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學生資助申請書

時間:2022-05-09 09:47:37 申請書 我要投稿

學生資助申請書

  在當今社會生活中,申請書起到的作用越來越大,我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么寫申請書真的很難嗎?下面是小編為大家收集的學生資助申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生資助申請書

學生資助申請書1

尊重的系領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  我叫XXX,是西北農(nóng)林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導、老師申請助學金。

  也許大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當不錯,不應(yīng)當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當?shù),政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的'受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。

  這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民".不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

  聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業(yè),特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

  此致

敬禮

  申請人:

  日期:

學生資助申請書2

  我是x原科技大學華科學院電子信息工程信息系20xx級的貧困學生,來自國家級貧困縣山西省x縣的一個貧困家庭,F(xiàn)家有5口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、和我。

  爺爺、奶奶年老多病,爺爺身患癌癥。爸爸媽媽下崗在家,且媽媽體弱多病,全家的開支主要靠爸爸打零工。由于父親去年出了場車禍,家里收入更是無法支出。全家沒有固定的收入,而且還要支付老人看病,車禍等開支,全家的人均收入無法用數(shù)字來衡量,生活完全靠親朋好友接濟來維持。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的,還有生源地貸款。

  今年下半年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經(jīng)濟困難而影響自己的`學業(yè),能及時、足額地把所欠學費交清,于是,我特向?qū)W校提出申請得到助學金。同時,我會繼續(xù)努力學習,爭取以優(yōu)良的成績來回報學校對我的關(guān)心和扶持。望學校批準為盼。

  申請人:霍x

學生資助申請書3

尊敬的系領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  我叫XXX,是西北農(nóng)林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導、老師申請助學金。

  也許大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當不錯,不應(yīng)當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當?shù),請保留此標記政府仍然不斷的`征用農(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。

  這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民".不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

  聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業(yè),特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

  此致

敬禮

  申請人:XXX

  20xx年X月X日

學生資助申請書4

  我叫xxx,是洞口九中的20xx年高考上線,無奈家庭貧困,無法圓我的大學夢。我的父親在我5歲的時候殘疾,在一場意外中失去左手。勞動能力很低,且有嚴重的肺病,不能進行大量的`體力勞動。母親疾病纏身,長期患有風濕病、腎病和冠心病,身體虛弱。家里家外大部分都要父親一力承擔,全家都指著父親在田間勞動的一點微薄收入和政府發(fā)放的最低生活保障金才得以勉強維持生計,由于家里貧困,親戚朋友也不愿幫忙,現(xiàn)在我考上了大學,家里更是無力負擔起高昂的學費,我急切盼望有好心人、好心企業(yè)能資助我完成學業(yè)。也好讓我報答父母,報答社會。感謝為盼。

  申請人:肖力元

學生資助申請書5

  尊敬的院領(lǐng)導:

  您好,我是xxxx屆xx班級的xx同學,因家庭經(jīng)濟條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟重擔,特在此不得不提出“國家助學金”的要求,以資助我的學業(yè)生活開支。

  首先,我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟狀況。我家住在地處郊區(qū)的.農(nóng)村,村中只有不足100戶人家,村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數(shù)比較少,我和哥哥在家,在這一點上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強強的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產(chǎn)品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴重問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟。這一些,原本看上去還能勉強支撐下去的經(jīng)濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡,我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經(jīng)濟負擔,是我提出此申請的主要原因。

  再者,因為刻苦學習,在經(jīng)歷過大一一年的不懈努力,我的學習成績也是比較優(yōu)異的,對此,我還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚下去,更會在以后的學習中取得更好的成績。

  基于以上兩點原因,當然,對于“國家助學金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領(lǐng)導能夠給與此申請批準,我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學習,不負眾望。謝謝!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

學生資助申請書6

尊敬的校老師,領(lǐng)導:

  您們好! 我叫楊xxx,來自家庭貧困的農(nóng)村男生,有一個妹妹也在上學,父親爺爺奶奶都是農(nóng)民,既沒有文化,也沒有本錢去做生意,又無一技之長,因此只好去做短工、苦工來維持生計,并且母親在我在還不記事的兩歲半的時候突然去世(或?qū)懗桑耗赣H身體一直不好)。剩下爺爺奶奶基本干不了農(nóng)活什么的,也因此所有的家庭重擔都壓在父親的肩上一人承擔,父親也是經(jīng)常吃藥打針?粗赣H、爺爺奶奶日漸削弱的身軀我覺得自己很對不起他們老人家,父親在外地打工干的.活是苦、累、臟、差、毒害的工作,是對身體有危害的毒害的工種,他也竭盡全力、憚盡力怯去全力以赴打工賺錢養(yǎng)活我們?nèi),辛辛苦苦、微微弱弱在支撐起這個苦命的風雨飄搖的家,我和妹妹也因此幾度淪為留守兒童,但是為了給我交學費他不惜犧牲自己的身體,這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎么報答他老人家,但是盡管如此,也只能維持基本的簡單生活,實實在在生活在水深火熱之中,整個家庭在貧困痛苦中掙扎度日。

  日子一直過的緊緊巴巴的,生活履步維艱,雖然父親爺爺奶奶一直覺得對不起我們,吃沒吃到好的,穿沒穿到好的,衣衫破爛不堪,履履艱辛的身形,但我一直覺的自己很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸爺奶奶很開明,不像有的家長覺得讀書無用,對子女的學習漠不關(guān)心,有的初中都沒讀完就讓其輟學去打工賺錢,有的讀個高中,很少能升入大學,爸爸的文化程度不高,爺爺奶奶更算是個文盲,但他們知道讀書是對的,懂得學習知識文化能夠改變孩子們的命運,多學習科學文化知識是好樣的,他們說只要我讀的進去,肯學習用功,讀的多高多遠他們都愿意供養(yǎng)我去學習科學文化知識,復(fù)習好功課,讓我健健康康有個好身體,安安心心去學習,經(jīng)常教誨我們以科學家郭守敬、劉秉忠前輩為榜樣,期望我將來成為國家棟梁之材、有用之才,報效國家。就算砸鍋賣鐵也支持我的學習。我從內(nèi)心的深底感謝老人家他們用心。盡管如此父親也不想給國家和政府增添負擔,即使自己省吃儉用也要堅持交學費。但是天有不測風云,人有旦夕禍福,房漏偏逢連夜雨,禍不單行,暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷,暫時什么都不能干了,更是雪上加霜,現(xiàn)在的家庭經(jīng)濟又無固定來源,本來拮據(jù)的家庭平添了一份痛苦和楚酸,這樣下來學費很難再支付了...目前我的家庭情況十分困難,已經(jīng)無法維持正常的基本生活,無力支付在校學習期間必要的學習和生活費用,F(xiàn)在我的家庭被縣鄉(xiāng)政府列為特困戶,在萬般無奈的情況下只有申請政府資助完成我的學業(yè)。望請領(lǐng)導批準支持為盼!

  特此申請

  此致

敬禮

  申請人:楊xx

  20xx年x月x日

學生資助申請書7

尊敬的各位領(lǐng)導:

  我是xxx數(shù)學與計算機學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的一名普通學生。

  20xx年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年xxx元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。

  可是如今,能借的錢都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年2500元的學費以及xxx高昂的生活開支,親朋好友的.幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。

  我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優(yōu),誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

  此致

敬禮

xxxx

  20xx年9月17日

學生資助申請書8

  尊敬的學校領(lǐng)導:

  您好!

  我來自湖xxx縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的.學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

  幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。

  在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。

  對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

學生資助申請書9

  研究生處:我叫張玉庭,系法學院九七級刑法學研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū),一家七口人。上有爺爺奶奶,下有一個弟弟,一個妹妹,正在上學,而我又在讀研究生,一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的.收入。我由于是自費生,家里已為我欠下了近萬元的債務(wù),每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報答他們。最近聽說研究生處要發(fā)放一筆困難補助金,我本不愿給學校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負擔,所以特此提出申請,望能批準。

  此致

敬禮!

  學生:張玉庭

×年×月×日

學生資助申請書10

尊敬的建工學院領(lǐng)導:

  您們好!我叫田宇來自建筑工程學院11級工程管理專業(yè)2班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母只有初中文化,無固定經(jīng)濟來源,只能依靠在家務(wù)農(nóng)爭取微薄的基本日常開支,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,尤其是母親,身體虛弱,長期需要服藥,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的.完成了xx年的學業(yè),光榮的參加了高考。

  當我得到了xxx的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)在校期間:我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  我們班申請貧困生補助的同學比較多,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

學生資助申請書11

尊敬的領(lǐng)導:

  我是第八中學的一名學生,我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的.欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.

  鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責。

  為了繼續(xù)在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學業(yè),并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!

  希望得到你們的幫助為盼

此致

敬禮!

  申請人

  20xx年x月x日

學生資助申請書12

  我是第八中學的一名學生 ,我叫XX。來自XXX。家里有八十多歲的.奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。

  鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責。

  為了繼續(xù)在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學業(yè),并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您! 希望得到你們的幫助!

學生資助申請書13

尊敬的學校領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx班的學生。因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。

  我的家坐落在xx的一個貧困地方。那是一個比較落后的地方,家里有我的爸爸,媽媽,兩個姐姐和我。因為家里太窮,爺爺奶奶都在我們沒出生時就去世了。很小很小時都是我媽媽一個人在家里照顧我們姐弟三個,爸爸一個人在地里干活,有時候一個人忙不過來時。媽媽就把我門鎖在家里幫爸爸干活,正是因為這樣的家庭條件,從我懂事開始就知道只有憑讀書才能走出貧窮,跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我和兩個姐姐上學,在農(nóng)村來講,有三個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。

  現(xiàn)在兩個姐姐都已上了大學,我還在上高中,家里這三個孩子讓爸爸媽媽操透心。大姐一年的.學費要xx,再加上每月的生活費,這一年下來就要xx。二姐更是如此,兩個姐姐每年的學費加生活費都讓爸爸媽媽手足無措,爸媽知道我們都想上學,并且都能受到高等教育,所以再怎么的累和痛,他從不說出來,只會讓我們珍惜這上學的機會。

  想起來每次到快開學時的那一段時間,經(jīng)常都見不到爸爸,每次都很晚才回來。一方面他在外努力的干活掙錢,另一方面他在想辦法給我們湊集學費,看著爸爸去親戚家借錢時的表情,我真的好難過,想我怎么還不長大,長大了就可以幫爸爸掙錢了,爸爸就不用這么痛苦了,雖然很多人說錢不是萬能的,但是沒錢也是萬萬不能,尤其像我們這樣家里孩子多的,又都在上學的。

  爸爸媽媽今年都是四十多歲的人了,身體也大不如以前了,媽媽的身體現(xiàn)在變的好糟,什么重活都不能干,去醫(yī)院檢查說是腰部有問題,媽媽也不跟我們說到底是怎么了,天天都在吃藥,卻也不見好,我和兩個姐姐怎么勸她去醫(yī)院治療她都不去,其實我們都長大,媽媽是不想再花錢了,她只想我們能好好的完成學業(yè),從來都沒把自己的病放在心上。現(xiàn)在家里所有的重活都落在爸爸一個人肩上了?粗职置看胃赏昊罨貋砝鄣哪菢幼,我都感覺好心酸,多希望我家也能擺脫這窮苦的日子,所以,我在心里告訴自己,要努力,要加油,一定不要爸媽再過這樣的生活。

  我們班的貧困生是比較多的,因為大家基本上都是農(nóng)村人,但是我家的孩子實在是太多,我想也許貧困也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。兩個姐姐都考上了大學,我也一定會努力學習,考一個好的大學,走出山村,將來讓父母都能過上好日子。

  因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。還望領(lǐng)導更批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

學生資助申請書14

尊敬的學校領(lǐng)導,老師:

  我叫xx,是xx學院xx級xx專業(yè)x班的學生,家住xx省xx市xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里是經(jīng)濟交通那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的'出路。

  一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就病故,留下奶奶一人,而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓在床不能動,吃喝都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親體弱多病,全家的經(jīng)濟來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。

  家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的叮咚的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲!笨墒俏衣犞睦锼崴岬。

  大學深造后,家庭生活負擔加重,經(jīng)濟上更是雪上加霜。在大學以后,我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的負擔。

  我平時生活習慣良好,無不良嗜好,團結(jié)同學,樂于助人,學習成績優(yōu)秀,為能夠完成學業(yè),也減輕家庭的生活負擔,故備此文向?qū)W校,老師,證明本人家境貧困,特此申請校貧困生,懇請學校能夠批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

學生資助申請書15

尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導:

  我是開遠市第八中學xx班的學生xxx,家住碑格鄉(xiāng)碑格村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現(xiàn)在就讀于開遠職中,。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農(nóng)民。

  由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經(jīng)濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災(zāi)害時常發(fā)生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的上學夢。

  我作為一個中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現(xiàn)我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關(guān)愛身邊的同學,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發(fā)展、合格的`中學生。能否順利完成學我的學業(yè),這是父母的憂愁,這也是我最大的擔憂。

  因此,特向市關(guān)工委申請一份補助,這也為家里減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

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