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數(shù)學(xué)話題作文

時(shí)間:2022-05-12 17:11:48 話題作文 我要投稿

數(shù)學(xué)話題作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)學(xué)話題作文7篇

數(shù)學(xué)話題作文1

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),首先要學(xué)的是數(shù)語(yǔ),其次是學(xué)習(xí)用數(shù)語(yǔ)表達(dá)的數(shù)學(xué)知識(shí),第三,才是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的應(yīng)用。

  數(shù)語(yǔ)等于數(shù)的`語(yǔ)言。對(duì)于數(shù)語(yǔ)的表達(dá)來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等的地位是相等的。數(shù)語(yǔ)對(duì)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等的表達(dá)來(lái)說(shuō),是漢語(yǔ)的目標(biāo)語(yǔ)言,漢語(yǔ)是中國(guó)人學(xué)習(xí)數(shù)語(yǔ)的工具語(yǔ)言。

  不明此理的數(shù)學(xué)老師、學(xué)生,當(dāng)然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的應(yīng)用很困難。因?yàn)樗麄儔焊蜎](méi)學(xué)習(xí)數(shù)語(yǔ),也沒(méi)學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),而學(xué)的是用漢語(yǔ)表達(dá)的不準(zhǔn)確的知識(shí)去解題的技術(shù)。

數(shù)學(xué)話題作文2

  我們學(xué)了一個(gè)學(xué)期的.數(shù)學(xué),主要內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)數(shù)字,數(shù)字的分解與組成,10以內(nèi)到20以內(nèi)的加減法,圖形和認(rèn)識(shí)鐘表等知識(shí)。

  數(shù)學(xué)在生活中也需要用到比如說(shuō);“爸爸媽媽去商場(chǎng)買回10個(gè)蘋(píng)果,今天家里來(lái)客人吃掉了4個(gè)蘋(píng)果,還剩下幾個(gè)蘋(píng)果?”等等,這些都跟生活有關(guān)系。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我覺(jué)得數(shù)學(xué)很有趣,特別是在孫老師的教導(dǎo)下,我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,我會(huì)更加認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)話題作文3

  我們?nèi)ワ埖瓿燥垼职纸形胰ベI飲料,我便爽快地答應(yīng)了。 我拿著20元,跑進(jìn)了商店,開(kāi)始選我們最喜歡的飲料。首先我選了3瓶500毫升的飲料,一瓶6元9角,當(dāng)時(shí)我看成別的.標(biāo)牌上的4元9角了,以為夠了,就急急忙忙地跑到付款臺(tái)去付賬了?上攵,錢是不夠的。.9(原先的數(shù))×3=20.7元!oh!mygod!我只好叫王宇康找我爸爸拿錢來(lái)了。我又去那里,看了看,居然還有一個(gè)1500毫升,一大瓶飲料,還附贈(zèng)一個(gè)200毫升的小瓶飲料,并且是同品牌的純果汁飲料,只用16.9元錢!太合適了!所以我立刻決定,該買大瓶飲料。而王宇康,白白地跑了一趟腿兒。 生活中的數(shù)學(xué)真的無(wú)處不在!

數(shù)學(xué)話題作文4

  今天數(shù)學(xué)老師讓我們回家以后看數(shù)學(xué)進(jìn)位加法的視頻,放學(xué)回到家里我便很認(rèn)真的看了視頻,我看得很認(rèn)真,聽(tīng)得也很細(xì)心,我們學(xué)習(xí)進(jìn)位加法寫(xiě)豎式有四點(diǎn)要注意;一,位數(shù)對(duì)齊,個(gè)位對(duì)個(gè)位;十位對(duì)十位;二,個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)一,對(duì)著十位的.等號(hào)線上面寫(xiě)個(gè)小一;三,橫線用尺子畫(huà)直;四,計(jì)算的時(shí)候不能忘了進(jìn)位的小一哦。我學(xué)習(xí)了這些便自己練習(xí)了幾道題,我做對(duì)了,我好高興哦。

數(shù)學(xué)話題作文5

  今天,我們班來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。

  開(kāi)始競(jìng)選了,老師把競(jìng)選規(guī)則說(shuō)了一下。首先,覺(jué)得自己最適合當(dāng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員地站起來(lái)。我是第一個(gè)信心十足地站起來(lái)的,報(bào)了自己的名字。接下來(lái),有好幾個(gè)同學(xué)也都跟我一樣胸有成竹地站了起來(lái)。然后,再由同學(xué)們來(lái)投票選擇。開(kāi)始投票了,我的心里非常緊張,很想自己能當(dāng)上,我的.心就像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳。結(jié)果出來(lái)了,悠然第一,子棋第二,我第三。非常可惜,差一點(diǎn)點(diǎn)就能當(dāng)上了。我很失望,眼淚都在眼眶里轉(zhuǎn)圈圈快流出來(lái)了,但是我忍住了。

  我想:只能明年再努力了!

數(shù)學(xué)話題作文6

  今天,我在一本書(shū)中偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人難以置信的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):“一張0。01厘米的紙比珠穆朗瑪峰的30倍多?”

  不管數(shù)據(jù)是如何來(lái)聽(tīng)感覺(jué)太“荒謬”了一點(diǎn)。畢竟,是薄如紙,通過(guò)折疊珠峰真的.?但是很多意想不到的事情都可能發(fā)生,所以只有通過(guò)計(jì)算,這一切的謎團(tuán)是已知的。

  隨即,我便把0·01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418·24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848·13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過(guò)比較,很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度,而且還是后者的10多倍。

  其實(shí),這樣驚人的數(shù)據(jù)在平常生活中數(shù)學(xué)的存在無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

數(shù)學(xué)話題作文7

  “媽媽,我今天數(shù)學(xué)智力題考得很不好,只考了30分!蔽业椭^難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“貝貝,你是不仔細(xì)還是不知道?你把這些錯(cuò)的給擦掉,我們重新再來(lái)做一做!

  我把智力題試卷拿出來(lái),又準(zhǔn)備好草稿紙,我一邊看題目,一邊在草稿紙上比比劃劃,有不懂的.便問(wèn)媽媽。

  我發(fā)現(xiàn):有些題明明是求平均我卻做成了乘法,還有把少變成多,把多變成少,我一道一道地做著。在做最后一題的時(shí)候,我在草稿紙上用線段圖來(lái)表示,畫(huà)完圖,我稍一琢磨就做出來(lái)了。此刻,我是多么興奮,所有的智力題我都會(huì)正確解答了。

  我心里暗暗地想:下次考試我也要認(rèn)真解答,運(yùn)用多種方法,多角度思考,這樣,我一定能取得好成績(jī)。

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