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我的朋友初三作文

時間:2022-05-09 09:02:56 九年級作文 我要投稿

有關我的朋友初三作文集合七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的朋友初三作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關我的朋友初三作文集合七篇

我的朋友初三作文 篇1

  人生似歌,友情是歌中最悅耳的音符!

  人生似畫,友情是畫中最鮮艷的色彩!

  人生是詩,友情是詩中最感人的詩句!

  食五谷雜糧的世人,擺脫不了生活的挫折,亦擺脫不了心靈的慰藉,蕓蕓眾生中的我無非也是這樣。

  我走在學校的操場上,縮著肩膀,竟也因為這陰冷的天氣未雨綢繆起來。進到教室,看到一張試卷安靜的反躺在課桌上,我用有點發(fā)抖的手去掀試卷,用力一翻,隨著“啪”的一聲,67,可憐的67,F(xiàn)實順著我的擔心撕開了一道血淋淋的傷口,就像一個張開大口的猛獸,瞬間將我吞沒。

  回到家后,我拿著試卷爬到櫻桃樹上,失聲痛哭,那青澀的花蕾如同被春風呼喚一般,漸漸地都開了。一陣陣微風撫來,潔白的花瓣一片片地撫摸著我掛滿淚珠的臉頰。看著她一片片灑落,飄入塵土,我想到了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春林更護花。”,春花凋謝,是為了來年有更美的花朵,那我的失敗呢?不也會是我成功的墊腳石嗎?對,不能沮喪!

  醒悟的我不再浪費時間,努力奮斗了一學期,功夫不負有心人,拿著優(yōu)異的`成績,我再次來到櫻桃樹下,自豪地向她報喜:朋友,我成功了!相信你也會開出更幽香艷麗的花朵。

  一次車禍,爸爸作為肇事司機被判了刑,媽媽帶我去看守所看他。他那雙長滿繭子的手被扣上了冰冷的手銬,眼睛也蒼老了許多,當初烏黑的頭發(fā),不再烏黑,取而代之的是那刺眼的白發(fā)。心情低落的我本想到櫻桃樹下尋找慰藉,卻發(fā)現(xiàn)原本蔥蘢的櫻桃樹早已沒了當初的青蔥。我從來就沒有這么絕望過,家里的頂梁柱倒了,連生命力頑強的櫻桃樹也枯了。

  夜幕降臨,星星躲在灰色的云層里,世界被無盡的黑夜肆無忌憚地籠罩著。媽媽拿著手電尋我而來,我正準備起身卻在抬頭時瞥見手電下那一抹綠,綠得那么耀眼,綠得那么璀璨,綠得那么明亮,那嫩嫩的綠葉似乎在問我:我挺過來了,你呢?我激動的笑了,櫻桃樹涅磐重生了!一陣風吹過,櫻桃樹發(fā)出沙沙,分明在對我說:“朋友,可以哭,可以恨,但記得過后要堅強,我們總是要經(jīng)歷深刻而沉痛的歷練,才能一步步長大,做到堅不可摧!

  友情是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

  友情是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云;

  友情是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶!

  感謝一路有你,我的櫻桃樹,我最好的朋友!

我的朋友初三作文 篇2

  王平是我初三的同桌,在我們初三分班的時候,緣分讓我們坐到了一起,當時他還是一個默默無聞不會說話的一個同學。剛開始坐到一起的時候,我們兩個幾乎是沒有說過一句話,讓我們開始熟悉起來的是一個非常巧合的過程。由于初三了,我們需要對以前的知識進行復習準備中考,但是我的學習成績一直不怎么理想,所以我很多的復習資料并不懂。

  一是在這種機緣巧合的情況下,我就隨口問了一下坐在我旁邊的這個同桌。當初我以為他也只是一個跟我一樣不愛學習的人,因為他每天雖然上課很專心,但是他的成績并不是很理想,所以我一直沒有把他當成我的學習典范。但是當我看了他做的筆記以及他的用心程度以后,我才知道原來他是非常努力的一個人每天上課做筆記非常勤快。

  就在這種機緣巧合下,我也開始認真的讀他的筆記,我們兩個開始有了話題。畢竟他是我的同桌,而且也是我借筆記抄的對象,所以我們兩個很快就形成了無話不說的好朋友。在兩個人互相的鼓勵和幫助下,我們的成績慢慢有了起色。這樣我明白了,朋友對于我們生命的意義就在于互相幫助,互相學習,互相督促。如果看我一個人來進行學習,那么可能我會半途而廢學不進去,但是有了朋友以后我們互相督促才能更快的'掌握知識,并且能夠領悟到學習的快樂。

  我這個同桌也不是沒有缺點了,他平時比較沉默寡言,而且性格也比較害羞,所以在班上他的人緣并不是很好,朋友沒有幾個。而我則是一個非常開朗的人,所以我經(jīng)常會帶著她一起去跟周邊的同學玩耍。慢慢的我們兩個就形成了互補的關系,我?guī)еJ識新朋友,他帶著我不斷地學習;蛟S這就是朋友在我們生命中的意義,總是能夠互相彌補對方來缺點,然后共同進步。這種關系可以說是非常的微妙,也可以說非常的具有緣分性,所以我們兩個到現(xiàn)在一直都是非常要好的朋友,雖然我的學習并不好,雖然他比較沉默寡言,但是并不妨礙我們兩個之間的那種默契和協(xié)調(diào)。

我的朋友初三作文 篇3

  她是一個普普通通的女孩子,長著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小吳。

  一個陽光明媚的.星期天我和小吳及>小伙伴來到了大學生公寓玩,此時正午火辣辣的太陽,烤著人們,我們玩的滿頭大汗,一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝,“老板買水喝”大家一起喊著,只見一個臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的,他走得很困難,幾個同伴異口同聲的說:“您到是快一點啊”。不能這樣說老爺爺,他可是一個老人。〉任覀円院罄狭瞬灰矔兂赡菢訂!小吳嚴肅鎮(zhèn)定的說。我們給了老爺爺10元錢,但老爺爺卻找給我們3元錢,心急想玩的一個小伙伴沒數(shù)錢說了一聲謝謝就殺進了滑滑梯。

  太陽就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車回到了家,小吳一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了

  不對,她說:“奇怪,明明我們給了10元錢,買了五瓶水,應找我們2.5元的呀,怎么多找了5角!蔽艺f:肯定是老爺爺年紀大了,老糊涂了找錯錢了唄。

  “不行我們得把錢還給老爺爺!薄八懔税,小吳不就5角錢嗎,不值得我們老遠跑去還給他!币慌缘男⌒切钦f。小吳聽了這話后大聲堅定的說:“5角錢也是錢,一角錢也是錢,老爺爺都那么大歲數(shù)了,賺點錢不容易!誰愿意跟我去!薄拔,我,我,我聲音那么堅定那么有續(xù)!

  “好夠哥們。”小伙伴們一聽小吳說的話就哈哈大笑起來。

  騎車時,小吳騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動人。

我的朋友初三作文 篇4

  我和陳耀鴻的友誼應該從她教我的第一個拼音開始。

  記得上一年級時我的拼音很差,算是“l(fā)u”“l(fā)v”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個位置上,她聽到我在讀拼音,小腦袋轉了過來,眨著一雙水靈靈的大眼睛,望著我,笑了。

  真的,我從她那雙眼睛里知道,她并不是在嘲笑我,而是對我很友好。

  仿佛是為了證實我的猜想似的,她整個人兒都轉了過來,用手指點著紙上的拼音,很耐心地陪我讀。奇怪的是,有她在我身邊讀,我的拼音馬上就讀得正確了。從此,拼音我學得很好。

  在四年級的時候,我搬家了,離她家很近。也就是那時,我和她天天在一起上學放學,成了走得最近的人。

  也就是那時,綜藝《奔跑吧兄弟》大火,我們共同喜歡上了Angelababy,在夏天時,天天買baby代言的冰棍,至今想起你一口我一口地、細細咀嚼著的模樣,還覺得好笑。當落葉一片一片地落下來時,寂靜的秋天也來到了。那時我們都愛上了甜品,每天放學回來都要買個布丁或是一杯西米露,當然,錢是AA制的。

  同學們看我們整天形影不離,都很羨慕我們的`友誼,其實我們也經(jīng)常會鬧點小矛盾,但是吵完后又會和好!俺巢蛔摺⒘R不散”,那就是閨蜜。

  記得有一次放學后,天公不作美,突然下雨了,而且是那種很大的雨。那時我們正在公交車上,看著雨從玻璃窗上一道有一道擦過的痕跡,才發(fā)覺下雨了?墒遣幌萝,又怎么辦呢?當時我們都沒有帶傘,只好把外套脫下來,把兩人的外套一起舉起來遮在頭上,互相攙扶著走完一步又一步。當我走到她家時,全身都已經(jīng)濕了,回頭一看,她也是。凍得瑟瑟發(fā)抖,看見我在看她,還笑著對我說:“沒事兒!

  考試考差了、心愛的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧別扭了……這些話語我們不是寫在日記本上,而是互相傾訴。也許,和好朋友在一起的時光,就是最快樂的時光吧。

  baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋濕的衣服和鞋子……都是象征著我們的友誼。一路上,我們互相攙扶,相互幫助,回首一看,還能看到這些美好的印記。

  在校園生活中,我和陳耀鴻是最強勁的對手,當然,我們也是最好的朋友,互相見證了對方的成長。

  感謝有你,我的朋友。如果沒有你,那我就沒有今日的輝煌。

我的朋友初三作文 篇5

  “怎么還不睡覺?這都幾點了?明天早上要遲到了!”媽媽的催促聲再次傳來。

  “知道了,知道了,馬上就睡!”我嘴里應付著,眼睛卻仍然盯著沈石溪的《狼國女王》絲毫未動,心里正為書中處在危險之中的母狼“羊踢踢”和公狼“黑三”的命運捏著一把冷汗。眼看那頭兇狠的孟加拉虎就要吃到小狼崽了,我的心緊張得砰砰直跳。正在這時,“啪”的一聲,眼前頓時一片黑暗,原來媽媽一氣之下把我屋里的燈關上了。

  “哎呀媽媽,你在干嘛呀?人家正看到緊要關頭呢!”我氣呼呼地沖媽媽吼道。

  “你看看都幾點了?趕緊睡覺,要不然這本書就別想要了!”

  看到媽媽確實已經(jīng)雷霆大怒,我以迅雷不及掩耳之勢爬到被窩里假裝睡覺,可心里一直在惦記著書里小狼們的命運,不知不覺,它們一個個出現(xiàn)在了我的夢鄉(xiāng)里。

  這是我平時生活中一個常見的畫面。沒錯,我就是這樣一個愛看書的十歲女孩兒。書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友。

  從我很小的時候,當語文老師的媽媽就用她標準的普通話,生動的語言為我讀著一個個故事,小小的我看到那些陌生的文字變成媽媽口中一個個動人的故事,總是羨慕不已,總想著自己也能像媽媽一樣閱讀那么多的故事。上學后,隨著不斷地學習,我掌握的漢字越來越多,手中的書也變得越來越厚,書的種類也越來越多。

  《小古文100課》里,那些生動有趣的文言故事常常逗得我哈哈大笑;童話世界里那些花花草草,小動物們的故事讓我經(jīng)常浮想聯(lián)翩,總幻想著有一天自己也能走進它們的世界;科普書籍為我打開了了解世界的另一扇大門,它們讓我學會用科學的眼光看待世界,我逐漸成為周圍人中的“百科全書”,有時候爸爸媽媽都解釋不了的問題,我卻能夠井井有條地解釋給他們聽。進入三年級,我開始讀一些大部頭的小說。沈石溪、曹文軒、黑柳徹子、亞米契斯等一個個古今中外的名作家走進了我的.生活。多么神奇呀!我明明不認識他們,他們更不會認識我,但我卻通過閱讀,了解了他們筆下的世界,和青銅、葵花、小豆豆、安利柯等成為了好朋友,走進了我從來沒有體驗過也有可能永遠不會體驗到的世界。

  自從和書交了朋友之后,周圍的親戚都說我身上的“書卷氣”越來越濃了,雖然小小的我并不明白“書卷氣”指的是什么,但我知道,自從有了書,我的世界更加五彩斑斕了,花花草草在我眼中有了它們自己的生命,我也有了更多雖然見不到面,但可以隨時交流的朋友,這就是閱讀帶給我的快樂。我想,在我成長的道路上,我還會有更多這樣的朋友,它們將永遠陪伴在我的左右。

我的朋友初三作文 篇6

  高爾基說過書是人類進步的階梯,莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品,而我認為,書是我成長中的小伙伴。

  古人以高山流水覓得知音,我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸,我愛聆聽巴黎圣母院中的鐘聲,我喜歡在書海中遨游,追逐伙伴們的足跡。

  我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空,讓我感受到了師徒四人不畏艱險、勇往直前的探索精神,我欣賞諸葛亮的神機妙算;

  劉備三顧茅廬的誠懇。

  而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。書使我擁有了做人的品質,伴著我成長,成為了我的知心朋友。

  偶然的機會,我翻閱了一本小說。簡直愛不釋手,它讓我想起了那個戰(zhàn)火連連,炮火紛紛的年代,然而,這里卻沒有炮聲槍聲,沒有血肉模糊的尸體,沒有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的場面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個老爺爺護送大菱和二菱去找。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報仇,最后他打了勝仗的故事。

  故事既沒有跌宕起伏的情景,也沒有槍戰(zhàn)等各種激烈的`場面敘述?晌矣直凰,因為我又認識了一位新的朋友,這位朋友年近60,應該是我“朋友”當中年齡最大的了。

  干瘦的身體卻有著魚鷹一樣深邃的眼睛,好一個精神抖擻的老頭子!柔弱的骨子里卻有著一顆機智的大腦,好一個聰明的老頭子!他自信,他自尊;

  他有柔情,有熱血,有仇恨;

  他愛憎分明,英勇機智,他是一只勇敢的魚鷹!

  這樣年齡的伙伴,本該好好享受他的晚年,可是,為了祖國,他敢于冒險,為了祖國,他敢于戰(zhàn)斗。那老當益壯,滿腔熱血的愛國情懷深深的感動了我。我佩服他的氣概,更要相仿他的精神。

  現(xiàn)在的日子可比那時候好,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛我的祖國呢,在這顆藍白色的星球上,住著那么多的人,我們可以呼吁大家來愛護我們的國家,保護我們的地球。

  偉大和美好的思想在這世界上永不消滅,這些思想和精神傳承四海,而今,書籍就是它們活著的聲音,我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長的伙伴,

  從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友,感謝它們在我成長過程中對我的幫助.

我的朋友初三作文 篇7

  三年的同學,三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。

  朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的'相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對方,長時間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個個,又送走了一個個的同學,三年的相處,讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。

  同學,我們的成績在上升,我們都在一路半半磕磕中成長,在互相幫助中慢慢長大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長,我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。

  同學,三年了,風風雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

  朋友,當孤獨時,我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠在一起,永遠相互幫助。

  同學,還有兩個月了,還有87天了,加油,加油,讓我們在最后這幾天里,手拉手走下去,為對方留下最深的印象。

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