我理想優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我理想優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我理想優(yōu)秀作文1
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，他會指引你到成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：我的理想是想當一名出色的醫(yī)生！
我知道醫(yī)生這一個職業(yè)可以說是非常危險又非常輕松，能救他人的性命，對于我來說是一件非�？鞓返氖�。我曾經(jīng)聽過這么一個感人的故事：在非典時期，這種病毒把中國的一些城市弄得滿城風雨，恐怖的氣氛罩在天空上。不斷有人患病，有人離開人世，弄得人心惶惶。正在這時，白衣天使們站在前線與病毒打著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。有一名醫(yī)生，從一開始就站在第一線，好友們叫他歇會兒，他總是說：“就讓我再多干一段時間吧，我已經(jīng)有了一定的.經(jīng)驗，我會更好的履行我的職責，讓更多病人康復�！边@位醫(yī)生不知多少日未和家人聯(lián)系了，他對家人的思念只能深深的埋在心底。因為它更加忘我的工作，不久后他被傳染上非典，因為太遲才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)到了危機的關(guān)頭，大家都陷入了悲痛之中。后來，這位醫(yī)生將自己的遺體交給了醫(yī)學人員，讓他們盡快找到非典的疫苗，讓醫(yī)院中的病人能早點回到家人的身邊......
這位醫(yī)生無私奉獻的精神深深的打動了我，令我更想當一名優(yōu)秀的醫(yī)生。醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生們的職責。無論是小病還是大病都和生命有關(guān)，都不能忽視，因此他們專心致志，不會有絲毫的差錯。
我知道醫(yī)生要付出的太多了，雖然我還小，不過我要為我的理想去奮斗。我知道沒有付出有怎么會有收獲呢？“成功在于奮斗”是我上進的動力。
我理想優(yōu)秀作文2
時光如水，生命如歌，一日復一曰，一年復一年，花開花又落，唯有我心中之夢不曾凋零……
我的理想是當一名作家，在三四年級的時候，班上的同學都在說著一位作家。我問同桌："你們在說哪個作家啊？"同桌從書包中拿出一本書，說："是辮子姐姐，這是她寫的書，借給你看。"
我接過書，翻開了第一頁……讀著讀著，便被故事的情節(jié)筠吸引了。這是一本叫做《穿越時空遇見你》的書，它帶我見識到了一種前祈未聞的神奇人物——圖書馴服師！這個奇異的`故事，讓不可思議的書香魔力席卷我的心靈和頭腦。
當我閱讀完整本書后才回到神來。哦！辮子姐姐可的故事是那么的充滿童趣味。就像是坐在一列火車，一路上有看不完的風景。我開始愛上看辮子姐姐的書了，也是從那時候起，想當作家的理想便在我心中生根發(fā)芽。
在古代的司馬遷，他也有這樣的理想。他遵從父親的遺囑，立志要寫成一部"藏之名山，傳之后人"的史書。就在他寫史記的第七年時，發(fā)生了李陵案。司馬遷被捕入獄之中，遭受了殘酷的"腐刑"。受刑之后，曾因為屈辱痛苦而打算自殺。但一想到了自已末編寫完成的史書，忍辱奮起，前后共歷時18年，終寫成了《史記》。歷來受到人們的推崇，魯迅先生也曾極概括的語言高度評價《史記》，"史家亡絕唱，無韻之離騷。"
隨著寫作的水平越來越好，讓我離作家這個理想又近了一步。
我想用我手中的筆，去寫出一個又一個的故事，寫下自己的童年，寫下自己的夢！
我理想優(yōu)秀作文3
我的理想，不是像毛澤東主席一樣為人民服務(wù)，也不是想成為安徒生那樣鼎鼎有名的作家，更不是想成為像費俊龍那樣為國家圓夢的航天員，而是成為如莫札特那樣，既為人們的醫(yī)學做貢獻，又用鋼琴曲給人們帶來快樂的鋼琴家。
在我上小學二年級時，偶然一次去堂姐家做客。堂姐家中有一家漂亮的白色三角鋼琴，對于頭一次見到鋼琴的我，并不知道這所謂的鋼琴，是怎么的一個東西，小手放在潔白的鋼琴上，發(fā)出一聲聲清脆的音韻，手指一個一個往上按："do，re，mi，fa……啊，原來是有規(guī)律的呀！我頓時茅塞頓開，恍然大悟。
那時，堂姐給我彈了一首曲子，叫做《卡農(nóng)》，對于那時的第一次聽見如此悅耳的音韻的我，仿佛身處一片花海，頭上一片高大的樹林，陽光從葉縫中竄了進來，
回家不久，我便讓媽媽幫我報了鋼琴興趣班，剛開始，老師叫我把手放在琴鍵上做手法，冬日的鋼琴，是那樣的冰冷，十指連心，練得我手指發(fā)顫，當初我那雙白凈的小手，也因為在冬日練琴，而凍得又紅又腫，指尖上也漸漸起了繭。父母都十分驚訝，我這個嬌氣而蠻橫不講理，有著嚴重公主病的`小姑娘竟然連哼都不哼一聲，而且從未放棄過鋼琴。一日的辛勤，必定有一日的收獲，暑去寒來，多少個春秋過去，我的琴也彈得俞來俞好。彈得了許多曲子。
年復一年，日復一日，我對鋼琴的熱度如一壇爐火，并沒有絲毫的減退。在冬日里，這壇爐火使我溫暖，在夏日里，這壇爐火又使我熱烈，我也希望，我心中的這壇爐火，能使我永遠的溫暖而又熱烈！
我雖然沒有毛澤東主席那樣為人著想的毅力，也沒有安徒生那樣高強的寫作能力，更沒有費俊龍那樣遠大的理想。莫扎特，我以他為目標，只需要1%的音樂細胞，99%的汗水，我就能成為音樂天才，被后人仰望無數(shù)個世紀。
我理想優(yōu)秀作文4
每個人都有美好的美好的理想，而我的美好的理想，就是成為一名主持人。
我曾有過許多美好的理想：畫家、科學家、甚至是偵探、億萬富翁，但當主持人這個美好的理想?yún)s是未曾改變過的。
主持人們個個才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶力過人，有的伶牙俐齒……
主持人總能給人們帶來最新信息：時事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū)，冒著生命危險，為人民報道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。
當然，美好的理想終究是美好的理想，只有努力奮斗，才能化美好的理想為現(xiàn)實，不能光說不做。我認為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開始努力。從現(xiàn)在開始好好學習基礎(chǔ)知識，為長大以后的路做鋪墊。不 僅要學習好，還應(yīng)該多看課外書報，多讀有益的書，增長課外知識；而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學有所長；還應(yīng)該多實踐，多練習，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格；更需大量閱讀， 鍛煉口才；勤于寫作，提高習作水平。
現(xiàn)在電視上的主持人個個是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑；李詠，詼諧幽默；何炅，幽默搞笑；董浩，成為孩子的玩伴；王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢？是美好的`理想的力量。他們有了美好的理想 ，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺。
美好的理想＋奮斗＝成功。“臺上十分鐘，臺下十年功”我相信，我們只要為美好的理想而奮斗，為美好的理想而拼搏，美好的理想并不遙遠。 一分耕耘，一分收獲。我要為了美好的理想而付出努力，為美好的理想播下種子，為美好的理想耕耘 吧！
美好的理想，如夢一般五彩；美好的理想，似彩蝶一樣翩翩；美好的理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，美好的理想的花苞就會綻放！
我理想優(yōu)秀作文5
張華說過一句話：一個沒有遠大理想和崇高生活目的的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。
理想不僅是事業(yè)之母，理想也是人生中的一盞指路明燈，它會指引著你到達成功的彼岸。世間萬物都是有理想的：花兒的理想是綻放出美麗的花朵；鳥兒的理想是在藍天上自由的翱翔，果樹的理想時結(jié)出累累的果實……
正是因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名無私奉獻的好老師。
老師就像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了別人；老師就像園丁，把我們這些幼小的樹苗培育成參天的大樹。老師就是人類靈魂的'工程師，他們嘔心瀝血，無私奉獻，日復一日，年復一年地耕耘在哪三尺高的講臺上，把知識傳授下去，把人類文明傳播下去。為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，使整個社會更加文明，國家更加繁榮富強。
第一次上學的時候，老師教我們識字、講故事給我們聽，那時，我覺得老師真神奇，腦子里充滿了知識，什么都會。我就想：我長大后也要當一名老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，問告別了純真的童年，老師教給我們的知識越來越豐富，越來越深奧。老師真是偉大，他就像一本書，給予了我們知識，讓我們在知識的海洋中遨游，讓我們走向成功的大門。于是，這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師，也登上那三尺高的講臺，給孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一種多美妙的事情�。�
“泉水挑不干，知識學不完”，當教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的現(xiàn)實而奮斗！
我理想優(yōu)秀作文6
我理想中的學校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學風，有完善的設(shè)施。
我理想中的老師，不一定是要有資深經(jīng)驗的，也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師，一位會與學子做朋友的良師益友。
我理想中的同學，是一個個朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時，給予我?guī)椭蛶椭�，會在我生病時給我關(guān)懷。
我理想中的學校，處處都有這樣的場景：一群同學為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤，得出正確結(jié)果后又對對那位同學心悅誠服；操場上，處處都能看見大家學習籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進門的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，同學沒帶筆，另一位同學卻毫不猶豫地借給了他；同學不舒服，同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒，并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與同學，都有一個共同的.愛好——運動。下課后，不管在哪兒都能看見大家運動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規(guī)范。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。
還有，大家一定會非常喜歡讀書，有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五，成群結(jié)隊地跑進圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：學校小說，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華，增加我們的閱讀，理解水平。
��！中學子生活豐富多彩，正如老舍《養(yǎng)花》中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。�。∥艺嫫诖@美好的中學子活！
我理想優(yōu)秀作文7
當黑暗籠罩了整個房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團在一個垃圾桶里安靜的睡了下去�！班亍庇忠粋�皺巴巴的紙團穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里�！吧场贝昂煴焕_，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。
“同學們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比!”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學們排隊站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好!揉成一團，扔了!這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復復，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧?不會太爛。可再看看高中的作品，我的心頓時涼了一截。
“你們覺得哪幅最好?”老師的問題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么?
“看這幅!”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。
“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實的實。過渡得也很好，細節(jié)處理也比較完整。誰的畫?”
我立刻舉起了手“我的。老師�！�
“恩，比高中的畫得好。”
涼的`心熱了起來，我又想起了那一團團紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個進步，讓我離我的畫畫夢更進一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進一步，再進一步。
向理想前進吧!以自身的努力換去明日的太陽。
我理想優(yōu)秀作文8
我有一個理想，她不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學家那么偉大，我只想當一棵默默無聞的“小草”——當一名作家。別人都說這個理想離我太遠，但是俗話說得好：生活的理想就是為了理想的生活。所以她值得我為之努力。
作家，是一個很平凡但十分神圣的職業(yè)。從很小的時候起，我就很崇拜像巴金、蕭紅、冰心、魯迅那樣的作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，令人回味無窮。所以，我也想當一位作家，用平凡的筆尖寫出一個不平凡的世界來。
我一天天地長大，學到的知識也在一天天地增加。同時，我也懂得了，理想是用來追的，而不是用來想的。為了讓我的理想早日成為現(xiàn)實，我總會用自己的零花錢去買各種書看，我最愛看的就是名家寫的'著作了。每次一買回來，我就立刻如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養(yǎng)分。而且，每當看完一本好書，我都會把其中的好詞佳句佳段用筆記本摘抄下來，留著慢慢品讀�，F(xiàn)在，我的寫作水平不斷提升。同時，我也感受到了寫作的樂趣，體會到了很多人生哲理。
她在我心中已經(jīng)很久了。此時的我就像一只毛毛蟲羨慕地看著美麗的蝴蝶展示著五彩斑斕的翅膀，我真想擁有這雙翅膀呀!為了我也能成為美麗的蝴蝶，我拼命的吐絲，把自己包裹起來，等待著自己化繭成蝶的那一天。當然，我知道這個過程會很困難，這個蛻變的過程將充滿艱辛，充滿苦澀。但我依然會不懈努力，用汗水作筆，揮灑出一片屬于自己的天地。
我理想優(yōu)秀作文9
我小時候有許多理想：當一名能歌善舞的演員，為人們送去歡樂;當一名人類靈魂的工程師，傳遞人類文明;當一名救死扶傷的白衣天使，解除病人的痛苦;而我現(xiàn)在最大的理想是當一名服裝設(shè)計師。
大家一定都想知道我為什么要當服裝設(shè)計師呢，那是因為我每當看到服裝店里那些好看的衣服，心里便情不自禁地涌起了一股情感，就立志要當一名服裝設(shè)計師。
如果我實現(xiàn)了這個理想，要發(fā)明許多中千奇百怪的衣服。
我要發(fā)明一種“夜光衣”，顧名思義，當然是能在夜里還能看見的衣服啦!這件衣服有許多價值呢!能在夜里自動散發(fā)出熒光粉，可以讓衣服發(fā)光，照亮周圍的事物，使自己看清前方的道路，到了白天，又會自動關(guān)閉熒光粉的散發(fā)，恢復原來的樣子。
我還要發(fā)明一種“不用洗”衣服，就是指這種衣服永遠不用洗，怎么樣，很不錯吧!這種衣服與我們的`衣服可真是天壤之別啊!我們的衣服遇到污垢后就會變臟，還要清洗，到時候又費水又費洗衣粉又費電，真是太麻煩了。而我以后要發(fā)明的衣服就解決了這種難題。衣服就算是遇到了污垢也不會臟。因為里面安裝了自動排污系統(tǒng)。
我還要發(fā)明一種“變色衣”。我相信有許多人渴望像變色龍一樣，能夠根據(jù)環(huán)境的顏色而改變自身的顏色。而我發(fā)明的“變色衣”不用根據(jù)環(huán)境的顏色才能改變衣服的顏色，只需按一下旁邊的顏色按鈕就行了，衣服便會自動變色。
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活�！蔽乙欢〞晒Φ摹�
我理想優(yōu)秀作文10
每個人都有一個金色的理想.我的理想像一只風箏,把它寄托在藍天的夢里,拽起手中的線,讓風箏越飛越遠,越飛越高.我的理想是當一名電視節(jié)目主持人.曾幾何時,我看見主持人張張笑臉,繪聲繪色.曾幾何時,我是多么崇拜他們.
小時侯看電視,主持人的音容笑貌,吸引著廣大觀眾,尤其是我,聽他們那動聽的話語,如癡如醉.閑暇時,看看湖南電視李湘阿姨等主持人主持的《快樂大本營》,幽默風趣的語言逗得觀眾捧腹大笑，解除了一天的疲勞。他們站在引人注目的大舞臺上,展現(xiàn)了個性，展現(xiàn)了自我，同時讓觀眾看著也快樂無比。每當這時，我十分羨慕他們，真想和他們一樣，為觀看者服務(wù)，要當一名主持人，讓觀看者分享到節(jié)目的快樂，這個理想便在我幼小的心靈深處扎根了。
今天晚上，我觀看了中央2臺舉辦的《開心辭典》,主持人王小丫阿姨面帶微笑，手握麥克風，笑瞇瞇地望著選手，仿佛是談話那樣，不那么拘束，不那么緊張，和選手融洽得體恰當，也使得競賽活躍起來，這更堅定了我的信心，要做一個稱職的主持人，人見人愛的主持人！
要想把電視主持人當好，就要從現(xiàn)在開始,從小時候做起，多鍛煉自己的口語表達能力，要做到站在哪個地方也不緊張，保持好自己的心態(tài)，加強寫作。我從現(xiàn)在起，每天都要記會幾個成語與優(yōu)美語句，這樣，我相信，一定可以提高寫作能力，也鍛煉了口語，我在今后一定要努力寫作，努力言辭，為將來的'理想，鋪好道路基礎(chǔ)，做一個極好的鋪墊。
讓我們以后努力學習，讓我們美好的理想插上翅膀，永駐天空，停留在他的夢里，讓我們的理想越飛越高，越飛越遠...
我理想優(yōu)秀作文11
學校，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起學校時，往往想起書聲朗朗，想到學子在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的學�？刹槐M如此，它更多承載的是學子的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛學校，它培育一代代的莘莘學子。我的學校生活更多的是學子的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關(guān)重要的督導。那么學子干嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？學子的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學子的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學子無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學子送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的`學子知道什么才是明智之舉吧！
學校不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學子也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學子的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，學校生活便不再單調(diào)。每一學期，各位同學的學習成果經(jīng)同學投票，老師審查，評出學校的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的學校生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現(xiàn)實。
我理想優(yōu)秀作文12
理想是石。敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河，記錄著生活中發(fā)生的點點滴滴；我用雙眼觀察世界，用大腦思考、想象。沒錯，我的理想是用手中平凡的筆，寫出一個不平凡的世界——作家。
“瀾瀾，出來吃飯了！別一整天把自己“關(guān)”在房間里看書！”媽媽無奈地說。此時我正趴在床上津津有味地“啃書”，巴不得把書中的所有知識裝進我永遠也“吃”不飽的肚子里！這也不能怪我呀！誰讓書中的內(nèi)容這么精彩有趣、引人入勝呢！讓我整天愛不釋手，貪婪的吮吸著書籍中的精華，享受著閱讀帶給我的快樂，感受這文字帶來的愉悅……
媽媽怒氣沖沖地走進我的房間，喊道：“怎么還不出來！貼在床上起不來了嗎？要我?guī)湍銌�？菜都涼了！”我連忙一咕溜地從床上爬起來，去吃飯了。吃完飯后，我又一溜煙地奔向房間，沒了人影。
后來我想到，和我一樣渴望閱讀的`人一定很多，他們一定也十分快樂、享受。如果我長大當了作家，也就可以寫更多的“快樂”給大家了，于是我就萌生了當作家的想法。
前不久，我們學校舉行了一次張之路爺爺?shù)淖骷乙娒鏁�。張之路爺爺用幽默風趣的語言，給我們講了寫作的要素、技巧，使我受益匪淺，更加堅定了自己的理想和目標！讓我更加熱愛寫作了！
但我深深地知道，雖然我有成為作家的美好心愿，但如果平時不多讀多練，理想再好，也無法實現(xiàn)。因此，我決定以后每天都堅持寫日記，練練筆。在平時閱讀時，也要留心記記作家的寫作手法，把別人的知識轉(zhuǎn)化為自己的財富。我相信，只要我努力付出，就一定會有回報，理想就一定會實現(xiàn)！
我親愛的朋友，你的理想是什么？
我理想優(yōu)秀作文13
俗話說：“人無志而不立�！币粋�人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是咱們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
每個人都有自己的理想，被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名演員。
演員不是神圣的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑；悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動咱們的情緒：讓咱們哭咱們就哭，讓咱們笑咱們就笑。咱們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說，演員們帶給咱們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當演員。我想當一名出色的演員，我要大量地演喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會非常吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的.電視劇，因為哪里的劇情驚險而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實的每個人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人？或者當一位默默無聞的教師？還是當一位文采豐盛的作家。
我理想優(yōu)秀作文14
我想成為一名小學教師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。
假如我的理想實現(xiàn)了。我一定先讓學生逃脫對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生如何做人，使他們成為全面發(fā)展的好學生，成為國家的棟梁。讓學生有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學生要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。
也許這個理想難以實現(xiàn)，但我決不后悔，一言既出，駟馬難追。不過，我相信，只要肯努力奮斗，在學習上獲取豐富的知識，在生活上，不管遇到什么困那，都要“打破砂鍋問到底”，因為我堅信范曄說過的一句話：有志者俄國的`作家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過，理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。所以，我的理想是當一名人民教師，這是我從小的愿望，至今從未改變。我的理想是當一，事竟成。
理想，不滅之燈 當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！ ------高爾基 “理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
我理想優(yōu)秀作文15
小時候，不知從哪兒，飛來了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢想種子，如果哪一天，這顆夢想的種子開了花，就說明你的夢想即將實現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實無華的教師種子，于是當一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來呢，還得將時光倒流，從一年級說起。
記得我剛踏進學校的大門時，有喜又憂，喜的是我進入了一個嶄新的世界，馬上要開始新的生活了。憂的`是我要離開媽媽的懷抱，獨自面對陌生的面孔，陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個上午，媽媽又要讓我待在老師家，我又哭又鬧，說什么也不肯去，但最后還是動心了。
經(jīng)過了六年時間的相處，我喜歡上了現(xiàn)在的語文老師，把兒時的回憶一點一點地挖掘出來，我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖，讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來老師對我更是恩重如山，在學校里，是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代關(guān)愛，一點一點澆灌我們，看著我們一點一點長大。課堂上，老師提的問題，永遠是那么幾個人舉手，老師該有多么失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費了多大的心思啊!
漸漸地，我覺得當一名教師是多么光榮啊，因為我可以貢獻出自己的青春來哺育祖國花朵，看著我的學生長大，是一件多么幸福的事啊!因為老師是我最敬佩的人，所以我也想像他們一樣，踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟，發(fā)了芽，并且有一個小小花骨朵了。
理想，我為你奮斗!
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