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有關(guān)初二開學(xué)作文集合八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初二開學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
初二開學(xué)作文 篇1
快樂的寒假已經(jīng)過去了,20xx年的2月21日,在我們煥然一新的香山小學(xué)里,新學(xué)期的開學(xué)典禮隆重開幕了!
來到操場上,老遠就能看到主席臺上有一個紅色的箱子,我想那一定就是瓶瓶罐罐獻愛心的捐款箱了吧。方校長講話之后就到了瓶瓶罐罐獻愛心環(huán)節(jié),我仔細地聽著自報的捐款金額:一零一班1040元、一零二班960元……三零一班320元,馬上就到我們班了,我的心情很激動,最后報到三零二班是980元。錢雖然不算多,可這是我們?nèi)熒c點滴滴累積起來的沉甸甸的!
操場的左右兩側(cè),掛著兩條長長的橫幅,其中一條上面寫著:改掉不良習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年!我真怕要在橫幅上簽名,因為我的字太爛了,得好好練練才行。說真的',有些不良習(xí)慣我們一定要改掉的,比如1、不能亂甩帶水的拖把,2、不能亂扔垃圾,3、不能在走廊上追跑打鬧,4、不能毀壞花草樹木……
我們還聽了好人好事的匯報,比如給公共汽車上的老人讓座,勸阻在人多的場合放鞭炮的行為等等。然后理財專家給我們上了一堂課,教我們怎樣打理自己的壓歲錢和零用錢,還建議我們?nèi)ャy行辦理寶貝成長卡。
僅僅只有半天時間,我學(xué)到了很多東西,新的學(xué)期里,我一定會認真學(xué)習(xí),爭當(dāng)四好少年!天翼,加油!
初二開學(xué)作文 篇2
開學(xué)第一周時間過得可真快。
今天的我,已經(jīng)不再就是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再就是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,就是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更就是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!開學(xué)的第一天,就是我最最難以忘記的。這天的.第一堂課就是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師就是男的還就是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不就是很兇。
我感覺到,開學(xué)的第一堂課就是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣就是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績。
初二開學(xué)作文 篇3
開學(xué)了,那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾,準備繼續(xù)找周公下棋五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!……
不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個多月沒見的同學(xué).看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)又長高了,那個同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補習(xí)班,討論奧運會,討論……同時分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍天仿佛又藍了起來,白云仿佛又白了起來。
晚上,我躺在床上問自己。開學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對,見到了久違的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,搬進了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)新的`知識,我并不討厭開學(xué)。
喜歡?也不對,想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學(xué)習(xí),老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺,上學(xué)唉!我也不喜歡開學(xué)。
但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學(xué),新學(xué)期,新起點。我都要努力學(xué)好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。
初二開學(xué)作文 篇4
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間,有許多同學(xué)急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校,每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病,我就更不能擇校,應(yīng)該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進好資源的學(xué)校,以為進保險箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好開學(xué)的'準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開學(xué),為證明給大家看,我從暑假開始制定一套學(xué)習(xí)計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準備,我利用暑假時間已經(jīng)自學(xué)初一的主要課程,做好記錄,對學(xué)習(xí)中的難點作記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會應(yīng)用。四、購買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。
就要開學(xué),我已經(jīng)準備好迎接新的學(xué)校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
初二開學(xué)作文 篇5
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理
這堂特殊的課以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進行應(yīng)急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成:
“潛能”:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!
“堅持”:每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”:團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難,團隊精神顯得尤為重要。
“生命”:快樂是一種心理感受?鞓肥墙】档慕痂匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對新的人生。
這一課讓我們學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時也可以感受到生命與生命,人與人之間的.血肉親情。在學(xué)會避險知識的同時,更能夠提高大家的生命意識,懂得了堅持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護自己生命的意識和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始,這一課將影響著我們的一生,影響這一代人。
這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心,還是北京奧運的齊心協(xié)力,團隊精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團結(jié)和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災(zāi)精神的精神實質(zhì)。通過這一課,團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印,這種高貴的品質(zhì)將使得我們這一代人終身受用,更好地擔(dān)負起時代的重任。
這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應(yīng)有的民族情感,也是我們建設(shè)美好未來的強大動力。汶川災(zāi)難中讓我們看到了全民一心的力量,一個堅強的中華民族讓我們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲;北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力,讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌,培養(yǎng)了我們的民族自信心,我們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院馈?/p>
初二開學(xué)作文 篇6
開學(xué)了,開學(xué)了!學(xué)校里的新鮮事可真不少,可最新奇的'莫過于今年的七年級新生,這些新伙伴中竟然有11對雙胞胎,真是不可思議啊!
像我這樣的獨苗苗,說實話挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少,比如:兩個人在一起不會太孤單;可以一起上下學(xué);遇到難題還能互相討論討論……
不過我又想了想,覺得雙胞胎也會有煩惱的時候。遇到只有一樣好東西的時候,恐怕就得“一決雌雄”了;在學(xué)習(xí)上總會有成績間的差異,考試若是一個好,一個差,拿回家一個就會笑,另一個就要哭了……
同學(xué)們,你們希望有個雙胞胎兄弟姐妹嗎?
初二開學(xué)作文 篇7
初二的新學(xué)期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習(xí)中也是很有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們與眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的.樂趣;在語文中我們與中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
我知道,每一個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來了!”
初二開學(xué)作文 篇8
自從進入中學(xué)以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易.以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才開學(xué)初二,以后的路還有很長.
所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí).我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化.但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時間還要更合理的安排.
在學(xué)習(xí)方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的'則花費時間較少一點.而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學(xué),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的.因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識.
我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的.我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差.而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績.而且,在上兩個學(xué)期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用.
從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級的事務(wù).雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角.我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多.但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望.而且?guī)讉輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶.所有都對我很不利.班里同學(xué)年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多.作為班長,我管理的也得更多了.怎樣管理我們班這82個同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的.這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力.我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀.我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效.其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了.
這就是我在初二上學(xué)期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法.
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