心中的明燈優(yōu)秀作文(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的心中的明燈優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇1
在我失落或迷茫的時(shí)候,總會有一盞明燈照亮我的心,讓我在人生的道路上不再走向歧途。
爸爸的明燈——勇敢
以前,只要班級里有籃球比賽,我都會被排斥,因?yàn)槲业幕@球技術(shù)很差,還一直逃避比賽,坐在旁邊,我感到很沮喪。所以這個(gè)暑假,我參加了籃球訓(xùn)練班,我的籃球技術(shù)有了很大提升,但到了比賽時(shí)我仍舊不敢參加。
父親看到這種情況,開導(dǎo)我道:“籃球是一項(xiàng)跑和跳的運(yùn)動(dòng),所以打籃球時(shí)要做到這兩點(diǎn)!赣H又說:‘’籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),需要人人都參與進(jìn)去,如果你不肯參與出力,其他人想和你玩都做不到,他們不得不排斥你!
父親的'話如同為我的心開了一扇窗,讓我醒悟了。之后,每次打籃球比賽時(shí)我都踴躍地參與,雖然我在跑動(dòng)中投球命中率還是不高,但是我卻勇猛地從對手手中搶到球,再傳給隊(duì)友,大家紛紛贊揚(yáng)我,把我當(dāng)成了可靠的隊(duì)友。父親為我點(diǎn)燃了心中的明燈,讓我變得勇敢,不再膽小。
媽媽的明燈——誠實(shí)
小學(xué)五年級時(shí),我不小心踩壞了自己的眼鏡,我想:完了,回家又要被罵一頓,這該怎么辦?算了,把責(zé)任推到小蔡同學(xué)身上吧,說是他故意弄壞的,反正他和我不要好。到家后,我就這樣和母親說了,母親很生氣,給班主任打了電話。
第二天,我早早地到了學(xué)?吹叫〔掏瑢W(xué)在被老師批評,但最后,班主任還是知道了真相,把事情相告訴了母親。放學(xué)回家后,母親嚴(yán)肅地批評我說:“孩子,誠實(shí)是做人最基本的道德,假如人沒有了誠實(shí),人就會失去別人的信任,被大家排斥。”母親的話讓我慚愧,從此以后我不再說謊,我心中的誠實(shí)的明燈被點(diǎn)亮了。
心中的明燈如同一盞路燈,讓我不在黑暗中迷路。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇2
夜深了,當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí),是誰在昏暗的燈光下聚精會神地備課?當(dāng)人們都進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),是誰伏在寫字臺上認(rèn)真的批改作業(yè)?在節(jié)假日時(shí),又是誰犧牲自己的時(shí)間來為我們補(bǔ)課?老師,您如一本本百讀不厭的教科書,讓我們從中汲取知識。老師,您是人類靈魂的工程師,教我們做人的道理與美好的品德。
這盞明燈就是一位鄉(xiāng)村特級教師。
這位老師年輕時(shí)被安排到鄉(xiāng)村做教師,但是,那里的環(huán)境非常艱苦,使她不禁產(chǎn)生了要走的想法。于是,她就在黑板上寫下了告別的話語,離開了學(xué)校爬上了茫茫大山,當(dāng)學(xué)生們從家來到學(xué)?吹胶诎迳系脑,非常吃驚,趕忙爬上了大山追老師。
他們齊刷刷地跪在了老師面前,央求著:“老師,您不要走,老師,您留下來,教我們知識。”老師望著他們渴望知識的眼神,感動(dòng)了,決定留下來。
年輕的老師在鄉(xiāng)村一干就是十幾年,在這些年中,由于積勞成疾患了癌癥,但她堅(jiān)持出院,講完了她生命中的最后一堂課——為中華之崛起而讀書!
“人生只有一生一死,要生的有意義,死的有價(jià)值”是啊,李老師在生命的最后一課還不忘祖國,還不忘學(xué)生。一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了孩子們。李老師如一根蠟燭,犧牲了自己,奉獻(xiàn)了別人,是當(dāng)之無愧的`英雄。
老師,您對我們猶如對您的孩子,教我們知識,教我們做人的道理,我心中的那盞明燈,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力,您的愛是那么溫柔,是那么體貼,您用愛謳歌生命,您用愛描繪人生,您用愛展示生命的真諦。我們一定把最美的稱呼獻(xiàn)給你,讓您擁有花開不敗的美麗!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇3
對于規(guī)則,猶如那法律的條文。不停地細(xì)分細(xì)分,直到把你的生活約束。道德卻不如此,他是發(fā)自內(nèi)心的規(guī)則。當(dāng)一個(gè)老人走上擁擠的公交車,而你卻正好有座位,你會給他讓座嗎?我想大多數(shù)人心中想的是正確的讓座,卻沒有付諸行動(dòng)。于是,這便要用規(guī)則來約束人。
所以,道德與規(guī)則是相輔而成的。
道德和規(guī)則是這個(gè)社會必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德,那么許多人就會鉆規(guī)則的空子胡作非為,畢竟規(guī)則是不全面的。你說不能“隨地”吐痰,那我吐在公園的凳子上?你說不能“亂涂亂畫”,難道我還“認(rèn)認(rèn)真真”地在你家窗戶上涂鴉?如果我們大家都放棄道德,那可就不是一幅涂鴉,一口痰那么簡單了。
但如果我們的心中點(diǎn)亮了道德的`明燈,卻放棄了規(guī)則,后果也是不堪設(shè)想。想到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”又有那些人能夠真正的做到呢?難道整個(gè)社會,就是這樣“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”?!!道德的漏洞由規(guī)則來補(bǔ),規(guī)則的漏洞由道德來補(bǔ),就如我們現(xiàn)在這個(gè)社會一般。
但是,現(xiàn)在是這個(gè)社會,也不是十全十美的。不是每個(gè)人都擁有道德,不是每個(gè)人都遵守規(guī)則的。你擁有道德,你就會本能般地遵守規(guī)則。你遵守規(guī)則,你也會不知不覺理解道德!叭绻粋(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,他才能成為一個(gè)真正的人!边@句話雖不是我說,但卻讓我沉思其中
也許,道德是心中的明燈,規(guī)則是身邊的路燈,它們共同為你照亮前途!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇4
大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈,有我們學(xué)生用的臺燈,有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應(yīng)有盡有,卻沒有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。
我小時(shí)候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級營養(yǎng)又健康的食物了,為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上,媽媽做了我最愛吃的炸肉丸子,我高興地一蹦三尺高(雖然有點(diǎn)夸張)。我一口一個(gè)丸子,如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時(shí)媽媽強(qiáng)忍著笑意,故作隨意的`樣子說:“好吃吧。”“恩恩!蔽翌^不抬的點(diǎn)點(diǎn)頭。“好吃就多吃點(diǎn)!薄岸鞫鳌薄皩α?!你不喜歡吃蔬菜?”媽媽故作驚訝的說,說著就要把盤子拉走!鞍?別呀!”我說著攔著媽媽的手臂,“這是蔬菜嗎?!我說味道怎么變了呢!蔽一腥淮笪虻恼f!皩ρ,你媽為了這可是費(fèi)了老大勁了呢!”爸爸笑瞇瞇地說!笆菃?老媽你辛苦了!”說著我坐到老媽身邊,很夸張的給他捶背!爸谰秃!眿寢屢才浜衔业恼f著。
媽媽的愛總是無微不至,在我姍姍學(xué)步時(shí),是媽媽在旁扶著我;在我生病時(shí),是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯;在我傷心難過時(shí),是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛就像是盞明燈,讓我在漆黑的夜里指引我方向,不讓我迷茫。有了他在我旁邊會是我安心,因?yàn)樗麜刮液翢o后顧之憂!當(dāng)他需要我時(shí),我會毫不猶豫地當(dāng)做她的拐杖。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇5
前不久讀到一句話:“不忘初心,方得始終!彼囊馑季褪钦f一個(gè)人做事情,始終如一的保持當(dāng)初的信念,最后就一定能獲得到成功。我很喜歡這句話,它成了我成長道路上的“明燈”。
記得上學(xué)期期末考試,我的成績沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么付出了,就是看不到收獲;我傷心,太對不起父母了。想到父母陪我熬夜看書,想到他們無微不至的關(guān)心我,一陣酸楚涌上心頭。
出去走走吧。我茫然地走到屋前花園旁,呆呆地看著花開花落。突然,我看見那株矮樹上一只蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了,它拼命的掙扎,想要擺脫蛛網(wǎng)對它的束縛,可是作用不大,但它依然堅(jiān)持著,沒有一絲的放棄……
慢慢地,蝴蝶停止了掙扎,也許認(rèn)命了吧!讓我驚奇的事發(fā)生了:這張蛛網(wǎng)之前被風(fēng)吹了一個(gè)小口子,我看見蝴蝶慢慢向這個(gè)小口子方向艱難地移動(dòng)著。哦!蝴蝶振翅從小口子飛出來了!我忍不住發(fā)出聲來。
我突然領(lǐng)悟到,一只小蝴蝶面對生死威脅時(shí)都不灰心喪氣、不妥協(xié),我們就更應(yīng)該勇敢的面對挫折。貝多芬雙耳失聰沒有自暴自棄,他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”;海倫雙目失明,在莎莉文老師的幫助下,完成名著《假如給我三天光明》;我國著名生物學(xué)家童第周,中學(xué)時(shí)曾因綜合成績不達(dá)標(biāo)被勒令退學(xué),他后來經(jīng)過不懈努力,完成了常人所無法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)……他們的堅(jiān)強(qiáng),是我心中的“明燈”!
面對困境和挫折,是逃避?是沮喪?都不是。當(dāng)我浮躁的`時(shí)候,我就靜下心來,拾掇一下那盞被我暫時(shí)忘卻的明燈,重新樹立不怕失敗的勇氣和奮斗的精神,繼續(xù)努力著。
這學(xué)期我的成績穩(wěn)步提高,雖然期間也有失利,但我不會糾結(jié)彷徨了,因?yàn)椋懊鳠簟闭樟亮宋倚闹械拿恳粋(gè)角落。
我又一次在心中默念“不忘初心,方得始終!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇6
人生之路上總會遇上許多挫折,會有痛苦和失望,而那給我鼓勵(lì),讓我失望后不倒下,重新振奮,努力勇敢地迎著困難走下去的不就是心中的明燈嗎?
我心中有著一盞盞明燈,它并不是一件事,也不是一個(gè)人,而是周杰倫一首輕快的歌——《稻香》。
這首好聽的歌在我失落傷心時(shí)就總會在我耳盼邊響起,讓我忘掉那些傷心的事,讓我不再傷心,勇敢面對生活,不被一時(shí)的.不幸和困難絆倒,讓我振奮起來。就如那一個(gè)下午:我悶悶不樂地走在回家的路上。突然,一個(gè)不小心,便人仰馬翻地倒在了樓梯上,映入眼簾的便是衣服上沾滿了灰塵,腳上又多了幾處傷痕。本來我心情就十分煩燥,這正是火上澆油,使得我更加生氣了,我用腳踩樓梯,報(bào)怨它的不太好,正準(zhǔn)確用腳踢時(shí),我耳邊又響起了那首熟悉的歌——《稻香》“對這個(gè)世界,如果你有太多的報(bào)怨,跌倒了,就不該絕望遷做。為什么人要這么脆弱墮落”,是啊,我不能去抱怨這樓梯,因?yàn)檫@本來就是我自己不小心。是的,我不能這樣脆弱墮落,我要勇敢地面對現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
這盞明燈還讓我受益匪淺。每當(dāng)我失敗了,失望了,對自己沒有信心了,它便又會響起“不要沉寞,容易就想放棄,就像我說的追不來的夢想換個(gè)夢不就得了,對自己有信心……”每當(dāng)這首歌響起后,我便會反省自己的目標(biāo)是否太高了,我能實(shí)現(xiàn)嗎?能定低一點(diǎn)嗎?實(shí)現(xiàn)理想要一步一步來,要做好每一件事。
這就是我心中的明燈,它永遠(yuǎn)指引著我走向正確的方向,它也在孤獨(dú)與失望中陪伴著我。讓我走困境,迎接光明與美好的未來。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇7
有一種燈光永遠(yuǎn)亮著,那種燈光,在心中!}記
因?yàn)榍皫啄甑眠^一次肺炎吧,從那以后,我的體質(zhì)就不如以前了,再加上平時(shí)上學(xué)時(shí)整天坐在教室里,體育課或課外活動(dòng)少之又少,所以感冒、發(fā)燒之類的毛病經(jīng)常光顧我的身體。
那年,我終于滿12周歲了。在全家人的商量,一致決定讓我騎自行車在家與學(xué)校之間獨(dú)自往返。為了加強(qiáng)鍛煉力度,還決定讓我爬樓梯回家。
騎自行車自然不成問題,但爬十幾層樓梯,且不是每層都有燈,我又怕黑,所以我就默默地記下了所有有燈光的層數(shù)。
每次爬樓梯,我都是閉著眼睛向上沖,到了有燈光的層數(shù)就睜開眼,再閉上眼……
如此往復(fù),終于有一天,我發(fā)現(xiàn)家里那層的燈光始終是亮著的。我也漸漸地克服了恐懼,逐漸地睜開了眼,其實(shí)漆黑的樓道中,也沒有那么恐怖,月光透過斑斑點(diǎn)點(diǎn)的玻璃窗照進(jìn)來,打在雪白的墻壁上,別有一番情趣。終于我的“閉眼猛沖式”爬樓變成了“睜眼賞景式”爬樓。
我像往常一樣,鎖好自行車,走入樓道。今晚的樓道格外的黑,也不像往常一樣聽得見電梯運(yùn)作的`聲音,只有窗外于往常的一輪明月與歌唱的鳥鳴聲。我慢慢地,一邊賞著窗外的樹影婆娑與明月當(dāng)空,一邊緩緩地往上爬去。突然,我感覺有一種類似往常的黃色燈光朝我輕柔地照來,這應(yīng)該就是到家了。我又仔細(xì)一看,根本就沒有燈光呀,我充滿好奇地走進(jìn)去,敲開門,只見媽媽端著一根蠟燭朝我走來,原來是停電了!但我心里清楚,那道溫暖的黃色燈光不是幻覺,而是心中永遠(yuǎn)亮著的通往家門的指明燈!
是的,那種燈光,永遠(yuǎn)在心中,亮著……
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇8
這一路荊棘叢生,但我卻不害怕、迷茫,因?yàn)樾闹械拿鳠糁敢,讓我不迷失方向,讓我走向成功的彼岸?/p>
抒一筆清遠(yuǎn)前行,采一串故鄉(xiāng)的煙云給你。當(dāng)我們朝著理想前進(jìn)時(shí),請別忘記在我們的身后。有兩個(gè)默默的身影一直支持著我們。父母給予我們生命哺育我們長大,在他們的精心呵護(hù)下,我們羽翼豐滿,迫不及待的飛向外面的大千世界。經(jīng)歷了挫折的我們,猶如黑暗中的帆船,跌跌撞撞,而家猶如永不熄滅的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。我始終堅(jiān)信,當(dāng)我身處黑暗會有人為我掌燈,當(dāng)我流落荒島,會有人為我撐船,渡我回家,當(dāng)我迷失在黑夜里時(shí),會有人成為我心中的明燈,照亮我前行的路,那就是——父母。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師在我們的成長過程中也起著非常重要的作用。老師是一個(gè)辛勤的`園丁,呵護(hù)著祖國的花朵,讓“它們”茁壯成長;老師是一支燃燒的蠟燭,照亮了學(xué)生求知的道路;老師是一位點(diǎn)燈人,傳授了學(xué)生知識,教會了學(xué)生為人處世的道理。感謝老師成為了我們生命中的一盞明燈,讓我們在成長中少走了許多彎路。
青春的那段時(shí)光中,總有一群人同我一起努力拼搏,忘我地追逐著夢想,追逐著希望。我們一起努力奮斗,開心了就哈哈大笑,難過了就互相安慰。我們都有一個(gè)共同的夢想,都渴望考上理想的高中。即使我們每個(gè)人心中的明燈,只發(fā)出了螢火般的光芒,但只要聚集在一起,就可以組成炬火,照亮未來。
未來沒有定數(shù),當(dāng)我們被荊棘和嘲笑包圍,不可自暴自棄,當(dāng)我們被鮮花和掌聲簇?fù),不可武斷冒進(jìn)。未來之所以是未來,正是由于當(dāng)一切被摧殘時(shí),它就像一盞明燈仍然發(fā)出璀璨的光芒。我始終堅(jiān)信會有一盞燈照亮,指引我們走向未來。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇9
你猶如一盞明燈,為正處于黑暗中的我們找到方向,走向成功。你是那么的亮,一路指引著我們,走向遠(yuǎn)方。
——題記
還清晰地記得你初次踏入我們班做的自我介紹,還記得你為我們讀你寫的一篇篇日記,還記得你讓我們看熊浩的演講視頻……你是那么的獨(dú)特,就如一道絢麗的彩虹“唰”的闖入我們的世界。
你接我們班時(shí),我們班是最差的一個(gè),甚至我們都覺得自己扶不起來了。但你不放棄,你一次次地為我們加油鼓勁。終于,第一縷曙光照在了我們身上:我們考了年級第一!我們都激動(dòng)壞了,畢竟這是前所未有過的。是的,我們能行,我們能做的!我們一次次地向內(nèi)心深處吶喊。
很快,我們又認(rèn)識了一個(gè)全新的你。你讓我們離開座位,走向講臺,去演講,去背誦課文。我們充分利用課前三分鐘,每節(jié)課都會有兩名同學(xué)到講臺上去演講,時(shí)間不超三分鐘。這么新奇的老師,還是頭一次遇到。我們鉚足了勁準(zhǔn)備,誰都想好好的展現(xiàn)自己。每次上語文課前,不用你催,不用你管,總有人在那背稿子。剛開始,同學(xué)們還都不太敢上臺,慢慢的`,時(shí)間長了,我們的背誦能力和上臺的勇氣被鍛煉出來了。不知不覺中,我們愛上了語文課,還有你。
人生路漫長而又曲折,有時(shí)還會迷茫、黑暗,但我們不再怕了,因?yàn)橛辛四,這盞明燈——最親愛的老師。你教會我們遇事的明智處理;你教會我們上臺的得體禮儀;你教會我們?nèi)说臐摿τ卸啻蟆?/p>
“一日為師,終身為父!睕]有太多過于華麗的語言去贊揚(yáng)您,不知應(yīng)以何為報(bào),只愿抱有一顆感恩的心!
你猶如一盞明燈,為我們戒驕戒躁,為我們的心靈洗了澡。亮如星,你亦勝星。
——后記
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇10
在我的心中,外公是我最親近的人,他總是笑呵呵的看著我,陪著我,影響著我……
曾經(jīng),我與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭,記得小時(shí)候,外公有一個(gè)葡萄園。我是那里的?。每一次回家,我總是第一個(gè)奔向葡萄園子,到了冬天,外公就把葡萄樹埋了起來,光禿禿的,一點(diǎn)也不好看,我就問外公:“外公,為什么葡萄樹埋起來呢?”我眨巴著眼睛問。“那是因?yàn)槠咸衙鐣X!睡醒了才會結(jié)葡萄啊,“睡覺”是為了積蓄力量,為開花結(jié)果。那時(shí)候,我懵懂的`知道,葡萄樹的求生便是“生根”、“發(fā)芽”、“結(jié)果”。那年,我十歲
又是一個(gè)夏天,葡萄樹長的很茂盛。葉子十分茂盛,綠的像翡翠似的,外公撐著一把芭蕉扇子,就那么靜靜的看著它們,隔三差五他就會掐掉葡萄樹上無用的嫩枝,面對疑惑的我,外公笑著說:“只有掐掉那些無用的嫩枝葡萄才能長的又大又甜啊,讓我震驚之余明白:只有全心全意去做一件事,才會獲得成功。
十二歲的秋天,田野一片金黃色,而我心中卻是一片灰暗,我的天空仿佛塌了下來。那一天,他躺在床上看著我笑了,“小靜,外公的葡萄又熟了,以后每一年,你都要記得照顧它。”“不會的,沒有外公在,它們不會結(jié)果的!蔽铱拗f?上沒有聽到就合上了雙眼,我攤在床前,淚水在我臉上泛濫。我哭得痛徹心扉,以至于暈了過去……
葡萄園還在,葡萄樹也在。只不過物是人非,那個(gè)睿智的老人卻去了,他對我的疼愛、呵護(hù),也隨之而去了。外公你在那邊還好嗎?謝謝你,留下了這棵樹,也留下了對我的教誨,以后它們會像你一樣,給予我力量。不論我走到哪里,我都不會忘記。雖然您不在了,但你留在我心中的明燈是永遠(yuǎn)不會熄滅的。它會一直守護(hù)著我前行。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇11
有人曾奇怪的跑來對我說:“有一位成功者對他說‘是我心中的燈照亮了我,推動(dòng)了我前進(jìn)的腳步,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你身邊的那盞明燈時(shí),你就離勝利更近一步了。’”“可我每天走在大路上,四處燈光閃閃,為什么這奇跡的事沒有發(fā)生在我身上?”我只是無奈的搖搖頭,給了他一個(gè)歉意的微笑。
明燈,如果只是理解為生活道路兩旁普通的路燈,那全世界都是奇才啊!那明燈究竟是什么?
學(xué)者熱愛投身于書海之中,因?yàn)樗麄兛梢栽跁械淖掷镄虚g找到那盞燈;奮斗者不斷尋求美好的事物,夢想就是他的那盞明燈;有父母給予溫暖的,家庭就是他的那盞明燈……探險(xiǎn)者不畏懼失敗和困苦,英勇奮起抵抗,因?yàn)橛袌?jiān)定不移的信念和夢想伴隨著他們,就是靠這種意志才找到正確的航向。對于不同的人來說,那盞明燈也許是一句格言警句或是光輝燦爛的.夢想。
一個(gè)人不可能在漆黑的夜里分辨方向,筆直的走向有光的方向,是因?yàn)樾闹杏兴鶎俚拿鳠簦吹较M墼诿C4蠛V邢蚰泷倎。一個(gè)人遇到太多風(fēng)雨阻攔,找不到方向,四處尋找太陽?吹剿涂吹搅讼M,就會在風(fēng)雨與淚水的交錯(cuò)中不斷前進(jìn)。只要看到他全身充滿激情和力量努力掙扎,掙開那絆腳的繩索重新站起來向前沖,面對不一樣的未來,沖向那自己渴望的未來,不再懼怕,不再哭泣,只知道向那盞燈照的地方前進(jìn),最后會到達(dá)終點(diǎn)。
每個(gè)人身邊總有一盞的燈照在坎坷路上,雖然它看起來微不足道,但它會為你照亮人生,照亮未來。讓你憑借著它穿過寂寞無助的隧道。
只要心中有明燈,前進(jìn)的路上無畏風(fēng)雨,輝煌在不遠(yuǎn)處等待……
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇12
為了心中那盞明燈,我愿奉獻(xiàn)我的一生。
一位哲人說過“理想是地球上最美的思想之花”。理想亦如一盞明燈,時(shí)刻照亮著前進(jìn)的路、奮斗的心。從小到大,理想有過萬千,夢想當(dāng)一名飛行員,在碧藍(lán)的天空中盡情的翱翔;仰慕詩人,悠閑灑脫、寄情于詩;崇拜音樂家,譜寫美妙的樂章、吟唱?jiǎng)尤说母枨姘俟。雖然理想在變,但是追求理想的信念永遠(yuǎn)不會變,依然堅(jiān)定。
因?yàn)橛袎簦艜䴙樾闹械哪繕?biāo)努力奮斗。于是千百個(gè)日夜中,我將自己埋頭于書海之中,和陶淵明共賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情意趣;與李白共談“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的激情壯志;同蘇軾相守那“但愿人長久,千里共嬋娟”的`思親之情。我不斷地充實(shí)自己,升華自己,只為登上理想的高峰。奮斗的路上,雖然有黑暗、有荊棘、有風(fēng)浪,但是人的力量永遠(yuǎn)是無窮的,我相信只要持有堅(jiān)定的信念,邁出鏗鏘的步伐,定會走出一條光明大道,定會追上心中那盞明燈。我以自信為基石、以堅(jiān)持為動(dòng)力,在大千世界盡顯自己的才能。我雖是一只家燕,但不羨鴻鵠可以直上云霄;我雖如一只冬梅,但不仿牡丹嬌美爭妍。只要盡我所能對理想充滿信心,即使身份卑微,也依然可以活出精彩。
蛹,在那束縛它的殼里掙扎著,多少個(gè)日夜,才能破繭成蝶。我懷揣琥珀般的理想,借著青春歲月堅(jiān)定的前行,無論寒冬烈日,無論嘲笑譏諷,都無法熄滅我心中的明燈,把握住生命里的每一分鐘,用汗水彌補(bǔ)自己的缺陷,用知識哺育自己的心靈,我堅(jiān)信風(fēng)雨之后彩虹將會掛在天邊。那時(shí),我將向全世界大聲宣布:我付出了一生,只為心中的明燈。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇13
一盞明燈,就像一束陽光,照亮了我的世界;一盞明燈,就像一根火柴,點(diǎn)亮了你精彩的人生;一盞明燈,就像一座燈塔,指引著你前進(jìn)。
在我還處在幼稚的童年時(shí)期,我的耳畔常常會響起“讀一本好書,就像交了一個(gè)好友”這句話。當(dāng)時(shí)我還非常奇怪,一本厚厚的書,怎么就變成了人呢?我便懷著一顆好奇的`心去書中“交友”,可是我翻閱了大量的書籍,但似乎沒有交到一個(gè)“好友”。
上了小學(xué),老師又對我們說“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。這引起了我的思考,難道書中住著人嗎?可是漸漸地我便否定了這個(gè)“幼稚的想法”。我如愿以償?shù)慕坏搅恕昂糜选,也從它們那里明白了許多人生道理。老師要求我們每人在讀書的時(shí)候準(zhǔn)備一根筆和字典,在讀書時(shí)畫出優(yōu)美句子,并且規(guī)定每天讀書一小時(shí),就這樣我讀書的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了。
進(jìn)入中學(xué),我漸漸成熟,覺得從前的幼稚很可笑。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重但是我任然學(xué)會去“會會老友”與他們談?wù)勑睦镌。我也受到了老友的幫助,我將書中所學(xué)的寫作結(jié)構(gòu)用在作文上,結(jié)果取得了不錯(cuò)的成績,從此我便更喜歡“交友”因此也拓展我交友的范圍。我不僅僅看一些小說還有散文、詩歌、科普小品文……從此我就有了一個(gè)特殊的朋友圈。
當(dāng)我遇到困難時(shí),我便去讀書,是張海迪讓我英勇向前;當(dāng)我感覺自己懈怠時(shí),我便去讀書,是海倫·凱勒讓我自信向前,做回自己;當(dāng)我取的好成績驕傲?xí)r,我便去讀書,是霍金讓我不急不躁,謙虛做人。
我的生活正是有書這些“好友”我的生活才更加絢麗多彩,是它們照亮了我的求學(xué)路,陪伴著我,呵護(hù)著我,指引著我,它既是我的導(dǎo)師,也是我的伙伴,他不斷引領(lǐng)著我前進(jìn)…
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇14
因?yàn)槟銈,我心中的明燈,流光溢彩,照亮前方無盡的黑暗。
心中的明燈,明亮。那是老師送我的燈,里面鐫刻著我成績跌落時(shí)的迷茫與彷徨。是啊,攀登知識的山脊,豈是輕松的旅程,找不到打開知識之門的鑰匙,通往學(xué)海的小徑上布滿荊棘。當(dāng)我心中溢滿苦澀時(shí),老師微笑著裊裊娉婷走來,將那盞璀璨的`明燈贈與我,明燈里有老師的悉心教誨,有永不枯竭的知識,如同清泉澆灌著我焦躁的心。這盞明燈燃燒著老師的心血,指引我在知識的汪洋中不再迷失自己。
心中的明燈,溫暖,那是家人為我掛起的燈,其中飽含的是他們無微不至的關(guān)懷和濃濃的疼愛。每當(dāng)我失意落寞時(shí),目光便不自覺的望向這盞燈,看著里面的我從呱呱墜地到咿呀學(xué)語時(shí)家人的寵溺,從稚氣未脫變?yōu)楝F(xiàn)在青春韶華時(shí)家人默默的付出與陪伴。看著母親青絲變白頭,看著父親意氣風(fēng)發(fā)變滄桑穩(wěn)重,看著親人漸漸老去,看著時(shí)間如流水般從指尖滑過卻抓不來一絲一毫,靠著溫暖的明燈,我的心中涌起無限斗志,穿越過不值一提的黑暗,帶著家人殷切的期盼到達(dá)彼岸。
心中的明燈,絢爛,出自朋友的手筆。燈里涌動(dòng)、碰撞著我們一起度過的美好。當(dāng)爭執(zhí)、傷心向我張牙舞爪而來,是你們守護(hù)我的快樂,保衛(wèi)我的陽光,每當(dāng)我看到孤獨(dú)的人走在清冷的陰雨中,我總會期待的看看這盞明燈,剛好遇見你們,使我的人生富含無數(shù)奇妙的可能,剛好遇見你們,讓我的臉上時(shí)常漫開笑意,謝謝你們的明亮、溫暖和絢麗,讓我在迷茫中不失方向,彷徨中伴我同行。失意時(shí)可以傾訴,落寞時(shí)有肩膀可以依靠。
心中的明燈,燃燒著你們,給了我無盡的明亮,愿我不負(fù)指引,不負(fù)期望,愿我能成為你們心中的明燈!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇15
我們的心中有一盞燈,一盞指向方向的燈——老師。老師,是您將我心中的黑暗照亮并指明我通成功的那個(gè)方向,那條路。
是您一次次地在我深陷泥坑時(shí)將我拉出。而我卻不以為然;是你讓我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真實(shí)含義;是您給我講就業(yè)困難的悲慘故事,讓我們明白現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),以后還有學(xué)習(xí)的時(shí)候嗎?是您給我信心與希望,是您……總之,你在我們失望時(shí)鼓勵(lì)我們讓我們充滿信心,爬起來,努力,加油!仔細(xì)做好每一件事,不放棄,做最好的自己!
您總是讓我們意識到自己的不足,然后舉辦一些活動(dòng),讓我們查漏補(bǔ)缺,讓我們在失望懸崖上重拾希望。然后我們奮斗,努力,堅(jiān)持,這樣才能贏,才能達(dá)到自己的一個(gè)小目標(biāo)。
在我們這一年級是分出高低的時(shí)候,F(xiàn)在不學(xué),更待何時(shí)?你永遠(yuǎn)都不知道社會是多么黑暗。想要在這個(gè)社會上立足,就必須有實(shí)力不能投機(jī)取巧,否則只能被淘汰;這個(gè)世界是一個(gè)弱肉強(qiáng)食,黯淡無光的世界!
是您!老師,教給了我們知識,讓我們學(xué)會,讓我們?nèi)プ非髮儆谧约旱哪瞧斓。我們沒有別人的天賦,沒有別人聰明,那我們就要比別人更努力,比別人更勤奮。這樣我們才能追上別人,展現(xiàn)自己的實(shí)力!不能再貪玩了,不能再懶了。老師總說我最大的敵人是自己,最大的缺點(diǎn)就是懶,我要打破這一觀點(diǎn),讓老師,同學(xué)和家長。對我另眼相看!老師總是說我寫作能力差,我不信,今天我就要展示給你們看。讓你們看看我真正的`實(shí)力。
老師,謝謝您!是你讓我打破自己原來的觀點(diǎn)!您是我心中的那盞燈!那盞指明我方向的明燈——老師!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇16
人生路漫漫,在人生中明燈應(yīng)該有很多吧!但是是明亮的,是閃耀的,是光彩奪目的,是與眾不同,這樣的明燈或許不多吧。甚至沒有吧!那,巧了,我還是真有一個(gè)明燈它就在我心上。
記得那是在九歲那年,我們一家去了五岳之首——泰山游玩,也是在那一次游玩中,我心中的明燈也一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒起來。那天,我們到了泰山的山底上,仰望泰山,山頂直穿云層無邊無際,在這個(gè)山的眼里,我就是一個(gè)渺小的沙子吧。可是嘴上說的'和心里想的并不一樣;大山我要戰(zhàn)勝你,我一定會爬到山頂?shù)。泰山好像聽到了我的心思便對我說:〃就你,還想爭服我,回家在練練出吧!牭竭@兒,我就不服氣。"咱們走著看;看誰更厲害。‘’
說完,我就像一名登山運(yùn)動(dòng)員,活力滿滿,斗志昂仰地向山上爬去;就如一只打不死的小強(qiáng)一樣到處亂跑。后來體力就漸漸地跟不上節(jié)奏了,慢了下來。這時(shí)我心中的明亮加速燃燒了起來,心里也一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來。過了一會兒,我大口大口地喘著粗氣比著沉重的步子一步一步地往上爬,又過了一會兒,汗珠從頭額滑過臉頰一滴一滴的落在了地上,向后望去,就如一條小溪在緩緩流動(dòng)。我慢慢地走著,頓時(shí)心里面打退堂鼓了,想放棄了。這時(shí)心中的明燈已經(jīng)非常明亮了,照亮了我內(nèi)心得最深處。當(dāng)時(shí)從心里好像有一種聲音在呼喚我:‘’堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持下去!ㄟ@是我全身上上下下好像充滿了力量。再說都已經(jīng)爬到半山腰了。
最后,我憑著我的堅(jiān)持沖上了山頂,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心十分高興,向下望去,一棟棟高樓大廈就像一塊塊積木,川流不息的車隊(duì)就如螞蟻一樣成群結(jié)隊(duì)。這全部都得靠我那心中的那盞明燈——堅(jiān)持。相信你也會遇到屬于你的那盞明亮!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇17
冥冥之中,總有一盞明亮的燈指引著我前行。
——題記
在寂寞的夜空,皎潔的月光下,我捧著一杯清茶,守著自己的那份久違的寧靜。當(dāng)心情完全平靜下來,是跨過千年的時(shí)空。眼前飄過一副副歷史的長卷……它就是我心中的明燈。
小時(shí)候,我特別喜愛看連環(huán)畫,那書中小人調(diào)皮的樣子,讓我甚是喜愛?吹叫∪税训案馀脻M地都是,還把家里弄得一團(tuán)糟時(shí)我就忍不住哈哈大笑,它讓我愛不釋手,自從有了它,我的童年時(shí)光,變得有趣,它就是我親密無間的好朋友。當(dāng)我悲傷時(shí),它給我安慰;當(dāng)我開心時(shí),她陪伴著幸福。
少年時(shí),童話書是我的最愛,我看著《丑小鴨》變成了天鵝,我為它的成功感到欣慰;我看到了《海的女兒》,不惜犧牲自己的聲音換來兩條腿,化成泡沫的悲慘;我從《白雪公主和小矮人》中看到了他們的善良和友愛……
現(xiàn)在我長大了,我看的書也越來越多,內(nèi)涵越來越豐富,感悟也越來越深刻。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,我感受到了保爾柯察金的'頑強(qiáng)意志;從《魯賓遜漂流記》中,我體會到了魯賓遜的聰明才智;在《老人與!分,我看到了老人的堅(jiān)持不懈,永不放棄的毅力。
夜色朦朧,思緒像水一樣流淌。是書一直陪伴著我成長,它如同一個(gè)風(fēng)雨故人,伴你真心以對,陪你闖關(guān)渡險(xiǎn);它就像一個(gè)讓你忘憂棄愁的港口,讓你再次揚(yáng)帆起航,信心百倍;是書讓我明白了做人處事的道理,教會了我人生的價(jià)值和意義,真正懂它的人會讓你的人生因書而美妙。讓我們把心交給書,讓它指引著我們前行,書就是我們心中的明燈。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇18
理想的重要性在于它的引導(dǎo),它的存在,將我們與迷茫分開,讓我們知道自己努力的意義,同時(shí)也會讓我們找到努力時(shí)快樂的理由。
會引導(dǎo)我們走上正確的路,前提是有好的理想,做正確的事。
路燈可以指出路在哪里,但是如果沒有它,人就會陷入一片黑暗中,就像現(xiàn)在的學(xué)生一樣,我們沒有人生的閱歷,也很難定下自己的`目標(biāo),所以我們會不懂得老師和家長說的,所謂學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在的某些同學(xué)就沒有一個(gè)可以讓他自己去努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這樣的人就會不屑去努力,想要的都有,對未來的艱苦一知半解,所以不會有緊張感,人生就像一個(gè)漫長的旅程一樣,但它與普通的旅程又有些不同。
它并會在一開始就知道自己會按照哪條路走,而且你永遠(yuǎn)不會知道它的盡頭在哪里。
這時(shí),我們必須要找到自己的理想,也就是所謂的“旅途中的路燈”,用來引導(dǎo)我們選擇我們自己愿意踏上的旅程。
在這個(gè)世界存在的生物都擁有屬于自己的理想,就像老鷹向往著藍(lán)天,樹木憧憬著枝繁葉茂一樣,人也是有自己想做的事情,擁有一個(gè)目標(biāo),確定自己的夢想,才會去努力奮斗的。
畢竟,連大哲學(xué)家都說:“世界上最開心的事,莫過于為了自己的理想去奮斗,在每一部深刻人心的影視作品中,主角永遠(yuǎn)懷揣著一個(gè)屬于自己的目標(biāo),不管有多么遙遠(yuǎn),不管有多么困難,他都會去努力,讓自己離這個(gè)目標(biāo)越來越近,幫人的閑言碎語對他來說只不過是一粒粒小小的石子,根本不放在眼里。
羅曼羅蘭曾經(jīng)把人生比作大海,「你的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵與帆」,就讓我們像這位大思想家說的一樣,來找好自己人生路途中的“舵”,向著遙遠(yuǎn)燈塔前行吧。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇19
當(dāng)輪船在茫茫大海中夜航時(shí),燈塔,是船員心中的明燈;當(dāng)行人在漫漫長夜中行走時(shí),路燈,是行人心中的明燈。每個(gè)人都在時(shí)刻影響著他人,有時(shí)的一個(gè)眼神,一句話,一次行動(dòng),都可以成為他人心中的明燈。照亮自己,影響他人。
這盞明燈或許不需要像太陽般耀眼,但它一定能指引我們戰(zhàn)勝怯弱,走出迷茫。
“老師好!”隨著一聲聲雜亂無章的客套話。膽小的我懷著忐忑不安的心情開始了我小學(xué)生涯的第一節(jié)語文課,一個(gè)體型微胖,身高偏矮,五十歲出頭的老師走進(jìn)來了,她像一個(gè)慈祥的老奶奶!拔倚胀,教書近三十年了,以后大家可以叫我王老師!闭f著,她便用雷達(dá)一般的眼掃視了全班,那目光好像能把人看透一般,過了一會兒,她問了一個(gè)很簡單的問題:“現(xiàn)在考考大家,我的‘王’怎么寫?”頓時(shí),全班同學(xué)的小手像潮水一般涌了上來,我卻將頭埋了下去,希望老師點(diǎn)其他人,可老師仿佛沒看見他們,就是點(diǎn)了我,我漲紅了臉,緩緩地站了起來。一抬頭,老師的雙眸中正閃出期待的光,這目光讓我鼓起勇氣,沖上黑板寫下了這個(gè)字。
老師,你的.雙眼就是我心目中的明燈,指引我走出懦弱,迎來自信。
心中有明燈,不僅可以照亮自己,還可以溫暖他人。
一個(gè)瞎子老太婆每晚都要舉一個(gè)燈在大街上走來走去,有一天,一個(gè)人問她:“你看不見,為什么每天晚上都要舉著燈走來走去?”她回答道:“我點(diǎn)燈不是為了我自己,是為了讓別人能夠看見路,讓他們更方便趕路!
這樣高尚的品格不僅照亮了自己,還能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,讓更多的人心中擁有一盞明燈。
這盞燈不一定要像太陽一般耀眼,也許只是一杯水,一個(gè)眼神,一次行動(dòng),你就會變成他人心中的一盞明燈,照亮自己,溫暖他人。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇20
云起云飛的日子,你驅(qū)散點(diǎn)點(diǎn)微寒,用一縷縷的光穿透黑暗,引著我一步步走向光明,嗅到生命的芬芳。
你是平仄的韻律,是穿透歷史封煙的慷慨激昂。我就徜徉在你知識的海灘,獲得智慧和勇氣,擁抱樂觀與豁達(dá)。
在小學(xué)時(shí)成績一向優(yōu)異的我,剛踏入初中的大門就遭受了巨大的打擊。成績不理想,心情自然十分苦惱。這一切都被媽媽看在眼里。這天,她在我桌上放了一本書,翻開書的扉頁,我的目光就被拉直了。書中寫的是一個(gè)殘疾男孩克服自身不足,學(xué)有所成的故事。讀罷,我突然醒悟,人生總會經(jīng)歷很多的歷練,而這次失利,只是我生命航船剛剛啟航時(shí)遇到的.一個(gè)小小的風(fēng)浪,我只有勇敢的站起來,才能有力量去迎接以后的風(fēng)雨。
是書,在我迷茫時(shí),驅(qū)散了我心中的陰霾,讓我看清了腳下的路,也看到了更遙遠(yuǎn)的未來。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!笔堑模瑫怯H人,是伙伴,它對我說的每句話都是最真誠的,最動(dòng)人的。
我是個(gè)性格開朗、率真的女孩,在班級的工作中,因?yàn)檎J(rèn)真投入,惹惱了一些同學(xué),其中就有我的好友小娜。這讓我又懊又難過。這時(shí),一段話又像春雨一樣飄入我的耳畔:“友情,是歷盡歲月的洗滌后,不含有任何雜質(zhì)的,最真誠的一種情感!边@讓我想起了與小娜之間的種種過往,我不想失去這樣一位好朋友,也不想辜負(fù)我們曾經(jīng)走過的歲月,于是在一個(gè)周末,我將她約到我們常去的一片草地旁,當(dāng)我倆牽著手嬉笑著離開時(shí),陽光斜照在芳草地上,身后是屬于我們的芬芳。
是書,讓我走出了內(nèi)心的狹隘,重新獲得了友誼。
書就是一盞明燈,它將千百年來人類智慧的精華,匯成點(diǎn)點(diǎn)的光,來喚醒你,照亮你,讓我們走出愚昧,走出迷茫,順著它的引領(lǐng),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇21
父親,您是我心中的明燈,把希望照亮我每一寸心房。
——題記
“來,我教你寫書法!备赣H從小就教我寫書法,在他的耐心指導(dǎo)下我真的學(xué)會了很多。
“今天練隸書!”!坝涀‰`書字型要扁,一筆一劃都要寫分明,起筆欲右先左,欲上先下,這 樣字才圓滑。”每次父親在我寫之前都這么叮囑我。我示意著點(diǎn)頭,父親的眼中透出絲絲擔(dān)心。
父親在旁邊看字帖,我就在他邊上寫字,寧靜而安詳。
不知何時(shí),屋外已飛舞起了白蝶,把所有的樹木都裝點(diǎn),我被這意外的美景吸引了!皩懽植粚P哪軐懞米謫?”父親一聲喝斥,把我飄向天際的思緒拉了回來。沒過多久,我的手已僵硬不堪,沒有一點(diǎn)溫度,心中不禁生出雜念,快點(diǎn)寫,偷點(diǎn)懶也沒什么。很快一張張似草書的'隸書展現(xiàn)在我和父親眼前!拔覄偛艔哪阕孕诺难凵裰芯椭滥愕淖謺䦟懗蛇@模樣。寫字心要靜,寧靜則致遠(yuǎn)。一筆一劃都連一起了,寫字也要出淤泥而不染。你把我說的話都當(dāng)成耳旁風(fēng)了嗎?”您的威嚴(yán)讓我覺得反駁也是徒勞的,我只是下意識地搓了搓手,哈了口氣!拔椰F(xiàn)在把每個(gè)字都重寫一遍,你認(rèn)真看,等一會重寫。隸書雖扁,但字還是要‘正勻恒’……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親的手凍得通紅,快干裂了。鮮紅的東西迸涌出來,晶瑩的東西滑落了。我的不自覺難道僅僅是因?yàn)樘炖鋯幔?/p>
父親沒有停,十六個(gè)字寫了近20分鐘。
輪到我寫了,我的一筆一劃在父親的監(jiān)督下寫得很規(guī)矩,您的眉宇漸舒。最后您開心得笑成了彌勒佛。“對了對了,就是這種感覺!不錯(cuò),有進(jìn)步……”
此刻,笑語溢滿屋子,一束暖光照亮了我……
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇22
風(fēng)風(fēng)雨雨中,你抒寫了愛的真諦?部部揽乐,我感悟到了生命的可愛。人生猶如一次漂洋過海的旅行,黑夜中,雷電與寒風(fēng)交織,動(dòng)搖了我前行的方向。是你為我領(lǐng)航,照亮了我前行的道路,促使我越過了洶涌的破濤,越過了凜冽的寒風(fēng),最終到達(dá)了彼岸。
風(fēng)風(fēng)雨雨中,你用辛勤的汗水澆灌了我的心房,無數(shù)次我在黑暗中迷失,你為我點(diǎn)亮了一盞明燈。是你告訴我失敗了就重頭再來,摔倒了就重新爬起。曾經(jīng)幼稚的我在挫折和困難面前俯首稱臣,是你叫我抬起胸膛,帶領(lǐng)我克服了這無數(shù)的坎坷與困難,使我慢慢走向成熟。
風(fēng)風(fēng)雨雨中,你教會了我如何面對不可戰(zhàn)勝的困難。有一次天上下起了傾盆大雨,原以為你會把雨傘送來,可是遲遲沒有等到你的身影,我只好冒著大雨沖回了家,到半路我?guī)缀跻艞壛耍墒俏蚁氲搅四阍?jīng)對我說過,困難并不可怕,可怕的是你半途而廢,經(jīng)不起挫折的錘煉。于是我咬牙堅(jiān)持,到了家我才知道,在我沖向家的路上,你一直悄悄地跟在后面。你為我點(diǎn)燃了克服困難的信心,使我學(xué)會了獨(dú)立面對成長中的'困難。
風(fēng)風(fēng)雨雨中,你為我的前行指明方向,把我從迷失中帶回了正軌,如果說我是一艘航船你就是我的導(dǎo)航表;如果說我是一只翱翔藍(lán)天的雄鷹, 你就是這片廣闊的藍(lán)天,我的世界應(yīng)為有了你更加璀璨,我的生命因?yàn)橛辛四愀映鋵?shí),我的成長因?yàn)橛辛四愀禹橅樌?/p>
天上又下起了大雨,如今的你始終沒變,你始終是我心中的明燈,為我指明方向。那么,就讓我也為你點(diǎn)亮一盞明燈,照亮你的晚年,我親愛的父親!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇23
走出漆黑夜空下,會有一盞路燈為我們守候;當(dāng)輪船在茫茫夜空中航行時(shí),遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈會為它照亮黑暗。每個(gè)人心中都會有一盞明燈,它會為我們指引前進(jìn)的道路。
愛迪生,你是我心中的明燈,是你,讓我明白挫折并不可怕,使我無視別人嘲笑的話語。
記得上一學(xué)期,我因一次考試失利而一蹶不振,感覺世界都在嘲笑我差勁。我沒有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí),我想起了你,我想起了你在發(fā)明電燈泡時(shí)的1600多次里每一次失敗,每一次挫折,千千萬萬次的嘲笑都沒有擊垮你,人生中難免會有挫折,關(guān)鍵在于摔倒后你是否能夠爬起。每每想起你的堅(jiān)持與恒心,我的心頭就像被光照亮,填滿了,我又擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。愛迪生,是你,用行動(dòng)告訴我,“走自己的.路,讓別人說去吧”與“陽光總在風(fēng)雨后,這點(diǎn)痛算什么”。
富蘭克林,你是我心中的明燈,是你,讓我對每件事都有勇氣堅(jiān)持下去。我從8歲開始學(xué)習(xí)游泳,每當(dāng)我覺得又痛又累時(shí),每當(dāng)我想放棄的的時(shí)候,我都會想起你:為了科學(xué)而獻(xiàn)身的人。你不畏大自然的兇惡與危險(xiǎn),毅然決然地站在了靜電實(shí)驗(yàn)的最前方。當(dāng)你第一次實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),你并沒有被那危險(xiǎn)的事跡恐嚇而止步不前,而是越挫越勇,鼓起勇氣面對下一次挑戰(zhàn)。每當(dāng)我想到此處,我的心仿佛被一束光照亮,心中又鼓足了力量。富蘭克林,是你告訴我,有勇氣堅(jiān)持的人才能笑到最后,那些向失敗低頭者永不會成功。
愛迪生,富蘭克林,你們是我心中的明燈,正是因?yàn)橛心銈冞@些明燈,才讓我在挫折中成長,讓我有了光與熱。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇24
我們的生活中充斥著各種各樣的燈,如:臺燈、滅蚊燈、無影燈、路燈等等。同樣,我的心中也有著一盞燈,一盞明亮的燈永遠(yuǎn)照耀著我,給我鼓勵(lì),給我鞭策……
這盞燈有時(shí)是媽媽的無微不至的關(guān)愛,讓我的生活更加幸福;它有時(shí)是爸爸嚴(yán)厲的教誨,細(xì)心的輔導(dǎo),使我的學(xué)習(xí)成績不斷提高;它有時(shí)也是老師無私的鼓勵(lì),使我對學(xué)習(xí)和生活充滿信心和勇氣……
感謝這盞燈給了我很大的幫助:記得有一次放學(xué)回到家,眼看著我喜歡的動(dòng)畫片馬上就要是開始了,我急匆匆的開始寫作業(yè)。因?yàn)橼s時(shí)間,所以作業(yè)也寫得很馬虎,寫完之后便隨手將作業(yè)放在桌上,便去看電視了!榜樥,你給我過來!”正當(dāng)我看得興起的時(shí)候,一陣“獅吼”從我身后傳來。我回頭一看,原來爸爸在檢查我的作業(yè)。不情愿的挪了過去,爸爸嚴(yán)厲地說:“怎么做的作業(yè),這道題算錯(cuò)了都沒發(fā)現(xiàn)?趕快改正!”我粗略地掃了一眼作業(yè),心不在焉地草草算了一遍,便隨手改了一個(gè)答案,又歡天喜地去看動(dòng)畫片了!“哎呦!”我的頭被猛的敲了一下,回頭一看,還是爸爸,這次的臉色比前一次難看多了。爸爸的語氣更加嚴(yán)厲了:“改了還錯(cuò),你的心思干什么去了?好好改,不改好,今天你就別想看電視了!”迫于爸爸的威嚴(yán),我只好安安靜靜的'坐下來,仔細(xì)看題,認(rèn)認(rèn)真真地算了一遍,這次總不會錯(cuò)了吧!
第二天,拿到老師發(fā)下來的作業(yè)本,看著那鮮紅的一百分,我心里樂滋滋的,同時(shí)爸爸嚴(yán)厲的面容也浮現(xiàn)在我眼前……
真希望我心中的這盞明燈能夠永遠(yuǎn)圣潔明亮,永遠(yuǎn)照耀著我,指引著我在人生道路上朝著正確的方向前進(jìn)!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇25
一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,那是我心中的明燈。
——題記
人們常說“父愛如山”,父親的愛是如此嚴(yán)厲,遙不可及。時(shí)光是條河,一路唱著歌前行,我揚(yáng)起帆,蕩起漿,在洪流的起點(diǎn)出發(fā)。回首,那是一個(gè)高大的身影,我知道那是你——我的老爸。年幼的我,是一個(gè)調(diào)皮的家伙。一個(gè)特殊的身份——賭徒,在你心里呀可是坐牢了。我常會以賭博的名義來坑你:我輸了的話就表演一個(gè)節(jié)目,或者直接耍賴,你也對我無可奈何;若你贏了,那我就又大賺一筆了。
而如今,我已絕不會在玩兒那種小把戲了,我知道,我這個(gè)無賴賭徒一直以來贏得都是你的'愛。
稍大一些,便跟你學(xué)自行車,記得剛開始時(shí),我的腳在踏上腳踏板的時(shí)候就不住的哆嗦,你說:“這算什么,我就在后面扶著你,繼續(xù)”。我一腳向前蹬去,可沒把住方向,就一下摔倒了真的很疼,不爭氣的眼淚迷住了雙眼,我想你來扶我,想你來安慰我,可你一動(dòng)不動(dòng),只說“摔跤而已,自己站起來,要堅(jiān)強(qiáng)!焙髞砦覍W(xué)會了騎自行車。我看到你笑了。是的,你是對的,我長大了明白了你對我的的視而不見是最美的愛。
那是一個(gè)慢慢長夜,我獨(dú)自走在回家的路上,只覺嘴里咸咸的,是淚的味道。你明知道我怕黑,可你沒來接我,別人都是被爸爸媽媽接走的。我恨你,為什么不來接我,但轉(zhuǎn)念一想,或許你現(xiàn)在很忙,所以才不來接我的,但我心里還是不好受,這一路想了很多,內(nèi)心在扎。一路上胡思亂想也忘了害怕,直到看到了家門口才停止了思緒,但我沒看到的是一直在后面悄悄地跟著我的你,在我回家以后,揚(yáng)起了平直的唇角……
父愛綿綿,是我的一盞指路的明燈。
再回首,還是那個(gè)高大的身影,佇立在不遠(yuǎn)處。
我的爸爸,我愛你。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇26
愛是我心中的明燈,激勵(lì)我進(jìn)步,激勵(lì)我成長……
茶香四溢
或許,是我在“題!崩锱莸挠行┚,大腦反應(yīng)不過來,稍微有些浮腫。閉上眼,休息會,一睜眼,仿佛如夢初醒,眼前只有些陌生的單詞,剛剛才熟悉,現(xiàn)在似乎越離越遠(yuǎn),它們?nèi)缤撎Q骨,害得我又重新背。我不禁抱怨:我這記憶力,怎么這么差!這時(shí),一股四溢的茶香撲鼻而來,媽媽走到我身旁,拍拍我的肩膀,遞給我一杯茶。我一仰頭,茶就入肚,仿佛又有動(dòng)力前進(jìn)。愛,是我心中的明燈。
化繁為簡
難題如魔爪般纏繞在我心頭,腦海中一片空白。就這時(shí),和藹可親的爸爸走進(jìn)我的房間,詢問我不解之處。再“掃描”下題目,只見他會心一笑,耐心為我講解。開始時(shí),我聽得朦朦朧朧,一知半解,心想,又要給爸爸添麻煩了。我努力地認(rèn)真聽,盡量做出明白的樣子。輪到自己發(fā)揮時(shí),爸爸見我不知所措的樣子,又不厭其煩地為我講解起來,我心中一股暖流直涌我心頭。愛,是我心中的明燈。
河旁燦紫
我與奶奶在午后,散步到公園里的小河邊。那午后的太陽,可真是烈日當(dāng)空,曬得我口干舌燥,看見對面那葡萄架上一串串晶瑩透亮的葡萄更是抵擋不住誘惑,不見“望梅止渴”的功效,我對奶奶說:“奶奶,我想吃葡萄!薄昂,奶奶這就去給你買。”奶奶爽快地回答。過了許久,只見奶奶汗流浹背,氣喘吁吁,手提一串碩大的.葡萄,我不禁眼眶濕潤。愛,是我心中的明燈。
正因?yàn)橛羞@明燈在,我的成長道路上才如此豐富,好好珍惜這盞明燈吧!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇27
節(jié)儉是一盞明燈,它照亮著我人生的路,引領(lǐng)著我在人生路上越走越遠(yuǎn)……
古人云:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!鼻趦節(jié)約一直是中華民族的家風(fēng)家教。東晉陶淵明便是如此。有一次他們造完戰(zhàn)船,剩下竹子屑與木屑,陶侃便把這些收集起來,堆放在家中,家人嘲諷他,鄰里笑話他,他都不以為然。直到一次大雪,路面很滑,許多行人因此摔倒,陶侃便叫人把木屑、竹屑拿出來,鋪散在地面上,行人就不易滑倒了,人們這才明白了這個(gè)用處,夸贊陶侃節(jié)儉。
然而古人崇尚的勤儉節(jié)約,到了現(xiàn)在,卻漸漸泯滅。現(xiàn)在的絕大部分年輕人,為了尋求闊氣、“大方”、體面或刺激,經(jīng)常大手大腳花錢,奢靡浪費(fèi),經(jīng)常為在同學(xué)面前顯得比較體面、不寒酸,早早地花光了自己的零花錢、生活費(fèi),去且要父母的'血汗錢。記得明朝開國皇帝朱元璋,他曾是中國反腐節(jié)儉最嚴(yán)厲的皇帝之一。當(dāng)時(shí)明朝初期,官員們十分腐敗,百姓十分生氣。朱元璋知道了,便趁著馬皇后生辰,擺上了兩菜一湯,讓文武百官震驚了,他們平時(shí)吃慣了山珍海味,而皇后生辰竟擺如此宴席,實(shí)是不可思議,朱元璋便趁機(jī)頒布了一條法律規(guī)定——“四菜一湯”。
與朱元璋正好相反的是現(xiàn)在的宴席。有一條宣傳廣告,廣告中是一家餐廳,第一張桌子上兩位朋友在吃飯,大魚大肉擺滿桌子,兩人舉杯互飲,第二張桌子上則是一對父子,孩子看到滿桌蔬菜便開始發(fā)牢騷,爸爸只好叫來了服務(wù)員……
勤儉節(jié)約為中華美德,節(jié)儉是我心中的明燈,節(jié)儉伴我成長,我們不應(yīng)讓美德泯滅,應(yīng)讓它永駐長青。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇28
面對抉擇,總有一盞明燈,指引我前進(jìn)。它那飄忽不定但卻一直發(fā)亮的燭火使我看到希望,它綻放出的光彩使我永遠(yuǎn)前進(jìn)。
記起一次雨夜,我站在一家店的屋檐下,看著外邊雷電交加,自己早已全身濕透,我坐在臺階上,心里正盤算著該怎樣回家,突然,我看見一個(gè)店員朝我走來,我心下一沉:該不會是要趕我走吧?沒等她走近,我就向她懇求道:“讓我在這等雨停,雨停了我就走!敝灰娝哌M(jìn)我,明亮的眸子里滿眼笑意,手里握著一把傘,對我說:“這把傘給你,雨這么大,怕是一時(shí)半會兒停不了,你撐傘回家吧!蔽腋袆(dòng)地接過雨傘,連聲對她說謝謝,便跑進(jìn)雨幕中。
回到家,我仔細(xì)地看了看傘,這一看,就被它迷住了:粉紅色的傘柄,紫色的傘身,還印著些小碎花,中間還有一些漂亮的花紋。傘柄傘身沒有一絲污漬,想必主人很愛這把傘。我忽然產(chǎn)生了一絲邪念:何不把傘占為己有呢?反正那個(gè)女店員也找不到我。于是,這把傘,就永遠(yuǎn)被留在了我家。
許多天后,我又經(jīng)過了那家店,聽見店員們在竊竊私語:“知道嗎?蘭被開除了!”“怎么回事?”“聽說那把傘不是她的,是另外一個(gè)人的,那個(gè)人投訴到老板那兒,所以就把她開除了。”“天哪,真可憐。”聽到這些話,我猶如五雷轟頂,我以飛一般的速度跑回家,拿起了那把傘,那些漂亮的紋路仿佛在四處游走,組成一張猙獰的'大嘴,在對我低語:“你害了她,你害了她!蔽疫B忙拿起傘跑到店門口,趁她們不注意時(shí)放在了門口。我不敢面對她們,也不敢坦白。我到現(xiàn)在才明白我犯下的錯(cuò)誤是多么嚴(yán)重。
每當(dāng)我與抉擇時(shí),心中那盞明燈總能帶我選擇正確的方向。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇29
“星星之火,可以燎原!币稽c(diǎn)的星火,在我心中伸展身姿,歡快跳躍,火星逐漸越來越多,凝聚成一團(tuán)火焰,照亮了我心中的道路。
一團(tuán)火焰,就是這么一團(tuán)樸實(shí)無華的火焰,燃起了我的滿腔熱血,讓我擁有了毫不退縮的決心。那盞明燈,那團(tuán)火焰,耀眼得竟能令任何神靈畏懼。
記得那是一次必輸無疑的仗。軍訓(xùn)最后一天的下午,我們舉行了拔河比賽,教官專挑大個(gè)兒的`比賽,導(dǎo)致能人異士極度不滿,民心大失。徒有其表的隊(duì)伍,遭到了我們?nèi)罕姷膽岩?伤麄內(nèi)皂斪毫,殊死一搏。前幾場,不知是不是教練的安排,竟異常的順利?珊镁安婚L,我們這支“老弱病殘”遇上了一匹黑馬——四班。開始比賽,我們隊(duì)里唯一的兩個(gè)力量擔(dān)當(dāng)——小胡、小黃,剛開始就拼盡了全力。繩子纏在身上,如同巨靈神附體,額頭青筋暴起,面色通紅,用力往后拉扯,似乎想縮小些差距?烧l知對方等待我方發(fā)力完后,使出了隱藏的實(shí)力。我們隊(duì)連拉帶拽被扯了過去!敖^對沒有希望了!蔽野底試@氣道,“這種差距除非奇跡降臨,否則絕對沒有希望了。”
這就是我們的下場?被敵人擊潰失敗?不!我們向來是不撞南墻不回頭,不能在這里停下,哪怕無法前行。我揮舞著手臂,用盡全身所有力量,大喊著:“星星之火,可以燎原!北娙朔路鸨粏拘寻阋布尤肓斯膭(lì)大軍中。局面一點(diǎn)點(diǎn)的反轉(zhuǎn),最后竟贏得了勝利。全隊(duì)人歡呼大叫,慶祝著奇跡的誕生。就在那一刻,一點(diǎn)點(diǎn)火星印在我們的心中。我們堅(jiān)信“星火可燎原”,奇跡無法出現(xiàn),便創(chuàng)造奇跡!
一點(diǎn)星火,卻能燒遍草原。即使失敗也要做到那永不放手的倔強(qiáng)。有時(shí)候一盞明燈往往是那一點(diǎn)點(diǎn)的星火。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇30
在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進(jìn)的方向,那就是希望。
希望是我在痛苦之中的止痛藥。記得有一次,我考得非常的差,我從來沒有得過這么低的成績,這讓我陷入深深的痛苦之中。我不知道應(yīng)該怎么辦?我不禁放聲大哭?拗拗蚁肫鹆俗约旱南M。如果我就為那么一點(diǎn)挫折就不知所措,那我該拿什么來實(shí)現(xiàn)我得希望?想著,想著,想著的痛也就慢慢的消失了。對,我應(yīng)該擦干眼淚,勇敢地去面對,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我,不禁陷入了感情的漩渦之中,不能自拔。一切都來得太快了,讓我不知道該如何去選擇,讓我失去了方向。四周白茫茫的一片,讓我失去了方向。這時(shí)我朋友就對我說:"你心中的希望去哪里了?你真的.要拋棄它嗎?”對啊,我心中的希望呢?不是說好要為它奮斗的嗎?我現(xiàn)在算什么?我不要這樣子,我要努力,放棄那一段本不該有的感情,努力向前沖。原本白茫茫的世界,因?yàn)殛柟獾恼丈,而逐漸明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我,不斷的和我的好朋友發(fā)生爭吵、冷戰(zhàn),這使得我非常的疲倦。我不明白,為什么會這樣子?初一、初二都不會這樣!我的世界里面開始被黑暗包圍了。我把自己的內(nèi)心封閉了起來,不愿再告訴別人心中的想法。陷入黑暗中的我,找不到出口。可是,黑暗里面總會有光明的,那便是希望。希望的出現(xiàn),使得我的世界開始一點(diǎn)一點(diǎn)回到光明。希望,我要為你奮斗,讓你變成現(xiàn)實(shí)。
人有了希望,才會有前進(jìn)的動(dòng)力,才會去奮斗,去爭取,才能創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活。讓我們樹立自己的希望,努力奮斗,讓心中的明燈更加耀眼!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇31
又迎來了一次月考,因?yàn)槲仪耙欢螘r(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),這一次,我信心滿滿,期待著“不鳴則已,一鳴驚人”。
然而期望越大,失望也就越大。盡管已經(jīng)公布成績的幾門還算令我認(rèn)可,但隨后出來的語文成績讓我進(jìn)前五的愿望化為了泡影。116分那血紅的刺眼的數(shù)字,刺痛了我的眼睛。
走在回家的路上,我的'心情異常沉重,雙腿好似灌滿了鉛似的難以邁開。班主任肯定已經(jīng)把我的成績通過“校信通”告訴了父親,回到家我該怎么樣面對父親嚴(yán)厲的臉色呢?我期望回家的路可以變得漫長,可是再長的路也會有盡頭。到家之后,我徑直地沖進(jìn)我的書房,讓父母的喊聲離我遠(yuǎn)去。
放下書包,我意料之外地在書桌上發(fā)現(xiàn)了我的日記本,它應(yīng)該擺設(shè)在書柜中才對呀?攜帶疑惑,我翻開日記本,發(fā)現(xiàn)了如此一行字:“小孩,語文成績我已經(jīng)知曉了。別灰心,這只是一次小小的失利,只須努力,你會成功的,我相信你!”這是父親的字跡!這一段字雖沒多么華麗的字詞,但卻讓我的心受到了很大的震驚,我的心底隱隱約約感受到了一種不知名的力量,溫暖著我受傷的心。
那簡短的一行字便成了我心中的一盞燈,催我奮進(jìn)。是啊,這只是一次小小的失敗。生活的道路上處處都充滿著荊棘,遇見了困難,有些人振作起來,便書寫了自己生活的輝煌;有些人頹廢了,便從此一蹶不振。
這盞燈照亮了我的心靈,失去了心理重壓的我看上去格外輕松,周圍的所有好像都變得五彩斑斕,精彩紛呈。我打開書包,拿出書本,翻開嶄新的一頁。我告訴自己,只須腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),收獲從來不會與付出背道而馳。
在大家心中,總要有一盞信心與期望之燈。有信心,就有動(dòng)力;有期望,就有力量;心中有燈,大家的生活道路就會異常璀璨。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇32
或許你不曾發(fā)現(xiàn),在自己心中隱藏著一盞永不熄滅的燈,它只在大家最困難時(shí)出現(xiàn)鼓勵(lì)大家,幫大家渡過難關(guān)。
從小,我的體質(zhì)就不怎么樣,甚至連和同學(xué)們坐車去春游,我都會為暈車而深感恐懼。自然在體育方面,我也是成績平平,對跑步更是敬而遠(yuǎn)之。但這次的運(yùn)動(dòng)會上,老師偏偏下了死命令,除“重傷員”外,男孩子集體上陣,為班爭光。聽到這句話,我立刻后悔自己沒感冒發(fā)高燒,甚至腦中還閃過一個(gè)邪惡的念頭——臨陣脫逃。無奈師令難違,我只好咬牙報(bào)了一千米。
賽前老師又跑到我身邊說:“跑不快沒關(guān)系,只須沖過終點(diǎn)你就是勝者,我相信你能行!苯K于,被人緊張的比賽時(shí)刻到來了,只見男同胞們一個(gè)個(gè)離弦之箭一般向前沖去,我也暗自加快節(jié)奏。剛剛跑完一圈,我就有點(diǎn)體力不支了,慶幸的是我和其他人的差距還不是非常大。
但是伴隨時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝和每一圈落下距離的積壓,我的腳也日漸沉重起來,節(jié)奏也不自覺地緩慢起來。抬頭望去,我和1、的差距也愈加大,我們的信心一點(diǎn)點(diǎn)散去。
還剩半圈,我的腳就像不聽使喚了一般,我愈想加快,它愈是不愿抬起?粗莾H僅半圈的距離,我感到那仿佛是從天涯到海角的距離,我也想放棄比賽停下來休息,但身旁的加油聲和老師的鼓勵(lì)又在耳邊響起。
我又想起老師對我說的話:堅(jiān)持到底就是勝利,只須你努力過,你就會超越自我,成為強(qiáng)者。這短短的'一翻話包含了老師的期望,我心中的那盞燈從內(nèi)心深處放出了光芒。一股強(qiáng)大的力量讓我放開跑步向前沖,五步、四步、三步、二步……最后我跨過了終點(diǎn)。雖然體力透支讓我疲憊不堪,但我仍感到非常高興。
讓我永遠(yuǎn)珍藏心中的那盞燈,讓它的光亮永遠(yuǎn)照著我走過生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇33
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,你的汗水,在綠葉上閃光;你的汗水,在心靈中結(jié)果。
—-題記
從我踏進(jìn)東風(fēng)小學(xué)的第一天起,就認(rèn)識了一位可親可敬的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師中等個(gè)子,細(xì)長的眉毛下一雙“會說話的眼睛”。在工作上劉老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活中像母親一樣關(guān)心著我們。
記得有一次,輪到我們班值周,我早早的起床,原以為自己是最早的,可當(dāng)我來到校時(shí),卻看到了那個(gè)熟悉的身影,只見劉老師一面指揮同學(xué)們掃地,一面彎腰掃著自己身旁的紙屑。雖然那是個(gè)冬天的早晨,可劉老師的臉上卻冒出豆大的汗珠。當(dāng)天蒙蒙亮同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校時(shí),卻發(fā)現(xiàn)校園時(shí)那么干凈,那么整潔!正因?yàn)橛辛藙⒗蠋煹倪@種認(rèn)真負(fù)責(zé),所以我們班常常被評為“優(yōu)秀班集體”。
在生活中,我們時(shí)時(shí)處處都感受著劉老師的愛。每當(dāng)有同學(xué)缺席時(shí),劉老師總是一邊講課一邊用期待的目光朝門外望去,從那目光里能看出她多么希望那個(gè)同學(xué)能出現(xiàn)在門外。一次我生病了,媽媽因?yàn)檎疹櫳〉奈叶苏埐〖,劉老師很著急,就打電話給媽媽,當(dāng)詢問道我因生病而沒來上課時(shí),她那顆懸著的心才放了下來。
類似這樣的小事還有很多:當(dāng)龔菲因?yàn)闆]有主持服而發(fā)愁時(shí),劉老師悄悄地塞給她一套潔白的`主持服;當(dāng)看到劉敏穿著擔(dān)保的衣服來是辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;劉老師是一支紅燭燃燒了自己,照亮了別人;劉老師是我心中的一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向!上課時(shí),劉老師便買了一套棉衣送給她……
劉老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;劉老師是一支紅燭燃燒了自己,照亮了別人;劉老師是我心中的一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇34
在不同的人眼中,書籍有不同的含義:有人認(rèn)為,它是一位老師,無聲的老師;有人認(rèn)為,它是一劑良藥,醫(yī)治愚昧;而在我的心中,它是一盞明燈,照亮我的未來道路,指引我走向成功的殿堂。
陳壽曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!蔽乙策@樣認(rèn)為,我讀過許許多多的經(jīng)典名著,在一位作者的筆尖下,展現(xiàn)了一位位經(jīng)典人物的形象,如馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中調(diào)皮、愛自由、愛冒險(xiǎn)的湯姆;劉易斯·卡羅爾的《愛麗絲漫游奇境》中有好奇心、愛想象的愛麗絲;小仲馬的《茶花女》中對愛情充滿憧憬的茶花女······他們永遠(yuǎn)都存在我的心中,閱讀他們的.冒險(xiǎn)和故事,讓我明白了很多、很多······
隨著年齡的增長,我更進(jìn)一步去挖掘書本中的道理:像俄國作家列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》,讓我明白一顆心靈的復(fù)活是多么不易;英國作家丹尼爾·笛福的《魯賓遜漂流記》,讓我要學(xué)會以樂觀積極的心態(tài)去面對困難;美國作家海明威的《老人與海》,老人活下去的信念——“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”令人震撼與敬佩;德國作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白,即使在絕望的命運(yùn)中仍要堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)······
現(xiàn)在,我已經(jīng)盡我所能去吸取書籍的營養(yǎng),在茫茫黑暗中,我不再迷茫,我知道,是書的光輝照亮了我成長的道路,它如明燈般,挺立在我的心中,漸漸地,驅(qū)散了那茫茫的黑夜,迎來了白晝······
以后,我要繼續(xù)與書籍交朋友,這樣我心中的明燈便不會熄滅,而是熠發(fā)光彩,引領(lǐng)我走向成功的殿堂。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇35
明燈,在黑暗中為人們指明方向;而心中的明燈,則在人們迷茫的時(shí)候給人鼓勵(lì),催人奮進(jìn)。
我心中的那盞明燈,就是書籍。
小時(shí)候,我是一個(gè)喜愛讀書的孩子,總纏著大人給我講故事,還經(jīng)常抱著書而廢寢忘食。聽姥爺說,不到三歲的時(shí)候,對《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等童話故事,我就耳熟能詳了,經(jīng)常受到大人們的'交口稱贊。現(xiàn)在聽姥爺津津樂道,我也感到十分自豪呢!
我心中的那盞明燈,它可以帶給我自豪。
還記得,小學(xué)四年級的時(shí)候,學(xué)校組織學(xué)生參加局里的課外知識比賽,我和同年級的幾個(gè)同學(xué)被選拔參賽。這不僅是代表班級,更是代表學(xué)校的榮譽(yù)!從那以后,我便開始讀了更多的書,為了給自己、班級、老師和學(xué)校爭光,比賽前一天,又把我看過的書溫習(xí)了一遍。經(jīng)過一周的備戰(zhàn),感覺自己的知識又增長了許多,競賽中,憑借著書籍帶給我的知識、經(jīng)驗(yàn)和信心,我便胸有成竹地答完了試卷,并獲得了局一等獎(jiǎng)。
我心中的那盞明燈,給我知識,給我經(jīng)驗(yàn),給我成功,也給我喜悅。
記得五年級時(shí),是我的一段低谷時(shí)期。那時(shí)突然換了新的數(shù)學(xué)老師,由于不太適應(yīng)新老師的授課方式,加上自己的粗心、馬虎,成績一落千丈。那時(shí)的我心里郁悶、難受。于是我把注意力轉(zhuǎn)向了書的海洋,書籍告訴我:憂愁于事無補(bǔ),不如早點(diǎn)接受現(xiàn)實(shí),適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。于是我便不再憂愁,而是改變心態(tài),學(xué)會適應(yīng)。終于,一段時(shí)間后,我適應(yīng)了老師的講課方式,很快就迎頭趕上了。
我心中的明燈,能在我低谷的時(shí)期,為我指點(diǎn)迷津。
現(xiàn)在,我仍然喜愛讀書,徜徉在唐詩宋詞的懷抱,感受古代王朝的興盛與衰;品味《上下五千年》,瀏覽中華文明古國的悠久歷史;閱讀《名人傳》,感受榜樣的力量
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇36
每個(gè)人的心中都有一盞明燈,這些燈也許是老師,也許是父母,也許是朋友,也許是一些同學(xué)。
我心中的燈是我的父親。
在我遇到困難時(shí),父親會暗暗的幫助我;在我遇到危險(xiǎn)時(shí),父親會挺身站在我的前面;在我遇到挫折時(shí),父親會在一旁鼓勵(lì)我。
記得又一次作文比賽,老師指定要我參加比賽,我為了給班級爭光,便一有時(shí)間就看作文書,平常我晚上都是八點(diǎn)就睡覺了,可是為了這次比賽我每天晚上的睡覺時(shí)間推遲了將近兩個(gè)小時(shí)。我每天看書看到九點(diǎn)半時(shí)父親就會倒兩杯茶陪我一起看書。我準(zhǔn)備了一個(gè)星期,比賽終于要開始了,我心里非常緊張,我寫出的每一個(gè)字都是經(jīng)過我細(xì)心的.考慮,不能有錯(cuò)別字。比賽結(jié)束了,我一下子就輕松了許多。過了一個(gè)星期,成績已經(jīng)出來了,可是我只得了個(gè)第三名。我令大家是失望了,我非常自責(zé),每天都是無精打采的,父親看見我如此失魂落魄的,便對我說:這個(gè)星期六我?guī)闳ヒ粋(gè)地方。
到了星期六,我才知道,原來父親要帶我去的地方是動(dòng)物園。父親買了兩張票,帶我去動(dòng)物園后面的湖泊,湖泊邊有好幾只會捉魚的鳥兒,其中的一只鳥兒不是很會捉魚,第一次它捉魚的時(shí)候被魚兒發(fā)現(xiàn)了,第二次它失手了經(jīng)過了三番四次的失敗,它終于捉到了魚兒。
這時(shí)父親對我說:你看到剛才的畫面了嗎?人生就如同這樣,只有經(jīng)過了無數(shù)次失敗才會有成功。我們不怕失敗,要敢于去面對失敗,這樣才會成功。我頓時(shí)明白了其中的道理,要笑看人生,不怕失敗。我到了六年級時(shí)又參加了作文比賽拿了第一名,我非常開心。
父親就是我心中的明燈,一盞永不滅的明燈!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇37
不知從何時(shí)開始,我心中的道路邊總有一個(gè)影子,提著一盞燈站著。影子忽而長,忽而近,但他總是在那里。
我不知道他是誰,也不清楚他是什么,只是覺得他只要站在那里,我的心中就有一份光明,感到無比溫暖。
是我的班主任嗎?我的班主任不僅在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助,而且?guī)椭覀凁B(yǎng)成了習(xí)慣,陶冶了情操,對于我們產(chǎn)生的巨大影響,使我們受益終生。如果說她是那種明燈,則是沒有任何。
是我的物理老師嗎?他徹底激發(fā)了我對物理的興趣,使我在物理方面取得了優(yōu)異的成績。此外,他還在課堂之余交會我一些人生的道理,令我明白了許多。有時(shí)候我白天比較忙或老師在上課,沒有時(shí)間。在qq上問他問題時(shí)夜已比較深了,他便催我趕緊睡覺,我覺得心里有那么一點(diǎn)暖。如果說他是那盞明燈,理由也十分充分了。
是書本嗎?如果是書,到底是哪一本呢?是我心理發(fā)展高峰期的,前后時(shí)讀的《獻(xiàn)給阿爾吉儂的`花束》?說他是為我?guī)砹耸裁,教會了我什么道理,倒也沒有,可是我就是喜歡他,喜歡他的每一個(gè)篇章,每一個(gè)小節(jié)以及每一個(gè)字。
是對我今后物理發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)的《尋找薛定諤的貓》?格里賓的書讓還是小學(xué)生的我也能讀懂且了解到量子物理的世界,讓我了解了許多,也埋下了我對物理喜愛的種子。
如果說這兩本書中的任何一本是那種明燈毫不為過。
也許在這條路上我所看到的明燈會越來越多;厥走^去,有我溫馨的記憶。也有我努力的結(jié)晶。展望未來,是我無限的光明前程,也有我的目標(biāo)和對未來的期盼,謝謝你,那黑暗中的執(zhí)燈人。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇38
在我們成長的過程,過程中是青澀的,痛苦的,同時(shí)也是美好的,快樂的,青春的。當(dāng)中,你為此流過淚,你為此笑過,為此難過?墒,這過程中總有一盞燈來指引你,陪你流淚,陪你笑,陪你收獲成功的喜悅。
這一個(gè)早晨,初入秋季,可有夏季留下來的氣息。但也是秋季,微風(fēng)吹過,伴隨著一陣涼意吹過,那微黃的樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹,落在地上,為自己的母樹作養(yǎng)料。我趴在桌子上,感受著從我眼里流出溫?zé)嵋后w流淌在我的手指上;叵肫鸶赣H昨晚拿成績單砸在我臉上的情景,"你彈鋼琴有用嗎?能當(dāng)飯吃嗎?你也不看看你的成績,成績提不上去,還想彈鋼琴,你以為你是什么?"父親昨晚說的話今早依然回蕩我的耳邊?粗雷由系某煽儐,很清楚,也很刺眼我的名字在最后,我真的很差……
我有氣無力地趴在桌子上,成績單己經(jīng)破我的眼淚浸濕了。忽然,一只溫暖的`手掌替我抹去了眼淚。我抽咽看著母親,"媽,我是不是很差,”手環(huán)著母親的后背,抱著母親哭。母親一臉心疼的看著我說:"你不差,不是每個(gè)人生來就很優(yōu)秀,都是要通過后天的努力而優(yōu)秀的。人生更是曲折的,不是每個(gè)人都能順利的去完成一件事。你不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光,也不要因?yàn)槟阍∵^,就覺得自己很差!睂ρ,每個(gè)人不是生來就優(yōu)秀的,也是通過努力而優(yōu)秀的,那難道我因?yàn)樵苓^傷,失敗過,就覺得自己很差嗎?那我現(xiàn)在說一句:"我不會這樣下去的,我會再站起來的。”
我望著母親的臉龐?赡苊總(gè)人都有自己的一盞燈吧!而母親一直是我的明燈,而且這盞是五光十色的,讓我的成長過程中色彩不再單調(diào)。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇39
夜空中的黑暗,路邊的桿子,它將是一條等候著我的街道,它會使那夜的天空變得明亮;坐在窗前,我的筆飛在飛,也就是說,當(dāng)光開始閃光,為我的光。
老師,你是我心中的光,它是你,你的光照亮我的心的方式。當(dāng)我郁時(shí),你會使用光的溫暖來解除我的痛苦;當(dāng)我因?yàn)檫@個(gè)問題而焦慮時(shí),你會使用光的話來安慰我;當(dāng)我受到食物變化的困擾時(shí),你會使用那種光的哲學(xué)來指導(dǎo)我,當(dāng)我解開門的心臟。
老師,你是我的光之心,我不管做什么,你想要什么,你會明白,然后我指出了道路,故障排除。我記得有一次,我是一個(gè)很小的東西,學(xué)生吵架,原因很簡單,這是因?yàn)閷W(xué)生不保守信念,傷害我在公共候車牌的冷風(fēng)等待一個(gè)小時(shí),他做了不來,我沮喪,怨恨學(xué)生不守信,氣,不想與他溝通,不想跟他說話,然后你明白,理解我的內(nèi)心想法,并指導(dǎo)我如何治療,看看你的生活中的小事情,你的話的沉重的心 改變我的整個(gè)心情,得到一個(gè)緩解的痕跡。你在我心里,是光照亮我的`光,你的光溫暖,所以我討厭,不公正的心的藥物的精神,我不會再與他生氣了。所以她搖搖表的和解,他也因?yàn)檫@種缺乏信任,對我表示道歉,我原諒他。你的燈塔,打開他和我的結(jié)。
老師,你是我心中的光,你對光感到高興使我快樂,所以我對生活充滿信心,我感謝所有這個(gè)世界,我有你的燈塔,我的光之心。
當(dāng)我面對生命中的挫折時(shí),你在我心中點(diǎn)燃,為我歡呼;當(dāng)我面對生活的十字路口,困惑的前面,你的光在我心中,鼓勵(lì)我,讓心靈平靜;當(dāng)我面對生活的成就時(shí),你這種我心中的光,會為我鼓勵(lì),及時(shí)對我說,繼續(xù)工作。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇40
在我們的成長路上,我們稚嫩、懵懂,經(jīng)常會因?yàn)榻?jīng)受不住外界的“誘惑”而犯下錯(cuò)誤。
記得在我八歲的時(shí)候,學(xué)校刮起了一陣“悠悠球”風(fēng),我是一個(gè)新手,媽媽新買的悠悠球經(jīng)不住我的折騰,已經(jīng)“四分五裂”了。我還不過癮,還想讓媽媽再買一個(gè),媽媽說散架了的悠悠球修好了還能玩?尚藓昧说挠朴魄蛱貏e不聽指揮,玩一回就要修一次。我一氣之下,把它丟進(jìn)了垃圾桶;丶已肭髬寢屬I一個(gè)新的,我再三撒嬌她再三拒絕。我?guī)е豢烊胨瑝羿l(xiāng)里還想著心愛的悠悠球。
漸漸地我淡忘了對悠悠球的渴望,可幾天后,就在我吃完早餐,準(zhǔn)備上學(xué)的一瞬間,媽媽梳妝臺上的鈔票又燃起了我的悠悠球夢。我看媽媽睡得正酣,便躡手躡腳抽取了其中兩張。我的心忐忑不安,哎,為了我的悠悠球,豁出去了。
我如愿以償?shù)啬玫搅诵碌腵悠悠球,下課玩,路上玩,我已經(jīng)可以熟練地掌握它了,還可以玩出很多新花樣,我忘乎所以地回家展示。媽媽看見了我的悠悠球,便上前詢問:“新悠悠球是哪兒來的?”我支支吾吾久久不肯說出偷拿媽媽錢的事。這時(shí),媽媽給我講起一個(gè)故事:有一個(gè)老鎖匠,他開鎖的本領(lǐng)很高,但年事已高,他要把手藝傳給一個(gè)徒弟,要從兩個(gè)徒弟中選出一個(gè)最得力的徒弟。
一天,他給兩個(gè)徒弟一人一個(gè)帶鎖的箱子,讓他們開鎖,兩個(gè)徒弟不到三十秒的時(shí)間就都把鎖打開了。老鎖匠問兩個(gè)徒弟看到了什么,大徒弟說:“我看到了許多百元大鈔!倍降苷f:“我什么也沒看到!崩湘i匠把手藝傳給了二徒弟!澳阒罏槭裁磫?”我恍然大悟。媽媽語重心長地說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
誠信,是最基本的品德。小信誠則大信立,誠信是我心中的明燈。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇41
夜深,最后一抹黃昏從天邊消逝,帶來的不僅是無盡的黑暗,更是令人快要窒息的悲傷與孤獨(dú)。
我獨(dú)自走在寂靜的小路上,伴隨著我的只有那一縷暗淡的月光!盁o言獨(dú)上西樓,月如鉤!倍纤剖呛鋈豁懫鹨宦曇髡b,李后主的悲傷也仿佛跨越千年傳遞到我的身邊,我默默望了一眼那如鉤的月亮,心中一陣刺痛。
我已不記得這是第幾次考差了,看到排名的我眼淚一下涌了出來,撲面而來的是令我沒有一絲設(shè)防的打擊,看著身邊成績優(yōu)秀的朋友,心中不禁充滿了羨慕之情。
當(dāng)天下午,我懷著怯懦的心情去詢問老師試題,可我不但沒有受到想象中的批評,反而因老師的一番話而徹底改變了自己。
老師說:“不要把別人想得太過強(qiáng)大,也不要把自己想得太過弱小。”
老師說:“不要給自己設(shè)限,自信起來,超越自己!
老師說:“把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,找對方法,你會很輕松!
老師還說:“我特別希望你考好。”
聽到這最后一句話時(shí),眼淚抑制不住地涌入了眼眶,那一刻,這半年多來的悲傷與孤獨(dú)全部消逝,剩下的唯獨(dú)是老師給予我的信心和勇氣。
窗外的.一盞明燈亮了,成長的路上我不再覺得黑暗與美好,此時(shí)此刻,腦海中一直浮現(xiàn)著老師那慈愛的面孔,讓我少了幾分焦躁和不安。
老師,歲月靜好,時(shí)光流轉(zhuǎn),感謝您一路以來的鼓勵(lì)與陪伴,也許漫漫人生路上我會遇到許多如您一般的人,但是我想,在我心中您從來都是不可替代的。
從清晨到夜晚,從山野到書房,那如明燈般照耀著我的老師會使我銘記不忘,她如清風(fēng)明月,如璀璨星光一路上指引著我,鼓勵(lì)著我走向遠(yuǎn)方。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇42
爸爸是一個(gè)普普通通的生意人,文化基礎(chǔ)不是很深。但是,他為了我的學(xué)習(xí),每天工作回來都要走進(jìn)我的書房,陪我寫作業(yè)、看書,順便也給自己”充充電“。他常對我說:”爸爸小的時(shí)候,生長在農(nóng)村,家庭條件不是很好,每天都要做農(nóng)活,能讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間太少,現(xiàn)在長大了,覺得生活中需要用到知識的地方太多了,知識實(shí)在太重要了。你們現(xiàn)在生活條件好了,有的是時(shí)間,要多看書、多學(xué)習(xí),用知識充實(shí)自己!
剛上三年級的時(shí)候,老師給我們布置了一篇作文,作文的題目是《我最熟悉的一個(gè)人》;丶乙院,我坐在書桌前,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道從什么地方下筆。爸爸走過來,對我說:”你平時(shí)看的書太少,要多留意身邊的人、物和事。其實(shí)這個(gè)題目很好寫,比如說你寫弟弟,可以抓住他的'頑皮呀,可愛呀等特點(diǎn)來寫!拔衣犃税职值奶崾荆揖陀性拰懥。我的這篇作文還被老師在班上當(dāng)成范文讀給同學(xué)們聽了呢!
記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,拿著試卷垂頭喪氣地走進(jìn)家門,爸爸看我這幅模樣,連忙問道:”怎么了?這么無精打采的樣子!拔野咽种械脑嚲砟媒o他看,他反而微笑地對我說:”這一次沒考好,沒關(guān)系,’失敗乃成功之母‘,只要努力,下次一定能考好!八屛易聛恚o我認(rèn)真的講解錯(cuò)題,直到我完全掌握。
在學(xué)習(xí)上,我遇到難題,會和他一起討論,思考題目。有好玩的事,好看的書都會和他分享。
多年來,爸爸對我的關(guān)懷無微不致。爸爸,您永遠(yuǎn)是我心中的那盞明燈。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇43
關(guān)愛就像一盞明亮的燈,照亮了黑夜,也照亮了我的心。
一天,爸爸出差了,晚上不回家,媽媽也因?yàn)榧影噙沒回來。山中無老虎,猴子稱大王,回到家可以盡情地玩電腦了!
一放學(xué),我就腳底抹油飛奔到了家里。打開門,把鞋一脫,書包扔在了沙發(fā)上,直奔電腦。打開電腦,我像一匹貪婪的餓狼,盡情地在網(wǎng)絡(luò)游戲中拼殺。不知不覺,天已經(jīng)黑了,外面好像下起了雨,我才不管這些呢!繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
“轟隆隆,轟隆隆!”雷公開始怒吼,一道道明晃晃的閃電在天邊劃過。我沒去理睬,繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。忽然,一陣震耳欲聾的雷聲響徹云霄。屋里一下子漆黑一片!把!停電了!”我大叫。
“怎么辦,怎么辦?還有一大堆作業(yè)沒寫呢!”到這時(shí),我才急了。
突然,我想起了家里的急用燈,便手忙腳亂地翻找起來,可找了半天也沒找著。
耳邊又響起了一陣陣?yán)茁暎覈樀枚愕搅私锹,腦子里浮現(xiàn)出恐怖片里的惡魔,它們好像就在我旁邊,我都要哭出來了!
就在這時(shí),一盞明燈出現(xiàn)在我的眼前,我像見到救世主一樣,不顧一切地沖上去。啊,是媽媽!我嚎啕大哭起來。
“乖,不要哭,媽媽不是回來了嗎!眿寢尠参课。
抬頭一看,媽媽的頭發(fā)都被雨淋濕了!
媽媽知道我還沒寫完作業(yè),并沒有批評我,而是舉著壞了腳的.燈讓我寫作業(yè)。過了一會兒,我看見媽媽的手臂在顫抖,一定是累了吧。我內(nèi)疚地說:“媽媽,您休息一會吧,我可以邊舉燈邊寫作業(yè)的!
“你專心寫吧,沒事!眿寢尰卮。
等我寫完作業(yè),媽媽揉揉酸痛的胳膊,叮囑我:“快去洗臉?biāo)⒀溃琰c(diǎn)休息!
那一刻,我暗暗告誡自己:以后回到家一定先寫作業(yè)!不能再貪玩了。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇44
在每個(gè)人的心中都有一盞名叫父親的燈,他為我們拋開迷霧,點(diǎn)亮了通往正確方向的路。世界上有兩種愛,一種是慈祥的愛,另一種是嚴(yán)厲的愛,不管是慈祥的愛,還是嚴(yán)厲的愛,都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是對孩子永不停歇的愛。
我的父親,他是真正的嚴(yán)父,在很小時(shí),父親就要求我做在那個(gè)年紀(jì)不會做的事。他教育我要怎樣做禮貌的孩子,記得那一次,家里來了許多客人,晚上媽媽準(zhǔn)備做好多菜,其中有我最愛的菜,我立刻坐上餐桌,等待吃飯。這時(shí),父親面色陰沉地走過來責(zé)備我說:“你怎么能做在上面呢?快給我下來!去幫幫你媽媽,真是的,家里來客人了,你應(yīng)該去招呼一下!”我不情愿地起身,還嘟起了嘴,父親一聲令下:“還不快去!”嚇得我不得不起身去幫忙,父親也去幫忙。過了一會父親對我說:“喏,這個(gè)水果給客人端去,記住,要禮貌!”我馬上去招待。飯桌上,我學(xué)著父親的樣子給客人夾了菜。不知不覺中就學(xué)會了“以禮待人”。
平時(shí),父親從不把愛掛在嘴邊,但從父親的行動(dòng)中,我卻能深深體會到父愛。
父親是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,每當(dāng)我考試考不好受到的懲罰不是肉體上的,而是精神上的:父親每當(dāng)這時(shí)總會對我使用冷暴力來視為懲罰。有一次考試后我突然感冒了,每天昏昏沉沉的好像還有點(diǎn)低燒。一想到這次考試又沒考好就心急如焚,大半夜的`還在椅子上與書本憤戰(zhàn)著,這時(shí)父親推開了我的門,對我說“把藥吃了睡覺吧!鳖D時(shí)一股暖流流入心田:在我難受時(shí)雖然和我生氣但還不忘關(guān)心我!這是多么偉大的父愛。
這就是我父親,一個(gè)嚴(yán)父,我心中的那盞永不停止閃爍的明燈。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇45
坐在書桌前,那一臺你送我的臺燈仍在書桌前擺放著?吹搅怂氲搅四,想到了那段回不去的美好時(shí)光。
那時(shí)候的你和我,是對形影不離的好朋友。我們每一天都一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起聊天,F(xiàn)在想來,那時(shí)候的我們是多么幸福。∩铍m然簡單,可是其中的溫暖與歡笑卻不曾失去。
我們兩個(gè)人的家住在對樓,每每從窗戶望出去,總能看見對方家的燈,也有的時(shí)候我在看你的同時(shí)恰巧你也在看我,你看著我,我看著你,相視一笑。記得有一次快要開學(xué)了,我的假期作業(yè)還沒寫完。你不能到我家來陪著我寫,所以你就一直在窗口望著我。深夜,小區(qū)里一片寂靜,只有你那屋的燈和我的一起亮著,看著那盞燈光,我的心頓時(shí)溫暖起來。
現(xiàn)在,我不知道你過的怎樣。但每每當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜,總會看看對面的樓,看看有沒有燈光與我同行,可你已經(jīng)不在了,只有那盞陪我到深夜的臺燈。
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。如今你我又有了各自不同的生活,雖然別后從未再見,可是你在我的腦海里,我的心里,你的位置從未在我的心里發(fā)生改變。
再回首,你已遠(yuǎn)走;再回首,恍然如夢;再回首,淚已落下,F(xiàn)在,窗外的雨還在下著。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗口,我在難眠的夜晚想你。
那盞燈還在書桌前發(fā)散著它的光,雖然有些暗淡。你給我的.禮物仍伴隨在我的左右,你給我人生帶來的光芒卻不曾有過一點(diǎn)的遺散。謝謝你,給了我最純潔的友誼;謝謝你,給了我那段美好的記憶,那將是我畢生所求的溫暖。那盞燈光在我的心里,你也一樣……
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇46
歲月不聽我的話,不想長大的我已經(jīng)長大。時(shí)光它不太溫柔,悄悄標(biāo)記了母親的白發(fā)!}記
5月9日,母親節(jié),一條一看標(biāo)題,就讓人瞬間淚崩的新聞登上熱搜第一。凌晨1點(diǎn),南京空寂的街頭,12歲的男孩偷偷打車回老家,忘記了具體的地址,出租車司機(jī)向警察求助,交警問孩子回老家干什么,他說,他想去墳上看媽媽了。孩子太想媽媽了,媽媽永遠(yuǎn)是孩子心中不滅的明燈。
每個(gè)媽媽在自己的孩子印象中是不同的,或慈愛、或溫柔、或嚴(yán)肅……在我小時(shí)候的印象中,媽媽對我一直很嚴(yán)厲,不準(zhǔn)干這不準(zhǔn)干那,坐有坐相,站有站相。因?yàn)槟昙o(jì)小,不明白媽媽的好意,所以小時(shí)候與媽媽的關(guān)系不親密。在妹妹出生以后,她的注意力慢慢轉(zhuǎn)移到妹妹身上,她認(rèn)為我長大了,可以獨(dú)立了。過了不久,媽媽出去打工了;貋砗蟮乃飧淖兞撕芏,對我不再像以前那樣嚴(yán)格,會理解我,會支持我的愛好,后來她對我說,她知道自己以前的教育方法不對,現(xiàn)在不想給我太大壓力,只想讓我健健康康,快快樂樂的,我聽了心情難以言表,五味雜陳。小時(shí)候不明白,讓媽媽生了不少氣,我卻不了解。長大后終于知道媽媽的心意,但在媽媽批評我時(shí)還是會忍不住與她慪氣。
隨著時(shí)間的.流逝,還有家庭中的壓力,媽媽已不再年輕,白發(fā)也越來越多,我曾經(jīng)想過伸出手抓住時(shí)間,讓它慢慢走,走的盡量慢一點(diǎn),讓媽媽的頭發(fā)不要再白的那么快。
在孩子的心目中,媽媽都是明燈般的存在,許多人說:上帝不可能無處不在,所以創(chuàng)造了媽媽。今天是母親節(jié),媽媽,我永遠(yuǎn)祝福你,愿您健康美麗!您的小棉襖正在努力成為你的防彈衣。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇47
路燈,在晚上打開,為人們照明道路;我心中的明燈,永開不滅,為我指明方向。
考試失利,對每一名學(xué)生來說都猶如噩夢一般。在學(xué)校,每當(dāng)和同學(xué)談起成績時(shí),我都十分失落。在家,父母問起我成績時(shí),我也不知從何說起。
在這次月考中,我最擅長的數(shù)學(xué)、物理兩科失利了。物理試卷因?yàn)槌鲱}不嚴(yán)謹(jǐn),使我少到了10分,數(shù)學(xué)考試又不知錯(cuò)了哪道大題,無緣無故地扣了我7分,我就這樣不知所以地失去了17分。心情一落千丈,壓力往上飆升,我感覺非常無奈和無助。不僅為那不該失的17分而感到惋惜,同時(shí)也為不知回家如何向父母交代而感到苦惱,感覺這次考試整個(gè)人都涼了。
在這天下午吃飯時(shí),我因?yàn)椴⒉恢牢以谀昙壚锏?排名而擔(dān)心。過了一會兒,我最好的朋友過來問我考得怎么樣。正所謂心急亂投醫(yī),我便把我的擔(dān)心給他說了一遍。我并沒有奢望他給我什么安慰,不過說出來后,心里舒服了許多。
可他卻說:“事情要往好的地方想。雖然你的數(shù)學(xué)和物理考試失利了,但在年級中,你依然是中上游。你別的學(xué)科考得也不錯(cuò),所以你退步,也不會退太多。你有什么可擔(dān)心的呢?”
聽他這么一說,我突然豁然開朗。雖然我的數(shù)學(xué)和物理考得不太好,但不代表我所有學(xué)科考得都不好。所以,就算退步,也不會退步太大。我覺得整個(gè)人又活了過來。
考試結(jié)果出來了,最后,我僅僅退了幾名而已。
是他的一句話,讓我懂得了任何事情都要往好的地方想。也是他幫我點(diǎn)燃了那盞永開不滅的明燈,始終為我指引方向,讓我在人生路上積極前進(jìn)。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇48
生活是漫長的,生活中應(yīng)該有很多的光!但是明亮,閃耀,耀眼,不同,這樣明亮的燈可能并不多。甚至!嗯,巧合的是,我的心里仍然有一盞光。
我記得當(dāng)我們九歲的時(shí)候,我們一家人去了五座山的頭泰山,在那次旅行中,我心里的燈光一點(diǎn)一點(diǎn)地點(diǎn)著了。"那天,我們來到泰山的底部,仰望泰山,山頂筆直地穿過云層,在這座山的眼里,我是一個(gè)小小的沙壩。但我口中所說的,與我心里所想的不一樣。我要在山上勝過你,我必爬上山頂。泰山似乎聽到了我的心聲,對我說:"只有你,也想征服我,回家練習(xí)吧。"當(dāng)我聽到這個(gè),我不相信。我們走著去看看,看看誰更好。
這樣,我就像一個(gè)登山者,充滿了攀登這座山的能量和奮斗的雄心;就像一個(gè)不能被殺死的強(qiáng)壯的人,我跑來跑去,就像一個(gè)強(qiáng)壯的不能被殺死的人。"后來,體力漸漸跟不上節(jié)奏,放慢了速度。"這時(shí),我心中的光輝加速燃燒,我的心也點(diǎn)亮了一點(diǎn)。過了一會兒,我喘著氣,比沉重的`腳步聲一步一步地往上喘,過了一會兒,汗珠從我的額頭上滑過我的臉頰,一滴一滴地落在地上,回頭看,就像一條小溪慢慢地流著。"我慢慢地走著,立刻在我的心里退縮,想放棄。這時(shí)我心里的光已經(jīng)很亮了,照亮了我內(nèi)心最深的部分。在那個(gè)時(shí)候,似乎有一個(gè)聲音從心里呼喚我:‘堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。這是我的整個(gè)身體,上下上下,仿佛充滿了力量。"再說,它在半山腰。
最后,帶著我的毅力,我沖上山頂,我的心非常高興,俯視著,高樓像積木,無數(shù)的車隊(duì)像螞蟻一樣成群結(jié)隊(duì)。這一切都取決于我心中的燈--堅(jiān)持。我相信你也會遇到屬于你的光明!
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇49
在我的學(xué)習(xí)生涯中,發(fā)生了許許多多令我難忘的事,其中最令我難忘的是去年六一兒童節(jié)麓溪峪“歡慶六一,傳遞愛心”中的一件事。
那一天,陽光格外燦爛,在芳草如茵、綠樹叢繞的麓溪峪山腳,同學(xué)們被分為四組,開始了一場別開生面的爬山比賽。比賽規(guī)則是每組隊(duì)員必須都到達(dá)終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
發(fā)令槍剛響,比賽的空氣中就充滿了濃濃的火藥味。一組前腳才出發(fā),二組后腳就跟了上去。開始,我們二組奮力往上爬,隨著山路越來越陡,不一會兒就都放慢了腳步,背上像背了一塊千萬斤重的石頭,累得氣喘吁吁。我們都忍不住想放棄了。就在這時(shí),賀老師趕上來了,她用手擦了擦臉上的汗水,微笑著對我說:“加油,不要放棄,相信你們是最棒的!”這句話就像黑夜里的一盞明燈,點(diǎn)燃了我希望的亮光,我仿佛忘記了所有的勞累與饑渴,像添了翅膀的小鳥一樣飛快地攀爬著。
在陡峭而狹窄的階梯上,賀老師還時(shí)不時(shí)地扶我一把;在分岔的.路口,賀老師替我們選擇正確的方向;她還鼓勵(lì)那些落后的同學(xué),令我們士氣高漲、斗志昂揚(yáng)。如果沒有她的幫助,我們險(xiǎn)些就被后面幾組同學(xué)超過了。在大家的共同努力下,我們這組終于獲得了冠軍,我們與老師都沉浸在勝利的喜悅中。
賀老師,這些年來,您孜孜不倦地為我們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。課余,為了豐富我們的班級活動(dòng),帶領(lǐng)我們玩游戲;當(dāng)同學(xué)淘氣時(shí),您用親切和藹的話語教導(dǎo)他。賀老師,您像潤物細(xì)無聲的春雨一樣,潛移默化地教導(dǎo)我們;您像溫暖的冬日暖陽一樣,幫助我們健康成長,您真的辛苦了。太多的感激與熱愛無法用言語表達(dá),長大后,我想成為一個(gè)像您一樣充滿愛心的人。
心中的明燈優(yōu)秀作文 篇50
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少,我不禁加快了前進(jìn)的腳步。我只顧低頭趕路,一不小心,把旁邊的行人撞了一下,只見那人踉蹌了一下,立刻扶住了墻才沒有倒下去!皩Σ黄,對不起!”我連聲道歉!班蓿瑳]事,不要緊!卑パ!我這才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)雙目失明的人。我的心中感到了一陣不安,于是說:“叔叔,我扶你回家吧!薄爸x謝,謝謝!”他連連客氣地說。
我們邊走邊愉快地交談。在談?wù)撝校业弥谒沒上學(xué)的時(shí)候就因一場重病,雙目失明了。但是他并沒有放棄生活,而是很努力地學(xué)習(xí),積極地面對生活,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大老板。我們談得太投入了,沒注意到腳下的障礙物,我們倆差點(diǎn)被絆倒。我低下頭一看,是一塊水泥板,于是抱怨地說:“是誰這樣亂放東西呀,真是沒有公德心!”旁邊的盲人叔叔聽到這話竟然蹲了下去,摸索著把石板放回原位,一邊放一邊說:“得把東西放回原位,不然還會有人被絆倒的!
聽到這句話,我仿佛看到了他那雙模糊的眼睛在發(fā)光;看見了他那顆火熱的、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的心。
是啊,我們很多健全的.人在生活中看到類似的事情,總是去抱怨別人,卻沒能盡自己的能力去改變和完善這些看似很小的麻煩事。其實(shí)行善不在于你做了多么偉大的事,而在于你如何去對待身邊的這些小事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@位盲人叔叔雖然身體有殘疾,可是他的心靈是那么美好,那么高尚,真的是令我們很多健康人都自嘆不如的!
雨依然在下著。雨中,我扶著他。在送他回家的路上,我是他的引路人;但是在精神成長的這條路上,這樣的人就是我的指路明燈!
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