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中考優(yōu)秀作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考優(yōu)秀作文1
曲折的長(zhǎng)街，幽深的小巷，青石路，雕花窗，瓦楞搭起的屋頂像魚尾那樣高高翹起，流淌著黑瓦質(zhì)樸的光澤，消失在一片濃密的海棠樹中。每當(dāng)蟬鳴響起的季節(jié)，小鎮(zhèn)里就飄著一陣陣童年清甜的桂花香，制作桂花糕，一直是這里的傳統(tǒng)。
當(dāng)大人們都忙家務(wù)的時(shí)候，我便去找鄰家的小女孩玩兒。她比我大兩歲，經(jīng)常穿一件小紅褂子，編著麻花辮，一笑起來，眼睛就像被清水浸過的黑葡萄。小時(shí)候我常常像小尾巴一樣跟在她身后，一口一個(gè)甜甜的“姐姐”，這主要是因?yàn)樗幸患屛沂至w慕和渴望的手藝——她會(huì)做桂花糕。
我總能看見她嫻熟地把一粒粒圓潤雪白的糯米磨成粉，揉成團(tuán)兒，再優(yōu)雅地浸一浸水，配上細(xì)碎的桂花，就成了小巧玲瓏的翠玉了。那絲絲縷縷的香氣小蟲子一般鉆進(jìn)我的心里，讓我的心癢癢的。禁不住這誘惑，我又跑進(jìn)她們家的小院�！斑�！小饞貓又來啦？”她沖我咧嘴一笑，遞上一塊剛出爐的糕點(diǎn)。我迫不及待地一口咬下去，絲絲縷縷的粘糯在我唇間纏綿，暈開綿長(zhǎng)細(xì)膩的清甜，像一朵春日的陽光，喚醒我沉眠的味蕾。我享受地閉上眼睛，聽見她的笑聲也是桂花一樣的`甜，在我耳旁回蕩：“哈哈，這么愛吃，我以后教你做吧！”我輕輕點(diǎn)一點(diǎn)頭，心間洋溢芬芳：“明年，明年我就跟你學(xué)！”
時(shí)光過得飛快，可是已經(jīng)等不到第二年了。我即將跟隨父母去往更繁華也更陌生的地方，分別，就在眼前了。那是個(gè)溢滿月光的夜晚，我整裝待發(fā)，她卻忽然跑過來，袖口還沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的糯米粉�！霸俪砸粔K桂花糕吧！”那小巧的晶瑩透亮的糕點(diǎn)被她捧在手中，泛著桂花輕輕柔柔的暖黃，月光從它上面流淌過去，用自己的銀線織成流光的錦緞，將它裹挾，讓它泛著那樣輕盈、光滑、質(zhì)樸而皎潔的光。我一口咬下去，眼淚卻一下子跌落出來。她輕輕地沖我笑笑，小手拂過我的面頰，帶走淚水卻又留下了些許面粉。當(dāng)時(shí)我的臉一定很花很花，所以她才會(huì)說：“看看你的樣子，真像只小花貓！”我們都笑了，眼中也都有閃閃爍爍的光芒。“要回來啊，小妹妹！我教你做桂花糕！”我很用力很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她使勁朝我揮手，一直到再也看不見彼此的身影。
后來我總能看到那樣一個(gè)紅衣小人兒朝我招手，可一回過神來，她又不見了，連那柔柔的桂花甜，也不見了。如今我的故鄉(xiāng)已被一片片旅店客棧和開發(fā)區(qū)取代，而鄰家小姐姐，也去了國外念書。我再不曾吃到那樣純粹的美食了，我也再不曾遇到那樣單純樸實(shí)的女孩。
那些緩慢而優(yōu)雅的東西，已經(jīng)是這個(gè)時(shí)代漸行漸遠(yuǎn)的舊夢(mèng)了�？赏瑫r(shí)我們也是那些古老記憶的載體，用心靈承載感動(dòng)，用眼睛繼承善良，并且不變地追尋，那些單純的生活就再一次活色生香。
連同那濃濃的桂花香，在我的追憶中愈加清晰，凝成永不遺失的美好，飄在我心上。
中考優(yōu)秀作文2
蟬聲唧唧，我懶洋洋的躺在沙發(fā)上，望著單調(diào)的天花板，和一成不變的的家，翻著身想找尋一絲的睡意，但似乎比想象中的還困難。腦海中突然想起了烈日下的那花盆。我立即起身拿起了澆水器，走向陽臺(tái)。干枯的花朵瞬間被滋潤了，突然”啪！”的一聲，澆水器從我指間滑落，因?yàn)槲铱吹搅藢儆谖液托〔嫉哪瞧�，那片湛藍(lán)無暇的天空……
某年暑假，爺爺?shù)慕】禒顩r拉起了警報(bào)，由于當(dāng)時(shí)大伯和二伯都身在國外，所以照顧爺爺?shù)?重責(zé)大任，就落在我和爸爸的身上。每到早上，爸爸就會(huì)先載我到醫(yī)院。我會(huì)陪著爺爺說話、幫他按摩，但爺爺總是閉上眼睛，似乎可以讓他暫時(shí)忘記了病痛的折磨。在爺爺?shù)牟》扛舯�，住著一位小女孩。她常說：”我最大的愿望并不是康復(fù)出院，而是能在躺在草原上，仰望藍(lán)天，呼吸新鮮空氣，讓這世界停在這一秒！”她是小布，是一位得了癌癥的小女孩，但卻擁有許多夢(mèng)想的小女孩。我和她首次相遇是在醫(yī)院的小花園。那時(shí)候的她，靜靜的坐在長(zhǎng)椅上仰望著藍(lán)天，眼神充滿著希望，臉上堆滿了笑容，那時(shí)站在一旁的我，心里猶豫著要不要和她打聲招呼，后來我還是鼓起了勇氣走到她身旁和她說話，沒想到我們兩個(gè)人竟然成了無話不談的好姐妹。不管在哪里，我們總是會(huì)膩在一起，我們一起攀爬同一張夢(mèng)的梯子，一起揮動(dòng)希望的翅膀，翱翔藍(lán)天，我們還一起約定好未來要手牽著手，共患難。但是有一天，希望卻無預(yù)警的”破碎”了……。
一如往常，我早早就央求爸著到醫(yī)院來探望爺爺和小布。我來到小布的房間，一打開門，一股濃厚的藥水味立即擴(kuò)散開來，充斥著整個(gè)病房，我看著躺在病床上的小布，臉色十分蒼白憔悴。正當(dāng)我關(guān)起門要讓小布好好獨(dú)自靜養(yǎng)時(shí)，一陣虛弱的聲音從我耳邊傳來，”你可以帶我去看藍(lán)天嗎？”小布的這番話讓我不知所措，我心里正猶豫著，一方面是友情，另一方面是健康，兩者都對(duì)她、對(duì)我很重要，但最后我還是決定要帶她去看藍(lán)天。
我把她扶到小花園的長(zhǎng)椅上，陪她一起看著藍(lán)藍(lán)的天空。她緊抓我的手，雖然手的溫度是冰冷的，但我卻深深的感覺到她心底的那股悸動(dòng)，小布難過的對(duì)我說：”謝謝你！如果有一天我不在了，請(qǐng)你要繼續(xù)把我們的夢(mèng)完成喔！”說完，我們倆滿臉淚痕，而我感受的到那些豆大的淚珠代表的是傷心、是難過…回到家后，我不斷反復(fù)思量他說過的每一句話，究竟代表些什么意思。在凌晨?jī)牲c(diǎn)時(shí)，她離開了，留下了獨(dú)自傷心的我……。
刺眼的陽光頓時(shí)讓我拉回現(xiàn)實(shí)生活，直到現(xiàn)在，每次看到天空，我都會(huì)想起小布，她那燦爛的微笑。而我只想對(duì)在天國的你說：”小布，你是否有看到湛藍(lán)無暇的天空呢？”。
中考優(yōu)秀作文3
我班讀書會(huì)成立將近兩個(gè)月，經(jīng)過兩個(gè)月的引領(lǐng)和督促，學(xué)生們的閱讀習(xí)慣已初步養(yǎng)成，那么，如何提高學(xué)生們的閱讀質(zhì)量，讓學(xué)生們通過閱讀能正確感悟文本，通過閱讀能有效滋潤心田，通過閱讀讓學(xué)生能把間接經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)下人生成長(zhǎng)相互觀照，就顯得尤其重要。
為提高閱讀質(zhì)量，我在給學(xué)生們介紹閱讀方法外，要求學(xué)生們寫讀書筆記或讀書感悟，因?yàn)閷懽x書筆記或讀書感悟的過程就是學(xué)生感悟文本，和書中先進(jìn)思想對(duì)話的過程，也是滋潤心靈的過程，更是提升學(xué)生人格品質(zhì)的過程，今天我通過閱讀學(xué)生的讀書筆記或讀書感悟，已感覺到學(xué)生們的閱讀已初見成效，但還需進(jìn)一步引領(lǐng)和監(jiān)督。最終讓勤于思考成為一種習(xí)慣和素質(zhì)。
栗瑤婷讀《培養(yǎng)一種積極心態(tài)》后寫道：積極心態(tài)的人有必勝的信念，成功者和失敗者之間的差別是“成功人士總是用積極的方法在思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生，失敗者則恰恰相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。所以，一個(gè)人能否成長(zhǎng)，就要看他的心態(tài)�？傊�，心態(tài)決定命運(yùn)。郭玲玲在讀過在《成長(zhǎng)》一文后寫道：人必須在摸爬滾打中前進(jìn)，并經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。不管有多少次坎坷和磨難，都要微笑著繼續(xù)前進(jìn)，時(shí)刻告訴自己：永不放棄！一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，只要心中有太陽，你就可以創(chuàng)造生命的輝煌。郭艷芳
在讀過《學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄》后寫道：放棄了高山，也許你擁有了大海；放棄了花朵，也許你擁有了果實(shí)；放棄也是一種得到，是另一種擁有，不要因?yàn)榉艞壎没�，放棄有時(shí)是徹悟人生的一種表現(xiàn)。袁夢(mèng)迪看過《缺什么都不能缺少信念》后寫道：或許生命生命都可以缺，譬如一只眼睛或一條健全的腿，但就是不能失去信念。信念是支撐一個(gè)人活下去的支柱，有了這根支柱，即使再逆境中，生命也不會(huì)凋零。秦曉燕讀《不存在的.職位》后寫道：當(dāng)普通人悄悄做著一些小事時(shí)，世界就會(huì)悄悄改變，你每次對(duì)需要幫助的人施以援手，你的心靈就會(huì)被溫暖一次，被感動(dòng)一次，你每幫助一個(gè)人脫離貧窮，世界就多了一份文明和富裕。栗晶晶讀《將心比心》后寫道：比天涯海角距離更遠(yuǎn)的是人與人心靈的隔膜，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，能將心比心，人與人之間就會(huì)少一堵墻，多一架橋，世界將變成美好的人間。馬文霞讀《說永遠(yuǎn)不如做》后寫道：人生的轉(zhuǎn)變有時(shí)是從一件小事開始的。促成這件事不是靠一時(shí)的靈感，也不是靠偶然的機(jī)遇，而是靠長(zhǎng)期的經(jīng)營和精心儲(chǔ)備，長(zhǎng)期的準(zhǔn)備必然使我們的人生達(dá)到一個(gè)新的高度。
不動(dòng)筆墨不讀書，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書、寫作、思考的習(xí)慣，這是語文教育的呼喚，也是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格的需要，更是新教育倡導(dǎo)營造書香校園的要求，愿我們的孩子們都能在書香浸潤下健康成長(zhǎng)，愿我們的校園少一分應(yīng)試教育的枯燥，多一份書香的浸潤，讓孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力的同時(shí)，讓孩子的成長(zhǎng)和閱讀相互編織，這樣的校園才有詩意，這樣的教育生活才完整和幸福。
中考優(yōu)秀作文4
在生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的美好人生而努力奮斗，在奮斗的途中，我們難免會(huì)遇到許許多多的絆腳石，有的人會(huì)用盡全身力氣，使勁跨過去，而有的人卻輕易放棄了，其實(shí)這一切的困難便是我們成功的鋪墊。
那是剛讀初中的時(shí)候，有一天上體育課，老師要求我們跑400米，原本還在和同學(xué)開心地聊天的我，聽到這消息后，原來的那種愉快的心情頓時(shí)煙飛灰滅，不見蹤影，在老師的催促下，我只好慌張地走上跑道，眼看著跑道，一種壓力油然而生，我覺得這時(shí)的跑道真的十分漫長(zhǎng)，像一條無盡之路。我的額頭，也開始冒冷汗了，我看著周圍的同學(xué)，個(gè)個(gè)表情放松，動(dòng)作悠閑，頓覺壓力倍加。
只聽見老師的哨聲一響，同學(xué)們都像離弦的箭似的向前奔去，我也不甘示弱，一開始，我還可以跟在同學(xué)們的后面，但漸漸的，我感覺我很累了，喘不過氣了，最終果然不出我意料，我沒有及格，我躺在草地上，感覺非常無助。
這時(shí)，體育老師走了過來，用他那粗壯而厚實(shí)的大手拍了拍我的肩膀，我沮喪地轉(zhuǎn)過頭，只見老師也坐了下來，我驚訝極了，連忙從草地上爬起來，我本以為我會(huì)遭到老師的批評(píng)與諷刺，但事實(shí)證明，我錯(cuò)了，老師用他從沒有在我們面前展現(xiàn)的那種溫柔語氣對(duì)我說：“不要?dú)怵H嘛，要相信自己，其實(shí)每次你都有進(jìn)步，只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。”接著老師和我說了一個(gè)在他人生中所經(jīng)歷的困難，我頓時(shí)覺得恍然大悟。
從那刻起，我便下定決心，一定要努力，400米必須要跑及格，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo)，于是，每天放學(xué)，我都會(huì)約上同學(xué)來到操場(chǎng)上，一起跑400米，但每次跑完，我都覺得非常辛苦，跑了幾次后，我就想放棄，因?yàn)槲矣X得真的.很累了，但是我想起了老師的教導(dǎo)，想起了我前些天的努力，我只好咬緊牙關(guān)繼續(xù)努力，盡管每次都滿身大汗，但我依舊堅(jiān)持著，我始終堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。
就這樣，時(shí)間一天天地流逝，我也一天天地在進(jìn)步，終于到了400米考試了，這一次，我沒有上次這么大壓力了，看著周圍的同學(xué)我也不在這么緊張了，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，突然，老師的哨聲響了，我像一頭猛虎，只管向前奔，同學(xué)們看到我都驚呆了，但我依然在堅(jiān)持著，最終，我終于及格了，我累極了，我躺在草地上，我覺得天空是這么的藍(lán)，草是這么的綠，這時(shí)，老師與同學(xué)也走了過來，紛紛向我豎起大拇指，一種從沒有過的快樂感，油然而生。喧嘩的聲音在操場(chǎng)上回趟了許久。
人的一生會(huì)遇到許多困難，但我們不要輕易放棄，因?yàn)楫?dāng)跨過每個(gè)困難時(shí)，你會(huì)發(fā)覺自己在不斷的進(jìn)步，會(huì)為我們的將來帶來驚喜。
中考優(yōu)秀作文5
你是幸運(yùn)的，因?yàn)樯咸旖o了你生命，給了你去人間的通行證。你又是悲慘的，因?yàn)槟愕纳挥幸淮�，你頂多看到這大千世界100年的風(fēng)云變化，再久，就不關(guān)你的事了。然而，生命卻不會(huì)因?yàn)樗亩虝壕褪r(jià)值，相反，它的意義是深遠(yuǎn)的，就像玉石一樣，它的價(jià)值不僅在于天然的成色，更在于后天的雕飾。
說白了，生命不過是由“喜怒哀樂悲歡離合”這八種元素組成的。但這八種元素所組成的物質(zhì)卻又是無窮無盡的。生命的意義也正是取決于這些物質(zhì)。有的人擁有的是有價(jià)值的東西，他們從小樹立了治國平天下的宏志，最終通過自己堅(jiān)持不懈的奮斗，創(chuàng)造了生命的奇跡。而有的`人呢，一生碌碌無為，蒙混度日，白白浪費(fèi)了生命。我們每個(gè)在世界上活著的人，都應(yīng)該在享受別人辛勤勞動(dòng)成果的同時(shí)，依靠自己的本領(lǐng)為別人貢獻(xiàn)一份力，不管這份力是大是小，這樣的生命都是有價(jià)值的。
愛因斯坦說過：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！笔茄�，一個(gè)以剝削別人為快樂的人，是不會(huì)受到別人的愛戴的，他的生命也是黯淡的。愛迪生、瓦特就是這樣有爭(zhēng)議的人。他們?cè)?jīng)以他們偉大的發(fā)明為人類的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)，然而他們的后半生卻完全成了錢的奴隸，不僅像吸血鬼一樣吞噬著人民的財(cái)產(chǎn)，還為了保住自己的權(quán)勢(shì)埋沒了大批的科技人才和新的科研成果，這樣的行為是可恥的，他們的靈魂是墮落的。真正有意義的生命，就應(yīng)當(dāng)像愛因斯坦、齊奧爾科夫斯基、居里夫人、伽利略等人那樣，一生執(zhí)著于對(duì)科學(xué)的追求，孜孜不倦，永不滿足。雖然愛因斯坦晚年企圖將物理學(xué)四大基本力進(jìn)一步減化的愿望未能實(shí)現(xiàn)，雖然齊奧爾科夫斯基一生都沒有受人重視，雖然居里夫人因?yàn)殍D射線的傷害早早離開人世，雖然伽利略一生飽受排擠和迫害，但這些都絕不影響這些偉人們卓越的貢獻(xiàn)，他們依舊是這個(gè)世界上最值得我們敬佩的人。
對(duì)于處于新時(shí)代的我們來說，由于前人辛勤的努力和卓越的貢獻(xiàn)，我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)比較富足了，但這并不代表人類發(fā)展的腳步就可停滯不前，相反，我們應(yīng)更加努力致力于人類的發(fā)展，更早實(shí)現(xiàn)人民的幸福安康，而不應(yīng)僅僅想著要掙錢，僅僅擁有金錢并不意味著你的生活就很幸福，像阿巴貢、葛朗臺(tái)那樣以守著金子為快樂的生活方式是病態(tài)的，在知識(shí)的海洋里遨游，為科技文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)才是一種極端快樂的事情。
點(diǎn)評(píng)
作者著重闡述生命的價(jià)值。人的生命至多百年左右，因而生命的意義不在其長(zhǎng)短而在其價(jià)值："應(yīng)該在享受別人辛勤勞動(dòng)成果的同時(shí)，依靠自己的本領(lǐng)為別人貢獻(xiàn)一份力。"于是，從愛因斯坦的價(jià)值觀生發(fā)開去，對(duì)比了科技界的歷史名人，突出"偉人們的卓越貢獻(xiàn)"，歌頌了"世界上最值得我們贊揚(yáng)的人"，激發(fā)起"新時(shí)代的我們"鄙棄守財(cái)奴的病態(tài)，決心為科技文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。文章一氣呵成很有感染力。
中考優(yōu)秀作文6
青春期的我，總喜歡想入非非，夢(mèng)想自己能夠成為一名職業(yè)籃球隊(duì)員，體驗(yàn)一下ＮＢＡ賽場(chǎng)……。
終于，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。帶著國人的希望，我走進(jìn)了ＮＢＡ選秀大會(huì)。公布狀元秀時(shí)，我特別激動(dòng)，突然傳出了一個(gè)中國人的名字——我戴上帶有快船隊(duì)標(biāo)的帽子，走上了主席臺(tái)，繼王郅治、巴特爾、姚明、易建聯(lián)之后，成為又一名踏入ＮＢＡ的球員。作為第一個(gè)進(jìn)入ＮＢＡ的中國后衛(wèi)，我承載著中國后衛(wèi)的夢(mèng)想……。
�。危拢恋谝粓�(chǎng)比賽來臨，我肩上扛著德溫●威廉姆斯的戰(zhàn)靴。喝，比我兩腳還大。比賽開始后，我逐漸進(jìn)入狀態(tài)，整場(chǎng)比賽教練都沒讓我下場(chǎng)休息，也許是我的球技和發(fā)揮征服了教練。因?yàn)榈谝粓?chǎng)球我就狂飆82分，超過了我的偶像科比，同王郅治的7分、巴特的2分、姚明的第7場(chǎng)才上雙、易建聯(lián)的8分比，他們太渺小了——只是泛泛之輩而已
我?guī)ьI(lǐng)快船，從季前賽、常規(guī)賽、季后賽、一路過關(guān)斬將，一次次上演“黑8”奇跡，成為一匹黑馬一直殺入總決賽。同科比率領(lǐng)的湖人隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍。面對(duì)如此強(qiáng)大的湖人隊(duì)，加上科比在本賽季的驚人狀態(tài)，我開始有一些畏懼。但我還是與隊(duì)友坦然面對(duì)。比賽開始后主動(dòng)權(quán)一直掌握在湖人那邊，科比精準(zhǔn)的三分遠(yuǎn)投和硬朗的突破灌籃，令人望而生威。但我也不甘落后。在下半場(chǎng)我也開始發(fā)威，三分球的頻頻出手命中，半截籃也十分精準(zhǔn)。上演了與科比狂飆分?jǐn)?shù)的好戲，科比以拿下82分，我也拿下了80分。此時(shí)比分是122：120，再創(chuàng)ＮＢＡ賽場(chǎng)的單場(chǎng)得分最高。
我們只落下2分，時(shí)間只剩下3、9秒，我們拿到了球權(quán)，球交到我的手里，而后我便帶著球野馬似的狂奔，一路狂甩著口水，防守隊(duì)員都不敢靠近我（這是一種戰(zhàn)術(shù)）過了中場(chǎng)看看表，只有0、3秒了，我便關(guān)緊了水龍頭，在離三分線兩三步的地方一個(gè)高手超遠(yuǎn)三分………。球劃過一道美麗的弧線，馬上就要落入籃筐了，我很自信的轉(zhuǎn)過身舉起雙手讓球迷為我歡呼。
記得去年十大笑話之首是“阿里納斯投出一個(gè)朝遠(yuǎn)三分之后，沒等看球進(jìn)沒進(jìn)便轉(zhuǎn)過身舉起雙手，但偏偏球歪出了籃筐。球迷扔下瓶子砸他的笑話�！辈恍业亩蜻\(yùn)降臨到了我的頭上了，球一下子彈出籃筐，同樣球迷們也扔?xùn)|西來砸我，但這次不是瓶子，而是一個(gè)小小的、白白的.什么東西�！斑�，那不是個(gè)粉筆頭嗎？”
“哎呦”，伴隨一聲慘叫，老師的粉筆頭砸在我的頭上了，看看老師正在講的卷滋上淌滿了為快樂而流出的口水，老師揪著我的耳朵，讓我在墻角反思，但明星還沒當(dāng)夠的我，不想就此罷休，便站著再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又回到了ＮＢＡ球場(chǎng)�？粗鴽]進(jìn)的球還在彈起，我仍然高興，但球迷們卻不讓了從看臺(tái)上沖了下來一陣雨點(diǎn)般大小的拳頭向我砸來，最后我終于沒堅(jiān)持住，倒在了地上。一下子又被驚醒。這才發(fā)現(xiàn)原來下課了，抖抖身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)地上一堆口水。難道這就是當(dāng)明星留下的唯一一點(diǎn)紀(jì)念嗎？
事后問了同學(xué)才知道。哎原來如此。我揉著疼痛的臂膀，心里暗自歡喜。嘿嘿，體驗(yàn)一回當(dāng)明星的感覺也不錯(cuò)嗎？
中考優(yōu)秀作文7
草木草葉，閃爍著淡淡的燭光，穿著一件細(xì)長(zhǎng)的襯衫，你還在看書，夜風(fēng)很大，那一半的蠟燭都點(diǎn)亮了好幾次。你已經(jīng)習(xí)慣了這么多年，多年來在寒冷的窗戶里苦讀，這是什么?
你充滿了詩意，充滿了才華，出生的年代，動(dòng)蕩的社會(huì)局勢(shì)，都注定了你的命運(yùn)，你必須關(guān)心這個(gè)國家。"好友徐舒一直追隨劉玄德，當(dāng)他的同學(xué)和朋友們也選擇了自己的主人，而你，臥龍，但還是臥龍剛散光的人。也許，你還在等待，等待著你的懷抱。最后，你等待的那個(gè)人來了。劉玄德，他不衡量自己的美德，想要相信這個(gè)世界，他已經(jīng)來了。思想端正，謙遜誠懇，妄自尊大，三顧茂路。最后，三個(gè)等待時(shí)間感動(dòng)了你。從草叢中走出來，愿這生命為耶和華效勞，永不與它相違背。
動(dòng)亂的局面，等待你大展拳腳。初至軍營，有誰知道你的本領(lǐng)呢?但是老天也惜英雄，很快就給了你機(jī)會(huì)。你一把火，燒遍了博望坡，更阻擋下了曹軍追趕的步伐。一把火，隨燒的博望坡一片凄涼，卻將你在軍中的威信大增。
巧借東風(fēng)，火燒赤壁，三氣周瑜，智取漢中，你從未然人失望過。漸漸，你讓主公從一個(gè)小小的軍閥壯大到成為了鼎力的三國之一。但是，好景不長(zhǎng)，從關(guān)、張相繼去世，主公一直悲傷不已。太累了，主公在南征北戰(zhàn)那么多年以后，終于要倒下了，信任你，于是，白帝城托孤留下了一個(gè)扶不起的阿斗，還有一個(gè)等待著管理的蜀國后，主公就走了。不求同年同日生，但求同年同日死。當(dāng)初那桃園三結(jié)義的兄弟都走了，如今的蜀國，還有幾位你的故人呢?
也許是怕了你，也許是想鉆空子，那狡詐的曹孟德竟然動(dòng)用了司馬懿那個(gè)除了忠心都與你不相上下的人。你知道他，知道他是個(gè)可以同自己抗衡的智士，所以此次迎戰(zhàn)倍加小心，派出了飽讀兵書的.馬謖，并將自己所有的計(jì)謀都和盤托出�？上О�，怪都怪那馬謖自以為是，帥相不和，痛失街亭，司馬的軍隊(duì)驍勇善戰(zhàn)，連得三城，有貪得無厭奪你西城。軍隊(duì)都在外作戰(zhàn)，哪里還有什么兵力來抵御司馬的兵呢?你守著一座空城，同司馬演了一場(chǎng)戲，城樓上，只有左右兩琴童相陪，你是有無又埋伏有無有兵。琴聲悠悠，音律平穩(wěn)，騙過了司馬，同時(shí)也騙走了那十五萬曹軍。
蜀國，雖有你讓敵人喪膽，可是，多少年的鞠躬盡瘁，你也老了，而那所謂的陛下，是昏庸又無能，根本就扶不上墻了，可你還在堅(jiān)持著，你還在為先主效忠。你用自己的人生來回報(bào)先主草茅外的三次等待。為何不廢了阿斗，自立為王呢，先主臨去前不是都準(zhǔn)許了么?況且你還在軍中深得人心，必會(huì)使蜀國恢復(fù)往日的風(fēng)采。可是，你沒有，最總還是做到了你說的鞠躬盡瘁，死而后已。
士為知己者死你做到了
三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。
先帝的賞識(shí)與敬重，讓你甘愿為蜀而操勞。你是忠的，但你并非是人們所認(rèn)為的愚忠，不不不，你又怎是一忠字可評(píng)的呢!
你走了，是帶著遺憾走的，遺憾自己未能完成先主多年以來的夙愿。
中考優(yōu)秀作文8
當(dāng)我毅然選擇張開一雙尚未豐滿的羽翼飛翔時(shí)，我就知道我必須向自已的目標(biāo)沖擊，因?yàn)槲覠o法禁錮那顆執(zhí)著而又剛強(qiáng)的心，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程，留給地平線的只能是背影。
揚(yáng)起風(fēng)帆進(jìn)入初中，懷著憧憬，進(jìn)入教室，置身于書香墨韻之中，我來到了一個(gè)新的環(huán)境，同時(shí)新的希望也扎根于心中，它也正隨著時(shí)間的索道攀而上。不久，我們迎來了初中第一次期中考試，由于對(duì)自己目標(biāo)的不懈追求和努力，我終考到了自己理想成績(jī)，我戰(zhàn)勝我競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手賀鑫宇。嘗到努力后的甜頭，我就更渴望下一次的成功，以來證明自己的實(shí)力。但眾多子們卻因這次大考的失誤而警醒，發(fā)誓要掘起，這讓我仿佛看到身后有人高擎著火把，敲著鑼鼓，開啟了追趕的'遠(yuǎn)航。我不禁有些后怕，擔(dān)心自己的“大業(yè)”將會(huì)毀于一旦，于是也加入了他們的行列，打著“誓死力爭(zhēng)，報(bào)仇雪恨”的旗號(hào)向前方?jīng)_擊，追趕著更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我把目光投向了班級(jí)前十，年級(jí)前五十，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我可謂是天方夜潭了，但這不能怪我太“貪婪”，因?yàn)槲蚁脒M(jìn)步，我想前進(jìn)，下一戰(zhàn)期末我要么進(jìn)——一飛沖天，要么退——粉身碎骨。于是我早早地備戰(zhàn)期末，揚(yáng)起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆，向目標(biāo)逼進(jìn)。
一落萬丈
果然，我再一次經(jīng)歷了成功的洗禮，成功地達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，完勝期末。而那些往日要崛起的同學(xué)們，大部分仍然打了敗仗，“臣服”于我的腳下，這不禁讓我產(chǎn)生了驕傲之心。在新的一學(xué)期，我開始“不務(wù)正業(yè)”“偷奸�；薄翱淇淦湔劇保_啟了我的“大躍進(jìn)”，然而我卻不知我將止步于前向的迷霧。由于思想的日益成熟，與父母的爭(zhēng)吵也逐日增多，往日那個(gè)態(tài)度端正，勤奮努力的我早已不去了蹤影，我還一直遵循著“獅王醒來依然是王”的思想，完全無視身旁同學(xué)們的進(jìn)步，如同閉關(guān)鎖國的清政府。于是在這個(gè)本應(yīng)收獲的秋天里，我卻以田野里凋落的凄涼告別了考試。我的成績(jī)從此一蹶不振，往后的幾次大考都是如此，我完全迷失在這迷霧之中，滿腦只有絕望、絕望、絕望。。。我落入了低谷，但我未停止掙扎，因?yàn)槲疫�有一顆追趕的心。
化蛹成蝶
我那希望種子的根不斷向下扎，企圖汲取大地的營養(yǎng)，但大地的深處卻是凍土。但在這
汪洋中卻射入一絲曙光，給了我繼續(xù)追趕的力量，從此我又開始不斷的調(diào)整自己的狀態(tài)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，我不能放棄，我得前進(jìn)！前進(jìn)！我在心中默默念叨著。我只有經(jīng)過地般的磨煉，才能創(chuàng)造出天堂的力量，就在這次考試，我終于達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。雖然如此，我再也不會(huì)像往日那要掉以輕心，因?yàn)槲疫�要追趕更遠(yuǎn)的目標(biāo)，前有標(biāo)兵，后有追兵，本次失誤的何逸飛、劉鐵、吳建均等都有可能在下次一飛沖天，但我已準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，雖然我也會(huì)累，但我必會(huì)化蛹成蝶。
追趕是我每時(shí)每刻做的東西，我會(huì)讓自己更強(qiáng)，再有一次，不！永遠(yuǎn)“驕傲”的機(jī)會(huì)，
我會(huì)前進(jìn)！前進(jìn)！
中考優(yōu)秀作文9
如果說你是浩瀚無際的大海，那我只能是你懷中暢游的小魚兒，盡享你的呵護(hù)與溫暖；如果說你是廣袤無垠的天宇，那我只能是你臂下飛翔的鳥兒，盡享你的愛憐與溫情。媽媽，因?yàn)橛辛四�，我的`生活里永遠(yuǎn)充滿陽光，溫暖無比。
還記得那個(gè)下午嗎？碧空如洗，陽光明媚。放學(xué)后，與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，追逐著足球，享受著運(yùn)動(dòng)的激情。哪知，我飛起的一腳，將足球踢向了教室的窗戶上，只聽見“砰”的一聲，玻璃破了。闖此“大禍”，我驚慌不已，只好三十六計(jì)，走為上，一溜煙就跑出了校門，心里好像裝著個(gè)小鹿一樣……
過了好久，我才慢慢平靜下來。忽然記起我最愛看的動(dòng)畫片快到了，于是邁開腿，向家的方向跑去。
奇怪，家里氣氛有點(diǎn)不對(duì)，往日里媽媽早在廚房里忙碌著，飯菜的味道早已香飄萬里了，爸爸也哼著小曲在屋里踱著步。我剛推開門，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一見到我，板著臉說：“小子，過來�！蔽覅s不以為意，先向電視機(jī)跑去，剛要打開電視機(jī)，爸爸一聲呵斥：“聽到?jīng)]有，過來�！蔽抑缓玫椭^，向爸爸走過去。爸爸今天是怎么啦，這么大火氣，不會(huì)是……我心一驚，慘了，如果是那樣，真的慘了。
“放學(xué)后到哪里去了，做了些什么？”爸爸聲音提高了八度。“我，我在學(xué)�！咔蛄恕！蔽业吐曊f。
“是嗎？踢球時(shí)發(fā)生了什么沒有？”爸爸繼續(xù)追問。
“沒……沒……發(fā)生什么�！蔽衣曇舾土��！笆菃�？這么不老實(shí)，老師已經(jīng)打電話給我了。”爸爸嚴(yán)厲地說。
我無語了�！肮蛳�，看我不教訓(xùn)你小子�！卑职致曇舾罅�。
此時(shí)的我，早被爸爸嚴(yán)厲的態(tài)度嚇住了，雙腿僵直著，顫抖著。爸爸順手將我往下一按，我的雙腿就挨著地了。他還拿起電視機(jī)旁邊的扇子，拿著扇葉，直著扇柄，向我走過來。慘了，慘了，一場(chǎng)“毒打”是避免不了啦。想到這里，我“哇”地哭了起來……
這時(shí)，你出來了，不由分說就搶走了爸爸的扇子，扔到地上，并把我扶了起來，正色地說：“孩子還小，有什么事情和他好好說�！庇谑牵粓�(chǎng)家庭的暴風(fēng)雨，被母親化解了。
靜夜，我躺在床上睡不著，卻聽到隔壁的談話。
“玻璃的錢怎么辦，孩子剛交完學(xué)費(fèi)�！卑职值穆曇魳O低沉。
“我剛賣了雞蛋，明天讓他帶到學(xué)校交給老師�！眿寢尭纱嗟卣f。
“可那是你準(zhǔn)備買鞋的錢�。∧愕男佣计屏��！卑职终f。
“不要緊，我的鞋子還能穿，孩子的事要緊，不能讓他在學(xué)校受委屈……”
靜夜，沉默，此時(shí)的我，早已是淚流滿面。
媽媽啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭庇？
親愛的媽媽，感謝你的寬容和理解，使我幼小的心靈能得到愛的呵護(hù)和陽光般的溫暖。這份溫暖，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
中考優(yōu)秀作文10
又是一年秋天來臨，滿樹的葉子紛紛落下，每片都葉子帶著滿腔的心事。在落下的瞬間，它們?cè)谙胧裁�。是無奈？蒼涼？遺憾？還是不舍？
這些葉子，有的之前在高高的枝頭，舞動(dòng)在令人羨慕的“制高點(diǎn)”，貪婪地吸吮著陽光帶來的能量，雨露帶來的清涼，生的青翠欲滴，讓下面的葉子抬起頭來仰望。自由的鳥兒路過，有時(shí)降落到他們身上，在暖暖的陽光中梳理著蓬松的羽毛，為他們輕輕地唱上一曲頌歌，然后再在所有葉子的注視下，驕傲的飛向遠(yuǎn)方。這一刻，是他們最快樂自豪的時(shí)候。
樹中部的葉子，在不高也不低的地方，陽光偶爾經(jīng)過，從擁擠的葉子的間隙微弱地灑過。雨露有時(shí)飄過，被擁擠的葉子吸收掉了大部分。他們只能盡力的昂起頭，用整個(gè)身體努力地承接。它們也無比的喜愛著美麗的鳥兒，它們不想只能仰起頭仰望。偶爾在雨天里，鳥兒無奈地從他們身邊飛過，呻吟著，它們把這當(dāng)成一首頌歌。在微風(fēng)里快樂地和著節(jié)拍，等一曲終了，自由的鳥兒已經(jīng)飛向了不可預(yù)知的遠(yuǎn)方。而葉子們還沉浸在濃濃的幸福感中，不能自拔。
在樹的最底層，生長(zhǎng)著一群最柔弱的葉子，他們很少接觸到陽光，只有在傍晚從斜斜的夕陽里感受到片刻的溫暖。雨露也只是偶爾在風(fēng)中眷顧，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們賴以生存的水分大部分從粗壯的根部汲取。對(duì)于用來裝飾外表的雨露，他們從來不敢奢求。他們大多數(shù)時(shí)間用來仰望，仰望頂部光彩照人的葉子，和自由美麗的鳥兒。中部的葉子是他們努力攀爬的目標(biāo)，但所有葉子都在不停成長(zhǎng)，它們永遠(yuǎn)取代不了。唯一值得他們欣慰的是，晴天樹下偶爾會(huì)有可愛的孩子經(jīng)過，矮矮的，踮著腳尖摘一片下面的葉子，夾在故事書里，戴在頭上，玩夠了就丟棄。在擁擠的人潮中慢慢消逝，但他們見到了別的葉子從不曾見到的東西，這已足夠。于是他們笑著死去。
滿樹的`葉子，一片葉子代表一個(gè)人。在我身邊，有頂部的葉子，他們光彩照人，有令人羨慕的外表，高高在上的地位。無時(shí)無刻不帶著驕傲的微笑，昂首挺胸穿過擁擠的人群。有中部的葉子，滿足的呆在屬于自己的小空間，生活，外表，地位不靠上也不靠下，是最最普通的人群，平凡地穿過滾滾的紅塵。有底層的葉子，他們貧苦，丑陋，從來不會(huì)被人注意，他們蜷縮在屬于自己的角落里，無奈又彷徨，冰冷的捱過凄慘的世界。
滿樹的葉子，一片葉子是一個(gè)人。人的一生太過短暫，地球未繞太陽轉(zhuǎn)過一圈，已有無數(shù)的生命帶著遺憾消逝。葉子掉落了，可以滲進(jìn)土壤，為粗壯的根基提供殘留的營養(yǎng)。人呢？生命一旦消逝，還有多少殘存的記憶可以滿足地帶走？
秋天一到，無數(shù)葉子似蝴蝶般翩翩起舞，切割著蕭瑟的涼風(fēng)。有樹干頂部的葉子。，也有中部的，底部的葉子，他們之前相差了太多。可每當(dāng)秋風(fēng)刮起，它們只能無奈地落到同一條地平線上。
樹葉凋落一次，地球公轉(zhuǎn)一圈。在無數(shù)次樹葉凋落之后，我這片葉子，又要隨風(fēng)飄散到何方？
中考優(yōu)秀作文11
【智慧在其中】
喜歡品味那些短小的故事，他們能夠讓我在神經(jīng)緊繃的初三生活中偶得片刻清閑，享得一縷安定，生得一份智慧。
傘，心境
很多時(shí)候，決定我們開心與否的，不是周邊的環(huán)境，而是控制自己情緒的能力。
兩個(gè)人在雨中行走，手里各拿了一把傘卻沒有撐開。其中一個(gè)像是遇到煩心事了，一臉怒火，也許他想借助這涼涼雨絲將之澆滅吧。另一個(gè)好似有了開心事，哼著小曲兒，打著響指，盡情觀賞沿路的景色，一臉滿足。此時(shí)，傘于他們是多余的'。
心境中有了那份淡定，便能遇事從容、性情淡雅。學(xué)會(huì)了和自己相處，便學(xué)會(huì)了和自己相伴，享受了翱翔于心靈世界的那一份輕靈，這是一種智慧。
漁，合作
人一生，少不了與他人相處。一位老者讓兩位年輕人在一簍魚和一根漁竿中選擇，一個(gè)選了那簍魚，另一位選了那根漁竿，然后他們便分道揚(yáng)鑣了。選擇魚的年輕人迫不及待地煮了那些魚，牛乳般鮮美的魚湯，鮮嫩可口的魚肉，沁人心脾的魚香，年輕人覺得幸福極了，可他最終死在了空空的魚簍旁，身邊是一堆魚骨。另一位年輕人忍著饑餓日夜跋涉，就在他快要靠近那片蔚藍(lán)的大海時(shí)，心懷不甘地離開了人世，漁竿朝著那片海。后來，同樣有兩個(gè)年輕人分別從老者那里得到了一簍魚和一根漁竿，可他們選擇了一路同行，一次只煮一條魚吃，雖然吃不飽，但終于見到了那片海。后來，他們各自擁有了自己的漁船和幸福的家庭。
人，本身是弱小的，可正是因?yàn)槿藗冊(cè)谝黄鹕�，才�?chuàng)造出今天燦爛的文明。與他人相處，貴在合作。合作，是一種智慧。
沙，知足
一個(gè)人在沙漠中行走，忽然聽到有一個(gè)聲音對(duì)自己說，抓一把沙子放進(jìn)口袋，明天你會(huì)慶幸自己的決定。他半信半疑，抓了一小把沙子放進(jìn)口袋。第二天，他發(fā)現(xiàn)那些沙竟都變成了金子和寶石，他快樂得快要瘋了，可很快他又開始捶胸頓足，恨自己沒有多抓些。
瞧，一個(gè)人若是與物相處，一定要先學(xué)會(huì)知足。知足者常樂，這也是一種智慧。
那些緊張而又快樂的日子即將遠(yuǎn)去，而那些蘊(yùn)涵哲理的故事卻會(huì)陪伴我一生，沉淀在心底，化為一種智慧。 讀故事，長(zhǎng)智慧。
【點(diǎn)評(píng)】
文章由三個(gè)哲理故事組成，材料經(jīng)作者提煉加工，具有了濃厚的寓言意味，概括性很強(qiáng)，生動(dòng)揭示了生活中的智慧，闡釋了“智”的主題，顯示了作者靈活的思維和豐富的聯(lián)想能力。文章很講究意象，散文式語句似芬芳馨香之蕊，又夾雜理性感悟，充滿睿智思維，獨(dú)白式的心理描寫，簡(jiǎn)潔的情節(jié)敘述與生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，使原本平實(shí)的素材真切而不同流俗，簡(jiǎn)練又不失生動(dòng)。中考滿分作文精細(xì)點(diǎn)評(píng)。
中考優(yōu)秀作文12
朋友的那番安慰，溫暖了我的心房
連日來的事情，多得很，似乎世界，是由事情組成的，而人成了配角，一頭扎進(jìn)了事情堆里，人渺小得不可思議，但沒有了人的聲息，世界會(huì)靜止得可怕。
不是刻意的相約，只是在拿起電話的同時(shí)，朋友也有了相同的感應(yīng)。
“現(xiàn)在做什么呢？”這是客套的問話。
“什么也沒有做，也剛想打個(gè)電話給你！”然后，朋友笑笑，很自由，很爽朗，也很輕松。
“這樣啊，不愧是心有靈犀不點(diǎn)通啊！”這一次輪到我笑了，不只是為朋友的一句話，更為了與朋友在同一時(shí)刻彼此相互的記起。
與朋友約好了，在德克士相見。
朋友坐在我的對(duì)面，我們之間從來不用有什么掩飾，只感覺我們的心是相通的。
“怎么，最近還好吧？”朋友關(guān)切地問起了我。
這個(gè)問題，也是我想說的，因?yàn)�，朋友坐在了我的面前，我可以無拘無束地訴說，而不會(huì)有任何的介意和懷疑與費(fèi)解。
“我也想說這個(gè)問題�！蔽铱攘艘幌律ぷ樱皇枪室獾�，但似乎有什么東西，絆住了我的喉嚨，“其實(shí)，最近很忙的，總有做不完的事情，心里，里面會(huì)煩悶異常，不是焦慮，也不是緊張，自己也好奇怪！”
真實(shí)的話語，毫無雕琢，猶如從清水里撈出來的“蓮藕”，純凈得可以是透明的。
朋友當(dāng)然理解我，她最會(huì)看透我的心思，每每這時(shí)，她都會(huì)用最貼切的表達(dá)，讓我心滿意足，讓我的內(nèi)心，有如綠色的小草一樣得翠綠。
這一次，也不會(huì)例外吧。
“做事情，是必須的，而且，帶著郁悶的心情，總沒有快樂地去做事情，來得輕松，因?yàn)槲覀兌际亲匀蝗�，誰又能夠擺脫俗事的紛擾呢？”
我只是靜靜地聽她說，我不想說什么，聽她的安慰，是享受，我喜歡聽，因?yàn)檎f到了我的心坎里。
“想想你的.孩子，多可愛，對(duì)不對(duì)？想到這些，你不會(huì)開起來的！”朋友不經(jīng)意地笑笑，也許，是對(duì)我的一種鼓勵(lì)吧，這個(gè)我能懂。
“呵呵，也是的！”我的心里豁然輕松了一下，是朋友的話打動(dòng)了我。
“這樣就好了嘛，你笑起來，很動(dòng)人的！”朋友故意在觀察我的神色，這句話，是偽心的吧，一定是，因?yàn)槲业男θ�，我最清楚，年紀(jì)一大把了，怎么會(huì)動(dòng)人，只能是嚇人了吧。
“好的，從現(xiàn)在開始，努力做事，忘記煩惱，聽人勸，吃飽飯了！”
這一次，我笑得很輕松，很自然，也許沒有了內(nèi)心的煩惱了吧。
我的內(nèi)心里，有一股類似于陽光的東西，照耀著，很美好，也很溫暖，不只是因?yàn)榕笥训男θ荩匾氖�，朋友的話語，讓我感動(dòng)無比。
喜歡與朋友一起，不止是談人生，談生活，還談心情，談許多我們彼此所遇到的開心或不開心的事情，但每一次，心靈都會(huì)因此而晴朗許多。
感謝朋友，她的那番樸實(shí)的話，記在我的心里，而且，如燈光一樣，溫柔了我的心房，感覺很真，很美，很溫馨！
中考優(yōu)秀作文13
在還沒能開始寫作時(shí)，讀過幾篇文章，上面都是寫作文如何如何討厭啦！作文如何如何煩啦，搞得我相信作文是最煩人的。但是，當(dāng)我提起筆，準(zhǔn)備開始寫作時(shí)（就是看圖寫話，要求200字）忽然發(fā)現(xiàn)作文并不是那么煩；看圖寫話像個(gè)漫畫似的，后面居然可以自己再配圖，我興奮極了，舉起小手，天真地問老師：“老師，可不可以自己編情節(jié)呀？”“可以，只要合情合理就行”！老師答道�！班蕖蔽宜贫嵌摹班拧绷艘幌�。小手已經(jīng)開始在稿紙上寫字了。“會(huì)不會(huì)太傷心啦？”“哈”！表現(xiàn)不錯(cuò)！我的嘴里不時(shí)的發(fā)出聲音。收作文啦！“半個(gè)小時(shí)過后，老師叫道�？砂嗬餂]有一個(gè)人答應(yīng)，只有鉛筆在稿紙上“沙沙”地作響，“看來還沒有寫完呢！老師低聲說道�！拔遥 蔽掖蠼械馈袄蠋煛�，我寫了多少字，“報(bào)告老師！我寫了一篇稿紙！”我邊說邊像軍人一樣敬了一個(gè)禮，“真的呀！”“老師微笑地說“曹安潔，表現(xiàn)不錯(cuò)，給你一根棒棒……。”老師的糖字還沒說出口，就被同學(xué)哇地一聲淹沒了。我那時(shí)簡(jiǎn)直是同學(xué)心中的偶像�。ㄒ�?yàn)槟歉舭籼牵?/p>
從此，我寫作的興趣就被激起了。從200字到800字，從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)，我付出了好多好多呀！記得二年級(jí)第一次參加校級(jí)“春蕾杯”作文比賽，看著那桌子大的稿紙，我犯了難：“要寫那么多字呀！不會(huì)吧！人家才二年級(jí)啦！我皺著眉頭，選了一個(gè)題目，開始寫作。“哇，原來這么好寫呀！”我驚訝極了！于是，拿起一塊橡皮，把前面寫得不好的地方全部擦掉開始真正地寫作。很快，我便進(jìn)入了狀態(tài)，進(jìn)入了自己的世界。教室里，充滿了筆在紙上作響的沙沙聲……。。
“叮零零！”收卷的鈴聲響了。我滿懷希望地將大稿紙交上去，等待著兩個(gè)月后宣布成績(jī)。兩個(gè)月后的一天，班主任突然說要發(fā)“春蕾杯”作文比賽的獎(jiǎng)狀，全班只有兩個(gè)人得到了一等獎(jiǎng)，好了，現(xiàn)在從三等獎(jiǎng)開始念起，“曹恩銘，顧小荻”沒我！都沒我！怎么辦？難到是二等獎(jiǎng)？我懷著忐忑不安的心聽了下去。“黃漢妮，馬舒楊…。�！碧彀�！我的天��！不要不要��！為啥沒我？“現(xiàn)在宣布一等獎(jiǎng)得主：陳思洋，曹……”班主任故意頓了頓，然后接著說：“安潔！”我一驚，臉上的表情一變?cè)僮儯合仁强迒�，然后是驚訝，隨后微笑，最后，我大笑起來：“喲！太棒啦！我得到了一等獎(jiǎng)！我美滋滋的接過獎(jiǎng)狀，心里像吃了蜜一樣———甜滋滋的，甜的我都不知道哪兒是北啦！
以后，我寫的字?jǐn)?shù)一翻再翻，而寫的`質(zhì)量也“叮叮！”地往上躥，我的文章已經(jīng)好幾次當(dāng)范文啦！寫作，像是一灣小溪，在干熱時(shí)喝它感到清涼，寫作，也像一個(gè)屬于自己的繽紛世界。寫作，更像是一縷明亮的陽光，照在身上，照在心里都暖烘烘的。
這就是我心靈的陽光——寫作！
中考優(yōu)秀作文14
在昏暗的燈光下，我最終轉(zhuǎn)過那一抹拐角，消失不見。
冬天的夜晚總是到來得格外的早，我在教室中逗留了許久，才收拾書包回家。校園大部分人已經(jīng)離去，可我所經(jīng)過的那一段樓梯仍有一大波一大波的人迎著橙紅色的燈光向下走。天空因?yàn)殪F霾幾乎已見不到明亮的星和月，本該溫暖的橙紅色燈光卻在寒夜的.籠罩下森得慌。我暗暗拉緊了書包帶子，加快了腳步。
下到二樓拐角處，我越過人群，看到了一個(gè)大大的身影躺在地上，我心中突然一怔，腳步放慢了半拍。沒錯(cuò)，那是一個(gè)同學(xué)倒在樓梯口，她躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，但能夠正常的呼吸。我連忙去看其他人的反應(yīng)。有幾個(gè)人，僅僅有幾個(gè)人，我在他們眼中看到了一閃而過的慌張，但更多的，是詫異和驚奇�？杀M管如此，沒有一個(gè)人因此而停下自己的腳步，大多數(shù)人都只是掃了一眼，就繞過她，走下樓梯，消失在拐角處；也有幾個(gè)調(diào)皮的男生，大笑著從她身上跳過，與同伴調(diào)侃這一幕的有趣，卻沒有一個(gè)人做出任何行動(dòng)，甚至沒有一雙腳步為她停下。人群一撥一撥地走過，在拐角處消失。望著大家若無其事地離去，我的心真的涼了一涼，遂放慢了腳步，卻也未停止隨人流而前行。此時(shí)，我突然想起璐璐和我提起過的初二年級(jí)有位身體有點(diǎn)問題的同學(xué)，走進(jìn)一看，如果沒看錯(cuò)，就是她！
在我印象中，她一直是個(gè)憨憨的女孩子，總是獨(dú)自一人，卻喜歡對(duì)注視她的每個(gè)人露出一個(gè)憨憨的“微笑”。我仔細(xì)尋找著每一寸記憶——她好像真的不受同學(xué)們歡迎呢。
我內(nèi)心十分矛盾，卻仍隨人流向樓下前行。我究竟是在擔(dān)心些什么？我正在猶豫著，石主任走了過來，看到倒在地上的同學(xué)，他顯得十分吃驚，一直在叫喚這位同學(xué)，她只是偶爾動(dòng)動(dòng)手指，卻不發(fā)聲，也不睜眼。
“有哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)她�。俊笔魅螁柫撕脦妆�，卻沒人回應(yīng)。最終，在拐角的末端，有個(gè)聲音傳出：
“七班的！”一個(gè)男生叫道。
“是的”他的同班邊笑邊應(yīng)和著。
“初二還是初三？”石主任又問，可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“初二七班的�！蔽疫B忙回答，我也不知道為什么，出于一種未上前援助的愧疚吧。
說完，我便轉(zhuǎn)過頭離去，能幫的，我都幫了吧……
昏暗的燈光照在人流上，我最終消失在樓梯的拐角處。
我們究竟在擔(dān)心和猶豫些什么？！為什么平時(shí)學(xué)校中的友愛與熱情，現(xiàn)在卻都變成了冷漠？我們?cè)趽?dān)心些什么？這只是同學(xué)們的惡作��？又或者，會(huì)給我們帶來不必要的麻煩？又或者，擔(dān)心被當(dāng)成多管閑事的人被人嘲笑？又或者，我們心中根本沒有萌生過幫她的想法？
若說之前一直有著在大街上救人反被誣陷的案例，所以有人不愿去扶街上摔倒了的人，這是否還可以諒解。可現(xiàn)在在監(jiān)控?cái)z像頭下，再加上那么多人，更何況這里是學(xué)校，摔倒的是同學(xué)！我不愿說卻不得不說。這難道不是一種人性的缺失嗎？
中考優(yōu)秀作文15
推開窗，看著天上的浮云慵懶地飄過，一朵，一朵。雙手捧著一杯暖暖的茶，膝上攤著一本散文，腳邊還睡著一只貓，就這樣，一個(gè)下午在一杯茶，一本書，一片云中走過。找一個(gè)安靜的地方住下，粗茶淡飯，隨興而寐――這是多么完美的生活，沒有壓力，沒有煩惱，沒有惱人的漣漪。只是每天看著日出日落。過著簡(jiǎn)單而幸福的生活。
但是，這不是我想要的生活。
也許平淡才是真，可是我無法忍受如此平淡的生活――像一潭死水，扔一塊石子下去，激不起一絲浪花，甚至聽不到一點(diǎn)波聲。我，絕不要過這樣的日子。
小時(shí)候，我是一個(gè)愛出風(fēng)頭的小孩，對(duì)老師的肯定，同學(xué)的羨慕和長(zhǎng)輩的贊許有著無限的渴望。我曾經(jīng)努力把一切做到完美，就是為了與眾不同，為了那份立于眾人之上的驕傲――像一個(gè)無畏的勇士，容不得半點(diǎn)的失敗。后來，我慢慢地學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，慢慢地學(xué)會(huì)了如何冷靜地去看待那些不完美。可是骨子里我依然是那個(gè)不甘淪于眾人之類的倔強(qiáng)的小孩。我也曾苦惱過，為我這個(gè)不磊落的念頭。不過現(xiàn)在也釋然了。都說江山易改本性難移，我，亦不例外。
我所向往的，是那一份轟轟烈烈，寧愿如曇花般短暫的存在，也不愿如青松般與世長(zhǎng)存――太寂寞，寂寞得讓人哀傷。如果這一生不能紙絢爛如煙花，那么我的生命或許真的沒有什么意義――至少，我是這樣認(rèn)為的。
最愛讀的歷史是春秋到唐朝。春秋五霸，戰(zhàn)國七雄，秦始皇一統(tǒng)天下，楚漢之爭(zhēng)，三國鼎立。這些歷史的`倒影中映著多少英雄人物，永立在歷史的風(fēng)塵之中，看風(fēng)卷黃沙，滿眼的豪邁與蒼涼。
荊軻，多么卑微的一個(gè)刺客。為了燕國、為了燕王，毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一條不歸之路，卻依然走得義無反顧。在易水畔，他引吭高歌：
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。
如此愴然，如此催人淚下。數(shù)百年后，有一個(gè)人站在了烏江畔，臉上有著同他一樣訣絕的表情。
他孤身一人，斬殺漢軍數(shù)百。怒視叛徒，口中的字個(gè)個(gè)錚錚落地：
吾聞購我頭千金，邑萬戶，吾為汝德。
然后，引劍自刎。就算歷史不記住這一刻，烏江那洶涌澎湃的江水和江畔染血飄揚(yáng)的蘆葦已永久地定格在了那一幕。
他叫項(xiàng)羽，一個(gè)失敗的英雄。
在我的心中，他們都是如此令人扼腕嘆息的人。也許他們并沒有改變歷史的潮流，也許他們只是湮沒在滾滾的風(fēng)塵之中。就如同撲火的飛蛾，沒有絲毫的猶豫，像煙火一樣，美麗地死去。但，他們，都是不甘被歷史的風(fēng)塵湮沒的人呵!
在這現(xiàn)實(shí)的生活中，可以選擇荊釵布裙平庸安寧，也可以選擇盛妝華服刀光劍影。我想我會(huì)選擇后一種。因?yàn)槲沂且粋�(gè)不甘于寂寞的人，所以，我要讓自己的生活像一出熱鬧的舞臺(tái)劇，悲歡離合，跌宕起伏。不甘于平淡，是因?yàn)槲覍?duì)英雄的崇拜。
也許三十年，也許四十年――當(dāng)我老了，厭倦了這繁華的林林總總，或許會(huì)接受這寧靜而雋永的生活。也許那時(shí)，我會(huì)領(lǐng)會(huì)平淡如茶的真諦。
但現(xiàn)在的我，正渴望著那一抹絢爛轟轟烈烈地碾過我的青春，我的年少。
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