2021年教室衛(wèi)生檢討書(shū)（精選6篇）

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編精心整理的2021年教室衛(wèi)生檢討書(shū)（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教室衛(wèi)生檢討書(shū)1

尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

　　我寫(xiě)這份檢討書(shū)，是真心的檢討自己所犯的安排，協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格，損壞了學(xué)校的整體形象，給學(xué)校形象帶來(lái)了影響。

　　教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分，搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求，也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方，對(duì)我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生，不止違反校規(guī)校紀(jì)，還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來(lái)很大的'傷害。

　　值日生負(fù)責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來(lái)了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個(gè)開(kāi)始，不過(guò)這個(gè)良好的開(kāi)始讓我們更有信心在以后不會(huì)在犯以前同樣的錯(cuò)誤。只要我們班級(jí)把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，不止讓我們會(huì)有一個(gè)舒適的環(huán)境，這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止搞好了班級(jí)衛(wèi)生，還讓自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng)，并且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們，但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切�？占埌自挷荒苄欧�，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。

　　這次主要是我沒(méi)有通知到位，讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉。我犯的錯(cuò)誤，使我懊悔不已。我要改正，并且及時(shí)改正。嚴(yán)格要求自己，在以后不再犯同樣的錯(cuò)誤了。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改的機(jī)會(huì)，我在以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　教室衛(wèi)生檢討書(shū)2

尊敬的衛(wèi)生檢查老師：

　　古人云“行有不得，反求諸己”，意識(shí)就是說(shuō)啊，一旦出現(xiàn)了錯(cuò)誤，要是不及時(shí)地做自我反省，就會(huì)造成比較嚴(yán)重的后果。古人又云，君子務(wù)本，本立而道生。因此，我們必須對(duì)于錯(cuò)誤有一個(gè)詳細(xì)的了解，理清楚錯(cuò)誤的脈絡(luò)。

　　面對(duì)我的此次錯(cuò)誤，我床單不疊的錯(cuò)誤行為，嚴(yán)重地影響了寢室衛(wèi)生形象，導(dǎo)致寢室衛(wèi)生分?jǐn)?shù)被扣了5分，產(chǎn)生了嚴(yán)重的衛(wèi)生問(wèn)題。

　　回顧我的錯(cuò)誤，我深刻地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，此次錯(cuò)誤歸根結(jié)底是我的個(gè)人覺(jué)悟不高，衛(wèi)生意識(shí)欠缺造成的。

　　經(jīng)過(guò)深刻悔悟，我總結(jié)造成我錯(cuò)誤的原因如下：

　　1、我的'責(zé)任心不強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生行為作風(fēng)散漫，為人不踏實(shí)，辦事不老實(shí)。

　　2、我有較為嚴(yán)重的惰性，起床的時(shí)候懶惰，連一點(diǎn)點(diǎn)的床單都不好好折疊，導(dǎo)致了這樣的衛(wèi)生問(wèn)題。

　　3、我的個(gè)人衛(wèi)生態(tài)度不好，沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　通過(guò)這件事，我深刻地認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認(rèn)錯(cuò)，向?qū)嬍彝瑢W(xué)認(rèn)錯(cuò)，并且遞交這份檢討書(shū)作為今后的保證。其次，我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)決與“臟亂差”的做斗爭(zhēng)。

　　最后，我懇請(qǐng)老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今后一定認(rèn)真搞好寢室環(huán)境。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　教室衛(wèi)生檢討書(shū)3

尊敬的班主任：

　　您好!

　　我是您班上的XX同學(xué)，我在班上一直是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，上課就是規(guī)規(guī)矩矩的上課，下課也是團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，沒(méi)有犯過(guò)什么大錯(cuò)誤，也沒(méi)有讓老師操過(guò)什么心。但是就在近日，我卻犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是在上周的星期五里，我沒(méi)有打掃教室衛(wèi)生的。導(dǎo)致星期一上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一進(jìn)教室就看到滿地的垃圾都沒(méi)有打掃的情況，都在議論紛紛。教室里也彌漫著一股臭味，后來(lái)還是您喊了幾個(gè)同學(xué)合力把教室都打掃干凈了，但是卻耽誤了那幾個(gè)同學(xué)一整節(jié)早自習(xí)的時(shí)間。

　　盡管教室在打掃后又恢復(fù)了以前整潔了樣子，但是教室里那股垃圾的腐臭味卻一直久久的彌漫在教室里，沒(méi)有散去。就如同我的愧疚感也一直彌漫在我的心頭，久久不肯散去一樣。我相信那一整天天，同學(xué)坐在教室里都是難受的一天，是覺(jué)得很不舒服的一天。所以我感到很內(nèi)疚，就因?yàn)槲以谛瞧谖逯�急放學(xué)回家而忘記了去打掃教室衛(wèi)生，就因?yàn)槲疫@個(gè)錯(cuò)誤，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得惡劣，同學(xué)們的心情也受到了影響聽(tīng)課的.質(zhì)量也跟著下降了。所以我必須要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，必須要檢討自己，必須要做出改正的行為。

　　我不應(yīng)該不把打掃衛(wèi)生這件事情放在心上。老師從我們開(kāi)學(xué)那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始教育我們要注重個(gè)人衛(wèi)生，要愛(ài)護(hù)集體衛(wèi)生。打掃班級(jí)衛(wèi)生也是愛(ài)護(hù)集體衛(wèi)生的一個(gè)表現(xiàn)，所以老師才會(huì)安排我們?cè)诜艑W(xué)后每天進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生的任務(wù)。如果我們班的同學(xué)都像我一樣每天都忘記打掃教室衛(wèi)生，那我們每天的學(xué)習(xí)環(huán)境就是在一堆的垃圾中，在一股臭味度過(guò)的。而且每天打掃教室衛(wèi)生也是我們的一個(gè)責(zé)任，我不應(yīng)該忘記了這個(gè)責(zé)任，只有我們的教室干凈了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)變的舒適，同學(xué)們的心情自然也會(huì)變好，學(xué)習(xí)效果也會(huì)提高。

　　所以保持教室的干凈和整潔是很重要的，所以我以后一定要記住這次教訓(xùn)，記住我的打掃任務(wù)，記住我的責(zé)任，我要把哪天是輪到我打掃教室衛(wèi)生的日子都寫(xiě)在我的課桌上，讓我一眼就能看到，絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)像上周忘記打掃教室衛(wèi)生就回家了的情況。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

　　教室衛(wèi)生檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好!

　　于X月XX日晚修放學(xué)之后，為了慶祝四位同學(xué)的生日，我班的同學(xué)商議好為他們搞小小的派對(duì)，結(jié)果把教室弄得一片狼藉，對(duì)于此事，我們?cè)谶@里作一個(gè)深刻的檢討，希望老師給我們一個(gè)機(jī)會(huì)。作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該明白學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，我們只為了個(gè)人的`快樂(lè)，而影響了同學(xué)們的正常休息和學(xué)習(xí);作為一名高考班學(xué)生，我們應(yīng)該比其他同學(xué)更要明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感，我們更應(yīng)該珍惜所剩的時(shí)間，好好學(xué)習(xí);作為一名成年人，我們應(yīng)該明白安全的重要性，應(yīng)該明白這種活動(dòng)帶來(lái)的影響。更應(yīng)該知道在弄完之后收拾留下的垃圾，但我們并沒(méi)有，導(dǎo)致了第二天我們班級(jí)被批評(píng)。

　　我們承認(rèn)，我們都太沖動(dòng)了，但是我們懇求老師給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我們將作此事作為教訓(xùn)，將痛改前非!

　檢討人：

日期：

　　教室衛(wèi)生檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好!

　　對(duì)不起老師，我這次因?yàn)橥祽�，想趕緊去玩而沒(méi)有打掃教室就直接回家了，懷著僥幸心理覺(jué)得不一定會(huì)被檢查的扣分，這對(duì)于我一個(gè)初中的學(xué)生十分的不應(yīng)該。班上的制度規(guī)定了每天的值日生，而我卻沒(méi)有做，使得我們班級(jí)被扣了分，導(dǎo)致這周拿不到流動(dòng)紅旗。加大了第二天值日生的工作量，我們班級(jí)一直是一個(gè)優(yōu)秀班集體，流動(dòng)紅旗更是沒(méi)有從我們班離開(kāi)過(guò)。這次卻因?yàn)槲业膯?wèn)題，而導(dǎo)致我們一直蟬聯(lián)的優(yōu)秀班集體稱號(hào)，這一次將遠(yuǎn)離我們。

　　在此之前我們班一直以優(yōu)秀班集體而感到自豪和驕傲，但這次我成為了班上的罪人，我為此感到內(nèi)疚。也向您道歉，我對(duì)不起您一直以來(lái)做出的貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在不敢看同學(xué)們的目光，我覺(jué)得他們一定會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而責(zé)怪我，白費(fèi)了我們兩年多來(lái)的努力。我們沒(méi)能達(dá)成蟬聯(lián)三年優(yōu)秀班集體的成就，我深深的感到自責(zé)，我愿意接受任何懲罰，我自愿提出這個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生都交給我了。只有這樣才能表達(dá)出我的歉意，和我悔過(guò)的決心。我當(dāng)時(shí)居然因?yàn)橄脍s緊回家玩游戲而做出這種錯(cuò)誤的決定，在現(xiàn)在的我看來(lái)十分的可笑。游戲和優(yōu)秀班集體相比完全不值一提，但當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直是被豬油蒙了心。我想獲得您的原諒，和班上同學(xué)們的認(rèn)同就必須要做出實(shí)際行動(dòng)證明我知錯(cuò)了，我也能夠改正。但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生我也沒(méi)有辦法挽回，我只能保證以后我將做到最好，不再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。

　　我在家的`時(shí)候因?yàn)橛懈改傅恼疹櫠鴮?dǎo)致我這顆懶惰的心逐漸變大，但我這次已經(jīng)深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，從此以后我將在家也不再懶惰。慢慢的改變自己，做一個(gè)不懶惰，不僥幸的人，以此像身邊的同學(xué)、證明懶惰的人也是可以改變的，只需要有一顆悔過(guò)的心。教室的衛(wèi)生以后我也將包攬，只有多多鍛煉，才能夠磨練出我的內(nèi)心。也希望您能夠同意我的請(qǐng)求，同時(shí)呼吁班上同學(xué)還有身邊的朋友監(jiān)督我，我將以身作則給他們做一個(gè)好的榜樣。而不是像昨天下午發(fā)生的那樣一個(gè)令我羞恥的結(jié)果。如果我早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，那么昨天下午的悲劇也就不會(huì)發(fā)生。

　　最后希望老師和同學(xué)們能夠原諒我的錯(cuò)誤，我再次致以深深的歉意，我錯(cuò)了，我一定會(huì)改的。

　檢討人：

日期：

　　教室衛(wèi)生檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好!

　　昨天是我值日的，但是我卻忘記了打掃教室，就直接就回家了，我這樣子粗心大意的行為是很不可取的，而且教室是我們大家一起學(xué)習(xí)的地方，我沒(méi)搞衛(wèi)生，也是讓上晚自習(xí)的同學(xué)不能有一個(gè)好的環(huán)境，同時(shí)也是讓今天早上值日的同學(xué)加重了打掃的負(fù)擔(dān)，我要好好的檢討，并且接受老師給我的懲罰。

　　昨天我本來(lái)應(yīng)該打掃，但是一下午我都是想的我買的玩具今天應(yīng)該到了，我也很興奮，想早點(diǎn)回去玩，作為一名初中生，我還在玩玩具，的確還有點(diǎn)兒幼稚，但這也是我的一種愛(ài)好。更是我調(diào)劑學(xué)習(xí)壓力的一種方式，不過(guò)我卻沒(méi)搞衛(wèi)生，這個(gè)就太粗心了，一下課，我就回家了，根本沒(méi)想過(guò)我是要值日，要把教室的衛(wèi)生打掃干凈的。

　　教室的衛(wèi)生每個(gè)人都是要打掃的，并不是說(shuō)只有我一個(gè)人要打掃，之前分給同學(xué)們的時(shí)候，他們也是很好的完成了，但是到了我這里，我卻沒(méi)有打掃，而且我這種不把教室衛(wèi)生當(dāng)一件重要事情的態(tài)度也是錯(cuò)的，教室環(huán)境搞好了，所有的同學(xué)都是能在這個(gè)環(huán)境很好的學(xué)習(xí)的，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)都是很重要的，不能說(shuō)我在享受別人搞完衛(wèi)生的環(huán)境，而我自己卻不打掃衛(wèi)生，那么就太自私了。

　　而且我一直想著我回家也是不對(duì)的.，我在學(xué)校那么就應(yīng)該做學(xué)校里面的事情，下午的課也是要好好的上，而不是一心想著玩具，結(jié)果打掃衛(wèi)生的事情就忘了。我要更專心一點(diǎn)，無(wú)論是做什么事情，都要一件件的做好，我晚回去十幾分鐘，其實(shí)也不會(huì)影響到我玩的，況且我把值日的工作做好了，也是不會(huì)再讓老師現(xiàn)在來(lái)懲罰，搞得我要多值日幾天。

　　做事情更是不能粗心大意，我打掃衛(wèi)生的事情能忘記，那么可能學(xué)習(xí)中也會(huì)粗心大意，那么也是會(huì)把學(xué)習(xí)搞不好的，這次的忘記也是給我提了一個(gè)醒，讓我意識(shí)到我做事情是比較粗心的，回想起來(lái)，我考試的時(shí)候也是不喜歡檢查，或者做完了就想交卷子，而是沒(méi)有細(xì)細(xì)的檢查，做作業(yè)的時(shí)候也是同樣，做完就覺(jué)得沒(méi)有事情了，而是沒(méi)有想過(guò)要好好的檢查下，如果檢查好了，那么自然也不會(huì)那么多的錯(cuò)誤。

　　老師，我以后一定不會(huì)再這樣了，會(huì)認(rèn)真的把教室打掃好，做好值日，在其他事情上也是不會(huì)粗心大意，會(huì)認(rèn)真的做好每一件事情的。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：

日期：

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