芳的空氣,仿佛置身與仙境一般,又好像大家每個(gè)人都變成了花仙子。

  坐在山路邊的`小石凳上,扭過(guò)身去,仔細(xì)的觀看那桃花,一陣大風(fēng)吹過(guò),桃花花瓣飄飄灑灑,墜入山谷里去,好像天上的女媧娘娘撒下的花瓣……。

  桃花灣真美,秋溝,真美。我愛(ài)桃花灣,我愛(ài)秋溝,我更愛(ài)清明時(shí)節(jié)去踏青。

小學(xué)生清明踏青作文2

  清明節(jié)踏青

  今天是清明節(jié)。古人云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的,我們一家去慈湖踏青。

  我們走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出,對(duì)迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的.肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滑落下去… …慈湖邊,柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。

  經(jīng)過(guò)了慈湖陵園,我們情不自禁地走了進(jìn)去。看著烈士們的墳?zāi),看著一個(gè)個(gè)花圈,看著純潔的小白花,我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的,也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。

  接著,我們又去了黃夾岙,山上也人山人海,大家臉上都充滿著懷念,看著這景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(zhǎng)輩們都能夠長(zhǎng)命百歲,身體健康。

  這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收獲好大啊!

小學(xué)生清明踏青作文3

  哦!放假了!咦?今天怎么沒(méi)有往常過(guò)節(jié)的氣氛,但賣燒紙、冥幣的還不少,于是我迷惑不解地問(wèn)媽媽今天是什么日子。媽媽答道:“是清明節(jié),古時(shí)候又叫踏青節(jié),陰歷三月清明,正是春回大地 ,陽(yáng)光明媚的好季節(jié),人們不僅在節(jié)日里掃墓祭祖,也進(jìn)行踏青郊游活動(dòng)!

  第二天,媽媽就帶我乘著大巴車去郊外踏青。一路上我別提多高興了,跟小朋友們一起有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的奔波,終于到了目的地——黃河濕地。這里柳樹姑娘垂下的'柳枝像她漂 亮的長(zhǎng)辮子,而柳枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽則像她美麗的頭飾。這里還有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空,柔軟的幾片白白的棉花糖似的白云,像是在輕聲給大家 說(shuō)春天來(lái)了、春天來(lái)了!白云上的那一片黑白相間的是什么呢?哦,原來(lái)是一群大雁向大家邊招手邊說(shuō):“小朋友們,大家回來(lái)了,你們想大家了嗎?記得去年大家伴著蕭瑟的秋風(fēng)從這里飛走,現(xiàn)在春暖花開大家又從南方飛回來(lái)了!蔽顼埡,大家依依不舍地準(zhǔn)備告別這個(gè)美好的踏青之地——黃河濕地 。

小學(xué)生清明踏青作文4

  清明節(jié)假期的第一天,我和爸爸媽媽一起去東錢湖附近踏青,因?yàn)槲覀兗乙话阍谇迕鞴?jié)去寧波風(fēng)景勝地踏青。沿著一條兩旁長(zhǎng)滿了花草樹木的小路行駛。一路上看到了許多花,有桃花、櫻花、山茶花。其中,我印象最深刻的還是那長(zhǎng)在青青草地上的七八棵桃樹了。

  清明時(shí)節(jié),正是桃花盛開的日子。在那幾棵桃樹的枝頭上,長(zhǎng)滿了粉紅色的桃花,還零零星星地點(diǎn)綴了一些翠綠的。綠葉襯紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的圖畫!

  走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),盛開的桃花與桃花的花苞顏色不一樣。盛開的桃花里面是淡粉色的,邊緣是白色的,顯得純潔、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的,顯得格外嬌艷欲滴。

  盛開的桃花的花瓣是橢圓形的,花瓣非常柔嫰、飽滿,在陽(yáng)光的.照射下,顯得極其光潔。這些盛開的桃花,就像姑娘們揚(yáng)起的笑臉,是多么的嬌嫩。而桃花的花苞們又是另有一番韻致。它們又圓又鼓,飽脹得似乎馬上會(huì)突然裂開似的;ò甓季o緊裹在一起,似乎是一群膽怯羞澀的小姑娘,不肯露出笑臉。

  這個(gè)清明節(jié),春色怡人,連桃花也盛開了。我在這個(gè)清明節(jié)的踏青活動(dòng)中,觀賞了許多美麗的景色,特別是桃花,讓我記憶深刻。我下次清明節(jié)一定還要去踏青。

小學(xué)生清明踏青作文5

  清明節(jié)是祭奠祖先,緬懷先人的節(jié)日,同時(shí)也是遠(yuǎn)足踏青,親近大自然的節(jié)日。

  清明假期里的一天,春光明媚,媽媽帶我和哥哥去外面踏青。

  路邊的迎春花,玉蘭花,榆葉梅。五顏六色,競(jìng)相開放,美麗極了。

  走著走著我們發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹上開著很多白色的花,但有一個(gè)枝條上開著紫色的玉蘭花,看上去非常特別。我驚奇的問(wèn)媽媽:“一棵樹上怎么會(huì)有兩種顏色的花呢?”媽媽說(shuō):“那枝開紫色的花枝是嫁接上去的!

  那邊還有成片的榆葉梅,有紅色的,有白色的,粉紅色的.,煞是好看。哥哥摘了一朵粉紅色的榆葉梅,看上去很像縮小版的荷花,聞上去有一股淡淡的清香。

  來(lái)踏青,賞花的人很多,不時(shí)有人在花叢中拍照,用DV機(jī)錄像。春天來(lái)了,春天真美。

小學(xué)生清明踏青作文6

  清明,一個(gè)充滿和矛盾的日子。萬(wàn)物更新后的春意盎然,對(duì)應(yīng)的卻是故先人的緬懷,似乎僅有不期而至的綿綿春雨,才能抒發(fā)這種情緒。三天假期成為眾人踏青的日照,曠野和墓地里,隨處可見(jiàn)熙熙攘攘的人群里攜老扶幼的掃墓大軍。每年清明,祭祀先人,打掃墓廬,是中華民族沿襲數(shù)年的.習(xí)俗。清明節(jié),一個(gè)誕生在春暖花開的美好節(jié)日,意就非祭祀如此單吧。在我們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)里,清明就是祭祀親人,先人的一種方式,今天,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,在這太平盛世的和諧社會(huì)里,我們應(yīng)該通過(guò)一種方式,告訴我們的先人,今天的發(fā)展進(jìn)步有他們的一份貢獻(xiàn)。今天,新法規(guī)下清明賦予了,我們更充實(shí)的涵義。清明不僅意味著祭奠先人,更是陽(yáng)春三月,人們出戶外踏清的好時(shí)期,給自己的新年孕育一個(gè)好心情。

  當(dāng)然,在這樣的日子里,一些平時(shí)因忙碌沒(méi)時(shí)間,很少見(jiàn)面的同鄉(xiāng):朋友可以聚到一起,聊聊一些往事,掏掏知心話,交流交流友情,處處都是鄉(xiāng)情親情,感受親情,友情的溫暖。祭奠,更讓我們感覺(jué)到,生命是如此寶貴與脆弱;讓我們感悟活著真好!生命是如此重要與精彩,它啟發(fā)我們要好好珍惜生命,珍惜生活,這樣才不枉世界賦予我們的一切,我想,這才是清明節(jié)給我們最好的感悟吧。

小學(xué)生清明踏青作文7

  清明節(jié)到了,清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié),我怎么能夠錯(cuò)過(guò)這么大好的時(shí)光呢?陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說(shuō)去就去,于是我們就出發(fā)了。

  真巧,半路上居然遇到我一至三年級(jí)的`同學(xué)張浩然了,他可是我的超級(jí)“good”好朋友了;爸爸說(shuō)要把我們哥倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。

  到了農(nóng)田,我們被這場(chǎng)面驚呆了,一望無(wú)邊的農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面;禾苗一株株可愛(ài)極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個(gè)個(gè)挺直了身板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣;我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽(yáng)光,欣賞著這迷人的景色,舒服極了。

  走著走著,我們來(lái)到一個(gè)池塘。張浩然說(shuō):“我們捉泥鰍吧!蔽艺f(shuō):“真是個(gè)好主意!蔽覀兡脗(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不著,氣死我也!我一個(gè)“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但是,收獲還不錯(cuò)哦,一共八只。

  這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩,原來(lái)農(nóng)田那么漂亮,我希望下次爸爸還能帶我來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)光。

小學(xué)生清明踏青作文8

  “去不去啦?”媽媽用充滿期待的眼神看著我。

  我心想:本來(lái)呆在家里就悶得慌,去踏青也沒(méi)什么壞處,那就去吧,我答應(yīng)了媽媽。

  于是,我們就定在了下午去家附近的顧村公園踏青,本來(lái)平常的日子一下子就變得興奮起來(lái)。

  中午吃飯時(shí),我突然心血來(lái)潮,想和老同學(xué)一起去踏青,于是就撥通了電話,詢問(wèn)一下。

  通過(guò)電話,我了解到我同學(xué)的情況,她很想和我一起去,但是她下午3點(diǎn)要去補(bǔ)課的`,如果真的要和我一起去的話,時(shí)間是有點(diǎn)緊的,可能還玩不到什么東西就要回家了,但我還是希望她和我一起去踏青,最后,她妥協(xié)了。

  媽媽說(shuō)要開車帶我們?nèi)ヮ櫞骞珗@,雖然只有幾步路,但媽媽為了趕我那位同學(xué)的時(shí)間,特意開了車。本來(lái)很悠閑的旅程,變成了與時(shí)間賽跑的旅程了,但我們卻毫不在意。

  買了票,我們進(jìn)入了顧村公園,本想騎自行車的,可是公園管理員說(shuō)不讓借,于是我們只好步行游玩。

  漫無(wú)目標(biāo)的走著自然是浪費(fèi)時(shí)間,于是我們覺(jué)得去游樂(lè)場(chǎng)玩,那里應(yīng)該會(huì)很好玩。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑根本沒(méi)有提及限制時(shí)間的事,但媽媽卻笑著看著我們,不語(yǔ)。

  到了游樂(lè)場(chǎng),媽媽對(duì)我們說(shuō)我們只能看著別人玩,如果去玩的話就趕不上時(shí)間了

小學(xué)生清明踏青作文9

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 這是與李商隱齊名的唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。

  而我, 又是怎樣度過(guò)這個(gè)節(jié)氣呢? 清晨, 我睜開朦朧的睡眼, 換好衣服,

  迎著朝霞, 踏青去了。 我來(lái)到了東海公園,

  太陽(yáng)剛剛從海平面升。 借著那一縷縷陽(yáng)光,

  我看到了小草剛剛從泥土里鉆出來(lái), 迎著春天的陽(yáng)光, 茁壯成長(zhǎng)……

  拐了幾個(gè)彎, 便來(lái)到了十八盤。山路崎嶇, 但花紅柳綠的十八盤令我神往。 盡管爬十八盤是很累的, 但我毫不在意。

  在大自然中遨游本身就是快樂(lè)的。 我氣喘吁吁地從十八盤上來(lái), 停息了一陣, 便又踏上了征程。 路邊的樹抽出了新芽,

  有柳樹、松樹、 柏樹、 甚至有杉樹。 野花遍地是: 雜樣兒,有名字的, 沒(méi)名字的,

  盛開在草叢里, 像眼睛, 像星星,

  還眨呀眨的。 在樹叢中, 我又發(fā)現(xiàn)了一條岔路, 岔路之中更是別有一番景象: 綠發(fā)亮的樹下, 點(diǎn)綴著新生的'小草,

  真是別有洞天啊…… 在那玩耍了一陣, 我又回到了大路上,

  最新因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那條岔路是條死路。 太陽(yáng)已升到頭頂了

  ,中午我戀戀不舍地離開了濱海路, 要回家吃飯了, 我借著午后溫暖的的陽(yáng)光, 把這美好的一天記了下來(lái)。

小學(xué)生清明踏青作文10

  今天是清明節(jié),這天氣也陰沉沉的。古人云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。我們一家三口去慈湖踏青。

  到了世博園,我們邊走邊看?吹侥切┬〔輵{著它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力破土而出,為了迎接春天不甘示弱,它們分別換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有黃的,有綠的,有紫的

  我們又走了一段路,到了前面我才發(fā)現(xiàn)有更好的景色等著我們看呢!眼前一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去慈湖邊,柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽,真是比任何女孩子的頭飾品還好看。

  我抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的'桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽,伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑τ械逆鼓榷嘧,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?茨翘一ㄓ蟹奂t的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。

  春天來(lái)了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒牵也荒,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛(ài)春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!

小學(xué)生清明踏青作文11

  不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,乘著清明節(jié),我和爸爸、媽媽一起去郊外踏青。

  春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,小鳥在天上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,池塘邊柳樹垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)中舞動(dòng)著,粉色的桃花紅中透白,好似一個(gè)個(gè)小鈴鐺,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò)水面劃起道道波紋,一望無(wú)際的麥田像塊塊碧綠的翡翠,金黃的油菜花,在陽(yáng)光的照射下,像金色的'綢布閃閃發(fā)光,郊外五彩的春天多美。

  我們帶著挖筍的工具來(lái)到竹林,筍像一個(gè)調(diào)皮的孩子,把土頂出了一個(gè)小包包,順著小包包,把表面的土挖開,泥土中就露出一大節(jié)又白又嫩的筍頭,爸爸用鏟子把土刨開,對(duì)著筍的底部用力一鏟,一株筍就連根拔起了,野筍青中透黃,黃中帶著綠,散發(fā)出一陣陣清香,十分誘人。

  到了中午,我們已經(jīng)挖了滿滿一大袋的野筍,我心里別提多高興了,我終于體會(huì)到了踏表的樂(lè)趣。在回家的路上,我們碰到許多像我們一樣踏青的人,他們個(gè)個(gè)笑容滿面,像我們一樣滿載而歸。

小學(xué)生清明踏青作文12

  又是一年清明節(jié),我和我的家人在老家進(jìn)行了踏青。

  山野田間,到處都是一派生機(jī)盎然。我們見(jiàn)到了許多新奇的東西。

  我們走在田間小路上。兩旁都是田地,水溝溝里長(zhǎng)滿了竹節(jié)草,竹節(jié)草可神奇了,把它掰斷了,又可以重新接上。田間,農(nóng)民在辛苦地播種,一排排剛剛冒出頭的水稻整整齊齊的'插在田間;一個(gè)個(gè)紅彤彤的小西紅柿結(jié)在枝頭上,我口水都快流了出來(lái);我還見(jiàn)到了一個(gè)名叫毛刺球的東西,其實(shí)它不過(guò)就是一種野草的種子,十幾個(gè)在一起變成一個(gè)小刺球,粘到人身上的褲子和衣服上可煩人了,他們就是用這種方式來(lái)傳播種子,所以我每次見(jiàn)到它就要跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我們走在鄉(xiāng)間的山路上。我們發(fā)現(xiàn)了野生枇杷樹,它結(jié)的枇杷雖小,但各個(gè)鮮美、甜滋滋的,我們吃的津津有味。在路上,我們還見(jiàn)到了野鴨、白鷺,還見(jiàn)到了一些小鳥和小牛。在藍(lán)悠悠的天底下,春天喚醒大地萬(wàn)物,奏起歡樂(lè)之歌。在這個(gè)小路上,最讓我開心的是我們發(fā)現(xiàn)了蒲公英。蒲公英是多么的可愛(ài)呀,我隨手再摘起一朵,用力一吹,蒲公英的種子便帶著我的夢(mèng)想飛的越來(lái)越高。

  在這田間山野間......

小學(xué)生清明踏青作文13

  我們都會(huì)有一些難忘的回憶,而最令我難忘的就是清明節(jié)的時(shí)候第一次踏青的'那段回憶。

  踏青那天,天氣很熱,陽(yáng)光很燦爛,我們?nèi)サ氖腔ㄆ;那邊的花很好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都很璀璨奪目,風(fēng)景很美。我們?cè)谶@里還玩起了丟手絹的游戲,用的是我的水瓶做手絹。后來(lái),水瓶也不知道丟到哪里去了,天這么熱,我又沒(méi)了水瓶,后來(lái),我真是渴極了;不過(guò),我還是玩得很開心。那邊還有很多的大鐘。

  到了吃飯的時(shí)候,我們二大組分成了二個(gè)小組,大家坐在草地上,分享大家?guī)?lái)的美食。還有同學(xué)帶來(lái)了聽歌的東西,我們邊聽音樂(lè)邊吃東西,感覺(jué)真是美極了;吃完飯后,我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里,因?yàn)槲覀円尰ㄆ砸恢倍己芷,供大家欣賞!

  這天我看到了很多美麗的景色,還學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境的道理,就這樣我們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動(dòng)!

小學(xué)生清明踏青作文14

  清明節(jié)到了,我該去哪兒踏青呢?經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,終于決定了前往——豐樂(lè)亭踏青。

  這天早上,我坐在車上準(zhǔn)備趕往豐樂(lè)亭踏青。到了半路,小雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來(lái)。雖然下起了雨,但我絲毫沒(méi)有回去的意思,爸爸媽媽見(jiàn)了,便繼續(xù)前行。

  不知不覺(jué),“豐樂(lè)亭景區(qū)”這五個(gè)格外顯目的大字就出現(xiàn)在我們面前,我迫不及待地跳下車去,興高采烈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!不然雨就下大了!”經(jīng)過(guò)我的再三催促,爸爸媽媽很快就下了車,隨著我一起進(jìn)入了豐樂(lè)亭景區(qū)。

  我們剛進(jìn)入景區(qū)不久,之間兩旁的樹木郁郁蔥蔥,越向里走,也就越?jīng)鏊,我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)兒便來(lái)到了——“紫薇泉”!白限比彪m說(shuō)是泉,可外形就像一個(gè)小“池塘”。紫薇泉的'周圍圍著一些石頭欄桿,里面還有一階石梯,在四周樹木的映襯下,泉水清澈見(jiàn)底,可以清晰地看出樹木的倒影。水里有許多小蝌蚪,它們?cè)谒镒分、打鬧,正是可愛(ài)極了。

  參觀完紫薇泉后,我們又陸續(xù)參觀了醒心亭等;氐郊依,我心想:這次出去踏青我不僅獲得了快樂(lè),還曾長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)呢!

小學(xué)生清明踏青作文15

  清明時(shí)節(jié)天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄飛著朵朵白云,學(xué)校組織我們?nèi)ヌで唷?/p>

  我們沿著馬路往前走,一路上有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了一條小河邊,河岸邊有許多美麗的村莊,每家每戶門前都種著幾棵桃樹,樹上開滿了粉紅粉紅的桃花,朵朵桃花挨挨擠擠的,仿佛在比美呢。從遠(yuǎn)處看,滿樹的桃花就像一片片粉紅的朝霞。這些花引來(lái)了幾只小蝴蝶,蝴蝶在花上翩翩起舞,仿佛在和花妹妹玩游戲呢!

  走了一會(huì)兒,我們來(lái)到四周都是油菜花的田野,金燦燦的油菜花聚在一起,那一大片一大片的,就像是一大塊金色的'地毯,而一小片一小片的,又仿佛是哪位畫家不經(jīng)意間畫上去的幾筆水彩。而滿地的麥子則是綠油油的,碧綠夾著金黃,這顏色任哪個(gè)畫家都調(diào)不出來(lái)。

  我們看到前方有一片樹林,樹木很茂盛,像連綿起伏的小山。忽然,一只白鷺飛了出來(lái),飛向藍(lán)天。我想:這白鷺一定也是被這迷人的景色吸引來(lái)的,而這景色都是春姑娘帶來(lái)的。

  在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)路兩旁開滿了許多野花,有黃的、白的、藍(lán)的、紫的……特別是藍(lán)色的小野花,灑在草叢中就像小星星一樣。

  我喜歡這次踏青。

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