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初二風(fēng)俗的作文

時(shí)間:2023-01-25 22:51:31 八年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于初二風(fēng)俗的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初二風(fēng)俗的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初二風(fēng)俗的作文匯總6篇

初二風(fēng)俗的作文 篇1

  今天,我和大家講下我們家長(zhǎng)過(guò)年的風(fēng)俗。

  相傳很多年前,有一個(gè)叫“年”的怪獸經(jīng)常打擾村子,后來(lái)有個(gè)圣人告訴鄉(xiāng)親們,“年”怕鞭炮、紅色,只要誰(shuí)家沒有,“年”就會(huì)到誰(shuí)家去。所以現(xiàn)在挨家挨戶們都會(huì)在自己門口貼上紅色樣式的福字。我們不僅要做這些,還要祭拜、登山。希望在新的一年里,心想事成,步步高升。不過(guò)放煙花是我們小孩的最愛了,五彩繽紛的煙花“啪啪”響著,這時(shí),我們就會(huì)陶醉之中,過(guò)好久都沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  欣賞了“煙花晚會(huì)”后,我們就要一大早被叫醒,更糟糕的是要登一天山,一家人在長(zhǎng)輩的陪同下,開始向山頂前行。這次我跟爸爸打賭過(guò),我要成為第一個(gè)登上山頂?shù)娜,為了我的諾言,我充分做了準(zhǔn)備,帶上我足夠的物質(zhì)出發(fā)。我踏著輕快的步伐,奮勇向前,一會(huì)兒功夫,我的家人都被我甩到了后面,連人影都看不見了。山路十八彎,以耗盡了我的力氣,心底在想還有多遠(yuǎn)呢?離山的頂峰還要多長(zhǎng)時(shí)間呢?我的精力還能撐多久呢?正當(dāng)我在思索的時(shí)候,隱隱約約聽見爸爸他們的'喊聲,更能清楚的聽見媽媽在叫,你慢點(diǎn)兒,勻速前行,才能抵達(dá)終點(diǎn)。我心里暗暗在想,今天的第一名,可能要“泡湯”了,當(dāng)我垂頭上氣時(shí),爸爸拍拍我的肩膀,小伙子加油!突然,信心百倍,精神抖擻。拿出了在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利的精神,向著我的目標(biāo)繼續(xù)出發(fā)。山路雖然不平整,但我有信心,有耐心,肯定會(huì)成功,一串串的聯(lián)想,把我?guī)У搅松巾敗M!山頂好美呀!我成功了一次,我是第一個(gè)登上峰頂?shù)。爸爸便在身后,預(yù)祝我新的一年身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  一次難忘的登山,一件記憶深刻的故事,讓我永遠(yuǎn)忘不了。

初二風(fēng)俗的作文 篇2

  “十里不同風(fēng),百里不同俗!庇械牡胤皆谶^(guò)春節(jié)時(shí)會(huì)吃餃子,有的地方在過(guò)春節(jié)時(shí)會(huì)吃湯圓,而我的老家在過(guò)春節(jié)時(shí)會(huì)吃苕(sháo)粉坨,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。

  苕粉坨跟包子差不多,不過(guò)外面的皮是用苕粉做的,而且里面的餡料多用五花肉、蘿卜丁、藕丁等調(diào)成。

  我聽媽媽說(shuō),包苕粉坨講究一個(gè)快字。首先是做苕粉皮,我們先用開水沖泡紅薯粉,在它凝固時(shí)立刻倒入保鮮袋保溫。不過(guò)不要以為這就能休息了,現(xiàn)在才是重點(diǎn),我們需要迅速開包,因?yàn)檐娣燮だ淞司桶涣塑娣圹缌。包苕粉坨分三步:先是把剛做出?lái)的苕粉皮捏成窩窩頭的樣子,然后把調(diào)好的餡料放進(jìn)去,最后收口,一個(gè)飽滿的苕粉坨就做好了。高手做的苕粉坨表面光滑,而我這種新手做的,那自然就是疙疙瘩瘩的了。

  苕粉坨做好后,那自然是要去煮了,不得不說(shuō),這煮苕粉坨也是一門學(xué)問。煮苕粉坨一般要15分鐘。煮的時(shí)間短了,那苕粉坨就不好吃。煮的時(shí)間長(zhǎng)了,那苕粉坨就要“破肚流腸”了。

  煮好后的'苕粉坨已比之前大了一倍,外皮晶瑩剔透,里面的餡料誘人至極。這時(shí)的苕粉坨已經(jīng)可以食用,但我們家一般還要用醬油、蒜瓣炒一下,這樣可以讓苕粉坨更香。

  苕粉坨出鍋后,香味撲鼻,原本晶瑩剔透的外皮上裹了一層醬油,讓人食欲大發(fā)。不過(guò)這時(shí)可不能直接吃,剛出鍋的苕粉坨燙得很呢,我們要先在皮上咬一個(gè)小口,然后往里面吹吹風(fēng),等它差不多涼了才能吃。一口咬下去,富有韌性的苕粉皮,脆爽的藕丁,飄香的五花肉,濃郁的醬油……這多種口感夾雜在一起,那味道無(wú)法形容。

  不過(guò)苕粉坨因?yàn)橹谱鞣彪s,而且不易儲(chǔ)存,所以一般只有在春節(jié)才能吃到。

初二風(fēng)俗的作文 篇3

  我們的祖國(guó)幅員遼闊,每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。我的家鄉(xiāng)在福建周寧,在那個(gè)地方,我留下了很多的回憶,我最喜歡的就是正月十五。

  這里的正月十五不一般,這兒過(guò)得分外熱鬧。你聽說(shuō)過(guò)“搬鐵枝”嗎?這可是我的家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)俗呢!

  先來(lái)介紹一下吧。搬鐵枝又稱臺(tái)閣,是福建省的地方傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。至今約有500多年的歷史了,被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。搬鐵枝是將鋼管或鐵條焊接成枝狀并固定于車轅上,每架鐵枝高2至3米,上面可容納5至7人表演。演員多為少兒,或坐或站在扶枝位置上,手持道具,表演一些簡(jiǎn)單情節(jié)和動(dòng)作。鐵枝車可推行,樂隊(duì)隨后伴奏。

  正月初七左右,各社居就忙起來(lái)了,制做鐵架、挑選服裝、找演員、排練隊(duì)形,整個(gè)社居都為正月十五做出了充足的準(zhǔn)備,就盼著這天趕緊到來(lái),好讓整個(gè)周寧都活躍起來(lái)。

  到了正月十五,全縣人民早早就吃過(guò)晚飯,準(zhǔn)備觀看游行表演,整個(gè)街上的霓虹燈都亮了,也點(diǎn)燃了全縣人民的心。

  游行表演開始了,警車在前方開道,鐵枝的兩邊有兩條五米長(zhǎng)的.繩子,不讓觀眾往前擠。臺(tái)上的演員舞動(dòng)著身軀,精致的妝容在燈光的照耀下顯得格外迷人。鐵枝花樣很多,有“八仙過(guò)!、“鯉魚仙子”、“鄭和下西洋”……這次搬鐵枝最令人眼前一亮的非鯉魚仙子莫屬啦!花苞緩緩上升,花瓣徐徐綻開,可以說(shuō)這個(gè)荷花座是此次搬鐵枝中最高科技的部分了。大家能看到“仙氣十足”的童子可不單單是靠升降機(jī),荷花座下也是玄機(jī)巧藏,設(shè)有煙霧和彩燈,這才使得荷花上升時(shí)光彩耀人、云煙氤氳。

  搬鐵枝讓人民感受到了熱情,也使正月十五過(guò)得更加熱鬧。我也很想?yún)⒓舆@樣熱鬧的活動(dòng),但年年開學(xué)都在正月十五前,只能看奶奶發(fā)來(lái)的圖片羨慕別人了。

初二風(fēng)俗的作文 篇4

  “小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三”。說(shuō)起我們東北的習(xí)俗,不得不提“臘八節(jié)”。

  提起“臘八”,大家并不陌生。其實(shí)臘八節(jié)的別稱還有很多,因?yàn)樵谶@一天,相傳是佛祖成道之日,所以又稱“法寶節(jié)”、“成道會(huì)”、“佛成道節(jié)”等。

  臘八節(jié)的節(jié)期在每年農(nóng)歷十二月初八,主要流行在北方!芭D八”一詞源于南北朝時(shí)期。它本是佛教節(jié)日,后來(lái)經(jīng)過(guò)演變也成了家喻戶曉的節(jié)日了。

  在我們這,過(guò)“臘八節(jié)”必不可少的就是“臘八粥”了。臘八粥又稱“七味五寶粥”、“佛粥”、“大家飯”。臘八粥由多種食材熬成,活像一件由農(nóng)作物制成的“工藝品”。臘八粥的食材因各地的產(chǎn)物而有所區(qū)別。但其中糯米、蓮子、白果、薏米必不可少。最多可放十余種食材,可別小看這一碗臘八粥,它盛滿了溫暖,圓滿,和諧,吉祥,健康,感恩等美好的.感覺。喝起來(lái)甜甜的,糯糯的,苦中有甜,甜中有酸。喝了臘八粥就證明已經(jīng)做好了迎接新年的準(zhǔn)備,并且好運(yùn)很快就會(huì)降臨,因?yàn)樗笳髦腋。所以在?jié)日間,我們這的鄰里鄉(xiāng)親、親戚朋友都會(huì)互相贈(zèng)送臘八粥,送的人要客氣地說(shuō)是請(qǐng)對(duì)方嘗嘗自家的味道,并把好運(yùn)帶給對(duì)方,這不就是圓滿嗎?

  在北方,臘八節(jié)的美食除了臘八粥,還有色如翡翠的臘八蒜,那味道別有一番風(fēng)味。

  臘八意味著拉開了過(guò)年的序幕,所以過(guò)了臘八大家就會(huì)好好歇一天,然后做好過(guò)年的準(zhǔn)備!辦年貨,大掃除,貼春聯(lián),穿新衣,還有更多忙的事情等著我們哩!

  這就是我家鄉(xiāng)的臘八習(xí)俗。其實(shí)不論是喝臘八粥還是吃臘八蒜,這背后蘊(yùn)含的都是每個(gè)人對(duì)于未來(lái)生活的美好期盼。那么,你的家鄉(xiāng)有什么獨(dú)特的風(fēng)俗呢?

初二風(fēng)俗的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在山西,在這里有許許多多的風(fēng)俗習(xí)慣,十分有趣。

  就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō)吧,在這一天里,人們會(huì)吃粽子,喝雄黃酒,戴花繩。而這些習(xí)俗中,令我印象最深的便是小時(shí)候一次戴花繩的有趣經(jīng)歷了。

  那是在我四五歲的時(shí)候,有一次端午節(jié),媽媽從街上買回許多五顏六色的花繩。花繩,又叫五彩絲,也叫五色絲,是由五種顏色的細(xì)繩編成的,很漂亮。媽媽在我的手腕與腳腕上戴上花繩。許久后,我心生疑問,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,在端午節(jié)這天為什么要帶這種花繩呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“古時(shí)候,這種繩子是由五種顏色的細(xì)繩編成的,并不像現(xiàn)在這么多顏色。而這五種顏色也代表著五行,據(jù)說(shuō)可以避邪。”那時(shí)我不懂,又問:“媽媽,邪代表什么呀?”媽媽又說(shuō):“就是不好、不正義的東西,你長(zhǎng)大就明白了呀!”“哦,原來(lái)是這樣……”

  端午節(jié)后的一天,下雨了,媽媽便把我的花繩丟在水泊之中了。我又不懂了:“那么漂亮的.花繩為什么要丟在臟水里呀!”媽媽說(shuō):“順著水流走,代表著煩惱與憂愁都漂走了!薄澳俏乙欢〞(huì)很開心了!薄肮侵皇且粋(gè)說(shuō)法而已!薄鞍?好吧!”

  后來(lái)我們還吃了粽子,粽子里放著江米和紅棗,還有花生米。吃的時(shí)候放點(diǎn)兒糖,甜絲絲的,可美味了。那種味道令人留戀,讓人懷念。后來(lái)我才得知端午節(jié)是從古時(shí)候流傳下來(lái)的,是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  中華民族風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日。每個(gè)節(jié)日都有不一樣的,、特殊的意義,我們一定要把這種悠久的歷史文化傳承下去。

初二風(fēng)俗的作文 篇6

  連綿不斷的山峰;一眼望不到邊的湖;數(shù)不盡的高樓大廈……這,就是我的家鄉(xiāng)——千島湖。

  要說(shuō)我的家鄉(xiāng)有什么特別之處?那可就多了,有三角戲、竹馬、舞龍燈等等。但是我從小在人們口中聽到最多的話就是討論竹馬的。當(dāng)然,從小在千島湖長(zhǎng)大的我對(duì)竹馬也十分有興趣。

  在竹馬這項(xiàng)藝術(shù)中,有很多能體現(xiàn)千島湖民風(fēng)的地方。無(wú)論是做竹馬的手藝,還是跳竹馬的.姿態(tài),沒有一處是不令人陶醉和贊賞的。

  雖然身在千島湖,可看竹馬表演的機(jī)會(huì)卻很少。每一次觀看竹馬表演,都會(huì)非常激動(dòng),以至于睡不著覺,吃不下飯。記得我第一次觀看表演,是在書香彌漫的校園里。

  在我四年級(jí)時(shí),學(xué)校里建了一個(gè)陽(yáng)光圖書館,里頭各式各樣的書都有,在圖書館里還有一個(gè)竹馬館。在竹馬館門外的墻上,掛滿了關(guān)于竹馬的解說(shuō)和圖片。好奇的我看了所有資料,看完資料,我對(duì)竹馬這個(gè)新鮮玩意兒入了迷。

  沒過(guò)幾天,學(xué)校的主席臺(tái)上被布置得漂漂亮亮:紅色的地毯、彩色的背景、還有背景上四個(gè)紅色大字“淳安竹馬”。對(duì)竹馬正感興趣的我頓時(shí)眼前一亮。布置完場(chǎng)景,老師就在教室里宣布了第二天要表演竹馬的消息。那晚,激動(dòng)的我在床上興奮的睡不著覺,滿腦子都是第二天表演的事。

  到了表演的時(shí)候,同學(xué)們到了操場(chǎng)上,滿臉期待的我聚精會(huì)神地盯著。演員出場(chǎng)了,紅色、綠色、黃色、白色、黑色等五色竹馬入場(chǎng)了,在竹馬館門外的資料上,我了解到:表演竹馬的都是青少年男女,分生、旦、凈、丑的角色,正生騎紅馬、青衣騎黃馬、小生騎綠馬、花旦騎白馬、小丑騎黑馬。還有,上面寫道黑馬最活潑。半信半疑的我一看,果然,小丑騎著黑馬,拿著馬鞭,蹦來(lái)跳去。紅色的狀元馬,讓我立志前行,也代表千島湖的成功,黑馬還有前程似錦的寓意,寄托著千島湖人對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

  表演結(jié)束,我對(duì)我的家鄉(xiāng)千島湖又有了新的感覺。這是我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗,既讓千島湖有了代表作品,又凸顯了淳安“錦山秀水,文獻(xiàn)通考名邦”的獨(dú)特神韻和風(fēng)采。

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