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會做飯小學生作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的會做飯小學生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會做飯小學生作文 篇1
每人的一日三餐每餐都是不可少的，但每餐都是爸爸媽媽給我做。在飯桌上吃到的都是爸爸媽媽的“勞動果實”，他們都說好累，我不覺得。那今天我就要嘗嘗我的“勞動果實”了。
我請了一位老師，就是老爸了！老爸裝著一副老師樣子，叼著一根煙，拿著“教鞭”說：“上午學‘炒火腿腸’�，F(xiàn)在開始學，我說你做。”我輕輕地回答了一聲：“哦。”爸爸繼續(xù)說：“先從冰箱里拿出兩根火腿腸�！卑职忠徽f完我就用“機械式步法”走到冰箱那，左看看右瞧瞧，問道：“哪有火腿腸？”爸爸把我的腦袋往下拖了一下，問我看到了沒。我一邊伸手一邊說：“哦，在這啊！”爸爸聽了，又念起了他的“經(jīng)”：“你看看你，做什么事都不認真，做什么事都慢吞吞，我小時候呀如果像你這樣，早就被打了……”我知道他又要說上半天了，趕緊卡住他的話：“下一步怎么做？”爸爸聽了，有條有理的說：“把火腿腸切成一片一片的，不能太厚也不能太薄，因為太薄容易……”看來他的“經(jīng)”是永無止境的了，就由他說吧！我切好后問他：“接下來應(yīng)該是炒了吧？”老爸笑著說：“你終于開竅了！就是炒�！蔽野凑掌綍r爸爸炒的步驟，先開起火，再放油，然后把我的火腿腸等菜放進鍋里，就可以開炒了。我炒的時候心里甜滋滋的，感覺好過癮�！芭九尽保切┯驮尤慷继饋砹�，就像在跳舞一樣。我正陶醉在它們的'舞蹈中的時候，它們就跳到我的手上來了。我痛得又跳又叫了起來：“啊��！痛死啦……”那些被油打過的地方都成淡紅的了，手上斑斑點點的。我叫了好一會，才停下來繼續(xù)完成我的炒火腿腸。
“�。〗K于做好了！”你們別說，我還真做的不錯。我把我的“勞動果實”端到餐桌上讓大家品嘗，他們都說還不錯。我也嘗了一下，雖然不像頂級廚師做的那樣，不過也蠻好吃的。
會做飯小學生作文 篇2
前天，我就開始問媽媽菜和飯的做法，打算做一次“美味佳肴”。
“媽媽！餓不餓？我要做飯了！快點來看著我！”今天早上，我興奮地對媽媽說。（其實媽媽不餓，我也要“大顯身手”了）于是，媽媽便走了過來。
“快點！來來來！”我已經(jīng)迫不及待了！我按照前天記錄的做法和媽媽的.現(xiàn)場指導(dǎo)，很順利的悶了飯。
可是，接下來可就不是那么“一帆風順”了�！白鍪裁茨�？”“這有西蘭花，你做這個吧！”說著，媽媽便自己開始了“做菜生涯”。
“媽媽！我還要做菜呢！你讓我整！你讓我整！”我著急死了！“你等一會，一會讓你做�！薄昂昧撕昧耍∧銊e做了，讓我整�。。。 眿寢尵瓦@樣拖著時間，直到她把作料全部弄好之后，才讓我開始做。
可真是“不做不知道，一做嚇一跳”��！我光是學開煤氣灶就學了半天，（因為我很害怕）倒油，下菜，炒，對于我來說就更困難了！一切都小心翼翼。特別是炒，因為我怕被油嘣到，就在鍋前面左跳跳右跳跳，媽媽還在笑我，說我像“蹦馬猴子”！哈哈�？墒钦娴暮車樔�！
通過這次做飯，我知道了媽媽的辛苦，以后我一定會多做飯的！
會做飯小學生作文 篇3
那一次，我做完了家庭作業(yè)便看起了我愛不釋手的書??《課堂內(nèi)外》�！笆裁�？給爸爸媽媽做頓飯？我怎么沒有想到呀！真是個‘豬腦袋’真笨呀！我絕對不能讓爸爸媽媽瞧不起，不能讓他們把我看扁了！對，就這（just；；do；；it）！”我嘟噥著。
“爸爸，媽媽，今天我來給你們倆露一手，做一頓飯，包你們倆贊不絕口”�！罢娴膯�？你會嗎？”爸爸滿心疑問地問我。
“當然……會！”我爽快地回答。糟了，我只顧一時的得意，而沒有顧自己的“缺點”�！澳呛冒�！你說說先做什么，然后做什么，最后做什么，把過程說清楚！”
這可難不倒我了，因為我經(jīng)常玩“家家酒”，過程我知道得一清二楚，“先量好米的多少，再接水淘米，淘一次，清一次，接著把清好了的米倒進電飯鍋，按下‘煮飯’按鈕，最后……可以了吧？”“好吧！你去干吧！”“太好了！”
“嘩啦啦，嘩啦啦……”水龍頭唱著歌兒。我把米倒進了淘米篩里。淘了起來，淘了一遍，我又仔仔細細地把米里的‘垃圾’挑了出來。把淘好了的`米倒進了電飯鍋，“��！怎么黑了！”“什么黑了？”“水�！薄笆悄阕约簺]有把米洗干凈！”爸爸笑著說著，“哦！”我不耐煩地回答。“早知道就不自告奮勇了，氣死我了！”可我又一想：不！自己要做的事要堅持不懈，不能半途而廢，要記�。菏∧顺晒χ�！我便又做起了洗米的工作�！斑@次總沒有問題了吧！”說完，便把米又一次倒進了了有水的電飯鍋�！昂昧�，幸好沒黑�！苯又w上了蓋子，按下‘煮飯’按鈕。過了十分鐘，我迫不急待地去看了看，還沒好，和原來一樣的�！L平浪靜’的。過了二十分鐘，“好得差不多了，柯還差一小點兒，再煮一會兒吧！”我自言自語道。又過了五分鐘，我揭開蓋子，“好了！”我歡天喜地說，“爸爸媽媽，飯已經(jīng)做好了！”“哦，來了！”“恩，還可以，合格了！”“太好了！萬歲！”我差點把菜籃子給打翻了。
世上無難事，只怕有心人的真諦，此時我才真正感悟它時刻鞭策著我，釋指明我今后人生道路的航標。
會做飯小學生作文 篇4
我經(jīng)�？磱寢屪鲲�，覺得很有意思，就想有機會自己也來嘗試一下。
星期天，媽媽買菜回來后，我向她提出了做飯的要求。媽媽一開始不同意，說我太小，做不好。最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于勉強答應(yīng)了，但她只讓我切菜、炒菜，其它的她來做，我一聽高興極了，連忙點頭答應(yīng)。
媽媽在廚房忙活了半天，終于聽到喊我了，我進去一看，媽媽都已經(jīng)將才分類洗好了。菜真不少！有魚、有肉、有土豆、還有青菜……媽媽說：“都洗好了，你來切吧！小心手！”刀可真重��！而且肉好像也不聽使喚，不停地到處“亂跳”。切了沒一會兒，肉沒切下兩片，我的胳膊卻酸痛的不得了，我只好讓媽媽來幫忙，但承諾土豆自己切，媽媽沒一會兒就把肉切完了。我上來切土豆，平時看媽媽切得厚薄均勻，可我的手就是不聽話，切得一片厚。，一片薄，有的還切斷了�？粗乔械秒y看的.土豆，我的心里很不舒服。媽媽拍拍我的頭說：“沒關(guān)系，第一次都是這樣的�！�
菜切完后，要開始炒了。我系上圍裙，先把鍋洗好，放在爐子上，等鍋里的水燒干后，放入油，然后把切好的菜放進去。只聽“嘩啦”一聲，油向外一濺，我嚇了一跳，連忙向旁邊一閃，還好，油只濺到了圍裙上。我連忙用鍋鏟在鍋里翻炒，左炒炒，右炒炒，看著差不多了，準備起鍋。我拿起盤子正要盛，媽媽說：“你還沒嘗嘗咸淡如何？”我一嘗，哎呀！淡了，看來鹽放少了，我又加了一點鹽，這回差不多了，我終于炒好了一盤菜。雖然很辛苦，但是吃著自己親手炒的菜，感覺特別有味！
從這次做飯，我體會到了，媽媽平時做飯的不容易，所以我決定以后要經(jīng)常做飯，讓媽媽能輕松一些！
會做飯小學生作文 篇5
今天爸爸去上班,媽媽去出貨,所以很晚才能回來.我左等又等,天漸漸黑了,連爸爸的影子都沒看見,已經(jīng)6點半了,爸爸還不回來.我想;今天爸爸很晚回來,而且我餓肚子.如果在等爸爸回來,他還要做飯,干別的是,也太累了,我應(yīng)該學會自己做飯給爸爸吃,不要總是靠爸爸做飯給我吃.
于是,我就站起來,朝廚房走去,我拿起鍋從米袋里盛了倆勺米,學著爸爸的樣子洗米.可是我不知道應(yīng)該倒多少水,爸爸說過不能倒半個指頭那么多.我也學著爸爸的`樣子倒水.開始點火,我生怕火燒著我的手,就慢慢地把我點著了.不一會兒,只聽見"咕嚕,''咕嚕',的響,原來那些水正在起泡泡呢。過了幾分鐘,水蔗法了,我把火關(guān)小了一點,這下我可放心了,接著我又學著爸爸的樣子,做了幾個簡單的小菜.這時飯菜都做好了,爸爸也回來了.
爸爸著桌上的飯菜,笑了,他夸我是一個好孩子.
我心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的.
今天我好開心。
會做飯小學生作文 篇6
別人問我有什么本領(lǐng)？我會不假思索地說：“畫畫，做飯，滑冰……”但是最值得我一提的是做飯這個本領(lǐng)了。
你想知道我為什么要學這門本領(lǐng)嗎？請聽我娓娓道來，因為，爸爸媽媽經(jīng)常不在家，沒有人給我做飯，我經(jīng)常中午。早晨。晚上餓肚子，因此，要學這個本領(lǐng)，花費了我好多時間。即使爸爸媽媽不在家，我也不用挨餓了。這就是我要學會做飯的原因。
教我做飯的是媽媽，我和媽媽到市場買了菜，說干就干，媽媽說：“我今天教你兩道最簡單的菜，西紅柿炒雞蛋，炒茄子�！蔽液蛬寢屜戳讼词�，媽媽把西紅柿洗干凈，我的任務(wù)是把雞蛋打到碗里，我把茄子去皮，別小瞧這茄子皮，可難去皮了。我把鍋放在火爐上，放上了油，我的準備工作到位了。
一切準備就緒，我把雞蛋放進鍋里，噼噼啪啪的響聲清脆入耳，油點子不小心跳上了我的手，哎呀，真疼，我趕緊用冷水沖了沖，對媽媽說：“不想學做飯了，媽媽�！眿寢屢娢掖诡^喪氣，鼓舞我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢�！比缓螅译S手把西紅柿倒進鍋里，不到五分鐘，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。馬上就要炒茄子了，我的心情又緊張又興奮，緊張因為：“我又會碰到什么樣的困難，興奮是我會炒成什么樣呢？”燒好油，我把蔥花，花椒放進去，編香，把茄子倒進去，放醬油，蠔油，鹽，翻炒幾下，一盤炒茄子就做好了。下面媽媽該教我蒸米飯了，我把電飯鍋里放了水，放了米，我忘了插電源，時間過了半小時，我拿開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)有水有米，沒米飯，我一看電源沒插，我哭笑不得的'把電源插上，重新蒸起了米飯。
現(xiàn)在，我也不像以前一樣了，我現(xiàn)在做飯都比媽媽做的飯好吃了。
我做飯喜怒哀樂都有，這就是我的本領(lǐng)。
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